漁舟唱晚作文

時間：2024-11-29 19:44:28 曉麗好文我要投稿

[優]漁舟唱晚作文20篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的[優]漁舟唱晚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[優]漁舟唱晚作文20篇

　　漁舟唱晚作文 1

　　傍晚，一抹紅霞隨意地擱淺在天邊。此刻正是幽靜十分，仿佛湖面也隨著這般寂靜的天意屏住呼吸，不忍有一點波浪打攪這熟睡的自然。有醉意似的，湖面泛著點點微醺的橘紅，與天邊的彎下遙相呼應。瞧那湖面上撐著長篙的漁夫也被染成水天一色的橘紅……

　　俶而一聲鳥鳴打破這寂靜。婉轉清麗的鳥鳴聲在這安詳的春日傍晚中顯得有些突兀。但那鳥兒不以為然，因為它不甘于平凡，它敢于說出真理：聲音不是萬惡之源，它是美妙的。為了讓萬物醒悟過來，不再做附庸統治者的奴隸，它縱使身敗名裂也在所不惜。凡存在必有道理，越出眾的事物越會引人爭議，碌碌一生的人自然不會收冤屈之苦。這不敢發聲的世界只覺得那聲鳥鳴是個意外，便也隨它而去。

　　但是，鳥鳴聲剛一停歇，漁夫洪亮悠遠的歌生猛地一下劃坡蒼穹。霎時，湖泊周圍的鳥啊·蟲啊·人啊都不安分起來，紛紛在心理對這位不知本份的漁夫充滿怨恨。在這個世界，發出聲音可是觸犯了大忌，必得斷頭。但此刻萬物發現這鳥和漁父的聲音竟是那樣美妙，勾起了它們內心對美的渴望。萬物想歡呼，想喝彩。但內心的聲音告訴它們：這種做法是在為邪惡勢力助長勢焰。從小的教育讓它們明白：一切都應循規蹈矩，不能做出格的事。

　　第二天，萬物召開公民大會，大家投票表決同處死鳥和漁夫，以維護世界的和平與安寧。公民大會讓這里殺人不眨眼的水怪掀翻了漁夫的船。大家默默地在心里為這個壯舉喝彩，為邪惡勢力的覆滅感到滿意。漁夫死了，他的血染紅了周圍的湖水。那幾只水怪幾個掃尾，便使這濃郁的猩紅四散開來，融入水天一色的橘紅中去。如此輕而易舉，仿佛什么也沒有發生。此刻，湖水的顏色比先前更深了。

　　緊接著，一個獵人用箭對準了那只鳥。轉眼，鳥兒便掉進了湖里。現在，天地萬物有恢復了寧靜。

　　第二天，陽光普照大地，湖水是濃稠的`暗紅色。

　　這汪湖水已經存在了幾千年，天地萬物也不至輪回了多少代。湖水從最初的淡藍色變成現在的暗紅色。

　　每日傍晚，由于霞光拂過湖面，湖面便給人一張魅惑的橘紅色的臉。那些平庸的生物只在傍晚出門，所以它們看到的只是湖泊的假象，卻不明白自己已經回避真理長達數千年。

　　漁舟唱晚作文 2

　　夕陽西下，落日的余輝灑在了江面上，像是給江面抹上了一層神秘的色彩。晚風吹過江面，江邊的蘆葦也被吹的左搖右擺，甚至還有幾聲鳥鳴聲從遠處傳來。而岸上一座座山峰高大聳立，在云霧的環繞下，猶如一列巨人在靜默地守護著這片江河。這時，江面上的波紋突然開始一圈圈的擴大，幾艘漁船從遠處緩緩駛來。隨著船只的越來越近，遠處的波紋又“銷聲匿跡”。

　　天色漸漸的暗下來，歸來的`漁船也越來越多。只見遠處一艘漁船上的漁夫朝他附近的漁船大喊：“老王，今天收獲如何啊？我捕撈的魚都滿的快裝不下了。”“我也是，今天真是大豐收了，哈哈！”附近漁船上的漁夫聲音響亮地回應著，并豪邁地拿起船上的一條大魚向剛才的喊話的漁夫展示。前后漁船上的漁夫也都看見了這條大魚，紛紛喝彩。在互相的吹捧中，大家的歡笑聲響徹整個江面。

　　突然，一位漁夫大聲提倡：“今天大伙兒都這么高興，要不我們來賽舟吧！”“好啊好啊！”大家紛紛響應。隨著大家齊聲喊：“賽舟啰！”所有的漁船都開始加快速度。頓時，江上沸騰了起來。大家都使出全身的力氣，賣力地劃船。瞧，一位年輕的漁夫由于太用力，當漿劃過水面時，都濺起大片的水花，他自己更是全身都濺濕了。另一邊，一位中年漁夫也不服軟，雖然力氣沒有青年漁夫大，卻經驗老到，只見他嘴里很有節奏地喊著“嘿呦，嘿呦！”，手跟著節奏劃著漿，最后竟得了第三名。眼看大家都要沖過終點了，還剩下一位白胡子的老漁夫遠遠地落在后面。大概意識到爭不過這些年輕的漁夫，所以老漁夫慢悠悠的劃著漁船，一點都不著急。但在這時，岸邊傳來了他不滿十歲的孫子的吶喊聲：“爺爺，加油！”聽到孫兒的加油聲，老漁夫仿佛突然渾身充滿了力量，他一下子加快了速度，最后竟然沖進了前十名。岸上的人紛紛為老漁夫鼓掌！當然，不管第幾名，所有的漁船都受到了岸邊家人的熱情迎接。

