不想長大作文（精）

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的不想長大作文，歡迎閱讀與收藏。

不想長大作文1

　　曾幾何時，在歲月的潛移默化下！我改變了很多！這種改變使我們漸漸的長大了，可是我不想長大……但是我們也不得不長大……

　　我認為長大是自外而內(nèi)的過程吧！也是從愛動愛鬧小孩變成深沉穩(wěn)健的成年人的過程吧！一個過程快如閃電！……

　　小時候，我很愛哭鼻子！哭鼻子――貫穿了我整個童年時代！當遇到好的玩具的時候、爸媽不給買我便到地就哭、哭的死去后來。沒法了、馬上“買”，呵呵、我的目的達到了、于是乎拿著玩具興高采烈的去伙伴那里炫耀！當有人給我給搶東西吃的時候、我便故技重演“哭”，不一會兒他們又讓給了我！我的哭聲也隨之停止了，隱隱約約的感覺這一招屢試不爽！感覺只要會哭什么都是我的！……

　　然而，童年的那種趣事、那種童言無忌、還有那種被寵著被愛的時代已經(jīng)一去不復返了！

　　不知道從什么時候開始，我的“哭”聲越來越少了！但是、偶爾會哭，卻成了痛徹心扉的哭！那是一種被壓抑很久或是無奈的'哭！淚水任意在臉上橫流，不知不覺流進嘴巴里，才發(fā)現(xiàn)那種甜甜的淚水變成苦澀的味道。也許這就是長大的味道吧！

　　此時的我也懊悔了，我不想長大了！感覺長大了很累！需要處理很多事情，需要掙錢、需要應酬生活中的事情！就像一座座大山無情的壓著我！而我呢！只能裝腔作勢的說：沒事的，我是男子漢。兩個肩膀就是用來扛事情的！也許就從那時開始，我再也沒有那種隨心所欲，隨意撒嬌張口就哭的事了！開始喜歡把事情瞞藏在心里，他就像傷口一般、而我只能讓他慢慢的愈合，有時候也撫摸它、如果疼得厲害了、那我們就找個沒人的地方大聲傾泄！或許會好受點！

　　我不想長大！因為長大了，需要承擔責任！沒有了依靠，我卻變成了別人的依靠！此時我想起一首歌《依靠》！“我讓你靠，讓你靠。沒什么大不了，哭吧 ！沒有人會知道”。多么的貼切！也許！也許作者也是為不愿意長大而有感而發(fā)的吧！

　　我不想長大，可事實我已經(jīng)不是小孩子了。我想逃避長大！但是最終我還是要面對長大，既然如此為何不給自己打個對美好憧憬的問號呢？……

不想長大作文2

　　中秋節(jié)，很多親朋好友都匯聚到我家里來吃飯，肯定也少不了那幾個“小搗蛋”了。

　　“羽，快去迎接叔叔阿姨們！”媽媽一邊炒菜，一邊嚴厲地對我吼道。“噢……是……”媽媽不滿意了，“別這么無精打采的，不然午飯就別吃啦！”“喔！老媽大人！”我沒好氣地接了一句，朝大門奔去。

　　車門開了，我的笑容凝固了，望著車上那一張張童真的臉龐，我一下子本崩潰了。招待好叔叔阿姨，我飛也似地逃到了房間里。啊！“杰”“菲”“成”三大“搗蛋小天王”都在一起了，這日子還讓不讓人過了！正當我抓狂之時，迎面湊過來三張邪邪的笑臉，清脆的童音震得我?guī)缀趸枇诉^去：“姐姐，你怎么在這里啊？”深呼吸。我告訴自己要冷靜。可怎么冷靜得下來，叔叔阿姨們近在咫尺，我又不能吼出聲音來，上天弄人啊！

　　該吃飯了，我好不容易在數(shù)十雙筷子里搶到一塊美味的紅燒肉，剛要塞進自己嘴里。三張小嘴齊齊地張開了。我嘴角抽動了一下，把肉分成了三小塊，喂到了他們的'嘴里。看著我的表現(xiàn)，叔叔阿姨和媽媽都滿意地點了點頭。接下來，花菜、排骨、魚子……都先后進了三個小家伙的肚子里。他們個個吃得肚皮兒溜圓，直打飽嗝，我呢，只吃了幾片菜額一點兒肉塊。

　　我有點生氣，覺得不公平。是的，我是這兒最大的孩子，但不代表我就要無微不至地照顧小孩子了！我也只是兒童嘛！想到這里，我一賭氣，不再喂三個孩子了，先喂飽自己再說！

　　吃不到好吃的東西，小家伙們當然要抗議：“奶奶，姐姐不給我們吃飲料。”“阿姨，姐姐不給我們吃東西！”我不禁一陣陣汗顏。媽媽臉色變難看了：“羽，你已經(jīng)長大了，你是姐姐，應該……”奶奶也來說了：“羽，你看叔叔阿姨平常照顧孩子多辛苦，反正他們是小孩子，就這么兩天而已……”

　　姐姐？我長大了？長再大也只是12歲而已！晚上，我縮在被子里，淚水打濕了被子。我不想長大，小孩子多好，不受大人各種不成文的規(guī)矩的約束，可以自由自在地生活，快樂地綻放生命美好的年華，愉快地奏出一首首童真之歌！

