我的同桌作文集合(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
這學期，我們班新轉(zhuǎn)來了七位同學，其中一位便是我的同桌周康。
周康有著兩條短短的眉毛，一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛，頭發(fā)硬得像鋼針一樣，筆直得豎在頭上。平時的他總是一副很嚴肅的表情，令人感覺到很難相處。
剛來的時候，我認為他一般般。因為他聽寫，默寫都在七十分左右，字也寫得很難看。有一次，我忍不住問他：”周康，你字為什么寫得這么難看？“”這已經(jīng)是這寫得最好看的字了。以前，作業(yè)太多，為了趕時間，就顧不上寫的字什么樣了。“他若無其事地回答我。哦，原來是他從前的老師布置的.作業(yè)太多，沒有時間把字寫好啊！想想還是我們學校老師好，一直作業(yè)不是太多，才有時間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。
后來，我發(fā)現(xiàn)，周康還是很要好的。有一次，他的詩意背不上來，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，眼淚都掉下來了。我勸他再拿過去看看，可是他還是不肯放棄，不停地在想，在背誦……
我喜歡我這個嚴肅，要好的同桌。雖然他的成績平常，不是那么的優(yōu)秀，但是在他身上閃耀著永不放棄的光芒，我相信他會越來越好，越來越優(yōu)秀！
我的同桌作文2
我的同桌明明是個文文靜靜的男生。他生得十分秀氣，小巧的鼻子，尤其是那雙影沉沉的大眼睛閃爍著水晶般的`光芒，笑起來特像個小女生。
剛坐同桌時，我還不習慣，經(jīng)常為一些小事爭吵，你碰我一下，我踩你一腳，這些都能引發(fā)一場戰(zhàn)爭。那段時間一天要是不打個兩三次都覺得不正常了。
俗話說：“不打不相識”。天長日久，竟化敵為友了，不知從什么時候開始，打架變成了互相講笑話。別看他平時文靜的像個小女生，可講起笑話來，像極了幽默大師卓別林，能把我笑的前仰后合。現(xiàn)在，有時我不小心踩了他，他便笑笑說沒事，或者他沒帶橡皮，我便主動拿給他用。
我的同桌，謝謝你！給我的那些幫助！感謝那些讓我們一起成長的日子！
我的同桌作文3
我和郭心辰已經(jīng)是多年的同桌了，她媽媽在美國生下了她，然后把她送回南京上學。郭心辰的臉上有幾個斑點，眼睛小小的，鼻子大大的，有一點丑。
郭心辰最喜歡馬，每次看書只要看到有馬的圖，她就會把這一頁折起來。別看她是女生，可一點兒也不溫柔，而且每次笑起來都是有點陰險，所有我很怕她。其中我最怕她的“九陰白骨爪”。只要她一伸手準備使用這個招術的時候，我就會大叫“殺人啦！快來救救我呀！”邊喊邊鉆到桌子底下。過了一會兒，我的死黨——萬至言、沈敧弘、郭之易、項楚涵就會來救我了，那真是千鈞一發(fā)啊！
有一次，郭心辰遇到一道數(shù)學題不會寫，我?guī)椭怂糯饝肋h不再對我使用那個招術了，真是幸運啊！可是我的同學萬至言成了經(jīng)常被她欺負的對象了。哎！可憐的'小萬啊!
