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這就是我_小學生六年級作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的這就是我_小學生六年級作文，希望對大家有所幫助。
這就是我_小學生六年級作文1
一張瓜子臉，一雙大眼睛，比較大的會笑的嘴巴，一頭長發，白里透紅的皮膚，中等的個子-----我來也！
性格外向的我喜歡與別人溝通，愛交朋友，班上幾乎每個同學都是我的朋友。也許是女孩的天性吧，我也十分喜歡洋娃娃，沒事時就抱著它們說悄悄話。在興趣愛好方面，棋琴書畫我都喜歡。 琴是我最密不可分的好伙伴。無論是我傷心還是高興，幾乎每天我們都會準時見面。每當這時候，其實都是我和這個好伙伴通過琴弦交流溝通的時間，把不快樂拋到九霄云外，把幸福與伙伴一起分享。
棋是我最好的快樂寵物。若遇到爸爸媽媽沒時間陪我的時候，我就會在電腦上下棋，這樣的情況基本上每個星期一次。贏了蹦的老高，輸了當然也不會非常介意，因為我已經通過下棋獲得了放松與快樂，這才是最重要的。 書是我形影不離的好朋友，每天都要讀一些書。書就像一只小船載著我駛向知識的海洋。書，不僅增長了我的知識，豐富了我的課余生活，更進一步提高了我的'寫作水平。我看書的時候，往往會沉浸其中，因此有時候不管是別人叫我，還是外面有多大的聲音，我都會像沒聽見一樣。
畫畫是我最貼心的知己。秀美的山水，可愛的動物雖然都只是涂鴉之作，也畫得不好。但通過畫畫，比照現實生活中的真實場景，心里還是會有很多的激動，再加上媽媽由衷的鼓勵與表揚，我畫的更帶勁了，哈哈…… 還有呢……我的感情比較豐富。受到了委屈之后眼淚會瞬間像斷線的珍珠一樣順著臉頰一個勁地往下淌，但之后馬上又會“雨轉晴”了。 這就是我！飲馬井巷小學四（3）班的俞盈馨同學。
這就是我_小學生六年級作文2
走到鏡子跟前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑。我朝她聳聳鼻子，她也不客氣地朝我聳聳鼻子。
她有一雙丹鳳眼，眼中透著一股靈秀的神采。愛扎一個馬尾辮，白凈的皮膚，一笑起來就會露出兩個深深的小酒窩。你猜她是誰?她就是我呀!
在家做個乖乖女。
媽媽干活干累了，我主動上前去“換班”，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的家務事全包了，洗碗、拖地、抹桌子哪個難得倒我?!不一會兒的工夫全干完了，不用說，迎來的肯定是媽媽的嘖嘖稱贊。
在學校開個玩笑不犯罪。
課間，同學們大都出去玩了，我在座位上看書，瞅準后座沒人，便與同桌串通好了，我們倆迅速拿了我后面同學的數學書放在她同桌的課桌下。一會兒之后，“怪事，我的數學書呢?你看見了嗎?”“沒有。”同桌不屑一顧地拋去兩個字。“你呢?”“我，沒有啊!我從不干那無聊的事。”我一臉疑問，但眼里卻閃過一絲不易察覺的笑，又將視線從地上轉到她臉上，心里有些過意不去了。于是，我又趁她不注意，將書不經意間還放到了她的桌上。這下，心里可踏實多了。
書是一切知識的源泉。