不想長大作文3

　　小時候，我最盼望的是長大。長大了多好呀！我的時間可以隨意支配：早晨不用早起，懶在溫暖的被窩，等著太陽公公把我叫醒；睡晚也不用擔心，隨意地吃零食，看動畫，沒有人訓斥我夜貓子的生活。瞧，多愜意，多快樂！可當時間隨我愿，年齡漸漸長時，我卻不習慣了這種閑適。一天的時間被分配成無數(shù)份，井然有序地度過，即使沒有了家人的催促，也不得不去做自己應做的事。童年的足跡逐漸隱沒在匆忙的日子里，悄然無息，灰飛煙滅。正如我在一本雜志上看到的：隨著年齡的突增，一日變得很短，而一年變得很長；當青澀逐漸褪去，一日變得很長，而一年卻變得很短。我試圖去挽回些什么，但那時間似乎一下的長了翅膀，從我的手中翩然飛去，只留我沖著殘影怔怔。不禁自嘲：唉，還沒老呢，怎么就覺得時間變快、很難留住呢？不過，小的時候，我也曾熱切地盼望著長大的到來呢！

　　上小學一年級時，我戀上了女孩們都熱衷的一項游戲??“過家家”。因為極其喜愛，我的好友買了一整套的“家具”：舒適的小椅子啦，小桌子啦，可愛的小動物啦，美麗的小姑娘啦，精致的鍋啦，碗啦……每次她喜歡做“姐姐”，我喜歡當“妹妹”，她去上班，我在家做飯，一派和睦的樣子。在家吃飯時，我們總是學電視上的韓國人，盤腿坐，大家閨秀似的斯斯文文，“食不語”，笑不露齒，細聲細氣的說話，喝水不出聲，不過過一會就又恢復本性了，哈哈~ 亮晶晶的玻璃珠，被我們收集起來，當做“夜明珠”；漂亮的七彩糖紙，被我們壓得平平整整，摞成一疊，當做“彩鈔”……我和好友還做過一種用塑料珍珠一顆顆串成的小包，非常別致；也有用銀錫紙與柔韌的樹枝纏成的“魔法棒”……在那思想肆意飛揚的.時代,不夸張的說，即使你給我一個最規(guī)整的圓，我也說，那是一朵美麗的彼岸花。而這美麗的幻想，又去了哪里？

　　有一篇文章曾一度讓我震撼“想象力是怎樣消失的”一名記者進行一次現(xiàn)場直播。他走進一家公司，畫出一個圓，問職員們這是什么。全公司的人卻都沒有答出，不是不會，而是顧慮太多，沒有人敢貿(mào)然回答；走進一個大學，同樣的問題,卻遭到了學生們嗤之以鼻：如此簡單的問題，不就是一個規(guī)整的圓嘛！；記者又走進熱鬧的學前班，小小學生們嘰嘰喳喳，回答多多：“太陽”“鮮花”“燒餅”“黃旗”……顯而易見的，想象力是隨著時間的流逝而消失的。為什么？僅僅是時間的原因么？

不想長大作文4

　　一盆清涼澆去了夏日的炎熱，轉(zhuǎn)眼又熱氣彌漫。一股熱流涌動，深深地逼著我，如狼，似虎，來勢洶洶，未曾抵擋，竟已攻陷！

　　夜晚躺在蚊帳里的我，受不住“熱神”的襲擊，翻來覆去。那一只充完電的小風扇也支撐不了多久了，只用極小的威力扇動著，愈來愈慢，扇來的只是一小股熱風，弄得渾身不自在；耳邊突然傳來“嗡——嗡——”的叫聲，一陣心煩意亂后，連忙坐起，朝著蚊子大打出手一番，一股燥熱從內(nèi)而外發(fā)出，煩悶之意油然而生。

　　仍是不適意——夏日的聒噪從遠處傳來，笑聲，嬉鬧聲，攀談聲充斥著我的耳朵。我暗自郁悶：為什么偏偏這時候外婆家斷電了，我要的空調(diào)、電視呢？看樣子今晚是無法享受了！

　　迷迷糊糊間，我恍惚睜開了眼，好像有一個制冷的電扇悠悠地在身邊搖曳，不時地發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲響，涼絲絲的，一股清涼直灌入我的心頭。“是電來了嗎？是空調(diào)可以用了嗎？”真舒坦！聒噪隱去了，那一份燥熱仿佛也消失了。

　　我振振精神，好像有什么在拍打我背，輕重緩急，恰到好處，有節(jié)奏、有停頓，好比琴鍵上鋼琴家的手。我揉揉眼，往上看去，原來是外婆在用扇子扇我的背。我揉揉眼想坐起來，她卻招招手示意我睡下，繼續(xù)扇起扇子來。那扇動的風是和的，不急不燥；扇動的風是緩的，不零不亂；扇動的風是悠的，不疲不累。輕悠得好如一片人間仙境，涼爽繚繞。黑暗中，我仿佛也能看見外婆那張略顯蒼老的臉，短而疏的頭發(fā)，似乎有些花白，那件薄薄的衣衫也一定被汗水浸濕了吧！

