生活的作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的生活的作文，希望對大家有所幫助。
生活的作文1
天氣真的很冷很冷。躺在床上，聽著外面嗖嗖的冷風。讓你瞬間失去了起床的勇氣。不斷的告訴自己再躺一會兒吧，時間還早呢。可是看著手機時間上走過的一分一秒，心里又在不斷地糾結(jié)著給起床了，不能再睡了，再睡下去就錯過了上班時間。
騎著電車在上班的路上。感覺每一分每一秒都是煎熬。冬天帶對于我來說真的`太討厭了。冷對我來說是一種無形的折磨。盡管穿的再好還是覺著冷。好在去店里的路上不是太長。
說回來，昨天新補的衣服。其中一件有一點臟。心里瞬間感覺大清早起來郁悶了很多。是的，開了這個店以來，不知道哪一天是開心的。希望是新的一天是美好的一天吧。
跟昨天相比，今天大概還是好的吧，所以說每一件賣的不怎么貴，但是多多少少有顧客光臨，這大概就是對我最大的支持了吧。下午時分，朋友買了個包包，自己好是羨慕。在下班回家的路上，自己也去看了個便宜的包包，可最后糾結(jié)這種還是沒有買上。好像真的是想要的太多，而能要的太少了。希望以后可以得到自己想要的東西吧。
我們在電話那邊兒沉默，沉默著。我知道他心里也不好受。有的時候想一想是不是真就像大家說的，我對他太寵了。事到如今又能怎么辦呢？
又一天結(jié)束了每天最開心的時間就是躺在床上靜靜的，什么也不用做。任思緒在腦海中翻滾著，也沒有人知道自己在想什么。又一天結(jié)束了！希望明天是更加美好的一天吧。
生活的作文2
至今會想起那件事，我念念不忘。
那一天，我的心情很不好，很煩悶。我一個人靜靜的呆在窗邊。突然，小琪很用力的撞了我。我叫：“哎哎呀！你干嘛呀！”“對不起啊啊，我不是有意的。”“是嗎？”我生氣地說，“我都痛死了！換做是你，你也痛死。”“我真的不是故意的！”“我才不會相信你！”我的心情本來就不好了，她又這樣做，我的心情“火上澆油”。
叮叮叮！上課了，我回到自己的座位。上完了，也不知道是什么時候，也許是下課，也許是上課，小琪走到我的座位，說：“對不起，我不應該撞你。”“······是，我們重新做好朋友吧！”“好！”那一刻，我明白了，友情很重要。
在童年的`生活中，這一件事，使我久久不能忘懷。我真切的感受到，友誼天長地久，也祝愿我和小琦永遠做朋友！
生活的作文3
首先說我所理想的學校和我現(xiàn)在的學校不同，我原來的志向是考上我們地區(qū)的`重點中學，而由于我的刻苦成度的不到位，所以說我沒有考上；其次是校風與班風。這是極為重要的。
現(xiàn)在的中學生活，在初一至初三沒有一個班里沒有倒蛋生，和一些愛打架的，每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去，如果是嚴重的還會被叫到教導處去，去挨一頓“k”，而且我看到的最歷害的一幕是：
那一天我放學回家時，看到前面許多的行人都停住了腳步，我過去一看，天哪，那一幕使我吃那一驚，一個人那了一塊兒磚頭向一個穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去，那個男孩子到了下去，主打者跑掉了。
路上，我就在沉思，是什么冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學校讀書的同學呢？
初中生活是那么的復雜，我茫然失措，不知為什么讓同學們保持不了美好的友誼，而整天的打打殺殺……
生活的作文4
生活對于每個人的感受都不盡相同。有的人覺得生活得很充實幸福，有的人覺得生活得很憋屈難受。生活就是這樣每個人都有自己不同的命運，有的人覺得自己生活得很難受很憋屈甚至有了輕生的念頭。這也是生活對我們的考驗，不經(jīng)歷風雨哪有彩虹;有的人卻生活得無憂無慮，每天都是歡聲笑語。因為生活從來都不是公平的，有的人生來就是在終點線上、一生下來就擁有別人可能一輩子都得不到的東西。生活誠然如此，但我們卻不可以輕言放棄，因為我們肩上還有一個家庭的重擔。