是的，我愛書，我愛看書。我家的.書柜里也堆滿了書，其中有美德方面的、《中國少年兒童百科全書》、《四部古典名著》、《上下五千年》、《魯迅經典文集》以及余秋雨的《文化苦旅》。這些書讓我愛憎分明，讓我內心豐富，讓我懂得真、善、美，讓我知道了中國由古到今的歷史，讓我了解了大千世界，給我帶來了樂趣。我就是愛書，愛看書，根本不需要太多理由。
這就是我，一個富有多樣個性、獨一無二的我。
這就是我_小學生六年級作文3
這就是我……
我叫袁麗敏，今年十三歲，我的體重33kg，身高144cm，作文 這就是我……。我是一個在家聽話，在學校老師稱贊的好孩子。
我有一雙靈巧的雙手，我靠著它制作出許多很多手工藝品，在學校的生活角上的許多作品都是我這雙巧手創作的。我還有一雙閃爍著智慧光芒的眼睛。老師和同學都夸我的眼睛有神呢。
我是一個愛讀書的孩子，讀書是我最感興趣的事情。我從小就喜歡讀童話作品，那些故事書，童話書等很多書籍都和我有著不解之緣。我讀起書來簡直到了忘我的境界，有時媽媽忙不過來喊我的時候，我都聽不見。因為這個我還挨了媽媽許多次教訓呢。但是教訓也沒有阻止我愛讀書的習慣。我們學校的圖書室里我是常客，所以學校管理圖書的吳老師總是給我介紹一些有價值的讀物讓我來讀。這些讀物伴隨著我度過童年的日日夜夜，小學五年級作文《作文 這就是我……》。學校圖書室里的.《十萬個為什么》、《格林童話》、《童年》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《西游記》等名著我都拿來讀。讀書讓我增長了許多見識。
我的愛好很多：打羽毛球、跳皮筋、捉迷藏、玩電腦、畫圖畫等我都喜歡。其中捉迷藏給我帶來許許多多的快樂。玩電腦讓我學到了很多本領。上網讓我搜集了很多精彩的習作。畫圖畫讓我在同學中贏得了好評。我覺得愛好充實了我的生活。讓我的童年更加有趣。
人無完人，金無足赤。我也有很多缺點。我只要發現了自己的缺點，我會毫不遲疑地改正。有時我會不斷地提示自己要有好習慣。我是這么說的我也是這么做的。我的寫字很不工整，老師經常提示我改正。爸爸也經常教我學寫字。可是我因為沒有下苦功夫，所以至今書寫還不盡人意。我的媽媽出門的時候特地給我買了字帖，我每天都不停地堅持練習寫字，現在我的寫字有了很大的進步。家長和老師還時常夸獎我呢!
這就是我，一個能看到缺點、改正缺點的女孩。
這就是我_小學生六年級作文4
她瀑布般的長發下長著一張圓圓的臉，臉上有著一對又大又亮的眼睛，一個高高的`鼻子下有一張櫻桃小嘴。她的身高不是特別高，但是她特別熱愛舞蹈，而且她跳起舞來也是很優雅的。除此之外，她還是個小書迷呢。你們知道她是誰嗎？其實，她就是我啦！
記得有一次，我上完舞蹈課回來，家里沒有油了，媽媽說：“小敏你回來了，家里沒油了，你去媽媽房間拿五十元下去超市買一桶油回來。”“哦，知道了”我說了一句。接著我走在街上，路過一家賣有關舞蹈物品的商店，看到了新舞的芭蕾舞鞋上市場了。我走了進去，我又想：“媽媽平時都不給我買，我今天一定要買一雙，我的舞鞋都爛了。”我越想這些事情，走的就越快。我走進商店買下了那雙粉色的芭蕾舞鞋，這時我看了看時間，“不早了，我去買油了”我想。于是，抱上那雙舞鞋沖向超市，拿了一瓶醬油去買單。回到家，我把油給媽媽，媽媽說：“這是什么？”“油啊”我說。“你買了醬油呀！”媽媽驚訝地說。哎，買錯了，看，我說了我喜愛舞蹈吧！連油都買錯呢！
