（熱）關(guān)于感恩的作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于感恩的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于感恩的作文1

　　烏鴉反哺，羔羊跪乳，物猶如此，人何以堪。

　　——題記

　　因?yàn)橛辛舜蟮氐墓�養(yǎng)，小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；因?yàn)橛辛嘶▋旱狞c(diǎn)綴，花園才有了生氣；因?yàn)橛辛诵∠�的匯集，才有了大海的浩瀚。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩賜，我們永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡。有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“來(lái)世不可依賴，過(guò)去一不復(fù)返，最最現(xiàn)實(shí)的態(tài)度就是把握好，運(yùn)用好支配好屬于你的今天”是的，今天是一個(gè)多么重要的日子啊！倘若今天，遠(yuǎn)方的家人聽(tīng)到你的消息；倘若今天，慈愛(ài)的老師聽(tīng)到你一聲親切的問(wèn)候；倘若今天，你面帶微笑的與人打招呼，倘若今天，你將‘感恩’送出；倘若今天……倘若一切的倘若都是真的，那么今天你的世界又會(huì)是怎樣的呢？靈魂的鍛煉，未來(lái)的開(kāi)拓需要一顆感恩的心。感恩的心猶如一縷溫暖的陽(yáng)光，他能夠照亮你的心田，也能夠溫暖他人的心房。感恩的心宛如一滴玲瓏剔透的露珠，不僅能夠喚醒一顆塵封的心，而且還能夠締造一個(gè)天真無(wú)邪的難以置信的美。

　　“當(dāng)我一歲時(shí)，媽媽為我洗澡，我卻以整晚的吵鬧來(lái)報(bào)答她，當(dāng)我十歲時(shí)，媽媽反復(fù)的叮囑我要養(yǎng)成好習(xí)慣，我卻認(rèn)為母親太羅嗦。當(dāng)我二十歲時(shí)，母親問(wèn)我有沒(méi)有心上人，我卻說(shuō)‘這不關(guān)你的事’當(dāng)我五十歲時(shí)，母親生病需要照顧，我卻嘮叨著說(shuō)‘母親有時(shí)也會(huì)成為晚輩的負(fù)擔(dān)。’但是，當(dāng)有一天，母親永遠(yuǎn)的離我而去。‘子欲養(yǎng)而母不在’。我永遠(yuǎn)的失去了愛(ài)母親的機(jī)會(huì)，這讓我后悔，讓我心痛”這段話是一位知名學(xué)者在書(shū)中告誡年輕人的。這所有的一切，也許我們?cè)��?jīng)或正在經(jīng)歷著，可為什么只有在夢(mèng)中才能想起曾經(jīng)愛(ài)你的.人？為什么只有在失去之后才懂得珍惜？！在陳舊的往事，也是記憶的沉淀；在平凡的小事，也是情感的積累；在愚笨的大腦，也因感恩而善良，而美麗。感謝父母吧，他們的養(yǎng)育之恩幾世難報(bào)！

　　感謝朋友吧，他們的知遇之恩是稀世珍寶！感謝陌生人吧，他們的相遇是雪中送炭！感謝大自然吧，他賜予我們的太多太多！感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更精彩的新生。

　　感恩，現(xiàn)在就行動(dòng)！！

關(guān)于感恩的作文2

　　與許多追求功名利祿的人相比，我的經(jīng)歷使我覺(jué)得真實(shí)的生活更親切，僅管有諸多的不如意與缺憾，我還要認(rèn)真的決不違心的過(guò)自己想要的生活。每次發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金就快樂(lè)地、安心的數(shù)著問(wèn)心無(wú)愧的、裝進(jìn)兜兒里不會(huì)燙得慌的鈔票，然后興奮地去買(mǎi)算計(jì)好久的生活必須品。用著舒心的錢(qián)來(lái)生活當(dāng)然日子過(guò)的就舒坦……

　　帶著感恩的心去生活

　　生活可貴，生命更值得珍愛(ài)，我用瘦弱單薄的身軀背負(fù)著在別人看來(lái)微不足道的傷痛和快樂(lè)，過(guò)著我自己的幸福生活。我喜歡一切真實(shí)、自然、坦白的表達(dá)，哪怕在別人眼里看起來(lái)是那么的脆弱、無(wú)助、荒誕可笑，我卻要向這坦誠(chéng)致敬。感謝上蒼的恩典，珍惜今天的幸福。

　　與許多追求功名利祿的人相比，我的經(jīng)歷使我覺(jué)得真實(shí)的生活更親切，僅管有諸多的.不如意與缺憾，我還要認(rèn)真的決不違心的過(guò)自己想要的生活。每次發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金就快樂(lè)地、安心的數(shù)著問(wèn)心無(wú)愧的、裝進(jìn)兜兒里不會(huì)燙得慌的鈔票，然后興奮地去買(mǎi)算計(jì)好久的生活必須品。用著舒心的錢(qián)來(lái)生活當(dāng)然日子過(guò)的就舒坦。

　　地位、身份、金錢(qián)無(wú)法成為我尊敬一個(gè)人的理由，在這個(gè)充斥著傲慢與偏見(jiàn)，阿諛?lè)暧�，�?shì)利小人當(dāng)?shù)赖氖澜缋铮�到處都戴著假面具，人與人之間互為利用，親情、友情、愛(ài)情面目全非。難得我還有一片自己想要的天空，老天真的待我不薄了，我尊重勇敢、樂(lè)觀誠(chéng)實(shí)自然的普通人，我的夢(mèng)想是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，掙那不算多可也算不了少的獎(jiǎng)金，讓父母健康快樂(lè)頤養(yǎng)天年。每天早晨起床時(shí)懷著一顆感恩的心真誠(chéng)地說(shuō)：“感謝老天，今天我還活著，能做我想做的，真好！”，晚上躺在床上也沒(méi)有嘆息，一天該做的能做的都已做好，真好！幾十年后回想起來(lái)沒(méi)留下太多的遺憾和來(lái)不及。我犧牲、忍讓?zhuān)�甚至委屈，我不�?huì)索求回報(bào)，但我想我一定會(huì)成為一個(gè)受人尊敬與愛(ài)戴的母親和祖母，能在親情的環(huán)繞呵護(hù)中幸福地老去。在我暮年時(shí)不會(huì)有太多“子欲孝親不在”的遺憾。我用幾十年時(shí)間來(lái)貯備的生命炭火，到老的時(shí)候一定可以坐下來(lái)暖手、暖心。

