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春_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的春_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
春_小學(xué)生五年級(jí)作文1
春天可以給人帶來(lái)希望；春天可以給人帶來(lái)快樂(lè)；春天可以給人帶來(lái)溫暖。所以春天是美好的！
即將迎來(lái)春天的草地是美麗的，雪兒正在融化，一片黃一片白的，真像給大地穿上了一件花衣。春天到了，，草地上又多了一幅饒有趣味的景象，小鳥(niǎo)們伏在青綠青綠的草地上啄食，調(diào)皮的孩子們就撲上去抓小鳥(niǎo)，輕捷的小鳥(niǎo)撲騰撲騰翅膀躥上藍(lán)天。
不說(shuō)這生機(jī)勃勃的草地，光是這天空就富有美麗之色。清晨，霎一看，頭頂?shù)奶煳邓{(lán)得如同一塊蔚藍(lán)的布，漸漸地，漸漸地……遠(yuǎn)方有一大塊一大塊的魚(yú)鱗云，最后，太陽(yáng)周圍的云似乎被太陽(yáng)感染了一般，紅得發(fā)紫，好像隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)一位仙子。中午的天空一片蔚藍(lán)，時(shí)不時(shí)有幾只老鷹在空中盤(pán)旋。黃昏時(shí)的天空可饒有風(fēng)味，飛機(jī)飛過(guò)留下的航道在空中交錯(cuò)著，一條大的一條小的就像繪畫(huà)本上的一條條線條。太陽(yáng)悄悄地盤(pán)坐在山頂上，閃耀出耀眼的光芒，這時(shí)精彩的火燒云開(kāi)始了！太陽(yáng)這時(shí)就像是個(gè)大火球，周圍的云彩被燒得痛紅，這時(shí)的'天空就猶如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，美麗極了。
春天可以算是四季之中最美好的季節(jié)了，多彩的天空、多彩的草地……什么東西都是多彩的，春天如此美好！
春_小學(xué)生五年級(jí)作文2
春，一個(gè)多么溫暖、富有詩(shī)意的字眼啊，她在我的心中深深地刻下了。古今中外，有許多著名的詩(shī)人在以“春”作主題，寫(xiě)下了一篇篇、一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，讓人們對(duì)“春”這個(gè)季節(jié)越來(lái)越喜愛(ài)，越來(lái)越迷惑，去研究、探索她。
春姑娘開(kāi)始邁開(kāi)腳步悄悄的鉆進(jìn)我們的心中，輕盈的走向世界。在一聲春雷響后，春雨便淅淅瀝瀝的下起來(lái)了，春姑娘在他們的帶領(lǐng)下來(lái)臨了。看，春雨先把萬(wàn)物淋了一遍，再讓春姑娘撫摸過(guò)每一處，和萬(wàn)物打招呼，讓萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái)。聽(tīng)，雨聲沒(méi)了，到處都是快樂(lè)的歡笑聲，哦，原來(lái)是萬(wàn)物復(fù)蘇嘍！
小草張開(kāi)了嫩綠的芽，再向人們招手示意，報(bào)告著：“我又長(zhǎng)大了，有活了，這些都是春姑娘帶來(lái)的，我真快樂(lè)！”；花兒迎面就吹來(lái)了一陣春風(fēng)，纖細(xì)的腰枝在風(fēng)中扭來(lái)扭去，翩翩飛舞，仿佛在進(jìn)行舞蹈表演，令人贊嘆不絕；大樹(shù)屹立在塊塊土地上，枝干上結(jié)滿了翠綠的片片葉子，在微風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的`聲響，聽(tīng)起來(lái)清脆極了；山上一片青，一片紅的，那種幽美的景色令所有人都拍案叫絕……