除了舞蹈，我還是一個“小書迷”呢，看起書來，就算是打雷下雨也聽不見。記得有一次，我和同學一起去公園的草坪上看書。我和同學換書看，“一看，這不就是我最喜歡看的‘同桌秘密日記’”，我就還有這本沒有看完。”我心想著。于是我津津有味地看起來了，不知道過了多久，天氣漸漸暗了起來，我還沒察覺到，以為只是天黑了呢！這時同學對我大喊：“劉敏，要下雨了，快回家吧！”“好，知道了。”我隨口應了一句，還準備再看會。一會兒，豆大的雨水滴到了我的臉上，我才察覺到，我一個健步往家里沖。回到家，媽媽正在打電話問我的同學呢！媽媽看到我的樣子便說：“沒有生病吧。”媽媽讓我馬上去洗澡，還一直說我是一個小書迷呢！
這就是我，一個熱愛舞蹈且是小書迷的我，你們愿意和我做朋友嗎？
這就是我_小學生六年級作文5
平靜的尼斯湖，異常的安靜溫柔，可往往在這之后正隱藏著一種爆發，危險。
“嗖”的，尼斯湖水怪從水中沖了出來，打破了湖面的平靜……“鈴鈴鈴……”晚自習的下課鈴響了，我盼望著從老師的嘴里迸出兩個字——下課。因為已經9：30了，10：00要熄燈，笨笨的我以為又是8：30下課，便等晚自習后洗澡了，誰知老天只給我留下半個小時不到的時間！可我知道，是不可能那么早下課了，因為有個別人說話，我們被罰坐15分鐘！那就9：45了，還要5分鐘走路，那就只有5分鐘啦！熬到了下課，我以平生最快的速度沖向寢室。可依然過了4分鐘，我要同學等下幫我拿衣服進來，她一口答應了。可是我剛進衛生間，準備洗澡，外面就在嚷：“要熄燈啦，要熄燈啦！”我只好穿上衣服出去。我跟室友們說：“我今天不洗澡了，明天早上起來洗！”1號床半開玩笑地說：“不行！哪個不洗澡就出去睡！不洗澡的人在這里睡會污染空氣的！”傻子都聽得出她在開玩笑，可我偏偏連傻子都不如！于是，我再一次沖向了浴室，手忙腳亂地沖完澡后，我請同學幫我拿衣服進來，可她卻說沒看見！我急了，大叫道：“不可能！就放在你床上的！”過了十秒，她答道：“真的.沒有，騙你是小豬！”我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我想沖出去，可是我身上……聽見她們在外面打打笑笑，我大怒：“你們快點從我的柜子里隨便拿一套衣服來！”她們可能被我嚇住了，拿了兩件衣服進來，我管他三七二十一，套上后沖出浴室，開始翻箱倒柜。最后在那位同學床上的書下面找到了我的衣服。“不在這里啊！”我用近乎撕裂的吼聲叫道，幾乎整棟樓都聽得見。她們還沒來得及反駁，我又沖進了浴室。換好衣服后，我躺在床上，寢室內依然燈火通明，我怒氣未消：“剛才是誰在叫熄燈啦？”第二天早上，我們又和好如初，什么事也沒發生過一樣。
是的，這就是我，平靜的尼斯湖中沖出的水怪，不過，水怪可是不輕易露面的哦！
這就是我_小學生六年級作文6
說起我呀，矮矮的個子，小小的眼睛總是瞇成一條線。雖然我長得不怎么好看，可我的優點還是很多的，比如：善良、活潑、熱心等等，可要說起我的缺點，最令我頭疼就要數挑剔了，不管是爸爸媽媽給我買的東西，還是同學拿給我看的作品，我都要挑出幾點不足來，總而言之，沒有幾樣東西是符合我心意的。別人這么說也就算了，就連我最好的朋友也這樣評價我。