　　足矣！今天的生活我感恩，我珍惜！我會(huì)竭盡全力感謝回報(bào)那些與我有恩有情的人！

關(guān)于感恩的作文3

　　做完繁重的作業(yè)，我伸了個(gè)懶腰，隨手從桌上拿來(lái)一本書(shū)，漫無(wú)目的地翻閱著，放松一下緊繃的神經(jīng)。

　　突然《行走的父愛(ài)》一文映入我的眼眸，我想一定會(huì)有很感人的故事吧，一下蔫巴的我又來(lái)了精神。我像沙漠中的綠洲享受春雨的洗禮，迫不及待地閱讀起來(lái)。主人公“我”辦完公事正準(zhǔn)備赴朋友之約去吃飯，途中遇到了一位老人。出于憐憫，順便載上他，細(xì)問(wèn)之下，老人才道出了心聲，原來(lái)他聽(tīng)說(shuō)女兒生病了，非常擔(dān)心，就跑出來(lái)要見(jiàn)女兒，誰(shuí)知卻迷路了，還在破屋底下蹲了一夜。年紀(jì)這么大，還拄著拐杖，不遠(yuǎn)萬(wàn)里只為見(jiàn)女兒一面，這個(gè)老父親太偉大了。他將父愛(ài)詮釋得如此神圣，如此高不可攀。我想到我的父親常年在外奔波，我們?cè)谝黄鹣硎芴靷愔畼?lè)的時(shí)間隨著時(shí)間的推移卻直線下降，構(gòu)成了一幅悲涼的正比例函數(shù)，一條下降的直線！ 我放下書(shū)本，認(rèn)為文中的這種父愛(ài)離我太遙遠(yuǎn)，出去散散步吧，心情也許會(huì)好些。一出門(mén)，碰巧看見(jiàn)初中同學(xué)小紅，“你去哪兒啊？”“我把小時(shí)候的`相冊(cè)帶動(dòng)新家和爸媽一起重溫幼時(shí)之趣，不聊了，拜拜！”說(shuō)完，她飛奔似的離去，只剩我一人在原地發(fā)呆。“對(duì)啊，把相冊(cè)拿出來(lái)，不就看見(jiàn)爸爸了嗎？”我一敲腦門(mén)，迅速跑回家，翻開(kāi)抽屜，拿出有些泛黃的相冊(cè)，心里有些期待。

　　翻開(kāi)第一頁(yè)，爸媽的結(jié)婚照，兩人幸福地依偎在一起。第二頁(yè)，果不其然，一個(gè)剛滿月的小孩（我嘍）被一個(gè)成熟穩(wěn)重的男士抱在手中，還睡得很甜呢，我不禁笑出聲來(lái)，因?yàn)楦杏X(jué)這畫(huà)畫(huà)有點(diǎn)滑稽但又充滿溫馨。接下來(lái)的第三頁(yè)，第四頁(yè)，……全都貼滿了爸媽和我嬉戲的照片。你瞧，這張是爸爸教我下圍棋，我輸了卻不認(rèn)賬，硬說(shuō)爸爸耍賴；那張是爸爸教我騎自行車(chē)，因?yàn)橛邪职址鲋�，我很少摔倒……一張張溫情的照片無(wú)不在訴說(shuō)著我的父親對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，可我卻輕易忽略了，一直埋怨父親不愛(ài)我，其實(shí)父親在細(xì)微之處用他特有的方式詮釋他對(duì)我全部的愛(ài)。我合上相冊(cè)，抬起頭來(lái)，深深吸了口氣，美美地享受著這份沉重的父愛(ài)！父愛(ài)如山！可父親對(duì)我那深厚的愛(ài)，我如何報(bào)答呢？

　　我想從現(xiàn)在開(kāi)始，感恩父愛(ài)，為父親獻(xiàn)上一杯熱茶，讓父親感到一絲絲的溫暖，一絲絲的感動(dòng)。努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，也許，這對(duì)于父親來(lái)說(shuō)，就是最好的報(bào)答了。讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)椋�感恩可以消解�?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

關(guān)于感恩的作文4

　　自從我來(lái)到第一中學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年多了。時(shí)間就像沙子從我的手指間滑落。它仍然存在。仿佛一切都還是昨天，還是那么清晰和生動(dòng)。在過(guò)去的兩年里，同學(xué)和老師是陪伴我們最多的人。

　　能感覺(jué)到，當(dāng)你生病吃藥時(shí)，那杯熱水是多么溫暖，我們是多么幸福；當(dāng)你沮喪和悲傷的時(shí)候，耐心的勸說(shuō)和安慰是多么甜蜜，當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，溫柔的手是多么溫暖。

　　我記得上次學(xué)校組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。我參加了女子800米長(zhǎng)跑，當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)線時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。但是當(dāng)我看到在終點(diǎn)線與我相遇的學(xué)生向終點(diǎn)線跑去時(shí)，我?guī)缀跛さ乖诘亍Ｐ疫\(yùn)的是，我及時(shí)被學(xué)生抓住并遞給我水。那一刻，我感到一股力量支撐著我虛弱的雙腿站起來(lái)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但想起來(lái)還是那么美好。因此，首先，我要感謝那些幫助過(guò)我的同學(xué)。朋友聞起來(lái)很臭。因?yàn)槟悖�我的學(xué)習(xí)生活更豐富了，因?yàn)槟悖�我很高興學(xué)習(xí)。謝謝你，你的每一點(diǎn)都將是我最珍貴的記憶。

　　其次，我要感謝老師們，他們像一個(gè)辛勤的園丁，細(xì)心地照顧我們的學(xué)習(xí)和生活，從早到晚陪伴我們，教給我們知識(shí)，并在三英尺的平臺(tái)上給我們一雙飛翔的翅膀，特別是班主任的下落不明，也就是說(shuō)，他每天早上都會(huì)到我們面前，然后站在教室門(mén)口等我們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室，也就是說(shuō)，當(dāng)他沒(méi)有看到班上的學(xué)生時(shí)，他會(huì)給學(xué)生打電話，給家長(zhǎng)。有點(diǎn)惹惱父母的人是那些每天有事情要做而又無(wú)事可做的人。他就是這樣一個(gè)人。我想感謝他對(duì)我們的奉獻(xiàn)、責(zé)任和愛(ài)。謝謝老師們。

　　最后，我想對(duì)我的父親說(shuō)對(duì)不起。我仍然記得那年我沒(méi)有通過(guò)高中入學(xué)考試。如果我想繼續(xù)學(xué)習(xí)，我必須支付7800元的擇校費(fèi)才能進(jìn)入第一中學(xué)。7800英鎊對(duì)農(nóng)村人來(lái)說(shuō)是一大筆錢(qián)。暑假很糟糕，但我真的很想學(xué)習(xí)。恐怕從現(xiàn)在起我不會(huì)去上學(xué)了。然后我會(huì)像村上的其他女孩一樣出去工作，早點(diǎn)結(jié)婚生子。我的一生都會(huì)過(guò)去。但是我真的不想那樣做。我的.生活不愿意那樣做。學(xué)校就要開(kāi)始了。我父親那天去了新建小學(xué)。

