生活的作文優(yōu)秀15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文1
今天是我們來(lái)吳江素質(zhì)英語(yǔ)電影，然后睡覺(jué)。明天又是這樣。你們說(shuō)這樣的生活能不無(wú)聊嗎？
晚上，我們每一個(gè)人都不會(huì)想家，因?yàn)橥砩喜粫?huì)像上課的時(shí)候那樣。我們?cè)诩依镏挥幸粋�(gè)人，而在宿舍有8個(gè)人在一起，我們可以盡情的.講話，我們宿舍每天晚上都有新的花樣，昨天一只小老鼠把宿舍鬧得驚天動(dòng)地。今天是服裝秀，也許是今天太累了，王晨圓，施一舟還有陸夢(mèng)佳很早就睡了。我們下面四個(gè)人是表演者，觀眾就是住在上面的徐雨田。我們每個(gè)人都在小小的宿舍中走來(lái)走去，好幾次我都和別人撞了個(gè)滿懷。我們都大笑。
這時(shí)，老師來(lái)了。問(wèn)我們?cè)诟墒裁矗覀冎缓藐P(guān)燈睡覺(jué)了。今天這個(gè)服裝秀真好。
生活的作文2
很多時(shí)候我寧愿呆在我的世界里。戴上耳機(jī)，在音樂(lè)國(guó)家找到一個(gè)缺口。我希望有人能一言不發(fā)地打破我的悲傷。然后我會(huì)很高興哭的。在明亮的外表下，生命中最基本的東西只是時(shí)間的開(kāi)始，用一層灰塵覆蓋它。然后我發(fā)現(xiàn)我再也不能清掃了。所以我開(kāi)始像一個(gè)黑暗的漩渦一樣沉下去，我沒(méi)有自我分配。幸運(yùn)的是，我今天又逃課了。我開(kāi)始討厭我凌亂的頭發(fā)和失去呼吸的臉，眼淚和蒸汽在光滑的鏡子上。歇斯底里哭了起來(lái)，用手劃著節(jié)拍，突然昏昏欲睡。我在掙扎什么？答案是，我只有一堵堅(jiān)硬的墻。我忘了什么時(shí)候在陽(yáng)光下睜不開(kāi)眼睛。
耀眼的光線似乎提醒我，我在黑暗中生活了太久。我莫名其妙地想起了一首小紅莓的歌。我想也許我會(huì)融化成陽(yáng)光下的.死水。沒(méi)人會(huì)記得它很快就蒸發(fā)了。我想我是個(gè)苔蘚。我只能呆在黑暗潮濕的角落里。偶爾也會(huì)有蝸牛陪伴我。我不認(rèn)為這是墮落。我只是有自己的生活方式，但我不同意。安妮說(shuō)世界大多不符合我們的理想。
所以我們應(yīng)該放棄自己，而不是自己。我很快就會(huì)面對(duì)生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我笑了很多年，只讀了一張?jiān)嚲砗臀膽{。但我們能做些什么？生存有時(shí)是一件可怕的事情，你必須面對(duì)它。即使你不為自己做這件事，你也必須考慮你的父母。我想去吧，因?yàn)闆](méi)有出路，所以我一直在前進(jìn)。文字是一件很脆弱的事情。在一個(gè)失眠的寒冷的雨夜里，我試著把它拼湊成一種零散的情緒，以紀(jì)念我即將失去的自我。
生活的作文3
螞蟻，小草，這些普通得再也不能普通的詞，我可不是說(shuō)的.是那兩種動(dòng)物，而是那種精神的人。
這種人也許在你生活中不被重視，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，一個(gè)悄悄的動(dòng)作，就可以看得一清二楚。每天，環(huán)衛(wèi)工人就早早的起床了，每天都辛辛苦苦的打掃衛(wèi)生，可又有多少人重視過(guò)呢？還不是不屈不撓的繼續(xù)扔垃圾，他們不就是螞蟻，小草的精神嗎？
是呀！螞蟻代表渺小，小草代表堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人都是“螞蟻”與“小草”，只要你用心去看，真心去做！
生活的作文4
我們參加了夏令營(yíng)。我被安排在3小隊(duì)，和涂鑫住一個(gè)雙人房，那里環(huán)境非常好，肯定是一個(gè)三星級(jí)的大旅館。
