下雨天作文匯總(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的下雨天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下雨天作文1
春風，輕輕拂過，給人留下無限溫暖；薄霧，忽隱忽現(xiàn)，讓人感覺無比夢幻；冬雪，輕盈飄落，使人感受精美靈動。這些都好美好美，可我覺得它們美不過那別樣的下雨天。
以前就好喜歡下雨天，可我找不出原因，只是盲目地喜歡，莫名地喜歡，直到……
又下雨了，原本煩悶的心情一下子好了許多，好似被云彩遮住的那一縷陽光鉆出云層照到了我的心里。我伸伸腰，起身走到窗前，看著路上的行人與他們五顏六色的傘組成的那一幅幅移動的畫面。昨晚天氣預報說今天有雨，可依然有人沒帶傘。那邊過來一個穿著時尚的女生，無遮擋地行走在雨中，眼看著她渾身就要被澆濕了，忽然一位動作不是很快的老奶奶走過來，把傘舉到女孩頭上，并隨她走進一家店鋪，她們之間的交談不可知，然后見那女孩微笑著目送老奶奶反身走進雨中。這一切是那么地默契，那么地美好！哦，一個人走過來，匆匆忙忙中，掉落了一樣東西，后面的人幫忙撿起，緊走幾步還給他。這一個個溫暖的小插曲，使人不由得感嘆：下雨天，真好！
看著雨中人們的匆匆，我的眼睛模糊了，不禁想起也是一個雨天，我放學時沒有帶傘，爸媽有事不能來接我，我正急著想辦法時，死黨跑過來，我原以為她會與平時一樣先幸災樂禍一番，可她只是高舉起那把不大的`雨傘，與我緊緊相依，我們一路說笑著，盡享雨的清朗，雨也被我們的開懷吸引，鉆進傘中與我們同行。那一刻，我真的感覺好溫暖！下雨天，真好！
下雨天，洗去了大地的塵埃，讓天地間煥然一新，更萌發(fā)出一種欣欣向榮的翠綠。雨也洗滌了人們的心靈，使人與人之間也流連著久違的情感——那就是愛！
下雨天讓我感受到了一種別樣的溫馨；下雨天讓我理解了真正的朋友之情；下雨天讓我領略了心靈的純凈美好。
下雨天，真好！
下雨天作文2
晚上，千家的燈火已經(jīng)亮起，路上的行人也只有我一個，周圍除了若有若無的貓叫聲和略顯滄桑的烏鴉叫聲，也是萬籟俱寂了。雨點從西北方飛來，一片寂寥。
“今兒都立春好幾天了，哎。”立了把雨傘，漫不經(jīng)心地走著，仰望那毫無生氣的蒼穹。盯了盯，繼續(xù)走那毫無顏色的樹叢之中。以往玩耍的孩童，散步的老人都成為了“最后一次”。這年春天來得格外的晚。
拐角處，一盞路燈影影約約的亮著。走著走著，卻被一枝藤條擋住了去路。我捧起藤條，借著燈光端詳著。
這是一根柳條！深吸一口氣，不是花朵的芳香，也不是那熟悉的土香。抬頭，一片黃映入眼簾，那是迎春。
雨小了很多，似乎要停了。那些小雨點照亮了一點，一點，又一點……這雨還停得真及時！
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。草地上也影影約約有了綠的點綴，生命也降落在了樹枝上，不仔細看還以為是樹枝。生命順著風雨，降臨了人間。他們時時刻刻提醒著我：“春天已經(jīng)到了！”
天氣還是那么寒冷。展開眉頭笑了笑，撐著一把彩虹傘，悠然地走回家去。
驚蟄，每天從凌晨五點開始，鳥鳴不斷。朝陽升起，樓下的公園已綠意盎然。桃樹杏樹梨樹挨在一起，爭著要看日出的'景象。到處生機勃勃，還真是“春風又綠江南岸。”
最近總是能聽到外面孩童的嬉笑，老人的笑談。這不，前面的公園，河邊、橋上、花叢中、樹林間。都是歡快的容顏。或許是昨夜經(jīng)過春雨洗禮，那清新還未散去，每家每戶都打開了窗，讓春風竄竄門，誰沉浸在了那醉春風中。
