(熱)就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，希望能夠幫助到大家。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1

　　時(shí)光像一條沒有盡頭的路，對(duì)我來說，音樂便是這一路相隨的朋友，我在音樂的陪伴中慢慢長(zhǎng)大。

　　兒時(shí)，我已開始接觸音樂。早晨，一睜開雙眼，就能聽見爺爺拉二胡。每晚，又在爺爺?shù)闹竦崖曋腥胨�。樂音相伴成了我生活中的一種習(xí)慣。那時(shí)，音樂是一陣微風(fēng)，輕輕拂過我的耳邊，拂過那段無憂無慮的時(shí)光。

　　五歲時(shí)，我開始學(xué)習(xí)小提琴，吱吱呀呀的琴聲并不悅耳。三年級(jí)后，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的.加重，我的課余時(shí)間也越來越少，每天晚上寫完作業(yè)，看著窗外同齡人的身影，聽著他們嬉鬧的聲音，我卻只能忍受著那枯燥乏味的琴聲。每晚練琴，都似乎有兩種力量拉扯著我，一邊是停下出去玩，另一邊是堅(jiān)持。我深知做事不能半途而廢，卻也時(shí)常抵擋不住窗外的誘惑。學(xué)琴到底是為了什么？這個(gè)問題困惑著我的整個(gè)童年。我?guī)е�那個(gè)年紀(jì)不該有的糾結(jié)，既不努力，也不放棄。童年，音樂如同一場(chǎng)沙塵暴，漫天黃沙，一點(diǎn)一點(diǎn)風(fēng)化著我的執(zhí)念。

　　十二歲時(shí)，我走上了舞臺(tái)，一曲結(jié)束，臺(tái)下是雷鳴般的掌聲和無數(shù)贊許的目光，這使我受到了一種前所未有的震撼。走出會(huì)堂，皎潔的月光流銀瀉玉般的傾瀉在大地上。從此，我的生活已不僅僅是小提琴，音樂的世界向我敞開了大門，更多美妙的樂音流淌進(jìn)我的生活。音樂像夏日的一陣涼風(fēng)，吹來了清爽與快樂，帶走了幼稚與茫然。

　　現(xiàn)在，音樂已成為我生活的重要組成部分。我喜歡徜徉在音樂的世界中，感受梁山伯與祝英臺(tái)凄美的愛情，享受漁舟唱晚的悠閑與愜意，欣賞露絲馬琳的優(yōu)雅和輕盈。現(xiàn)在，音樂如同夜空中的星星，照耀著我，牽引著我。

　　我依舊行走在時(shí)光的路上，驀然回首，發(fā)現(xiàn)音樂已滲透在我的生活點(diǎn)滴之中。就這樣，我在音樂中慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2

　　就這樣慢慢長(zhǎng)大，在父母的呵護(hù)下；就這樣慢慢長(zhǎng)大，在老師的教育下；就這樣慢慢長(zhǎng)大，在同學(xué)的幫助下；我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，在同一片藍(lán)天下。

　　從什么時(shí)候起，已經(jīng)沒有了兒時(shí)的天真；從什么時(shí)候起，那張稚嫩的臉變得成熟了；從什么時(shí)候起，我們看事情不再那么簡(jiǎn)單；從什么時(shí)候起，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了的時(shí)光一去不復(fù)返了。我們，就這樣慢慢長(zhǎng)大。漸漸變得現(xiàn)實(shí)了，不再去做那些飄渺的夢(mèng)想；漸漸變得憂愁了，不再和以前一樣瘋瘋癲癲；漸漸變得充實(shí)了，不再有那么多時(shí)間去發(fā)呆；漸漸變得無奈了，不再覺得社會(huì)是美好的；我們，慢慢長(zhǎng)大了。

　　小時(shí)候總想：長(zhǎng)大多好啊！可以有一張成熟的臉，做什么事都有自己的主見；長(zhǎng)大后卻想：小時(shí)候多好啊！無憂無慮，無拘無束，可惜，小時(shí)候的生活已經(jīng)消失的無影無蹤了。長(zhǎng)大了，究竟是好是壞呢？

　　孔子說過：少年無憂愁，是這樣嗎？

　　我們每天忙忙碌碌，不知在尋找些什么，也不知丟失了什么，總覺得時(shí)間在翻倍的過，總覺得無論怎樣都沒有小時(shí)候快活。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了世界的黑暗，缺少了童年時(shí)的純真；因?yàn)槲覀兌�得了人心的險(xiǎn)惡，丟失了小時(shí)候?qū)θ说男湃危灰驗(yàn)槲覀冎�道了社�?huì)的`現(xiàn)實(shí)，無奈了現(xiàn)在所謂的“生活”。

　　我們，這是怎么了？

　　每天，像是被什么困住了，付出那么多，卻還是會(huì)感到悲傷難過，活的累了，渴望像小鳥一樣的生活，渴望有一雙自由飛翔的翅膀，時(shí)間滿滿的，心里空空的，我懂得：只有心自由了才是真正的快樂。既然童年已經(jīng)不在了，我們何必再去憧憬些什么？何必再去向往些什么？何必再做些無謂的可惜與難過？

　　就這樣帶著理想，向明天出發(fā)！就這樣伴隨快樂，慢慢長(zhǎng)大！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3

　　那個(gè)夏天，香樟樹一棵棵挺拔俊秀，昂然挺立在街道旁。香樟樹散發(fā)的獨(dú)特清香淡淡地在空氣中彌漫著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。可是在這樣的氛圍中，誰又能想到若長(zhǎng)成這樣一棵樹，需要經(jīng)歷幾回?cái)?shù)九隆冬、盛夏酷暑?

