游泳的作文[優(yōu)選15篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的游泳的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游泳的作文1

　　今天，烈日當空，天氣特別炎熱，正是游泳的好時機。下午我和媽媽便決定去游泳館暢快地游個泳。

　　來到游泳館的前臺，我和媽媽每人領(lǐng)了一個號碼，就去更衣室換泳裝。我立馬換好合身的泳褲，戴好漂亮的泳鏡和泳帽，然后走向游泳池。放眼一看：泳池里的人可真多啊！我再看著媽媽的'體型擔心道：“媽媽，你這么重會不會沉下去呀？”媽媽卻笑嘻嘻的，連忙擺手說：“不會的，不會的，肥肉會把我浮起來的。”我半信半疑。

　　簡單熱完身，我們便要下水了。起初，我還不太敢，只是小心翼翼地伸出腳碰碰水面。剛一觸及就縮了回去，看著藍藍的池水，我不禁打起了退堂鼓。一旁的媽媽見狀，溫柔地鼓勵我：“萬事開頭難，但一定勇敢地試一試，才會知道最終結(jié)果，不是嗎？”我大膽地整個身子融入水中，適應(yīng)了池水的溫度，便先就像只小青蛙，兩腳一蹬，雙手左右滑動，游得可快啦；媽媽游泳時像只烏龜慢吞吞的，我一下子就追上她了。接著我改換了一個泳道，調(diào)整方向，身體筆直，我吸足一口氣，把頭埋入水中，雙手雙腳協(xié)調(diào)奮進，直到快沒氣時，我才鉆出水面，回頭一看，哇！我已經(jīng)游了十米了。身后的媽媽看到我這一成績，直豎起大拇指，大大夸贊我一番。我聽了心里美滋滋的，游得更帶勁了。

　　我們游了一圈又一圈，才戀戀不舍地離開了游泳館。

　　啊，今天游泳真快樂呀！

游泳的作文2

　　我盼望已久的游泳今天終于能去了，我和陳菲早早地吃過晚飯，坐上爸爸的車，向游泳館出發(fā)。

　　不一會兒，我們來到了游泳館，那里是一個非常大的`地方，走進里面，來到比賽池那邊，爸爸就對我們說，先熱身運動做一下，沿著池邊跑個兩圈，他說完，我們就跑開了，不一會兒功夫，兩圈就跑完了，還沒等爸爸下命令，我們就已經(jīng)下到泳池里開始游起來了。

　　爸爸看我們游了一會兒，就又發(fā)話了，你們倆個一起游個50米，看誰游得快。于是我和陳菲來到起點位置，爸爸一聲令下，我們都沖了出去，剛開始，我和陳菲差不多同樣快，于是我就加快了速度，慢慢超過了陳菲，搶先到達了終點。

　　賽完后，爸爸就讓我們自己去玩了，我們就好像魚兒回到了水里一樣，我們自由自在地在水里游來游去，快活極了。玩了一會兒，我提議去深水區(qū)游一下，讓爸爸在旁邊保護我們，爸爸同意了。

　　來到深水區(qū)，我輕輕一推池壁，流水帶著我離開了池邊，我一會兒潛入水中，一會兒又浮出水面，水就像光滑的綢緞一樣輕撫著我，可舒服了。游呀游，不到半個池，我就體力不支了，我想不能放棄，我鼓起勁，繼續(xù)游，近了，近了，啊，終于到池邊了，我成功了！我高興得叫起來。

　　這一次的游泳讓我快樂，更重要的是我的膽子變大了，也更加自信了！下一次我還要來這兒游。

游泳的作文3

　　二年級結(jié)束后的那個暑假，我和好朋友一起報名參加游泳班，經(jīng)過十天的學習，我們看上去是學會了游泳但是卻只能游幾米。三年級結(jié)束后的暑假， 媽媽帶我回哈爾濱，這次媽媽給我請了一個很專業(yè)的游泳教練，重學蛙泳。我有些不高興，認為我可以學自由泳了。但是當教練看完我游的蛙泳后，對我說必須重學。于是，我們從糾正姿勢開始，一步一步扎實地又學了一遍蛙泳。