　　比賽結束，大家都帶著自己捕獲的魚回家了，那最后的一抹晚霞也消失在天際。天色完全暗了下來，除了夜空中一輪皎潔的月亮，一切都歸于平靜和黑暗，靜靜地等待著明天的到來！

　　漁舟唱晚作文 3

　　我仿佛可以看到那樣的景象，半夜，一個彎月高高地掛在柳梢頭，一條寬闊的大河在月光下銀光閃閃，河中間有一條隨風行駛地小船，船前行后，留下一點一點的小漣漪。夜，是沉睡的寂靜。河水，是輕柔地搖擺，舟上有幾個彈著古琴的雅士。還有靜心聽音樂的客人，悠揚的音樂在夜晚慢慢地彌漫開來，融進微涼的空氣里，發出動人的聲響。

　　這就是我想象中的.漁舟唱晚所描繪的畫面，到處都是一片靜寂，夜晚有點霧氣，但是小舟仍在水上蕩漾起一首歌。第一次聽到這首古箏曲《漁舟唱晚》的時候，我就被它唯美的意境所打動了，那是千年以前才具備的寂靜祥和，最爛漫的事情莫過于夜晚游水，最優雅的事情莫過于在一葉扁舟上彈奏起最唯美的樂曲。我愛這曲子中的歲月靜好，我愛這曲子中表現的人與自然完美融合，對大自然充滿敬畏的情感。

　　樂曲剛開始是比較舒緩的慢板。聲音輕柔卻余音繞梁，像是船在比較平靜不起波瀾的河水里游行，船上的人可以盡情享受這夜晚的美景，可以享受真正的治愈的寂靜。到了后來，樂曲的節奏越來越快，樂曲的聲調也越來越高，像是在經過一個水流加速的瀑布，每一秒的聲音里都透露著緊張的情緒，我仿佛看見了舟上的人緊張地滑動著船槳，極力將小船調轉方向，躲開威力巨大的瀑布，一陣掙扎后，樂曲的節奏又慢慢地恢復了舒緩的模樣，好像小船已經脫離了湍急的水流。

　　又是一陣琴聲悠揚，然后聲音逐漸的弱了下去，像是舟已經越行越遠了，我仿佛看見了小船的身影慢慢地隱藏在暗夜里，時隱時現，隱隱約約，最后化成了一個小黑點。我很驚奇，竟然有這般表現里極強的樂曲，讓我的內心突然的寧靜下來。我想，我是愛上這首《漁舟唱晚》了。

　　漁舟唱晚作文 4

　　夕陽的余暉灑落在無邊的大海面上，舟影飄飄擺擺浮曵在金色的綢緞上，一聲歌唱回應了寂靜的沉默，整個海都開始活動起來，歲月被一把櫓所搖響，并在節奏的伴隨下蕩漾開來。

　　趕在暴風雨來前，許多漁民早已躲在舒適平靜的家里，但有時也會有個別不安分的漁民的身影出現在陡直的浪墻前。黑暗籠罩著天空，不時又被閃電劃出一道長長的亮痕，涌起的浪墻崩塌后又重新筑起一排更高，更陡的城墻。那渺小的葉舟卻如湖水里的魚般征服了一個又一個的浪頭，爬上浪頂后又如俯沖的鳥般奔沖下來。手中的槳便是一把利劍，揮舞自若，巨浪仿佛千軍萬馬奔騰，他卻處之泰然，伴著一聲海燕的長嘯沖將過去，奪下一座座城池。

　　又或者類似于海明威筆下的《老人與海》中的那位勇敢的老漁夫，為了保護剛捕獲的大魚而與一群鯊魚搏斗到底，并聲稱“人可以被毀滅，但不可以被打敗”。這是生活中真正的強者。

　　也許他們并沒有另一些漁民那么幸運。輕輕的小舟飄蕩在琉璃般平滑的水面上，微微的風拂過，圈圈的漣漪散開，緊接著灌入船中，化作陣陣的清涼。此時即便是在白天，也能舒適地躺在船艙內平坦的船板上，靜靜地睡過去。等到再次醒來的時候，船已駛入蘆葦深處淺水邊，突被驚擾的沙禽振動翅膀，掠岸而去。

　　可大部分的漁民是沒有這么悠閑自在的'。漁夫捕魚歸來，正在將船泊在岸邊，系好繩索。不遠處他的兒女們在砌著城堡，或提著個小桶拾撿一些貝殼，偶爾會抓到幾只緩慢行走的小螃蟹，遠遠看見漁夫，便趕緊掙扎起來，拍拍小手奔跑過去圍住他，讓他看他們的城堡，貝殼和螃蟹。漁夫便在兒女們的簇擁下回到家中。

　　海水漲潮，淹沒了城堡，將它重新抹平。

　　晚飯時，在昏暗的燈光下，漁夫高興地談著一些捕魚時的見聞，他的妻子安靜地傾聽著，臉上露著微笑。惟有他們的兒女吵鬧著硬是要插上幾句。

　　相反，有些漁民是以船為家，四處漂泊的。黃昏時漁船上升起一陣炊煙，伴著隱隱的飯香，這時他們總是看著兒女奔跑的身影默默哀傷流淚。

　　如今，也許他們不再晚唱，也唱不出聲來，唯有一種悲苦在他們內心久久地低唱，然后化為一曲無聲的漁歌在廣闊的水面上回蕩。

　　漁舟唱晚作文 5

　　古箏，你們一點也不陌生，當你聽到清新淡雅的曲目，總會讓你們耳目一新，沉醉其中。

　　我學了三年古箏，哪些不同的古曲經典，讓我深深的愛上了這門藝術。那里面流傳至今的古曲有很多：幽靜抒情的《高山流水》令人心曠神怡，豪放壯闊的《戰臺風》令人激情澎湃，結構獨特，風格新穎的《四段錦》令人贊不絕口......《漁舟唱晚》就是他們最好的代表。我特別喜歡它的美妙意境。