　　正是在那個(gè)夏季里，我學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮，勇往直前，敢于嘗試。

　　那天下午，暑氣還未散去。我坐在書桌旁，寫完最后一行字，思忖著：這次……不知能不能成功……我咬著嘴唇，雙手緊緊攥著裙子：投稿幾次都碰壁，還要繼續(xù)嗎?我感覺心里空空的。

　　這篇文章是一篇讀后感，寫的是我讀的一篇課文《小草和大樹》的感受，它講了《簡(jiǎn)·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的奮斗史。

　　是啊，有成功就有失敗。已經(jīng)長(zhǎng)大的我不能再像以前那樣遇到困難就退縮了，一定要為自己喜愛的事情去努力一把，畢竟成功之路總是長(zhǎng)滿了荊棘，一路走來，哪有不受傷的呢?如果想要成功就必須戰(zhàn)勝荊棘!想到這里我鼓足了勇氣，又一次把稿件按照?qǐng)?bào)紙版面網(wǎng)址發(fā)了出去。

　　一個(gè)星期又一個(gè)星期，我等待著那朵“花”開，但每一次都沒從報(bào)紙上看到我的名字。

　　我慢慢站起來，向書房走去，拉開抽屜，找出原稿，一點(diǎn)點(diǎn)修改著。看看以前寫的干巴巴的套話，想想這幾天發(fā)生的事，我不禁在文章末尾加上一段話：“從此以后，夏洛蒂就是我的精神榜樣，每當(dāng)想起她，我總會(huì)咬緊牙關(guān)，從摔倒的地方爬起來，不用包扎那傷口，那都是過去的事兒了。人生在世，心靈和肉體從擦傷、灼傷、凍傷、撞傷、壓傷、扭傷，乃至到內(nèi)傷，哪能一點(diǎn)傷害都不受呢?即便是風(fēng)雪交加我也要繼續(xù)前行。即便是走得一路跌跌撞撞，又有什么關(guān)系呢?一切可以笑，可以哭，可以歌，可以舞，最終都將消弭，那還有什么可擔(dān)心的呢?對(duì)我來說，這世界是一個(gè)充滿夢(mèng)想、充滿未知的.地方。”

　　發(fā)出稿件的瞬間，我不再像以前那樣焦慮地等待著……終于有一天，我在報(bào)紙上看到了我的名字!

　　就像這樣慢慢長(zhǎng)大，脫離以前怯懦退縮、淺嘗輒止的我，畢竟“好事盡從難處得，少年無向易中輕”。

　　窗外的香樟樹郁郁蔥蔥，不知不覺，香氣又增濃了幾分。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4

　　每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的啟迪，每一輪焦陽都闡述著無悔成長(zhǎng)。

　　——題記

　　幼兒園。

　　老師帶著微笑問著坐在臺(tái)下的小朋友：“誰知道太陽在哪兒？“只見有一兩只小手自信高舉。老師讓她回答了那個(gè)如歌一般奇妙的問題。她站起來了：“我知道，太陽在哪兒。”說罷，便指了指粘貼在墻上而頗占面積的太陽，老師依然自帶這微笑搖了搖頭。“難道我說錯(cuò)了嗎？”她不解。

　　那天，她年僅4歲，不知道自己不知道。

　　小學(xué)教室。

　　她看了那張扣的分比得的分還多得的無情試卷，內(nèi)心早已平靜，她正凝視著那個(gè)令人深嘆的分?jǐn)?shù)，無感。“我的`確是不會(huì)寫啊？所以這次考試這么多也沒有怎么虧待自己，至少我把我的我所有會(huì)的給寫了嘛！”說完，就講那張?jiān)嚲砣喑蓤F(tuán)，投進(jìn)了垃圾桶，畢竟還是年少輕狂。

　　那天，她年僅9歲，知道自己不知道。

　　六年級(jí)的課堂。

　　還是有老師，也是站在講臺(tái)上，同樣帶著微笑，問道：“誰知道魯迅的全名？”她剛想舉手，但是環(huán)顧了四周，并沒有誰有舉手的意圖“我會(huì)不會(huì)想的是錯(cuò)的呢？”別舉手了，這么多人不知道，那我還是她考慮率了下，最終還是沒有舉起那驕傲的手，老師有些失望，最后魯迅先生的全名板書寫在了黑板上，三個(gè)明晃晃的大字正符合了她的內(nèi)心——-周樹人。

　　那天，她年僅11歲，不知道自己知道。

　　書桌前。

　　她正拼命做著因式分解，每題都寫下了她胸有成竹的答案。她早已潛入題海，滿懷信心的練著那一道道菜鳥似的題目，然后又自信的邊對(duì)答案邊打著一個(gè)個(gè)奪目的紅鉤——-真可謂“祖國(guó)江山一片紅”。