春天是一個(gè)春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，春姑娘就在這時(shí)來(lái)到拉！
春_小學(xué)生五年級(jí)作文3
秋天過(guò)去了，冬天過(guò)去了，春姑娘又來(lái)了。
我跑起步，去尋找春姑娘的使者，只聽(tīng)“嘰喳”一聲，一只燕子飛了過(guò)去，“啊，燕子，你就是春姑娘的使者吧！”
我又去尋找春姑娘的使者，只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼呼”的風(fēng)聲，風(fēng)吹的是多么柔和，輕輕地?fù)崦业念^發(fā)，“啊，風(fēng)，你一定是春姑娘的使者吧”！
我又去找春姑娘的`使者，只聽(tīng)見(jiàn)“澎”的一聲，水上散發(fā)出一道道波紋，魚(yú)兒在水下快樂(lè)地?fù)u著尾巴，魚(yú)兒只有在適當(dāng)?shù)臏囟戎胁拍苋绱丝鞓?lè)。活潑。“啊，溫度，你一定是春姑娘的使者吧”！
我又去尋找春姑娘的使者，聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙”的聲音，我抬頭一看。看見(jiàn)柳條長(zhǎng)出了新的柳葉，“啊，葉子，你一定也是春姑娘的使者吧！”
春天，多么美麗的春天。你沒(méi)有夏天那么炎熱，沒(méi)有秋天那么涼爽，更沒(méi)有冬天那么寒冷。“啊！春姑娘，我真想對(duì)你說(shuō)一聲：我愛(ài)你！”
春_小學(xué)生五年級(jí)作文4
春，它悄悄地走來(lái)了，誰(shuí)也不知冬伯伯是何時(shí)走的，春姑娘是何時(shí)來(lái)的。
或許，只有那些勤奮的小樹(shù)葉、小花草和小昆蟲(chóng)們才能知道。不信，你來(lái)看：那枝葉上，努力地鉆出來(lái)一個(gè)小小的頭，那是在向春姑娘點(diǎn)頭；那花朵上，終于綻放出了一雙小小的手，那是在向春姑娘獻(xiàn)禮；那洞穴里，爬出了一只小小的.螞蟻，它擺動(dòng)著兩個(gè)角，搖來(lái)?yè)u去，那是在向春姑娘揮手。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。如果說(shuō)，秋姑娘有一個(gè)化妝盒，把大地涂成了五顏六色。那么春姑娘就是喚醒大地的。你看，松樹(shù)上，有幾片葉子性急地忙著鉆了出來(lái)，好像非常著急，不想錯(cuò)過(guò)任何一秒見(jiàn)到春姑娘的面孔。你看，春姑娘又去了小朋友的家里，來(lái)叫醒這里的小花小樹(shù)，它們?cè)跍嘏募依铮缇偷戎汗媚锕馀R呢！你看，枝上的花骨朵開(kāi)了，樹(shù)葉也顯得更有精神呢！它們一搖一晃，在向春姑娘揮手表謝。發(fā)財(cái)樹(shù)也等不及了，抽出了嫩綠的枝條，它們非常感謝春姑娘的到來(lái)。
或許在門(mén)外，還有一絲絲寒意，大樹(shù)上，枯枝還掛著一兩個(gè)枯枝，光禿禿的。春姑娘見(jiàn)了，召喚了一場(chǎng)小雨，嘀嘀像珍珠、寶石，下了一會(huì)兒，就停了，再看看枝干，已經(jīng)有了一點(diǎn)綠意。它們期待，它們盼望再下一場(chǎng)春雨，能喚醒自己，能喚醒萬(wàn)物。
