[實用]擔當的作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的擔當的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

擔當的作文1

　　早晨上課時，老師跟我們講了一個故事，讓我感慨萬分。

　　有一個年輕人正在開車子，可是他一不小心就撞到了一個60多歲的老奶奶。當時，那個人馬上走下車，當機立斷的把老奶奶扶進他的車子里，準備將老奶奶送進醫(yī)院。就在車子開到一個交叉路口的時候，車子突然停了，那個年輕人走下車，打開車門，將老奶奶脫下了車，放在馬路上不管了。后來，老奶奶躺在馬路上，頭上、身上全都是血，老奶奶向圍觀的人借了手機，才成功獲得救治。就在這件事情發(fā)生的兩三天后，那個年輕人來到公安局投案自首了，但是在公安局里，這個年輕人還不停在為自己辯解。

　　聽完了這個故事，我思緒萬千。當年輕人撞到老奶奶的'時候，在他的腦子里善良和邪惡正在激烈的斗爭著，一開始是善良占了上風，可是在年輕人送老奶奶去醫(yī)院的路上，由于極度的恐懼讓邪惡占據了他的腦子。年輕人在公安局時，還不停的在說：是老奶奶自己要下來的。就算老奶奶真的要下車，他也不應該把老奶奶直接放在馬路上不管呀!每一個人都得學會擔當，有責任心。不管你是不是故意的，只要是自己做的，就要勇于承擔。一人做事一人當，不要因為你的一己之私而害了自己和別人!

　　人，要學會擔當，同時也要學會善良!

擔當的作文2

　　“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。”名喚昭君的絕代女子，放棄了綠柳夾河而列，長風攜云朵翩躚而來的長安，放棄了歌舞升平的華麗后宮，擔負起維系和平安定的重任，用一生的流年換取大漢百姓的安定，撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子，擔當民族使命的女子會迸發(fā)出無比頑強的精魂。

　　“云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵。”朔北的環(huán)境嚴酷，大漠的狂風凜冽，血色殘陽勾勒出一個偉岸的剪影——蘇武，那個用忠貞大義擔當起國家使命的英臣，在富華豪奢與民族大義之間選擇擔當起國家的重任，民族漢史的重擔。即使歷經千磨百煉，擔著責任的.他，步履卻越發(fā)堅實沉穩(wěn)，在駝鈴凄愴的歌聲中，呼嘯——“威武不能屈，富貴不能淫”！擔當著國家大義，人的精神會變得無比堅韌強大。

　　擔起國家大義，林則徐高呼“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。擔起民族使命，岳武穆沉吟“待重頭，收拾舊山河，朝天闕”。那些為民族為國家擔當起重任的人們，讓我們仰止。

　　窮則獨善其身，達則兼濟天下，而杜甫窮也兼濟天下的胸懷多么感人：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。”

擔當的作文3

　　萬眾矚目的綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒3》也強勢回歸。而我也關注了這些萌娃星爸們。最讓我印象深刻的是胡軍的兒子，胡皓康。他，高冷，但是外冷內熱。在這五個萌娃中，只有他在游戲過后幫著節(jié)目組默默地收拾器具，只有他在其他老爸們受傷時貼心拿出創(chuàng)口貼給其他老爸們，只有他默默地將“兩人份”的食材全部給別人，而自己再次去尋找食材。在他的身上我看見了一種超其年齡的成熟，一種超其年齡的擔當。

　　這是一種默默的擔當這是值得我們都學習的'一種品質。擔當是需要你去承擔一些力所能及的事。擔當，這么一個小男孩身上都有，我們身上豈不是更需要這種品質。擔當是一種責任是一種態(tài)度，更是一種精神。在我們身上，擔當是主動承擔事情；在社會中，擔當是保證人民安全，提供人民幸福的基礎；對于國家，擔當是為了國家更加富強，人民生活更加美好！