　　那天，她已經(jīng)13歲了，也終于知道了自己知道。

　　成長(zhǎng)亦是此，速度很慢，但是就是這樣，在漫漫長(zhǎng)路中慢慢的探索，從未知道到已知。或許是因?yàn)槌砷L(zhǎng)藏進(jìn)了無悔的青春罷？所以，它不會(huì)像星光那么奪目，像清晨那么清晰，像焦陽那么耀眼。它是靜默的，僅僅是又慢又靜的綻放在那場(chǎng)誰也留不住的煙火里……。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5

　　時(shí)間是無情的，總是趁我們不注意時(shí)偷偷溜走，讓我們慢慢的長(zhǎng)大。

　　猶記得，在我幼小的時(shí)候，是你總是在無時(shí)無刻的關(guān)心著我。為我操碎了心。人們都說，四五歲的孩子最討厭，不錯(cuò)，那時(shí)的我正在幼兒園里稱霸王。天天不是和這個(gè)吵就是和那個(gè)打。弄的一聲狼藉。而你卻每天按時(shí)出現(xiàn)在門口，穿著一身紫色的大棉襖，和一條喇叭褲。顯得你的身子稍稍有點(diǎn)發(fā)福，讓人看著想笑。你慢慢的等著我，看著我笑，你也會(huì)傻笑，像一個(gè)癡小孩。而那時(shí)的我偏偏不安分，總是喜歡和你開玩笑藏在一個(gè)地方不動(dòng)。只見你的目光突然變得慌亂，像是被人從后面打了一棍子似得，不停地尋找著什么，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)園里，焦急的問門衛(wèi)關(guān)于我的情況。這時(shí)我總會(huì)突然出現(xiàn)在你的身后，看著你發(fā)現(xiàn)我時(shí)驚喜的表情。這是你才意識(shí)到自己被耍了，但你并不生氣，還仿佛如釋重負(fù)，又顯示出像孩童的笑容，拉著我的手帶我回家去喝我最喜歡喝的.蘋果汁去了。

　　我就是在你的關(guān)心與疼愛下慢慢的長(zhǎng)大。

　　你雖然仁慈，但對(duì)于錯(cuò)事情，你仍然會(huì)嚴(yán)懲。記得有一次，我為了買一個(gè)精美的模型玩具，在家里偷偷拿了五元錢，那時(shí)的我是多么緊張，自以為天衣無縫，但還是被你發(fā)現(xiàn)了，只記得你的眼睛瞪得圓圓的，眉毛彎曲著，頭上的皺紋想手風(fēng)琴一般，手里顫抖著握著雞毛撣子，還跺著腳。而我只能默默地接受懲罰，并好好的道歉，看著你氣憤的模樣，心中對(duì)你以前的和藹印象早已蕩然無存，但就在這憤怒中，我學(xué)會(huì)了反思。

　　我就是在你的憤怒與嚴(yán)格中慢慢地長(zhǎng)大。

　　到了現(xiàn)在，雖然這些景象早已不復(fù)存在，而且你也在慢慢變老，但我還是忘不了你的笑，你的怒，與你當(dāng)年的風(fēng)采。我的奶奶，慈祥而又無情的奶奶啊！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你發(fā)生的一切，永遠(yuǎn)！我會(huì)因?yàn)橛心阕鑫夷棠潭�感到自豪�?/p>

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6

　　每一次揮筆，每一次登臺(tái)，每一次奔跑，每一次追夢(mèng)。我，都在快樂，嘗試，堅(jiān)持，努力中慢慢長(zhǎng)大。

　　揮舞筆，畫出兒時(shí)的童話

　　小時(shí)，特別愛畫畫。筆，在紙上劃出一道道優(yōu)美的線條，那時(shí)，那不在是一張紙，幾個(gè)線條，那是詩(shī)意的春色，夢(mèng)想的星空，童年的城堡不知用了多少只筆，多少?gòu)埣垼�度過了多少個(gè)日夜，持筆人在快樂中長(zhǎng)大，而畫，也成了兒時(shí)不變的快樂童話。

　　努力講，開始少年的羽化

　　在品嘗到第一次登臺(tái)成功的喜悅后的我，又試著去參加了國(guó)旗下的講話，在經(jīng)歷了一遍又一遍的排練后，那個(gè)記憶中永遠(yuǎn)明媚的早晨，我在掌聲中，欣喜若狂地走下了臺(tái)，細(xì)細(xì)品味著成功的滋味。在后來，我又一次次地去嘗試各種活動(dòng)，而我，也已從以前的毛蟲開始了少年的羽化。

　　全力跑，跑出倔強(qiáng)的奇跡

　　永遠(yuǎn)忘不了，初中第一次跑步，我氣喘吁吁地跟在同學(xué)們的后面，眼睜睜的看著同學(xué)們的.背影漸漸遠(yuǎn)去，我，像一只落單的大雁，孤獨(dú)，無助。在那之后，我咬牙下定決心，每天晚上都回去操場(chǎng)上跑步，不論風(fēng)吹雨打，日復(fù)一日，我一直在倔強(qiáng)地奔跑，一圈又一圈我跑過的路，終究沒背叛我，初二下學(xué)期，我的體育滿分！望著這成績(jī)，有點(diǎn)想哭，感謝我當(dāng)時(shí)選擇了堅(jiān)持，倔強(qiáng)！