生活給人的壓力，有的人灰心喪氣、有的人奮勇搏擊。著名鋼琴家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下依然完成了《命運交響曲》那樣的曠世之作。生活給他的壓力并沒有將他擊垮反而使他更加堅強。雖然命運不公但是我們卻可以憑借自己的努力去改變這一事實。一個人可以被毀滅但絕不會被打敗。
生活就像是魔術(shù)師一樣，他能把原本玩世不恭的人變得善解人意，也能把乖巧聽話的人變得蠻橫霸道，這就是生活的魔力。其實生活只是給了我們很多條選擇的道路，究竟想變成什么樣的人完全是我們自己心底的`潛意識。生活就像是一個龐大的教室，歸根結(jié)底是看我們自己想不想學或者愿不愿意學，決定權(quán)始終在我們自己手中，外界的干擾和打擊是否能影響到我們的判斷就看我們的意志夠不夠堅定。這一
切都是我們成功路上的鋪墊，沒有這些鋪墊那我們的成功的將會變得來也匆匆，去也匆匆。
生活不是公平的，但也不是絕對的不公平。
生活的作文5
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間四年的光陰過去了，美麗的校園生活給我留下了許多美好的回憶，它們像一串串銀光閃爍的珍珠在腦海中閃現(xiàn)。
記得在四年級的星期一早晨，我們剛剛做完早操回來，可能因為天氣干燥的緣故，我又流鼻血了，這是我轉(zhuǎn)進這班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的，記得最嚴重的一次，我噴了一桌的血。我的`同桌看見了，就大聲喊：“陳一豪流鼻血了！”于是，同學們都不約而同地趕來，有的給我拿紙巾；有的安慰我說：“沒事的”；有的急沖沖跑去辦公室找老師。這時，老師也聞訊趕來，見我流血不止，就扶我去辦公室。老師一邊在我頭上敷冷毛巾，一邊對我說：“陳一豪，你別擔心，血很快就會止住的，回家讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看。”老師的話像一股暖流涌上我的心頭。是啊，老師就像我的媽媽一樣，關(guān)心著我們。這怎不叫我難忘呢？
我們的校園生活就是這樣充滿無盡的快樂，他讓我長久以來回味無窮，并成為我奮發(fā)向上的源泉。
生活的作文6
“下面開始競選班長”隨著班主任的這句話，我們就開始競選班長了。回想小學的'時候，是“老師推薦，學生贊成”制。現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在是“自愿參加，大家競選”制，自己說，自我推薦，然后大家看情況評選。這樣，就民主多了。
競選前，我也猶豫了好一陣子，到底參不參加呢？要參加，這當然好，給了自己一次鍛煉的機會，但是萬一出了丑該怎么辦呢？再說我根本就沒有稿子，最終，我鼓起勇氣，走上講臺。
競選時，連我自己都能感覺到心臟在跳動，那時真太緊張了，稀里糊涂地說完之后，我立刻走下講臺。
競選后，坐在座位上，過了好長一段時間，我的心才漸漸平靜下來，但雙頰還是很熱，也一定很紅。但以后我再走上講臺，就不再緊張了。
這一次的競選，讓我獲得了“班長”這個光榮稱號。
生活的作文7
每個平凡的人在他的求學過程中都無法避免初三畢業(yè)考試。現(xiàn)在來看，中考和小考就大有不同了，小學不管你考的怎樣，都有書可以讀，以前中考沒考好的人也可以花花小錢走后門，而自從今年改革以后，取消三線生了。那么就算你家里再有錢，你家里的人想要你讀書，也就只能去當借讀生，上兩個學校。老師天天都在說這些事，我們的耳朵都快聽得起繭了，可是還是有些人滿不在乎，優(yōu)哉游哉，好吃懶做，難道去讀中專就真的.對他們來說很好嗎？其實只要他們上課認真聽講，那么一切的事情都可以迎刃而解了，初三是人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，我們要好好抓住它。
