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（精選）原來我沒懂作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的原來我沒懂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
原來我沒懂作文 篇1
那是一種沉重的愛，是無聲的，默默無聞地為你付出著，奉獻(xiàn)著，也許你從未感覺到它的存在，其實(shí)，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，父愛就在你身后，從未遠(yuǎn)去。
——題記
風(fēng)，無聲，吹綠了大地;愛，無言，滋潤了心田。我原以為，母親是最愛我的，曾認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。
那一次，十月的一天，我請(qǐng)來了所有的親朋好友，因?yàn)椋翘焓俏业纳铡Ｋ腥艘贿M(jìn)門，都會(huì)說：“生日快樂!”我會(huì)應(yīng)聲回答：“謝謝!”然后，接受他們送給我的禮物，這一天，我心里開心極了。“蛋糕來嘍!”媽媽開心的說道。但是，我似乎忽略了一個(gè)人……沒錯(cuò)，是爸爸!找遍了所有房間，原來，爸爸坐在一個(gè)角落里吹氣球，我這才發(fā)現(xiàn)，家里已被爸爸裝飾得五彩繽紛。但是，爸爸為什么不給我生日禮物?為什么爸爸不來給我慶祝生日?一個(gè)個(gè)的問號(hào)在我腦海里浮現(xiàn)。難道爸爸真的不愛我了嗎?晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，開始用心尋找答案：
記得第一次學(xué)騎車，扶起摔倒的我的人是媽媽，而站在一旁喊著讓我從地上爬起來的人，是爸爸;生病去醫(yī)院抽血時(shí)，一直告訴我不要害怕的人是媽媽，而被我緊緊攥著且一聲不吭的人，是爸爸;那一次，放學(xué)回家的我正在騎著自行車回家，忽然感到騎不動(dòng)了，原來是落鏈了，我只好無奈地把自行車推回家，結(jié)果到家時(shí)，我便把這事忘記了，但是第二天早晨，當(dāng)我看到自行車時(shí)，鏈子已經(jīng)修好了，我知道，是爸爸做的;考試的`前一天，鉛筆被一根根地削好放在桌上，我知道，是爸爸做的;房屋墻上我的涂鴉，是父親抹沒的;床頭心愛的鬧鐘，是父親修好的……
猛地，我察覺到：原來不是父親的“遲鈍”，而是我的愚笨，父愛一直在保護(hù)著我，呵護(hù)著我，守候著我，只是我沒有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖啊!那”潤物細(xì)無聲“的父愛，未曾走遠(yuǎn)……
生日的第二天清晨，當(dāng)我打開放自行車的小房門準(zhǔn)備騎車上學(xué)時(shí)，展現(xiàn)在我眼前的不再是我那輛陳舊的車子，代替它的是一輛嶄新锃亮的新自行車。
原來我真的沒懂。
父愛，無言。
原來我沒懂作文 篇2
記事以來，母親為家做了許多事，每日宛如勤勞的蜜蜂，為家?guī)頊嘏c甜蜜，每日不知朝夕地為家付出。
可愚昧的我曾認(rèn)為這些付出，只是徒勞……
寒假時(shí)，每日中午，母親下班回家，第一件事并不是為我們做飯，而是快速踱步到后陽臺(tái)拿著拖把，開始拖地。拖一段時(shí)間，走向洗手間，洗拖把；再拖一段時(shí)間，再去洗手間，再洗拖把，一復(fù)如故，不知其煩，平靜地?fù)]舞著手中的拖把給家?guī)硪黄瑵崈簟Ｄ橇鲿车膭?dòng)作，在我與電視之間形成一個(gè)巨大的屏障。我煩躁地說：“媽，你不累嗎？一回到家就拖地，我看著都累。”可母親帶著一種令人無法揣摩的微笑，坦然回答道：“看，這么臟呢，拖一下咯。”隨著母親的言語，身著厚外套的我，半趴于地面，看著被拖把勤苦勞作的地面，“并不……”當(dāng)時(shí)的我看見幾滴水滴從天而降，滴落在地板之上。我趕忙抬起頭，仰視著滿頭黃豆大小汗滴的臉頰，略紅的雙眼，我甚至看見臉龐旁邊的白氣。“今日氣溫十三攝氏度，請(qǐng)大家……”
