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放風(fēng)箏作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
冬爺爺悄悄的離開了，春姑娘邁著輕快的腳步走來了，這天，風(fēng)和日麗，小草伸出了腦袋，迎春花張開嘴偷偷的笑，微風(fēng)輕輕擦我的臉頰，這么好的天氣，我怎么可以在家呆待著呢？我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
我拿出我最喜歡的大嘴猴風(fēng)箏，我們來到公園，先找到了一個沒有障礙物的空地上，我們一抬頭，瓦籃的天空中飛著許多五顏六色，各式各樣的紛爭，有兇猛的老鷹，有美麗的蝴蝶，有長長的'蜈蚣，有勤勞的蜜蜂，有炫酷的戰(zhàn)斗機，還有最可愛，胖乎乎的熊貓風(fēng)箏……
我們也不甘示弱，拿出了我的大嘴猴，分診一開始我先一手拿把一手拿線，我拿線的手一放開就馬上往前跑。可是分針不知為什么落了下來，我試了一次，兩次，三次，可是都沒有成功。眼看別的小朋友都把風(fēng)箏放起來了，我是干著急，嗯，沒用。這時媽媽走過來對我說：“寶貝不要灰心，我來幫你。”媽媽用手托著風(fēng)箏，我拿著線把，媽媽一說跑，我馬上飛奔起來。我一回頭，風(fēng)箏已經(jīng)飛入天空，我剛想叫媽媽來看，可是沒等我叫完，風(fēng)箏就落下來了。我不氣餒，我慢慢的摸索其中的技巧。迎風(fēng)跑當風(fēng)吹過來時，我就放線。看到風(fēng)箏往下掉時，我就拉線。一松一拉風(fēng)箏在空中翩翩起舞。
放風(fēng)箏作文2
大春姑娘悄然來到人間，吹來陣陣涼爽的春風(fēng)，撒下了綠色，草地是綠的，大樹是綠的，整個地到籠罩在綠色之中。
一個陽光明媚的下午，我們快易班要去放風(fēng)箏，沒等老師說完，教室里就炸開了鍋。我們馬上分成五個小組，我和何驛偉？金超毅等組成第三小組。
在去西山公園的路上，我們個個心花怒放，嘰嘰喳喳地，想一群多嘴的小鳥。來到西山公園，映入我眼簾的是：一個人山人海熱鬧非凡的公園。有的人在路邊擺小攤賣小吃；有的`人在滑冰；有的坐在椅子上看風(fēng)景；有的人還有的人也在放風(fēng)箏。我們也加入了放風(fēng)箏的行列。前十分鐘是練習(xí)，我左手拿起風(fēng)箏，右手拿著繩子，便跑了出去，前幾步，我只是讓風(fēng)箏停留在一定的高度，可風(fēng)箏還是搖搖晃晃，像喝醉了酒，過了一段時間，風(fēng)箏鎮(zhèn)住了，我這才放開它的繩子，看！它越飛越高，占所有風(fēng)箏第一，好像在吹“我是風(fēng)箏王，我是”十分鐘很快就過去了。
接下來就是團體比賽，隊員不約而地選了我，我拿起風(fēng)箏與練習(xí)的動作一樣放起了風(fēng)箏，剛開時，我是第一，可沒多久，又有一個風(fēng)箏追了上來，心里正想著，沒關(guān)系，我剛要讓風(fēng)箏飛上去，可天有不測風(fēng)云，風(fēng)改變了方向，害得我們的風(fēng)箏掉了下來。第二次比賽開使，風(fēng)箏剛飛到半空，突然，一個晴天劈靂，繩子斷了，不巧的是時間到了。
雖然這次比賽沒得第一，但我堅信，如果有第二次，我一定會贏！
放風(fēng)箏作文3
今天傍晚放學(xué)回家，我和黃剛、高清儀、陳世杰4個人一起去北操場打球。
打著打著，張勤老師和她的女兒帶了一個風(fēng)箏來放，打球時不懂為什么我有三份之二的`注意力是在放風(fēng)箏那里的，黃剛那我一直說，誒，過了一下子高清儀說“看他們放風(fēng)箏好好玩的樣子。”這是我就想起來了一件事，我不是有個風(fēng)箏嗎？我也可以拿來放啊！隨后我就回去拿風(fēng)箏了。
拿來之后我把線弄差不多一米吧，我試著飛起來，那時只有我一個人在，沒有人在后面幫我扔出去，我沒注意后面，我就一直跑，不懂他們在笑什么，我向后面看了一下，原來我的風(fēng)箏還在地板上，沒飛起來啊，出丑啦。
后來我叫陳世杰過來幫我扔出去，果然飛了起來，我們說我們來接力的，一人跑一圈，我是第一個，我在跑的時候不斷把那個風(fēng)箏線弄長，使風(fēng)箏飛得更高，那時我們的風(fēng)箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過了一下子，我也把風(fēng)箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風(fēng)箏也難以降落下來。
黃剛上了，他一跑，風(fēng)箏就落了下來，我對黃剛說“可能它不要你放，他喜歡我了，不要你。”嘻嘻，過了一下子，黃剛也因為有風(fēng)飛起來了。