　　暑假結(jié)束了，我回到深圳的第二天，爸爸就迫不及待地想見識一下我的泳姿了。于是我們來到了深圳灣游泳館。等我換好泳衣出來， 爸爸已經(jīng)在泳池邊等我了。這個游泳館好大呀！他有兩個泳池，一個超大的比賽級標準泳池， 還有一個也不算很小的淺水池。

　　做完熱身運動，我就走向小淺水池，但是爸爸卻拉住我， 問我是否能去大標準池里游泳。我站在標準池邊上，看著2米深的水，還真是有點猶豫。正在這時，救生員叔叔走過來， 問我們是否要進行測試。原來， 要想在標準池里游泳， 必須先通過測試，測試合格了才能在這里游泳。我看了爸爸一眼，爸爸給了我一個肯定的眼神，同時， 聽到爸爸說：“我會一直在旁邊保護你�！焙冒桑�我勇敢地跳進巨大的標準池里開始測試，爸爸就一直在我身后游，保護我。不知不覺地就游過了五十米，轉(zhuǎn)身，在接下來的五十米返程中，我更加放松，泳姿也更加舒展，很快就到終點了。救生員叔叔豎起大拇指，夸我沉著勇敢，泳姿標準。就這樣， 順利通過了測試，我心里美開了花。

　　接下來的幾周，我都去了深圳灣游泳館，幾乎每一次， 在那個大大的`泳池里，我都收獲了一大堆贊美之聲。非常感謝媽媽給了我第二次學習蛙泳的機會，讓我明白了， 學習每一項技能，打好堅實的基礎(chǔ)是多么重要。

游泳的作文4

　　相信很多人都游過泳，我也不例外，第一次學游泳的情景至今令我時常想起，似乎那時給我的感受能夠受用無窮一般，不過能夠?qū)W會游泳還真是一件值得慶幸的事情呢。

　　那一次，我和班里的.一位同學約好一起去游泳館學游泳。對于初次學游泳的我心理真是又高興又恐懼，我趕緊換好了游泳衣服，來到泳池邊，看見好多人在水中暢游、嬉戲恨不得自己馬上學會游泳，“撲通！”他跳進了水里……

　　終于下水了，水中可不比岸上，雙腳完全踩不到任何東西，我只好緊緊地貼著吃遍，不敢挪動一步，我心想：動一下就會沉入水中，還是先貼著池邊吧。頓時，我的心似乎吊到了嗓子眼，閉著眼睛在心中祈求上帝千萬不要有人來撞我一下。教練來了，見我如此心驚膽戰(zhàn)便拍了拍我的肩，說：“不用怕，一步一步慢慢學，一定能學會的！”教練抓著我的手，讓我先學憋氣，我戴好泳鏡，猛吸一口氣，把臉放進了水里，誰知這時教練按住了我的頭，把我整個人都按進了水里。頓時，我覺得自己快要窒息了一般，心中悶得難受，臉漲得通紅，但我還是堅持著，哪怕在憋一秒也行，當我張開嘴巴，涌入嘴巴的不是新鮮的空氣，而是苦澀的游泳池池水，我兩腳用力往下蹬，掙扎著把頭露出了水面，“咳咳咳”我禁不住咳嗽起來，貪婪地吸著氧氣，臉色也好轉(zhuǎn)了起來。經(jīng)過幾次練習，我終于能憋氣長達2分鐘左右了，也相繼學會了打水、換氣、仰泳等，也終于可以像其他人一樣在水里自由自在地游著泳。此刻，我的心里再也沒有恐懼了，取而代之的只有快樂。

　　那次，我學會了游泳，體會了游泳的樂趣。

游泳的作文5

　　觀看完2008年奧運會跳水比賽后，我特別崇拜跳水天后郭晶晶，因此就愛上了跳水，夢想有一天也能成為像郭晶晶一樣的人才。于是，我讓媽媽在育強體育幼兒園報了游泳班。

　　當我們第一次來到這里時，看到許多小朋友在水里自由自在地游來游去，十分愜意，真象小巧玲瓏的魚兒，我羨慕極了。我迫不及待地脫下連衣裙，換上游泳衣，戴好泳帽和泳鏡，系好“小助手”背漂，“全副武裝”好了自己。