我頓時(shí)沉默了……
“媽，我問您幾個(gè)問題”我裝作鎮(zhèn)定地說道。母親停下手中的活，面帶微笑對(duì)我說道：“怎么了，孩子？”“那個(gè)……就是……為什么您回到家里，第一件事就是去拖地呢？”我支吾半天答道。“你看嘛，冬天，人的抵抗力就不強(qiáng)了，細(xì)菌雖少，但難免會(huì)有，我們一天在家里走來走去，不也帶了細(xì)菌嗎……總之，為了我們的`家的環(huán)境，為了我們的健康，兒子，怎么了？”面對(duì)母親的語言與母親臉龐上的汗痕，頭上白發(fā)，臉上已泛起的皺紋以及一系列歲月的痕跡，我耳聽良言善語，眼見失去青春但又曾盛極一時(shí)的雪連花……我早已熱淚盈眶，趕忙從房間中拿出毛巾遞給母親，從母親手里奪過拖把，自己拖了起來。
啊！原來，曾經(jīng)的我是那么的愚昧無知，我并不懂母親的愛不只是食物與衣裳，還有那根觸動(dòng)我心弦的冰涼拖把啊！
它承載的是滿滿的愛啊！
原來我沒懂作文 篇3
深冬的空中籠罩著一層又一層的云霾，凜冽的風(fēng)將雪吹得四散。冰冷濕硬的水泥地面就像一種令人望而生怯的警告，將孩童頑皮的腳步阻擋在家中。
幫她訂的包裹，沒想到我竟粗心填錯(cuò)了地址。還好，爸爸要外出，剛好經(jīng)過她家小區(qū)門口，下車前，爸爸囑咐我一定要早點(diǎn)回家：天黑了可就沒車了啊。
終于到了她家，我卻沒有再任何勇氣離開，溫暖就如一種瘋狂的癮，有麻醉人心的力量。我們?cè)诜块g中瘋，唱歌，吃東西。累了就一頭躺在柔軟的大床上，彼此看著對(duì)方咯咯地傻笑。
我將窗簾拉開，想通過觀察天色的變化來估計(jì)時(shí)候的早晚。可被歡樂的.我遺忘了的時(shí)間似乎在吃醋，滴答滴答，卻故意般地并未改變窗外的顏色絲毫，一如既往如地明暗不稱，幽遠(yuǎn)深冷。等我想起爸爸的叮囑，匆匆忙忙趕到車站，這才意識(shí)到末班車早在一個(gè)小時(shí)前離開了。
寒風(fēng)，依舊凜冽如刀鋒，肆虐著我早已失去知覺的臉。我將全身上下翻了個(gè)遍，一張張的一元湊在一起，可還不夠搭的的費(fèi)用。腦海中時(shí)鐘滴答滴答的聲音越放越大，有意迎合寒風(fēng)的驚悚的嘲笑，叫人昏昏沉沉。突然，有一只手過來幫我輕輕拍去頭發(fā)上的雪。
是她！
我仿佛看到救星一般，她撐著傘的角度越來越向我這邊傾斜。
這么晚了，就知道你沒有帶錢的習(xí)慣。說著，她握起我的手搓熱。哎呀，這么冰。回家去好好烤熱，別凍感冒了。周邊一片空，只有大雪紛飛，點(diǎn)綴著這個(gè)世界的寒冷寂寥。她抬眼看著馬路，一直不見的士讓她急得直跺腳，碎碎念著這可怎么辦爾云的話。
好容易才等到一輛空車。我注意到，她原來溫?zé)岬氖执丝桃彩潜鶝龅模l(fā)跡邊晶瑩的雪已悄然融化。突然一股暖流涌上我的心頭，很清晰，漸漸地便蔓延全身。
這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，以前的我以為我讀懂了朋友，原來，我把朋友當(dāng)成玩伴。而現(xiàn)在，我是真的明白了友誼，讀懂了朋友。如在這天地間紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪一般，令人期詩向往，欣喜，純潔美麗。
原來我沒懂作文 篇4
我恨死我的數(shù)學(xué)老師了！
期中考試的試卷發(fā)下來了。唉！甭提了！才考了93分，數(shù)學(xué)課上又要挨罵了！果然，到了第三節(jié)課，老師鐵青著臉，走進(jìn)了教室。全班同學(xué)似乎預(yù)料到了什么，默默的低下了頭。世界沉默了一秒，下一秒之后，世界在沉寂中爆發(fā)。偷偷瞥向老師，我發(fā)現(xiàn)，老師看我的眼神，仿佛要先拿我開刀。