　　當(dāng)他回來(lái)時(shí)，他給了我一張賬單，說(shuō)我可以去上學(xué)。我很高興衷心感謝我的父親。我知道他也希望我將來(lái)有更好的生活。幾天后，幾個(gè)谷子收割機(jī)來(lái)到我家。那天，我看到我的小米袋被稱(chēng)重，然后被拿走。我知道這是我父母的血汗，這是我1 空收入的來(lái)源，僅此而已。那時(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)父母的期望。但我知道，當(dāng)結(jié)果一次又一次地出現(xiàn)時(shí)，最初的承諾似乎是如此脆弱。

　　對(duì)不起，爸爸，我又讓你失望了。我知道你可以說(shuō)你在家長(zhǎng)會(huì)上原諒了我。我知道不管我怎么樣，你仍然愛(ài)我，因?yàn)槟闶俏业陌职帧?/p>

關(guān)于感恩的作文5

　　也許流水無(wú)意，但落紅卻有情。在秋風(fēng)蕭瑟中栩栩然落下的緋紅花瓣，難道不是對(duì)生母慈愛(ài)滋養(yǎng)的一種感恩嗎？即使“零落成泥碾作塵”，不還是義無(wú)反顧？而身為人類(lèi)的我們，又怎能花木不如？

　　母親懷胎十月生下我們，在這近一年的時(shí)間里不知經(jīng)受了多少艱苦磨難，才造就了我們這些新生命。父母從我們的呱呱落地，到“少年初長(zhǎng)成”，一直教導(dǎo)著，關(guān)心著我們，無(wú)微不至。就像出門(mén)時(shí)的一聲叮囑，或夜涼時(shí)的一個(gè)舉動(dòng)，無(wú)不透露著他們對(duì)我們的愛(ài)與溫情。

　　我們卻麻木了。

　　我們把這些當(dāng)作是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義，就像看見(jiàn)貓捉老鼠一樣平常。我們的舌頭在充滿心意的飯菜中品不出一絲的愛(ài)；我們的耳朵在良苦用心的叮囑中聽(tīng)不出一絲的情；我們的眼睛在一塵不染的房屋中看不出一絲的意。仿佛一切的一切，都只是他們?cè)诙喙荛e事，而懶惰的罪惡的無(wú)恥的我們只須坐享其成。

　　社會(huì)給了我們?cè)S許多多的權(quán)力。它讓我們可以受到足夠的教育，不至于成為一個(gè)什么也不懂的文盲；它讓我們生活在安定之中，不至于每天晚上都在為能不能見(jiàn)到第二天的太陽(yáng)而擔(dān)憂；它讓我們走上正確的道路，不至于誤入歧途而后悔一生窮盡一生。

　　我們卻麻木了。

　　我們坐在教室中聽(tīng)課，在醫(yī)院享受?chē)?guó)家的福利，在傍晚的大街上獨(dú)自行走，在銀行方便快捷地辦手續(xù)時(shí)，卻一點(diǎn)也沒(méi)有想到社會(huì)為了進(jìn)步做出了諸多努力。生活中，社會(huì)給了我們很大的幫助，我們卻以無(wú)視、輕視或不滿的態(tài)度對(duì)待它，從不給予感恩，哪怕只是一丁點(diǎn)。

　　地球，是每個(gè)人的母親，也是每個(gè)人賴以生存的'家園，是它創(chuàng)造了我們，給我們生存的空間，我們也是依靠著它，才能呼吸到空氣，吮吸到泉水，踩踏到土壤，仰望到天空。可以說(shuō)，沒(méi)有它，就沒(méi)有我們，更不可能有現(xiàn)在這樣的生活。它給予了我們太多太多。

　　我們卻麻木了。

　　我們把它變成什么樣了？看看我們偉大的母親吧——一頭茂密的頭發(fā)到如今已有多處露出干燥的皮膚；原來(lái)碧藍(lán)純凈的眼眸現(xiàn)在卻渾濁不堪；本來(lái)明媚動(dòng)人的臉上卻變得滄桑……它給予了我們很多，而我們回報(bào)給它的，是一車(chē)又一車(chē)散發(fā)惡臭的垃圾？是一片又一片濫砍亂伐后的土地？還是工廠煙囪里冒出來(lái)的嗆人黑煙？這是感恩？還是報(bào)復(fù)！

　　“子欲養(yǎng)而親不待”是悲痛的，“身處福中不知福”是可悲的，等到一切沒(méi)了之后再來(lái)呼吁是可憐的。望世界上的每一個(gè)人感恩你所擁有的一切。

　　生活中很多默默付出的習(xí)慣，常常來(lái)源于愛(ài)。給予者做著做著，慢慢成了自然；獲取者受著受著，慢慢變成理所當(dāng)然。愛(ài)的痕跡，漸漸看不見(jiàn)。不管是對(duì)陌生人，還是對(duì)身邊親近的人，當(dāng)?shù)玫降臅r(shí)候，別忘了提醒自己：這是對(duì)方的饋贈(zèng)；當(dāng)接受的時(shí)候，別忘了告訴自己：要學(xué)會(huì)感恩。但愿你我他都能時(shí)刻保持這樣的心態(tài)。

關(guān)于感恩的作文6

　　因感恩而無(wú)憾“常懷感恩心，一生無(wú)憾事”這是《感恩的心》中的 一句話，它深深扎進(jìn)我的心靈。生活中那些看似平常，微不足道的付出，作者都會(huì)去感恩，還有那些曾經(jīng)給自己帶來(lái)傷害的人，作者同樣會(huì)感恩。作者簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓我們感受到了生活的美好，讓我們知道了擁有 一顆的心無(wú)比珍貴。感謝父母的養(yǎng)育之恩。

　　從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，父母對(duì)我不之傾注了多少愛(ài)。上學(xué)以后，父母不僅關(guān)心我的成績(jī)，更關(guān)心我的身心健康。到現(xiàn)在，我漸漸離開(kāi)了父母，每個(gè)星期天的早上媽媽都會(huì)上街買(mǎi)菜，然后從早上到中午，累了半天，然后燒的全是我愛(ài)吃的菜……父母不知對(duì)我傾注了多少的心血，我要感恩父母。感謝老師的教導(dǎo)之恩。老師如同我們的父母，教會(huì)了我們做人的道理。我們的成長(zhǎng)之路無(wú)不浸透著老師的'心血。有人說(shuō)老師就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。沒(méi)錯(cuò)，老師把他們的青春放在了教育事業(yè)上，用一生的時(shí)光去澆灌祖國(guó)的花朵。學(xué)生成績(jī)差了，老師比學(xué)生還急，想盡辦法幫他們提高；學(xué)生身體不好，老師就扮演著家長(zhǎng)的角色，對(duì)你噓寒問(wèn)暖……感恩老師，師恩難忘。感謝朋友的友愛(ài)之恩。