　　我站在游泳池邊，水里倒映出的“我”像一位標準運動員一樣，給了我莫大的鼓舞，但我還是遲遲不敢下水。教練在水中給我做了一遍又一遍的示范動作，并說：“蛙泳就是像青蛙似的在水中游動。兩只手先像拍手一樣劃到中間，再向前劃水，再半圓形向后推水。兩只腳向后側(cè)方登水、夾腿、收腿……”在教練的'鼓勵下，我終于敢下水了！

　　爸爸和媽媽在旁邊為我加油助威，我也沒有辜負他們對我的希望，按照教練的指示在涼絲絲的水中認真地練了起來。我慢慢地掌握了要領(lǐng)，覺得游泳也不是想象得那么難，反而覺得很容易，教練還夸我學得快呢！

　　第四次去游泳池練習，教練就讓我到深水區(qū)學，我很害怕，但想到我的夢想，就不怕了。我在深水區(qū)嗆了多次后，終于總結(jié)出了不嗆水的竅門：要在抬頭的瞬間進行呼吸換氣，不要等嘴已經(jīng)到水面上了才開始吸氣。之后，我一遍又一遍地練習，很快就能摘去“小助手”背漂了。我很高興，到學第六次時，我就能和其它人一樣自由自在地游泳了，感受到了成功的喜悅。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)學會了三種泳姿，雖然我比較胖，比別人學起來困難，但因為我的夢想和努力，在學習中不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，我終于學會游泳了！

游泳的作文6

　　暑假到了，我和妹妹參加了暑假游泳培訓，十幾天下來，發(fā)現(xiàn)了好多有趣的地方。

　　臉部攻擊

　　游泳前，我總是深吸一口氣，鼓起腮幫子，然后才一頭扎下去游。有一次。我也是這樣。剛劃了幾下水。就看見前面有兩個小個子女孩在戲水，我就馬上急彎，不料還沒來得及閃開，就被一只手拍到了臉部，鼓著的腮幫子“噗”的一聲，漏了氣，癟了。我沒氣了，只得站起身來。那個女孩也發(fā)現(xiàn)了，她過身，我把全過程給她“回放”了一便，她“撲哧”笑了。這個“臉部攻擊法”傳開后，培訓班里流行一句話：踹我哪兒都行。就是別踹我臉！

　　穿越界線

　　每個培訓班都有一塊領(lǐng)土。兩個班之間會用紅白相間的塑料管隔者。我和幾個小伙伴很喜歡這些塑料管。有時候，我們喜歡抓著管子爬行。時而去拉管子，更多時候，我們會“穿越國線”。最早是幾個膽大的`女生開路，然后我們跟著從管子上面游過去，一個厲害的女生還會貼著池底從管子下鉆過去。穿越過界線，我們會若無其事地站起來呼吸，再悄悄了鉆回去，險些被岸上的救生員發(fā)現(xiàn)。

　　泡泡按摩

　　好友王綏琪傳授給我一個泡泡按摩的方法：先用手拍手，水下就會出現(xiàn)一連串的氣泡，再浮在水面上不動，你會感覺到泡泡在全身移動，怪癢癢的，卻舒服極了。我試了試，并樂此不疲。如果你去游泳，一定要試試這個方法哦！

　　游泳趣事真是太多太多，有時候想起來也會咯咯大笑。

游泳的作文7

　　在三年級下半學期，放暑假時，媽媽給我報了一個游泳班，我學會游泳后，便愛上了游泳，經(jīng)常來這個游泳館游泳。

　　一天，我的好朋友“李福周”，要和我一塊去這里游泳。等我們到了游泳館后，媽媽和“吉葉”阿姨（李福周的媽媽）坐在游泳館外的沙發(fā)上聊天，而李福周卻早已經(jīng)在那里玩了半個小時了。姐姐也來了，可是，由于姐姐不會游泳，雖然這里有一米四的淺水區(qū)，姐姐是一米七六的高個子，但是這里沒有像樂達那里的娛樂設(shè)施，所以只好在小椅子上坐著。我和李福周在一米四的淺水區(qū)，游了一會兒，發(fā)現(xiàn)人太多了，于是便游向一米八的深水區(qū)。由于我比李福周游得快，所以到了深水區(qū)后，見李福周比我慢一大截，于是便躲在一個大人后面，憋了一口氣，潛入水中。過了一會兒，李福周過來了，發(fā)現(xiàn)我不在，急急忙忙的.準備從梯子上上去，去叫姐姐。