有一天早上，我最要好的朋友舉著一個手工作品，向我炫耀道：“瞧，這東西不錯吧？”而我卻不滿地撇了撇嘴說：“不是很好，你這兒做得不太像，應該再細一點……”接著，又為她指出了幾點不足來。她聽后，沮喪地說：“好好的畫兒，被你說的一文不值。”說完，便垂頭喪氣地回到了座位，而我卻呆呆地站在哪兒，不知所措，心里早就埋怨開了：我怎么這么挑剔呀！
雖然這個毛病不太好，不過有時還是有好處的。
一次美術作業讓畫小報。晚上我做完作業，就動筆畫了起來，可偏偏這時候我的挑剔勁兒又上來了，怎么畫，都覺得不滿意，一直改，轉眼間，一小時過去了，畫兒還是沒有進展，媽媽走了進來指著表對我說：“快點畫完了，該睡覺了，別磨磨蹭蹭的！而我卻頭也不抬地對她說：“不行，得慢慢畫，要不然就畫不好了。”媽媽聽后，無奈地走了出去。
時針又走了一格，爸爸打著哈欠走來對我說：“快點畫吧，都十點了，早點睡吧。”而我還是一樣的回答。爸爸清楚我的挑剔勁兒一上來是無法阻擋的.，也只能回去了。
爸爸回去后燈就熄了，看來我只能一個人畫了。
“畫完了！”我伸著懶腰說著。看看表，已經十一點了，又拿起畫仔細端詳起來，我邊看邊想：不錯，不枉費我一番苦心！想完，我便睡覺了。
第二天，小報交了上去，老師看到我的畫，夸我畫得好，夸得我心里美滋滋的，同學們也對我刮目相看了，看來挑剔也不是什么壞事嗎！
這就是我，一個挑剔的我，不管你喜不喜歡，我就是一個挑剔的我。
這就是我_小學生六年級作文7
嗨，大家好！我叫華晨希，今年11歲，班級里最瘦的那個女孩就是我。我有一頭烏黑的長發，總是扎成一條馬尾辮，走路時，在腦后一甩一甩的，顯得既活潑又精神。圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，單眼皮，眼睛又黑又亮，但因為我是個大近視眼，所以鼻梁上總是架著一副黑框眼鏡。一張櫻桃小口，笑起來很可愛。
我是個文靜的.女孩，喜歡看書。每當我從圖書館借來書，總是愛不釋手，恨不得一口氣把它們讀完。有一次，媽媽從新華書店買了幾本好看的小說，我一拿到手就躲進房間迫不及待地看了起來，連媽媽喊我吃晚飯都沒有聽見，直到我的肚子“咕嚕嚕”地唱起了“空城計”，我才戀戀不舍地放下書，走出了房間。文靜的我沉迷在自己的事情中時，不管周圍有多吵，我都不會受打擾。
說我文靜吧，可也有活潑的時候。在家里，爸爸總是喊我“悟空”，因為我屬猴，從小就很好動，在桌子上爬上爬下，什么都不怕；親戚里，只有我一個女孩，我跟著哥哥弟弟跑前跑后，一點也不輸于男孩子；下課了，我和同學們說說笑笑，其樂無窮。
平常的我還是個比較內向的女孩，有點膽小，特別是面對陌生人的時候。課堂上，老師提出了一個問題，明明知道答案，我也不敢舉手，總是思前想后，生怕答錯。但和我相處久了，你就會發現我其實很容易相處，從不會和別人斤斤計較，因此不管是班級的還是課外興趣班的同學都成了我的好朋友。
對了，課余時間我還學了古箏、芭蕾，這是我幼兒園時就堅持的愛好，因為爸爸媽媽告訴我想學就要堅持到底。
怎么樣，這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
這就是我_小學生六年級作文8