“梁智堯，給我站起來！”面對(duì)一反常態(tài)的老師，我不敢在做任何的抵抗，忐忑不安的站了起來，準(zhǔn)備迎接這暴風(fēng)雨的到來，心里卻妄想著要逃過這命中一劫。可風(fēng)雨依舊來的猛烈！“連普通的計(jì)算題都能錯(cuò)！你看看，后面的一題6分題，就因?yàn)樯偎阋粋�(gè)式子，就全都錯(cuò)了！你能不能有點(diǎn)兒腦子啊？再這樣就給我滾出去！”面對(duì)著老師傷人的惡語，不爭氣的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，我偷偷的背過身去，狠狠的擦干眼淚，暗下決心：分，分你就知道分！行，下一次我一定考給你看，讓你后悔今天說過的.每個(gè)字，下次，我還給你！
我咬緊牙關(guān)，坐了下去。兩天后，教育局批給學(xué)校兩個(gè)去北京參加奧賽的名額，而讓我吃驚的是老師竟把手里唯一的一個(gè)名額給了我。兩個(gè)成績比我好的同學(xué)，直奔老師的辦公室，要向老師討個(gè)公道，我也不由得跟了上去。“梁智堯，那點(diǎn)兒比我們好呀？而您卻選了他，我們不服”“就是，就是！”另一個(gè)同學(xué)也激動(dòng)地在旁邊應(yīng)和著。“他這次考試只是失誤，相信他調(diào)整狀態(tài)后，一定能為學(xué)校爭光的……”我趴在窗臺(tái)上，聽得目瞪口呆：老師竟這樣看好我，想著想著，我的眼淚又要不爭氣的打轉(zhuǎn)了。
到了北京，遇到的難題是一道接一道，能人也是比比皆是，大家都在沙沙的演算著。我的腦海里又浮現(xiàn)出老師苦口婆心的為我辯解的情景，于是，深深吸了一口氣，全神貫注的對(duì)付起試卷來。結(jié)果出來了，我竟然獲得了全國一等獎(jiǎng)！
如今，我已跨入了中學(xué)的大門，回想起課堂上的那一幕，老師的心，原來我沒懂！
原來我沒懂作文 篇5
她，終日靜坐著，不曾與他人說話。于是，我一直認(rèn)為——她的綻放只在于她自己的世界中。
她是一個(gè)智障女孩，拖著長長的馬尾辮，抿著嘴，帶著一張蠟黃的臉坐于學(xué)習(xí)班的角落里。一坐，就是一天。無人與她講話，不知是不愿講還是怎么的。她也不語，仿佛就是一縷清新的.空氣，不，空氣有時(shí)也要被人呼吸，她卻顯得多余。其實(shí)，我不懂她。
時(shí)光匆匆過，似乎不見蹤影，唯獨(dú)她喊我名字的影像深深銘刻于我心中。
學(xué)習(xí)班上在玩游戲，有一個(gè)節(jié)目叫“黑發(fā)甩起來”，全班女生就她擁有那么黑那么亮的頭發(fā)，這么游戲似乎就是專門為她定制的。她走上講臺(tái)，在主持人數(shù)遍的提示下，開始了。她那濃密的頭發(fā)隨著晃動(dòng)，如一朵含苞欲放的玉蓮慢慢展開顏色，吐露出清新的香氣。同學(xué)們看呆了，竟讓她做了一遍又一遍。最后紅著臉下臺(tái)，怕是轉(zhuǎn)暈了的緣故，她定定地站了一會(huì)兒。她下了臺(tái)，豆大的汗珠從臉頰上滑落下來，她捂著胸口從我身邊走過，她喊了我一下我的名字，而我卻殘忍地刻意忽略，好像所有人都以忘了她的淳樸和付出。
直到一次跑步，我才和她有真正意義上的溝通。她不懂得投機(jī)取巧，領(lǐng)隊(duì)瘋跑，她也瘋跑，最終累得氣喘呼呼。我
也不禁覺得有點(diǎn)惡心，要知道我最討厭的運(yùn)動(dòng)就是跑步。她再次從我身邊走過，有低聲喊出了我的名字，問我如何？我還在發(fā)愣，她以將一瓶礦泉水遞給我，艱難地挪動(dòng)腳步，走了，而我去認(rèn)為發(fā)出一聲問候。
忽然想起她每天對(duì)我微笑，每天跟我問候，幫我值日。后來才知道她是因?yàn)槲乙粋�(gè)突發(fā)奇想的問候才會(huì)對(duì)我如此！而我卻從未把她當(dāng)成我的朋友。