傍晚，華燈初起。人還未散去，月亮若影若現(xiàn)，那些鳥兒歸了家，唱起了屬于自己的狂歡曲。經(jīng)過身旁的老爺爺?shù)匿浺魴C里也唱著《桃花賦》，自己也忍不住哼了幾句，不久便敞開喉嚨唱了起來，眼睛炯炯有神。周圍的人聽到后似乎更開心了，老爺爺也笑了起來。
雨帶走了灰暗，也帶走了疲勞和憔悴。江南用這場雨換來了生機勃勃，什么時候，全世界也來一場好雨，換來一個春天呢？
下雨天作文3
望著窗外的綿綿細雨，街上人人都打著傘，不時有人把傘借給別人，這是一種風景線；望著窗外雷聲陣陣，街道上空無一人，好安靜；望著一場太陽雨，大家都跑上操場，享受太陽的沐浴，同時享受雨點的清閑……
毛毛細雨，滴滴的下。在人群中穿梭，不斷尋找一個同學或熟人，能借我傘，或直接把我用傘撐回家。苦苦尋找，始終找不到。正準備絕望時，前方傳來一聲男生的聲音：“我的傘借你撐吧！”抬起頭是一位和我一樣大的小學生……在艷陽高漲的太陽下，我又在人群中穿梭，這次，我尋找的是那位小學生……過了一會兒，毛毛細雨又開始下了。這是我不在尋找那位小學生，而是站起來，把傘交給了另一位正在雨中狂奔的小學生，這時，我看除了他眼中的感激，感動……有很多種感覺交織在他的眼中。我也想那位小學生一樣，用手抱著頭，走回了家……
雷雨，在下……雷電，在閃……我正在做作業(yè)，正在做一道百思不得其解的數(shù)學題，這時，我正在數(shù)學的世界中翱翔。準備找到對這道題的一線方法。忽然！我抓住了！我找到了！我正準備振臂高呼時，一陣雷聲響徹云霄，我的思路……沒了……我抱頭，無奈。媽媽這時突然走了進來，將切好的蘋果放在我面前，說了句快吃吧，就走了。這時的`我仿佛一只野獸——狼我把所有的怒氣都散發(fā)在了一個人身上。一撒手，盤子掉了下去，沒碎，蘋果撒了一地。媽媽蹲下身來，開始撿蘋果……這時，我好像懂了什么，我也蹲了下去，開始撿蘋果……那一夜，雷聲陣陣，但我卻感到格外安靜……
太陽與雨，生生相克，他們怎么會在一起？……體育課上，正在下太陽雨。看，那是陳，他在研究怎樣才能把粘在地上的口香糖去除。我走過去，饒有興趣的看著他，希望他能有一點收獲。忽然，他好像有點頭緒。他一路小跑，沖進了科學館。看來他遇到了點麻煩，怎么這么長時間都沒出來，不過，這時，他滿臉笑容的走了出來。看！他的手里拿著放大鏡。他用手中的放大鏡，一面對準太陽，另一面對準地上的口香糖，過了一會兒，口香糖冒煙了。他又把放大鏡拿開，讓雨浸透口香糖。過了一會兒，口香糖，自己從地上“跳”了起來。陳好像對自己也挺滿意的。我又在想，這不是太陽與雨的結(jié)合嗎？……
今天，正好下著雨……
下雨天作文4
烏云密布的天空，突然“轟隆！”一聲巨響，一道閃電以迅雷不及掩耳的速度劃破天際，雨水就像是水庫泄洪般倒下了傾盆大雨，道路上的行人匆匆狂奔到附近的騎樓避雨，行人紛紛仰望著抖動大雨滴的蒼天，希望雨能夠快快停止，讓心急如焚的媽媽，可以快點回家煮飯；讓沒帶傘的小朋友，可以三步并做兩步的快步回家；也讓想做戶外運動的朋友們，可以享受運動的樂趣呢！
下雨對你來說是什么樣的心情呢？下雨對我來說是歡喜的，因為雨過天晴后，大地容光煥發(fā)，要是可遇不可求的看見一座七彩的彩虹橋就跨在天邊，一顆璀璨的紅寶石也高掛在天際，欣賞到大自然的鬼斧神工、曠世巨作，真的會叫我欣喜若狂！下雨天，雨滴也可讓饑腸轆轆的水庫，享用一頓山珍海味般的超級大餐；還可以讓我體驗到在蒙蒙細雨中上學的樂趣和滋味；又可讓周遭變得更涼快、更舒爽，真是一舉多得呀！下雨對我，以及對大家來說，可真的真的是好處多多呀！
