我的夢(mèng)作文實(shí)用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的夢(mèng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)作文1
夢(mèng)想是人們的風(fēng)向標(biāo)，著我們前進(jìn)，每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，有的想當(dāng)兵、保家衛(wèi)國(guó)，救死扶傷，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名。
是的職責(zé)，抓壞蛋時(shí)總是那么認(rèn)真，一絲疏忽大意，壞蛋就可能跑了，壞蛋一跑就關(guān)系到的安全，因此又會(huì)去居民家搗亂的，每當(dāng)從電視上看見又抓一個(gè)壞蛋，我就和羨慕，所以我暗下決心長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名好。
記得那次夏天，天氣非常熱，我和媽媽都在睡覺，突然一聲巨響，把我和媽媽都吵醒了，出來一看我們家進(jìn)來小偷了，媽媽馬上打了110，不一會(huì)，就來了，這時(shí)小偷拿了媽媽的錢包已逃離我家，叔叔一看二話不說，馬上去追小偷，我們追了一個(gè)小時(shí)，我和媽媽累的已經(jīng)走不動(dòng)，叔叔滿頭大汗，詢問了邊的人，以他的閱歷就可判定小偷的'大至方向，叔叔這次像箭一樣的去追小偷，終于找到小偷，叔叔三腳二拳就把小偷抓住了，把錢包給了媽媽，媽媽激動(dòng)地道謝！
是那么富有，讓我對(duì)他們的職業(yè)油然產(chǎn)生了敬佩之情，為服務(wù)的是他們的職責(zé)，也是他們的成就，我長(zhǎng)大也一定會(huì)當(dāng)?shù)模ィ用竦呢?cái)產(chǎn)和安全，我的夢(mèng)想著我去努力學(xué)習(xí)、著我進(jìn)步。
我的夢(mèng)作文2
我的萌萌是個(gè)神奇的東西。這是一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)想象和一個(gè)理想。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。有些人想成為一名醫(yī)生來拯救每個(gè)病人，成為一名白衣天使，有些人想成為一名警察來保衛(wèi)國(guó)家，成為一名勇敢的人，有些人想成為一名歌手來用他的聲音感染每個(gè)人，成為一名歌神。然而，我，我想成為一名科學(xué)家，用我的智慧造福人類，成為一名無法抵擋風(fēng)雨的科學(xué)家，我怎么能看到彩虹。愛迪生發(fā)明了電燈，點(diǎn)亮了人們的希望。蒙哥兄弟和菲菲兄弟發(fā)明了熱氣球，這是人類想登上天空的夢(mèng)想又向前邁進(jìn)了一步。我還想發(fā)明一樣?xùn)|西，通用鞋。鞋子總是一年到頭都在換。我想發(fā)明一種全年都可以穿的鞋子。
夏天，它會(huì)自動(dòng)變成網(wǎng)鞋，顏色會(huì)特別淺。冬天，它會(huì)變成厚棉鞋，顏色也會(huì)改變，變成深顏色，如黑色或深藍(lán)色等。春天和秋天也會(huì)改變。這些鞋子將如何成為不同季節(jié)的鞋子？它具有感官功能，并根據(jù)不同的天氣條件自動(dòng)變化。它是如何改變顏色的.？人們的想法改變了它。這雙鞋怎么穿？它上面有一個(gè)太陽(yáng)能接收裝置。陽(yáng)光的照射會(huì)使它充滿電。它節(jié)能環(huán)保。這真是一件好事！我相信只要我努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)發(fā)明我想發(fā)明的東西。水滴磨損石頭，鐵杵磨成針。一切都會(huì)變成浮云。
我的夢(mèng)作文3
“呼呼……”一陣陣的寒風(fēng)從窗外刮過，“滴答滴答”的鐘擺聲伴隨著我入睡。“撲通”一聲，我好像掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，猛一抬頭，一片綠如絲絨般的草原展現(xiàn)在我的眼前。