　　許下夢(mèng)，奮斗未來的繁華

　　我記得去看上環(huán)復(fù)旦大學(xué)的那個(gè)夜，是我記得最美的夜，那是被我許下的夢(mèng)點(diǎn)亮的的夜！從上海回來后，我把它的校徽釘在了學(xué)習(xí)桌前，每天看一遍，告訴我自己，你有夢(mèng)想，你，要全力奔跑！，從那之后，校徽，便成了奔跑的最好理由，總有一天，我一定，一定，要去那里！

　　春鶯，夏楊，秋葉，冬雪。時(shí)光慢慢流逝。而我，也在快樂，嘗試，不屈，奮斗中，從一個(gè)畫畫的無知兒童長(zhǎng)成了為夢(mèng)想奔跑的青年。就這樣，慢慢長(zhǎng)大！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7

　　時(shí)光飛逝，世界每天都是不同的樣子，我們也在一天天不同的日子里慢慢長(zhǎng)大。

　　我們?cè)谟H人的呵護(hù)中慢慢長(zhǎng)大。

　　春夏時(shí)節(jié)，總是最容易感冒，每年這個(gè)時(shí)候我就會(huì)發(fā)燒。而有一次發(fā)燒，是在深夜，家中沒有退燒藥，母親便決定出去買藥。四周早已萬籟俱寂，街道上只剩一盞又一盞孤獨(dú)佇立的路燈，不知過了多久，母親帶著藥回來了。我以前發(fā)燒都要去醫(yī)院打針才能好，而在那天晚上，我卻只喝了藥就退燒了。也許，因?yàn)樗幹杏心赣H對(duì)我的關(guān)心，有母親對(duì)我的呵護(hù)。無論何時(shí)，何地，親人總是在自己身邊，呵護(hù)自己成長(zhǎng)。

　　我們?cè)谂笥训膸椭�中慢慢長(zhǎng)大。

　　人類創(chuàng)造語言，是為了更好的交流，正因如此，在我們慢慢長(zhǎng)大的過程中，我們結(jié)識(shí)了許多朋友，一路上的風(fēng)雨艱辛，還需要朋友的`幫助與分擔(dān)。有一次我在做作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，便向身旁的朋友請(qǐng)教，朋友便細(xì)細(xì)給我講解，可是我對(duì)于其中一個(gè)概念仍然不理解，朋友并不感到厭煩，反而更加細(xì)致地告訴我這個(gè)概念的推導(dǎo)過程，直至我把這道題解出。每個(gè)人都需要朋友，我們總是在與朋友交流中慢慢長(zhǎng)大。

　　我們?cè)趲熼L(zhǎng)的教誨中慢慢長(zhǎng)大。

　　人一生作的決定不可能百分百正確，而當(dāng)一個(gè)人做出錯(cuò)誤的決擇時(shí)，師長(zhǎng)的教誨才能將他從懸崖拉回，回到自己正確的成長(zhǎng)道路。小時(shí)我參加一次活動(dòng)，但因方式不當(dāng)，最終失敗。在那段時(shí)間，我總是無精打采，仿佛一只斷了線的風(fēng)箏，而老師告訴了我并不是我的方式不好而失敗并幫我分析出了錯(cuò)誤原因時(shí)，仿佛給風(fēng)箏拴上了線，如同飛機(jī)找到航向。

　　我們?cè)诶щy的磨煉下慢慢長(zhǎng)大。

　　人不可能一輩子在搖籃中酣睡，總是會(huì)遇到風(fēng)雨險(xiǎn)阻。困難也許會(huì)帶給你難以想象的災(zāi)難，但它帶來災(zāi)難的同時(shí)，也帶給了我們不可多得的經(jīng)驗(yàn)。凡事都有利與弊，災(zāi)難越大，經(jīng)驗(yàn)越多，對(duì)我們成長(zhǎng)的磨煉也就越大。

　　我們?cè)陂L(zhǎng)大中得到太多，親人的呵護(hù)，朋友的幫助，師長(zhǎng)的教誨，困難的磨煉……

　　我們就這樣慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8

　　你曾說我是你的唯一，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲，你卻給了我整個(gè)春天！我慢慢長(zhǎng)大了！

　　——題記

　　小時(shí)總是依偎在你懷里，聽你給我講大灰狼和小紅帽的故事，聽你給我講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事。那聲音那么動(dòng)人，那么富有詩(shī)的味道。

　　不懂事的我總是在你耳邊嘰嘰喳喳，拉著你的手在門前的林蔭小道上東奔西跑，我就這樣，就這樣在我睡前聽故事，在你無微不至的呵護(hù)、關(guān)愛下慢慢長(zhǎng)大。喜歡聽你叫我時(shí)的溫柔，喜歡看你忙碌的背影，這一切多美、多好啊……