她的善良、樸素、天真都與我的冷漠形成了對(duì)比。原來，我沒懂她。
原來我沒懂，玉蓮的綻放不是固步自封，而是綻放于我們的世界之中。
原來我沒懂作文 篇6
聽著歌：讓幸福別結(jié)冰，像笑聲不斷的風(fēng)鈴。
我忽然覺得幸福就是一邊吃著冰淇淋，一邊看著電視，笑意無限；幸福就是拿著媽媽的錢瘋狂購物；幸福就是在青春風(fēng)鈴中飛騰。
不，不，不，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來我沒懂，我不懂的事還太多太多，那只是我幼稚而且可笑的想法。
我朋友告訴我：母親是一首縈繞心頭的詩，優(yōu)美愜意；父親是一個(gè)電視劇上的主角，深沉寬容；外公外婆是兩棵歷經(jīng)滄桑的樹，無私奉獻(xiàn)；而同學(xué)老師則是你永遠(yuǎn)的精神支柱，他們?cè)跓o聲中給予了你深深的幸福。
我不懂幸福跟他們有什么關(guān)系，不是說幸福要靠自己創(chuàng)造嗎？難道是靠別人的施舍嗎？
我不懂幸福的含義為什么這么復(fù)雜，為什么不是簡簡單單的一個(gè)字，一首歌，一句話？
我不懂老天為什么要讓我們歷經(jīng)磨難后才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地灑下幸福的星點(diǎn)？
一寸光陰一寸心，一朵曇花一朵云。
終于我好像懂了。看著母親日漸蒼老的白發(fā)，我似乎看到了她為我寫下的詩——女兒快點(diǎn)長大，無憂無慮，不要再像我般的操勞，希望她有一個(gè)幸福美滿的生活，而我就此生足矣。看著父親長滿老繭的雙手，我似乎看到了他在夜晚鼾聲連連，這也許是面朝黃土，背朝天的原因，電視劇主角的命運(yùn)總是坎坷的，父親亦如此，可他卻從也默默無聞地承包了一切，為我幸福的人生作下鋪墊。而外公外婆給我的面容總是慈祥，眼影淡了，凹陷了，早上總是早早地起來為我做好愛滿滿的早餐，他們的'嘮叨似乎成了大樹，為我遮風(fēng)擋雨。同學(xué)老師則在我孤獨(dú)難過時(shí)默默聽我訴說苦楚。
真的，你們?cè)忈屃诵腋５暮x，如果沒有你們，我可能接觸不到幸福的邊緣；同時(shí)我要感謝老天，因?yàn)樵诮?jīng)受磨難中我成長了，這樣的幸福我更懂珍惜。千言萬語也訴不清我心中的感動(dòng)。
我現(xiàn)在正是人生的第一部曲，人生三部曲還未完結(jié)，人生路漫漫，我只是經(jīng)歷了一個(gè)小插曲，我現(xiàn)在還沒資格說我懂了，所以只能說原來我沒懂，等到真的懂的那一天，我會(huì)大聲告訴全世界。
原來我沒懂作文 篇7
你看到過漫山遍野的野菊花盛開嗎？也許它并沒有多么美，它只是一種普普通通的小花，但直到去年我才真正看懂了它的美……
在老家的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)和爺爺奶奶去一處山坡上玩耍。拿處山坡上全部都是野菊花，在它還沒有開放的時(shí)候，我一直認(rèn)為它只是野草，很不好看，那個(gè)時(shí)候我總跟奶奶抱怨，為什么好多山坡都有漂亮的小野花，怎么這個(gè)山坡上就沒有呢。奶奶總是笑一笑并沒有回答我。
到了秋天，我再一次回到老家和奶奶一同前往山坡玩耍，我被眼前的一幕所震懾。
以前的那些默默無聞的.小草哪去了，所替代的是那漫山遍野、競相開放的花兒。我問奶奶怎么回事，奶奶說這些全部都是你上次看到的那些花兒，只不過它在沒盛開時(shí)像野草一樣開放了就十分美麗。
我在心里暗暗驚嘆它帶給我的震撼，卻抵不住心里的喜歡。伸手去摘想要帶回家養(yǎng)。奶奶在一旁說：“別摘你養(yǎng)不活的。”我偏不信執(zhí)意要帶回家。
我將它放在花盆中，細(xì)心照料這幾朵小花，可是一天過去了，兩天過去了，我以為它能夠一直生機(jī)盎然的活下去，它卻令我失望了，我跑去問奶奶到底為什么？