這樣就能對得起自己，對得起家人，對得起老師，對得起社會了。加油吧，少年們，你們還很年輕，還有很多機會可以把握，但一定不要錯過這次你人生中的轉(zhuǎn)折點。
生活的作文8
每年的寒假，適逢春節(jié)。最開心、最有趣的`事情莫過于放煙花了。大年初一的晚上，我、姐姐和表弟在家門口的一塊空地放煙花。
表弟搶著說：“我先來！我先來！”看來他已經(jīng)躍躍欲試了。表弟把煙花的導火線拉出來，用打火機一點便點著了。煙花從筒子里飛出來，火花四濺、五彩繽紛。煙花就像小雨點一樣從空中掉下來。第一筒煙花放完，姐姐馬上拿著打火機，也點著了煙花，只有我膽小如鼠，在門后躲著。
我哆嗦著說：“我不敢！”姐姐說：“難道你怕了嗎？”我的內(nèi)心忐忑不安，撲通撲通……我鼓起勇氣，把導火線拉出來，再用火機一點，煙花著了！煙花噴薄而出，像一個個活潑的娃娃，我這才體會到放煙花的感覺真爽。
這真是美好的一天，讓我變得更加勇敢，更加堅強！
生活的作文9
懷著激動的心情，我們小記者一行參加了臨海市國防苑“軍事歷奇體驗營”活動。
一到“國防苑”，在教官的統(tǒng)一指揮下，我們們被分成兩大隊，馬上投入了緊張的軍營生活。
兩天的訓練，有苦也有樂。令我印象最深的是“真人飛行棋”這個游戲了。那天下午，教官扛來一卷塑料紙，變魔術(shù)般地在我們面前展開，攤在地上。啊，原來是軍事飛行棋棋盤，足足有十幾平方米。接著，教官又抱來一個用塑膠拼圖做成的大骰子，上面標著醒目的數(shù)字。我忍不住喊：“哇，真是超巨型啊！真人飛行棋，就是人當飛機吧，有趣！”
大家都躍躍欲試，真想跑上去玩?zhèn)�痛快。教官講述了飛行棋的`規(guī)則，我發(fā)現(xiàn)基本上與平時玩的規(guī)則一樣。接著，教官在我們隊伍中選中了兩個人——我和另外一個女生。我既緊張又高興，小心翼翼地站到了自己的“機場”上。現(xiàn)在我就是一架紅色的飛機了，黃色飛機場上是一個跟我差不多大的女孩，開始了，我雙手捧起骰子向前上方拋了出去，心里想著最好是個“六點”，這樣就可以到起飛跑道上了，可是它幾個翻轉(zhuǎn)后落地了，朝上的一面上是“三點”，唉，不能動。幾個來回后，沒有一個人拋到“六點”，“六啊六，六六大順。”我邊念叨邊又拋了起來，這次終于中了，我可以“起飛”嘍。這下好運連連，不一會兒還拿到了一個“轟炸機”道具,可以把對手炸回老家。這時，對手和我走到了一個格子上，我連忙使用了道具，哈哈，他只好垂頭喪氣地回到起點了。接著，我過五關(guān)，斬六將，通過了一次次艱巨的考驗，終于勝利到達終點。我們的隊員都情不自禁地歡呼起來。
想不到軍訓生活這么有意思，還能身臨“棋”境，真讓人難忘！
生活的作文10
時間如流水，不斷的流逝而我也在不斷的忘卻，那些記憶變得越來越模糊，再也記不起來它本來的樣子。六年級剛剛進入下一冊的一段日子是連接我兩種截然不同的生活的紐帶，那是我生命中的第一個輪回，我的本命年。我已將習慣了寒假里懶散的姿態(tài)，如今又要投入到忙碌緊張張的學習中自然有些不情愿的。我并不喜歡學校，景觀我很喜歡和同學相處的時光。這或許是一種病，我被一種叫做“懶惰”的病魔纏住了。當我意識到這一點時，我的心里充滿了恐慌，整個寒假離我惴惴不安。
你曾經(jīng)被人質(zhì)疑過嗎?或許有。但你們的情況比起我來好了太多，我并不是在被別人質(zhì)疑，我是在質(zhì)疑自己。我每次都下定決心，但決心依舊沒什么用，每次我都會動搖。我知道這是我的決心不夠，但是我沒有辦法去改變這個狀況。我該怎么辦?這是我心中的謎團，沒有人能理解我心中的.掙扎，這個謎團被我努力遺忘，但它卻像生了根一樣在我腦海里揮之不去。