　　長(zhǎng)大后我開始上學(xué)了，為了得到更好的教育，不得不到繁華的城市上學(xué)。而你卻又因?yàn)榉判牟幌挛遥�再一次跟著我離開了生活了大半輩子的農(nóng)村，只為照顧我，年紀(jì)小小的我沒有同齡人個(gè)子高，而你怕我出危險(xiǎn)，總是按時(shí)接我上學(xué)，你不會(huì)騎自行車，但卻總是牽著我的手，就這樣大手牽小手，三年過去了，這三年中您總是叮囑我去學(xué)校要按時(shí)完成作業(yè)，上課要認(rèn)真聽講，要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你，為你爭(zhēng)光。是啊，整整三年，無論是草長(zhǎng)鶯飛的.春天，還是驕陽似火的夏天，亦或是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，甚至是寒風(fēng)凜冽的冬天，你都按時(shí)來接我。

　　而我，也就這樣在你溫暖又鋪滿老繭的大手下，走過了三年。你對(duì)我的恩情難以言表，你的聲音永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，你的雙手，總在為我創(chuàng)造另一個(gè)幸福，而就這樣，就這樣，在你的陪伴下我慢慢的長(zhǎng)大了！

　　而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初三學(xué)生了。而你，卻在一點(diǎn)點(diǎn)的老去，身體再也沒有從前那般強(qiáng)壯，直到那一次當(dāng)我看到你再也直不起康健的背，聽到你無賴而又孤獨(dú)的嘆息聲，我才知道，才明白，那個(gè)已經(jīng)照顧了我14年的你，是真的老了！由于，我要住宿，每隔六天才能與你相見，青春叛逆期的我對(duì)你變得越來越?jīng)]有耐心，即使心里明知，我陪伴你的時(shí)候不多了，但我每次都會(huì)被繁多的作業(yè)所沖昏頭腦，無數(shù)次，你的熱情與關(guān)心換來的只是我冷漠無情的抱怨，但是你，從未有過一句怨言。就這樣，在你一次次的包容、一次次的隱忍下，我慢慢長(zhǎng)大了！

　　奶奶啊，感謝您陪伴我走過這14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝您對(duì)我無情的包容，感謝您如此愛我永不悔的恒心，感謝……

　　放心吧，奶奶，你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老，因?yàn)橛心悖�就這樣，我慢慢的長(zhǎng)大！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9

　　我，是一個(gè)很平凡很普通的女孩，在連云港這個(gè)海濱小城慢慢長(zhǎng)大。

　　沒有在山間嬉戲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也沒有繁華都市滾滾紅塵。但每天只要拉開窗簾，撲進(jìn)懷里的是燦爛的陽光，抬頭看見的是清爽的藍(lán)天，小城慢慢的節(jié)奏，可以讓我在午后安靜地發(fā)呆，這樣就足夠了就這樣慢慢長(zhǎng)大吧！

　　我的性格不算活潑，但也并不內(nèi)向。更多時(shí)候，愿意到處走走，更愿意看看書，聽聽音樂，享受屬于自己靜謐的時(shí)光。

　　我喜歡外出旅游，走走看看那些美好的風(fēng)景。從小我就跟著父母到處旅游，所以，沒有錯(cuò)過很多好玩的地方，這一點(diǎn)從我的照片里就可以看出。我曾為了第二天早上能欣賞到海上日出的壯觀景色，在海邊搭帳篷宿營(yíng)；我也曾為了一睹九寨溝五彩斑斕的美景而爬上海拔四千多的高峰被凍得手腳失去知覺從小到大我去過很多地方，我最喜歡說的一句話是“再不走走我就長(zhǎng)大了”！

　　我喜歡像這樣，慢慢長(zhǎng)大。

　　我喜歡看書，看那些安靜美麗的小說和散文，讀書是我最大的愛好。也許是看多了這些書的原因，我的身上也有些“文藝”的氣息。春天，我喜歡穿著新?lián)Q的春裝去踏春賞花，我覺得女孩子就該有春天一般的.氣息；夏天，我喜歡穿著泳衣奔向大海，投入大海的懷抱，踏浪而行，更享受在沒人的沙灘上一邊撿貝殼一邊思考的感覺；也喜歡穿著寬大的毛線衣，在涼爽的秋風(fēng)中，去踩踩落葉，再拾些秋葉，撫摸著葉片上的筋絡(luò)，感受秋天獨(dú)有的蕭瑟?dú)庀ⅲ欢�天，我喜歡在有陽光的午后，坐在滿是溫暖的陽臺(tái)上，靜靜感受冬的沉靜。

　　春夏秋冬，四季輪回，跟著季節(jié)和時(shí)光，不快也不慢。我享受自己的成長(zhǎng)，體會(huì)著自己的成長(zhǎng)，就這樣慢慢地、慢慢長(zhǎng)大。

　　我想，這樣很好。

　　做真實(shí)的自己，就這樣慢慢長(zhǎng)大！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10

　　人生如鐵，只有經(jīng)過火的錘煉才能成鋼；人生如水，只有經(jīng)過千百日的匯流才能成河；人生如彩虹，不經(jīng)風(fēng)雨終究黯然無色；人生如火，沒有星星之火終不可燎原……