草原上，遠(yuǎn)處傳來“嗚嗚”叫的汽笛聲，以及“咔嚓，咔嚓”火車行駛的聲音。近處，淳樸善良的放牧人，放牧著一頭頭黑白兩色的奶牛，還有成群長(zhǎng)毛山羊。傍晚，擠奶員前來給奶牛擠奶，奶牛不時(shí)發(fā)出“哞哞”的叫聲。
夜幕降臨，不遠(yuǎn)處有幾座燈塔，燈光一閃一滅，那三長(zhǎng)兩短正是求救的信號(hào)。我以最快的速度沖向了燈塔。前方傳來狼的.嚎叫聲，我不禁毛骨悚然，快點(diǎn)離開這個(gè)鬼地方！
頓時(shí)，我似乎頭昏眼花，“咚咚咚”，一陣接著一陣。“寶貝兒，快點(diǎn)起床，已經(jīng)七點(diǎn)了！”我突然聽到媽媽叫。我，連忙從床上“嗖”的跳了起來。呀，今天要學(xué)《田園詩(shī)情》，原來我夢(mèng)里去的是牧場(chǎng)之國(guó)荷蘭啊！
這個(gè)夢(mèng)，真的非常有趣！
我的夢(mèng)作文4
夜，寂靜無聲，星星困得直眨眼，彎彎的月兒從窗口探進(jìn)頭來，仿佛是催我快快入睡。不知不覺，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。俗話說：“日有所思，夜有所夢(mèng)。”每個(gè)人都有不相同的夢(mèng)，就讓我來說說我的夢(mèng)吧。
迷迷糊糊中，我來到了未來之城。我見到了一位長(zhǎng)著藍(lán)色魚尾的姑娘，她正在天上跳著優(yōu)美的舞蹈呢！一只小兔子展開了翅膀飛上了天空，正在云朵上翻跟頭呢！這樣的場(chǎng)面讓我看得目瞪口呆。一輛汽車按著喇叭從我面前開過，前面的道路被堵的.水泄不通，突然汽車展開了翅膀飛上了天空。樹林里，小矮人們正在樹枝上造房子呢！小魚飛了過來跟我交流這里的秘密。小猴邀請(qǐng)我去參加一年一度的猴子雜技表演。云兒帶我邀翔世界，翻山越嶺。一瞬間，五顏六色的雨滴落在了我身上，
叮叮叮，鬧鐘響起來了，想著昨夜做了夢(mèng)我還在回味無窮呢！
我的夢(mèng)作文5
在我四歲的時(shí)候，媽媽把我送進(jìn)了童星讀幼兒園。我仍然清楚的記得第一天上學(xué)的情景：媽媽把我送進(jìn)教室，然后對(duì)我說：“在這里，要聽老師的話，不要調(diào)皮。”說完，媽媽就轉(zhuǎn)身離開了。我又哭又鬧，吵著找媽媽。老師把我抱進(jìn)懷里，用溫柔的話語(yǔ)安慰我，其他的小朋友也來鼓勵(lì)我，我頓時(shí)感到一種家的溫暖。從那以后，我上學(xué)再也沒有哭鬧過。
童星用她母親般溫暖的懷抱，包容著我們這些天真任性的孩子們。在她那慈祥的目光下，我們一天天長(zhǎng)大。光陰似箭，日月如梭，一晃，從幼兒園至今我已來童星7年了。現(xiàn)在我是一名5年級(jí)的小學(xué)生。7年來，童星不僅教會(huì)我知識(shí)，還教我懂得做人的道理。我學(xué)會(huì)了感恩，認(rèn)識(shí)了真善美，懂得了明辨是非……
小學(xué)時(shí)光過得很快，我知道等我們畢業(yè)時(shí)，我就要離開這所母校，想起這些，我心中充滿了不舍，我不知該如何回報(bào)這位善良偉大的母親。唯有珍惜每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，我知道童星媽媽最大的'夢(mèng)想就是讓這里的每一個(gè)孩子快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，而我的夢(mèng)，則是成為一名有用的人，為童星爭(zhēng)光！
我的夢(mèng)作文6
我喜歡畫畫，可不愿意寫作文，這個(gè)夢(mèng)可怎么寫呀？我趴在書桌上，想著想著就睡著了······
