（通用）假文盲作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的假文盲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假文盲作文1
如今的社會文盲應該已經(jīng)少之又少了吧，不識字的人幾乎沒有了吧，但我看了假文盲這幅漫畫不禁思緒萬千。
這是一個寒冷的冬天大雪紛飛，在公交車乘坐處有一個醒目的牌子，上面寫著母子上車處。但有四個看上去都很有文化的男子，卻理直氣壯的站在母子上車處。第一個人目視前方，對牌子視若無睹，第二個人是個高個子子，站在那兒盯著鞋子看掩飾著自己的尷尬，第三個人戴著眼鏡，一看就是土豪，他旁若無人的站在那兒，不敢直視前方。第四個人穿著一件名牌大衣鞋擦得發(fā)亮，一看就是上萬元的，臉上戴著口罩，不敢與牌子直視。啊，擠不進來的母子倆只能站在一旁，看著他們穿著單薄的衣服，北風吹過來，母子倆更是凍得瑟瑟發(fā)抖，但比這更冷的是假文盲的冷漠。
在生活中這樣的人并不少，在公交車上有一些特殊座椅，但總會被一些年輕人霸占了過來，過了一會兒，一個孕婦來了，沒了座位，只好站在那兒，她的神情顯得她十分艱難，可能為年輕男子看見了，卻沒有做出任何的'反應，而是心不跳，臉不紅地坐在那里。明明看見了一只旁邊的特殊座椅四個字，卻還是無動于衷。
文盲并不可怕，可怕的是假文盲，他會對社會造成一定的危害。所以我現(xiàn)在迫切希望這些假文盲能夠少一點。
假文盲作文2
在一個風和日麗的早晨，火車站就擠滿了人，一個個人，一輛輛車。
每一個地方都是你讓我，我讓你。唯一一個地方不一樣，那就是母子上車處。以前這你都是一些母子在這等車，而現(xiàn)在卻有四個身強力壯的大男人站在那兒。他們一個個面無表情，若無其事的在哪兒等車，把本應該享有這項權利的一位抱著嬰兒的婦女，但他們卻把她擠在了一起。
在母子上車處等車的第一個人身穿大衣，褲子和鞋子都很講究。一看就像個有知識的人。第二個人，頭戴一頂棉帽，身穿棉襖，一條棉褲，一雙皮鞋，兩手放在荷包里完全無視那牌子上的幾個大字。第三個人像個知識分子子孫孫。戴個眼鏡，矮矮的'個頭，穿著一件厚厚的羽絨服，戴一頂皮帽，腳穿一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。第四個人穿了件大衣，戴著個口罩，眼睛里流露出不安的神態(tài)。
這是母子上車處。那些人雖然穿的像紳士一樣，以為自己可以優(yōu)先便胡作非為。一點也不懂尊老愛幼這個道理。
在我們的生活中，也有許多這樣的事，但人們似乎把這些忽略了。在大街上人們隨手扔垃圾，還有在草坪上人們都無視了標語。仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
讓我們行動起來，不做假文盲。做一個真正有文化，有素質(zhì)的人。
假文盲作文3
語文書里有一幅漫畫，看起來平平無奇，卻讓我受益匪淺。
漫畫中有一停車處，旁邊顯眼地立著一塊牌子，寫道“母子上車處”。然而，牌子旁站的卻是四個高大的男人。他們有的目視前方，有的望向公交車來的方向，有的閉目養(yǎng)神，就是沒有一個人看到那顯卡的五個大字。看樣子，他們似乎無視了牌子，或者裝作不認識牌子上面的字，成了“文盲”。目光一轉，一位婦女抱著年齡尚小的孩子站在一邊，眼巴巴地看著他們。那四個高大的男人瞥了母子倆一眼，又別過頭去裝作沒看見，仍站在那等候車。
起初，我有些看不明白。看著看著，我心中的憤怒，油然而生。“為什么那四個高大的男人，要霸占本該屬于母子倆的位置？為什么這個時代仍有如此沒有公德心的'人？”各種批評指責的話語，涌上我心頭。
我又想了想，發(fā)現(xiàn)生活中，也確實有這樣的“文盲”。譬如圖書館的墻上掛著一幅寫著“靜”書法作品，卻仍有人在里面大聲喧嘩；在公交車上，一些座椅上明明寫了“愛心座位”，但卻總被一些年輕人占用；垃圾桶旁邊，寫了文明標語，但還是有很多人“遠處投籃”，投不進也沒人來撿起，不了了之，使得那些蒼蠅滿天飛舞；在廁所里，我們經(jīng)常看到“來也匆匆，去也沖沖”的字樣和標語貼在墻上，可就是有些人上完廁所，不沖水，導致那里臭氣熏天。
因此，作為新時代的公民，我們要有責任心，有公德心，為社會與國家做奉獻，而不做添亂的“文盲”。
假文盲作文4
這天，我看了一幅很搞笑的漫畫，漫畫的題目就是《假文盲》。