春天來(lái)了，離夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
春_小學(xué)生五年級(jí)作文5
我喜歡夏天的疊疊綠葉，喜歡秋天的朵朵秋菊，喜歡冬天的紛紛白雪。然而，我最喜歡的，還是那溫暖的春天。
春是一首歌，鳥(niǎo)兒是春的歌唱家。“嘰嘰喳喳”“啾啾”不絕于耳的鳥(niǎo)鳴聲構(gòu)成春的大合唱。燕子是指揮家，身著燕尾服盡情地指揮著。連吵鬧的麻雀，歌聲都變得輕細(xì)悅耳，為春天唱一曲甜美的贊歌。
春是一支舞，垂柳是春的舞蹈家。風(fēng)過(guò)了，垂柳婀娜多姿地起舞，柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)。它似一位亭亭玉立的少女，在春風(fēng)中舞動(dòng)著，裙擺飄飛，秀發(fā)飛揚(yáng)。其他樹(shù)木在風(fēng)中“沙沙”地響著，像在為舞蹈伴奏。
春是一幅畫(huà)，春雨是春的畫(huà)家。它用它五彩的顏料隨意地描畫(huà)著：一大片綠上點(diǎn)幾筆紅、黃、藍(lán)、那是草地上幾朵盛開(kāi)的小花。若是放久了褪色了，它還會(huì)再染一遍，雨后更加翠綠的樹(shù)葉就是最好的.證明。
春是一首詩(shī)，鮮花是春的詩(shī)人。牡丹，月季這些名花是詩(shī)醒目的標(biāo)題；而種類繁多的其它花兒是詩(shī)的文字；小小的野花是點(diǎn)綴其間的標(biāo)點(diǎn)。它們，寫(xiě)成了一首春的詩(shī)。
哦，春天！你如詩(shī)，如畫(huà)，如歌，如舞。我愛(ài)你，美麗的春天！
春_小學(xué)生五年級(jí)作文6
在人們的期盼聲中，春的腳步漸漸近了，近了。
在過(guò)一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，各式各樣的野花爭(zhēng)齊斗艷，黃的、白的、紫的……有名字的，無(wú)名字的，就像滿天的星星從天而降，在人們的贊揚(yáng)聲中，還不時(shí)地眨眨眼睛。許許多多美麗的蝴蝶與蜜蜂，都聞到了花香味，不約而同地飛來(lái)采蜜。小鳥(niǎo)門(mén)自由自在地、歡快地飛翔著，當(dāng)它們高興的時(shí)候，便唱出清脆悅耳的曲調(diào)。和煦春風(fēng)，拂在清澈見(jiàn)底的河面上，發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲音。是什么聲音伴隨著溪水跳動(dòng)的聲音？隨著聲望去，一群活潑可愛(ài)的孩子，奔跑在田野里，他們用柳絮當(dāng)?shù)炎哟担崖暣┻^(guò)天邊，跨過(guò)大山，越過(guò)大河，在春風(fēng)中回蕩，孩子們細(xì)嫩的臉上，浮現(xiàn)了天真的笑容。奇怪的`是，在土里頭小草聽(tīng)到了這動(dòng)聽(tīng)的笛聲，也偷偷地鉆出來(lái)，綠綠的，嫩嫩的，還有點(diǎn)羞澀哩！是什么五顏六色是東西，遮蓋了天空？啊哈，那是一只只五彩繽紛的風(fēng)箏，人們放風(fēng)箏，放飛自己的理想。大家云集一壇，有說(shuō)不盡的話。
就在這時(shí)，天漸漸暗了下去，怎么回事？大伙都嚇壞了，天空中下起春雨來(lái)，這可讓大家松了口氣。春雨如牛毛，如細(xì)針，落到地上，“嘀嘀嗒嗒——”好像在說(shuō)：你們?cè)谝黄穑膊徽?qǐng)我！
“隆隆——”什么聲音？農(nóng)民伯伯下地了！
春_小學(xué)生五年級(jí)作文7