我們每天早上7：15起床，然后到香格里拉飯店吃早餐：兩籠餃子、兩籠餃子、五個(gè)雞蛋、餛飩、豆?jié){……然后去各個(gè)景點(diǎn)參觀、游玩。五天就去了長(zhǎng)城、故宮、自然博物館等北京的標(biāo)志建筑。在玉淵潭公園的定向?qū)毣顒?dòng)中，我們3小隊(duì)第一個(gè)找到寶藏而得到一瓶泡泡水呢！中午、下午在魚米之鄉(xiāng)把饑腸轆轆的'肚子填得圓滾滾的。
在夏令營(yíng)里我交了個(gè)朋友：張明躍，走的時(shí)候我跟他握手告別。
生活的作文5
我原本是一條可愛(ài)的小魚，在清澈的河水里無(wú)憂無(wú)慮地生活，很開(kāi)心。
可有一天，我正在和我的幾個(gè)小伙伴開(kāi)心地玩耍，突然，一個(gè)小朋友邊吃邊隨手把香蕉皮、薯片的包裝等垃圾隨手扔進(jìn)里，嚇得我們急忙躲了起來(lái)。
我們本以為人類只扔一次，可人類欺人太甚，又把排水管通到了我家里，水黑黑的'，臟臟的，還散發(fā)著臭氣。我的家人都一溜煙似的跑了，只把我落下了。
現(xiàn)在，我天天泡在臭水里，好孤獨(dú)！我找不到小蟲吃，只能餓著肚子，還經(jīng)常生病。我還能不能找回美好的生活了？
人類，求求你，救救我們吧！要不然，你們也會(huì)進(jìn)入同境！不要讓20xx來(lái)到！
生活的作文6
今天是大年初三，爸爸媽媽帶我去了滑雪場(chǎng)，那里的'人很多，爸爸排隊(duì)很長(zhǎng)時(shí)間才拿到票，然后就急急忙忙地領(lǐng)滑雪工具，我更是迫不及待地穿好滑雪鞋跑向滑雪場(chǎng)，由于滑雪場(chǎng)是斜坡形的，媽媽費(fèi)了好大勁才把我推上去，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，這么高還有那么多人，好害怕啊，站了半天還是不敢滑下去，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：加油，勇敢一點(diǎn)，我在下邊等著你，于是我很有信心地使勁一蹬，滑板飛快地向下沖去，我緊張地瞪著大眼睛看著前方，就怕撞向人，結(jié)果還是撞到一個(gè)大姐姐身上，我倆同時(shí)倒了下去，好疼啊！但是我覺(jué)得很有趣，于是奮力的爬了起來(lái)，再一次向高處滑去
今天我玩的高興啊！真希望永遠(yuǎn)住在滑雪場(chǎng)里能夠天天滑雪，那該有多好啊！
生活的作文7
本已排好的行程，卻像冥冥之中注定似的，先是火車票已售完，正當(dāng)一切都準(zhǔn)備好的時(shí)候，卻是接到明天有重要會(huì)議要參加的通知，不得不改變?cè)镜挠?jì)劃，真是計(jì)劃不如變化快呀。
可能這就是一位職場(chǎng)女性必須得面對(duì)的事情吧，你分身乏術(shù)，忙碌的工作，還有家庭生活，往往不是那么面面俱到的。每當(dāng)此時(shí)，家人的理解是多么的重要，也許一句無(wú)意的話會(huì)讓引起不必要的爭(zhēng)吵吧，只是希望多一份支持和寬容。彼此理解，相互信任，我們的心都是因?yàn)樘珢?ài)而會(huì)傷害到周圍的人。
希望我們最親愛(ài)的.人，一定都會(huì)明白，漫長(zhǎng)的人生旅途中，一起相伴的日子，會(huì)有太多的不如意，選擇坦然去面對(duì)吧，以良好的心態(tài)去面對(duì)。
生活的作文8
我今年十一歲，我已經(jīng)不是一個(gè)天真幼稚的小孩，我是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了，即將變?yōu)橐粋�(gè)成熟的青年。我要說(shuō)的.是我在家庭、校園的日常生活，那是又多彩又快樂(lè)的。