身高134厘米，體重49斤，瘦小的身材，一雙亮晶晶的眼睛，一張能說會道的嘴巴，她會是誰呢？當然是天真可愛的我啦！
我叫伍珮琦，今年十歲了，在東華小學就讀，我不知道我的名字有什么含義，一定是爸爸媽媽把小豬佩奇看多了，因此，我的外號也就成了小豬佩奇。
我的.興趣可多了，有畫畫，唱歌，跳舞，打羽毛球等等，我的特長是畫畫。我的漫畫生涯是這樣開始的……
有一次周末，我要去一間機構去補習語文及數學，經過機構走廊時，我看到墻上掛著很多動漫圖，好美！好漂亮！估計女孩對這個天生感興趣吧，所以從那一刻起，我就想我要學畫畫，而且也要把我的作品掛在墻上，給別人看。
補習完后回家，我馬上跟媽媽說我要報名學漫畫，媽媽同意了。經過一段時間的練習，我的畫功越來越好，最后如愿以償地將自己的作品掛上墻，而且還是兩幅，我太開心了！看來有付出就會有收獲這句話是對的。我把這個好消息告訴給媽媽聽，媽媽聽完后很開心，還特意去拍照發到她微信朋友圈上了，看到很多人為我點贊，我對我自己的畫功越來越有信心了。
我的字也寫得很不錯喲，特別惹人喜歡。當然，我也有缺點哦，就是做事缺乏耐心，總是馬馬虎虎的，平時做作業不夠仔細，因為這沒少得到嘮叨和批評。
說起我的個性，自己也搞不明白，時而外向，時而內向，在與爸爸媽媽外公外婆交流的時候，我可以和他們打成一片，暢所欲言。不過遇到外人和遠房親戚，我就會傻傻地站在媽媽身后什么也不說……
這就是我，一個愛畫畫，天真可愛的小姑娘。
這就是我_小學生六年級作文9
這就是我 姓名：高旭峰。
性別：男。
年齡：度過了十一個“六一”兒童節。
文化：小學。
模樣：扁扁的鼻子瘦瘦的臉，手腳靈巧，圓溜溜的黑黑的眼珠子有點像爸爸，我不胖，比較矮。
優點：喜歡跟爸爸學一些我這個年級還沒有學的東西。比如在我上一年級的時候，老師在黑板上寫了“3+1-5”來考我，又趕緊說：“出錯了！”，我卻連忙答道：“等于—1。”老師驚奇地問：“你知道什么叫負數？”我說：“負數就是不夠了，還欠的。”老師高興的點點頭。以后，我的獎狀上總會寫著“三好學生”四個大字。 同學們也夸我，學習真不錯呀！我除了學習好，也愛打抱不平，遇見以大欺小，我會馬上前去阻止，說他（她）不應該欺負小朋友，不過正因為此，我也結下了許多的仇恨，只要被我說過的人，一遇見他們，就好像要把我吃了似的。
缺點：別看我的成績好，可我也有不足的地方。爸爸媽媽出門一上班，我就想到外在去玩，所以總是被他們罵，我雖然學習好，可是運用不到學習上去，而且有時候還要闖禍。今年我們班來了一個新生，叫楊永東。他在校的時候總是要受我的'欺負。時間過得太快了，都要期末考試了，在考試之前，我想好好地捉弄他一下。下課時我趁他不備，狠狠地向他撞去，他退后幾步，抬頭一看，發現了是我在撞他，然后馬上就逃，我趕緊追了上去。我追了他學校兩圈了，他竟然還在跑，我趕緊加快了速度，結果一不小心就撞到了老師。完了，這回我真是倒霉了。楊永東趕緊向老師告狀，老師知道了事情的原委之后，把我好好地教訓了一次，甚至還把我的家長給請來了，最后又挨了一頓打。
愿望：改掉缺點，加強優點，以后做一個科學家，發明一種藥，專治不聽話的小孩子的腦細胞。
這就是我_小學生六年級作文10