　　21世紀(jì)的今天，個(gè)人力量顯得越發(fā)渺小，缺少了朋友的幫助和鼓勵(lì)，我們的生活舉步維艱。開(kāi)心的時(shí)候，朋友與你分享快樂(lè)，難過(guò)的時(shí)候，朋友幫你分擔(dān)憂愁。被老師批評(píng)了，可以找朋友訴說(shuō)一下心中的委屈，與同學(xué)不和了，也可以找朋友想想辦法，受到老師的贊美，更可以找朋友分享……感謝這些值得信賴的朋友，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更寬容。感謝對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)之恩。俗話說(shuō)有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步。正是有了這股刺激，才讓我明白自己的不足，然后加快腳步向前沖。對(duì)手猶如黑夜里的明燈，照亮了我迷茫的心靈，讓我漸漸找回了努力的目標(biāo)。對(duì)手不是我們的“眼中釘，肉中刺”而是可敬的朋友。我同樣要感謝對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)之恩。感謝自然的恩賜。大自然然我們天天免費(fèi)享受陽(yáng)光，雨露，對(duì)于生命這是何等的重要。四季的變更，時(shí)令的交替，讓我們感受到了光陰似箭的感覺(jué)，使我們更加懂得珍惜時(shí)光。頑強(qiáng)的從石頭縫中鉆出的小草，更讓我們明白毅力的力量之大。感謝自然，為我們提供生命活動(dòng)所需的能量以及人生的哲理。感謝祖國(guó)的恩賜，祖國(guó)給我愛(ài)的天空，讓我能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。詩(shī)，詞，曲讓我領(lǐng)略了古代文化。儒家，道家，法家學(xué)派所倡導(dǎo)的精神更讓我們受益匪淺。中國(guó)的四大名著更是讓人百讀不厭。一段段的佳話詩(shī)篇，一首首膾炙人口的詞曲，一個(gè)個(gè)感人的事跡，然我們陶醉在祖國(guó)的歷史與文化之中。

　　感謝祖國(guó)，不僅給了我們物質(zhì)需求，更給了我們心靈的滋養(yǎng)。感恩是一種心態(tài)，讓我們勇敢面對(duì)人生中每個(gè)階段的境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能影響更多的人；感恩是一種催化劑，它在我們的人生旅途繁衍許多美好的記憶……讓我們一感恩之心待人，讓他人也學(xué)會(huì)感恩。

關(guān)于感恩的作文7

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”人們用這首歌，唱出了母愛(ài)的偉大。可我覺(jué)得，“父愛(ài)如山”，父親的愛(ài)更顯厚重與偉大，盡管它沒(méi)有像母愛(ài)那樣好表達(dá)。

　　我爸爸已經(jīng)四十一歲了，原來(lái)一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)，如今卻摻上了觸目驚心的白發(fā)。他戴著一副眼鏡，眼鏡后是一對(duì)如黑寶石般的炯炯有神的眼睛，從中放射出深邃的目光。爸爸教會(huì)了我許多做人的道理，讓我永遠(yuǎn)銘記于心。

　　8歲那年，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。面對(duì)這個(gè)奇形怪狀的東西，我可謂是七竅通六竅——一竅不通。爸爸告訴我：“自行車(chē)，要騎得穩(wěn)，求穩(wěn)不求快，快了反而會(huì)摔跤。這樣吧，我光扶著你騎上一圈。”說(shuō)完，便用一雙有力的大手扶住了車(chē)尾。我迫不及待地翻身上車(chē)，準(zhǔn)備大干一通。我抓著車(chē)把手，雙腳便使勁地蹬踏板。終于，車(chē)像一個(gè)顫巍巍的老頭，慢悠悠地挪動(dòng)起來(lái)。起初，我有些害怕，手腳瑟瑟發(fā)抖。爸爸見(jiàn)了，說(shuō)“你又不是七十歲的老翁，抖什么抖？”慢慢地，手腳的感覺(jué)不一樣了，變得得心應(yīng)手。“我會(huì)騎了！”我驕傲地喊道。“哦，是嗎？”爸爸說(shuō)，“那我放開(kāi)手，怎么樣？”“好啊。”爸爸便放開(kāi)了手。頓時(shí)“撲通”一聲，我連人帶車(chē)摔在了路面上。“不要灰心，再來(lái)！”爸爸為我打氣。于是我重新扶起自行車(chē)，忍痛繼續(xù)。“啪！”我又摔了個(gè)四腳朝天。“再來(lái)……”終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。爸爸使我明白了：做什么事都不能驕傲，否則要吃苦頭；堅(jiān)持不懈，就能成功。

　　還有一次，在五年級(jí)上學(xué)期，我數(shù)學(xué)竟然考了92分。頓時(shí)，我腦子里一片空白。我心灰意冷地回到家，準(zhǔn)備受皮肉之苦。豈料，爸爸絲毫沒(méi)有要揍我的`意思。他說(shuō)：“你92分只有一次，就不為難你了，可你自己看看，你都錯(cuò)在了不應(yīng)該錯(cuò)的地方，是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，思想開(kāi)小差，所以才這樣。不過(guò)不要垂頭喪氣，總結(jié)考砸了的原因，并在以后的學(xué)習(xí)中改正，下次就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。”這一番話，使我豁然開(kāi)朗。在這以后的學(xué)習(xí)中，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍，終于在后面的考試中，獲得了滿意的效果。從這件事中，爸爸讓我明白了：學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，必須要端正；受到挫折不要心灰意冷，會(huì)有東山再起的時(shí)候。

　　父親的諄諄教誨，引導(dǎo)式的教育，使我受益匪淺，他教給我的不僅僅是學(xué)習(xí)，更是做人的道理！

　　如果我是一棵小草，那么爸爸便是金子似的陽(yáng)光；如果我是一棵小樹(shù)，那么爸爸就是甘甜的雨水！等長(zhǎng)大了，我一定要回報(bào)爸爸的教育養(yǎng)育之恩。在20xx年的父親節(jié)，我要送爸爸一朵“石斛蘭”，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”

關(guān)于感恩的作文8

　　十幾年來(lái)我一直都在而在生活中卻忽視了感恩。母親任勞任怨為我洗衣做飯，父親辛苦掙錢(qián)養(yǎng)家，老師無(wú)私奉獻(xiàn)辛勤耕耘，同學(xué)相親相愛(ài)團(tuán)結(jié)互助……我似乎寫(xiě)盡了世間情，人間愛(ài)，卻不知更該被珍視的，是生活中的感恩。