奶奶告訴我，它們習(xí)慣生長在環(huán)境較為惡劣的地方，你若將它帶到一個(gè)溫室里給予它細(xì)心的照顧肯定是活不了的。奶奶接著說，野菊花不僅好看，還可以泡茶有清熱解毒的作用。
我這才恍然大悟，野菊花生長在惡劣的環(huán)境中，無需所求卻默默無聞的向他人奉獻(xiàn)。它的平凡，它的樸素，它的無聞，不都是我們這些“溫室里的花朵”應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
我更懂得了喜歡一件東西并不一定要想方設(shè)法得去得到，只在一旁欣賞也很美好。
我才知道原來我一直沒懂野菊花的美。
原來我沒懂作文 篇8
已是深夜十點(diǎn)了，我望了望鐘。窗外下著一場傾盆大雨，雨打在了窗戶上，順著窗戶的邊角流了下來。
爸爸怎樣還沒回來？我的心開始焦慮不安了。我趕緊拿起手機(jī)，撥通了爸爸的手機(jī)，電話的另一方卻傳來關(guān)機(jī)的'提示音。準(zhǔn)是爸爸又在公司加班了，我隨便給自我找了個(gè)好聽的借口。
次日早上，屋子里空蕩蕩的，仍是不見爸爸的身影。我想，或許是爸爸公司的工作太多了，他顧不得等我就先走了。
我獨(dú)自走在上學(xué)的路上，眼中所見到的，是許多父母在送孩子上學(xué)。秋風(fēng)起，在樹上待得不耐煩的落葉隨著風(fēng)飄落下來。我爸爸準(zhǔn)在公司賣力地工作，為了這個(gè)家庭而奮斗呢。我在內(nèi)心安慰自我。
這一切是一場夢境嗎？不，原先是我沒懂。
星期六上午，一個(gè)多么完美的周末呀，一縷陽光透過窗戶光臨了我的房間，將我窗臺(tái)上的一張照片照得格外明亮。哦，那不是爸爸嗎！我的手不由自主地伸向了那張照片，漸漸地，淚水模糊了雙眼，我意識(shí)到原先我沒懂。
那照片像是一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，將我卷回上周的一幅場景。
正在學(xué)校上課的我，被家人一個(gè)緊急電話牽動(dòng)者心弦，趕往醫(yī)院。
我不顧一切地往病房跑。推開那扇門，病房里站滿了人。
“快點(diǎn)吧，就等你一個(gè)人了！”不知是誰用含糊的聲音說了一句。床上的父親眼睛還未閉上，仿佛是為了見到他的兒子而強(qiáng)行張大，手指緊抓著床單，雙唇微啟，是有什么話想要和他兒子說嗎。而儀器上的數(shù)據(jù)卻顯示父親的心跳停止。我沖了過去，緊緊地抱著父親，大聲嚎哭。
原先我沒懂，之前的一切借口可是是自我還沒懂得父親已過世的事實(shí)。
但我卻寧愿不懂……
原來我沒懂作文 篇9
街道的樹葉總是落，掃也不盡。橫七豎八的仰在路中，靜靜地逝去。真弄不懂大樹為什么給了那么多惱人的殘葉。
就像我不懂教師為什么派我們幾個(gè)來與這無盡的落葉相伴。
小學(xué)時(shí)光過得很清閑，與樹葉相伴的那個(gè)星期卻如此匆忙。這是學(xué)校舉辦的'活動(dòng)掃街道。很榮幸的是，我們幾個(gè)得到了這個(gè)“難得的機(jī)會(huì)”。
起初，我們還是滿懷著新鮮感。街上多的垃圾是沒有的，只是那樹葉是你“抬頭不見，低頭也見”。真奈何不了他們，在這濃秋，正是他們的天下。
一日落下，我們幾個(gè)聚在一齊，攀比著誰手上磨出的小泡最多。比不出勝負(fù)！“這街又不是我的街，為什么要讓我們來。”同行的同學(xué)嘟嘟囔囔，心里滿載牢騷，卻也耐著情緒。我們幾個(gè)都不是優(yōu)秀的孩子，考不進(jìn)前十，更別談在年級(jí)上。班里那些穩(wěn)坐江山的尖子們，是我們望塵莫及的。教師當(dāng)然叫我們來與其相伴，就像那個(gè)比喻，他們是花朵，我們可是幾片結(jié)了網(wǎng)的綠葉，誰會(huì)在乎？想著想著，鼻子一陣酸楚。教師的偏愛淺顯易懂。
接下來幾天，就在酸楚里過。
一星期說快也快。掃盡最終一片落葉，我們拖著各自的掃帚往教室里走。老遠(yuǎn)望見教師正在辦公室門口站著，或許在等誰。反正不是我們。