我在家里時(shí)有著雙重性格，有時(shí)像機(jī)器人，不知多少認(rèn)真，刷刷不停地寫作業(yè)，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒閱讀，一會(huì)兒孜孜不倦地沒(méi)日每夜的上學(xué)習(xí)網(wǎng)站。
有時(shí)又像只調(diào)皮的小猴子，這兒一跳，那兒一蹦，不知有多少快樂(lè)，瞧，那是我，瞧那也是我，我在玩，痛痛快快地玩。
生活的作文9
我最憂傷的莫過(guò)于今年四月，于是我便有了憂傷四月的感嘆！
在四月里那無(wú)情的病魔侵入我的身體，使我躺在醫(yī)院里打起點(diǎn)滴。朋友和同學(xué)開(kāi)始討厭我，再加上學(xué)習(xí)的壓力讓我很壓抑也很憂傷。
我想要把生活在憂傷四月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用文字表達(dá)出來(lái)，可筆一到手卻寫不出一個(gè)字來(lái)。我頭腦空空的，我不知道自己在想什么干什么？還有我很喜歡學(xué)音樂(lè)，學(xué)音樂(lè)是我的目標(biāo)我的夢(mèng)想。我曾學(xué)了幾個(gè)月的聲樂(lè)后由于家庭經(jīng)濟(jì)的原因，最終我放棄了我的音樂(lè)夢(mèng)想，我當(dāng)時(shí)頭腦一片空白，我不知道當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了目標(biāo)以后的生活該怎樣過(guò)啊？
生活本是一場(chǎng)殘酷的考驗(yàn)，而我就是那個(gè)被考驗(yàn)的對(duì)象。四月的憂傷和音樂(lè)夢(mèng)想的放棄，使我開(kāi)始對(duì)生活變得很無(wú)奈。我很痛苦也很憂傷，我的生活真像是一場(chǎng)曠日持久的搏斗。累了，需要一個(gè)安全的港灣。
我對(duì)生活的無(wú)奈是沒(méi)有人能了解的。我也沒(méi)有傾訴的對(duì)象，我好想向誰(shuí)好好的傾訴一番。讓痛苦與憂傷可以得到釋放，可誰(shuí)能夠聽(tīng)聽(tīng)我的傾訴！
我知道我唯一能傾訴的就是文字，它可以把我內(nèi)心的苦痛全部釋放。更可以把我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用文字綻放在稿紙上，讓喜歡我文字的人看看我文字的.傾訴。
現(xiàn)在我只想成為一名寫手，成為一名心情寫手。不管我以后有沒(méi)有靈感，只要筆一揮就是精美絕句，更不用去想就能寫出一手好文章。這樣也可以給我的生活帶來(lái)色彩，這是我現(xiàn)在的目標(biāo)。
我既然選擇了文字，我就要從現(xiàn)在開(kāi)始我的文字生活，從現(xiàn)在開(kāi)始我的文學(xué)創(chuàng)作。我相信在不久的將來(lái)，我就是那個(gè)筆一揮就是好文章的寫手。
生活的作文10
我的課余生活像七彩虹那樣，豐富多彩，如下象棋，畫畫，看電事等等。我都喜歡而我最喜歡的是看書。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我們應(yīng)該多讀書，讀的書多了，我們的寫作能力才會(huì)加強(qiáng)，但是，那個(gè)夏天，書卻捉弄了我：那次，我正坐在沙發(fā)津津有味的讀這一本故事書，媽媽正在廚房做飯，突然，媽媽叫到：“雯玉，快去買些醬油會(huì)來(lái)。”我只好戀戀不舍的.放下故事書去買醬油。一路上，我邊走邊回想著故事書李的精彩內(nèi)容。到了小賣部，我對(duì)著售貨員說(shuō)："阿姨，我買瓶醋。”事后就拿著回家了。到家后才發(fā)現(xiàn)我把醬油買成醋了，這有少不了媽媽的一頓臭罵。
雖然書把我害成了這樣，但是我還離不開(kāi)我的寶貝——書！
生活的作文11