　　我急忙從水底跑到梯子旁邊，突然把頭伸出水中，“喂，找不到我了吧，我厲害吧！”我得意洋洋地說�！皣標牢伊�。”李福周說道。

　　過了一會兒，我們準備去換衣服，我剛上去。就看見姐姐把裝著我和她的衣服游泳箱拿走了，于是我只好等著姐姐，換好衣服。

　　我正在等姐姐時，看見一個大叔叔從我面前深水區(qū)游過去過，比誰游的都快。我突然發(fā)現(xiàn)，他沒有右邊的胳膊。我的心頭一震，這個殘疾人叔叔，雖然少一條胳膊，居然比誰游的都快。這使我明白了，雖然有些人是殘疾人，但不代表他們比我們這些健全的人做的不好！

游泳的作文8

　　在暑假前我不會游泳，因此我很羨慕閔思琦，看到閔思琦在水中如同一條小魚自由自在地游著，我暗暗下定決心：一定要把游泳學會。我向媽媽訴說了我的想法，媽媽說：“既然你這么想學游泳，明天就叫你爸爸教吧!”“哦耶!太棒了�！蔽冶牧似饋�。

　　第二天，爸爸媽媽便帶我來到游泳館，換好泳衣后，爸爸就開始教我游泳了。“要想學會游泳首先要學會憋氣。”爸爸說。于是我把眼鏡帶好，捏住鼻子，潛下水開始數(shù)游泳池邊上的格子，“1、2、3、4、5……”我在心里數(shù)著，剛數(shù)到13，我就覺得有點憋不住了，我在心里暗自鼓勁“加油，加油，再憋一會，再憋一會�！弊詈笪覕�(shù)到第25格的時候浮出了水面。媽媽看我能憋氣這么長時間，便讓我挑戰(zhàn)試著自己游，我鼓起勇氣一頭栽了下去，我用雙手劃了又劃，可就是浮不起來。爸爸說：“你的手是不是只在一個平面劃的?”我點點頭“那你錯了，你的手要向下劃，人才會向上浮起來�！蔽以嚵藥状危�雖然游得不遠，但是我終于可以浮起來了。我又堅持練習了一段時間，終于可以從小游泳池的一邊游到另一邊了!爸爸說：“你現(xiàn)在雖然會游泳了，但你只會憋氣游一段，游不遠的`，現(xiàn)在我們練習換氣游�！蔽医柚�浮板開始學習換氣，剛開始時我老是不會換氣，爸爸說多練習就好了。唉!真的，練了一段時間后我終于可以不借助浮板自由換氣了，我好開心喲!

　　過了幾天，我約了閔思琦一起到游泳館，在游泳池中我們展開了一場激烈的比賽——看誰先游到對面，最終我贏了，而閔思琦卻輸在她有一段時間沒練習游泳了。

　　在這個暑假里，我不僅學會了游泳，體驗到了游泳的樂趣，還懂得了一個道理：人要學會一種新本領(lǐng)，不僅要有正確的方法，還要有堅持不懈的毅力。

游泳的作文9

　　假期，媽媽帶我去廣成游泳。

　　走進游泳館，來到游泳池旁，游泳池的水瓦藍瓦藍的清澈見底。由于放假里面學游泳的人很多，他們穿著五顏六色的泳衣，有的像一朵蓮花，飄在水里游。有的像一只青蛙，學習著蛙泳。我還看見一個胖乎乎的.小男孩，像海豚一樣，游來游去。這時，我也迫不及待的換上泳衣。

　　換上泳衣，我站在游泳池邊，心驚膽戰(zhàn)的就是不敢下水，這時，媽媽鼓勵我說：“男孩子要勇敢。”我再看看游泳池里比我小的孩子都在勇敢的游泳著，我也鼓起勇氣，鉆進了水里。水里好舒服啊，涼涼的讓我已經(jīng)感覺不到夏天的炎熱。

　　接著，媽媽說學游泳首先要學會閉氣，我把氣憋住，一頭扎到水里面，一小會，我感覺自己慢慢的浮了上來。下來，我又按媽媽說的伸長胳膊伸直腿，浮在水面上憋氣。我在做這個動作的時候，我感覺水的浮力可真大，我好像很輕松地趴在水面上，一點也不害怕。