我傻傻的趴在桌子上，望著那朦朧的窗外，雨嘩嘩的下著，像無數條斷了線的珍珠滴在路上。過了一會……雨越下越大，它就像一把鑰匙打開了我遺忘已久的往事大門讓我不禁想起…··
一年級時候 ……
放學嘍！！回家嘍！！我高興的喊著！！此時純潔的心無比激動，唱著兒歌蹦蹦跳跳走出校門。“站住”！一陣吼聲傳來，我扭頭看看，幾個高大的學生擋住了我的去路“干什么”我說道“膽子可不小”，那些人說，“小弟弟有沒有錢借哥倆花點”。“沒有”當時我還以為他們逗我玩但是事情仿佛沒那么簡單“喲！還挺厲害的，有沒有錢快點我的耐心是有限度的”我已經感覺到事情有些不對勁了“沒”“好既然沒那就把你打一頓，呵呵幾天了手都癢了嘿嘿！！”說完他把我按到地上后面的幾個人上來就是狂踢。我連喊了幾聲救命但都沒人，唉！死定了我又絕望地喊了一聲救命這時我們班的一個同學走出來了—宋晨宇。他似乎聽見了，朝我這邊望來看見了當時的情景。他飛快地跑過來用他的書包四處甩著。那些人被他的氣勢嚇了一跳往后退了幾步。他說：“申快跑”我以百米沖刺的速度向前跑去……跑了許久，我停了下來等他，不久一個熟悉的身影出現了是他，他走路有點瘸，臉上也多了幾塊瘀青我此時我的.心里有一種特殊的味道，是什么……是什么…··有點甜，又有點酸！！！
看—這就是我大哥，雖然他并不強大，但是他懷著一顆真摯的心保護我，起碼他不會讓那些人欺負他的朋友，他會保護他的朋友看—這就是我大哥—宋晨宇。
窗外的雨還在下，媽媽走進來了叫我吃完飯，在我起身的一剎那，又有誰看見了我眼角上的一滴淚珠。。
這就是我_小學生六年級作文11
我與別的孩子不同，她們都期盼自己趕快長大，可我就不喜歡長大，我特別討厭長大，當然教訓的根源大多是由我當時的‘頑皮’。
記得，再一次過生日的時候，我興高采烈的跟我的小伙伴們玩，媽媽拉著我的手把我拉回家，就教導我說孩子，你已經長大了，不能再貪玩了。于是我忍不住發作了，我使出全部力量將比我高幾個頭的媽媽推出小房間的房門，才耳根?[靜，可我并沒有真的清靜，躺在床上，耳邊仍然縈繞著媽媽的話，不能再貪玩了，你長大了。為什么。真的不能再貪玩了嗎。
又長大了，媽媽對我更加嚴格了，再也不像童年一樣無拘無束了，整天媽媽就在這嘮叨一下，那兒嘮叨一下，吵到我耳朵都煩了，根本沒有一點自由感，整天就在家里看書、寫作業，還買了一大堆卷子讓我做，根本沒有一點放松的精神，整天寫呀寫，寫的我手都酸了，我知道，我長大了，我也知道媽媽讓我寫這些都是為我好，讓我能夠好好學習，將來一定會有出息的。可是，媽媽你也要讓我輕松輕松，不要整天就待在房間里，就在那寫，我們應該也要有自由的，也要輕松頭腦，這樣才利于很好的豐富知識，才能讓我的頭腦感到輕松。
是啊，我們長大了，我們虛偽了；是啊，我們懂事了，我們疏遠了，我們再也沒有一點自由、輕松。人們都說，生活是一本書，記載著一生的`酸、甜、苦、辣。同樣，學習也是一樣，學習也就像一本書，記載著我一生的苦與辣。
其實，人人都要歷經這樣的成長，人人都要變，由最初的青澀到最后的圓滑，但是不變的是我們善良純真的本性。
這就是一個純真的我，經歷著酸、甜、苦、辣、的我，我們沒有了童年的歡樂，沒有童年時玩耍的聲音，我們就只能經歷無數的挫折、磨難。
這就是我_小學生六年級作文12
嗨！大家好！我是一個非常帥氣的小男孩，愛聽、愛唱、愛彈、愛說。我是誰呢？我就是梅園小學二年級二班的學習委員——王京陽。