這幅漫畫的資料就是：在一個寒冷的冬天，北風呼呼地吹著，冷得讓人直發(fā)抖。四個大男人悠閑地站在汽車站的“母子上車處”。第一個人可能就是一位公務員，他兩手插著口袋，兩眼直視遠方；第二個人可能就是一位軍人，他身穿軍大衣，兩手伸進口袋，兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子；第三個可能就是一個工人，他正悠閑地站在母子上車處；第四個人穿一身白袍子，戴著口罩，好像就是一位醫(yī)生。此時一位年輕的婦女身上貼著單薄的'衣服，抱著一個孩子，被四個大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直發(fā)抖。
難道就是那四個大男人不認識字嗎？不就是的。你看他們的衣著打扮，他們怎樣會不認識字呢？他們只就是為了自我的方便而已。在我們的生活中，有沒有這種“假文盲”呢？有。我在學校里，常常看到水龍頭沒有擰緊。在水龍頭一旁，張貼著“節(jié)約用水”的標語，可同學們卻沒有認真去遵守，一些同學用完水后，不關水龍頭就走了，任白花花的水“嘩嘩”地流著，這些同學充當假文盲。學校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”，此時但就是還有許多同學吃完零食，隨手一扔便走了。
我真期望這些假文盲能夠改正這些壞毛病，讓世界變成“人人為我，我為人人”這種境界。
假文盲作文5
他，一個健壯的中年人，一個戴著眼鏡、留了一撮胡子的人，顯得很有文化，自稱“某公”。
某公早晨起來心情舒暢，想去公園轉轉，于是，他向公園走去。他邁開大步，手插口袋，口袋里放著手機，手機里放著流行歌曲，一搖一晃地到了公園。
走進公園，也許他悶了，從口袋里掏出了一盒香煙，左手抽出一只香煙，左手按下打火機，點燃了香煙，抬起頭看到了一個標志牌：請勿吸煙。某公若無其事地走開了，也許，他是個文盲。
某公來到花壇邊，坐下休息，看到身前的花兒爭奇斗艷，萬紫千紅，有藍的，有紅的，有黃的，有白的，藍的像水，紅的似火，黃的賽金，白的如雪，有盛開的'，有含苞待放的，有小花蕊般的。某公見此，心里樂開了花，心想：這么好的花，帶回家欣賞多好！于是，順手摘下了兩朵花。可他又發(fā)現(xiàn)花從中的牌子：請勿摘花！他卻漫不經(jīng)心地離開了，可能，他真是個文盲。
走到小溪邊，聽見潺潺的流水從假山上流來，幾只金魚在水里快活地游著，某公停下嘴中吃的面包，欲要扔下，又看到一旁的提示：請勿喂食！他仍一股把面包全扔了。他真是個文盲！
走出公園，他來到一塊建筑工地，上面寫了一行字：有電危險！某公先是一愣，然后撒開雙腿，三步并兩步跑走了，一瞬間，某公沒了影。
啊！原來他并非文盲，他是個“文明盲”！
假文盲作文6
今天，我看了漫畫家華武君的一幅漫畫——《假文盲》。
漫畫中畫的是在車站里，母子優(yōu)先站臺上，有幾個身強力壯的青年，在他們前面寫著“母子上車處”，但他們視而不見，都想先上車。但真正的.母嬰?yún)s站在普通上車處，也沒有人去理會她。
看了這幅漫畫，我覺得那幾個青年已經(jīng)喪失了作為一個公民應有的社會公德。他們?yōu)榱丝梢韵壬宪嚕瑺幭瓤趾蟮卦谀缸由宪囂幍溶嚕鴮φ嬲哪笅耄麄兪强匆膊豢矗�若無其事。這些青年讓我們的社會蒙羞，讓我們覺得這些人簡直是丟盡了文明社會的臉！
這些青年顯然不是不認識字，但他們目中無人，所以裝作是文盲。在畫家的筆下，這些缺德的“文盲”非常令人氣憤。雖然現(xiàn)在社會發(fā)展很快，也搞了許多文明宣傳活動，但有些人的文明素質(zhì)依然很低，在街頭，常常可以看見有人亂扔垃圾、亂貼紙張、擺走鬼檔……，我們應該從我做起，不亂扔垃圾等。
漫畫家畫出的《假文盲》是一幅帶有強烈諷刺性的漫畫，諷刺那些不文明、沒有公德的人。這些人為了自己可以得到一些很小的利益，裝成一個不識字的文盲人，而沒有想到身邊真正應該得到關心的人。如果整個世界的人都這樣各掃門前雪，不幫助別人，那么這個世界將會變得多么可悲呀，看來，我們不及時控制這種現(xiàn)象，后果很嚴重啊！
只要這個世界人人都關心別人，那會多好啊！
假文盲作文7
雪夜，寒風刺骨。烏云如洪水一般，攜著凜冽的北風與漫天雪花，無情地掩住了孤獨的新月。大雪中的公交站，早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞臺的聚光燈一般，為此刻正上演的鬧劇照明。