　　隨后，我又學了蛙泳的姿勢，媽媽告訴我是蛙泳是最簡單的游泳動作，媽媽自己游，讓我在岸上觀察。我看到媽媽在水里兩只腳并到一起，收回來，再蹬出去。兩只手張開合攏，畫著半圓形的圈。頭有節(jié)奏的浮出水面。媽媽游過來游過去，好像一只大青蛙。

　　這下，該我游了，媽媽扶著我先學腿上的動作，再學胳膊的動作，游著游著，我感到媽媽放開了手，這時，我一緊張，水鉆進了我的鼻子和嘴里，嗆得我喘不過氣來，還喝了幾口游泳池的水。我害怕的不想游了。這時媽媽說：“不要泄氣，加吧勁一定能學會�！蔽矣忠淮毋@進水里，琢磨著蛙泳的動作，即使水再嗆鼻子，我也要學會游泳。

　　最后經(jīng)過我的努力，我終于像一只小青蛙在水里游來游去，媽媽說：“下次來再教我學仰泳，和自由泳�！�

游泳的作文10

　　烈日當空，老爸帶我去游泳，披上毛巾我走到泳池邊，脫下鞋子，把腳伸進水里。哇！好冰涼，再伸入下一個臺階更冷了。跳入池中，冰冷的水讓我不時想起“生病”二字。一頭扎進水里，整個身體都融入了冰冷的世界。雖然太陽照著泳池，但只是上面的一層水熱，下面的水還是很涼。

　　我首先運用了蛙泳，我游得很快，我在水下兩手拼命地劃著，腳在底下使勁地蹬著，簡直是一只青蛙。突然我堅持不住了，趕緊把頭探出水面換氣，這時我已精疲力竭，翻了一個身開始仰泳，我兩手輪流劃圈，腳在一上一下地擺動著，活像一條美人魚。爸爸在旁邊催促我把手擺大點，我聽話地做了�？墒沁@樣太用勁，把水全部灑到臉上，讓我嗆了幾口水，我不得不停下。

　　我慢慢把身子放下來，可怎么也夠不著地，我又喝了幾口水，原來我游到了深水區(qū)，卻全然不知，我趕緊向岸邊游去，來到了深水區(qū)岸邊，我試著把腳向下放，測探水的高度。終于我的腳踩到了地，但水卻吞沒了我，我又及時向淺水區(qū)游去。

　　突然我撞到了一個人，我趕緊翻了一個跟頭，才沒把那人給撞倒。由于水底的溫度太低，我感覺我的腳冷的游不動了，趕緊爬上岸。休息時，我發(fā)現(xiàn)手上的.皮都皺了起來，老爸的手泡得都已經(jīng)脫皮了。

　　爸爸讓我抓緊時間游，我立即縱身跳入水中，開始了蝶泳，我兩手并在一起上下擺動著，腳在身后也拼命地擺動著。

　　我突發(fā)奇想，人也可以像青蛙一樣做個兩棲動物，會怎么樣呢？

游泳的作文11

　　盼望已久的暑假開始了！在暑假里，你會做哪兒些事呢？比如說在家里一邊吹空調(diào)一邊看電視，在房間里看著自己喜愛的一本書，還是去海邊游泳……我會在熾熱的陽光下，去海邊游泳哦！

　　今年的夏天烈日炎炎，出門走一走都會汗流浹背。爸爸媽媽決定帶我們?nèi)ズ＿呁妗?/p>

　　我知道了這個好消息，開心得不得了！晚上睡覺的時候，我在床上翻來覆去，一想到明天就能去海邊游泳，我就很興奮，怎么也睡不著。

　　第二天早上，我懷著無比激動的心情，跟著爸爸，媽媽和妹妹來到海邊。哇！湛藍的海水、細軟的沙灘、熱情的海浪……站在海邊，海風溫潤清透、海浪低吟淺唱——大海真美啊!