我有一張鵝蛋臉，剃著小平頭，因為頭發短，所以我經常喜歡一邊走一邊頂盒子。記得有一次，我頂了一小盒藍莓，頂了好一會兒，一不小心沒有頂穩，藍莓 一下子撒了滿地，被爸爸批評了。我的眉毛細細的，眼睛也算中等，鼻子不大也不小，耳朵又軟有大。我的耳朵還會動呢！我同學的媽媽很喜歡看我動耳朵，也想學 我動耳朵，卻怎樣也動不了。我的嘴巴大大的，一口還能塞下一個大包子！（外貌描寫生動形象，兼具一點兒童的幽默）
我喜歡穿紅色的衣服。因為紅色代表紅紅火火，大吉大利。
我喜歡吃媽媽做的糖拌西紅柿，這是我的摯愛。我小時候，上完課后或者表現好的時候，媽媽才會給我做糖拌西紅柿。那味道甜甜的`、酸酸的，可好吃了。我 最喜歡玩網球，我拿著一個網球往墻上一扔，網球就會反彈回來，然后網球一下就被我接到手里，好玩極了！如果你問我最喜歡上什么課？別問了，我最喜歡上的是 英語課，因為我長大想像我姑姑一樣出國工作。
我是一個勤快的小男孩，有時會拖干洗手間的地板，有時還會幫媽媽干一些家務活……不過嘛，我也有些膽小，我們班小個子同學打了我，我都沒有還手。
我還是堅強的孩子。記得有一次，我在小區里和我的朋友一起玩，忽然絆倒了，摔得很重，我沒有哭，但是膝蓋上磕了好大一塊傷疤，直到現在膝蓋上都還留有一個傷痕，它時刻提醒我以后我要注意安全。
這就是我，一個活潑開朗、愛玩愛樂、有點膽小但卻十分堅強的小男孩。
這就是我_小學生六年級作文13
我的許多方面像小黑熊，我和它一樣喜歡睡覺，和它一樣喜歡喝蜂蜜，和它一樣喜歡吃肉……因此我喜歡的動物就是它，但我有其他方面的愛好與特長。
介紹之前，先報個名，本人叫蘇悠然，是從陶淵明的“采菊東蘺下，悠然見南山”中吸收的。名如人，悠然便是很懶散的，真實的我有這點毛病。
我發現我這人要前進得有動力，如三、四年級時，數學老師臨考前豪言壯語一番：“誰要考了滿分，暑（寒）假作業不用寫！”結果我每次都搞個滿分，數學作業都不用寫，那叫一個爽啊，以后沒這動力了，就沒出現連考滿分的壯舉了。你若問：“這語文呢？”哎，首先語文老師可不這樣說；第二，我也不想讓語文老師這樣獎勵。因為我語文成績猶如飄乎不定的'云，全班都考過40多名，其狀況慘不忍睹，分數自然不敢說了。
寫作文嗎，就是吹嗎，反正不用交稅。我就自夸一番吧！
要說乒乓球，沒咋正規訓練過，全班58個人28個男生，硬是沒倆能打過我的。只有一個曾經外號叫“楊娘們”的家伙，扣球太快了，所以有時打不過他。
這說到球了，不能不提一提咱干得比較好的一類，那便是足球，想當年（人都有回古的毛病嘛）全校只有五個踢得較好的，我便是其中之一，本人帶領本班兩奪校冠軍，還獲了個破杯子，瞧得到是金燦燦的，里面是什么那還用說嗎？破銅爛鐵一堆。那時候，可是威風啊！
要說本人最得意之事，也是想當年（雖說好漢不提當年勇，但本人現在沒啥戰績呀）二年級和六年級時，奪得年級奧數比賽頭名，雖然二年級是并列，但我還是為此兩事而得意。
本人現在介紹已到頭了，不敢在想當年了，再想想到幼兒園了，丟人的事都說出來了。讀者朋友們，欲知后事如何……不說了。
這就是我_小學生六年級作文14
“默彥默彥，學而不厭”，這是我們班弘毅精英歌謠中的一部分，也是我一直以來的目標。