　　我美滋滋地漸漸進入了夢鄉(xiāng)。睡夢中，外婆的.臉多慈祥，笑嘻嘻的，有時像個老頑童；她的手是粗糙的，但是撫摸我的背卻異常的舒服；她的愛是隱形的，不去深刻體會不能輕易捕捉到……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長大，不能夠住在外婆家了，原來那個溫馨的老房子我也不能時時回去了。

　　我不想長大——長大就不能天天膩在外婆身邊！

　　我不想長大——長大了就要離開那個溫馨的老房子，那個充滿回憶的老房子！

　　我不想長大——長大了我那親愛的外婆就老了，她將滿頭銀發(fā)，歲月會讓皺紋爬上她的臉龐。

　　人生道路很長，回首以往，我想要的那份無法言喻的愛會一直留在那里吧？

不想長大作文5

　　“我不想、不想、不想長大，長大后……”聽著s·h·e的《我不想長大》，我就不由自主地開始煩惱起來。

　　人總是要長大，總是要獨立，總是要離開自己的父母。

　　可我卻認為長大是件煩惱的事。我已經(jīng)十一歲了，我認為自己也算是長大了吧！我身高1米6，比好多大人都高許多，體重嘛，不輕不重，90斤。只是一雙腳顯得特別長。看著我細長的大腳板，星期六出去買鞋的情景又立刻浮現(xiàn)在我的眼前。

　　星期六，陽光明媚，金色的陽光灑遍了大地，照在我的臉上是暖洋洋的。老媽決定給我買一雙像樣的涼鞋。

　　大街上真熱鬧，人山人海，就像是人們腳跟碰腳跟，衣服挨著衣服。

　　我們首先來到北街的百姓鞋城。一進門，天啊！一雙雙小巧、精致、好看的涼鞋呈現(xiàn)在我的眼前，讓我目不暇接、眼花繚亂，我真想把所有的鞋都抱回家，可我只能選一雙，這可真是難倒了我，我百里挑一、忍痛割愛終于挑出了一雙藍色綴著小花的涼鞋。我拿著鞋興致勃勃地問服務員：“這雙鞋有沒有39碼？”服務員眨了眨眼睛說：“小妹妹穿39碼的鞋呀！可這的兒童涼鞋最長也只是37碼的呀！你還是到別處去看看吧！”這好比一盆冷水從我的頭頂上一直澆到腳底，我失望透了。在一旁的媽媽不高興地說：“真不知一個女孩腳長這么長干什么。”就這樣我們被下了逐客令，失落地離開了百姓鞋城。

　　我們有來到洋洋百貨賣兒童涼鞋的第一層樓。問了這雙問那雙，可都沒有39碼，看服務員好像有些不耐煩了，我們就直接問：“到底哪雙鞋有39碼呀？”“這雙。”服務員指了指，我們把目光順著她指的`方向投去。一雙全紅色的涼鞋，我說：“這鞋也太老土了吧！”媽媽勸我說：“別嫌難看，能給你這雙大腳板買雙鞋就算不錯的嘍。”可我依舊撇撇嘴說：“不要。”

　　接著我們懷著最后一搏的心來到福世鞋城。經(jīng)過嚴格的尺碼篩選一雙好看的涼鞋脫穎而出，這雙鞋是白綠相間，用一條綠色的皮帶相連接，樣子看起來小巧新穎。終于，我買了一雙既好看又長的涼鞋。

　　從福世鞋城出來后，我情不自禁地說了一句：“長大，也真煩。”

不想長大作文6

　　孩提時的我們曾不止一次的幻想，長大后的自己會是什么模樣？能否像聚光燈下的明星那樣耀眼，抑或是像文學大師那樣受萬人敬仰？提都沒有提及過。誰都知道，擁有這些的同時，我們會失去很多。

　　我厭惡長大，徹徹底底的厭惡。長大后的自己不再以“少年”自稱，而是被冠上了“大人”的名號。你需要為生計奔波勞累，需要為工作去喝酒應酬，需要讓親人過上幸福的生活，因此你不得不拋棄你的`純真和誠實，去學會那些阿諛奉承的話語，即使你不愿意。

　　我厭惡長大，從頭至尾的厭惡。你說，長大后要讓父母住上舒適的大房子，給自己買許多漂亮時髦的名牌衣服，吃好吃的食物，戴昂貴的首飾，用高性能的電腦，過衣食無憂的生活。大家都會為你有這樣的目標而鼓掌。但誰都沒有點破，我們需要的，是錢。

　　作為孩子，我們有恣情大笑的權(quán)利，我們不必為如何活下去而煩悶，不必為生活瑣事而擔憂，我們要做的，就是無憂無慮的成長。

　　成為大人，整天為如何掙更多的錢而忙得焦頭爛額，成天得看別人的臉色做事。你體會到了這個世界最為陰暗的一面，開始從詫異變得麻木，重復按部就班的生活。生活瑣事充斥著你所有的空余時間，再也沒有了年少時的青春激情，有的只是大人無法推卸的責任。