但有時下雨下得不可遏止，對大家來說也是不好的，因為滂沱大雨一直下，下得沒完沒了，可能導致成千上萬件的衣服晾不干，需要使用烘衣機烘干，讓全天下的媽媽頭疼得不得了啊！下雨，又害大家不能出去戶外踏青，不能奔向大自然的懷抱；也有可能導致視線不佳，而接二連三的.發(fā)生車禍，使交通亂七八糟，讓慘不忍睹的悲劇一再重演；更嚴重的狀況，使得喪盡天良的泥石流，總是把和樂融融的家庭帶到痛苦的萬丈深淵，讓嘻嘻哈哈的笑聲逃之夭夭，大家無語問蒼天，天倫之樂也嚎啕大哭，又害山區(qū)的人們無家可歸。大雨大雨一直下，下得大地到處水鄉(xiāng)澤國，“嚇”得居民膽戰(zhàn)心驚，下雨的壞處也真的是多得不勝枚舉呀！
雨，對我們來說，有好處也有壞處。不過，不管好或是壞，在我們的生活中仍然扮演著重要的角色！這些天又是滴滴答答的下雨天。你喜歡下雨天嗎？不管如何，讓我們等待雨過天青后，大地煥然一新的清新感覺！
下雨天作文5
我喜歡雨，喜歡下雨天。下雨天真好！
下雨天真好，花更紅，草更綠了。春天，下雨天里種子發(fā)芽了，樹兒長出了新葉，草兒鉆出了小腦袋；夏季，雨水為我們驅(qū)趕炎熱，帶來清涼……那綿綿細雨把我們帶進一個詩意融融的世界，一個清新無比的天地；那傾盆大雨，讓人們感受到了暢所欲雨的痛快！
下雨天真好，我們可以相約去看雨，看那花草樹的相互媲美，相互輝映；看那雨中花傘朵朵開，每朵下面都有一個美麗的故事；看那多情的雨兒在美麗的花少女的臉上悄悄留下的吻印？多情的淚水？那么圓潤，那么深情款款，那么晶瑩剔透……看那雨中戀人們手拉手肩并肩地去看雨，看花，賞景，更加情意綿綿……
下雨天我們真好，我們可以相約去聽雨，聽那細雨的低語，大雨的氣勢磅礴，讓大自然經(jīng)歷徹底的洗禮；聽雨兒對大地的`悄語情話，似嬌喘微微，似信誓旦旦，似眉飛色舞，似翩翩起舞；似深深親吻，似夢囈低聲……聽雨中那嘈雜聲，歡笑聲，喧鬧聲，叫賣聲，歌聲，汽笛聲，人來人往聲，車聲，船漿聲……卻是那么和諧，就像那美妙的音樂……
下雨天真好，中考了，孩子們在家長的陪伴下，自信的出發(fā)奔赴考場，一路上謙讓聲，鼓勵聲，關照聲溫暖著，包圍著孩子的心懷；順利到考點，老師們微笑著迎接考生，家長放心了，孩子們笑了；孩子進考點了——到試場外——進入試場了……家長依然在雨中，在考場外默默用眼光關注著，祝福著，祈禱著……快考完了，雨中，考點門口排起了長長的隊伍，焦急的翹首企盼，保安們維持著秩序，善意提醒不要把門口堵塞……看到孩子出來了，笑著？沮喪著？父母微笑著與孩子交談著，把孩子引導輕松的話題，讓孩子放飛心情，迎接下一輪的挑戰(zhàn)……
下雨天真好，給考生帶來清涼，趕走煩躁，帶了平和心情，考出好成績，得以正常發(fā)揮……
下雨天真好……
下雨天作文6
“嗒，嗒，嗒，啪嗒，啪嗒啪嗒……”雨的腳步由遠及近。
“下雨了！”大家在路上大喊。一些沒帶傘的準備不周的人士，用手擋著頭，撒開雙腳朝著家的方向狂奔，只為讓自己身上少落些涼涼的雨點。而另一些帶傘的“先知”們，感嘆著“幸好帶傘了”，不緊不慢地撐開準備已久的雨傘，慢悠悠地走著。
我趴在窗口，望著窗外如絲般的春雨，不禁感嘆自然的神奇。
雨如第一次登臺演奏的樂師。“嗒！”這是雨的樂師用盡自己的生命奏出的琴聲；“啪！”這是雨的樂師將自己砸向大地擊打出的鼓點；“叮！”這是雨的樂師輕觸防盜窗搖晃出的鈴聲。它們是偉大的，用自己的生命奏響了春雨的樂章。
雨如同資深的舞者。在空中牽起舞臺的道具——水霧，扭動自己柔軟的腰身。風是最好的領舞，雨的舞者簇擁著她，甘當伴舞，隨著她的風向擺動。雖然能演出的時間很短，但也沒有一個伴舞不配合那領舞的驕傲的風。風身邊的伴舞換了一批又一批，但他們，都舞著，綻放自己的美麗。
雨如世界專業(yè)的跳傘運動員。等時機已到，便一個接著一個從云層向下方的土地跳去。他們剛一跳下云層，便撐開了無形的降落傘。待到他們安全著陸時，便會在路上用自己的身體接住后來落下的.同伴們，噓長問短，分享自己在空中的奇觀。