郭心辰一不高興就會打人，可能全班的男生都被她打過了，每次我們快速逃跑時，都會邊跑邊叫：“郭心辰，我一定會再回來的！”
我的同桌作文4
一個勤奮好學的人，當然就是我們班的班長，她也是我的同桌——王藝潼了。
她從二年級就開始擔任班長這個班級干部。她的學習也非常優(yōu)秀，每次到了期末考試，幾乎次次都是全班前三名和第一名，平時考試都可以保證九十七分以上，她不光學習好，還得到過許多的證書。
王藝潼非常喜歡歷史，每次她都拿一本自己喜歡的歷史書，下課時坐在自己的座位上非常開心地看著書。如果沒有書了，她就向圖書角借一本歷史書。她如果看到了好詞好句時，就把那句話或詞記下來，時不時的看看自己記的好詞好句，并把它們都背下來。如果遇到不理解的'，她則會很有禮貌的請教同學或老師。如果有的同學有不會的題，她不直接告訴那個同學答案，而是很耐心地一字一句幫那個同學講解著。因此她和同學們的關系處得很好，同學們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動，同學們都第一個叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試，老師只說全班只有一個一百分，同學們便會情不自禁地看向王藝潼，大家都感覺是王藝潼，因為她是全班學習最好的一個。
我們的班長王藝潼不僅老師喜歡她，同學們也很喜歡她。學習還好，她還非常喜歡看書。我們大家都很喜歡她。
我的同桌作文5
我的同桌叫張寶儀，她長的不胖不瘦，有一雙非常迷人的眼睛，還有一張很厲害的嘴，如果有人招惹她，她一定會用這張厲害的嘴來對付別人。
她的優(yōu)點是喜歡幫助別人，不過她也有缺點，就是上課很少發(fā)言。她有很多體育愛好，比如跳繩、扔沙包、還有打羽毛球等。她很活潑，每次玩的時候都活蹦亂跳的，但是她很愛哭，下面就講一講她的故事吧。
星期一的中午，她剛來到學校，同學們拿著商店買來的玩具毛毛蟲來嚇她，因為她很害怕毛毛蟲，所以一下子就被嚇哭了，驚動了班里的`其他同學。這時上課鈴響了，她還在傷心的哭著，老師走過來問她怎么了，她說同學們用毛毛蟲嚇她，老師聽了就給同學們講道理：“同學們在一起要團結(jié)和睦、互相幫助，不能欺負弱小同學，特別是女生”，那些調(diào)皮搗蛋的同學聽了老師的話都感到很慚愧，并且紛紛給我的同桌道了謙。
這就是我的同桌，她雖然膽小，但是很善良活潑，小朋友們，你們喜歡她嗎？
我的同桌作文6
瞧，“站在黑板前的那位是誰？”你看她留著一根很短的辮子，圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，微笑起來特別甜美，這不就是李炯同學嗎？她不僅是我的同學，還是我的同桌呢！
李炯不但模樣可愛，而且樂于助人，胸懷寬廣。
那一次上美術課，老師讓我們用勾線筆勾畫景物輪廓，我立即從書包里拿出筆袋，可是把筆袋翻了個底朝天也沒找到勾線筆。糟糕！勾線筆落家里了，這可怎么辦？李炯看見我著急的樣子，趕忙從文具盒里拿出一根勾線筆遞給我。上次，李炯向我借修正液，我卻自私地回絕了她，想到從前的自己，現(xiàn)在握著人家的勾線筆，我的臉上火辣辣的，心里真不是滋味。“快點勾吧，還想啥呢？”這時李炯看著我笑著說。我不好意思地拿起筆勾畫起來。真沒想到她是個不記“前嫌”，有肚量的人啊！
李炯的好不只這些，她還是一個誠實的`人呢！一次數(shù)學考試，她得了100分，原來老師給她判錯了一個小題，多算了一分。李炯沒有悄悄把那道判錯的題改正，而是如實地把情況告訴了老師。雖然她的一百分沒有了，但是她誠實的品質(zhì)卻留在了老師和同學們的心中。
有這樣的好同桌怎能不讓我感到幸運呢！
我的同桌作文7
我的同桌我的同桌是一個女孩子。她的衣服是烏黑烏黑的，上面有雪白雪白的花紋，下面穿了一條裙子，裙子也是黑色的，看起來很漂亮，象一個文靜的小公主，她穿了一條白色的連褲襪，連褲襪上有點象星星的花紋，看上去真好看。
她的鞋子是黑色的.，上面還有一朵花，看上去真漂亮呀！我問她這件衣服是從哪里買的，她說從網(wǎng)上買的，裙子也是從網(wǎng)上買的，連褲襪是從小商品市場買的。鞋子是從中山公園那買的，真是很好看喔！我的同桌很愛學習，她從一年級到二年級都得過獎，我認為她很優(yōu)秀，很聰明。她喜歡看的書有關于公主的童話故事，還有愛人民的故事。這都是很好聽的故事。她喜歡拉二胡，她已經(jīng)考到六級了。我真是佩服她呀！