　　我厭惡長大，不留余地的厭惡。當我們還是孩子的時候，我們可以毫無遮掩的把自己所有的情緒表現(xiàn)出來。喜歡就是喜歡，難過就是難過。長大成人，你必須要將自己的情緒收斂，對待不同的人用不同的態(tài)度，活的小心翼翼，生怕不小心說錯了什么話，做錯了什么事而得罪了什么人。

　　朋友說你變了。深夜里，你哭著問自己，什么時候就變成了自己少年時代最厭惡的那種人了呢？

　　時光笑著告訴你，因為你已經(jīng)長大了啊。你只有適應這個社會，才能在社會上生存，否則被淘汰。而你又不甘心被淘汰掉，所以你在改變自己，這是你自己的選擇啊。

　　成長拿走了我們很多，也教會了我們很多。長大成人是不可避免的事，即使再怎么厭惡，也是無法阻擋。如果你不想輸，那就別偷懶，你今天努力一點，也就是為了明天更好的自己。

不想長大作文7

　　畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎他，然后擦著鋒利的刀片走過去，血肉模糊之后開始一段完全不同的人生。

　　————題記

　　從一本小說書上看到過，主人公把中考結(jié)束的那一響鈴稱之為陽光，把初三剩下的日子稱之為貼近陽光的日子。于是乎，我也借用一下子。更多的，是珍惜這貼近陽光的日子。

　　現(xiàn)在的班主任，跟了我們快兩年了，我們也熟悉了她的性格和教學方式。自習課上，只要通報的人說一句：“小龍來啦！”全班人就頓時靜的鴉雀無聲，誰也不敢在此關(guān)頭呲一聲。可是為什么要叫小龍呢？呵呵這就大有來頭啦··剛初二的時候，天氣不算太熱，班主任就穿上了一件黃底的，兩臂上有黑杠杠的衣服，給我們看見了。“咦，這不是李小龍裝么？”一個同學說道。正巧班主任也姓李，于是“李小龍”這個代名詞就傳開了，沸沸揚揚。

　　再來說說俺們親愛的物理老師吧。他是我們班的助理班主任，跟我們班也快兩年了。四十幾歲卻一直被我們叫作是“尹帥哥”，這是為什么呢？這也很有來頭，聽我慢慢道來···好像每周的星期二都是尹老師值日，每天一大早，他就帶著紅袖章，在學校里“巡邏”。忽而站在旗臺下抱著臂膀看著過往的學生，忽而筆直的走來走去。來往的同學都說：“哇！這老師好精神啊！”于是乎“尹帥哥”這個代名詞就閃亮登場了。

　　尹老師還被我們班的人評為“最具有民心的老師”！這又是為什么呢？聽下面一段對話你就知道了。

　　“喂，那位同學，在寫什么啊？”

　　“我···我···我在寫物理某某資料書”

　　“寫什么資料啊，不要寫其他的，把我布的寫好就行了！”

　　“可是，這題目好啊···”

　　“有什么題目出的`比我出的還好啊？好了不要寫了，沒得用，還浪費你時間····”

　　同學在尹老師的“教導”下“嘩嘩”流淚，感動的啊。于是乎，“最具有民心的老師”，尹老師是第一名！！

　　······

　　一學期的初三生活過去了，我知道在剩下的三、四個月里，時間會想一瓶只剩一口的汽水，一仰脖子，張開嘴就喝掉了。所以我們沒理由不去努力拼搏，讓自己在這個十七歲的夏天，畫個安靜的句點。

不想長大作文8

　　“我不想長大，長大后世界就沒有童話……”這首歌寫出了我的心聲，我的心愿！如果別人問我你想長大工作，還是永遠都不想長大，我會毫不猶豫的說：“我不想長大！”我不想離開童年，不想離開那有著絢爛的夢的童年。

　　小時候，我會對所有東西好奇，每一個東西都會逐一問媽媽爸爸，而媽媽爸爸則認真地給我講解。小時候，我很調(diào)皮，爬到爸爸的腿上，當滑滑梯玩；走到小溪邊，到樹下拿一條小樹枝，追著小魚跑，“撲通”一聲我掉到了小溪里，讓家人著急。小時候，我很貪吃，每每奶奶做好飯，我立刻拉著奶奶的圍裙，討好奶奶說：“奶奶，奶奶。我餓了！”一雙靈動的眼睛打動了奶奶，當我抓起菜津津有味地吃時，奶奶就在邊上欣慰地笑著。小時候的一切，都是我美好的回憶。

　　童年，我沒有任何的壓力，更沒有考試和作業(yè)。累了就倒頭大睡，不管三七二十一，閑了就光著腳丫和小伙伴去玩，餓了就一屁股坐到地上，一把一把地抓起食物吃，生氣了就大哭大鬧等著大人來安慰我…。不用面對什么，不用顧忌什么，不用選擇什么。平平安安的，快快樂樂的，無憂無慮的。我不想長大，永遠都不想長大。不用背密密麻麻的'筆記，不用背麻煩的單詞語句，不用擔心任何事。我只要輕松地數(shù)1、2、3，開心地看小人書，看看電視里的小花仙，聽聽老師講的故事。