　　開始節奏偏慢，輕巧，我一下子就被帶到了曲子的意境中。眼前是一片波光粼粼的湖面，安詳寧靜，太陽湖水與天的邊緣，正巧那時是湖面最美的時候。漸漸的水面泛起了陣陣漣漪，它慢慢的擴散，擴散到了岸上。抬頭向湖中央望去，一只漁船正緩緩駛來，水面泛起波紋。

　　曲子的緩慢塑造了一位悠閑的漁翁形象，他頭戴青色的斗笠，身傳綠色的蓑衣，在斜斜的微風中，在綿綿的細雨里，悠閑的垂釣。這幅畫是多么和諧。

　　曲子漸漸進入高潮，節奏慢慢變快了，就像有許多魚兒在水中游玩，時而在空中翻躍，時而在水中暢游，時而又在荷花叢中捉迷藏，好不快活！

　　越來越快了，花指，分解，小搓，大搓。幾樣動作幾乎在一瞬間完成，快極了！連續的花指，是漁夫的撒網動作；連續的小搓，是魚兒在網中活蹦亂跳的身子；連續的大搓，是浪花撞擊礁石的聲音，這引起我許多幻想。

　　最后夕陽落下了，變得溫和起來了，像一只光艷柔和的大紅燈籠。海面恢復了平靜。樂曲沒有先前的.歡快，速度變慢了，幾個琶音把我帶到了結尾。

　　古箏曲陶冶了我的情操，升華了我的思想，開闊了我的視野，豐富了我的生活。

　　愛一首曲子，因為我有發現美，感受美的眼睛。當然，不僅僅是《漁舟唱晚》，其它的《山丹丹花開紅艷艷》，《雪山春曉》，同樣也是著名的古曲，他們都是中華民族的燦爛寶石，串成一條閃亮迷人的寶石，使我深深愛上了他們。

　　漁舟唱晚作文 6

　　沒想到一次意外的邂逅，竟讓小小的我懵懵懂懂地愛上了古箏曲《漁舟唱晚》。

　　那一次，我和同學約好，一起去古典藝術培訓部玩樂。

　　到了那里，我們好奇地四處張望。走到二樓，便聽見古箏室內傳來一陣優美動人的曲子。那曲子是那么舒緩典雅，悠揚婉轉，聽著特別舒服寧靜。不知不覺，我們情不自禁地擠進門縫，一位女教師正在為學生示范彈奏。只見她輕揉慢撥，恬靜端莊，姿態非常優雅。我們斂聲屏氣，靜靜地看著聽著。我仿佛置身于紅霞滿天的.江邊，一陣陣微風輕輕拂過，江面微微蕩起絲絲波紋，一支小小的漁船緩緩飄蕩在波光粼粼的的江面上，船夫輕輕撥動船槳，在水上緩緩滑動，船尾在江面劃出一道長長的印痕，猶如一道道抹也抹不掉的皺紋。忽而曲子節奏加快，音樂變得歡快熱烈，我禁不住身子不停搖動。啊，江面水波蕩漾，小小的漁船加快了速度，他們好像在比賽？浪花飛濺，是在舞蹈？啊，那老師的手一次次在琴弦上快速滑動，她的身體也隨著琴聲俯仰搖晃。好美的音樂，好美的姿態！我近乎半醉半醒，忘我地隨著樂曲搖頭晃腦。琴聲忽然在高潮處打住。正覺沒盡興，音樂又緩緩流出，像山澗溪流，靜靜地流淌。那些小船累了吧，回家了吧。哦，紅霞退去，江邊夜色籠罩，一片寧靜。

　　“小朋友，你是要學琴嗎？”那老師問我時，我才回過神來，竟支支吾吾答不上來。慌忙出門逃去。

　　那以后，我莫名其妙地愛上了這首曲子。后來，我又去聽了幾次，才知道那曲子叫《漁舟唱晚》。回家一上網便搜出這首曲子獨自陶醉。后來我查找資料，才知道古箏獨奏曲《漁舟唱晚》是一首著名的北派箏曲。曲名取自唐代詩人王勃(649—676)在《滕王閣序》里：“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱”中的“漁舟唱晚”四個字。樂曲描繪了江南水鄉晚霞輝映下漁人載歌而至月光如水、萬家燈火的動人畫面。表現了心情喜悅的漁民悠悠自得，片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。

　　靜靜的夜，我醉在《漁舟唱晚》。

　　漁舟唱晚作文 7

　　正所謂“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱”。聽著《漁舟唱晚》這首曲子，我仿佛看到了另一番美景。

　　黃昏悄悄地臨近大地，夕陽慢慢地墜下山去，滿天紅霞，好似天女撒下一件紅衣裳。江岸的山脈似乎特別害羞，趕緊把艷麗的紅衣披在了自己的身上。余輝趕緊把最后一抹霞光灑在波光粼粼的江面上，給江面鍍上了一層閃閃發亮的金光。小鳥也在天空自由自在地飛翔著，那“吱吱”的叫聲仿佛是在歌唱黃昏的美景。天邊的云彩被絢麗的霞光映照得更加耀眼，倒映在清澈的江水里，微波蕩漾，仿佛覺得天地都在晃動。