砰砰砰，是誰(shuí)呢？我打開門一看原來是位白胡子老爺爺，他對(duì)我說：“我知道你喜歡畫畫，所以特地跑來送你一支神筆，你要用這支神筆和你的心去追求七彩的光輝，我將為你歡呼。”說完，他便消失了，我拿著神筆興奮不已，我喜歡玩雪，所以我畫了一個(gè)雪的世界，哇，真神，我情不自禁的叫了一聲，雪的世界竟然變成真的啦，我隨著又畫了一套漂亮的冬裝，我穿上后，便踏進(jìn)了這個(gè)瑞雪飄飄的世界里，一股寒氣迎面襲來，我不禁打了一個(gè)寒顫，不由自主地把棉衣裹得更緊了，抬頭望去，嗬，好一個(gè)粉妝玉砌的世界啊！空中是漫天飛舞的雪花，地上像鋪了一張柔軟而冰涼的白地談，這里太美了，我想著，捧起一把雪，細(xì)細(xì)觀察起來：它們晶瑩剔透，如碎玉一般，多呈六角形，這么美的`景色，為何不多叫一些人來和我一起玩呢？我提起筆畫了幾個(gè)人，他們變成真的了，和我一起追逐，嬉戲著，踩得雪地不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱的響聲”，在地上留下了一串串美麗的圖案。
我被歡笑聲驚醒了，原來是個(gè)夢(mèng)，看著眼前的作文紙，我一拍腦門，有了！
我的夢(mèng)作文7
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。古往今來，哪一個(gè)成功者手中的鮮花，不是他們用汗水和心血澆灌出來的呢？
開學(xué)初，老師讓每個(gè)同學(xué)都制訂了本學(xué)期的`目標(biāo)，當(dāng)然我也不例外，我根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，目標(biāo)是期中、期末考試：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科的成績(jī)都在95分以上。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，遇到有困難的地方就做上記號(hào)，課堂上，老師在講課時(shí)，就認(rèn)真聽，積極思考，問題就迎刃而解了，每次課堂練習(xí)都做得又快又對(duì)，即使這樣，我課后也沒有忘記復(fù)習(xí)，語(yǔ)文課后生字詞，老師布置寫兩遍，我一般都寫三遍、四遍，有的字甚至寫了五遍。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期結(jié)束了，在本周的期中考試中，我的數(shù)學(xué)得了滿分——100分；語(yǔ)文“積累與運(yùn)用”部分、“閱讀”部分全部正確，扣了2分，考了98分，榮獲年級(jí)第一名；英語(yǔ)96。5分，這讓我明白了“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話的道理。我很高興通過努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
在今后的學(xué)習(xí)中們，我一定會(huì)再接再厲，讓勤奮伴著我，奔向新目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文8
今天是校風(fēng)箏節(jié)，老師把我們帶到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
不一會(huì)兒，校園上空就飛滿了五顏六色的風(fēng)箏，有貓頭鷹的，有飛機(jī)的，還有老虎的……差不多有一千多只呢！看，那邊有一只老鷹風(fēng)箏，飛得最高，看他那洋洋得意的樣兒,仿佛在說：“瞧，我飛得多高！你們想和我斗？還嫩了點(diǎn)！”突然，半路殺出個(gè)程咬金——那邊一只燕子風(fēng)箏飛得很高，與那只老鷹不相上下。看，那里還有一只老虎風(fēng)箏，看他那藐視天下的樣子,仿佛真的是一只“百獸之王”。
我也迫不及待地把我的風(fēng)箏放了起來，但出師不利——和另外一只風(fēng)箏撞在了一起，紛紛掉了下來。這下“墜機(jī)”了呀！沒關(guān)系，正所謂“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。
這一次，我把風(fēng)箏放得非常高，都快要超過第一名了。正當(dāng)我向其他同學(xué)炫耀時(shí)，風(fēng)箏開始下降了，幸好我及時(shí)的把繩子一提，這才化險(xiǎn)為夷。整個(gè)下午我們都這樣開心地玩著，奔著，累了歇會(huì)兒，然后又加入了比賽的'行列。