我的同桌作文8
他，頭發(fā)短而硬，像一根根針似的豎在頭上。棕色的皮膚，以至于有一次他走在大街上，一個小孩子大叫起來：“媽媽，看！非洲人！我終于見到非洲小孩啦！“弄得他臉紅得像個熟透的蘋果似的，真想找個縫兒鉆進去。一雙炯炯有神的大眼睛，水汪汪的，好像隨時都可以看出一顆顆“金豆豆”來。鼻子挺扁的`，像個蒜頭，大概是造物主在造他時拿了個大蒜作樣本兒吧！特別是在笑的時候，那個“大蒜”鼻上呀，布滿了一條條可怕的“皺紋”，一個字――“丑”！叫人看了就想吐。由于“酷愛”寫作，但人次不太端正，所以那個“大蒜”鼻上，便架上了一副眼鏡。鼻子下面的那張大嘴巴，真是大得不能再大了，都能把整個地球一口吞下去了。這家伙手上功夫還不錯。要是誰惹了他，等待那人的將是一場暴風雨。要是吵起來，他可是頭一把好手，光那吐沫星兒就能把人淹死。要讓他去跑步，那口水可以填滿整個操場。中等身材的他，總和一群女生混在一起，（注：He is a boy!）衣著整齊，再戴一條紅領巾，一個詞――“very丑“！不是我諷刺他，麻煩他不要太“變態(tài)”。（嘻，別告訴他，否則我就死定了！）哦，他是誰呢？對了，他就是我的同桌。
我的同桌作文9
我有一個同桌，她的名字叫薛依恒，有時候她對我很好，我叫她”謝依恒”，意思是謝謝依恒。有時候我叫她”蟹依恒”，一是因為我如果超線，她就用”大鉗子”來推我的胳膊，二是因為這只”螃蟹”很狡猾，每次上數(shù)學課的時候都抄我的課堂作業(yè)本。她的眼睛是瞇瞇眼兒，鼻孔稍大。
這個同桌是老師隨機換來的，一到三年級有大部分時間是跟她坐的。她特別喜歡搞什么登記表，衛(wèi)生彩圖登記表，吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫畫本上記錄下來。
我們的'關系還可以，有時候她對我很好，送了我一個涂改帶，又給我一盒可樂糖和一盒巧克力，有時候她很壞，抄我的作業(yè)本，于是我把本子擋起來，結(jié)果她寫了半個小時都沒寫完，哈哈哈……自從這樣后，有一段時間天天她向我翻白眼兒，憋了我一肚子的氣。之后我們就要換同桌了，我有些難過，因為接下來跟我坐的卻是氣人的項景恬。
我的同桌作文10
我的同桌是陳書睿，他個子小小的，臉上有兩顆小小的眼睛，活像個小精靈。
我的同桌有時“傻傻”的.。有一次在老師改卷子時，陳書睿手掌對手掌，一邊磕頭一邊說：“天靈靈，地靈靈，各路仙人快顯靈，保佑我考試考九十分以上吧，我會每天為你磕頭的。”于是我就說：“好的，我會保佑你的。”
我的同桌也會給我表演很好玩的節(jié)目。他會表演自已打自己，當他左一拳右一拳打自己的時候，我就會開懷大笑。他還會表演用嘴接糖果。我一拋，他伸著脖子，張開嘴，好像一只等待食物的小鳥，他盯著糖果，當糖果到他嘴邊時，他一口就接到了，可好玩了，不過有時我也會把糖扔到他的腦門上。
他的抽屜如垃圾堆，半個雞蛋、書本、廢紙······實在是太臟了，他還很不講衛(wèi)生，這有他又從抽屜里拿出面包來吃。
這就是我的同桌，一個好玩的小男孩。
我的同桌作文11
我的同桌有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，白凈的皮膚，簡直帥呆了！讓我佩服的是，他的鼻子可靈了！上課時，只要遠處飄來香味，他總是第一個聞到。就是有一點令我頭疼的`是——調(diào)皮。
每當?shù)缴险n，他那調(diào)皮的性格又發(fā)作了！正當我在專心致志地聽著老師講那生動的語句，簡直入了迷。可調(diào)皮的同桌卻趁我不注意，偷偷拿了我的橡皮，藏在自己的褲袋里，等我想擦橡皮時，才發(fā)現(xiàn)橡皮不見了！只好向同學討橡皮擦了。到了下課，我立即找起了我那“心肝寶貝”，但我的同桌卻在一旁“嘿、嘿……”地笑個不停。一直等到上課時，才把橡皮在我眼前晃了晃，調(diào)皮地說：“這是不是你的橡皮？”我連忙搶過橡皮，火冒三丈地說：“該死的家伙，拿了我的橡皮，看我中午怎么收拾你！”可他卻向我調(diào)皮的做了一個鬼臉，氣得我真是哭笑不得。