沒想到竟是我們。她分給我們幾個(gè)糖，問我們累嗎。她說她想讓我們學(xué)到一些除課本以外的知識(shí)。
原先我沒懂，教師的偏愛我未曾懂，就像我沒懂不是每一片落葉都布滿了壓抑和抑郁，在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的期望。我沒懂落紅不是無情物。
只是此刻我才懂。
原來我沒懂作文 篇10
街道的樹葉總是落，掃也不盡。橫七豎八的仰在路中，靜靜地逝去。真弄不懂大樹為什么給了那么多惱人的殘葉。
就像我不懂老師為什么派我們幾個(gè)來與這無盡的落葉相伴。
小學(xué)時(shí)光過得很清閑，與樹葉相伴的那個(gè)星期卻如此匆忙。這是學(xué)校舉辦的活動(dòng)——掃街道。很榮幸的是，我們幾個(gè)得到了這個(gè)“難得的機(jī)會(huì)”。
起初，我們還是滿懷著新鮮感。街上多的垃圾是沒有的，只是那樹葉是你“抬頭不見，低頭也見”。真奈何不了他們，在這濃秋，正是他們的天下。
一日落下，我們幾個(gè)聚在一起，攀比著誰手上磨出的小泡最多。比不出勝負(fù)！“這街又不是我的街，為什么要讓我們來。”同行的同學(xué)嘟嘟囔囔，心里滿載牢騷，卻也耐著情緒。我們幾個(gè)都不是優(yōu)秀的孩子，考不進(jìn)前十，更別談在年級(jí)上。班里那些穩(wěn)坐江山的尖子們，是我們望塵莫及的。老師當(dāng)然叫我們來與其相伴，就像那個(gè)比喻，他們是花朵，我們不過幾片結(jié)了網(wǎng)的.綠葉，誰會(huì)在乎？想著想著，鼻子一陣酸楚。老師的偏愛淺顯易懂。
接下來幾天，就在酸楚里過。
一星期說快也快。掃盡最后一片落葉，我們拖著各自的掃帚往教室里走。老遠(yuǎn)望見老師正在辦公室門口站著，或許在等誰。反正不是我們。
沒想到竟是我們。她分給我們幾個(gè)糖，問我們累嗎。她說她想讓我們學(xué)到一些除課本以外的知識(shí)。
原來我沒懂，老師的偏愛我未曾懂，就像我沒懂不是每一片落葉都布滿了壓抑和抑郁，在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的希望。我沒懂落紅不是無情物。
只是現(xiàn)在我才懂。
原來我沒懂作文 篇11
“父愛如山”，我懂。是說父親的愛如山一般沉穩(wěn)，總是在默默付出，所以我懂，父親每日早出晚歸，平常與我甚少言談，也是愛我。
可是，這種就只是我安慰自己的漂亮話罷了，每天話都說不上多句，何來愛可言？
前幾天，下了晚自習(xí)，老遠(yuǎn)看見父親和他的摩托車。我跑過去，熟練地上車，一如幾年前小學(xué)的時(shí)候，風(fēng)很大，刮的我竟有些寒顫。
父親渾厚的聲音從前面?zhèn)鱽恚骸鞍盐冶е桑址旁谖业暮砂铩！蔽翼槒牡卮饝?yīng)了。
雙手從父親腰旁穿過時(shí)，我竟有些恍惚，有兩年沒有這樣親密的接觸了吧。上了初中，父親接送的次數(shù)少了，自覺長大的'我也從未抱過他了。
荷包里并不溫暖，但我的心里卻在秋夜蕭瑟中，照進(jìn)了一束不大不小的陽光，恰好溫暖了心房。我取下眼鏡，放在手中，將腦袋靠在父親寬厚的背上
合上眼，想起小學(xué)時(shí)，每每快到校門口，我就會(huì)掐他的腰，示意他停下，引來他的批評(píng)。竟不禁笑出了聲……
我享受著這短暫的十幾分鐘，讓心隨著自己走，去感受父子間難得的溫馨，我想這時(shí)候的我們是心意相通的。起碼在這一刻，我覺得他是愛我的，我也愛他。
回到家中，我無意瞟到父親被風(fēng)吹過，有些蒼白的臉，心里有說不出的難過，父親的責(zé)任，便是在外努力工作，養(yǎng)家糊口；便是為子女遮風(fēng)擋雨，做他們堅(jiān)實(shí)的盾牌。
八年了，父親一直無視風(fēng)雨，將我接送，這對(duì)他不僅是一種責(zé)任，也是一種愛的表現(xiàn)吧。