雨如頂尖畫家。他們將自己和其他雨點分成各大派系。有的是抽象油畫派，他們將自己調(diào)和成濃度很高的顏料，點滴在樹葉上，使樹葉變得更加翠綠；有的是清新水彩派，利用明快的色調(diào)加以暈染，形成草地那若有若無的綠；有的是現(xiàn)代數(shù)碼派，將走五亮度調(diào)暗，再點綴一些綠、白、紅；又的是古典水墨派，他們花樣最多：濃、重、焦、輕……這些繪畫大師在這里繪出了一幅《春雨圖》。
漸漸地，雨停了，我從想象中被拉回了現(xiàn)實，幻想中，雨點變得多姿多彩。我離開了窗口，微微一笑。下雨天，真好……
下雨天作文7
雨里散落著我的思緒，我的不安，浸透了我落寞的滋味。望著前面太高的樓，我看不過去，被擋住了我太遠的視線。眼里的模糊在恍惚間變幻，雨里太多蒙蒙的憂傷，裹了我一個季度的寒冷。秋天的清冷開始游蕩，鉆進了每一個縫隙，鉆進了我的衣角，不住的哆嗦，我躲閃不及。
眼神迷離在雨里，凄愴的雨，擋不住的哀傷，怨著天涼里的遠，不知道尋你去向哪個地方。你在雨里模糊的走遠，一場場的觸不可及，身姿的影還停在雨里，我尋找在自己的記憶里，不舍得的失去，讓我痛下心扉的祈禱，我希望的留住，在你身旁的'快樂，愛著很久很久，從我最開始的記憶開始。
秋葉飄零帶著哀傷游蕩，季雨是醒不來的夢，帶著我迷失在悵惘里。過著街道的天橋，望著兩邊的車，我想被帶走，沒有因果，我被帶走離開。在街道的盡頭里，和現(xiàn)在再也不相遇，不相遇沒有一份記憶，沒有一份現(xiàn)在的哀傷。 路邊燈火輝煌，是別人的歡聲笑語，我是一個無關的人，無關這個世界的悲痛。燈光耀眼，一場場戲劇在這個人生的舞臺里上演，你是站在哪個地方的人，說著什么言不由衷的話，什么時候卸下厚厚偽裝，沒有人需要你的偽裝，這里沒有那么多偽裝。燈光太過耀眼，蓋過了每一個人自己，有一天我們在各種追逐里，還未來得及明白失去，便早已離開了歲月。
我躺在雨里，像是青蔥般的生長。雨的微細滋潤著我的田野，我在一點點生長，天空中沉沉的云，壓不住我的希望，我沖破天際去迎接陽光的溫柔，懷抱里的安康。誰的存在讓我明白所有的不可阻擋，誰的意志讓我只在此路不愿回頭。向著天穹走去是一條沒有盡頭的路，我們向著那個方向走去，才會接受太多的存在。這里雨的迷蒙，已經(jīng)不能再看到更多了。
雨里的流水聲，在水溝里盤轉(zhuǎn)，再也不見的消失。滴答聲落滿了傘的遮蓋，斷斷續(xù)續(xù)的，敲打著這里的寧靜，我看著樹木被洗的清脆，枝尖的霧氣仿佛是一場空曠的遠，在這里的寒意，損傷著我的心情，久久不能愈合。
七夕的雨里找不到別人，一個人的旅途，是給了自己的浪漫，在雨里，在風里，等待又失去。
下雨天作文8
雨淅淅瀝瀝的落下，打在傘面上叮叮咚咚地響著。可是我再也找不回奶奶那把傘的聲音了。
以往小學時父母值班，一晚上都不回來，我就被接到奶奶家去住。奶奶在小貝中最疼愛的就屬我了，她會和我一起去超市購物，在家中一起看電視，還會燒許多精致的菜肴給我吃。
上海是個濕潤的城市，特別是在春分時，雨總會一連下好幾天。這天，父母又把我送到奶奶家來。她一看到我，就樂呵呵的說：“好啊好啊！今天我去買好菜給你吃！”我央求著讓奶奶帶我去，她禁不住我的軟磨硬泡，就讓我跟著去了。恰巧那天下雨，奶奶拿出了她的雨傘。這把傘是灰色的，沒有很華麗的點綴，只是非常樸素，看得出它已經(jīng)隨了奶奶很多年了。奶奶家庭還算富裕，只是不肯扔，因為她說：“節(jié)約永遠是美德，這是不變的經(jīng)。”