　　可是現(xiàn)在不同了，因為我長大了，一切都不一樣了。我認識到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每當我犯錯時，媽媽不會再像以前那樣對我說沒關(guān)系，爸爸也不會在讓我任意爬到他的身上玩，奶奶也不會讓我隨便先吃菜。我不敢再像以前一樣，在上課時大聲發(fā)言，因為我已經(jīng)失去了勇氣和信心。現(xiàn)在我的煩惱多了，考試、壓力、矛盾、麻煩……都多了。因為我已經(jīng)長大了，成熟了，大人們對我的態(tài)度都變了。在他們心目中，我非得要十全十美不可，而且不能頑皮，不能任性。

　　我不想，因為長大了就得不到爸爸媽媽對我的疼愛，調(diào)皮只能換來嚴厲批評，得不到家人的寬容與理解。當然，我知道他們還是愛我的，只不過愛的方式不一樣了，長大了真的好嗎？

　　我不想長大，真的不想長大，我只想做一個單純的孩子，擁有簡單的幸福……

不想長大作文9

　　有時候的我很渴望長大，因為我對未來充滿憧憬，充滿好奇。可是回想過來真的好想時光倒流，回到小時候，回頭我還是一個胚胎的時候，回到我還是一個嬰兒的時候，回到我上幼兒園的時候，那時候的我飯來張口，衣來伸手，每天無憂無慮自由自在，不用顧慮那么多的事情多么幸福啊！

　　有時候我會幻想我長大的樣子，我也很好奇長大會是什么樣子。我還會覺得長大就有自己的錢花了，可以買很多自己喜歡的東西，可以掙脫爸爸媽媽的束博，可以掙脫“你是學生”的枷鎖。可是每當我背著沉甸甸的書包回家，作業(yè)本上記著六七條作業(yè)。聽到妹妹的一句：“媽媽，今天我們沒有作業(yè)，我們還學了一首新歌，在幼兒園里吃了香噴噴的飯菜，還玩了滑滑梯木馬，我們還做了許多游戲。今天我特別開心！”而擺在我面前的卻是一道道難題。上小學的時候我要努力，因為要考上一個好的初中，上初中的時候我也要努力，因為我要考上一個好的高中，上高中的.時候我更要努力，因為我要考上一個好的大學。上大學的時候你以為就輕松多了嗎？不上大學的時候，我還想走在更高處去鉆研學習。寒窗苦讀不僅是12年，而是一輩子。再過幾天我就要上五年級了，看著上幼兒園的弟弟妹妹。我真的好想再上一次幼兒園，再和幼兒園的老師和小朋友們一起做游戲，一起玩。可惜過去的時光一去不復返啊！

　　有時候我會問妹妹：“你想上小學嗎？你想長大嗎？”“當然想！”妹妹不假思索的回答道。我問她為什么，她說：“因為上學會有許多小朋友和我一起玩。”這不正是我小時候那天真無邪的樣子嗎。

　　可是我為什么那么不想長大呢？可能是害怕悲傷和煩惱的來臨吧，也可能是害怕我美好的童年會就此遠去吧。如果上帝給予我一個愿望，我會選擇回到我上幼兒園的時候再也不會長大；魚缸里的小金魚是我兒時的傻樣兒；河邊的草坪，野花里藏著我受了委屈，還傻乎乎的笑容和快樂的聲音；家里滿墻的照片和相冊里，從我出生到現(xiàn)在的照片，都是我童年的回憶，記錄著我成長的點點滴滴。每當我翻起相冊，看著我小時候的照片，總有一個小女孩兒歡快的笑聲在我耳邊回蕩。我的童年是多么的快樂啊！

　　我想停留在童年，因為童年有太多美好的回憶，和太多值得留戀的事情。以后，會經(jīng)歷許多喜怒哀樂、悲歡離合。但成長是必然的，自己慢慢地長大，童年一去不回了，留下的只是一個美好的回憶。

不想長大作文10

　　小學六年，2190多個日日夜夜。我快樂生活在校園，茁壯成長在國旗下。結(jié)交朋友，獲得快樂。拜習老師，積累知識。經(jīng)過六年的風風雨雨，我已成長為一名陽光少年。雖是如此，但天下沒有不散的宴席，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，心想著就要與老師們告別，跟好朋友分離，各奔東西。一股酸澀感油然而生，不禁念起那過去的時光……

　　20xx年，年幼無知的我進入了“市直六小”學習殿堂。我怯怯走進陌生的校園，走入陌生的大廳，來到陌生的班級，聆聽陌生的老師講課。豁然間，我明白了：我要在這個大家庭中，度過六年的時光，當然也就不免有些激動了！

　　六年的時光，最令我難以忘懷的便是“旅游大使”介紹課。大家躍躍欲試，介紹中國的名勝古跡。在同學們的選舉下，我與一位好朋友扮作旅游大使來為大家介紹我國最雄偉的宮殿建筑——故宮。我負責繪畫故宮的平面示意圖，我的朋友則負責介紹。我倆搭配的天衣無縫，他侃侃而談，幽默的將故宮的來歷，布局，意義等講的清清楚楚、明明白白。我則按照他的順序，畫出了錯落有致的故宮平面示意圖。精彩的敘述贏得了同學們的陣陣掌聲與老師的表揚。隨后，一位位口舌伶俐的同學也紛紛踏上講臺，過了一把“旅游大使”癮。同學們陣陣歡笑，課堂氣氛分外活躍！在快樂學習的同時，我們好似也跟著“旅游大使”的腳步，周游全國，一起去探尋那未知的科學奧秘、品味那別具一格的風土人情、體驗那令人瞠目結(jié)舌的自然奇觀！