春姑娘穿著一身綠油油的紗衣邁著輕盈的腳步到來(lái)了。春風(fēng)輕輕地吹，春雨綿綿地下，大地開(kāi)始了《春之曲》的演奏。青蛙被大地美妙的演奏喚醒了，他揉了揉惺忪的雙眼，打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，“ 呱呱呱”地開(kāi)始了春 的大合唱。四面八方的小動(dòng)物們也紛紛被這悠揚(yáng)悅耳的演奏吸引過(guò)來(lái)，他們也要參加春的大合唱，便迫不及待地去河馬博士那兒報(bào)名。
喜鵲打扮得花枝招展，穿著一身五彩斑斕的花衣裳，驕傲地說(shuō)：“今天終于到了我大顯身手的時(shí)候，待會(huì)兒你們一定會(huì)陶醉在我美妙的歌聲中！”說(shuō)完，鸕鶿鳥(niǎo)很不服氣，憤怒地說(shuō)：“你的`歌算什么，我的歌聲才是全世界最動(dòng)聽(tīng)的，你怎能和我相提并論！”就這樣，兩人誰(shuí)也不肯罷休，一直吵吵鬧鬧，爭(zhēng)論不休。和馬博士走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們倆，煩不煩，看看人家黃鶯姐姐多謙虛！”話音剛落，喜鵲和鸕鶿鳥(niǎo)紅著臉，慚愧地低下了頭，臉紅得像個(gè)成熟了的紅蘋(píng)果。
突然，一陣排山倒海的掌聲涌上心頭。原來(lái)，黃鶯姐姐要上臺(tái)演唱歌曲了。掌聲停了，樂(lè)師是奏起了歡快的樂(lè)曲，黃鶯姐姐伴隨著樂(lè)曲一邊跳著美麗的舞蹈，一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，她的舞姿如同一只翩翩起舞的蝴蝶那般美麗；她的身姿正如隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉那般輕盈，由微風(fēng)姐姐帶領(lǐng)她翩翩起舞。黃鶯簡(jiǎn)直就是一位美麗動(dòng)人、體態(tài)輕盈的仙子。看完黃鶯姐姐的表演，臺(tái)下的觀眾再一次熱烈鼓掌。
春_小學(xué)生五年級(jí)作文8
我不愛(ài)那烈日炎炎的盛夏，那秋高氣爽的金秋與那銀裝素裹的寒冬，只愛(ài)那萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃的春天。
春天，是充滿希望的季節(jié)。不管男女老少，都扶老攜幼，出來(lái)了！年輕人喜歡在林蔭小道上散步，交談，老年人呢，早上起來(lái)，在公園里打打太極拳，聊聊家常，其樂(lè)融融。小朋友們，就更歡了，三個(gè)五個(gè)湊在一起，捉蚯蚓，撲蝴蝶，直到太陽(yáng)都下山了，才依依不舍地回家。
如果把春天比做花枝招展的姑娘，那么繽紛多彩的花兒便可以說(shuō)是她身上那五光十色的裝飾品了。看那美麗的`桃花，杏花，梨花，迎春花，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的賽金，讓人眼花繚亂，目不暇接。
春天的雨也別有一番情趣。那細(xì)細(xì)的雨絲，被巧手的仙女織成了一片薄薄的面紗，籠罩在我們的頭上。春天通常下小雨，小雨淅淅瀝瀝，又像牛毛，又像花針，朦朦朧朧，似乎穿成了一片片珠簾。這時(shí)，雨下的地面便成了孩子們的天地，他們不聽(tīng)家長(zhǎng)的勸阻，沖進(jìn)雨中，盡情地玩樂(lè)。他們有的跑到荷花池邊，摘下幾片荷花苞邊的荷葉，頂在頭上；有的在雨中嬉戲打鬧……真應(yīng)了那首歌：“雨敲著小路沙里個(gè)沙，雨弦彈響了金琵琶，我赤著腳丫啪里個(gè)啪，童心追趕著雨花花……