　　這時候，漁夫們正在整理著他們的魚網和今天收獲到的魚，把這些都整理得井井有條了。不一會兒，漁夫們架起雙槳緩慢地劃著小舟，返回家中。他們似乎都非常地高興，看！他們臉上帶著燦爛的`笑容。我想他們肯定都滿載而歸，幾天都沒有這樣豐收過！劃著劃著，漁夫們不由自主地你追我趕起來。走在最前面的小舟當然非常地高興，充滿了成功者的喜悅。而走在最后的小伙子也不甘示弱，只見他脫下上衣拼命地劃著，左拐右拐地超過了一只又一只小舟。聽！漁夫們的蕩槳聲、搖櫓聲和浪花飛濺聲交織在一起，譜成了一首滿載而歸的歌。

　　漁舟漸漸地靠岸了，大家都七嘴八舌、得意洋洋地談著自己今天的收獲。你說你的，我說我的，大家都非常地激動，好像千言萬語也表達不了自己此時的興奮。

　　夜幕悄悄地降臨了，皎潔的明月冉冉升起，照耀著微波蕩漾的江面，江面像被鋪上了許多碎銀，閃爍著柔和的光彩。

　　這是那么令人愜意，那么令人陶醉。我想：只有這樣美的音樂才能反映出那時漁夫的歡喜和興奮……

　　漁舟唱晚作文 8

　　高臺之上飄下琴瑟之音，原本在高談闊論的人群忽的靜了下來，滿座寂然，只留那一聲琴音盤旋在禮堂上方。一位妙齡女子身著一襲水藍長裙坐在琴后。婉婉落座后，收起長袖，露出纖細白皙的玉指，輕撫琴面。她的氣息恍若已與琴融為一體，她的指尖似是帶著不可琢磨的魔力，星星點點灑在弦上，琴聲舒緩、靈動，似高山流水的'心境，汩汩韻味，流淌在每個人的心田上。

　　人們已經分不清那聲音是在琴弦上發出還是在指上發出。此刻已不是這樣輝煌而正式的禮堂了，而是夕陽映照在碧波蕩漾的湖水上，乘一葉扁舟，將綢緞似的湖水揉碎，滿載豐收打漁歸來。晚風拂面，甚至愜意，忘卻了搖漿，任由風兒搖擺船只。閉上雙眼，我只追我所念，追我所思。一陣悠揚的琴音在山間回蕩著，隨著小舟在湖面泛泛。然而曲調卻忽然變了風格，熱烈而有力，強烈的節奏感讓我慢慢睜開了雙眼，環顧四周，湖面不再風平浪靜，一陣風浪襲來，浪花撲打在船沿上，調皮地與小舟玩耍著。卻見湖面上不單我一人，又見些許漁民臉上掛著豐收的喜悅，強有力地跟著節奏一起搖漿，口中唱著嘹亮的漁歌，琴聲愈發急促，一彈起來就忘情了。只見大浪近在咫尺，我想迅速搖漿避開，這時大浪卻戛然而止了。尾聲緩緩流出，她又坐在我眼前，如玉的素手在琴弦上婉轉流連，琴音韻味，婉轉悠長，縈繞心中，久久不散。一曲終了，才發現她那一雙如煙的水眸竟一直未睜。她，完完全全沉浸在自己的世界中。我時常會想起這一幕，每每憶起，心中便無限感慨。

　　只有當我真正去彈這首曲子時，才最真切地感受到了那樣的心境。生活越來越大的壓力，帶來的是糟糕的情緒。有時一整晚都會獨自一人關在房間里，呆呆的出神。余光落在古箏上，竟起了興致。曲譜雖略是陌生了，但那悠揚的琴音再次響起時，我又不自覺地閉上雙眼，晚霞斑斕，映在身上，張開雙臂迎著晚風。在這一刻，我的全身心都在這橘紅的夕陽中，這滿載而歸的漁舟中。琴聲令我陶醉，一切一切的不愉快，早已不知去了何方。

