我的同桌作文合集（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我的同桌作文，希望對大家有所幫助。

我的同桌作文1

　　說起同桌，大家都不陌生吧。我也有個(gè)同桌，他小小的腦袋，小小的眼睛，嘴巴也是小小的，長得有幾分可愛，他叫林心釗，跟他坐在一起，每天都有事情發(fā)生，不信，你瞧——

　　撿水杯

　　撲通！一聲，什么東西倒地了。我往地上一看，可憐！我那親愛的'水杯又倒地了，不用說，肯定又是我同桌。抬頭看看他，他正一本正經(jīng)地讀著課文，真是的！于是我對他說：林心釗，你把我水杯弄倒了，你咋都不撿呀！哦？是嗎？我下次一定注意。他說完，仍然讀著課文。無奈，我只好自己撿起了杯子。撲通！水杯再次倒地。宰相肚里能撐船。我一邊說，一邊再次撿起水杯。零零零……下課了，林心釗，你給我站�。∥液暗�，據(jù)我統(tǒng)計(jì)，本堂課，你四次踢倒了我的水杯，你該怎么辦？沒有！還不承認(rèn)！救命呀……哼！我追著林心釗跑……

　　瞧！我倆是這樣的。

　　借橡皮

　　那天考試檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一道題做錯(cuò)了。打開鉛筆盒，哦！忘了帶橡皮。時(shí)間可是很緊了，想向同桌借，又想到前天我因?yàn)樽约阂�用沒借給他筆，他會(huì)不會(huì)記仇不借呢。怎么辦呀？我急得手心都冒汗了。就在這時(shí)，只聽同桌問我：你怎么了？我忘帶橡皮了。給！他毫不猶豫地把橡皮遞給了我。我不禁又慚愧又感激。謝謝！不用謝！……

　　瞧！我倆也是這樣的。

　　這就是我的同桌，我和他的趣事講也講不完，他有時(shí)讓我煩惱，有時(shí)讓我開心。

　　豬！你的鼻子上有兩個(gè)孔……耳邊傳來動(dòng)聽的歌聲，就讓我把這首《豬之歌》送給我那可愛的同桌吧。

我的同桌作文2

　　我的男同桌是“陳開陽”，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是——“助人為樂”，因幫助他人，而感到快樂。其次，是“善于觀察”。

　　就說那一次吧，只聽教室里傳來一陣巨響，我嚇得毛骨悚立，原來，是后面的同學(xué)玩瘋了，而我的`鉛筆盒也掉在了地上，里面的“小公民們”也“咕嚕嚕”地接二連三地跑了出來，我只能一邊嘆氣，一邊搖頭，準(zhǔn)備彎下腰來，去把頑皮的“公民們”都撿起來。正在這時(shí)，陳開陽走了過來，他二話不說就低頭幫我一起撿拾起來這些“小公民們”，我也跟著他一起彎下腰，埋著頭撿了起來。很快，這些調(diào)皮的“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒�！靶」�民們”都撿起來了，我們同時(shí)抬起了頭，我誠心地說道：“謝謝你！”他笑了笑：“不客氣，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這才是友誼！”我聽了這番話，也高興地放聲大笑了！

　　下面就說他善于觀察吧，記得在一次科學(xué)課上，王老師叫我們?nèi)ビ^察蝸牛，他立刻就來了興致，就在我們小組捉蝸牛的同時(shí)，他就把以前自已觀察到的細(xì)節(jié)滔滔不絕地講述了一遍又一遍，但是在我們觀察蝸牛的時(shí)候他也積極發(fā)言，把剛剛觀察到的內(nèi)容也口若懸河地說出來。