世杰放了，他用力奔跑，風(fēng)箏也放得很高，可能世杰以前有過放風(fēng)箏的經(jīng)驗吧。
風(fēng)箏這件事在我童年里又留下了一個回憶。
放風(fēng)箏作文4
一個星期天，我把作文做好，就到朋友家去玩。今天的天氣很晴朗，春風(fēng)緩緩吹過，正是放風(fēng)箏的好時候。
在征得媽媽的同意后我們就一起到文化廣場放風(fēng)箏了。我們到了那兒的時候，放風(fēng)箏的人已經(jīng)不少了，天空中飄舞的風(fēng)箏讓我們眼花繚亂，有“老鷹”、有“蜻蜓”、有“美人魚”……我們看著別人的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞的美姿，我們很激動，迫不及待地拿出風(fēng)箏，好朋友琳琳幫我拿著線軸，我拿著風(fēng)箏頂著風(fēng)跑，當跑到一定速度時，琳琳提醒我趕緊撒手，我猛地把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏像起跑的飛機一樣扶搖直上空中，我和琳琳高興地直喊：“上天啦！上天啦！”。
正當欣賞著我們的.風(fēng)箏在空中飛舞的美姿時，一只“老鷹”向我的“蝴蝶”撲來，一下子把我的“蝴蝶”撞了個踉蹌，然后就斜飛下降了，我的心一下子提到嗓子眼了，手上的動作也慌了，腳下的步伐也亂了，擔(dān)心“老鷹”把我的“蝴蝶”撞壞了，我趕緊和琳琳抖動線軸并加快奔跑速度，一會兒就擺脫了“老鷹”的糾纏，這時我讓琳琳趕快放線以便讓“蝴蝶”飛得更高，線放長了，加上我不斷加速奔跑，我的“蝴蝶”舞得更是“肆無忌憚”了，她驕傲地俯視著“老鷹”、“美人魚”、“鴿子”……在空中飛舞盤旋，我和琳琳擦著額頭上的汗水笑了！
回到家后，媽媽問我放風(fēng)箏有何感想，我說挺好玩的，媽媽說：“除此之外呢？”我想了想回答說：“做什么事情都要遇事冷靜，并且要團結(jié)協(xié)作就能取得成功。”
同學(xué)們，你們認為呢！
放風(fēng)箏作文5
星期六，陽光燦爛，萬里無云，不時吹著微風(fēng)，是個放風(fēng)箏的好日子。
我買了個綠色的風(fēng)箏，那風(fēng)箏上有兩個蜘蛛俠和一條紫色的.小尾巴，爺爺說：“風(fēng)箏的尾巴是它的舵手，風(fēng)小尾巴輕才放得起來！風(fēng)大尾巴輕就放不起來。”我接上線，很想立刻去放，但這時該吃午飯了，于是我用幾分鐘吃完飯去放風(fēng)箏。
來到田野上，我一只手拿著風(fēng)箏，一只手牽著線，突然一放手，緊接著飛快的跑了起來，但風(fēng)箏一飛高，線就被卡在了樹枝上，我拿不下來只好向爸爸媽媽求救。風(fēng)箏被取下來之后，我并不灰心，再次放了起來。這次在媽媽的幫助下總算把風(fēng)箏放得高高地，但好景不長，忽然風(fēng)止住了，風(fēng)箏漸漸地降了下來，我可失望了，我和媽媽拉著線向東跑去，但沒有成功，我向西跑了一次也沒有成功，我們放不起來又已經(jīng)滿頭大汗了，不得不回家休息，我可難過了。
第二天中午，我?guī)е延械慕?jīng)驗和哥哥一起去放風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏站在遠處，哥哥拉著線，說聲：“放”！我手一松，風(fēng)箏就竣空飛起，不一會兒就高過樹梢了，正在我喜出望外時，風(fēng)箏卻漸漸降了下來，但哥哥用力扯線，那線一緊一松，風(fēng)箏再次展翅高飛，我們就這樣玩了一個中午，我們可開心了。
放風(fēng)箏作文6
以前我們放風(fēng)箏都在學(xué)校操場上，可今年我們是在市政府廣場放風(fēng)箏。早上，陽光燦爛，我們都帶著風(fēng)箏來到學(xué)校。我們都在討論下午會不會下雨，有的說會，有的說不會，那要看天的造化。到了中午，太陽躲進了云里，看是刮風(fēng)了。后來再看，沒什么變化，我們就出發(fā)了。一路上，我們排著隊說說笑笑的.，過了一會兒就到了。可風(fēng)越刮越大，我想：“可能風(fēng)箏是放不上了。”可我拿出來的一瞬間，許多風(fēng)箏都放上了，我鼓起勇氣也開始放了，我的風(fēng)箏一下子就飛上了天空，我露出了成功的笑，風(fēng)箏越飛越高，我越來越興奮，可我的風(fēng)箏不知道出了什么故障一樣，一下子就掉下來了。
我不灰心，又放了第二次，吸取了第一次的錯誤方法，一邊拉一邊把它放上去，風(fēng)箏慢慢穩(wěn)定起來了，我拉一下，放一下線又手一下線，漸漸地越放越高了，我有笑起來了，她說：“哎！我?guī)湍惴乓粫桑 蔽倚πφf：“好呀！”我就一般休息一邊看，真想讓我的風(fēng)箏馬上飛到云層理，剛高興地笑，“哎呀，又掉了，不放了！”她就幫我收了。后來，我們就玩起了游戲，戚老師還給我們拍了照。不一會，排好隊就開開心心回家了！
放風(fēng)箏作文7