　　好不容易才能到海邊游泳，一定要好好珍惜。我和妹妹開始游泳了！

　　我游起了蛙泳，爸爸看到了，風趣地說：“我們家有一只青蛙了！”我知道爸爸在夸我，可是我不想當青蛙。每次看到青蛙我都可害怕了！就像老鼠見了貓似的。游著，游著，妹妹站了起來，不停的咳嗽。我看到了，問妹妹怎么了。哦！原來妹妹不小心喝了一口海水了。妹妹游到爸爸那里，站起來說：“爸爸啊，為什么這個海水那么咸呢？”爸爸想了想說：“海水之所以咸，是因為海水中有3.5％左右的鹽。其中大部分是氯化鈉，還有少量的氯化鎂、硫酸鉀、碳酸鈣等。”“哦——原來是這樣！”妹妹似乎懂了。站在一旁的我也明白了為什么海水那么那么的咸。

　　太陽要下山了，也是我回家的`時候了。我依依不舍，不想與大海分別。這片無邊無際的海，不但讓我學會了知識，也讓我體會到了大海的美麗，真是受益匪淺！

游泳的作文12

　　今天，爸爸說晚上帶我到溫州體育館游泳。早上我一聽到這消息有事喜悅又是激動，一上午我一直盼著早點到晚上。

　　盼著盼著，終于盼到了晚上，我就想趕緊去游泳，剛想拿起浮板出門時，爸爸說：“要相信自己，不能依靠浮板�！蔽抑缓梅畔赂“搴桶职殖霭l(fā)去游泳。

　　到了游泳館，爸爸去前臺買票了，我在后面心急地催了一句又一句，真想快點進去。買好票后售票員姐姐給了我們兩個手環(huán)，進入大門，用手環(huán)刷了下，門開了，我們來到了男更衣室，換好泳衣后，我們就往樓上泳池走，到了頂樓，我看見了許多架子，爸爸說這是專門放鞋子的，我把鞋子放了上去。去泳池的過道上，看見了眼花繚亂的小水柱向我噴來，躲過了水柱我看到了游泳池。我向右邊望去，看見了一個跳水臺，但它的旁邊立了四個大字：禁止跳水。我進入水池，一陣恐慌感襲來，我站不到池底，爸爸說水池是1.2米，我才1.298米，我只好跑到小池去游了。

　　我來到了小池，小池深一米，只到我的脖子這，我打算從一頭游到另一頭，游時，在途中嗆了四次水，游到底時，我有點害怕，因為嗆到水時，我頭暈暈的`，很難受，但我心中的興奮與激動壓倒了我的害怕。

　　來回游了幾趟后，爸爸從大池走來，說：“該回家了。”但我還不想離開，這時館里的救生員說：“大家注意，游泳館將在三十分鐘后關(guān)閉�！蔽抑缓靡酪啦簧岬仉x開了。

游泳的作文13

　　艷陽高照的夏日，太陽把大地烤的像一塊熱騰騰的燒餅，叫人動不動就汗如雨下，“好熱！好熱！…..”聽得大家更加心煩氣燥，在這時候大家唯一想做的事就是──游泳“趣”！

　　“快！快！快！不管三七二十一了，游泳去吧！”一聽到要去游泳，我和妹妹立刻變得生龍活虎，欣喜若狂的收拾泳具、泳衣、蛙鏡、泳帽、游泳圈、浮板等的“裝備”，手忙腳亂的.搬上車，浩浩蕩蕩的前往游泳池。

　　一到游泳池，趕快七手八腳的換上泳裝，我迫不及待的想去龍宮走一趟，和龍王把酒言歡，結(jié)交海豚、小丑魚、各種蝦兵蟹將…..等朋友，潛入水底，我如魚得水，仰式、自由式、蛙式……教練教的十八般武藝全拿出來，在這個炎熱的夏日，置身在水里真是悠閑自在呀！

　　“高空滑水道、漂漂河開放啰！請各位注意安全，游泳池敬祝您玩得愉快！”一聽到廣播，我和妹妹十萬火急的馬上奔向兒童戲水區(qū)，想好好的玩一番，里面人山人海，好不熱鬧！大家都像脫韁野馬似的，沖去排隊，哇！溜下來的那一瞬間，就像在玩火山歷險一樣，感覺好舒服，再來就是“漂漂河”了，哇！趴在游泳圈，它會順著水流移動，要是這時想睡覺，絕對是舒舒服服的喔！