原來我沒懂，是真的沒懂父愛的重量。不明白他在外工作，卻對(duì)我很少言語上的關(guān)心，其實(shí)也是在愛我；不明白他為我遮風(fēng)擋雨
是一種責(zé)任，更是因?yàn)閻畚摇Ｎ业摹岸保?jīng)只是欺騙自己的謊言，而現(xiàn)在，是真的有一種“撥開云霧見青天”的豁然開朗，同時(shí)也伴隨著深深的愧疚。
請(qǐng)?jiān)徫以购捱^你爸爸，但我現(xiàn)在真的懂了，對(duì)您十四年默默地付出，默默地愛，我要說一聲：“爸爸我愛你。”
原來我沒懂作文 篇12
母親，請(qǐng)?jiān)徫遥醋x懂你的愛。
幼時(shí)太小太天真，曾以為自己懂得了所有，卻不然，其實(shí)我什么都不懂。
我以為自己懂得了小鳥，認(rèn)為它們不斷飛向高處只是在攀比，原來，我沒懂；我以為自己懂得了小溪，認(rèn)為它不斷流淌只是為了投入大海的懷抱，原來，我沒懂；我認(rèn)為自己懂得了日月星辰，認(rèn)為它們的出現(xiàn)是天命，原來，我沒懂。
年小，不懂的.東西多，可以理解。但我卻連最親的人都不懂，實(shí)屬可惡。
“桌上的花瓶不是我打破的，它自己掉下來的。”我假裝一臉委屈。媽媽忽地變得兇神惡煞，“它自己會(huì)動(dòng)不長？你還不承認(rèn)？你這個(gè)說謊的孩子……”我以為這一刻我懂得了母親，認(rèn)為她注重金錢，一個(gè)花瓶打破都要與我這個(gè)小孩子計(jì)較，原來，我沒懂。母親只是教我要敢于承擔(dān)責(zé)任。
“去把碗洗了，去把垃圾倒了，去把杯子拿來，去……”不知母親什么時(shí)候變了，開始像皇上一樣不停地命令我做這做那，還不停地挑刺：“碗沒洗干凈，重洗。桌上怎么還有油污？”曾有幾次，我想反抗躺在沙發(fā)上開電視的母親，“你這是要累死自己的女兒嗎？”我生氣地質(zhì)問道。那一刻，我懂得了母親，我認(rèn)為我的母親是世界上最懶的人，原來我沒懂。母親只是為了教我生活技巧，鍛煉我的自立能力。
“怎么還在看電視，作業(yè)都做完了嗎？你是不想學(xué)了嗎？成績不想提高了嗎？”
“你就知道和別人比成績，比來比去好玩嗎？我就是不想學(xué)了！”
“你怎么這么沒出息，人家學(xué)習(xí)好，將來地位就比你高！”
那一刻，我以為我懂得了母親，母親總是逼我學(xué)習(xí)，要我取得好成績?nèi)缓蟪鋈レ乓瑸樽约耗樕咸砉猓瓉砦也欢Ｄ赣H只是為了我長大后能憑自己的學(xué)業(yè)找到一份好工作，生活不必太艱苦。
我總是因?yàn)樾∈屡c母親爭吵，一次次爭吵中，我都認(rèn)為自己看清了、讀懂了她：虛偽、自私、懶惰、虛榮……原來我不懂，一件件事中到底包含了母親多少的細(xì)微的愛！
母親，原諒我曾經(jīng)未讀懂你的愛。
原來我沒懂作文 篇13
“云斂清空，冰輪乍涌，好一派清秋光景”
五年了。再聽到這樣的聲音，心中不免還有些刺痛。從進(jìn)入興趣班學(xué)京劇的那天起，我就覺得自我不是學(xué)戲的料。流過汗，淌過淚，依舊沒有起色。獨(dú)坐書房，夕陽漸漸褪成淺絳。
窗外，一株熟悉的黛綠映入眼簾。苔花？是它，從小就認(rèn)得。它葉不成葉，花不成花。記憶中，它每年都開在那里。草木榮枯，時(shí)光流轉(zhuǎn)，它仍舊在那里，做著無謂的掙扎。
思緒飄向了那個(gè)破敗的隨園。當(dāng)時(shí)的袁枚是否也和我一樣兀自成傷，才會(huì)吟出“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”？詩的意思我早已懂得，它告訴我們?cè)匐y也不能放棄追求，而我卻覺得，這對(duì)我來說似乎是一種嘲笑，苔花不管怎樣努力，最終也不能成為牡丹，就像我一樣，在京劇班里，我只能做一株不起眼的苔花，永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì)。