燈光下，醒目的告示牌上用黑漆寫了幾個大字：母子上車處。在一片白茫茫的雪海中，這幾個字無比刺眼。告示牌旁邊，立著幾個男子，目視前方，視線徑直擦過了那五個字。他們是如此心安理得，連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親，做錯了事一般望著他們，心中焦慮萬分：
“為什么他們要站在這兒？那隊首的男子，一幅知識大老板的樣子，總得認識幾個字吧，為什么不帶隊離開呀！站在他身后的'，喏，第三個人。他的眼睛轉得飛快，額頭老高，連鴨舌帽也壓不住了。他應該是個生意人吧？做生意的，不是最精明嗎？他為何也不懂體諒人呢。哦，第四個人。哎，他病了！戴著個口罩，沒精打采地倚著欄桿。他應該認得那五個字的，我應該對他說嗎？我……哎，算了。“
她委屈地垂下了頭，抱孩子抱得更緊了。
“嗚——”一聲長鳴劃過天空。車來了！她猛地抬起了頭，眼中興奮的光立刻黯淡下去。車門口，剛才幾個排隊的人一擁而上，已經(jīng)水泄不通。她抱著孩子，孩子擠疼了，大哭起來。
她失望了，無助地退開，腦中盤旋著一個問題：“那群不是文盲的人！他們，為什么要裝文盲啊！”
她不明白。方才那些人，不是假文盲，是真文盲——心中空空如也，才是真的文盲。
假文盲作文8
在一個寒冷的冬天，大家都在買火車票或者是等坐車回家，這時我看到了一件事情。
那是一件令人很生氣的事。幾個身材健壯的青年男子，正在排隊等候火車的到來，在圍欄旁邊，有一個個子矮小的婦女，她的頭上圍著頭巾，看上去又冷又吃力，懷抱一個兩、三歲的小寶寶，樣子很可愛。可不知道有兩位健壯的青年男子為什么會站到圍欄旁。不過只要一留意，不難發(fā)現(xiàn)圍欄上寫著'母子上車處”五個大字。這不是母子上車處嗎？為什么健壯的`青年男子還要在此處上車呢？為什么還要讓那兩位母子站到外面呢？這時，我才知道這時的情況，原來剛才有了一場不愉快的一幕。
那位母親正站在母子上車出的區(qū)域內(nèi)，可是一伙人來到母子上車處的母子身后，叫她們排到后面去或者站到旁邊！那位婦女心平氣和地說：“對不起，你們可能看錯了，這里是母子上車處！"那些男子理直氣壯地說；"這里是男子上車處而不是母子上車處。你看這里如果是母子上車處，那為什么我們要排到這里呢？"
婦女并沒有和那些人吵下去，而是選擇退到一旁，因為她認為他們沒有道理可講，就算講了也沒有用。
假文盲作文9
我從前看過許多的漫畫，像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過，可是我印象最深的還是著名漫畫家：華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的是在意個母子候車處的護欄里站著幾個穿著整齊，知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱著孩子默默地流淚，而這些男人真的是文盲不識字嗎？不是的。那為什莫要裝作是目不識丁呢？目的很簡單，就是為了能早點上車，搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。
在一個公共汽車座位上醒目的'寫著老弱病殘座，可上面卻坐著年輕的小伙子，漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一個牌子上面寫著：“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開辟出來的草坪上寫著：“小草有生命，請不要踐踏！”可上面卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。
我想高聲對全世界呼吁：“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自己的方便，卻不顧及他人的感受，社會不需要他們，這些人最后是會被社會淘汰的，所以我們一定不要做假文盲，要做一個設身處地，為他人著想的人。
假文盲作文10
在寒冷的一天，在公交車上車處。有許多為男士在等車。但是這塊牌子上映著醒目的大字“母子上車處”。而那位真正抱著孩子衣著單薄的母親卻只能在旁邊看著。那幾位男士個個穿著體面閉著眼睛。一看就知到他們是故意裝作看不見標牌的`，可真是一群假文盲呀!