　　從現在起我要做一個有擔當的人，而現在我們可以幫助父母做一些力所能及的事情。所以我們現在立刻行動起來，敢于擔當，默默奉獻！

　　擔當既是一種責任，又是一種無私奉獻，更是一種勇氣的象征！

擔當的作文4

　　這個《責任稀釋定律》有很多人不知道，它指的是：一件事，你和他本該要做，可你以為他會去做，他認為你會去做，最后導致兩人都沒做。這種事在公交車上經常發(fā)生。

　　有一次，我學習完后坐公交車回家，上車后沒有坐位，我只好站著。車開了一兩站后，有個人下了車，旁邊站著一個年過花甲的老爺爺，本想給他讓坐，可我又想：“沒事，不是說‘尊老愛幼’嗎？我坐就是‘愛幼’，會有人讓座給他的！”搶到座后，我洋洋得意，啊！這搶來的座位比本來就空著的座位坐起來舒服多了，坐起來十分有成就感。

　　可是，事情跟我想得完全不一樣——半個小時后他依然沒座位，他靠在桿子上，腿明顯己經很酸痛了，我又想：沒事，馬上就會有人給他座位了，再等等吧！

　　可怕的事情發(fā)生了，司機車一剎，他沒穩(wěn)住，摔倒了，頓時，大家向他投去了異樣的目光，他顯得十分痛苦，也沒人扶他一把，我想去扶，可我想別人也會去扶，就不去扶，最后他還是靠自已那微弱的.力量爬了起來。

　　下車后，我內心十分愧疚，為什么我當初不把位子讓給他坐？我可真糊涂。

　　這件事告訴我，做一件事不要老是想去靠別人，要自己主動去承擔，去做，自己的事要自己完成，靠別人是不行的，要做一個有擔當的人。

擔當的作文5

　　人生成長的過程若是采摘，那么擔當就是陳釀。采摘幸福，陳釀香醇；采摘痛苦，陳釀苦澀，那么請你忘記；如果你在擔當中嘗到了香醇，那么請你銘記。

　　羽翼漸豐的幼鷹經過重重困難的考驗，飛上了廣闊的天空；呱呱墜地的小牛經過無數次的跌倒又爬起，走上了成長的道路。

　　記得我聽過這樣一個故事：一個名叫小明的.同學非常嬌氣，但是隨著時間的流逝，她慢慢的長大，變得成熟了，學會了幫父母做事，也明白了隨著自己慢慢的長大，就要學會擔當。

　　是啊，就如那位同學一樣，我們每個人都會經歷成長，都會在成長中學會擔當。

　　一位農人對我說：“成長只有一次，不管你在成長的過程中做過什么，成長都是獨一無二的，是屬于你自己的。”

　　多么樸素的一句話！多么至情至性的真實！世間政治場、名利場上的諸公能從這句恬淡和雋永的話中，感悟到成長帶給人的歡欣嗎？

　　成長是珍貴淡雅的，就像菊花一樣。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”、“不為五斗米折腰”讓我看到了菊花的淡雅之傲。

　　成長，如一條長長的河，鋪開在我的面前，對其意義的追求以及多樣的答案，使我更加成熟理性地對以后我將要走的路。我將成長，我將擔當。

擔當的作文6

　　泰山巍峨矗立，擔當的是一覽眾山小的豪邁雄，雄鷹展翅翱翔與天空，擔當的是與天同高的信念，邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)疆邊，擔當的是一顆對祖國的熱愛之情，而我們，身為新世紀的青少年，也應當學會擔當。

　　說起擔當，我們不得不提起孫中山先生的那句話，唯我輩既已擔當中國改革發(fā)展為己任，雖海枯石爛，而此身尚存，此心不死。是啊，孫中山先生以中國發(fā)展為己任，為了中國的明天，他付出了許多，承擔著許多。