　　母親總是牢記我的生日，總是在生日前一天問(wèn)我想吃什么，想要什么，年年如此。小時(shí)候我總會(huì)不停歇地報(bào)出一連串的名字，然后坐在家里看電視玩游戲，等待母親回來(lái)準(zhǔn)備生日大餐。而當(dāng)?shù)案馍系南灎T越插越多，我的要求卻越來(lái)越少。最后，僅剩一句：“別管我！”

　　今年的生日，有點(diǎn)小意外。操勞已久的母親似乎忘記了她心中重要的日子，眼看生日就要來(lái)臨，母親也沒(méi)有任何動(dòng)靜。我也默不作聲，靜候著那一天。

　　生日前天，看了一部微電影《天堂午餐》，簡(jiǎn)短卻震撼我心。影片中，母親正在拖地，兒子左右移動(dòng)位置說(shuō)：“哎呀，別擋著我。”母親叫他吃飯，他在房間里邊玩游戲邊大喊：“別叫了，煩死了。”

　　看到這里，我慚愧地低下了頭。

　　畫(huà)面切到了戶外，母親與兒子一同坐在石凳上，兒子問(wèn)：“媽?zhuān)�咱們晚上吃什么啊？”母親溫柔地笑著：“媽什么時(shí)候能吃上一頓你給我做的飯啊？”“等你老了，我天天給你做！”母親嘴角上揚(yáng)的幅度更大了，露出暗粉色的牙齦。可是當(dāng)兒子做好一頓豐盛的午餐時(shí)，母親卻已去了天堂……黑色屏幕上浮現(xiàn)一行白字：當(dāng)你在等以后，就失去了永遠(yuǎn)。

　　頓覺(jué)我今年的生日不該像從前那樣虛度。

　　我?guī)�上母親平時(shí)塞給我的零花錢(qián)獨(dú)自來(lái)到超市。長(zhǎng)壽面，雞蛋，香腸……這些我從來(lái)不碰的`東西都躺在了我的購(gòu)物車(chē)?yán)铮�低頭看看它們，我笑了。

　　我握著粗壯的香腸跨越了5號(hào)與6號(hào)的界限，只為用水果刀在香腸上刻出幾個(gè)愛(ài)心和兩個(gè)簡(jiǎn)單的字——開(kāi)心！

　　7月6號(hào)清晨5點(diǎn)，為防止母親發(fā)現(xiàn)我的秘密，特意早起做準(zhǔn)備。燒水，放面，打蛋……每一個(gè)動(dòng)作我都努力摻進(jìn)愛(ài)和感恩，據(jù)說(shuō)有愛(ài)的食物是最好吃的。

　　清晨6點(diǎn)，我端著一碗長(zhǎng)壽面走進(jìn)母親的房間。母親已醒了，一臉疑惑地看著我。我把面放在床頭柜上后，從兜里掏出一張賀卡，壓在了碗下，就匆忙跑出房間。母親在后面叫我，我只回應(yīng)了一句：“我上學(xué)去了！”

　　上學(xué)路上，我幻想著母親打開(kāi)賀卡的情形，她會(huì)看到一行行感恩的話語(yǔ)：

　　“親愛(ài)的媽媽?zhuān)�今天是我的生日，我特意早起做了這碗長(zhǎng)壽面。十五年前的今天，您辛苦了！愿您因我而感到幸福！”

關(guān)于感恩的作文9

　　“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，聽(tīng)到它那催人奮發(fā)圖強(qiáng)的旋律，我心靈的海洋就會(huì)涌起一陣彭波。

　　啊！感恩的心，一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)的詞。別以為它只是幾個(gè)冰冷的字眼，它可敘述了一個(gè)感人的真實(shí)故事，聽(tīng)后足以讓每個(gè)人淚流滿面。這個(gè)故事的主人公就是這首歌的作者—一個(gè)聾啞女孩。

　　她的家境十分貧寒，她剛出生便患有先天性聾啞，她不會(huì)說(shuō)話，也聽(tīng)不到任何的聲音。對(duì)她父母來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)沉重的打擊。在她出生后不久，緊之后他父親又去世了，對(duì)于這個(gè)貧破不堪的家庭，更是雪上加霜。

　　可是，她的`母親并沒(méi)有放棄，也沒(méi)有絕望。而是更加堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)一切。為了生活，她每一天一大早就推著車(chē)出去工作，直到晚上才回家，每一天她都會(huì)帶給可愛(ài)的女兒一些美味的年糕。年復(fù)一年，日復(fù)一日，從沒(méi)間斷過(guò)。漸漸的，小女孩長(zhǎng)大了。

　　可是，就在那一天，就在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久，不見(jiàn)媽媽回來(lái)。她十分焦急，媽媽怎樣還不回家呢？我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘，跑到媽媽每一天回家經(jīng)過(guò)的那條小路，期望能見(jiàn)到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)呼呼地刮著，就是沒(méi)有媽媽的身影。

　　小女孩沿著媽媽每一天走過(guò)的路在風(fēng)中無(wú)助的走著，就在這時(shí)，在拐角處，小女孩看見(jiàn)了那輛她最熟悉的長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)子倒在了路旁，旁邊還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的—長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。

　　“媽媽”。小女孩想叫媽媽?zhuān)�可脖子就像被掐住了一般，發(fā)不出聲來(lái)。她徑直跑過(guò)去，扶起媽媽?zhuān)�拍打媽媽的背。媽媽費(fèi)力的睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)女兒了。她微笑著，將自我緊握著的雙手展開(kāi)，原先是一小塊年糕。

　　然后，媽媽就倒下去了，小女孩明白，媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)再睜開(kāi)雙眼了，她永遠(yuǎn)不會(huì)在對(duì)我笑了，她永遠(yuǎn)的沉睡了。小女孩哭了，豆大的淚水從她的眼中滴下來(lái)。她站起來(lái)，為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。

　　我相信，您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒(méi)來(lái)得及感激母親就已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。所以，您要學(xué)會(huì)感恩。

　　萬(wàn)千的中華兒女啊，趁此刻還有機(jī)會(huì)，趕快報(bào)恩。不要一失足成千古恨！

關(guān)于感恩的作文10

　　昨天早上登陸了論壇，意外看到了某個(gè)帖子內(nèi)容大致是寫(xiě)有關(guān)于寫(xiě)父親節(jié)，心想該不會(huì)是你父親節(jié)吧！為了證實(shí)自己所想的到底是不是真的，于是便點(diǎn)擊了一看才知道，原來(lái)是你父親節(jié)將要到來(lái)了。帖子里面的內(nèi)容雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的幾句話，竟讓我想起了自己的父母親。此時(shí)的我真的是不知道該說(shuō)些什么才好？爸爸我只能說(shuō)：爸爸對(duì)不起，女兒竟然連你的節(jié)日都不知道，女兒不孝。