我覺得他們并不是不認識，而是只為圖一時方便。而把自己難能可貴的道德心給出賣了。難道他們不認識嗎?但是他們認識。認識的，竟還會做出這般缺德的事情，真是實在是令人發(fā)指呀!在生活中，我也是遇到過這樣的事情的。我獨自坐公交車回家，就快到站了。我見一位手持老年卡的老人走了上來。他白發(fā)蒼蒼，走路好像也不太穩(wěn)。我見此狀，趕忙裝作快下車的樣子，離開了那照顧專座。想要把座位讓給這位老爺爺。但是，我的人剛走開，那位老爺爺也慢吞吞的走了過來。而就在這時，一位剛上車的年輕人，見有座位，則趕忙一路小跑的趕了過來，毫不猶豫的接受了我讓給那位老爺爺?shù)淖弧６俏粻斠仓缓谜驹谝慌浴Ｎ蚁萝嚭螅�不忘看一眼。但是，卻還是沒有一個坐在照顧專座的人讓一下。我嘆了一口氣。
在生活中，我們不能因圖一時方便而為此喪失自己難能可貴的道德心。只需讓個座，不插隊就可以了，這不難吧?
假文盲作文11
今天，我在書上看到華君武先生的一部漫畫，名字叫做《假文盲》。這幅漫畫雖然很簡單，卻讓我感觸很深。
畫面中的站臺上有一處“母子上車處”，里面卻站著四個男人，而真正的母子被擠到了車站外。這四個人，每個人都衣冠楚楚，看起來像是受過高等教育的人，他們難道會不認識“母子上車處”這幾個字嗎？難道他們不知道這樣做是沒道德嗎？不！他們知道。但是他們熟視無睹，明知道自己做的不對，卻心安理得。
這樣的事有很多，比如有一次，我乘公共汽車去奶奶家，車上面寫著“禁止吸煙”四個大字，打一男子卻無視他，不管不顧的拿出一根煙點燃并吸了起來。頓時，車廂里煙霧騰騰，整個車廂被煙氣籠罩，還好是售票員阿姨阻止他吸煙，他才把煙頭弄滅。
還有一次，我隨媽媽去醫(yī)院看病。通道內(nèi)人山人海，因為座位有限，有些人只能站著。旁邊就是生命通道。生命通道內(nèi)人也很多，護士讓他們讓開生命通道，他們不但不讓，還極力反抗。生命通道是讓生命垂危的患者們有一份保障，讓他們得到及時救援的`通道。
我們要遠離《假文盲》的行為，為創(chuàng)造一個互相尊重、互相關心、和諧美好的社會而努力。相信在我們的共同努力下，”假文盲”的現(xiàn)象會慢慢消失，社會將變得越來越好。
假文盲作文12
今天我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》。這幅漫畫道理深刻，使我受益匪淺。
這幅漫畫華君武先生在一九八四年的時候畫了出來的，上面畫著的是：在一個狂風怒吼的`早上，公交車站點擠滿了人，只有“母子上車處”那里空蕩蕩的，只有一對母子站在那里。這時來了四個年輕人，他們站到“母子上車處”的地方，第一個年輕人還把那對母子擠了出去，孩子放聲大哭，母親輕輕地安慰寶寶，而這幾個人都熟視無睹，你說他們是文盲嗎？看樣也不是，第一個穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子，像是在公司工作；第二個也穿了一身名牌；第三個穿的很多；第四個都把口罩戴上了……他們目中無人的聊著，完全不顧及那對母子的感受，這不是缺少社會關愛和道德心的表現(xiàn)嗎？
在生活中也有許多的“假文盲”，例如上面明明寫了“不許踐踏花草”，可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫了要完成的作業(yè)不能少，可有人就是不寫完整；在公共場合寫的不能大聲喧嘩，有人偏偏大聲吵鬧；公交車上明明不允許大聲說話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我想：只要世界上人人都獻出一點愛和道德心，多為他人著想，這個世界會變得十分美好。
假文盲作文13
華君武曾經(jīng)畫過一副具有諷刺性的漫畫，叫《假文盲》。
北風呼嘯，寒風刺骨的冬天，一位母親抱著自己的孩子，來到公交車站等車。一股又一股寒風吹過母子倆。突然，一位穿著貂皮大衣的男子走了過來，站在了“母子上車”處。過了一會兒，又來了幾位年輕力壯的.男子，站在了那位穿著貂皮大衣的男子身后，根本沒有把那對母子放在眼中，而是插隊站到這對母子前面，不管這對母子的感受。這對母子只好站到站牌后面去了。
穿著貂皮大衣的男子一邊搓這手，一邊轉過身去，對后面的人說:”這是什么鬼天氣？這么冷！還有，這車也太慢了吧！“后面的人應和到：”是啊，這么冷的天氣不會司機也罷工了吧？”這是，這條隊伍已經(jīng)排成了”長龍“。
“車來了！“其中一個人叫到。車，慢慢靠邊停了下來，穿著貂皮大衣的男子”率領“著后面的人，一個接著一個上了車，一個人都沒有想讓這對母子的感覺。那位母親在寒風中站了好久好久,最后，誰也沒讓她 . . . . . .