　　看這就是我的男同桌，一個(gè)助人為樂，而且善于觀察的同桌！

我的同桌作文3

　　我的同桌小江，人長得十分帥氣，濃眉大眼，皮膚很白，愛穿西裝又愛搗蛋，同學(xué)們都叫他調(diào)皮鬼。

　　記得有一次放學(xué)后，我們幾個(gè)去河邊玩，我們準(zhǔn)備開始一場足球大戰(zhàn)。老天對我不薄，那個(gè)調(diào)皮鬼分在我們隊(duì)，比賽已經(jīng)開始。我努力地踢著球往對方球門跑，那個(gè)調(diào)皮鬼又來了。他像猴似的，一蹦一跳向我跑來，面帶邪惡的笑。我以為他是來接球的，他一個(gè)轉(zhuǎn)身，把我球搶走，一個(gè)飛踢，故意的把球傳給對方隊(duì)員。臭小子，你就是不調(diào)皮會(huì)死的家伙！就這樣，對方就輕易地得了2分。第二局，調(diào)皮鬼當(dāng)守門員，對方的球已經(jīng)踢到我們球門前，他迅速跑過去，準(zhǔn)備踢球。小子，你終于會(huì)去擋球了，我們高興了一把！他又詭異地一笑，一腳射門，球進(jìn)了我們的'球門。我的心情頓時(shí)從天堂跌到地獄，巴不得殺了他。第三局，我們準(zhǔn)備射門的時(shí)候，他干脆故意把球踢進(jìn)河里，我們只好下水去拿球，可是球漂走了，我們不能再比賽了。該死的調(diào)皮鬼，真是欠收拾呀！

　　還記得有一次，我和他去白塔山玩，我?guī)Я肆闶场Ｕ{(diào)皮鬼在我不注意時(shí)候，把我包里的零食拿出來，故意吃給我看。邊吃邊說：“真好吃！”這可是我最喜歡的零食。我生氣地說：“給我留點(diǎn)，你可不要一個(gè)人吃獨(dú)食。”“就不！”說完，他把零食倒進(jìn)了白塔湖里喂魚，手上沾滿了油，還要來我身上擦一擦，害得我身上也是零食味。

　　我的調(diào)皮鬼同桌，又調(diào)皮，又愛跟著我玩，不管在學(xué)校還是在家里，每天至少被我追上十次。

我的同桌作文4

　　她的膚色偏黃，體型偏瘦，是個(gè)高個(gè)子，她有一頭短發(fā)，剛好到她的的下巴，前面的頭發(fā)微微翹起，發(fā)如其人的調(diào)皮。她的臉蛋兒是瓜子臉，額頭上有些許小痘印，時(shí)間很長了總不消失，她為此皺起皺紋都能夾死好幾只蚊子了。她有且只有一個(gè)酒窩，印在她的左臉上，如果你要見見她的酒窩你就得想辦法逗她笑了。但是當(dāng)她開嘴咧笑了的時(shí)候，你關(guān)注的可能就不是她的酒窩，而是她露出來的上牙床了。

　　還有，她的嗓門特別大，隔著五層樓還能清楚的聽到她跟別人說的話，音量是一般人難以忍受的，最討厭的是她突然在你耳邊說話，有好幾個(gè)中過她‘招’的人，都嚷嚷道:“我要去醫(yī)院檢查檢查我的耳膜!”。 最后我要說的一點(diǎn)是，經(jīng)過我的觀察，我知道了她的.“秘密”，她有著A4腰，卻同時(shí)有著一只水桶肚。她連續(xù)吃了3小時(shí)的自助餐后說:“我還要吃!”，我深深的懷疑她是不是把東西扔垃圾桶了而不是吃到肚子里了。但很不幸，我是看著她吃下肚子的，我不得不感嘆一聲“真是有容乃大啊!”

　　這就是我的同桌了，一個(gè)還蠻可愛的人。

我的同桌作文5

　　我的同桌是個(gè)胖子，班上的同學(xué)都叫他“小胖”。又大又圓的腦袋，小小的眼睛，紅撲撲的臉蛋組成了一個(gè)可愛的小胖。

　　“小胖”是個(gè)“數(shù)學(xué)天才”。無論多難的題目他都一點(diǎn)即通，我可羨慕 他了！我和 “小胖”的數(shù)學(xué)成績都十分優(yōu)異，我們經(jīng)常比賽，看誰的'考試成績優(yōu)秀。他很聰明，不過總是我的手下敗將，因?yàn)樗�有一個(gè)“壞朋友”——粗心。我希望他能甩掉這個(gè)壞朋友，我們一起競爭到底。

　　“小胖”雖然數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀，但是他對語文和英語一竅不通。平時(shí)上英語課他總是三心二意，和隔壁的聊天。這也是他的“壞朋友”哦！我希望他也能甩掉這個(gè)壞朋友，語文成績和英語成績能芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