拜！拜！我又要去“教訓”那調(diào)皮的同桌了！
我的同桌作文12
在我的小學生涯中，換過許多同桌，他們各有各的特點，各有各的性格。每一個人，都給我留下了許多美好的回憶和深刻的印象。下面我就給大家講一講我和我的同桌之間發(fā)生的故事吧。
我的現(xiàn)任同桌，也就是“小灰灰”同志跟我相處的最和諧了。她有一副高挑的身材，長著一雙大大的眼睛，和一張紅紅的櫻桃小嘴。至于她最常干的.事嘛，嘿嘿，我不防透露給大家，由于小灰灰是一只“小懶蟲”所以經(jīng)常沒時間吃早飯，于是，她就把早飯帶到學校來吃，趁著早讀，趕緊大口大口地吃完。正因為如此，我的座位旁邊才經(jīng)常彌漫著雞蛋餅的香味。在學習中，我們總是一起背書，一起寫作業(yè)，我有不會的字就問她，她有不會的字就問我。用她的話說：我們就是對方的詞典；只有互幫互助，才能共同進步。這個同桌，有意思！
我五年級時的同桌，是一位“數(shù)學精英”，他叫“李子豪”。至于他最大的愛好，你們肯定猜不到，他最大的愛好呀，就是寫數(shù)學作業(yè)。在我跟他坐同桌的時候，他的數(shù)學練習冊基本上就沒離過手。不管是科學課，美術課還是數(shù)學課，你們都可以看到他寫數(shù)學作業(yè)的身影。老師才講到第一單元，他就把第二單元也寫完了。所以說，這個同桌，不簡單！
我的同桌作文13
我的同桌是李奕涵，她長得濃眉大眼，還有微微上翹的鼻子，全身都是小麥色，而且只要她微微一笑，酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。
一提起我的同桌，我就有說不完的話。
記得有一次，是上體育課的.時候，于老師要教同學們繩操，必須要帶跳繩，如果不帶，就會罰站。我從書包里東翻西找，也沒找到跳繩，就在我找得滿頭大汗的時候，我的同桌看見了，她急急忙忙地翻書包，來找她自己帶的多余的跳繩，啊，她終于找到了，她連忙從書包里掏出跳繩，然后又把跳繩小心翼翼地卷了起來，最后她把跳繩輕輕地遞給了我。還說：“這是我借給你的”。我說：“謝謝你，你真是我的好同桌，等下課我就還你”。說著說著我們就又蹦又跳地走出了教室，一同去上體育課了。
這就是我的同桌，她不僅樂于助人，有許多小伙伴，而且學校成績很穩(wěn)定。
最后我祝你好好學習，天天向上，成為最快樂的人。
我的同桌作文14
我的同桌有兩個，都是媽媽讓老師給我安排的，我也不知道這是為什么，反正按媽媽的話說一切都是給我最好的安排。
我先給你們講講我一年級的同桌，她叫汪家伊。她熱愛打羽毛球、玩編程、游泳等等，我和她有時候很要好有時候又不太友好，每次她寫完作業(yè)時都問我要不要抄，可等我偷著樂時她又不理我了，我到現(xiàn)在都在懷疑她是故意的。
媽媽聽說班上另一個同學成績很好，就叫老師給我換了同桌。這個同桌叫儲汝馨，就是媽媽口中的三好生、別人家的孩子，學習好樣樣棒的同桌，她喜歡打排球、下象棋、做奧數(shù)。。。。。。我以為這么優(yōu)秀的'同桌肯定難相處，沒想到我們的關系非常要好，我們相互幫助，遇到不會的題目時，她會主動幫我解答難題，在我無聊時她還會陪我玩，在我受傷時，她是第一個沖上來扶我去醫(yī)務室的人。
雖然一到三年級只有兩位同桌，但是她們讓我真真切切地感受到同學之間的情誼沒有比我這兩位同桌還要好的同桌了。
我的同桌作文15
我的同桌是崔熙政。
他的頭圓圓的，眼睛黑黑的，嘴巴小小的。身高一米二十左右。
他的`學習很好，上課認真聽講，積極回答問題，每次考試都考九十多分或一百分。每天他把老師布置的作業(yè)早早完成。有空的時候，他就幫助學習不好的同學補課。有的時候我不會的題他還會教我怎么做，給我講解，直到我懂了的時候他才停止。他就像我的小老師一樣，既認真又耐心地輔導。我在他的幫助下，成績提高了很多，所以我才能像現(xiàn)在這樣優(yōu)秀。
他是一個非常活潑開朗的小男孩，有的時候班里的同學不小心把他推到了，他也從來不發(fā)脾氣。有一次，我摔倒了，他急忙把我扶起來，還對我說：“玩的時候注意點，別碰著。”我們?nèi)嗤瑢W和老師都非常喜歡他！
他才是值得我學習的榜樣！
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