華君武畫的這幅《假文盲》告訴：人與人之間要學會謙讓，因為人是將心比心的，你對我好，我也會對你好。同樣其他人也是這樣。畫中明明寫到此處是“母子上車”處！但有些“文盲”看不懂！
假文盲作文14
大家好！我是一個小站牌，我被他們賦予了“母子上車處”的稱號，我一直站在車站上幫忙引路，可是有一天……
“啦啦啦！啦啦啦！”我一如既往的站在崗位上，只見一個男子瞧四周看了看，他發(fā)現(xiàn)到處人群摩肩接踵的，只有我旁邊還有空余的地方，他朝我走來，看到了我的“稱號”裝著沒看見，心安理得地站在了我身旁等車的到來！
正當我感到很郁悶的時候，又來了一名男士，照樣不理睬我，緊隨著第一名男子，我很是生氣但是又不好發(fā)作，怎么明明是母子乘車處，一群男的卻跑來湊這個熱鬧，就是為了節(jié)省乘車的時間，我都替那寫男士感到不好意思了。但是不幸的是……陸陸續(xù)續(xù)來了更多的男士，我的.天啊！難道這些男的都不認識字嗎？還是看著明白在裝糊涂啊？
誒！瞧瞧人家母子都沒來這等車，到時一群男的擠過來了，明明知道還要裝作不知道，明明是自己自私想要快點上車還要給自己找一個冠冕堂皇的理由“不識字”。
如果每個人都是無私的話，這個世界就不會這么混亂了，可是就是有那么多的人為了貪圖自己的利益，自私自利的，坐了多少回“假文盲”。
假文盲作文15
冬日來臨，北風呼嘯，人們出門都身著厚厚的冬裝。
故事發(fā)生在一個公共汽車站點。站點上立著一個醒目的牌子，上面五個鮮艷的大字：“母子車處”格外引人注目。
在牌子的一邊，一個頭系圍巾，臂挎大皮包，手里抱著一個兩歲左右的嬰兒的婦女正用懷疑與鄙視的目光看著牌子下站著的一排虎背熊腰的男人，奇怪，他們?yōu)槭裁匆驹谶@兒？這可是母子上車處，難道他們看不見牌子上寫的字嗎？不會吧，站牌和他們相隔僅有一步之遙，即使是盲人也應該看見。難道他們是文盲，看不懂嗎？也不可能吧，瞧他們的穿著，個個都像有頭有臉的紳士。我明白了，他們肯定是假裝看不懂，看不見。
看！那第一個人胖墩墩的，穿著名牌的'大衣與皮鞋，像一個有知識、有文化的干部，可他站在母子上車處的位置怡然自得，瞇著眼睛，好像旁若無人的樣子，一看就知道他無比虛偽。
第二個男士的穿著好似一位軍人，可他卻有些心虛，閉上了眼睛，仿佛想躲避別人的目光，讓他覺得心安理得的是他后面還排有很多人……
在生活中也有許多假文盲，他們自私自利，不為他人著想，把中華傳統(tǒng)美德忘到腦后，別看他們衣著光鮮，內(nèi)心卻是無比骯臟。比如：欄桿上明明寫著禁止翻越，卻有人像雜耍似的翻來翻去；公交車上明明寫著“老人孕婦專座”，可有人看著白發(fā)蒼蒼的老人吃力地站著，卻視若不見……
看來，這些人真是假文盲，真無德！
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