我們一起打著傘出門。傘很大，菜場的過道卻很小。傘把天空中飄下的雨擋住了，發(fā)出咚咚厚實的聲音，傘下的我竟有一種被仙術(shù)籠罩著的感覺。買菜時，奶奶給我挑選了許多愛吃的菜，隨著手中的塑料袋一只只增加，菜場也走到盡頭了。回家時，我歡快的`跳躍，踩的水花四濺，我的步點如高高低低的線譜。奶奶總在奮力追趕著我，我知道，有了奶奶的追趕，雨滴永遠不會落在我身上。回到家，奶奶下廚燒了一道道精美的菜肴，這些菜都誘惑著我那小小的心靈。我將手無意搭上了椅背，上面奶奶的衣服濕濕的，有些溫熱。第二天，平常最早起床的奶奶卻一直在床上。爺爺說：“你父母馬上就來接你了，收拾收拾回家吧！奶奶你就不用擔心了。”我記起了昨晚椅背上的的濕衣服，可無暇多想，收拾完東西就下樓了。
這次我的到來使奶奶生了一次病，半個月才痊愈，可是原本加上以前的舊病和這次的新病，使她再也無法為我燒菜了。時間在此停止。
現(xiàn)在，每逢下雨天，我撐傘走在路上，總是會感慨“曾經(jīng)滄海難為水”，這種物是人非的情感交織在心中。我不知如今的下雨天，是否能聽見逝去的奶奶追趕我時急促的喘息聲，是否能看見奶奶被淋濕的白發(fā)與她在傘下不舍的雙眸？奶奶的慈愛我會常駐心間。
下雨天作文9
窗外，雨正淅淅瀝瀝地下著，小小的雨點頑皮地敲打在窗戶上，不知疲倦地演奏著一曲雨的贊歌。一縷清風從窗子飄入，帶來雨中空氣的清新和濕潤，沁人心脾。
靜謐的午后，我獨自坐在窗前，看著外面的雨打芭蕉，突然想:雨打梨花深閉門，這該是多么寂寞呀！為什么不出去走走呢？于是，我撐開一把雨傘，邁著輕快的步子，走入了雨的世界。
往日喧鬧的街道現(xiàn)在都變得格外安靜，只有雨滴滴落的聲音和隨風飄過的陣陣蛙鳴。路邊的樹木在雨水的沖洗下變得更加翠綠，仿佛要化作春水流淌下來一般。路邊的小草也在雨中奮力伸展它柔嫩的腰肢，吮吸甘甜的雨露。
我信步走入公園，湖里的荷花還未開放，雨水打在凌亂的荷葉上，頗有一種“留得殘荷聽雨聲”的韻味。遠處的山上，一座別致的亭子佇立在雨霧中，透露出一種優(yōu)雅與美麗。這時，一陣泥土的清香傳了過來，我仿佛穿過了歷史的云煙，來到了牧童遙指的`那個杏花村，陣陣醇厚的酒香讓我未飲人先醉。其實，這樣的雨中景色，誰看了能不醉呢？
又一陣清風吹來，夾雜著清涼如露的雨滴，我不禁自言自語：“這真是‘沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風’啊！”我感動自己仿佛來到了細雨霏霏的江南橋頭，撐一把油紙傘，獨自走過長滿青苔的古路。我想，當年的志南和尚也正是在這樣的環(huán)境中，才吟出這句千古名句的吧！岸邊的楊柳在朦朧的煙雨中梳理她碧玉一樣的長發(fā)，它拂在過往的烏篷船上，發(fā)出輕微的聲響，為原本單調(diào)的雨聲增添了一絲情趣。向遠處望去，灰白的古強上，青黛的山巒、蒼茫的天空，都被雨水氤氳成了一幅淡淡的水墨畫，橫亙在天地之間，讓人看上去，心中無比寧靜和坦然。
“嘀--”一陣清脆的汽笛聲把我的思緒拉回現(xiàn)實。原來雨已經(jīng)停了，我收起雨傘，快步向家里走去。街上的人漸漸多了，恢復了往日的繁忙。
太陽掛在西邊，依舊放射出耀眼的光芒，一彎絢麗的彩虹掛在天際，這是雨精靈最后的杰作。我看到一個女孩撐著傘站在路邊，她也許和我一樣正在雨中浮想聯(lián)翩吧，我不由自主的地笑了。
走在回家的路上，我的心中充滿了快樂，情不自禁地說：“這樣的下雨天真好！”
下雨天作文10
站在屋檐下，伸出手。任由雨水以最柔和的方式將手心的余溫帶走。任由雨聲搶走耳畔最后一絲寧靜。
這樣的雨天，街上的人被吞沒進了屋里，連影子都沒有。正好，心里那份思念，早已抑制不住了。
心里那張紙仿佛被雨水打濕，你慈祥的面孔在我的腦海里若隱若現(xiàn)，我已有些記不清了。
你知不知道，你走了的那一天，我跪在你面前哭了一個晚上，拉著那雙早已冰冷的手，卻怎么也沒有曾經(jīng)的感覺，想盡力去把它焐熱，可你最愛聽的雨聲卻在耳邊呢喃：“他回不來了。”