有夢(mèng)想我們才會(huì)有目標(biāo)，有追求。我們的夢(mèng)想不就像這翱翔的風(fēng)箏嗎？就讓我們迎上風(fēng)雨，讓夢(mèng)想成真！
我的夢(mèng)作文9
不知道為什么，我總是喜歡在有月亮的晚上揮動(dòng)我的翅膀，飛上那亮晶晶的星空，為我的夢(mèng)涂上色彩……
我要我的夢(mèng)是綠色的，它有清新的空氣和悅耳的鳥叫聲。我躺在大自然的懷抱里，與大自然一起歌唱。各種各樣的'動(dòng)物來到我的身邊，我給它們講故事，訴說我的童話故事：從前有一個(gè)小公主………。
我要我的夢(mèng)是藍(lán)色的，我化身成一只小鳥和伙伴們一起飛上藍(lán)天。當(dāng)我落后的時(shí)候，他們扶我一把；當(dāng)我在前方飛翔的時(shí)候，我一定會(huì)停下來等我的伙伴們和我一起去太陽(yáng)公公的家鄉(xiāng)………。
我要我的夢(mèng)是白色的。那將會(huì)是一個(gè)白色的世界，我閉上眼睛，什么都不用想，只要躺在白色的懷抱里，靜靜地沉睡，當(dāng)我醒來的時(shí)候，只剩下快樂的記憶，悲傷已經(jīng)被白色吞噬………
我要我的夢(mèng)是淡紫色的。它看起來那么舒服，讓人陷入里面，無法自拔。我不能忘記，不能忘記是他給了我一個(gè)淡紫色的夢(mèng)，我用感謝為我們的感情畫上了休止符。我以為這樣一切流言蜚語(yǔ)就不會(huì)干擾我。可是，哪知道休止符已經(jīng)成為繼續(xù)前進(jìn)的美妙音符了………
我要我的夢(mèng)，我要它是五彩繽紛的，我要它讓我忘記一切，我要…。我要什么，我到底要什么？我要的是——————只屬于我的快樂。
我的夢(mèng)作文10
夢(mèng)想像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小卻可以開出最美麗的花朵；夢(mèng)想像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管打涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望；夢(mèng)想想一束光線，投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻可以放射出燦爛的光芒。
我從小就有著夢(mèng)想，就這樣朝著前方邁進(jìn)，向著夢(mèng)想走去。我的'夢(mèng)，就是當(dāng)一名軍人。
沒有夢(mèng)想的人是成不了大器的；沒有夢(mèng)想的國(guó)是成不了大國(guó)的。魚翔見底，駱駝走大漠，它們都找到了自己才能的空間。而我正在為我的夢(mèng)想努力奮斗著。我想成為軍人，就是想保衛(wèi)者我們的祖國(guó)，把祖國(guó)的未來變成我們想象的未來一樣安寧。有人說：軍人擁有神一般的手，把遇難的患者救了出來；可還有人說：軍人如神仙下凡，把祖國(guó)的未來建設(shè)得更好！
可軍人在我的心中一摟陽(yáng)光射出，一絲清風(fēng)吹過，讓我覺得溫暖，總能激起我對(duì)人生的興趣！盡管我的夢(mèng)想離我相距很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止這個(gè)追求，盡管現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的的過程中，會(huì)有哼多挫折和無數(shù)的漠難，但我仍不會(huì)灰心喪氣的，因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)過地獄般的歷練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有瀝出鮮血的雙手，才能奏出天籟般的樂章，只有經(jīng)過努力的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)作文11