　　曾記得剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，女兒很笨，因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)字，連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)。是你，爸爸是你手把手的執(zhí)著筆一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)，直到我會(huì)寫(xiě)為止。爸爸你知道嗎？女兒想對(duì)你說(shuō)：爸爸真好。

　　有一次女兒幸運(yùn)的獲獎(jiǎng)了，你得知后笑了，為了獎(jiǎng)勵(lì)我鼓勵(lì)我。便買(mǎi)了一支鋼筆作禮物送給女兒，那時(shí)的我像是如獲至寶一樣似的，把剛笑放在筆盒里，連用都不舍得用，生怕會(huì)弄壞。某天，同桌同學(xué)的筆突然用不了，又沒(méi)筆寫(xiě)便向我借筆來(lái)用。那時(shí)我都沒(méi)有帶多少支筆來(lái)，唯一閑著的`就是爸爸送給我的那支鋼筆，雖然自己不舍得用，也都不舍得借給你用，后來(lái)我還是借給你用了，并再三強(qiáng)調(diào)別弄壞哦！聽(tīng)到你應(yīng)聲嗯，我才放心把筆借給你。

　　天網(wǎng)灰灰，就在鋼筆掉進(jìn)地上的那個(gè)聲音，我傻了。多希望地上那支鋼筆不是我的，待拿起來(lái)再次使用時(shí)，已經(jīng)不可以用了，因?yàn)樗�壞了。可我哭了，連爸爸送的禮物都無(wú)法保住，我這一哭可急壞了同桌同學(xué)，她連連賠個(gè)不是，還說(shuō)她會(huì)重新買(mǎi)支新的還給我，可我堅(jiān)決說(shuō)不要不要，執(zhí)著說(shuō)我只要爸爸那支剛筆。爸爸此時(shí)我最想對(duì)你說(shuō)的是謝謝同時(shí)也說(shuō)聲對(duì)不起。謝謝你送了支剛筆給我，對(duì)不起的是剛筆摔壞了，我知道同桌同學(xué)并不是故意的，雖然我哭了，但是我并沒(méi)有怪她。

　　每當(dāng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，是誰(shuí)去參加？是你，那就是你爸爸，知道爸爸工作很忙，對(duì)女兒的學(xué)習(xí)也都很關(guān)心。從百忙之中抽出時(shí)間去參加，還記得有一次女兒在校內(nèi)看到一個(gè)熟悉的背影，那個(gè)影子越看越像你，那是你嗎？爸爸。原本我以為眼花了，看錯(cuò)了，試想爸爸工作忙得很，怎么會(huì)有時(shí)間來(lái)學(xué)校里轉(zhuǎn)呢？直到最后一節(jié)課，老師開(kāi)了一個(gè)會(huì)儀，其中有些話題提到有的家長(zhǎng)都是很關(guān)心自己的兒女學(xué)習(xí)方面，一聽(tīng)我才知道，我知道老師說(shuō)的是誰(shuí)，雖沒(méi)有指出名字，但是我還是知道了。爸爸我想對(duì)你說(shuō)：辛苦了。

　　每每看到爸爸額頭上的皺紋，作為女兒的我感到很難過(guò)，我知道那是歲月的印證。爸爸我想對(duì)你說(shuō)：別太累了，累了就多些休息。

　　爸爸我想對(duì)你說(shuō)……

　　爸爸今天是你的節(jié)日，你知道嗎？作為女兒的我，雖沒(méi)有美麗的言辭、沒(méi)有豐富的禮物、沒(méi)有隆重的聚會(huì)、但這里卻有女兒最深的祝福：爸爸媽媽祝你們身體永遠(yuǎn)健康，天天快樂(lè)，女兒對(duì)爸爸媽媽的感激是無(wú)法言語(yǔ)的，謝謝！

關(guān)于感恩的作文11

　　塵埃遮眼，泥濘縛足。我們有時(shí)如同田埂中的稻草人，隨風(fēng)搖曳。但是畢竟還是有那么多正能量，父母養(yǎng)育我們，“慈母手中線，游子身上衣”;朋友陪伴我們，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”;老師教育我們，“三人行必有我?guī)煛?貴人幫助我們，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

　　感恩是反哺，感恩是回報(bào)，感恩是信義。

　　叢飛感恩社會(huì)，犧牲自己。

　　叢飛絕對(duì)是樂(lè)善好施的典范，他感恩社會(huì)，把錢(qián)財(cái)捐給那些需要的人。甚至有人冒充別人來(lái)騙取叢飛的資源，叢飛也一視同仁，源源不斷地寄錢(qián)給他們。叢飛感恩，愿意做天空中的太陽(yáng)，給人以溫暖;叢飛感恩，愿意做那湛藍(lán)的大海，融匯大小河流;叢飛感恩，愿意做飄舞的孔明燈，為人間祈福。我記得最感恩的一幕是，叢飛為了把歡笑留給別人，為了將表演進(jìn)行通暢，為了感恩社會(huì)，i演出中他冒著骨折的危險(xiǎn)做摔倒的動(dòng)作，他就是這樣，別人的快樂(lè)優(yōu)先于自己的快樂(lè)。從叢飛身上，我看到了感恩的光芒，如此耀眼，如此奪目!

　　史鐵生感恩社會(huì)，我手寫(xiě)我心。

　　史鐵生的.命運(yùn)是坎坷不平的，他先是患了腎病，后來(lái)發(fā)展到尿毒癥，要靠透析維持生命。但是他是一個(gè)樂(lè)觀主義者，他戲稱(chēng)自己“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫(xiě)作”。換著別人，早已怨天尤人，一蹶不振，可是沒(méi)有難倒史鐵生。他感恩社會(huì)，我手寫(xiě)我心，用那雋永的方塊字抒發(fā)自己對(duì)朋友，對(duì)家人，對(duì)社會(huì)的感恩。在他的草稿中，我們看見(jiàn)一個(gè)英勇的人生斗士，他進(jìn)而高歌，登而疾呼，寫(xiě)下了自己頑強(qiáng)的一面，也寫(xiě)下了對(duì)生活的熱愛(ài)。他對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)與感恩，讓我們深為感動(dòng)，《我與地壇》激勵(lì)了無(wú)數(shù)人。從史鐵生身上，我看到了感恩的偉大!