風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天，上午的第四節(jié)課是語文課，那天陽光明媚、天氣明朗，風(fēng)比較大，所以老師帶我們?nèi)ミ\動場放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏，因為我買的風(fēng)箏太高端了，所以需要自己纏線，我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端，但是纏線太浪費時間了。
我的風(fēng)箏很大，是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運動場上，抬起頭仰望天空，看見天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞，有老鷹；有蝴蝶；還有笑臉……原來同學(xué)們早就開始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的.動作，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線柄，在運動場上飛快地奔跑，右手把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏就飛起來了。我非常興奮，一直飛奔著，可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來了，兩個風(fēng)箏一起從天上掉了下來。
我又從新將風(fēng)箏放了起來。突然下課了，許多同學(xué)都去“搶水飯”了，不過還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏，我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”，發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風(fēng)箏，那是周喜柔的風(fēng)箏，我驚呆了，真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高興啊！放風(fēng)箏真是太好玩了！
放風(fēng)箏作文8
在一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去河堤放風(fēng)箏。
空氣清新而天潤；天空湛藍而深遠；小草也紛紛探出調(diào)皮的小腦袋，瞅著外面的世界。
天上的風(fēng)箏已經(jīng)不少了，看看這兒，有蜈蚣和老鷹的，看看那兒，有飛機和蝙蝠的`······或是自己飛得很高，或是剛剛起飛。我看著這滿眼的風(fēng)箏心想：快讓我的“敢達”蜜蜂（我給風(fēng)箏起的名字）也上去吧，在“萬花叢”中也釀點蜜去。于是，我急忙拿出風(fēng)箏，把線系到風(fēng)箏上。便不管三七二十一，跑了起來。想象著它飛上天的灑脫。結(jié)果，等我氣喘吁吁停下來欣賞時，它居然沒飛起來，還戀戀不舍和草地相擁著。不解、豁然之后，我稍作停歇，感受了一下風(fēng)的方向后，便迎風(fēng)奔跑起來。沒想到風(fēng)箏“嗖”地飛了起來，與藍天擁抱去了。我手里牽著線，心中有一種無法用語言表達的自豪感。我抖一抖手中的線，風(fēng)箏就升高一些，我松一松線，風(fēng)箏便隨風(fēng)而馳，似乎想掙脫我的控制。不一會兒風(fēng)箏就高過了西下的太陽。
這時，我仿佛覺得自己就是一只風(fēng)箏，飛在藍天上，與白云親吻、與風(fēng)兒嬉戲、與夕陽媲美十分快活。風(fēng)一吹，我一飛；線一抖，我一跳；線一松，我一蹦。搖著細長的絲帶，擺著婀娜的身軀，邁著輕盈而和諧的舞步······
過了一會兒，我才從夢中醒過來，原來我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文9
昨天放學(xué)的時候，老師對我們班同學(xué)說：“明天我?guī)銈內(nèi)ピ蹅兂纬强h古徵公園放風(fēng)箏。”一聽這話，高興的我們一蹦三尺高！
今天，天氣十分晴朗，天空是那樣的藍，我們來到公園，看到公園蔚藍的天空下飄著各種各樣的風(fēng)箏：有可愛的“小鳥”，有盤旋的“雄鷹”，有兇猛的“老虎”，天空似乎就成了一個動物園。看到這里我們拿出我們的風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏是一只勤勞、可愛的`蜜蜂。我拿著風(fēng)箏高高舉起，和同學(xué)張林濤一起喊“預(yù)備！放！”。風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛了起來，可總也飛不高，可是由于他的技術(shù)還不熟練，并且是順風(fēng)而行，不一會兒就落下來。