　　漁舟蕩漾在晚風中，晚霞映照下漁民沉浸于喜悅忘懷一切。那一刻刻在我的腦海中。我亦追隨于自由樂觀的心境，講悲觀的曲調在琴弦撥動中成為喜悅，享受我自己的生活。

　　漁舟唱晚作文 9

　　古箏，你們一點也不陌生，當你聽到清新淡雅的曲目，總會讓你們耳目一新，沉醉其中。

　　曲子的緩慢塑造了一位悠閑的漁翁形象，他頭戴青色的斗笠，身傳綠色的蓑衣，在斜斜的微風中，在綿綿的細雨里，悠閑的垂釣。這幅畫是多么和諧。

　　曲子漸漸進入高潮，節奏慢慢變快了，就像有許多魚兒在水中游玩，時而在空中翻躍，時而在水中暢游，時而又在荷花叢中捉迷藏，好不快活！

　　最后夕陽落下了，變得溫和起來了，像一只光艷柔和的大紅燈籠。海面恢復了平靜。樂曲沒有先前的'歡快，速度變慢了，幾個琶音把我帶到了結尾。

　　古箏曲陶冶了我的情操，升華了我的思想，開闊了我的視野，豐富了我的生活。

　　漁舟唱晚作文 10

　　不久前，我聽了《漁舟唱晚》這首動人的古箏曲，聽著聽著，我便陶醉在這首曲子里，頓時，我順著這音樂時光進入了《漁舟唱晚》這個美妙的世界，留連忘返！

　　微風柔和的吹著，我飄落在江南水鄉的江岸邊。緩緩的，四面八方炊煙四起。晚霞準備來臨了，只見萬家燈火都在炫耀著每家每戶的繁榮昌盛。此時，漁夫們都拿著魚網，來到各自的漁船上，正在井井有條的整理著。終于出發了，他們哼著調子……一會兒，五彩繽紛的霞，成了一位美麗的彩衣少女，正在自由自在的跳著那輕飄飄的舞蹈，時而唱出悅耳的歌聲。江岸邊的柳樹正在揮動那左搖右擺的枝頭，那枝頭的影子倒映在清澈的江岸邊，有著美妙般的無限樂趣！

　　霞光射進水里，閃閃發光，波浪起伏，微波粼粼，江上像灑進了許多珍珠。我坐在江岸邊的垂柳之下，覺得來到了仙境一般。嫩綠而柔軟的柳枝被風吹動著，歡呼著傍晚的來臨。柳枝小心地拂著水面。圓圓的月亮倒映在江面上，波光粼粼的，像給江面鋪上了一層閃閃發光的碎銀。突然，聽見江上遠處的`方向傳來一聲聲喊聲：“咦！約！……”啊！原來漁夫打到了魚，有了大收獲！他們有的打到了十幾條魚，有的打了幾十條魚……隨著船槳一搖一擺的，他們就不禁比起賽來，看誰先到岸邊。前面一只，右面一只，啊！后面的也追了上來……到了岸邊后大家都你一網他一袋的把魚抬回家，邊走邊談笑風生，歡天喜地。顯出了他們勞動的成果，收獲！

　　聲音漸漸消失在江上。此時江上只留下漁夫們的船和幾盞黃色的燈光。這是多么的休閑，是多么的開心啊！這種平凡的生活，這種休閑的力量，這種快樂，是讓人多么想擁有啊！

　　漸漸的這首音樂停止了。我又回到了現在！此時此刻我的心開朗多了！但心中留著那美好的時光《漁舟唱晚》……

　　漁舟唱晚作文 11

　　寂寥難過時，喜歡對著古箏輕撥慢彈，空靈的聲音魂也牽夢也縈一般的蕩漾在我耳邊。那琴音發出的絕響使我的心從浮躁到平靜，清幽的音符在空中交織旋轉，好似在化解繁雜的心事。

　　聽一首漁舟唱晚，品一世煙雨江南。日月星辰燈，春秋芳華夢。初聽這首曲時，綿綿長長的聲音將我的思緒不禁牽扯進了禪，那現在參不深，悟不透的菩提。人世飄忽，煙火迷離，在喧鬧嘈雜的塵世中有一處靜謐的小空間，近乎奢侈。但當我聽付娜親自彈《漁舟唱晚》時，不禁陶醉了。樂曲先是緩慢，空靈，仿佛將人帶進一座與世隔絕的山谷里，相看月無言，靜聽箏曲幽。閉上眼，仿佛眼前已是一片波瀾不驚的湖，而身后就是連綿群山。那時的我亦不是在俗世中的一名戲子，而是灑脫自在的樵夫。泛舟湖上，逍遙飄逸，不再為紅塵的瑣事操勞，亦可不帶上虛偽的面具。樂曲的`前半部分很平靜，宛轉，宛若面帶流紗的女子，挺拔纖細的身影傲然立在船頭，看著靜默的夕陽浸染天邊然后又悄無聲息的落下，那印著夕陽的落寞荒涼背影，亦帶給我一種悲壯。世事也不過是開始，過程和結束。不要曇花一現的功名利祿，就這樣獨自綻放自己，艷艷復瑩瑩，人生的最好狀態當時如此。樂曲漸漸丁冬，歡快起來了，也許是那女子看著湖上的良辰美景，心里不禁歡愉，又或許是打魚的樵夫們凱旋而歸，此起彼伏的歌聲感染了她冷傲的心。

　　想起了小時學古箏的種種情形，有汗水，有歡樂，從能叩幾個音到能在古箏上翩然，一切的一切就好像播種了一粒麥子來年有收成一樣，苦與樂交織著，奏成一曲不尋常的兒時樂章。

　　紅塵道場上有洗不盡的悲歡榮辱，朝代興亡、季節更迭、榮枯有序。而我們，亦不過是扮演各自生活的一名戲子罷了。有時，很多人都喜歡一個勁兒的迎著風朝前跑去，但他們不知道四季的景色已不是當年的景色，自己的一顆心也不是原來純真的心了。路過的風景瞬息即逝，錯過了便永遠不會再相遇，想要挽留也無濟于事，就像大哲學家蘇格拉底所說，一個人不可能淌過同一條河。最終，留下的，抓住的，又將是什么？時代在發展，在變遷，我亦要在我淺薄、無知的意識中尋回自我。就像那箏曲幽韻，奏著空靈絕響，一步一翩躚的向我駛來。

　　似乎只有古箏，才能彈出清幽復清幽，綿綿長長，不絕于耳的感覺吧。

　　漁舟唱晚作文 12

　　在一個很遠很遠的地方，有一條很美很美的河，在那很美很美的河之上有一個很小很小的湖......

　　我站在湖中的小船上向遠處瞭望，真是一眼望不到邊呀!我不禁在心里贊嘆這是一個多么美麗的地方啊!