這天，上課鈴響了，同學(xué)們已坐在座位上了。陳老師微笑著走進(jìn)了教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我給你們請(qǐng)來了一位新老師。”他的話音未落，同學(xué)們便滿面猜疑地議論起來。望著陳老師那讓人猜不透的神情，同學(xué)們看看陳老師又看看門外，見陳老師從口袋中摸出了一個(gè)彩色的小盒子，上面有一些電鍵，一按上面的'紅電鍵，小盒子上閃出了綠光。一眨眼工夫，門外走來了一個(gè)和陳老師一樣的機(jī)器人，只不過頭上有了兩根天線。難道機(jī)器人能當(dāng)老師嗎？同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
“你們不信嗎？來，我請(qǐng)它給你們講新課。”陳老師仍然微笑著說，并按了一排電鍵。那機(jī)器人竟走向了講臺(tái)，不用教案，滔滔不絕地講了起來。它講得那么流利，那么有聲有色，竟和陳老師講得一樣生動(dòng)有趣。它時(shí)而用教棒指指點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而提出各種問題，及時(shí)又會(huì)打幾個(gè)趣兒，逗得同學(xué)們哈哈大笑。更讓人叫絕的是：當(dāng)它把胸前的一塊蓋兒拿掉，里面出現(xiàn)了五彩池的美麗圖畫，讓同學(xué)們身臨其境地上了一節(jié)課，連平時(shí)愛開小差的同學(xué)也聽得津津有味。只用了半個(gè)小時(shí)，它就把教材分析透了，重點(diǎn)、難點(diǎn)講得清清楚楚，連練習(xí)也不用做，我們?nèi)莆樟恕?/p>
雖然這只是我的夢(mèng)想，但我相信不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)作文12
我的夢(mèng)可多了！有時(shí)夢(mèng)到當(dāng)老師，有時(shí)夢(mèng)到在工廠里當(dāng)工人，有時(shí)還會(huì)夢(mèng)到做生意。
但這些夢(mèng)在我的腦海里已經(jīng)模模糊糊了，只有一個(gè)夢(mèng)仍然留在我的腦海里：我夢(mèng)到自己做了一名撐桿跳運(yùn)動(dòng)員。
有一天，奧運(yùn)會(huì)又在我們國(guó)家隆重召開，我代表我們國(guó)家參加，我拿著沉甸甸的撐桿，心里怦怦直跳心里想：我一定要得冠軍，為國(guó)家增光添彩。我在為自己加油。于是我緊緊抓住手中的撐桿，加快腳步向前方快速跑去，用力一撐騰空躍起。那一瞬間，我聽到全場(chǎng)歡呼聲一片。感覺自己已經(jīng)飛上了天空看到了滿天璀璨的繁星也眨著眼在為我喝彩。“啊”我跳過去了。最后我得了冠軍，鮮艷的五星紅旗，再一次在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
后來，我回到了故鄉(xiāng)，那里的.人們排著隊(duì)，敲鑼打鼓地歡迎我，還請(qǐng)了節(jié)目組的人為我表演節(jié)目，都在向我祝賀說：“好樣的。”我心里美滋滋的。我想：我要繼續(xù)努力，下屆奧運(yùn)會(huì)還要參加，還要得冠軍，為國(guó)爭(zhēng)光。我愛撐桿跳，我更愛我的祖國(guó)。想到這兒，我不由的笑了。這時(shí)媽媽叫醒了我。哈哈，原來這是個(gè)夢(mèng)。
我真希望我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的。
我的夢(mèng)作文13
“上課。起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”我扶了扶眼鏡，看著眼前二十雙亮晶晶的眼睛，微笑著說：“請(qǐng)坐！”