他不好意思的說：“該你放了！”由于我以前放過風(fēng)箏，對放風(fēng)箏有一些了解。并且吸取了他剛才的教訓(xùn)。逆著風(fēng)奔跑起來，可是風(fēng)卻下了起來。風(fēng)箏眼看就要落下來了。這時張林濤得意的說“切！就這水平，還不如我呢！”可我卻不放棄，暗暗的說：“風(fēng)箏呀！風(fēng)箏你一定要給叫我爭氣，不能讓同學(xué)小瞧咱們。”風(fēng)箏像是聽懂我的話，搖搖晃晃的上升著。這時旁邊的張林濤變的啞口無言，后來不得不說：“佩服！真是佩服呀！”可惜天有不測風(fēng)云，我的風(fēng)箏眼看就飛的最高了。可是旁邊一只“老鷹”向我撲來，就這樣我可憐的“小蜜蜂”流星般的墜落下來。這時老師說：“我們該回去了！”我們戀戀不舍的離開了公園。
這次放風(fēng)箏讓我知道只要持之以恒，就會成功。
放風(fēng)箏作文10
星期六下午，媽媽帶我去八一廣場放風(fēng)箏。
我們在風(fēng)箏店挑選了一個三角形的風(fēng)箏。那只風(fēng)箏長著一雙大大的眼睛、紅紅的鼻子、扁扁的嘴巴，臉頰上還畫著兩個火紅的太陽，十分可愛。
廣場的人真多呀！諾大的廣場竟然顯得有些擁擠。今天風(fēng)大，天氣又很涼爽，是個放風(fēng)箏的好日子，人們大多數(shù)是來放風(fēng)箏的。
我往天上一看，蔚藍的天空中有數(shù)不清的風(fēng)箏在飛舞，五顏六色，可美啦！有的風(fēng)箏像一只可愛的`小燕子，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，還有的像一只活潑機靈的小猴子……小弟弟、小哥哥們跑啊、跳啊，小妹妹、小姐姐們叫啊、笑啊，都玩得很開心。有些小朋友專心地放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏也飛得很高，最高的比財富廣場還高，我可真佩服他們。
我和媽媽是第一次放風(fēng)箏。媽媽牽著線，我拿風(fēng)箏。數(shù)完一、二、三，我就把風(fēng)箏往空中使勁一拋，媽媽趕緊邊往后退邊慢慢地放線，風(fēng)箏漸漸地升起來了。可是，由于第一次放風(fēng)箏經(jīng)驗不足，風(fēng)箏在空中晃悠了一會兒，又慢慢地掉了下來。俗話說：萬事開頭難。我們不氣餒，一次又一次地放啊放，風(fēng)箏終于飛上了高高的藍天。
可是不巧，就在這時候，下起了一場陣雨。我們趕緊把風(fēng)箏收了起來，等找到地方躲雨時，我們已被淋了個“落湯雞”，可這絲毫沒有影響我的興致。
好不容易等到雨停了，我和媽媽趕緊接著放風(fēng)箏。這一次，風(fēng)箏很順利地飛上了天空，就像一只自由飛翔的小鳥……
我也多想化作一只風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔啊！
放風(fēng)箏作文11
我最喜歡的休閑活動是放風(fēng)箏，因為爸爸會在星期日時找一個空檔的時間帶我們?nèi)胰シ棚L(fēng)箏，也順便欣賞風(fēng)光明媚的風(fēng)景。成績考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時候，我就會去放風(fēng)箏，因為放風(fēng)箏可以讓我心曠神怡，不再煩惱。
放風(fēng)箏時，爸爸總會在一旁教導(dǎo)我如何讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天空。經(jīng)過一次一次的失敗經(jīng)驗，我也慢慢的學(xué)會如何放風(fēng)箏了。當我把風(fēng)箏放起來時，爸爸接著就會教我如何看風(fēng)向。風(fēng)向是很重要的，因為如果你沒看風(fēng)向，風(fēng)箏就會逆風(fēng)，接著就掉下來了。當我學(xué)會看風(fēng)向了，爸爸又要教我新知識、新技巧了吧!我這樣想著。但是，爸爸教我的竟然是—仔細聆聽，懂得欣賞大自然的奧秘。那時我還在想為什么爸爸會教我這個的時候，爸爸要我閉上眼睛，用手握著風(fēng)箏線，仔細感受風(fēng)箏在飛的時候所遇到的風(fēng)阻，但是風(fēng)箏并沒有放棄，而是繼續(xù)不畏艱難的迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)，堅持到底。媽媽也跟我說過:“不要怕挫折，要越挫越勇，永不放棄。像風(fēng)箏一樣勇敢迎向大風(fēng)的`挑戰(zhàn)吧!”
