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節(jié)儉之風(fēng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的節(jié)儉之風(fēng)作文，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)儉之風(fēng)作文1
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞，“勤儉節(jié)約”這個(gè)古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命。
雖然我們現(xiàn)在的生活水平提高了，但是我國(guó)還是發(fā)展中的國(guó)家，更需要倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的低碳生活，才能在需要的時(shí)候有用之物。
就拿水來(lái)說(shuō)，水在生活中隨處可見(jiàn)，有時(shí)不小心浪費(fèi)了一點(diǎn)水，從來(lái)不當(dāng)回事。你有算過(guò)你浪費(fèi)的水有多少嗎？假設(shè)你一天浪費(fèi)了50克水，那么全國(guó)14億人共浪費(fèi)多少水？共7萬(wàn)噸水。這是怎樣的一筆損失啊？我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)。有人問(wèn)：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎？對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記住：你與我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量！
無(wú)數(shù)歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的'；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。在汶川地震、在舟曲泥石流等災(zāi)難中，我們靠團(tuán)結(jié)奮斗節(jié)儉，戰(zhàn)勝了一切困難。
節(jié)約是德，節(jié)約是福，節(jié)約是我們最寶貴的財(cái)富。節(jié)約是愛(ài)，節(jié)約是智，節(jié)約是我們每個(gè)人的義務(wù)。讓我們珍惜每滴水、每度電、每分錢、每粒米，不管在何時(shí)，不論在何處。不要小看你平時(shí)節(jié)約下來(lái)的一塊錢、一滴水、一張紙，節(jié)約就是這樣，一點(diǎn)一滴，最后匯集成江河湖海……，節(jié)儉不容易，因?yàn)樗种院悖还?jié)儉又很容易，只要你從每一件小事做起。
節(jié)儉是一種品質(zhì)，是一種美德，節(jié)儉是一個(gè)動(dòng)作、一種習(xí)慣，它融入在生活、融入在校園里，融入在我們心中！節(jié)儉也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，不久之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小小的節(jié)儉有大大的意義，唔，有滴水聲，我會(huì)主動(dòng)關(guān)；不再與別人攀比，不再一味追求時(shí)尚…..從這些小事做起。
“節(jié)儉”之風(fēng)吹進(jìn)校園，讓我們看到了一個(gè)勤儉節(jié)約、積極向上的校園，一個(gè)真正意義上的和諧校園!
節(jié)儉之風(fēng)作文2
節(jié)儉樸素，人之美德。
在一個(gè)古樸的小鎮(zhèn)上，人們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，他們團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，更可貴的是他們特別節(jié)儉，所以他們?cè)絹?lái)越富裕，越來(lái)越幸福。
這時(shí)候，有一個(gè)人的受不了了，他開始策劃一次行動(dòng)。
鎮(zhèn)上小學(xué)放學(xué)了，放學(xué)后，三個(gè)小孩子在亭子里嬉戲，當(dāng)他們玩得正開心的時(shí)候，突然“咕—咕”的聲音從他們的鞋子里傳出，喔！原來(lái)是那個(gè)最大的孩子的肚子在叫，他想：我的肚子一定是餓了吧！后來(lái)，他們?nèi)伺d高采烈地跑到一個(gè)小飯店吃了起來(lái)，店老板想借比機(jī)會(huì)害這三個(gè)小朋友，于是，他在菜里面下了一種藥，然后給他們吃，這三個(gè)小孩子見(jiàn)了這些美食，頓時(shí)胃口大開。不一會(huì)兒，他們?nèi)齻�(gè)人受到了控制，開始浪費(fèi)糧食，搞得小鎮(zhèn)上渾濁不堪，一片汪洋，有幾次，小鎮(zhèn)上還發(fā)生了火災(zāi)呢！經(jīng)過(guò)這些事，有的人忐忑不安，有的人趕緊帶著小孩和老人逃跑，還有的'人天天在家里呆著，不敢出門！
店老板看到這些，高興得快笑破了肚皮，好像這里的人痛苦就是他的快樂(lè)。那么，這個(gè)可惡的店老板是誰(shuí)呢？為了捍衛(wèi)人們的勞動(dòng)果實(shí)，為了使人們的生活回到往日的寧?kù)o，鎮(zhèn)上的權(quán)威W博士開始四處尋找資料——
W博士在老頑童爺爺那兒得知，店老板叫明樂(lè)，今年37歲，他是浪費(fèi)大王，原來(lái)的他熱心助人，天天都面帶微笑，可是，可惡的A博士把他變成了一個(gè)可惡的浪費(fèi)大王，這個(gè)壞蛋就是今天在這里的店老板。
W博士聽(tīng)了這些，立馬向老頑童爺爺說(shuō)再見(jiàn)。
W博士準(zhǔn)備上飛馬時(shí)，聽(tīng)到一種叫聲，這是，W博士把飛馬放在一個(gè)車庫(kù)里，然后，向那種聲音走了過(guò)去。“老頑童—”W博士看了老頑童爺爺大叫，突然，浪費(fèi)大王把W博士也抓了起來(lái)，關(guān)進(jìn)了密室里，W博士小聲地對(duì)浪費(fèi)大王說(shuō)：“明樂(lè)，你如果再這樣下去，世界將會(huì)滅亡！”“對(duì)的，如果，如果再這樣，你不為別人想，也要為自己想啊！”老頑童爺爺也吆喝起來(lái)。“唰——”明樂(lè)慢慢地抬起頭來(lái)，這句話讓明樂(lè)像被電打了一般，讓明樂(lè)清醒了，明樂(lè)把老頑童爺爺、W博士、三個(gè)小孩子給放了，支支吾吾地對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)——對(duì)不起！”他們幾個(gè)人聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”于是，明樂(lè)請(qǐng)他們到他家享受美食呢！
六個(gè)人手挽手，高興地離開了這人死氣沉沉的城堡，并且，讓大自然恢復(fù)了往日的美麗。
……
現(xiàn)在，明樂(lè)終于明白了要節(jié)儉。
從此，節(jié)儉之風(fēng)重回小鎮(zhèn)。
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