　　那是我去旅游的第一天，一路的勞累，讓我提前進入了夢鄉。當第二天的第一縷陽光照在我剛從睡意中醒來的臉蛋上，我睜開了雙眼，從床上緩緩的起身，去感受那刺眼卻那么暖和的陽光。當我走到窗前的時候，突然被窗外的景色迷住了。那是第一縷陽光照在靜靜的湖面上，閃閃發光，微微蕩漾。我隨手拿了一件外衣，迫不及待的走了出去。雖然這里已是冬天，可當陽光照耀在身上時，卻是那么的暖和，早已忘記寒冷了。

　　我獨自一個人沿著湖岸邊散步，貪婪的呼吸著這清晨的空氣。不遠處，一個漁夫對著湖呤唱這什么，不一會就有幾只海鷗向他飛去，像是被他那美妙的歌聲給吸引住了一樣，靜靜的停在他岸邊的小船上。我走到他的身邊，"問問是否可以坐他的小船到湖中的小亭中去。"沒想到他很樂意帶我去中間的.小亭去，此刻的我很高興，也很興奮。小船在一望無際的小湖中飄蕩著，不知過了多久，漁夫才把我從興奮和激動的樣子中喚醒。"小朋友，到了，你去吧，我在這里等你"我對著漁夫叔叔笑了笑，轉身向湖中小亭走去。

　　當我站在亭中，看到了一望無際的湖水，心情很激動、原來親近自然是如此之美!我抬頭看看天空，藍藍的天空就像是湖水倒映在白云上的一樣。當幾只海鷗捕到食物回到漁夫那里的時候，我也快結束這次的湖中小亭之旅了，這里的一切都是那么的美，我早也無法用語言去表達自己的心情。

　　這里的人，這里的水，這里的湖，這里的一切都是那么的美，我永遠也無法忘卻這個美麗的地方--白塔湖!

　　青春的蒲公英

　　我獨自徘徊在回家的路上，心里感到無比得壓抑。

　　微風吹過，路邊的蒲公英隨風而起，如小傘，飄飄悠悠;如精靈，自由自在。我向往蒲公英，準確地說我是向往這種毫無拘束的自由。

　　小時候的我們渴望長大，可是長大后的我們懷念童年。他們都說，正值花季的我們青春向上;他們都說，正值花季的我們是人生最美好的時光，可是他們可曾知道，正值花季的我們有別樣的煩惱。父母給我們壓力，老師給我們壓力，同學給我們壓力，早已壓得我們透不過氣來。

　　我追著風，追著蒲公英，也追著那虛無縹緲的自由，我想要和蒲公英一樣自在地生活。蒲公英是自由的，而我就如同籠中的鳥兒。它有屬于自己的一片藍天，而我只有小小的一點空間，它可以在自己的那一片天中飄來飄去，沒有任何束縛。而我只能在那華麗的墳墓中跳來跳去，任人擺布。

　　可是后來，我發現我錯了。

　　良久，風兒停了，蒲公英也漸漸地飄落下去，如同墮天的天使，十分凄美。它輕輕地嵌入松軟的泥土中，不再自由地飛翔。

　　原來，之前的蒲公英不是為了自己的自由而脫離大地母親的懷抱，而是為了那一片更廣闊的大地，為了自己以后能更好的發展。

　　我不再羨慕蒲公英了。而是更加崇敬它了。

　　青春的我們有自己的目標和理想，我們不應該為了那短暫的快樂而失去那永遠的幸福，青春的我們不要太放縱。

　　我高興地奔向回家的方向，心里頓時輕松了許多。

　　一場細雨之后，之前的蒲公英生根了，它用自己的全部精力向上茁壯成長。

　　漁舟唱晚作文 13

　　太陽漸漸向西邊落了下去，一抹濃郁的晚霞掛在了天邊。小魚村里四處充滿了歡聲笑語。滿載魚兒歸來的漁船令人們的心里充滿了喜悅。可一位少女卻焦急的站在岸邊，不停的'向遠處眺望。因為，她的父親打魚還沒有歸來。

　　眼見岸上等候的人群漸漸散去，只剩下自己獨自在等待，女孩的內心不免擔憂起來。突然，遠處出現了一個小黑點。女孩激動得幾乎要叫出來。可是等那黑點慢慢游進，女孩才發現那不是她心愛的父親，而只是一只在戲水的白鷺。女孩的心疼痛地收縮在了一起。生怕父親出了什么意外。

　　月色靜悄悄，只有星星還在眨著眼睛。女孩小聲地抽泣起來，慢慢哭出了聲。正當她近乎絕望的時候，蘆葦叢中卻傳出了陣陣洪亮、悠揚的漁歌。女孩定睛一看“啊！”她叫出了聲，正是父親。遠處，一艘在月光下若隱若現的小船正向岸邊飛速的駛來。

　　父親的船靠岸了，父女倆提著父親一天的“收獲”踏上了回家的小路。

　　漁舟唱晚作文 14

　　夕陽西下，余輝灑落在無際的江面，江面染得通紅通紅的。一只水鳥從波光粼粼，碎金燦燦的江面上掠過，顯得那么優雅。水鳥的后邊是一座座像土丘似的青山，在青山的旁邊是一條細長的漁船，船的附近是一只只雄壯的鸕鶿正在捕魚。一切，顯得那樣自然和諧，是那么的安靜，就連水鳥都不愿鬧出太大的動靜，只待在蘆葦中覓食。