　　當(dāng)我叫同桌“小胖”時(shí)，他不生氣，反而笑一笑，說：“我就是一個(gè)胖子。”“小胖”喜歡和同學(xué)打打鬧鬧，別人捏一下他，他又碰一下別人，每次都傳來一陣笑聲。我還給他取了個(gè)外號(hào)：“大猩猩”，因?yàn)樗�名字后面有個(gè)“鑫”。有一次，我風(fēng)趣地說：“大猩猩，賞你一根香蕉�！庇谑俏壹傺b丟了一根香蕉給他，他假裝接住，做了個(gè)舔了舔的動(dòng)作，說：“啊，這香蕉真美味！”笑得我肚子都疼了。

　　這就是我的同桌，聰明、粗心、頑皮又風(fēng)趣。

我的同桌作文6

　　愛迪生說“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我的同桌就是一位付出了百分之九十九的汗水的人。她中等個(gè)子，一雙水汪汪的大眼睛常常閃爍著好奇的光，小巧玲瓏的`鼻子下長著一張能說會(huì)道的嘴。她一笑，雪白的牙齒，像小鏡子一樣一閃一閃的。

　　她特別愛學(xué)習(xí)，上課愛舉手發(fā)言，課上沒明白的問題，下課后同學(xué)都去玩了，她還在座位上冥思苦想。有時(shí)我去找她玩，她說不是要去書城看書、就是去上補(bǔ)習(xí)班。在她的影響下，我也提高了不少呢。

　　她喜歡讀一些精彩、有意義的課外書，常常在書的世界里、知識(shí)的海洋里遨游。一個(gè)學(xué)期下來，她不知道看了多少本書、行了幾萬里路。有一次，她正在津津有味的看書，我走近她的身邊，她似乎沒有察覺到，完全沉浸在書中了�？吹剿�那么認(rèn)真，我也不好打擾，我心想：怪不得她作文寫得那么好，把東西描寫的活靈活現(xiàn)的，常常讓我們有身臨其境之感，讀后也回味無窮，原來奧秘在這里….

　　這就是我的同桌，她不是天才，因?yàn)樗�的成績是她付出“百分之九十九的汗水”換來的，你說，她能不是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

我的同桌作文7

　　我有一個(gè)令人討厭的同桌，笑起來傻傻的，非常氣人。

　　我一直都記得我倆之間發(fā)生的那些不愉快的事情，因?yàn)槊恳淮味寄馨涯銡獾脨佬叱膳�，有時(shí)都能氣得缺氧。

　　我清楚地記得，那是一個(gè)周三的早上，大隊(duì)委來到班級要檢查佩戴紅領(lǐng)巾情況，恰巧我的同桌還真沒戴。為了班級的榮譽(yù)，無奈之下我借給了她一條紅領(lǐng)巾。她連一聲謝謝都沒有，我已經(jīng)不在乎了。

　　大隊(duì)委檢查完了，我讓她還給我紅領(lǐng)巾，她大聲地嚷道：“我不出去上廁所�。俊薄靶邪�，真拿你沒辦法，下午必須還給我。”她同意了

　　下午我們來到教室準(zhǔn)備上課了，我對她說：“還給我紅領(lǐng)巾吧�！彼�又強(qiáng)詞奪理：“這不是你的'，是小飯桌阿姨給我的。”說著，還白了我一眼。

　　第二天，她還給我一條臟兮兮的紅領(lǐng)巾，上面全是塵土，這哪是紅領(lǐng)巾啊，簡直就是一塊抹布！我氣乎乎地說：“我不要了！”她竟然搶過那條“紅領(lǐng)巾”扔到地上，還踩了幾腳氣得我真想揍她一頓。

　　這種人，自己不上進(jìn)，還不懂得感恩，說話又硬又臭。真討厭！

我的同桌作文8

　　哎—！誰知道呂老師怎么想的，竟然讓我和他做同桌！因?yàn)樗�，我沒少生過氣。

　　一天，他的橡皮不見了，正巧，他寫錯(cuò)了一個(gè)字，就說：“喂！借借橡皮唄！”我心想：給他吧！于是，我便說：“給你。”“喲！發(fā)善心了呀！”他不懷好意得說。“切！不用就不用唄！我還不想讓你用呢！”說著，我就把橡皮搶了回來。“敢不給！小心老子揍你！”“什么？打人！打呀打呀，你打呀！”“你，你……“他氣得說不出話來。

