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玩空竹作文(實用4篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的玩空竹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩空竹作文1
在我生日的時候，爸爸媽媽送給我一個空竹，從此，它便成為我最好的朋友。
我的空竹是由竹子做的，中間是一根木軸，兩端各有一個圓盤，每個圓盤四周各有一個大哨口，幾個小哨口，空竹拽拉抖動時的響聲就是從這些哨口發(fā)出的，數(shù)一下哨口的數(shù)量，算起來我得空竹屬于十六響。媽媽說，雙輪空竹比單輪空竹容易操作，所以給我挑了一個雙輪的。我剛收到這份禮物的時候，以為這是個啞鈴，它的樣子實在太像啞鈴了。除此以外，空竹還配有一根棉線和兩根棒。空竹的線，和普通的.沒有什么區(qū)別，兩根棒也是竹子做的，大概有我小指那么粗。
玩空竹時，先用棉線在空竹的中間繞一圈，左右兩手抓住竹棒，讓右手靠近空竹，也就是右邊的線短，左邊的線長，然后快速拽拉右手，左手下壓，同時將空竹提起，待左手的線只剩下很短一截時，左手輕輕上拉，右手下壓。就這樣重復左右手的動作。
剛上手時，覺得這玩意兒好難，空竹怎么也上不了那根線，剛抖了幾下，就“卟通”掉在了地上。這樣重復了N遍，掉了N遍，我的心也涼了N次，但我繼續(xù)練。終于，功夫不負有心人，空竹在我手中飛快地跑起來，并且還快樂地唱著“嗡－嗡－”的歌。而且，我知道了方法：很快的抽右手，尤其要注意的是只可以一手用力，一手輔助，使空竹向著一個方向轉動，如果兩手都用力的話，空竹就會和棒打起來。隨著雙手不停地上下舞動，空竹越轉越快，每當這時，我的心別提有多快樂，多驕傲！你瞧！空竹像一個快樂的小精靈在我的指尖飛舞著。
我覺得，學習空竹，不僅可以用來鍛煉、休閑，還有利于調(diào)節(jié)手和大腦的協(xié)調(diào)作用，同時還可以培養(yǎng)我們的恒心。
玩空竹作文2
今天是我的生日，媽媽特地去商店買了個空竹當作生日禮物，我非常高興，因為我十分喜歡它。
空竹“長”得十分漂亮，我十分珍愛，一開始玩時，我不太會，總把繩子繞幾圈，然后才抖，抖得速度快，“他”轉得也快。但是，玩著玩著，繩子就繞在一起了。有的時候，繩子還會突然裂開，空竹就掉了下來，一點也不好玩。
直到我發(fā)現(xiàn)電視機里的人抖，不一會兒就聽見空竹有嗡嗡聲，并且聲音慢慢大了起來，抖的時候也不繞繩子，我就模仿電視機里的人做。可一開始，怎么也抖不起來，不是空竹掉了，就是繩子裂開，我干脆不抖了，坐在沙發(fā)上生悶氣。不一會兒，我又心平氣和地想一想：做事要有恒心，我靜下心來接著抖。果然，心靜這招很好使，空竹發(fā)出一大聲，轉到最快時，兩只手不動，它就像懶漢一樣躺在繩子上休息。快不轉時，使勁往上面抖，一會兒又能聽見嗡嗡的響聲。基本功練成了，我很高興。這時，爸爸走過來說：“玩得不錯，來，我教你抖花樣。”說著，他拿起空竹先讓它旋轉起來，然后把右手拿著的'繩繞一圈，加速轉一下，然后把右手的線向左拉一下，空竹就像蕩秋千一樣前后擺動。爸爸讓我練了幾次，我學會了，我非常高興。
我終于學會了怎樣玩空竹，由難到簡單，我想起了媽媽說過的話：“難者不會，會者不難。”
評語：你的空竹玩得真漂亮，老師也很想親自去玩。字里行間老師看到你為玩空竹付出了辛苦，付出了感情。尤其玩時那些動作描寫，使玩空竹的情景躍然紙上，氣餒時的郁悶讓老師心領神會。老師怎能不為你寫出這么成功的作文而感動呢？加油喲！
玩空竹作文3
哈哈，不行，奶奶學過的，會玩，我沒有學過，玩不來。”
咦，那是誰在說啊？哦，原來是我和奶奶正在玩空竹呢。
因為今天是9月9日重陽節(jié)，也是老人節(jié)，所以我決定給奶奶一個驚喜。
今天，奶奶和往常一樣在練習空竹，我走過去，對奶奶說：“讓我玩一玩吧！”“好的。”奶奶爽快地回答。我靈機一動，對奶奶說：“不如我們來比賽吧！”原來呀，為了讓爺爺也樂一樂，我才想出這餿主意的。
我把爺爺給叫來當裁判員，爺爺來了，我對奶奶說：“今天是您的節(jié)日，您先吧！”奶奶說：“好吧。”只見奶奶胸有成竹地拿起空竹，把繩子一扭，空竹聽話的跳到了繩子上，空竹立刻轉動起來。奶奶左手高右手低，我以為會掉了，便在心里暗自高興，可誰知奶奶不但把它接住了，而且往上一拋，又馬上轉了一個身子，接住后又往上一拋，馬上用那繩子當做跳繩，跳了好幾下，我以為這下真的要掉了，便哈哈大笑起來。沒想到奶奶居然又接住了，還對我笑，好像在說：“怎么樣，厲害吧！”
下面該是偉大的張單琪出場了。我也學奶奶的樣子把繩子一扭，可空竹卻不聽使喚，居然溜了，我低著頭把空竹拾回來，這也免不了爺爺奶奶一場大笑。
我來到奶奶身邊，就象奶奶的小尾巴，纏著奶奶死死不放，要她教我玩空竹，奶奶磨不過我，總算答應了教我，我高興的.“耶”了一聲。
這一場我與奶奶的比賽，奶奶以絕對的優(yōu)勢勝出。想學空竹的來報名哦！
玩空竹作文4
在無聊的周六早晨，我的朋友突然給我打來了電話，電話中，他對我說：“楊諾，你到咱們經(jīng)常玩的公園里面吧，我正在練空竹，還有老師教我們呢！”我便說：“好呀，待會兒見。”說完我們就掛了電話。
我坐著媽媽的'電動車來到公園前門，停完車，我就迫不及待沖進公園的空竹場地，剛到空竹場地我就看到了一些老年人在里玩空竹，之后又看到我的朋友和教練在練空竹，我走了過去，問我的朋友空竹該怎么玩，他對我說：“你先把空竹黑的那一頭朝上，一頭朝下，再把繩子圍一圈，然后把空竹提起來，然后左手向上，右手往下，右手往上，左手往下這樣的節(jié)奏，但主要還是右手發(fā)力。”他讓我試一試，我一上來就會，我玩著玩著，漸漸愛上了空竹，之后老師還教了我們蝴蝶展翅、魔術扣，掛燈籠和點水放棍這幾個花樣動作，我非常對空竹感興趣，所以就對媽媽說：“媽媽，能不能給我報這個空竹啊？”媽媽心想了想對我說：“行啊，只要你用心學就行。”聽完我就樂開了花，媽媽過去問老師的價格，之后就付錢了，之后我們練著練著就放學了，老師說：“想玩的還可以繼續(xù)練。”我對媽媽說：“媽媽我能不能在練一會兒呀？”但媽媽卻說：“該吃午飯了，明天我們再來。”我只好聽從媽媽的指令。
走的時候我跟教練和朋友都說了聲再見，說完我就戀戀不舍的回家了。
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