　　他真正的`目睹了沉浮于水火中的眾多人民，將自己的全部力量都傾注在中國的改革發(fā)展上，面對著改革路上的一層層磨難，他披荊斬棘，勇往直前。

　　孫中山先生只不過是一介文人，他本應該做到：“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，將自己的一身才華體現在那紙張紙上，可是他沒有這樣做，而是在復雜的社會中站了出來，做到“哲人者，寧可舍其事”。為了祖國的改革發(fā)展，他擔負起了振興中華的重任，在歷史的光影里，他沿途高唱愛國之歌，那擲地有聲的歌聲如警示箴言般不停的在我們耳畔回響。

　　我的心頭一陣感慨，我想大聲的呼喊：“振興中華的重任，請交給我們來擔當”。

擔當的作文7

　　在生活中，有許多事情伴我們成長，當我們會關心別人的時候，當我們會寬容別人的時候……我們就已經開始成長，而擔當也是成長中的一部分。

　　從幼兒園開始，就已經有了對擔當的初步認識在幼兒園的老師教我們起床后疊被，在我眼中就是一種擔當。

　　在上小學后，我對擔當有了更全面的認識，擔當不僅僅是局限于對自己的事情進行管理，還有就是對他人要求的事情做到也是一種擔當。那時候我被評為數學課代表時，我當時想的不是個人，而是班級的利益。當時我每天收作業(yè)就把它看作責任擔當的表現。因為這種擔當，使現在的我明白了擔當和成長的關系——當你學會了擔當，你便會真正的'成長。

　　在上初中后，我被任命為第八組的小組長，通過這次轉職，我知道了擔當的意義所在。

　　那一次我當上了小組長，當我要以原來的方法管理小組時，卻發(fā)現不大管用，通過幾天的觀察，我知道了如何但當起全組，從而讓全組努力，從中我得知了擔當的意義就是對自己做的每一件事，每一個人負責都要好好對待，并認真做好。

　　擔當是你在將來生活不可缺失的一部分，如果你不會擔當，那你就永遠不知道成長是什么滋味。

擔當的作文8

　　本來不知道該寫些什么，只是偶然翻到一篇叫《擔當》的散文，于是就有感而發(fā)了。

　　說：“年少時，人不能夠懂得如何去愛，不知幸福是何物，更無從擔當。”

　　這句話足以證明愛的重量。若此時，我在記隨想，現在就可以停筆了，因為“愛”無從說起。可能有了人就有過愛，不懂得骨肉親情、兒女情長的不是人，是殺手。

　　從出生到現在，因我而起的愛就無限柔長。母親和我之間一定有一絲線連著，我走得遠了，母親的心就懸了起來，搖曳出無限的思念。

　　剛剛寫過愛需要擔當，我們對父母的`報答，根本不同于父母對我們的愛，那種愛是深沉的，那是一種責任、一種珍惜、一種釋然。

　　母親也有母親，也有兄弟姐妹。母親的存在，不單單意味著一個孩子的幸福，還意味著擔當一個家庭的重量。

　　小時候，曾已熟背母親的手機號為榮。一次，忽然發(fā)現母親可以流利而準確地背出家里人所有的號碼，足足二十幾個號碼啊！我很吃驚，母親為什么如此聰明。現在我明白了，我能記住母親的號碼，是因為我用大腦在記，而母親能記住如此多的號碼，是她在用心記啊！這一串串號碼連著母親對整個家庭的愛！

　　文中還說“這所有的一切都要擔當，并且感恩和寛憫。”

擔當的作文9

　　生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個形形色色的人，一件件難忘的事，便組成了豐富又多彩的生活。然而令我難忘的，是我們班的體育擔當。

　　為什么說他是我們班的體育擔當呢？因為他常常在運動會上奪冠，為班級增光添彩。

　　記得那次運動會，他報了100米短跑比賽。“預備……”只聽裁判拉長著聲音喊著，緊接著“嘭”得一聲，短而有力的槍聲響了起來，只見他如離弦之箭般向終點沖去。他的手臂來回揮動，小腿協調有力。小腿的肌肉上下跳動，在跑道上輕快地飛馳著，像只飛燕，緊貼著地面“飛翔”。