　　漸漸的，漁船都不約而同地駛來，江面上熱鬧起來了。漁夫們都聊起了天：“今天你的收成怎么樣？”“捕了幾籮筐呀？”有的還在那兒交換：“我拿這至少二十幾的魚換你那大甲魚怎么樣？”“我拿這筐魚換你那鸕鶿，行吧？”

　　漁船都到了岸邊，村子里的男女老少都來到了岸邊迎接漁夫們的'歸來，不少的父女拿著農作物或錢來買魚。村子里一副熱鬧的景象。小孩們則大聲地叫自己的父親，或和一天沒見到的父親打招呼。大一點的孩子則幫忙拿漁筐。村子里的長輩則慢騰騰來到岸邊，看看自己的孩子是否平安。此刻的岸邊人聲鼎沸，熱鬧非凡。

　　漸漸的，岸邊的人回到了家里，吃飯，聊天。而水鳥也回到了青山里休息了，江面上又恢復了平靜，太陽也回家了，月亮出來了，一切靜悄悄的。

　　漁舟唱晚作文 15

　　今天是個好日子，我們要去捕魚啦！我們興高采烈地坐上了開往海邊的大巴車。

　　在路途中，我們一邊欣賞著美景，一邊聽導游說捕魚的技術非常好，我們都聽的津津有味。到了那里，導游告訴我們：“現在我們就去捕魚，你們先把魚竿用扎好，把魚竿一甩，把魚線甩進水里，再把魚竿拋進水里。”我們就按照導游說的做，終于把魚竿甩了出去。

　　不一會兒，我們看見魚竿動了，我們迫不及待地想去看看捕魚的.結果了！一條條大白魚出現在我們眼前。我們都很興奮，一下子就把魚竿給拉了回來。我們把魚竿拋進水里，一條條大白魚在水里快活地游來游去，我的心里開心極了！

　　最后，我們來到了一個小村莊，那里的人們都在那里收割稻谷。我們一下車就看到一大片的稻田，農民們把稻谷收割完之后，就把稻谷放到了桶里，我們就拿著漁具來到水池邊看那些稻子，稻谷們都被農民們一掃而光了。

　　這是一件多么快樂的事情啊！

　　漁舟唱晚作文 16

　　上午，媽媽帶我去學電子琴，老師布置的曲子是《漁舟唱晚》。老師彈給我聽的時候，我就覺得這首曲子很耳熟，同時，我也覺得這首曲子很優美，很動聽。沒等老師彈完，我突然想起了中央電視臺的天氣預報節目，這不就是它的.背景音樂嗎？

　　經過幾遍練習，我已把曲子彈得很熟了。彈著彈著，我的眼前仿佛出現了一幅美麗的畫面：我好像站在滕王閣的最頂層，眺望著煙波浩淼的洞庭湖，那湖水被火紅的晚霞照得通紅透亮，就像鋪了一大塊柔軟的絲綢，美麗極了!湖面上飄著幾只漁舟，漁翁們一邊搖船，一邊唱著古老的歌謠，而湖面上空還飛翔著幾只野鴨子，映著霞光，伴著水色，在嘎嘎地叫著，那嘹亮的鳴叫聲在久久地回蕩……啊，這不是我們課本上的詩句 “落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的意境嗎！

　　多么優美的意境，多么動聽的樂曲！我想，你如果用心地聽一聽《漁舟唱晚》這首曲子，或者用心地彈一彈，你肯定也會像我一樣深深地陶醉其中的。

　　漁舟唱晚作文 17

　　一陣纏纏綿綿的音樂在我的耳邊響起，一會兒快一會兒慢，猶如藕絲一般，悄悄地伸向遠方，把我帶向畫面：天色還未夜幕降臨，云朵被彩霞染的紅彤彤的，太陽像一個大大的蛋黃懸掛在空中，微弱的光芒籠罩大地，大地沉浸在一片桔紅色的奇光柔柔的，使人有一種昏昏欲睡的感覺。不一會兒，太陽已經無能為力再發出光芒，仿佛一個漲紅了臉的小姑娘，帶著羞澀，正準備躲進群山之中。漸漸的，柔和的音樂更加委婉，速度均勻而又舒暢，但我精神抖擻，心靈深處似乎感覺到船槳搖動的聲音，一艘艘漁船從遠處漸漸地駛過來，聲音越來越清晰。

　　我自己好像也坐在船上，一搖一擺的。忽然，音樂變得活潑起來，我恍然大悟，原來漁民們勞累了一天，捕魚歸來，搖著船槳回家。漁船上，籮筐、漁網都裝滿了蹦蹦跳跳的魚，五彩繽紛。一層層的魚躺在漁網里，你擠我，我推你，也騰不出空間。漁民們今天大豐收，怪不得心里頭像吃了蜜似的甜甜的。接下來，音樂鬧哄哄的交織在一起，像說話的聲音，我耐不住性子，趕緊又回到畫面上看個究竟。哦，果真如此。首先映入眼簾的是漁民們一邊撐篙劃船，一邊互相吆喝著，共同分享今天的大豐收。看，幾艘漁船齊頭并進，船上的漁民們面帶微笑，幾個人圍成一堆談笑風生，還不時地指指籮筐里的魚。

　　我想他們一定再說：“你們看，我捕撈的魚肥肥胖胖，歡蹦亂跳，既新鮮又肥美，一定能買個好價錢。你們說是不是呀？”整個畫面蕩漾著一陣又一陣歡快的笑聲，兩岸的蘆葦一會兒搖過來搖過去的，一會兒點點頭，似乎在為漁民們賀喜呢！歡快的`場面一段又一段地重復著，我心里也暗暗地為漁民的好收成而感到高興。這時音樂加快了速度，在我的眼前一跳一跳地閃了過去。