然而，這不應(yīng)當(dāng)是故事的全部—
在管樂隊(duì)中，我是無可替代的薩克斯首席。每次演出都是最引人注目的存在。在圍棋社中，我是最耀眼的選手，每次比賽都會(huì)捧回金燦燦的獎(jiǎng)杯。習(xí)慣了“牡丹”生活的.我，總有一股不輸?shù)膭蓬^。
思緒回到眼前的苔花上，突然有了不一樣的發(fā)現(xiàn)，對(duì)于苔花來說，環(huán)境是個(gè)單選題，選了“此處”就不能選擇“彼處”。而我們呢？京劇也好，圍棋也罷，不用因?yàn)樵凇按颂帯背蔀樘ň突倚膯蕷猓驗(yàn)樵凇氨颂帯保覀內(nèi)允悄档ぁＴ偻艘徊剑鳛橐欢浠ǎ銗勰_下的土地就夠了，何必在意你是苔花還是牡丹。是啊，我愛京劇，這就夠了，何必在意外物呢？
原先，我們不可能成為生活所有領(lǐng)域的主角，然而懂了這個(gè)，才可能成為生活真正的主角。突然，心靈像打開了一扇窗。
原先我之前，是沒懂生活的真諦，望著窗外柔和的月光，我微微笑了。
原來我沒懂作文 篇14
我原來認(rèn)為，青春本來就是一段平淡的時(shí)光，可以無所作為，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我是真的沒懂。
正處于青春年少的我們，有太多太多的抱怨，抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)重，玩樂的時(shí)間少。也許會(huì)有些許無奈，為什么要把青春都用在學(xué)習(xí)上呢？也許大多數(shù)同學(xué)都會(huì)這樣問，日日夜夜抱著書本苦讀，對(duì)著久解不出的題目頭疼不已，我也不止一次的問自己，什么時(shí)候才能不學(xué)習(xí)啊？但現(xiàn)在我懂了，青春就是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎見彩虹呢？
有一天，我在街道上漫步，看到塑料袋、衛(wèi)生紙隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓人心煩，當(dāng)我正在心里謾罵那些沒有素質(zhì)的人時(shí)，無意中看到遠(yuǎn)處的草地上有一個(gè)人在撿拾塑料袋，然后又去撿拾另一個(gè)，毫無疑問，這是一位環(huán)衛(wèi)工人。旁邊的人都無視他的存在，淘氣的孩子們?cè)谒暮竺嬲f著笑著，模仿他撿垃圾的樣子。我這樣默默注視了很長時(shí)間，直到他把小車騎走為止。
雖說是“三百六十行，行行出狀元”，但我相信，垃圾工這個(gè)職業(yè)沒有人會(huì)把它當(dāng)作理想去為之奮斗的。為什么有人可以在辦公室吹著空調(diào)，愜意地整理文件，而有人卻在烈日下辛辛苦苦地工作，我覺得這很不公平。但仔細(xì)想想，其實(shí)環(huán)衛(wèi)工人基本上沒有什么文化，他們或許在青春年少的時(shí)候沒有把握好自己，虛度了光陰。
司馬光砸缸的.故事已經(jīng)家喻戶曉，但很少有人知道司馬光從小學(xué)習(xí)十分刻苦。他曾用一塊圓木做了一個(gè)枕頭，叫作“警枕”，當(dāng)他晚上睡覺一翻身，“警枕”就會(huì)從床上滾下去，他就會(huì)被驚醒，立刻下床挑燈夜讀。當(dāng)他長大成人時(shí)，果然成為了一位遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家。可見，兒時(shí)的苦讀可以成就未來的成功。他不也是把握住大好的青春時(shí)光了嗎？
我終于懂了，原來青春如同一塊未經(jīng)打磨的玉石，每個(gè)人都有屬于自己的那一塊，打磨得不好，會(huì)黯淡無光；打磨得好，它所發(fā)出的光芒會(huì)照亮他的一生。
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