一天死神被一個(gè)巨人打到了，他非常虛弱，一個(gè)年輕的小伙子救了他，死神非常感謝他，死神對(duì)他說(shuō)難到你不想要什么嗎？小伙子只讓自己知道什么時(shí)候死。死神就讓自己的.使者在小伙子死之前告訴他。
第二天，死神又被巨人打倒了，但這次的小伙子什么都沒(méi)有要。
最后第一個(gè)小伙子因?yàn)檎鞊?dān)憂，死神還沒(méi)有要他的命，他就去世了，而第二個(gè)小伙子整天快樂(lè)的生活著。
所以我們要快樂(lè)的生活著，不用每天的擔(dān)憂的生活著。
生活的作文12
和諧生活曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界；曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)樹(shù)木蔥蘢的城市；曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)干凈美麗的家園……可如今，這一切幾乎都化為烏有。花兒不再嬌艷；草兒不再翠綠；河水、溪流不再清澈……是誰(shuí)讓地球媽媽哭泣？是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾，隨處可見(jiàn)。可幾乎每一個(gè)人都只會(huì)扔，不會(huì)撿，這使路邊的垃圾箱成了一個(gè)擺設(shè)。許多人還隨意踐踏草坪，用他們硬硬的鞋底壓在弱小的'花花草草的身上，讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹(shù)木，不文明用語(yǔ)，不文明習(xí)慣……這一切一切都是我們?nèi)祟愒诘厍驄寢尩哪樕蟿澫碌臒o(wú)數(shù)道傷疤。花兒在痛；草兒在痛；流水在痛；地球在痛。
面對(duì)這一道道的疤痕，人類應(yīng)該怎么做？有人說(shuō)：“垃圾箱并不是一個(gè)擺設(shè)，我們也更不能把它當(dāng)成一個(gè)擺設(shè)，我們要很好的把它利用起來(lái)，可以這么說(shuō)：垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家。”也有人說(shuō)：“植物是有生命的，你隨意踐踏它，砍伐它，它會(huì)哭的；會(huì)痛的；會(huì)死的。所以我們千萬(wàn)不能傷害植物。“還有人說(shuō)：“現(xiàn)在有一些人滿口臟話，影響了社會(huì)風(fēng)氣，讓整個(gè)城市的形象，都降低了。因此，講文明，懂禮貌，是一個(gè)人的最基本的品德。”……我認(rèn)為，他們說(shuō)的都對(duì)，只有大家共同攜起手來(lái)，講文明，保護(hù)環(huán)境，才能建造綠色家園，創(chuàng)造和諧生活。我敢肯定，在明天，在未來(lái)，地球媽媽一定會(huì)露出最甜美的微笑的！
生活的作文13
生活是個(gè)七巧板，其中蘊(yùn)含著追尋夢(mèng)想的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞。此時(shí)的你需要周圍人的一個(gè)微笑，一個(gè)親切的笑容。
我們就先拿追尋夢(mèng)想的艱辛來(lái)說(shuō)，人生的每一段路都沒(méi)有你想象得那么簡(jiǎn)單。人生的路是遙遠(yuǎn)的，然而，人生追夢(mèng)的路更是遙遠(yuǎn)，當(dāng)你以為快要碰到你的夢(mèng)想時(shí)，上帝又為你出了道難題，你必須要過(guò)了這道坎。當(dāng)你正準(zhǔn)備放棄時(shí)，這時(shí)的你只需要周圍的人說(shuō)一聲“加油！”，這樣，你就會(huì)渾身充滿力量，繼續(xù)向前走。