接下來的一周，我上課時時發(fā)呆，神游，我能聽到老師在說什么，可我就是無法集中注意力。我十分懊惱，回到家中更沉默了。以前，我心情沉悶時會畫畫或?qū)懚涛摹＝裉鞂懥怂海毫藢憽寢尣煊X到我的異常，他開始努力是我開心。每天都可以玩會電腦，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)放松放松。可我依舊悶悶不樂。
但很快我解開了心結(jié)，是我的書幫助了我;許多少女都會很內(nèi)向，很自卑，但每個少女都會經(jīng)過一個由繭化蝶的過程，想喝了檸檬水后又澀又甜那是青春期的一個必然歷程。每個超女都會有小缺點，也會有自己的小驕傲;會經(jīng)歷煩惱，也會經(jīng)歷快樂。所以，請勇敢的向前沖。遇到什么困難也不要退縮，風雨后的彩虹總是格外燦爛。由淚水澆灌的花朵更加楚楚動人。
那一天是一個難忘的日子。
生活的作文11
有四樣東西，問哪與眾不同，每個人的答案都可以不一樣。我們的生活，就好像一幅著色的圖畫，每個人的審美觀不同，每個人的答卷也就不同。
你不必在意剪個寸頭，走在人群里，被人議論你是男女;不必在意把一人不喜歡的人偶像;也不必在意學尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議……
生活是多姿多彩的。真的。你可以埋頭苦讀，書山寒窗十幾年，最后“一舉成名天下聞”;你也可以吃盡你喜歡的美食;或者邊吃邊玩，只要活著充實。……生活就好像鳥兒，任由你選擇飛翔的，任由你選擇飛翔的。
朝氣蓬勃，理想遠大，拿起你的調(diào)色筆吧，讓大展身手吧!不要去模仿別人，不要去人云亦云，生活是多姿多彩的。
大雨天，去淋一場雨吧，不要帶傘，盡情去享受大自然的恩惠吧;春日里，結(jié)伴去踏青吧，讓你疲倦的身心來最舒適的放松;秋風中，讓站在田野里，向那金黃的稻穗揮手，祝賀它們，也祝賀的豐收…每個人都有的'樂章，用的歌聲去唱，這多姿多彩的生活。你可以在課堂上和老師爭得面紅耳赤，只為有清楚的答案;也可以孤燈奮戰(zhàn)，搞懂一道數(shù)學題;也可以和好友為小事大吵一架，明天又和好如初。人生如這張考卷，答案多彩生活如樹葉，每一天都不一樣。請相信，請記住，生活是多姿多彩的，充滿希望的。
生活的作文12
在一個陽光明媚，烈日炎炎的早晨，我們一家準備去游泳。我們帶上泳衣、泳帽就出發(fā)了。
我們來到游泳館，看見了許多小朋友沒有在用游泳圈，我也拿下游泳圈，想像他們一樣自由的游泳。可是不一會兒，我喝了好多口水，我上了岸，好羨慕他們可以像魚一樣自由自在的游。我告訴媽媽我要學游泳，媽媽非常高興答應了。可是學游泳和我想象的`不一樣。我受了好多苦，我不能放棄，我要堅持，最終，經(jīng)過了我堅持不懈的努力，已經(jīng)能游出了幾米。老師說：“我們要參加比賽。”我非常緊張，但我又非常高興。在比賽的那一天，我一口氣游了五米，我得了第二名，雖然我沒有拿得到第一名，但我還是很高興。
原來我只要努力，就能成功。
生活的作文13
我的暑假生活是快樂、豐富而又難忘的。因為，暑假里有媽媽帶我去環(huán)境優(yōu)美大運文化園玩呀，姐姐帶我去吃烤翅，哥哥陪我下棋、還有小姨和姑姑陪我打牌、下棋呢，我多開心啊！
在這個暑假里，我雖然沒有去參加什么興趣班。但是，寫作業(yè)、閱讀、自學《新概念英語》都是我每天必須做的`事情。我有時候也會打羽毛球、騎自行車、看電視、玩電腦、幫媽媽做一些力所能及的家務事。我還看了好多書，學到了好多知識，也懂得了好多道理。
在大運會期間，我以實際行動參與到志愿者服務當中，到不同的U站去參加和體驗不同的活動，我還到地下停車場去宣傳“綠色出行”。還能出色地完成了任務，你沒想到吧，我很快就找到5名車主，同意在大運期間停開、或者不開車的簽名，我作為一名大運會的小主人，我能為大運出一份力，我是多么的自豪啊！