　　人不是從出生時(shí)就知事曉理；人也不是從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒直接變成一位飽經(jīng)滄桑的老人……中間缺少了什么，便是成長(zhǎng)，只有成長(zhǎng)才能使靈魂蛻變，才能使思想升華……

　　爺爺將近七十歲，身子骨硬朗得很。他平時(shí)總是樂呵呵的，什么事都是一笑而過，十分樂觀，這也使他的內(nèi)心十分堅(jiān)強(qiáng)，什么事他都能一筆帶過，不放在心上。

　　每次放學(xué)都是爺爺接我，所以我和爺爺約定在學(xué)校門口等。爺爺每次如約而至，從未失約。有一次，由于學(xué)校提前放學(xué)，學(xué)校的`后門也打開了，我出于好奇，便從那出去了。走出去一看，有這么多體育設(shè)備、健身器材。我玩了起來，玩得不亦樂乎，玩得忘乎所以。

　　等我想到我已經(jīng)忘了爺爺在校門口接我回家時(shí)，已經(jīng)過去了一個(gè)多小時(shí)。我急忙回家，我害怕，從來沒有一個(gè)人回家過，天色已暗，我看了看四周，只有無盡的黑暗，仿佛黑暗中有洪水猛獸在張牙舞爪地向我撲來。我咬了咬牙，加快了步伐，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我打了一個(gè)哆嗦，我猛地想起了爺爺。“他沒有找到我，會(huì)不會(huì)非常擔(dān)憂呢？會(huì)不會(huì)害怕我有危險(xiǎn)呢？”我越想越恐懼，不由地加快了腳步！我恐懼爺爺因?yàn)闆]有接到我而心急，到處找我，爺爺他畢竟老了……

　　我走了沒多久，卻感覺過了一個(gè)世紀(jì)，回到家中，爺爺看到了我，沒有一句責(zé)備，對(duì)著我笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，那笑是那么暖……

　　人生就是這樣，只有成長(zhǎng)才能蛻變，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹，鐵不經(jīng)過漫長(zhǎng)的錘煉如何成鋼！只有經(jīng)過“慢慢”才能“長(zhǎng)大”。

　　就這樣，慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11

　　三年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，就像落日的黃昏再也回不到昨天。在光陰的航船上，我迷迷糊糊的度過了初一，進(jìn)入了懵懂的初二，其中的喜怒哀樂都珍藏在那永久的相冊(cè)中。

　　看那純真的笑容，紅撲撲的臉蛋，這不就是初一的我嗎？那個(gè)九月，我懷著滿心的期待與向往，踏入中學(xué)的校門口，欣賞著中學(xué)的一切，認(rèn)為一切都是那么的新鮮與美麗：嶄新的教室，雪白的起跑線，飄著幽香的桂花林，陌生的同學(xué)……一切的一切都是那么的美好。然而，突然新增的課程是那樣的欣喜與迷惑。看到黑板上老師提出的問題，也只是多了些疑問和困惑，似乎只有它們認(rèn)識(shí)我，想和我一起遨游書海罷了。但對(duì)于那些新奇的事物，新開設(shè)的課程我還是希望去了解，去掌握，去記憶。懷著這些美好的希望，初一就悄然而逝了，一并帶走了屬于我的那份純真。

　　初二了，從同學(xué)們充沛的精力上，我看到了活力，看到了激情，也看到了希望。我仿佛感受到了那一顆顆跳動(dòng)的心。經(jīng)過一年的蛻變，我明白了不同的夢(mèng)想應(yīng)用不同的色彩去編織。我突然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)陌生的一切我都熟悉與心。我習(xí)慣了中學(xué)生活，我也融入其中。我仿佛又看到了那顆跳動(dòng)不已的.心，那顆充滿陽光，揮灑青春的心。

　　這些錯(cuò)雜的感情，伴我成長(zhǎng)。什么是青春？青春是我們一起哭、一起鬧、一起笑的日子，青春就是我們一起努力的日子，青春就是我們告別過去迎接未來的日子。

　　已走過的日子，不論苦澀或甜蜜，不論幸福與心酸，都見證了我們的青春，見證了我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)光陰流轉(zhuǎn)的世界里，我依然在慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12

　　坐在院子里，托著下巴，凝神望著院下的幾棵樹。

　　一陣微風(fēng)吹過，帶有絲絲香氣，不斷縈繞在我鼻尖，好香！我站起身來，向著柵欄走去，映入眼簾的，是樓下的一顆桂花樹。

　　桂子花開，香飄十里。

　　伴隨這句話在腦海里出現(xiàn)，印入腦海的，還有爺爺那慈祥的笑顏。小時(shí)候，我七、八歲時(shí)，爺爺?shù)纳眢w很強(qiáng)壯，搬東西毫不費(fèi)力。爺爺為了鍛煉我，不讓我變成別人家的嬌女娃娃，在晚飯后，會(huì)帶我去附近的公園走上一陣，我依稀記得，那兒的味道也是這樣好聞，這樣香，這樣沁人心脾。

　　爺爺牽著我的手，在人潮涌動(dòng)的.地方慢慢地走著，我最喜歡的，就是這樣，我總是會(huì)用我那稚嫩的小手握住爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜，布滿褶皺的一雙蒼勁有力的大手，仰著那童真的小臉，問那些幼稚到可笑的問題。