　　六年的小學生涯，我收獲了太多太多。在課堂上，我像一尾歡快的.魚兒在知識的海洋中遨游、汲取、積累。在老師的傳授中,我孜孜不倦的去探索、渴求。在同學們的呼喊聲中，我盡情的奔跑在橡膠跑道上……噢！這一切的一切是多么美好的記憶！我永遠不會忘記！

　　我感謝母校，是它給予了我那溫暖的回憶；我感謝老師，是她傳授給了我無窮的智慧；我感謝我的朋友們，是他們在我沮喪的時刻告訴了我快樂的真諦！雖然馬上就要分別，各奔東西，或許再也見不到那親愛的老師、可愛的同學們了。但是這六年來那美好的回憶卻深深地刻在我的心上，永遠不能忘懷……

　　忘不了，那些人，那些事兒。

不想長大作文11

　　為什么玫瑰花最終有一天還是會凋謝。為什么遇到的王子都不是我心目中的白馬王子？為什么。"每當這首歌在我耳邊徘徊的時候，我就會想是不是每個人的童年都像我一樣有無數(shù)個為什么？

　　有的時候。我在心里想：如果自己能永遠不長大，永遠停留在小時候，那該有多好啊！可能每個人的內(nèi)心想法都不一樣吧，有的人希望自己快快長大成人，穿著現(xiàn)在市面上流行時尚的當季服裝，覺得自己看起來能夠顯得成熟陽光，而我呢？我的想法和他們恰恰是相反，我的愿望是讓我永遠都停留在五六歲時那純真的年代。

　　在我小的時候，我是多么的天真爛漫，沒有煩惱，沒有憂慮，不會擔心自己因為學習成績不好而讓老師家長失望，也不會因一些同學之間的相處的問題而苦惱，更加不會。哎！雖然我明白人的一生不可能是順風順水的，在這過程中肯定會夾些風風雨雨，就像那首歌曲《陽光總在風雨后》中唱的那樣，但是我的童年生活就是那么風調(diào)雨順的。

　　還記得，在我五六歲的時候，自己是想要什么就有什么，甚至可以說是"衣來伸手，飯來張口"也不為過，在家里儼然就是家人的掌上明珠，長輩心中的小公主，什么事自己的爸爸媽媽都會代勞，但是現(xiàn)在呢？什么事都得自己動手，因為我已經(jīng)長大了，不能再像小孩子一樣享受父母的溺愛。

　　以前小時候，我所有的事情都可以依賴自己的父母，因為每天一睜開眼睛，爸爸媽媽就在我身邊，而現(xiàn)在，離開了父母，做什么都需要獨立性，凡事都要主動，這樣一比較，我頓時覺得小時候的'生活是多么的無憂無慮啊。

　　除此以外，我覺得童年時候的思想也是那么純真的，永遠心無雜念，也經(jīng)常把許多東西都想象成更多好玩的事物，就像沈復寫的《童趣》一樣，那該多有趣啊！我真心的希望自己可以永遠都不長大。

　　總而言之，小時候的生活是那么的美好，過年可以得到長輩的壓歲錢，還有哥哥姐姐的疼愛，他們永遠照顧著我這個年紀尚小的小孩子。

　　一想到這些，我就會發(fā)現(xiàn)，小時候的童年生活是多么美好和令人懷念，就如同詩中寫的："小時不識月，忽作白玉盤。又疑遙臺鏡，飛向青云端。"

　　總言而之，我不想長大。

　　耳邊再次想起了SHE那首耳熟能詳?shù)母枨?我不想不想不想長大，長大后世界沒有童話，我不想不想長大，長大后世界沒有他"。

不想長大作文12

　　長大是一件痛苦的事情，因為長大就要與童年分別，與玩耍分別，與玩伴分別……這些童真童趣都無法在長大點綴——畢竟長大要承受家庭，社會，生老病死……許許多多的困難都在我們長大時出現(xiàn)，要我們怎樣面對呢？不想長大，真的不想——承受這難以接受的問題，我們能不能再重新回到童年般的美麗呢……——題記

　　命運改變不了，我知道；時光不能倒流，我知道；童年屬于人只有一次，我知道……雖然我們知道很多，但我們知道這許多，但我們能否勇敢去面對呢？我不懂不通，未來的事太多——還有童年那種童趣童真嗎？

　　不想長大的思想是無法實現(xiàn)的，這點誰都知道，但是誰又能實現(xiàn)這種思想呢？這是不可能的事情啦，畢竟長大是每一個孩子人生中必定要經(jīng)歷的，以前到現(xiàn)在，又有誰可以逃脫這種命運呢？

　　不想長大，長大了就沒有親密的朋友，不能跟他們談談人生的奧秘，一切都成了“不能說的秘密”。朋友之間也沒有像童年那般了，差不多也僅僅是冷淡而已，似乎已經(jīng)忘記了童年那些“天長地久”的約定了，也可能是由于長大，使這一切都已經(jīng)成為了消失的泡沫，消失的彩虹……