　　海倫凱勒感恩社會(huì)，假想給她三天光明。

　　又聾又啞又瞎，這對(duì)于任何人都是巨大的挑戰(zhàn)。那是一種什么樣的境地?海倫凱勒就不幸成為了這樣的女孩。換著別人，一定心灰意冷，抑郁不平。可是海倫凱勒感恩社會(huì)，幾級(jí)地學(xué)習(xí)，積極地改變。她的老師在她的手心上寫(xiě)單詞，這開(kāi)啟了海倫凱勒認(rèn)識(shí)世界的大門(mén)。海倫凱勒感恩恩師，努力配合老師。終于她學(xué)會(huì)了語(yǔ)言。她感恩于陪伴于她的人群，沒(méi)有放棄她，鄙視她;她慢慢地在文學(xué)上有了建樹(shù)，寫(xiě)下了她的自傳在。《加入給我三天光明》讀之讓人感動(dòng)不已;苦難的人兒竟然對(duì)生活是如此的熱愛(ài)，對(duì)社會(huì)是如此的感恩!

　　感恩的人才活的踏實(shí)，感恩的人才過(guò)的舒坦。

　　學(xué)會(huì)感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”;學(xué)會(huì)感恩，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”;學(xué)會(huì)感恩，“鞠躬盡瘁，死而后已”;學(xué)會(huì)感恩，“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”

　　讓我們?cè)诟卸髦嗅屓唬�在釋然中自足，在自足中幸福�?/p>

　　學(xué)會(huì)感恩吧。

關(guān)于感恩的作文12

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

　　母親，是偉人。母愛(ài)，很無(wú)私。它，有時(shí)讓我捉摸不透，有時(shí)讓我氣急敗壞，有時(shí)讓我興奮不已，有時(shí)更讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

　　暑假里，我報(bào)了素描、游泳、作文、英語(yǔ)四個(gè)學(xué)習(xí)班。我非常喜歡這些“課余生活”，因?yàn)槲矣X(jué)得在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我收獲了許多，也因此體會(huì)到了媽媽深沉的愛(ài)。

　　一個(gè)星期一，我在游泳館里盡情地游泳。我看了看手表，已經(jīng)是下午1點(diǎn)，我起身去更衣室換衣服。大約過(guò)了5分鐘，我來(lái)到門(mén)口，等待媽媽來(lái)接我去三原美術(shù)學(xué)素描。我在門(mén)口的椅子等待，1分鐘，3分鐘，5分鐘，10分鐘，我有點(diǎn)等不及了。終于，媽媽打電話過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“高逸，我今天有點(diǎn)事，你自己坐車(chē)去三原吧！”我還未說(shuō)話，媽媽便掛了電話。我心中氣憤地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你怎么可以這樣，自己工作忙，就忘了我。”

　　我悻悻地走出游泳館，來(lái)到馬路邊，望著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，一臉茫然。這時(shí)我開(kāi)始恨起媽媽來(lái)。我看見(jiàn)一輛出租車(chē)，便招手喊車(chē)。出租車(chē)司機(jī)是位阿姨，我問(wèn)阿姨：“阿姨，去三原美術(shù)多少錢(qián)？”阿姨說(shuō)：“5元”“好！”我上了車(chē)，阿姨便向前駛?cè)ァｉ_(kāi)了好一陣子，怎么還沒(méi)到？我心里既緊張又害怕，這個(gè)阿姨會(huì)不會(huì)是人販子要拐賣(mài)我?我被賣(mài)到了一個(gè)山坳坳里，每天關(guān)在家里不讓我出去，說(shuō)是等我和他們家熟悉了才行。沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽?zhuān)瑳](méi)有電視，沒(méi)有電腦，什么都沒(méi)有。你看，一座座高山就在我眼前，一條條山路蜿蜒而上，根本就沒(méi)有出路嘛。我怎么逃出去啊？每天坐在窗邊看太陽(yáng)升起，又落下，我才知道哪邊是東哪邊是西。可是知道了東西又有何用，我不知道家在哪個(gè)方向。怎么辦？怎么辦？我要回家！我要回家！“小朋友，你不到三原，要回家？可是現(xiàn)在已經(jīng)到三原了。”司機(jī)阿姨疑惑地看著我。原來(lái)我喊出了聲了，看著“三原美術(shù)”幾個(gè)大字，暗自慶幸剛剛只是白日夢(mèng)而已。我尷尬地付了車(chē)費(fèi)，逃似的下了車(chē)，跑上樓上課。下午4點(diǎn)左右，媽媽來(lái)接我，我愣是一句話也沒(méi)跟媽媽說(shuō)。我還在生氣：“要不是你，我就不會(huì)經(jīng)歷這次心驚膽顫的白日夢(mèng)之旅。上課也就不會(huì)分心。哼，我討厭你。”

　　到了家，我也沒(méi)理會(huì)媽媽。吃完飯，我就回自己房間看書(shū)去了。后來(lái)，出來(lái)喝開(kāi)水，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事實(shí)。我聽(tīng)到爸爸在房間里對(duì)媽媽說(shuō)：“既然決定鍛煉她，讓她獨(dú)自去面對(duì)去解決問(wèn)題，我們就要堅(jiān)持。沒(méi)關(guān)系，女兒會(huì)獨(dú)立的。今天你不是一直跟在她后邊嗎？她有做讓你放心不下的事了嗎？沒(méi)有。你在電話里學(xué)一直夸我們的女兒能干呢。雖然她還在生氣，但她會(huì)明白的`……”后面那些話，我已聽(tīng)不清楚，我的腦袋嗡嗡作響。關(guān)上房門(mén)，想著下午對(duì)待哈哈哈態(tài)度，我不禁失聲痛哭。

　　母親最偉大，母愛(ài)最無(wú)私。正如歌中所唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)哈哈哈懷抱，幸福哪里找……”又一個(gè)感恩節(jié)來(lái)臨，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起！媽媽?zhuān)�我誤會(huì)了您！媽媽?zhuān)�您辛苦了！感恩�?jié)快樂(lè)！”

關(guān)于感恩的作文13

　　感恩哺育我的父母，感恩教育我們的老師，感恩幫助我們的朋友，感恩包容我們的陌生人。

　　我的母親是我最感激的人，從我出身那一刻起，我不僅帶給她歡樂(lè)與幸福。更多的是操勞與艱辛，小時(shí)候，體弱多病的我，讓母親操碎了心。童年時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)差，讓母親操碎了心，現(xiàn)在……還記得沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，聽(tīng)到鄰居孩子的瑯瑯讀書(shū)聲。我多么想去學(xué)校啊！那天我對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想去學(xué)校。”我害怕媽媽罵我，把頭埋的低低的'，等待真媽媽的批評(píng)。出乎意料的是母親和氣的對(duì)我說(shuō)；“小蘭啊！你真的想去學(xué)校嗎？”“是的，我想和鄰居家的小伙伴一起去上學(xué)。”我堅(jiān)定的說(shuō)。媽媽叮囑我說(shuō)：“好了，小蘭你可以去。但你要答應(yīng)我，到了學(xué)校要好好學(xué)習(xí)。”“媽媽?zhuān)�到了學(xué)校我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，你放心吧！”