　　第二天，他一來到教室，英語老師就來了——他遲到了。

　　“呀！遲到了臉怎么還不紅？老師生氣的說。此時(shí)的我正趴在桌子上像只老母雞咯各……笑個(gè)不停。

　　他坐下來悄悄地對我說：“你笑什么呀？”“笑……笑你”你呀！咯咯……

　　讀英語了，我是組長，我先檢查書的.人，是我同桌。“你先讀，聽見了嗎？”……

　　后來，別人都背完了，他還不會(huì)讀！英語老師拉他上講臺(tái)，說：“你讀！結(jié)果……

　　結(jié)果，他一個(gè)都不對，“哈哈哈……”全班同學(xué)都笑出了眼淚。

　　這就是我那笨頭笨腦的同桌——馬小雨

我的同桌作文9

　　說起我們班的勞動(dòng)明星，非劉子煬莫屬。

　　劉子煬是我的同桌，是個(gè)活潑可愛的小男孩。他個(gè)兒不高，皮膚黑黑的，剃著小平頭。圓圓的臉蛋，一雙眼睛雖然不大，但卻機(jī)靈有神。小嘴巴能說會(huì)道，語文課上，那聲情并茂的朗讀和精彩的發(fā)言常常令同學(xué)們敬佩不已。他愛讀書，愛畫畫，也非常愛勞動(dòng)。

　　輪到值日，他總是來得特別早。一天早晨，他早早來到教室，一放下書包就開始掃地。只見他握著掃把，低著頭，仔細(xì)地掃著。等到另一位值日生小怡到教室時(shí)，劉子煬已經(jīng)把全教室的'地掃干凈了。大家都以為他要責(zé)怪小怡遲到，誰知，他只是笑了笑說：“下次早點(diǎn)來啊！”頓時(shí)，小怡的臉變成了一只紅蘋果。

　　不輪到值日的時(shí)候，他也很積極。星期五早上，輪到我和小林值日。不一會(huì)兒，劉子煬來了，他見地上垃圾很多，就快速交完作業(yè)來幫忙。他認(rèn)真地掃著，不放過任何一點(diǎn)垃圾。我們?nèi)齻�(gè)齊心協(xié)力，很快就完工了。掃完地，我剛想說“謝謝”，劉子煬又搶著去倒垃圾。過了好一會(huì)兒，他還沒回教室，我想：倒垃圾要那么久嗎？是不是在下面玩啦？于是，我就下樓看個(gè)究竟，原來，他在保潔區(qū)彎著腰幫忙撿樹葉呢……

　　劉子煬可真是我們班名副其實(shí)的“勞動(dòng)小明星”！

我的同桌作文10

　　我的同桌好勝心可強(qiáng)了，每次做什么事情都不肯認(rèn)輸。

　　記得上次語文測驗(yàn)，我考了94分，她呢？93分。就相差了這么一分，她就不高興了，嘟著嘴把我的試卷搶了過去，瞪大了眼睛，仔細(xì)地看著。我正納悶時(shí)，她突然像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的大笑起來，對我一眨眼睛，跑到語文課代表那兒去，連拖帶拽地把課代表請來，用手指著試卷上的.一個(gè)字，得意洋洋地說：你自己看，這‘明月何時(shí)照我還’中的‘還’字少了一點(diǎn)。我搶過試卷，半信半疑地說：你睜大眼睛看看清楚，這不是一點(diǎn)啊！我怒氣沖沖，眉頭一皺，兩手叉腰。同桌見狀，一下子從我手上搶走試卷，交給課代表看，課代表看了看說：這個(gè)‘還’字沒有錯(cuò)呀，只是點(diǎn)的那一點(diǎn)小了一點(diǎn)。可同桌還是不信，還是沒看見。于是，我們便拿著試卷去找老師了。

　　過了一會(huì)兒，我們把試卷交給老師看了。老師一手拿著試卷，一手將眼鏡戴上，仔細(xì)地看著，過了一會(huì)兒，老師邊說：這個(gè)字沒錯(cuò)，點(diǎn)不是寫上了嗎，不扣分不扣分。