　　我放眼望去，畫面上的氣氛越來越濃厚，漁民們懷著激動的心情不由自主地哼著歌兒向前進。歡快激昂的歌聲彌漫了整個船隊，潺潺流水也加入了其中唱著歌兒歡快地向前跑去。我仿佛聽到了嘹亮的歌聲，感到身旁也洋溢著歡快的氣氛，情不自禁地手舞足蹈。此時，漁民們一定迫不及待想著早點回去，讓家人共同分享這無法用語言描述的心情。于是，從內心噴發出奔放的口號，連劃槳也越來越有氣勢。漸漸地，音樂越來越柔和，畫面也越來越模糊，我隱隱約約看到船隊劃向遠處，漁民們的身影越來越小，到最后，完全消失在海天相接處。

　　而我被優美的音樂陶醉了，耳邊似乎又響起了優雅的旋律，生怕它會離我遠去。我聚精會神地聆聽，被這音樂感化了……漁舟唱晚譜出了作者熱愛生活的閑情逸致和對田園生活的向往，讓我感受到了田園生活的美好。

　　漁舟唱晚作文 18

　　懷著激動萬分的心情，我開始第一次聽現場古箏演奏。

　　演奏者是一個亭亭玉立的少女，身穿一身火紅的旗袍，好似一朵盛開的大牡丹。她快步輕盈地走到箏旁，微微一欠身，如同一只高貴艷麗的孔雀。然后，不急不躁地坐下來，把手放在箏的兩端，雙眼微閉，如同一只慵懶的小貓。觀眾們的心情漸漸平靜下來，默默等待。

　　突然，那雙小巧的手顫動了一下，古箏附和地發出了響聲，如同一塊石頭投入了平靜的湖面，在觀眾心里泛起一陣陣的漣漪。那古箏的聲音一響，就像再也停不下來了一樣，一次一次沖擊著觀眾們的內心。小手在琴弦間快速地撥動，旋轉，翻騰，一陣陣清脆的聲音傳出來。

　　這美妙的'聲音，讓大家想起夜晚“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。“使人想起漁人”江楓漁火對愁眠“，讓人想起”落月搖情滿江樹“……這一曲漁舟唱晚，使人們不知不覺忘記了別人，忘記了自己。

　　曲子漸漸進入快板一段，使人們的心情陡然輕快了。人們都在認真地聽著，默默的稱贊著，不時用手和腳打著拍子，搖頭晃腦……

　　姑娘的手在空中停下，曲子戛然而止，全場觀眾的心卻還沉浸在無限美好之中。在人們完全蘇醒后，姑娘早已下了場，全場響起雷鳴般的掌聲。姑娘已經不在臺上，不然一定像觀眾一樣澎湃激動，滿含熱淚。這曲《漁舟唱晚》，可謂是人間絕唱，妙哉妙哉！

　　漁舟唱晚作文 19

　　今天是個特殊的日子，我們一家人在漁船上聊天。

　　我看到了一艘巨大的漁船。它的身體是銀白色的，它有一雙大而烏黑的眼睛，它有兩對翅膀，一對長長的觸角，它有一雙大大的眼睛，一張嘴巴。我們坐在一艘木船上，它的船身是紅色的，在海上行駛著一艘漁船，它有兩只小船，一只船上有一只船槳，我想如果船上的船被漁船撞了，那該多好啊！我們坐著船到了海中央，我看到一個漁船上有個漁網，我想如果船上的漁民被撞了這個船上的船上的船上的'船會不會有事啊！我們到了船上，我們坐了兩只船上的椅子，船上的船開了，這個船就像是一個酒店，我們在船上看著美麗的風景，我想到了那個船上的一個酒吧，我們坐著船上的船來到了一個美麗的小島，我們在那里玩了許多好玩的，我們還在那里拍了一張合影，這時，我們一家人坐著船上的椅子，我們看見了船上的水，我們就在那里玩著，我們在那里看見了很多小魚，我們就在那里吃了很多的東西，然后我和爸爸、媽媽去了一個酒店，我們就回家了。

　　漁舟唱晚作文 20

　　1月29日那天，我們全家去了浙江的漁家。我坐在車里，望著窗外飛逝而過的流水，望著窗外的景物，心中充滿了無限的憧憬！

　　我和爸爸乘上一艘漁船，開始了我們今天的生活！一路上，我看到了一座座高大的橋，一個個小島，一個個大橋，一個個小島，小島上到處都是五顏六色，奇麗極了！

　　我和爸爸在這里拍了一張張照片，我還看到了一群群的魚，還有一些小魚兒。我又看見了一只只小蝦。這些小蝦有的長著大嘴巴；有的身子很大；有的身子很小；還有的`身子是紅色的。這些小魚兒有的全身上下都有很多斑點，有的還有一些魚身上有許多斑點，還有的身上都是黑色的，還有一些是黃色的。它們游起路來一搖一晃，真是可愛極了！還有的小魚在水中快活的游來游去，真可愛！

　　到了晚上，我們看到了一個燈光閃爍的舞蹈水手表演了，只見它們有的在比賽水上芭蕾，有的在比賽水上飛盤，還有的在比賽射箭，真是熱鬧極了！我們都看的眼花繚亂。最后，我們在一起合了影，就離開了。我們還依依不舍的回到了賓館。

　　今天的旅行我玩的真開心啊！

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