多想你粗糙但又溫暖的大手再次輕輕地將手腕上的刀移開，多想你那充滿慈愛的眼睛再一次點燃我心中所剩無幾的火焰，使那雙看所有人都異常冷漠的眼睛融化。
走出屋檐，眼淚已和雨水打成一片。在一片朦朧中，仿佛看見你從遠處走來，撐著那一把熟悉的傘，像以前一樣為我撐傘，用毛巾把臉擦干。還是那個熟悉、慈祥的笑。輕輕伸出手想抱住你，但眼前……雨無情地沖刷著這空無一人的街。
記得在我小的時候，你說過你喜歡踩地上的`小水洼。我就用力的踩，因為我怕這句話像這水洼的聲音一樣，一旦小了，就像你一樣消失在這雨聲中。我已分不清嘴邊是淡還是咸，臉上是雨還是淚。
多想這雨就這樣一直下下去，因為每一次下雨我都會看見你，可這雨越下越小了，街上也慢慢有人了，天空也被一縷陽光劈開。啊，為什么腦海里全是坐在窗邊的你。陽光灑下，你銀白的頭發(fā)映著我眼里的黑暗。微微揚起的嘴，輕輕的說：“好好活下去，你的未來在繁花中等你。”仿佛冬天看似平靜的冰面下，魚兒把它最后的愿望化作泡泡訴說給冰層，柔而涼，綿而溫。等到春天到來之時，沖破冰面，擁抱陽光。
當下一次心底的柔弱被打濕時，我一定會笑著對你說：“我……好想你”。
下雨天作文11
我之所以喜歡下雨天是因為我喜歡雨的柔情似水，剛烈如火，美麗如虹；喜歡雨后的清爽，干凈。雨，從天而降，落在這布滿塵埃的世界，是為了沖洗世間的渾濁，還我們一個潔凈的天空。
柔情似水
輕風拂過，細雨綿綿，所有的一切都顯得輕輕柔柔。“隨風潛入夜，潤物細無聲”。綿綿的細雨飄飄灑灑的落在地上，它不喜歡轟轟烈烈，熱熱鬧鬧，它只是輕輕地來，再輕輕地走，揮一揮“雨衣”，不帶走一片花瓣，默默的，無聲無息的滋潤著世間萬物。樹葉上，屋檐上，花瓣上到處都凝聚成一滴滴珍珠似的`水珠，落在地上，濺起小小的水花，蕩起一圈圈的漣漪。淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅，猶如輕柔的琴聲，飄蕩在天地之間。細細綿綿，滋潤我們干渴的心田，撫平我們心靈的創(chuàng)傷，讓我感到大自然的可愛、嬌人。像這樣可愛、嬌人的下雨天又有誰會不喜歡呢？
剛烈如火
沒有顧慮，沒有擔憂，沒有保留。為了沖洗掉世間的渾濁，狂風暴雨傾盆而來，瘋狂的雨滴毫無示意的從天上沖下來，它不理會那些殘花敗柳的哀求，該落的總會落。“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？”這種轟轟烈烈、瀟瀟灑灑，毫無顧慮猶如剛勁有力的鼓聲，震人心肺。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，在這滾滾紅塵中，人們總是沾上一層又一層的塵埃，掩蓋了清凈的本身。在狂風暴雨時我情愿沖出門外，讓無情的雨水潑打在我的身上，沖去了身上的種種的不愉快。歡歡喜喜，快快樂樂誰會不喜歡？
美麗如虹
風停了，雨停了。一切都變得平靜。天邊浮現(xiàn)一道彩虹，那耀眼的光暈，美麗的讓人都有些暈了。這無聲的世界給人以清靜與恰淡，給人以美麗與柔和，給人以沉思與遐想。
清爽
當一切都寧靜了，你可以走到草地上，閉上雙眼，張開雙臂，深吸一口氣去感受空氣的清新，那帶著泥土芳香的空氣沁人心脾。那種感覺使人飄飄如仙子。
喜歡它的柔情似水，剛烈如火，美麗如火，好一幅美妙絕倫的風情畫呀！下雨天寄情于景的畫卷，著實讓人心動啊！
下雨天作文12