現(xiàn)在，因為初中課業(yè)的繁忙，爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風(fēng)箏了，但是我還是會永遠記住“不要怕挫折，要越挫越勇。像風(fēng)箏一樣，勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”這句話的!因此，“放風(fēng)箏”讓我學(xué)到許多人生的道理，而放風(fēng)箏也是我最喜歡的休閑活動。
放風(fēng)箏作文12
清早，我去公園玩，在去公園的路上碰見了我的好朋友妞妞和冰冰，我們約好一起去公園放風(fēng)箏。
春天，公園的草坪開始鉆出一棵棵小草，小草享受著晨露的沐浴，慢慢長大，它們讓草地變得那么翠綠。柔嫩的小草是那么的讓人喜歡，它們像一個個帶著稚氣的小孩，是那么的富有生命力，在風(fēng)中搖擺著，像是在跟我招手呢。
公園里人山人海，放風(fēng)箏的人很多，天空就成了風(fēng)箏的`舞臺。空中有絢麗多彩的蝴蝶，敏捷的蜻蜓，無數(shù)只腳的蜈蚣
我們開始放
風(fēng)箏了，我左手拿著風(fēng)箏線軸，右手扯著風(fēng)箏線，冰冰在后面拿著風(fēng)箏，我一說＂放！＂他就拉著風(fēng)箏奔跑，風(fēng)箏就飛起來了。但是沒過多久，我們的風(fēng)箏又掉了下來，我們試了很多次，都失敗了。我們不斷地嘗試，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，這一次我們終于成功了，我們歡呼著跳了起來，追著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏越飛越高，我把它掌控得很好，開始的時候它左搖右擺，忽高忽低。后來，我漸漸摸索出了其中的技巧，它比之前飛的更高了。我心里很開心，成功的喜悅洋溢在我的臉上。
天色漸漸黑了下來，放風(fēng)箏的人也陸續(xù)回家了，我也要回家了。我跟朋友們約好了，明年春天再來放風(fēng)箏。我在回家的路上想著今天放風(fēng)箏的過程，心里美滋滋的，想著想著我的腳步越來越快
放風(fēng)箏作文13
那天下午，爸爸帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。
來放風(fēng)箏的人好多啊！我立刻從后備箱取出風(fēng)箏，接上線，不顧一切地向前沖去。風(fēng)箏很聽話，順風(fēng)飛了起來，越來越高。我快跑到盡頭處了，一剎車，風(fēng)箏像是被驚動了，開始亂飛亂舞，不一會兒就掉了下來。只見爸爸氣喘吁吁地跑了過來，我還以為他是來幫我的，沒想到他一把奪過風(fēng)箏，輕蔑地說：“你不行的，我來！”我氣得咬牙切齒，再看爸爸，樂了，呵呵，他正滿頭大汗地纏風(fēng)箏線呢。
好不容易纏完了，老天像是跟他作對似的，風(fēng)刮到一半停了，爸爸正和我一樣拼命向前沖呢，風(fēng)停了，風(fēng)箏自然搖搖晃晃地落了下來。我得意地走過去，說：“還不如我呢，我來！”爸爸只好退到一邊。我比爸爸幸運，來了一陣大風(fēng)，爸爸不顧自己的.形象，大聲喊：“快沖啊！快點！”我撒開腿跑起來，風(fēng)箏再一次飛了起來。我加快了速度，繞開了花叢，繼續(xù)往前跑，風(fēng)箏終于飛得很高了。可正在我們高興之時，“啊”的一聲，不好，線和別人的纏住了。眼看著風(fēng)箏一點點下來，我心里很是失望。爸爸又來給我“雪上加霜”：“時間不早了，回家吧！”“不行，我一定要把它放上天去！”說著，我又做好準備，“沖啊！”我以最快速度跑了出去。這次我已經(jīng)有了經(jīng)驗，腳步漸漸地減慢下來。只聽見爸爸大喊一聲：“放上去了！”我向空中一看，真的放上去了！