　　可是，到了學(xué)校我的行為與所說(shuō)得截然不同。學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常挨批評(píng)。那一次期中試過(guò)后，我的各科成績(jī)都沒(méi)及格。母親就被“請(qǐng)”到了學(xué)校，不知老師對(duì)母親說(shuō)了什么。回到家后，看到媽媽那張失望的臉，我好后悔。我等著媽媽來(lái)打我。可是，媽媽并沒(méi)有打我，反而和藹地對(duì)我說(shuō)：“小蘭啊，你真的不想念書(shū)了嗎？”我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想去念書(shū)，嗚嗚……”媽媽說(shuō)：“既然你要去，就要好好學(xué)習(xí)。”“媽媽?zhuān)�我知道了，我一定�?huì)好好學(xué)習(xí)的”我?guī)е�哭泣低聲說(shuō)。“你應(yīng)該像你姑姑一樣，努力學(xué)習(xí)。以后才能有好的工作，好生活。”“媽媽?zhuān)�放心吧！我一定�?huì)記住你的叮囑，好好學(xué)習(xí)。”

　　聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這句話，我默默地想了很久。最終決定好好學(xué)習(xí)。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但只要我努力學(xué)習(xí)。每門(mén)功課及格就行了，我在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí)，在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候也學(xué)習(xí)，最終我的學(xué)習(xí)成績(jī)提了上去。期末時(shí)后，我被老師叫到了辦公室，我害怕老師罵我，所以把頭埋得低低的。結(jié)果老師沒(méi)有罵我，反而夸獎(jiǎng)我：“你這次進(jìn)步非常大，取得了班級(jí)第一名，以后一定要好好學(xué)習(xí)知道嗎？”“知道了，老師”回到家后，媽媽看了我的成績(jī)并沒(méi)有高興，反而一籌莫展。我想：難道是我的成績(jī)不好嗎？還是……這時(shí)媽媽說(shuō)話了“你要記住，一次成績(jī)好，不代表以后成績(jī)好，不要驕傲，努力學(xué)習(xí)”“媽媽?zhuān)�我知道了”從那以后，成�?jī)好我不驕傲，成績(jī)差我不氣餒。現(xiàn)在我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中雖不是名列前茅，但也決不至于落后。

　　走在灑滿陽(yáng)光的路上，聽(tīng)路旁喜鵲的歌唱。感恩原來(lái)如此簡(jiǎn)單，雖然暴風(fēng)雨來(lái)襲了，但總有一個(gè)人為我們遮擋——母親。回收成長(zhǎng)的歷程，一路上留下了有深有淺的腳印。感謝母親為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　感恩最?lèi)?ài)你的人——母親。

關(guān)于感恩的作文14

　　有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀與護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

　　老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙與辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的***的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

　　老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的`黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤�自己的成功，享受自己的快�?lè)時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，我還記得你常說(shuō)的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢。

　　老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀與護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

關(guān)于感恩的作文15

　　鮮花感激沃土，才有了最美的綻放；小溪感激大海，才有了叮咚的希望；鳥(niǎo)兒感激藍(lán)天，才有了繽紛的翅膀。亂花淺草，清風(fēng)鳴蟬，楓葉荻花，銀裝素裹，四季裊裊繞指柔，充滿著生機(jī)的大自然，到處彌漫著感恩的淡淡芬芳……

　　感恩，一個(gè)圣潔而又平凡的名詞，滿載著多少年輕人的夢(mèng)想。曾幾何時(shí)，我仰著稚嫩的小臉， 對(duì)母親說(shuō)：“我要攜著歌聲去浪跡天涯。”怒親只是笑而不語(yǔ)，單身駐立在風(fēng)中，若有所思的望著那飛在天空的白色的蒲公英。母親告訴我，她知道我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方，天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我追求的歸宿。她說(shuō)，她會(huì)永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心深處只是朦朧的感到母親對(duì)我的理解，而那時(shí)的年幼無(wú)知，卻讓我始終沒(méi)有察覺(jué)到母親說(shuō)話時(shí)的那份 不舍與憐惜。

　　時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影，長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切：當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，母親背著農(nóng)具急速行走在田間的那條小道上，光明和黑暗都無(wú)法阻止她的腳步；當(dāng)行斗漫天，我和同學(xué)在月下追逐嬉戲時(shí)，母親正在將她的愛(ài)一針一線的鉆進(jìn)我的毛衣里；當(dāng)嚴(yán)寒冬日，我穿著暖暖的`羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí)，母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服……

　　于是，我的心被深深地觸動(dòng)了，被重重的打擊了，此時(shí)此刻，我開(kāi)始懷疑，我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎？我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎？

　　“感恩”,理性的思想向我發(fā)出圣命。然而，我是應(yīng)該廝守在母親身邊，讓她享天倫之樂(lè)？還是先闖出一片自己的天地，再讓母親安享后半生？

　　清晨的朝陽(yáng)已緩緩升起，有是新的一天了。我重整思緒，理智問(wèn)我：“你沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀，如何報(bào)恩？你沒(méi)有生存的能力，何敢言報(bào)恩？你沒(méi)有任何資本，拿什么償還母親的恩情……”我仍不能釋?xiě)眩瑸槟暧讜r(shí)的不懂報(bào)恩而慚愧更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何報(bào)恩而迷惘。、

　　此時(shí)，母親說(shuō)，她希望我鑄造一雙堅(jiān)硬的翅膀，造就一身獨(dú)闖天涯的勇氣，然后去打造自己的未來(lái)，這是他最大的欣慰。她說(shuō)她會(huì)為我守一片平靜的港灣，那里有一股長(zhǎng)流的愛(ài)的暖流，無(wú)論何時(shí)，我都是她永久的牽掛。

　　我豁然開(kāi)朗，感恩像圣命，激勵(lì)著我去浪跡天涯，打造自己的一方新天地。我會(huì)攜著生命去獨(dú)創(chuàng)未來(lái)，像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子，載著母親的愛(ài)與恩情，向天空的盡頭，落地，生根，發(fā)芽，開(kāi)花。那時(shí)，我會(huì)含著淚水捧給母親一片新天地，她定會(huì)露出最動(dòng)人的笑容。

　　窗外的石頭縫里長(zhǎng)出了一株小草，那是因?yàn)楦卸麝?yáng)光……

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