大雨今天下了一場大雨，大雨滋潤了每一個地方。雨水像斷了線的珠子，滴進小溪里，小溪沸騰起來；雨水滴進菜園里，菜苗悄悄地鉆出了地面；雨水滴進花園里，每朵花都像個小姑娘似的嬌艷起來；雨水滴到荷葉上，荷葉上出現(xiàn)了一個個晶瑩的大露珠，真想把它們穿起來戴在脖子上。雨點打在樹葉上發(fā)出“噼噼啪啪…”的響聲，在家也能聽見那清脆的聲音。路上的行人撐著各色的花傘，像一個挨著一個的花蘑菇。孩子們都坐在家中等待雨停。今天的雨下得真好，雨后，所有的事物全都煥然一新了。
20xx年 3月4日記一次家務勞動今天剛吃完午餐，媽媽跟平常一樣把碗端進廚房匆匆忙忙的`洗刷，我突然想到媽媽忙了一上午了，我應該幫媽媽一下。于是我跑進廚房對媽媽說，：“媽媽，我來刷碗，你去休息一下吧。”“呵呵，還是女兒好，媽媽的小棉襖呀！知道心疼媽。不用，媽不累。你還是去看看書吧。”媽媽慈祥的對我說。“哎呀，媽媽，你就歇會讓我來做吧。”我邊說邊想從媽媽手中搶過碗筷。“好，好，好，媽這就去歇著。”媽媽笑呵呵的看著我但還是沒有想放手的意思，于是我把媽媽推出了廚房，讓她坐著看報紙。見媽媽坐下了，我就趕忙進入廚房洗碗筷。我先在水里倒了一點洗潔精，學著媽媽的樣子洗起碗來。先把碗里的雜物倒掉，再拿洗碗布里外刷，直到清理干凈，再用水沖洗一遍就好了。
這樣我一個一個碗沖洗，直到把所有的碗洗好為止，看著光結(jié)的還散發(fā)著清新氣息的一摞碗，我真有一種成功的喜悅感。這時奶奶走過來笑著說：“看俺這乖孫女，長大了，呵呵，會幫媽媽干活了。”洗碗雖是一件小事，但是要天天這樣替媽媽著想，堅持把碗洗刷干凈可是件不容易的是呀。我暗暗下了決心，今后多為父母、奶奶著想，做一個孝順的好孩子。
下雨天作文13
還記得那個下雨天，我苦苦等待媽媽身影的那一刻，淚水便不由自主地流下來。
那天，下著雨，仿佛老天也哭了，眼淚“嘩嘩”地落下來，我從擁擠的校門口擠了出來，急急忙忙地坐到了傳達室的座位上，放下書包飛快地跑了出去。
我沿路一直尋找著媽媽的身影，路旁的路人我一個挨著一個的看，不，這個不是，那個也不是，我在擁擠的人群中一直努力地找過去，可是，我一直都找不到媽媽那熟悉而嬌小的身影，但是，令我沒有想到的是，媽媽根本就不在那人群當中。我垂下了眼簾，臉蛋漲得通紅，我原本明亮光彩的'眼眸子頓時沒有了任何光彩，我臨近崩潰的邊緣了，為什么？為什么？媽媽還不來接我？淚珠爭先恐后地從我的眼角滑落，我哭了，我竟然沒出息地哭了。我哭著跑回了座位上，擦干了淚水。
雨，越下越大，還刮起了陣陣大風。我無意之間，往窗外一瞥，竟看見一個女人，冒著大雨，往傳達室的方向走來。她一步一步艱難地走著，很顯然，她摔倒過了。我不管雨下得多么大，心里只想著那個女人，我沖過去，定睛一看，天哪！竟然是媽媽！她全身都濕透了，雙手冰涼冰涼的，她的劉海不自然地貼在了額頭上，雨水順著發(fā)絲從面頰上流了下來，滴在衣衫上，天！媽媽只穿了一件單薄的襯衫，她原本紅潤的臉也蒼白了，但她微笑著，用雙手托起我的下巴，沖我微微一笑，用手撫摸著我的秀發(fā)，我抱緊了媽媽，任憑雨下著，仿佛時間定格在了這一瞬間，我希望，時間能夠停止在這一刻，記錄下此情此景。我把媽媽抱得更緊了，因為我害怕，我會失去媽媽的愛。其實她一直在深深的關愛呵護著我，只是媽媽這種愛一直放在心里，我卻任性地一直沒體會到。
世界上珍貴的東西是什么呢？我頓時明白是母愛！
愛，永遠在人世間輪回，從來沒有離開……
下雨天作文14
曾經(jīng)的曾經(jīng)，已是過去。
過去，已成回憶。
——題記
想起雨，總是帶給人一種隱約的悲傷。那朦朧一片，伴隨著“淅淅瀝瀝”地低唱，讓人浮想聯(lián)翩。細品一口香茗，那淡淡的苦澀透著一絲濕潤的氣息，思緒，頓時彌漫開來……
那日的天，涼如水。
“討厭的下雨天！” 我低下頭，充滿厭惡地踢開腳下的積水，頓時，水花四濺……
“真的很討厭么？” 我抬起頭，是月。
“算是吧！”我悶悶地回答。