　　同桌聽了這話后，重新拿起試卷，看了一下，發(fā)現(xiàn)是對的之后，說：對不起了，剛剛有可能是我眼花了，沒看清楚，對不起。而我們卻笑了笑說：沒關(guān)系，下次記得改改你這個(gè)壞毛病就行了。

　　你瞧！我這同桌的好勝心是不是很強(qiáng)？

我的同桌作文11

　　每個(gè)人都有一位知心朋友，我也同樣有一位和我一起的朋友——張悅。我們成為好朋友已經(jīng)快半年了，現(xiàn)在，我們已經(jīng)稱得上是知己。 去年，我剛轉(zhuǎn)校就和她成桌，一開始，我和她 不太熟，我們倆誰也不理誰。上課時(shí)，老師叫同桌討論，她總是說她自己的，我總是說我自己的。下課了，她總是走到劉美希座位給她聊天，對我很冷漠。 有一次，張悅沒帶橡皮，我借給了她，她第一次對我說：“thank you�。ㄖx謝）” 我開始覺得她是個(gè)不太容易接受別人的一類，正是這樣，她讓我更想和她做朋友，她的性格讓我著了迷，于是，我下定決心要和她做朋友！ 在那一天，我和張悅真正成了好朋友。我聽說她和我的'家住得很近，我就放學(xué)在學(xué)校門口等她一起走，就這樣，我每天和她一起走，慢慢的，我們成了好朋友，在一起的時(shí)間畢竟很少，眼看快六年級了，我們也更珍惜在一起的時(shí)光，幾乎天天在一起，漸漸……我們也生疏了許多，許多時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但我們的友情不變，我相信張悅是我最好的朋友，我們的友情不會(huì)變！ 我的同桌——張悅，我永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

我的同桌作文12

　　我的同桌李奕蒙有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高鼻梁，一個(gè)櫻桃般的小嘴，是個(gè)愛開玩笑的人，也是一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的人。她不光成績優(yōu)秀，人品也很好。

　　以前，我和她的.成績差不多，不過她的爸爸媽媽要求她的成績一定要比我的高，所以她更加努力了。上課記筆記，下課復(fù)習(xí)筆記，還預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。每次下課看到她，她都是在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。我每次找她玩兒，她都說要預(yù)習(xí)。慢慢地，她的每科成績都提高了。老師總是表揚(yáng)她。

　　她還很誠實(shí)。有一次，模擬考試的成績出來了，我和她拿到試卷一看，她的分?jǐn)?shù)比我高一分。她看了一遍卷子，發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了一個(gè)地方，錯(cuò)題打成了對的。她正想跟老師說，我連忙阻止她說::“這一題可是兩分哦！錯(cuò)了就比我的分低了哦！她不但不按我說的做，還反駁我說:“這只是一個(gè)小測試�，F(xiàn)在錯(cuò)沒關(guān)系，要是不改，到了正式考試時(shí)，還會(huì)錯(cuò)的�！闭f完，一轉(zhuǎn)身去找老師了。我呆呆地坐在那兒，慚愧地低下了頭。

　　這就是我的同桌，一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀又誠實(shí)的人。

我的同桌作文13

　　我的同桌叫蔣美旭，別名蔣爽，是個(gè)女孩。

　　她喜歡披著頭發(fā)，“國”字型的臉上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛，高高的`鼻梁下有一張大大的嘴。她的成績一般，還經(jīng)常不完成作業(yè)，但是她樂于助人，那一次，我向她借鉛字筆，她沒有猶豫，爽快地把鉛字筆借給了我，怪不得她還有一個(gè)名字叫蔣爽呢！

　　她的愛好不多，其中，她最愛跳繩。那一次，她在和其它女同學(xué)跳繩，上課鈴?fù)蝗淮蝽懀�其它同學(xué)都飛快地跑進(jìn)教室，她不但走得很慢，還抱怨說：真是的，我還沒玩夠呢！

　　她的優(yōu)點(diǎn)不多，比如：愛幫助別人……她的缺點(diǎn)就多了，比如：愛撒謊，經(jīng)常不完成作業(yè)，別人說話時(shí)她愛插嘴……