　　爺爺，那個(gè)是什么樹？

　　爺爺，那個(gè)小哥哥長(zhǎng)得好好看！

　　爺爺，從這個(gè)岔路口往那邊走會(huì)是什么地方？

　　依稀記得，那時(shí)所走的路，也有這樣令人心醉的味道，一個(gè)年少的味道，一個(gè)想念的味道！

　　時(shí)光啊，請(qǐng)你慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)---就讓我做一個(gè)牽著爺爺手的稚童，陪著爺爺，聞那芳香醉人的桂花香，問那無窮無盡幼稚可笑的問題。

　　時(shí)間，抹去那滿身的的意氣風(fēng)發(fā)與弱小幼稚，卻無法抹去愛憐與依戀。

　　爺爺院底傳來一聲輕呼，我回過神來。樓下一個(gè)滿目慈祥的爺爺牽著三四歲的孫子，慢慢的，慢慢的，逐漸走遠(yuǎn)，我的目光依舊呆滯，我的眼睛，似乎想將畫面定格在這一刻。

　　現(xiàn)在，爺爺依舊是那樣疼愛我，可身體卻差強(qiáng)人意，時(shí)間，讓爺爺多陪陪我吧！讓我可以有機(jī)會(huì)為爺爺做一頓飯、在冬天為爺爺打一盆熱熱的泡腳水、叮囑爺爺每天按時(shí)吃藥

　　公園的桂花樹已經(jīng)沒有那時(shí)令我心醉了，是的，它老了，但在它旁，不知何人何時(shí)插上了一株桂樹苗，我的眼眶濕潤(rùn)了。愿它能夠在老桂樹的身下，茁壯成長(zhǎng)，也能有一日，散發(fā)出老桂樹一樣沁人心脾的香。

　　時(shí)間啊！能否慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，讓我就這樣在有爺爺陪伴的時(shí)光里，慢慢長(zhǎng)大？

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13

　　生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，社會(huì)中的男女老少似乎都很多，但為什么會(huì)有差別呢？那就是因?yàn)槿嗽陂L(zhǎng)大啊！長(zhǎng)大，不僅僅是身體上的成長(zhǎng)，還有精神上的成長(zhǎng)，一切都隨著年齡的增加而增長(zhǎng)，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，它需要時(shí)間的考驗(yàn)。

　　“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，說的是人所處的環(huán)境將決定他的今后，生活中，父母、老師乃至同學(xué)的一舉一動(dòng)，都在潛移默化地影響著我們，指引我們前進(jìn)的方向，所以人成長(zhǎng)的`環(huán)境至關(guān)重要。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲也粌H有慈母，還有良師。

　　那個(gè)在我生命中最為重要的導(dǎo)師就是我小學(xué)的班主任——周老師，是她引領(lǐng)我走上正軌，更是她，給了我母親般的愛，沒有她，就沒有今天的我。

　　周老師曾在重慶教中學(xué)生語文，我們是她的第一批小學(xué)生。在學(xué)校，她是我們優(yōu)秀的老師；在家里，她是孩子慈祥的母親。周老師對(duì)我一直很好，對(duì)我的期望很高，也正因?yàn)槿绱耍�我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。雖然每次期末考試都已名列前茅，但差距并不大，我渴望“一覽眾山小”的感覺。

　　去年三月份廬山區(qū)第一中學(xué)來我們學(xué)校摸底考試，同學(xué)們各個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，因?yàn)檫@是整個(gè)廬山區(qū)的統(tǒng)一考試。我還是笑到了最后，也是這次讓我“一戰(zhàn)成名”，我的知名度越來越高。我現(xiàn)在準(zhǔn)備向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，沒錯(cuò)，就是晨光中學(xué)！這對(duì)那時(shí)的我是一種奢望，可望不可及。但周老師卻不這么認(rèn)為，她總說“你完全有實(shí)力進(jìn)晨光最好的班，是金子總能發(fā)光。”因此她在晨光調(diào)查人員面前高度評(píng)價(jià)了我，我知道后深受感動(dòng)，發(fā)奮一定要達(dá)成心愿。

　　可來了只“攔路虎”，讓我有些喪氣。我的語文成績(jī)向來不好，尤其是閱讀。上輔導(dǎo)班嗎？可已臨近考試，遠(yuǎn)水救不了近火。在這關(guān)鍵的時(shí)候，周老師為了我，主動(dòng)要我去她家一對(duì)一的輔導(dǎo)。就這樣，別人在逛街時(shí)，她在額外付出；別人在享受時(shí)，她還在付出；別人在干自己的事時(shí)，她還在付出！她“犧牲”了自己的時(shí)間，白白幫我補(bǔ)課。有這樣的好老師，我怎會(huì)不努力呢？我怎能辜負(fù)老師對(duì)我的期望呢？有這樣的決心，晨光義教班舍我其誰！

