把頭抬起來作文大全（2篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的把頭抬起來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

把頭抬起來作文1

　　牽�；ㄩ_了，開得是那么的嬌嫩，那么的美麗。

　　那天，天空中飄著小雨，烏云遮住了天空，剛發(fā)下來的作業(yè)上遍布都是紅色，這讓我非常難堪，我不好意思看老師，也對不住老師這樣辛苦的教育，這讓我抬不起頭來。

　　老師把我叫進(jìn)辦公室說我態(tài)度極差，若不改變，將來定成大問題，接著又跟我談了很多，我走出辦公室始終未能把頭抬起來，放學(xué)的鈴聲打響了，同學(xué)們一窩蜂的涌出了教室，我也跟著離開了，校門口看見父親，我沒有像往常那樣奔過去，而是低頭走了過去，在路上父親對我說：“地上有黃金��！”我不語依舊低頭前行，父親見我如此的反常便給我講了幾個(gè)笑話，但依然沒有打動我的胃口，調(diào)動我情緒。父親見我這樣陷入了沉思。

　　第二天早晨，烏云飄散，太陽從云中竄了出來，俯瞰大地，萬物生機(jī)勃勃，我睜開朦朧的'雙眼，剛走出房門沒有半步的距離，父親卻來到我的跟前對我說：“跟我來�！蔽衣犃诉@話感到莫名其妙，不知道他有何用意？沒辦法我只好跟著他一路前行，來到樓下，他停下了腳，四周環(huán)顧，好像在看什么，他用手給我指了一個(gè)方向，我朝那方向望過去，并沒有看到什么特別的東西，“用鼻子去感受�！彼�說。我猛吸一口氣，只覺得有一陣花香在我鼻子中回蕩，我順著花香找到了那正在盛開的牽�；ǎ�它開出的白色的花朵是那么得冰清玉潔，它獨(dú)立于雜草叢生的野草叢中，那漫天的野草正好擋住了陽光，它整日生活在黑暗之中，是什么促使它開出如此燦爛的花朵呢？

　　“是堅(jiān)定的信念，才促使它開出美麗的花出來的�！备赣H意味深長地說�！笆前�！正是牽�；▓�(jiān)定的意志和頑強(qiáng)不屈的意志，才促使它長出野草叢，去吸取飽滿溫暖的陽光，我要向牽牛花學(xué)習(xí)，去改變自己�！�

　　想到這里，我好像如夢初醒一般，我抬起了頭，呼吸著新鮮的空氣，重新踏上學(xué)習(xí)之路。

把頭抬起來作文2

　　“啊，你可不要憂愁。你說生活像沙漠，因?yàn)槟阈纳蠜]有綠洲，先做個(gè)綠色的夢吧，才會有金色的秋；你說地上有陰影，因?yàn)槟憧偟椭�頭，挺起胸來,迎著太陽走，把黑色的陰影拋在身后！”——題記

　　一首小詩，講述了一種生活姿勢。

　　碩大的腦袋，高挑的身材，隨著太陽的東升西落展現(xiàn)出自己不同的精神面貌，這是向日葵�；蛟S有人說，它們的“低頭”與“抬頭”不過是為了生存罷了。也的確如此，在合理的時(shí)間吸收充分的陽光并加以保存，是適應(yīng)環(huán)境的基本能力。但我認(rèn)為，向日葵的“低頭”與“抬頭”更是對其生命的詮釋。在太陽未普照大地時(shí)，它感受著的東方那一份只屬于它的溫暖，準(zhǔn)備著最佳姿態(tài)去迎接美好的'一天；當(dāng)陽光灑向萬物時(shí)，向日葵便以最挺拔、最有力的表現(xiàn)，掌握著自己的方向。在“低頭”時(shí)，它以一個(gè)思考者的身份沉默:是因接受陰影還是迎接光明？東方的那縷陽光告訴它：“把頭抬起來，明天會更美！”于是它遵循內(nèi)心的選擇：把頭抬起來，迎接光明。

　　植物都如此，更何況人呢？

　　依稀記得這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩因?yàn)樽约旱拈L相，時(shí)常感到自卑，面對他人總是無法自信地抬著頭，望著同齡人在玩鬧時(shí)，自己卻只敢默默站在一旁。有一天，小女孩來到一家商店，她一眼便看中一個(gè)粉色蝴蝶結(jié)頭飾，店員拿給她試了試，和小女孩說：“多漂亮啊！抬起頭來看看�！毙∨�孩小心翼翼地抬起頭，看了看鏡子中的自己，感覺自己從來沒有這么美過，她買下這個(gè)頭飾。起初她依舊擔(dān)心著，但她還是抬著頭向前走，因?yàn)樗�認(rèn)為人們都會注意那枚美麗的蝴蝶結(jié)而忽視她的容貌，但當(dāng)她來到朋友面前時(shí)，她驚奇的發(fā)現(xiàn)那頭飾不見了，原來那頭飾早就在商店時(shí)不小心掉了。也就是說，人們對她的微笑與夸贊并不是蝴蝶結(jié)的作用，而是小女孩自己！從那以后，小女孩一直抬著頭，更加自信也更加美麗。

　　前方的路總是未知的，我們都無法預(yù)測將來，所以低著頭只會將屬于我們的光明遮住。但長路漫漫，時(shí)而低頭腳踏實(shí)地；時(shí)而抬頭看清方向；時(shí)而低頭醞釀；時(shí)而抬頭綻放……

　　但請相信，抬頭，世界屬于我們，低頭，我們屬于世界！

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