　　她的每一個(gè)缺點(diǎn)都有一個(gè)故事，我就說她愛撒謊和別人說話時(shí)她總愛插嘴這兩個(gè)缺點(diǎn)的故事吧。

　　先說她愛撒謊，那一天，數(shù)學(xué)組長檢查作業(yè)時(shí)，她沒有做，就騙組長說她買到了偽劣產(chǎn)品，還是我們翻她書包才知道她沒有做的。

　　別人說話時(shí)她總愛插嘴，那一次，張方枰和劉芮廷在練習(xí)英語，劉芮廷讀了一個(gè)單詞，她就說劉芮廷讀錯(cuò)了，所以大家都不怎么喜歡她。

　　這就是我的同桌，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同桌。

我的同桌作文14

　　我的同桌是很熱心的人，自從那次語文考試開始，我就被她的助人為樂精神所感動(dòng)，想知道是什么事嗎？那還得從那天說起�！岸＿蔬省薄�…“開始答卷”。老師輕輕地說。我熟練地寫完基礎(chǔ)題和閱讀理解題，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我唯一的.一支鉛筆很不好寫，老斷鉛。我心里埋怨，為什么帶了一支自動(dòng)鉛筆。

　　我想打開它，進(jìn)行修復(fù)，可永遠(yuǎn)都不行了——它壞了。我很無奈，也不愿向老師說，怕挨批評。心里很沒底，又怕成績不好回家被嘮叨，我似乎都想好怎么跟家長解釋：我的筆中途環(huán)了。就在我最需要幫助的時(shí)候，同桌快寫完了，向天花板嘆氣時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)我坐立不安，我舉起壞了的筆，她立刻明白了一切。

　　趁兩個(gè)監(jiān)考老師沒注意，她趕緊把筆塞到我手里，沒想到她把筆借給我，可她跟我一樣：只有一支筆，并且沒有寫完題。筆上夾著一張小紙條，上面寫著一行漂亮的小字：我相信你能很快寫完，你寫完之后我再寫。我果然很快的寫完了，可她還有幾句話沒寫完，眼看著快到交卷的時(shí)間了，我很后悔，要是多帶一支筆就好了，哪怕是跟老師說就好了，害的同桌借給我筆而沒寫完。

　　我的作文是一類上，而她的是二類上。那可是期末考試啊。她一定是為了我而沒考理想的。我很感激她的幫助。雖然我知道這樣也改變不了事實(shí)，但我想真誠地對她說：“謝謝你！”我想，我也會(huì)向她一樣做個(gè)樂于助人的人。

我的同桌作文15

　　說起這件事，我的同桌太可憐了。

　　今天下午，上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。不一會(huì)兒我的前桌同學(xué)突然拿走了我同桌的試卷，老師看見了，就扣我們組的分。老師又接著講課，老師講著講著我聽見我的同桌哭的聲音。我就趁老師不注意的時(shí)候，立刻叫前桌同學(xué)給回試卷我的同桌。同桌打開自己的數(shù)學(xué)書本，慢慢的開始自言自語的'說話。過了不久，她開始罵自己數(shù)學(xué)測驗(yàn)偷看我和她后面的兩位同學(xué)，責(zé)備自己。她還用自己的圓珠筆把老師獎(jiǎng)給她的紅花劃掉，還在自己的試卷里扣自己的分?jǐn)?shù)，亂涂亂畫。我開始感覺她又在哭了。一直在罵自己，不停的哭�！扳忊彛�鈴鈴‘下課鈴聲響了。我去告訴我要好的同學(xué)聽，說她什么的。上英語她也是這樣。到了上語文，老師說自己讀書，背書。老師剛說完，大家開始開口讀了。過了不久，她告訴我，說：”剛才我哭是因?yàn)闀詬?我后面的女同學(xué))不和我玩。’我才明白原來是這個(gè)原因哭的。接著我說："如果她們不和你玩，還有我和其他同學(xué)呀，不一定只和她們玩。郊有她們不和你一組，我和其他兩位同學(xué)，你一組。我說完她開始恢復(fù)了精神了。放學(xué)后，我告訴了爸爸聽，我爸爸說我真是個(gè)好孩子。我今天真開心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天過的日子。

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