　　選手們互不相讓，你追我趕。他使出全身的`力氣，矯健的步伐在跑道上格外醒目。眼看著快要到終點了，觀眾們一個個身長脖子目不轉睛地盯著賽場，還不時大喊著：“加油！加油！”我也在一旁替他捏一把汗。“啊——”，伴隨著一聲長嘯，他第一個沖過了終點。“我勝利了！”一句擲地有聲的聲音將我們的目光鎖定，“啊！果然是他，我們班的體育擔當！”只見他的面頰上流滿了汗水，手扶在膝蓋上呼哧呼哧的喘個不停，那干裂的嘴唇在那張粗糙的面孔上微微一揚，輕輕地笑了。

　　這就是我們班的體育擔當。你猜出是誰了嗎？毫無懸念，那就是——XXX同學。

擔當的作文10

　　“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神……”魯迅，中國現代史上最痛苦的靈魂，畢生都在為改造國民劣根性而戰(zhàn)斗。從實業(yè)救國受挫到醫(yī)學救國無望，再到回國后“躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋”，直至用文學之筆喚起無數沉睡在“鐵屋子”里的人，激起一批“真的猛士”的報國之情，奮勇前行，其間魯迅迷茫、痛苦、徘徊、絕望，但根植于骨子里的.責任因子始終在流淌，永不停息。最后，他擔當了。

　　時至今日，魯迅留給后人的文字依舊燃燒著火焰。擔當，這種意識一旦融入骨髓，人生便不甘于茍且、頹靡。

　　90后的我們，應該有種生逢其時的幸運感。中國文化的復興不可阻擋，中華民族的崛起已是不爭的事實。近代百年屈辱刻在每一位國人心里，其傷痛只能用大國崛起撫慰，時代給予我們的不僅僅是機遇，更多的是責任。如今，面對國際上的一些反華言論，任何一個有血有肉的青年都不會任其囂張，只是，把激憤表現為網上的謾罵似乎顯得徒勞。這個時代最不缺的就是網民，想通過互聯網體現影響力的哥們兒，理應學學李彥宏、張朝陽、馬云等人。

擔當的作文11

　　今天，是軍訓的第四天，陽光依然高照，天空依然晴朗，只是我不再迷茫，不再覺得苦，不再覺得累，因為我得到了我最想要的，心中有著淡淡的喜悅，就是這點甜，足以沖刷所有的苦。現在我不會想著什么時候可以回家，我會驕傲的挺起胸膛，大聲地說：“我一定能撐到最后。”

　　能有這些改變，全因為今天的演練。烈日下，訓練場上，8班的同學們都在嘶聲力竭的吼叫：“聽吧!新征程號角吹響，強軍目標召喚在前方，國要強，我們就要擔當……為祖國決勝疆場。”聽到了嗎?這就是我們的歌聲，激揚高亢，整齊劃一，震耳欲聾。便是這首《強軍之歌》讓我得到洗禮，得到了升華。“國要強，我們就要擔當。”熟悉的旋律已經響起了無數次，這次，我突然定住了，擔當?我們?這首歌雖然描述的將士們，可何嘗又不是我們。作為二十一世紀的'青少年，需要擔當，我們才對啊!如何擔當?它需要強大的能力，強烈的責任感，這些都需要從學習中得到，心靈猛地一顫，在這八月的天，汗水在流淌，心中的血在涌動，有一種奇妙的感覺在升騰，升騰：學習不就是為了更好的承擔責任嗎?