我是屬于一個慢熱型的女生，在剛進入初中的那一個月，我不是很愛和同學們交流，也許適合我的名字相關吧。但后來我也漸漸的融入到了這個大集體中，變得更加活潑開朗。因此我也會珍惜每一份友情，所以在我有小情緒的時候，也決不會把氣撒在某一個人的`身上;即使有不滿，也會放在心中。
在我的名字里有一個“默”字，它雖然有著安靜、不說話的意思，但在我看來它還有沉著冷靜的意思。在我做事時，即使身邊吵鬧，我也不會受到干擾，做好自己的事。在我遇到不會做的題時，我會冷靜思考，讓自己盡量不慌張，即使是花大量的時間，我也會做到更好，絕不敷衍了事。
在我平常的學習生活中，我的作業會在學校盡量多做一點，回到家后就會輕松一點，也不會很晚才匆匆忙忙地寫完，不但質量不能達到，書寫也會很潦草。我寫作業時從不會知道有這項作業卻偷懶不做，有罰抄任務也決對會在截止時間前完成，不讓老師為我操心，為我生氣。
在班級里，我擔任著大組長和地理科代表的位置，我自認為我在大組長方面要比科代表方面做得好一些。在這個學期，我們組也曾有幾次在總分數上拿了第一，也被評為了優秀小組，對此，我也會繼續努力。我在課代表方面的不足，也許和我的性格也有一定的關系，不過我相信，在這樣優秀的班級里，我一定會更加開朗，爭取能夠做好這個課代表。
希望我能真正實現我的目標，真正做到學而不厭。
這就是我_小學生六年級作文15
大家好！我姓周名添楠，是個活潑開朗的男孩，今年13歲在彭鎮學校讀六年級。我有一張圓圓的臉蛋，還有兩只像龍眼核似的眼睛。鼻子下面是一張能說會道的小嘴巴。你們想了解更多關于我的故事嗎？那我就給你們說說吧！
我是一個的的確確的`書迷。每周我都要去書店逛一圈，見到喜歡的書就看一會兒，錢夠的話就買下來。又一次，我和媽媽一起去逛書店。快結賬時，我發現了一本非常好看的小說，我就不管媽媽，一個人跑過去看了起來。害得媽媽找不到我，后來才在一個角落里發現了我。她無奈的嘆了口氣，說：“哎，這個小書迷！”這只是一個小小的事例，我常常看書看得入迷，簡直到了“廢寢忘食”的地步。
我還是個電腦迷。我經常上網看新聞、看漫畫、聊QQ、打游戲……我還能自己修電腦呢！有一次，我正在興致勃勃地看漫畫，突然網頁全部跳掉了，瑞星提示我電腦中病毒了。我想：這么簡單的病毒，我一個人就夠了，不用麻煩哥哥。我馬上查到了那個攜帶病毒的文件，我把那文件刪了，但還是不行，我只好請哥哥來幫忙。他笑著說說：“你只刪了表面的文件，你卻沒有把‘根’刪掉……”“你別跟我講大道理，你就幫我修好吧。”哥哥快速的操縱著，一會兒就修好了。我這電腦修理“專家”還是甘拜下風啊！
說起我最大的特點，那就是：孝順。我能幫媽媽洗衣服，做飯，打掃衛生；幫爸爸端茶，倒酒，敲背；幫奶奶拔草，給莊稼澆水。有一次，天空下著蒙蒙小雨，而奶奶卻穿著雨衣和雨靴在田里采扁豆。我想：奶奶這么大年紀了，天又在下雨，她又采得慢，我去幫幫她吧！我連忙穿上雨衣，跑到奶奶身邊幫她采扁豆。扁豆賣了89元錢，奶奶給我買了一瓶珍珠奶茶，還夸我是個好孩子。不知是喝了這瓶珍珠奶茶還是聽了奶奶的話，我心里甜滋滋的。
我就是這樣的一個男孩，你們愿意和我交朋友嗎？
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