　　我就這樣在老師的愛里慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14

　　回想著媽媽對(duì)我的教導(dǎo)，仿佛她就在我身邊，看著我長(zhǎng)大。

　　一年前，略顯稚嫩的我不經(jīng)一次想放棄畫畫。晚上，寧?kù)o的夜晚時(shí)不時(shí)傳來幾聲車?guó)Q笛的聲音。臺(tái)燈下，仍有一只手在不停揮舞。

　　“我不畫了！”一聲吶喊似穿破了寧?kù)o的夜空，筆摔在地上的聲音十分清脆。看著床頭窗中的自己，覺得十分可憐。這時(shí)，一聲長(zhǎng)談從背后傳來。回頭，是媽媽。看著她滿臉失望地走開，覺得自己更可憐了。

　　第二天，我從床頭爬起。和往常假期一樣，先是洗漱，吃飯，再就是興趣愛好的時(shí)間。洗漱完畢后，一股饑餓感涌上心頭。突然一股香氣飄來。跟著香味，一步步靠近餐桌。映入眼簾的是媽媽忙碌的身影。“兒子，過來。”我走上前，不知媽媽是否為昨天的事。然而忐忑的我只聽見一句“想看看怎么泡茶嗎？”隨著這句話，緊張的心放松下來。

　　我站在桌旁。桌上是一個(gè)玻璃杯，一瓶熱水壺和一包茶葉。只見媽媽打開茶葉袋，伸手，取出一撮茶葉，放入杯中，沖上熱水。茶葉和蒸氣像約定好的，一起上浮。但我卻沒被這個(gè)吸引；唯一令我感興趣的是那股清香，一股淡淡的幽香。看著茶葉漸漸落入瓶底，媽媽發(fā)話了：“這就是茶葉，也是你。”她似乎看懂了我臉上的疑惑，說：“你看，一開始茶葉經(jīng)受不住熱水，變得浮躁。但它控制住了情緒，開始冷靜下來，沉在杯底。一開始我并不全懂她的意思。幾天后，撿起地上的筆。煩躁又一次涌上心頭，但我想到了媽媽和那瓶茶。頓時(shí)，我明白了它的.寓意。只有冷靜下來，才能發(fā)出為人所 喜愛的清香，為人所驕傲的成績(jī)。

　　一年中，不知出現(xiàn)多少次焦慮。但我感到有一杯茶在我心中，一股清香環(huán)繞，仿佛看到媽媽在鼓勵(lì)我的樣子。這種幻覺不知持續(xù)多久；醒來后，平靜了許多，也成長(zhǎng)了許多。

　　媽媽為我種了一棵參天的大樹，讓我成長(zhǎng)時(shí)避免毒陽的直射，慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15

　　每個(gè)人都在成長(zhǎng)，都在時(shí)間的流逝中慢慢成長(zhǎng)，而我，卻是因?yàn)楦赣H而慢慢長(zhǎng)大。

　　那是一年暑假，天空艷陽高照，許多人因高溫窩在家里，我也不例外。家里雖然開著空調(diào)，但太陽光仍在用它那炙熱的氣息灼燒著我的心，而我則與成堆的作業(yè)抗?fàn)幹��?/p>

　　好不容易寫完作業(yè)，我長(zhǎng)舒一口氣，好像吐去了心中殘留的炙熱，帶來一陣陣清涼，站起身來，臉上掛著難以掩飾的笑容，撒開腿往樓下跑去。突然，爸爸叫住了我，臉上陰云密布，此刻，外面的天氣好似馬上晴轉(zhuǎn)多云，天一下子暗了下來，他說：“干什么？別出去玩了！”瞬間，我像是被一桶冰水潑過，我不知道哪來的.勇氣，反抗道：“為什么不行？我作業(yè)已經(jīng)寫完了，怎么不能到外面玩？”爸爸聽了，表情猙獰。我知道，暴風(fēng)雨即將來臨。

　　果然，暴風(fēng)雨降臨了。爸爸見我仍不悔改，沖上前來不由分說地給了我一巴掌，我的臉上頓時(shí)留下了四條紅印，火辣辣地疼。我的眼眶中開始有淚在打轉(zhuǎn)，看了一眼站在我面前生氣的爸爸，頭也不回地跑進(jìn)房間，委屈地哭泣。

　　一直到晚上，爸爸也沒有再向我發(fā)威。我本以為這件事就這么自然地過去了，可沒想到，這件事還沒有結(jié)束。

　　晚上吃完飯后，爸爸拉著我到沙發(fā)上，讓我坐好，可我心頭的氣仍未消，頭轉(zhuǎn)向一邊，不理他。爸爸也沒介意，幽幽地看著我說：“兒子啊，爸爸打你的主要原因，不是因?yàn)槟阋�出去玩，而是因�(yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，不能只顧吃喝玩樂了。你有空的話也要多幫幫媽媽，讓她輕松一點(diǎn)。”說完之后，爸爸就起身去幫媽媽干活了。

　　不知道為什么，我眼眶中的淚又開始打轉(zhuǎn)了。這一巴掌，至今想起仍覺疼痛，更疼在心里。那一巴掌打掉了我的幼稚，打掉了我的浮躁，打掉了我的懵懂無知。每當(dāng)心煩意亂時(shí)，我便想起爸爸那幽幽的眼神和意味深長(zhǎng)的教誨。

　　不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

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