擔當的作文12

　　擔當是對生命的承諾，是前進的動力，是一種選擇，一種決定，是無愧于自己選擇。擔當，不是藍天飄逸的白云隨風散盡，而是一種永無止境的.態(tài)度。

　　人的一生沒有一路平坦，當逆境來了，我們勇于面對欲想安逸，使得警告自己，我不能這樣……

　　曾經的我對生活：鞋襪媽媽會洗，用餐后一切有媽媽。…

　　經過無數的春夏秋冬媽媽的手早已粗糙不堪，她永遠只會說這句話：我來做你是看書。而我不僅沒有認真學習，反而認為媽媽做的一切都是理所當然。如此年年月月，我既沒良好的生活習慣也沒有良好的學習成績。今天的我很是后悔。

　　如今，小升初倒計時鐘已開啟，日夜心急火燎的滋味，讓我很懊悔，古人云：浪子回頭金不換。看到父母的不易，我下定決心一定要認真對待我的生活和每一天。

　　當我扛起書包時，發(fā)現，現在的書包時發(fā)現，總比以前重得多，我要努力讓自己能做的事情自己做，讓自己成為一個有擔當的人。

擔當的作文13

　　人總是有犯錯誤的時候，誰也不是完美的人，但是犯了錯要敢于擔當才是令人佩服的。 就說我們班的事吧。有一天上數學課，班上紀律不太好。也不知怎么了，一上六年級，特別是要畢業(yè)的'這學期，我們班的學生好像一點都不怕老師了似的，所以課堂上有時會很亂。當時老師正在黑板上寫算式，忽然聽見有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問，卻找不出嫌疑人來。后來數學老師把班主任語文老師找來了，說不調查出這個人是誰，她就不講課了。 我開始以為老師不會這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了，數學老師因為生氣真不講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續(xù)查問。

　　對于畢業(yè)班的我們來說，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數學老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。 這個人也真是的，站出來認個錯不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當時就會站出來向老師承認錯誤。 既然犯了錯，就不怕承認，否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔責任的時候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個敢于擔當的人并不是一件丑事，反之倒是有點不仗義了。

擔當的作文14

　　周六去香格里參加集體生日，潘老師是我們幾個媽媽一起去的。路上，潘老師說起一件事你在班級里的事。

　　周四那天，你們班的一二組中間掉下了一只鉛筆。潘老師說，誰掉的誰撿起來了，結果沒人撿。于是，潘老師撿起了這支筆說，今天這支筆沒人認領，你們飯也不用吃了。

　　但是，結果還是沒人認領。潘老師說，這筆肯定是你們一二兩組的同學掉的，而且筆掉在前面，肯定是前面的同學掉的。一個女同學說是另一個女同學的`，但另一個女同學說，不是的。事情就這樣僵持著。這時，你站起來，向潘老師要了這支筆，說，飯總要吃的，這筆算你的。

　　沒想到，你這樣一個舉動，竟然得到了潘老師的表揚，說你能承擔，有擔當。在別人都不知道如何做的時候，你站出來了，你為集體站出來了。也許你沒想得那么深遠，正如你說，飯總要吃的。但是，你能站出來，就是要表揚。

　　媽媽也在心里驕傲，我的兒子能擔當。

擔當的作文15

　　在學校里，我不怎么跟人交流，哦，不是，是不怎么跟不熟的人交流。對于比較熟的人的話，其實，我對他們的依賴還是蠻強的。一直以為自己還小，沒有社會經驗，在學校做事也是上面有老師撐著。老師們的畢竟是教書育人的，他們首先要做好表率，于是，如果你們做錯了事也只是象征性的罵一下，因為那些事不是很重要，并沒有牽扯到什么現實利益。

　　在社會的工作崗位上不一樣 。就像我現在的工作一樣。一旦合同上的數字寫錯了，是直接關系到錢的問題，還有一些原料的.問題。一旦你錯了，這些會讓公司損失很大。在這個時候，沒有老師們撐著，需要你獨自面對，需要你有獨當一面的擔當。之前老師跟我說過，在你剛開始做事的時候，可以依賴一下其他比你厲害的人。但是一旦，你學會了，你熟悉了事項，這個時候便是你承擔的時候。我并沒有太多的勇氣來做這些事。但是，一旦你接受了這些事情，一旦你在某個崗位上你就不得不開始學會擔當，開始自我負責。

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