　　游泳真是一個老少咸宜的運動，雖然它是一項運動，但它絕不會讓人汗流浹背。在這種炎熱的夏日，和家人一起去游泳、消消暑，真是讓人回味無窮！

游泳的作文14

　　在幾天前，我去學了游泳，這是我早就想學的，可是因為課太多，就沒想說，不過既然我媽都說了，我就想：既然家長都讓了，那我就去看看吧。

　　我果然沒去錯，那一天報名處的阿姨說只有十二節(jié)課，而且每節(jié)課只有一個小時，我算了一下，一共才上十二小時，這我還是可以接受的，那一天還辦了一張卡，那張卡記載著自己的資料，第一次上課的時間是8月1日下午五點三十，從8月1日--8月12日，一天一次課，一二次課。

　　第一節(jié)課就是辦卡那一天的下午，五點三十的時候上課。那天下午我滿懷著期待來到了省體育中心，剛好老師讓進去了，我很快的換完了衣服來到的泳池，不過，第一節(jié)課并沒有我想象的那么有趣。我想的第一節(jié)課是這樣的：老師會讓我沒帶著游泳圈在水里玩，玩一個小時就去換衣服回家，并且每天都是這樣的。不過，現(xiàn)實總是殘酷的。第一節(jié)課其實是這樣的：老師讓我們把手伸直，頭伸到水底憋氣，結(jié)果我們走的時候，只有臉接到水，其他地方一點水也沒碰到，如果有水的話，那一定都是汗。

　　我滿懷著不情愿來上第二節(jié)課，不過第二節(jié)課并不像我們想象的那么差，我想象的.第一節(jié)課很第二節(jié)課一樣，把頭伸到水下，使勁憋氣，憋得哪里都進水，然后再憋得滿頭大汗，累得半死然后沒精神的回家，至少我們第二節(jié)課全身都下水了，教練說：“你們把頭伸到水下，把這岸邊，讓身體飄起來，還是離不開憋氣啊！我有意思失望，但也有一絲慶幸，因為我知道游泳不可能離開憋氣所以我慶幸，但以為我憋氣不好，所以失望。

　　這個動作比我想象的要簡單，我以為這個動作我得學好幾節(jié)課呢，萬萬沒想到我既然是第一個會的，從此，我愛上了游泳。

游泳的作文15

　　今天早上，媽媽帶我和奶奶去游泳。媽媽把我們送到游泳館，然后她騎車就走了。因為媽媽今天還要上班，，所以只有奶奶帶我去游泳。

　　我們到了游泳館，等待了十幾分鐘，終于有一個小朋友來學游泳了，他可以跟我作伴了。我們一開始不認識，我對他說:“我的名字叫秦梓源，請問你的名字叫什么？”他說:“我的名字叫王康。我游泳完再跟你說吧，我們現(xiàn)在還沒有游呢！”我和他正在準備下去找我們各自的'教練呢，我們找了一遍教練，卻沒有再見到其他小朋友，我和我的新朋友非常疑惑，然后我們都估計教練上去了，可是教練也沒有在上面，這是怎么回事？我們已經(jīng)完全被搞暈了，過了一會兒，我們組的隊員都到齊了。教練也正好來了，教練點完名后就帶我們?nèi)ビ斡玖�。我們先首先做了一會熱身運動，然后我們下水了，我們還是感覺很冷，教練還往我們身上潑水，我當時心里的熱情都被冷水沖散了，我現(xiàn)在全身都在發(fā)抖，教練說好我們開始上課了。

　　教練先教了其他的小朋友過了一會兒，終于到教我了，教練問我昨天教到我哪里了？我說:“教練，您交到我蛙泳了�！苯叹氄f:“好，那我們今天就學一邊游泳一邊換氣。”老師先給我做了一個示范，讓我試一下。我試了一下，但只能換一次，教練對我說:“很棒，加油，再加一把勁，一定可以像我這樣。”我點了點頭，我一直練，一直練，我終于可以連續(xù)換兩次了，但是偶爾也可以換三次氣呢。

　　時間不等人，我跟教練說:“我想上廁所。”教練又說:“快點，因為馬上就要下課了�！蔽疑贤陰�所回來，正好也下課了，我就這樣學完了第一節(jié)課。我不僅學到了游泳，而且還交了一個新朋友。

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