　　退后，改變，命運……如果真的能不長大，這一切就能消失，天天依偎在彩虹間玩耍，天天在歡歌笑語里遨游……不過，這一切都是不可能的事了，時光一旦過去就不會回來，人一旦改變就很難恢復到以前——這一切都是命。“不想長大”這個幼稚的想法也僅僅是在我們兒童時期才有，或許我們長大后，對這一切也正如上文所說的一般了……

　　不想長大，眼看我們就要畢業(yè)了，人生的第一個轉(zhuǎn)折點到了，我們面臨的前途已經(jīng)定在我們的眼前了，誰也無法改變！離畢業(yè)只有兩個多月了，這應該說是我們最后的童年時光了——或許過了這兩個多月，我們就再也不是孩子了，那些從前的美麗也會因我們的長大而消失……那些許多天真燦爛，自由自在的童年生活也只僅僅是個“不可能的秘密”了！我們的步伐等待著的也僅僅是一個又一個嚴峻的挑戰(zhàn)……

　　海闊天空——無法再開心地玩耍了；滿天烏云的陰天，我們也無法再有心情再玩起來了；在天空飛過的'一群飛鳥，我們也不再有更奇妙的幻想了……想到這兒，心底便有股說不出的味道，無法體會這其中。但我唯一明白的是，當我長大后，這種說不出的味道也會消失在我的心底……

　　不想長大，不想長大……一遍一遍地呼喚著它，可時光卻是冷酷無情，它不會因我而感動的，我們那“不想長大”的幻想僅僅是個幼稚的想法，最終也僅僅消失在泡沫之中……

不想長大作文13

　　"我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想長大。"聽著這首熟悉的歌，我開始害怕長大，不想長大。因為我不想離開童年，不想離開童年的那些絢爛的夢想。

　　長大就沒有了活潑，沒有了天真的笑。長大就沒有了近乎崇拜的贊揚，沒有了傻傻的約定，沒有了快樂和無忌。長大了，一種思維，一個微笑，不會再無瑕；長大了，心靈也在成長，稚嫩、天真也漸漸離我遠去了。長大了，我丟失了好多東西：那些美麗的童話，那些可愛的布娃娃，還有那顆稚嫩的心。長大了，那么多的煩惱和悲傷迎面而來，我再也不能無所顧忌地玩耍，再也不能無所顧忌地哈哈大笑。悶，好悶！

　　我不想長大，永遠都不想，這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩，不用去做令人頭痛的數(shù)學題，不用去背麻煩的.英語單詞，不用去操心自己未來的生活。我想像小時候那樣，輕松地學著1、2、3,開心地看小人書；我想聽老師講《白雪公主和七個小矮人》的故事，看宇宙英雄——動畫片《奧特曼》；我想抱著美麗的布娃娃，騎著小巧玲瓏的腳踏車到處轉(zhuǎn)。吵啊！鬧啊！蹦啊！跳啊！誰都不會說我無所事事，反而覺得，傻小孩，真可愛。

　　記得童年時在路上，我撿到一枚硬幣，欣喜若狂，因為我終于"在馬路邊，揀到一分錢".讀小學時，遇到課上老師寫錯別字，我會快樂的舉起小手，站起來告訴老師，你的那個字寫錯了，應該這樣寫，老師那時會夸我看得仔細。現(xiàn)在，就算看到老師寫錯別字，我也不會舉手，因為我已經(jīng)失去了糾正老師錯誤的勇氣。

　　童年像一杯可樂，永遠無憂無慮；成長則像一杯未加糖的咖啡，入口也許很苦，但仔細品味，你會發(fā)現(xiàn)其中的甜美。不想長大，我并不是為了逃避現(xiàn)實；不想長大，我只是為了不想被塵世所同化。不想長大，并不是為了逃避責任，只是不想讓責任把自己壓垮。不想長大，并不是拒絕成熟，只是為了不讓自己那已經(jīng)過于成熟的心變得不再快樂。我不想長大，我只想做一個單純的孩子，擁有簡單的幸福。

　　評語：本文樸實無華，但情感真摯，意象豐富。開頭以歌曲《我不想長大》為引子，引出自己之所以不想長大的原因。文章構(gòu)思精巧，語言自然流暢，意境優(yōu)美空靈，筆調(diào)歡快輕松，讓讀者在小作者情感的起伏和張馳中，得到美的享受。

不想長大作文14

　　抓住他，時光的尾巴，別笑話，天真的想法——時光，最愛的棒棒糖送給你，我可以走后門嗎？

　　——題記

　　“總在某些不經(jīng)意的瞬間，心里涌起柔軟的溫柔”憧憬小孩那獨特的傻萌，可以任性，可以撒嬌，可以暢言無忌，就像一位最可愛的擾民小惡魔，有著最純潔單一的笑容，最單純調(diào)皮的心思，最耐人尋味的行為，亦有著一個孩子本初的模樣。每個新生的精靈都是一場最絢麗的煙火，每個頑童的青春都能如花般綻放，這場生命的旅途很遠，很遠，遠到遙不可及，當我鼓起勇氣，踮起腳尖，為我那迷茫而又無助的青春摘下夜空中最亮的一顆星星時，成長如帶刺的`紅玫瑰，深深地刺痛了埋在我心里粉色的精靈夢，原來，那么一刻的開心，就如流星罷，只能作美好愿望藏在心里，成長的過路費對于我來說，不得不為天價吧……