春天真美呀！美在她朝氣蓬勃的人們，美在她絢爛多姿的花朵，美在她滋潤(rùn)大地的雨點(diǎn)……也美在我的心里。
春_小學(xué)生五年級(jí)作文9
春天已經(jīng)來(lái)臨了，草兒綠了，花兒開(kāi)了，大地成了一片綠色的地毯，我歡快極了。
春天到了，花兒開(kāi)了，像剛睡醒似的，披著五顏六色的新裝，真美！你看那含苞欲放的花蕾，花蕾里的花蕊從里面使勁地向外鉆出去，仿佛要迫不及待地看看大千世界。我仿佛看見(jiàn)了百花爭(zhēng)艷的景象，聞到了陣陣醉人的花香，啊！春天到了。
春天到了，草鉆出了地面，不知是什么時(shí)候，小草偷偷把“小手”出來(lái)，披上了綠色的新衣，滿田都是小草的“手”，就像一塊綠色的地毯一般，踩上去又松又軟。
啊！春天到了。
春天到了，春雨下來(lái)地面上，既像針一樣長(zhǎng)，又像毛毛一般細(xì)。春雨的'來(lái)臨，就像拉開(kāi)了一個(gè)巨大的屏幕。細(xì)雨真是千變?nèi)f化，像畫(huà)家一般把大地畫(huà)成綠色；又像魔術(shù)師一樣，把大地變成綠色，還像音樂(lè)家一般，用“嘀”和“嗒”組成一首動(dòng)聽(tīng)的春天贊歌。啊！春天到了！
啊！春天真美啊！我愛(ài)春天！
春_小學(xué)生五年級(jí)作文10
春天來(lái)了,處處綻放出了美麗的花朵.鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花斗艷,這時(shí)的南岳也顯得格外美麗.
剛到南岳,就見(jiàn)到了和長(zhǎng)沙相連的.湘江.在春風(fēng)的吹拂下,江面卷起了層層波濤,就像力爭(zhēng)上游的鯡魚(yú).過(guò)了湘江,不久,就來(lái)到了大廟.南岳大廟內(nèi)參天古樟樹(shù)比比皆是,兩個(gè)大香爐傲然地挺立在大殿前,在清新的春風(fēng)吹拂下,廟內(nèi)空氣清新,游人如織,秩序井然,在加上煙霧繚繞,讓你感覺(jué)到在天堂般游玩.
游完了大廟就來(lái)到了山上,山上的花草已經(jīng)在悄悄的綻放.綠油油的草上開(kāi)放出了幾朵香花,撲鼻的芳香迎面而來(lái).青翠欲滴的樹(shù)木在春風(fēng)中搖動(dòng),像是在給游人揮手,又像是在盡情歡唱.在山上,一縷縷的煙云,從竹林里,從松柏中,冉冉升騰,或細(xì)或粗,或線或點(diǎn),好像一只只云鶴在竹從中飛翔.
這次去南岳,我才真正體會(huì)到什么叫做"五岳歸來(lái)不看山".
春_小學(xué)生五年級(jí)作文11
立春，與令人憎恨的冬天沒(méi)區(qū)別，風(fēng)如刀割。植物與動(dòng)物也，世界依舊死氣沉沉的枯黃，空氣依舊冰冷如劍。
春分，冷暖無(wú)常，但春雨降臨與春日的陽(yáng)光細(xì)膩。萬(wàn)物復(fù)蘇，走進(jìn)公園，隨處新綠，而湖邊石凳上也滿了人，手上牽著寵物，笑臉盈盈，滿園春色盎然，生機(jī)，四周洋溢著甜蜜的笑聲，了新的時(shí)代，可臉上的表情更多的是不安，春季是傳染病多發(fā)的季節(jié)，醫(yī)院整天都忙的煩躁，開(kāi)始易怒。
春末，陽(yáng)光爛漫，臉上寫(xiě)著“易眠”二字，隨時(shí)倒頭大睡，而四周景象是新綠，長(zhǎng)好的翠綠，比起看刺眼的新綠和死氣沉沉的枯黃，翠綠美麗，而候鳥(niǎo)也紛紛飛回，整天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，可視為噪音，也可視為美樂(lè)，，春末的來(lái)臨也意味著立夏的開(kāi)始。