我們終于可以心滿意足地回家了。
放風(fēng)箏作文14
放風(fēng)箏是中國人民傳統(tǒng)活動，可以鍛煉身體、娛樂身心。風(fēng)箏，古時候稱“鷂”北方稱“鳶”。到了元代、明代，放風(fēng)箏到了鼎盛時期，不管王公貴族、平民百姓，都喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏歷史悠久，我也是喜歡這項活動。雖然我不算專精，放地不一定高，但我是喜歡這項活動。
哥哥放風(fēng)箏很厲害，我經(jīng)常看著他放風(fēng)箏。哥哥放風(fēng)箏總是左手手握線盤，大拇指壓著，不讓線盤放線，右手高舉著風(fēng)箏。內(nèi)心數(shù)數(shù)，數(shù)到就沖刺一跳，把風(fēng)箏向上一投，大拇指便松開，風(fēng)箏飛的就挺高。等到風(fēng)箏與線盤成斜四十五度時，又往回收一些，永遠使風(fēng)箏與線盤保持斜六十度。
哥哥不時放線、收線，總是讓風(fēng)箏保持斜六十度，我也不知道其中的道理，只是將內(nèi)心滿滿的夢想寄托在風(fēng)箏上，祈求風(fēng)箏能帶著我的心愿高飛遠去。讓我的.理想也能高飛遠去。
哥哥放著，跑著，不一會兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍藍的天空，離我們遠去。風(fēng)箏載著我的夢想，飛上了藍藍的天空。我的夢想也已經(jīng)飛上了藍藍的天空。我高聲呼喊著：“飛翔吧風(fēng)箏，飛翔吧希望！我永遠以你為驕傲！希望你帶著我的夢想高飛遠去，希望我的理想早日實現(xiàn)！”
那架風(fēng)箏載著我的夢想飛上了藍藍的天空，在天上遨游，久久不下來。調(diào)皮的我找來剪刀，把風(fēng)箏線剪斷了，風(fēng)箏徹底沒有了束縛，高飛遠去。我的夢想也徹底沒有了束縛，高飛遠去！
放風(fēng)箏作文15
看到院子里的小朋友們牽著花花綠綠的風(fēng)箏，像天女散花一樣。我羨慕極了，于是央求媽媽也給我買一個風(fēng)箏。媽媽禁不住我的央求，給我買了一只非常漂亮的老鷹風(fēng)箏。
星期日那天，天公作美，刮著不大不小的風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時機。吃過早飯，我拿著那只黑白相間的老鷹風(fēng)箏來到廣場。啊，那里人山人海，天空五彩繽紛，是花的海洋，我的風(fēng)箏似乎要掙脫我得手立刻飛上那蔚藍的天空。
我一手拉著線，一手輕輕托著風(fēng)箏小跑起來，剛跑幾步，風(fēng)箏就凌空而起，而且越飛越高。這時，飛來幾只小鳥，似乎要和我的風(fēng)箏比翼齊飛呢！我繼續(xù)放著線，“老鷹風(fēng)箏”牽著我的心飛上藍天，他高高興興，永不滿足地向高空飛去，加入到不計其數(shù)的風(fēng)箏行列中。我仰望天空，黃的'、紅的、大的、小的、高的、低的，許許多多的風(fēng)箏，簡直成了風(fēng)箏的海洋。他們把天空打扮得更加絢麗多彩，我仔細尋找我的風(fēng)箏，呀！他居然已經(jīng)超過了自己的同伴，真不可思議。他仿佛正在穿云破霧，躍入天際。我高興的合不攏嘴，大喊：“啊！風(fēng)箏，你是我的驕傲，是我的自豪。”
風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你伴隨著我的理想永遠向上向上，我在你精神的鼓舞下向前向前，我會在知識的海洋里遨游！
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