“歡迎大家來到我的魔法課堂。今天我們還是像往常一樣，同學(xué)們可以自由選擇自己感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。請(qǐng)選擇你們想學(xué)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)順序，從你最喜歡的科目開始學(xué)起吧。如果你們學(xué)習(xí)中有不會(huì)的問題，可以問我哦！”話音一落，同學(xué)們紛紛開始行動(dòng)，有的同學(xué)打開了電腦，有的同學(xué)拿出了準(zhǔn)備好的工具、材料。看！對(duì)語(yǔ)言感興趣的同學(xué)迫不及待地開始繼續(xù)讀起了昨天沒讀完的'五種語(yǔ)言對(duì)照的《小王子》；喜歡書法的同學(xué)按部就班地用手寫板練起了書法；喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)開始認(rèn)真地做起了計(jì)算題；喜歡科學(xué)的同學(xué)開始解剖昆蟲、研究昆蟲的構(gòu)造；而喜歡美術(shù)的同學(xué)在畫一幅美麗的風(fēng)景畫……所有的同學(xué)都非常專心，因?yàn)樗麄兌荚谧鲎约合矚g做的事情。而我，就穿行在這間教室中，幫助他們、指導(dǎo)他們。
我的夢(mèng)作文14
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)，同樣，我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)。
天靜靜黑了，我夢(mèng)見了我大學(xué)天文系畢業(yè)后，到國(guó)家天文臺(tái)工作。啊，我朝思暮想盼望著的工作來了！我要尋找一顆屬于我自己的恒星。
在工作的第一天，我走進(jìn)工作室后，哇！這么多的天文圖片，猶如走進(jìn)了知識(shí)海洋。我想到自己的任務(wù)，趕緊跑到了天文臺(tái)上工作，我把天文望遠(yuǎn)鏡慢慢地向左移動(dòng)，看到了牛郎星、仙女座和獵戶座等。再往右慢慢移動(dòng)，又看到了織女星……不知過了多少個(gè)日日夜夜，我忽然發(fā)現(xiàn)了一顆怪異的恒星，它放著耀眼的`光芒，而且還有許多行星圍繞它旋轉(zhuǎn)。我的心頭忽然有了一種特殊的感覺在縈繞。我想：莫非這就是我要找的恒星？我趕緊把它拍了下來，發(fā)到國(guó)家天文臺(tái)總部，可他們一時(shí)還不能確定是不是一顆新的恒星。他們又發(fā)給了國(guó)際天文中心。在發(fā)去的二十多的日子里，我苦苦地等待著。終于，國(guó)際天文中心發(fā)來了一份電子郵件，說這是銀河系外五億光年的恒星，乃屬世界第一次被發(fā)現(xiàn)！啊！我終于有了一顆屬于我自己的恒星了。我真的好驕傲，我和那些奧運(yùn)健兒一樣都為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
這雖然是個(gè)夢(mèng)，但我相信，不久的將來，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)作文15
窗外細(xì)雨綿綿，模糊著我的視線，如一場(chǎng)迷離的夢(mèng)。深夜，薔薇也陷入了沉睡，閉上她嬌媚的花瓣，月光照耀下的睡顏天真無邪。
漸漸地，四周十分安靜，只有時(shí)鐘偶爾發(fā)出的“滴滴答答”的聲音。我緩緩入夢(mèng)，步入另一個(gè)絢麗的世界。夢(mèng)里是一片繁花似錦的花海，芳香沁鼻。我隨意摘下了一朵花，眸光瞥見周圍站著的一個(gè)賞花的.女孩，將花遞給了她。那是一個(gè)柔弱的女孩兒，穿著病服，虛弱的面頰扯起病態(tài)的微笑。“謝謝。”她笑了笑，春風(fēng)扶起她的長(zhǎng)發(fā)，即使天天要忍受病痛的折磨，可她依然笑著，像一顆不敗的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)鑲嵌在淺藍(lán)色的天際。我們一見如故，時(shí)光肆意穿梭在我們的笑容中，響徹天邊。
光陰散去，漸漸黃昏，夕陽(yáng)耷拉起無力的影子，漸漸退去一身浮華。女孩對(duì)我笑笑，揮手說再見，永遠(yuǎn)閉上了眼睛，嬌弱的身軀沉睡在一片芳香四溢的花海中，好似那朵隨風(fēng)搖曳的薔薇花。我緊緊抱住了她，落下了眼淚：“你來過這個(gè)世界，我能證明。”
花兒漸漸枯萎，我緩緩睜開眼，后知后覺：那是一個(gè)夢(mèng)嗎？為什么會(huì)如此熟悉呢……
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