所以說，我今年的暑假生活，與往年的相比，確實是不一樣的感覺，不一樣的精彩啊！
生活的作文14
如今，我已經(jīng)邁進初中的大門，不知不覺六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝了。想想朝夕相處了六年的老師和同學，就這樣分別了，說實話，心里還真有一份留戀和不舍。
記得上一年級的時候，我背著新書包來到學校，看到了一張張洋溢著幸福微笑的臉龐。當時我巴不得走過去和他們玩一場，卻被媽媽硬是領(lǐng)進了一間大屋里，里面有好多的小朋友，還有一個老師。媽媽和老師說了幾句話就走了，把我自己留在了那里。后來，我在這個陌生的環(huán)境里日漸地熟悉著，成長著。
這六年也少了老師的諄諄教誨。老師教導我們不僅要好好地學習，還要好好做人。一次次，老師在燈光下批改著我們的作業(yè)；一次次，老師冒雨把我們送回了家；一次次，老師用洪亮的聲音為我們朗讀課文……
這六年當然也少不了同學之間的爭吵，但風雨過后總會是一片艷陽天，吵過之后彼此相視一笑，無論多少矛盾和隔閡便會全部化解，同學們又和好如初。
在這六年里，更體現(xiàn)出了我們的團結(jié)，體現(xiàn)出了我們的`合作，這集中地體現(xiàn)在一些集體活動中。記得有一次學校舉行拔河比賽，我們班信心十足地上了場，結(jié)果卻是連輸三場。那一刻我們班的同學們都落淚了，為了集體榮譽我們都落淚了，并且在淚水中寫下了堅強。
我們現(xiàn)在都進入了新的班級，又將和別的暫時陌生的同學同窗三年。但愿我們的友誼彼此能夠永遠銘記。再見了，母校！再見了，親愛的老師和同學們！愿我們的明天會更加美好！
生活的作文15
科技改變未來，網(wǎng)絡改變世界，微博改變生活。網(wǎng)絡拉近世界的距離，拉近人心的距離，促進事物發(fā)展，引領(lǐng)世界潮流。
這個世界是瞬息萬變的，任何事物都在無時無刻的運動著，靜止只是相對的，這應該是人類的常識。那么相對來說事物的發(fā)展都是由低級向高級發(fā)展的，從簡單到復雜，再從復雜到簡單，只要你稍有不甚你都有可能落后。任何事物的發(fā)展都會發(fā)生一定的矛盾與問題，從起步到成熟需要一定的時間。
那么現(xiàn)在的網(wǎng)絡就像剛學走路的小孩，從孕育到出生再到爬行再學走路。現(xiàn)在正處于飛越發(fā)展階段，但它并不穩(wěn)定，并不成熟。 網(wǎng)絡作為二十一世紀的新興產(chǎn)業(yè)、新興工具，我們該如何正確的認識它和使用它？這是需要我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
我覺得其存在三大問題，一是網(wǎng)絡安全，把安全放在第一位，嚴厲打擊網(wǎng)絡犯罪，和網(wǎng)絡不文明的一切行為。二是與現(xiàn)實的融合，把虛擬與現(xiàn)實相融合，打破或減少人們的心理防線，讓它更好的發(fā)展服務與我們。三是正確認識，用正確的方式宣傳正確的它，正確的認識它和正確使用它。人類世界的發(fā)展是由低級到高級的，它的`發(fā)展是現(xiàn)實的擺在眼前，我們無法假裝看不到。網(wǎng)絡的力量是無窮的，同時它的弊端也是無數(shù)的。因為它的虛擬，它的多彩，它的便捷，甚至迷惑不少的群眾。好與壞往往緊在一念之差，它應該與道德文化相信結(jié)合，與時代共進步。用你的實際行動堅持維護網(wǎng)絡安全，促進網(wǎng)絡與現(xiàn)實相融合，構(gòu)建網(wǎng)絡文明，社會文明。
人類的文明需要大家共同的努力，共同的維護。讓我們明天的生活更美好，改變生活從這里開始，讓我們以積極的心態(tài)迎接不一樣精彩。
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