　　“風很念舊停在誰的肩頭，青春就這樣匆匆走過”兒時的回憶是最珍貴的寶藏，鳥兒是最可愛的演奏者，為我的童年譜寫了一首獨一無二的悅歌；風箏是最忠心的陪伴者，為我的童年增添了一份賞心悅目的色彩；陽光是最燦爛的指引者，為我的童年尋覓了一條前途無量的道路……童年的色彩清純卻不失內(nèi)涵，俏皮卻不失優(yōu)雅，它是能完全釋放自我，綻放自己的最美時光，它讓我不得不魂牽夢縈。如今，滄海桑變，物是人非：你聰明會有人說你心機重，你努力會有人說你運氣好，你樂觀會有人說你虛情假意。有時候，你明明就是一杯白開水，卻硬生生地被憋成了滿肚子憋屈地碳酸飲料……

　　“放慢所有回憶里地感受，只怕聽見誰忽然流淚”不知是否是我并未成熟，依然留戀童話故事中的美好結(jié)局，不想長大，不想面對生活的艱難，不想面對沒有巧克力的冷血世界，更不想面對經(jīng)不起挫折的自己那頹廢的樣子。骨感的現(xiàn)實，沒有童話，沒有公主，沒有重新來過的機會，更沒有小孩子般撒撒嬌就可以解決得問題——你為什么近視？我看淡了世事，模糊了雙眼；那你得度數(shù)怎么這么高？看破了人情，哭傷了雙眸；那為何，又戴上眼鏡？因為新的旅途還未結(jié)束，我的旅行還將繼續(xù)……

　　那些曾經(jīng)不經(jīng)事得哀愁，如今是最愉快的擁有——我不想長大，時光，可以走后門嗎？

不想長大作文15

　　童年，是美好的回憶，是媽媽一個又一個的床前故事，是爸爸一陣又一陣的歡快笑容，也是我無憂無慮嬉戲的好地方。

　　走在上學的小巷子里，聽著陣陣犬吠和鳥兒跳躍著的身影，有些茫然。媽媽卻破例地喊我一聲：“快點，再遲晨讀就沒時間啦！”我回過神來，不知不覺中嘟起了嘴，有點不快。

　　是啊，自從長大之后，六年級的快節(jié)奏壓得我?guī)缀醮�不過氣，現(xiàn)在，連一點點發(fā)愣的時間也被剝奪了；以前的生活可是全由我自己分配啊！于是，潛意識里就又不愿長大的盼望，希望自己永遠都停留在一年級那無憂無慮的生活，不用擔心考試，不用害怕作業(yè)，也不必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過每一天，只用享受一頓豐盛的午餐，和同學嬉鬧一陣，再在課堂上和老師玩耍互動，這就是當時上學的“任務”，也是現(xiàn)在的奢望。

　　照例回到家，剛放下書包，叮嚀聲就隨之伴隨：“快去寫作業(yè)！”我有些煩躁，卻又不敢違背父母之命，只好把抱怨生憋回去，拖著“累贅”——書包，去完成那所謂中“神圣”的作業(yè)。這一寫就是“三年五載”，存心要把我這只活潑開朗小松鼠“教育”成那溫順綿羊，被張牙舞爪的惡狼——作業(yè)，所欺壓。在凳子上坐了將近4個小時后，我已經(jīng)“半身不遂”，整個臀部都麻痹了，連站都成了個難題。

　　這還不是最讓我無奈的。我以為壓力到此，已“足”后加“夠”了，但接下來的大山才是我真正的敵人呢。好不容易挨到周六，總算解放了。我倒在舒適的床上，入了夢。在夢中，我一直在攀一座矮矮的小山。我站得太高，想回到穩(wěn)穩(wěn)的地面上去，和大家一起，可怎么也停不下來。下面熙熙攘攘地傳來幾種聲音。有羨慕的，有嘲諷的，也有不屑的`……我直冒冷汗，拼命在生死邊緣做垂死的掙扎，可無濟于事……“喂，快醒醒，沒時間了！我還給你定了課外的補習班呢！”在迷迷糊糊中，聽見媽媽著急的聲音。我睡眼朦朧地瞇縫著眼睛，無力地喃喃到：“什么？又是學習？能不能不去啊？”“都六年級了，還不懂事！這個老是我聯(lián)絡好久了，好說歹說才讓你進的！再說我學費都交了……”那聲音刺耳了許多，惹得我睡也不安穩(wěn)，只好嘟噥著起床：“怎么又是這些啊？都說了不想去了嘛！”媽媽立刻拉長了臉，我見勢不妙，立刻理包走人。這時，她虎著的臉才稍有潤色。

　　“我不想我不想不想長大……唉！”站在繁忙的街頭，我不禁哼起了歌，但隨之的是一陣感嘆：“長大好累！”

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