春天是爛漫的季節(jié)，爭(zhēng)議的`季節(jié)，有好有壞，有利有弊，而春天唯一的優(yōu)點(diǎn)就在于它有東西讓去。
去觀察世間萬(wàn)物的生長(zhǎng)和的毷氉，這才是春天的價(jià)值，萬(wàn)物的生氣與晨霧氤氳的美麗。
春_小學(xué)生五年級(jí)作文12
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)窗中，我就模糊地意識(shí)到：她來(lái)了！
她是春，今天剛來(lái)過(guò)我家門(mén)，她帶我去游園……
春的長(zhǎng)發(fā)飄過(guò)一片草地，那兒就生機(jī)勃勃：草兒探出了小腦袋，幾朵野花點(diǎn)綴起了草地，使那兒又多了分活潑……
春又帶我去河邊，她的手一回，那兒又變了：河水奔騰著，冰塊兒也化了。河旁的垂柳泛出點(diǎn)點(diǎn)新綠，揮著手向春?jiǎn)柡谩?/p>
她看了，笑了起來(lái)。笑聲像銀鈴般清脆。也就是那一會(huì)兒功夫，冬眠著的動(dòng)物們都醒了：松鼠樂(lè)呵呵的.在枝間跳著；熊們笨拙地站了起來(lái)，去尋食；蛇們搖著身子，找著醒來(lái)后的第一份早餐……
我呆了，春對(duì)我嫣然一笑，又拉著我的手來(lái)到了一片樹(shù)林。
她像魔術(shù)師一樣，右手一點(diǎn)，左手一揮，眼間，樹(shù)林充滿生氣：綠樹(shù)紅花一片片，連積雪也成了樹(shù)們的甘泉……
春又騎著自行車，帶我去了許多地方，每次變化，都讓我欣喜不已。
最后，她帶我上了山，在那山頂上，她告訴我，她要變做春天的太陽(yáng)，一直看著我。春一拂袖，剛想上天，又想起了什么，對(duì)我吹了口氣，厚重的棉衣頓時(shí)脫下，春裝換穿上了。她一拂袖，緩緩的升空，一直到成為春陽(yáng)……
我一笑，開(kāi)始往回走，我知道春還在看著我，變大聲對(duì)著太陽(yáng)說(shuō)：“謝謝你送我的禮物——變化的美！”
春_小學(xué)生五年級(jí)作文13
春天來(lái)了，它越過(guò)高山，快過(guò)大海，匆匆地來(lái)到了。它雖然來(lái)的匆匆，去的也匆匆，但這一瞬間卻是多么的美妙啊！
春風(fēng)輕輕地拂過(guò)草地，小草兒變綠了，悄悄地鉆出了地面，春風(fēng)拂過(guò)小花身旁，花兒綻放了那一張張美麗的笑臉，它們總是含羞似的低著頭，春風(fēng)又飛過(guò)了溪澗，冰化了，小魚(yú)兒又在盡情地跳舞，春風(fēng)經(jīng)過(guò)了田野，田野換上了新裝，到處都綠的誘人，麥田在春風(fēng)的的吹拂下，像起伏的波濤。
春雨瀟瀟，天空把無(wú)數(shù)銀白色的小雨點(diǎn)灑向大地，細(xì)雨如絲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地彈著滋潤(rùn)了山崗，滋潤(rùn)了草地，滋潤(rùn)了大地。雨淅淅瀝瀝地下著，大地像被一層薄薄的輕紗籠罩著，一卻都不是很清晰，迷茫茫的。雨后的空氣格外清新，樹(shù)葉和小草上，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的露珠順著夜間流了下來(lái)，又和另一個(gè)融在了一起。
春天是陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的花季。我喜歡這如詩(shī)如畫(huà)的春天，更喜歡這欣欣向榮的春天。
黃眉綠眼的柔柳，五顏六色的花朵，碧波蕩漾的.湖水。
蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，幾只伶俐可愛(ài)的小燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子掠過(guò)天空；一只只活躍的小黃鸝在樹(shù)枝上盡情地唱著動(dòng)情的歌。
“一年之計(jì)在于春，剛起頭，有的是工夫，有的是希望。”春天是萬(wàn)物生輝的季節(jié)，讓我們點(diǎn)燃心頭的憧憬與希望，在這美好的季節(jié)里，播下知識(shí)的種子，讓它生根，發(fā)芽！
春_小學(xué)生五年級(jí)作文14
那炎熱的夏天，我不喜歡。那豐收的秋天，我也不喜歡。那白茫茫的冬天，我也不喜歡。我唯一喜歡那少女般的春天。
盼望著，盼望著，春天的腳步近了。萬(wàn)事萬(wàn)物恢復(fù)了生機(jī)，小草醒了，帶著腥松的睡眼活動(dòng)起來(lái)了。鮮花醒了，飽含笑的淚珠。
春雨下起來(lái)了，一下就是三兩天，可別惱，看、那小草顯得更綠，那鮮花顯得更紅。好像是玉石或琥珀雕成的。
春天邁著優(yōu)美的舞步來(lái)到了柳樹(shù)園里，柳樹(shù)姐姐揮舞著漂亮美麗的手歡迎春天的到來(lái)。看春風(fēng)正與柳樹(shù)姐姐跳舞呢。
春風(fēng)像一位仁慈的母親，小河像一個(gè)活潑可愛(ài)的小娃娃，在媽媽的'懷里撒嬌。
春天又像人們勞動(dòng)的結(jié)晶，山上的樹(shù)木歡快地?fù)u動(dòng)自己的手，歡迎春天的到來(lái)。
春天又似一位圣誕老人，在最美好的月夜，讓小草更綠，讓鮮花更紅。
春天來(lái)到田野里，像一位端茶送水的姑娘，為人們擦擦汗，捶捶背。
在這花紅柳綠的大千世界中，我真正嘗到了春天的喜悅。
啊！春，我愛(ài)你。
春_小學(xué)生五年級(jí)作文15
我睜開(kāi)冬天輕睡的眼睛，不經(jīng)意間，春已在前方微笑。啊，春！她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來(lái)，她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，離我們?cè)絹?lái)越近。
我漫步在春的田野上，被一層籠罩萬(wàn)物的生靈的薄紗帶進(jìn)春的幻想境地我仿佛看見(jiàn)一位正值花樣年華的少女，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，她擺動(dòng)著飄逸的羅裙翩翩起舞，啊，那舞姿令人陶醉。她說(shuō)：我如約而來(lái)了，我翩翩起舞，只為山青水秀花滿園。
我邁開(kāi)大步，熱情擁抱這迷人的春，呀，一不小心，春已在前方輕笑。啊，春！揮揮衣袖，春雨淅淅瀝瀝，這是送給大地的禮物，嬌嫩的小草笑了，歡騰的小溪笑了，我也笑了，可春卻羞澀的低下了頭，啊，那姿態(tài)多么迷人。她說(shuō)：我如約而來(lái)了，萬(wàn)物生機(jī)，是我給大地的第一份禮物。
滴滴答答，春的.交響曲再配上那春的舞姿，令我沉醉在春的世界，輕嗅，輕撫，我對(duì)這世界充滿了好奇，嫩葉上晶瑩的露水若鉆石般剔透，這是小草激動(dòng)的淚水吧？看著我這好奇又好笑的神情，春笑了，她更加迷人了。
“春山暖日和風(fēng)，闌干樓閣簾櫳，楊柳秋千院中。啼鶯舞燕，小橋流水飛紅。”我情不自禁地吟出這些詩(shī)句，春望著我，笑了。
如此時(shí)節(jié)，不妨踏青去，可謂妙哉妙哉啊！
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