“你為什么不喜歡雨？我從小就喜歡雨，喜歡漫步在雨點之間，一個人淋雨，喜歡雨給我的朦朧的感覺，喜歡……”她有點陶醉其中。“我不喜歡！”我淡淡地打斷她的話題，“我不喜歡它的感覺，它總是讓人莫名其妙地憂傷。”我直接在樓梯口上坐下，望著遠方濕淋淋的山。
“望著雨會感到憂傷？我猜，是你誤解了它吧！”她似笑非笑地望著我，然后，轉(zhuǎn)身，右手探出門外，指著飄飄灑灑的雨，“你看這些雨滴，活脫脫的快樂精靈，它們用生命敲擊世界，奏出最美的旋律。它澆灌了禾苗，洗滌了灰塵。既灑脫，又不失美麗……”
望著她的滔滔不絕，我有些感到好笑。她似乎沒有發(fā)現(xiàn)我的變化，繼續(xù)道：“看東西不能只看一面，其實，它可能還有更奇特的一面！”
“或許，是真的。”
仰頭望著天，似乎，我喜歡上了這別樣的雨。
從此，那雨把我們拉得更近了，我倆成了形影不離的`朋友。直到有一天——
又是一個下雨天。望著她哭紅的雙眼，我顯得有寫不知所措。“我要回天津了，爸媽在那邊給我找了個好學校，可能……可能在也見不到面了……”還沒說完，她已哭的不成樣子。
淚光中，過去她和我一切的一切，都在這一刻，如曇花般一一綻放。
最終，她還是走了，兩年，不曾回來。
還記得她的一次次惡作劇，一次次玩耍，一次次哭鬧，一次次失利，一次次馬虎……
雨，給我?guī)砹怂挥辏瑤臀沂暗搅丝鞓罚挥辏屛业牡搅擞颜x；雨，讓我勾起對她的思念。
如她所說：下雨天，真好！
下雨天作文15
我，喜歡下雨天。喜歡它的柔情，喜歡它的活力。 雨天中飄落的小雨，我喜歡。它靜悄悄地來，又靜悄悄地走，它要滋潤別人，是又不想打擾人家，于是它“潤物細無聲”。它只是默默地奉獻，從來沒有索取的觀念。它那銀白的身體會漸漸消失，可它對萬物的柔情卻不會變，在它的柔情呵護下，草兒變得更加堅勁，花兒變得更加嬌美，樹兒變得更加蒼勁…… 我喜歡雨天，我喜歡站在郊外，讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個人，站在郊外，遠離喧浮城市，靜靜地享受著“杏花雨”的柔美，深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的臉上，深情地撫摸著我的臉；它們躲在我秀發(fā)上，撥弄著我的頭發(fā)；它們跑到我的耳邊，調(diào)皮地與我說著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩(wěn)的脈搏，嗅到它清新的芬芳……如此的詩意綿綿，畫綿不能勝收的情景，似乎使我和萬物化為了一體，我隨著地球轉(zhuǎn)動，仿佛海鷗在蔚藍的天空中自由地翱翔——好美，好美…… 我喜歡那搖曳著小雨的天，它的柔情像一杯早春的綠茶，其色淡淡的，其香淡淡的，其味卻是綿綿的。 活力的`雨天與柔情的雨天平分了我的心。所以我對活力的雨天——瀉著大雨的天，也是深深喜愛著的。 大雨里充滿著活力，這話不假。不信的話，你看那草兒在大雨的沖擊下，毫不畏懼，毫不退縮，它們在大雨中學會了堅強，學會了樂觀對待。要不，它們怎會知道要挺直腰桿！正是這里，在這雨天里，它們才得以展現(xiàn)出自己頑強的生命力。要不，你瞧那松柏或是白楊，有誰不是充滿了活力？ 不光是植物就連人也一樣。在雨天中也充滿了活力。你看“金黃的大斗笠”的姐弟倆不也在傾盆大雨瀉個不停中表現(xiàn)出了他們的活力？他們的笑聲沖出了雨簾，弟弟的腳丫還在得意在動呢，多么有活力啊！ 這樣的天——大雨瀉個不停，萬物的活力展現(xiàn)得淋漓盡致，我喜歡。 我喜歡雨天，喜歡它的柔情似水，喜歡它的活力無限……
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