我們?cè)賮?lái)看看成功的喜悅，當(dāng)你成功時(shí)，你有沒(méi)有感到無(wú)比的快樂(lè)？這就是成功的味道，喜悅的'味道。但與此同時(shí)，你不應(yīng)該把成功看做是驕傲，難道你忘記了這樣一句話嗎——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以，當(dāng)你感受的成功的喜悅時(shí)，千萬(wàn)不要驕傲。
我們?cè)诎涯抗廪D(zhuǎn)到挫折的痛苦上去。在你遇到挫折的時(shí)候，你是否嘗到了其中的苦痛呢？在人生的路途里 ，挫折是在所難免的，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這句話說(shuō)的好，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，才能勇闖世界，才能見(jiàn)到成功的喜悅。在你處于挫折時(shí)，你肯定想擺脫它，但又斗不過(guò)它，所以你要擺脫它，一定要將懦弱這個(gè)詞，在你的每分每秒中去掉。聽(tīng)取鼓勵(lì)的話：“遇到挫折的時(shí)候，你要以堅(jiān)強(qiáng)的意志力抵抗它，不要因?yàn)樗膹?qiáng)大而把你壓垮了。”
不是每一個(gè)人都是快樂(lè)的，也不是每一個(gè)人沒(méi)有孤獨(dú)和寂寞。我也有孤獨(dú)和寂寞，當(dāng)我的好朋友不跟我玩時(shí)，當(dāng)我的妹妹討厭我時(shí)，我就覺(jué)得百思不得其解，我沒(méi)有做錯(cuò)的地方，為什么還要遠(yuǎn)離我？這時(shí)候的你只需要鼓起勇氣，在試著接受你的敵人，正所謂——化敵為友。
生活既像苦澀的咖啡，又像香甜的牛奶，只要聽(tīng)聽(tīng)溫馨的話語(yǔ)，你就能將苦澀的咖啡變?yōu)橄闾鸬呐Ｄ獭?/p>
生活的作文14
歲月如梭，光陰似箭，不知不覺(jué)已進(jìn)入了初中生活過(guò)了3周。忙碌的學(xué)習(xí)奪走了我童年玩耍的時(shí)間，現(xiàn)在的我再也沒(méi)有足夠的時(shí)間。
每天都要6：00起床要上9節(jié)課，時(shí)鐘走得很快我的心漸漸害怕起來(lái)，我不得不跟時(shí)間賽跑，面對(duì)堆積如山的書和厚厚的練習(xí)題，我雖然很厭倦，但為了學(xué)習(xí)我一定要加油。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，必須告別以前的生活適應(yīng)新的生活。日子一天天過(guò)去，太陽(yáng)升了又落，花朵枯萎又重生，操場(chǎng)跑道上同學(xué)們?cè)诨?zhēng)第一。而我也不甘心落后，就算跑不到第一也要跑到最好的一名。
面對(duì)10月份的`月考，我一定要超越入學(xué)考試的分?jǐn)?shù)，不是超越了12名而是進(jìn)入100名，看著太陽(yáng)已經(jīng)快被遮住了，我加快了腳步，下定決心。
生活的作文15
我的課余生活豐富多彩。
星期六上午，我跟著媽媽去學(xué)打乒乓球。剛開(kāi)始學(xué)球的'時(shí)候，我一個(gè)也接不住，在老師的指導(dǎo)下，水平慢慢提高了。
我不僅喜歡運(yùn)動(dòng)，而且也喜歡書法。
每次看到書法老師在黑板上寫的字是那么漂亮，我也下定決心把字練好。
傍晚，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，給花兒澆水，望著外面的美景，我想把它畫下來(lái)，掛在我的房間里。
我的愛(ài)好非常廣泛，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
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