【合集】看耍猴作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的看耍猴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

看耍猴作文1

　　今天放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一群人擠在一起，好像在湊什么熱鬧似的，我隱隱約約地看見(jiàn)一只猴子的尾巴，我猜一定是在耍猴。于是我叫媽媽停下車，丟下媽媽飛快地下了車，向人群中跑去。

　　我擠到前面一看，嘿！果然在耍猴。只見(jiàn)那個(gè)耍猴的`老漢身服穿一件臟兮兮的迷彩，頭戴一紅白相間迷彩帽，一手抓繩子，一手揮動(dòng)著皮鞭，繩子的另一頭拴著兩只機(jī)靈的小猴子。只見(jiàn)一只猴子爬上了主人背，把主人的帽子丟到觀眾席，一位小哥哥把帽子扔回老漢，但小猴子太靈活了，連老漢撿帽子的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，最后老漢費(fèi)九牛二虎之力才把帽子拿回來(lái)了。然后這位老漢又叫猴子和他握手，一只猴子眥著牙走過(guò)去伸出了手，好在說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我很樂(lè)意！”接著這位老漢又叫猴子穿衣服，小猴不愿意，把衣服扔給觀眾，一位小姐姐把衣服扔給了猴子，小猴子又不穿，把衣服扔給老漢，想讓老漢幫它穿，老漢拒絕了，他拿起皮鞭，使勁往地上一抽，發(fā)出響亮的聲音，小猴嚇得連滾帶爬，趕緊把衣服穿好了。

　　看耍猴真有趣！媽媽催我回去吃飯，我才依依不舍地離開(kāi)了。

看耍猴作文2

　　“啪”、“啪”，這是鞭聲。一個(gè)令人憤怒道場(chǎng)面，卻發(fā)生在燈火輝煌的夜晚。事情是這樣的：有一天晚上，我一個(gè)人在街上玩，突然看見(jiàn)前面有一大群人擠在一起，我很好奇，就鉆了進(jìn)去。我定神一看，原來(lái)是一大群猴子，它們脖子上都系著繩子，圍在耍猴人的身邊。耍猴的人正拿著鞭子，讓一只小猴倒立。

　　倒立時(shí)，有人說(shuō)：“這小猴真可愛(ài)，要能把它帶回家養(yǎng)就好了。”——這話是在掌聲的'海洋中響起的。看著小猴吃力的樣子，我也鼓起了掌，是為了鼓勵(lì)猴子不要對(duì)生活喪氣，要在生活中找到樂(lè)趣，使自己成為一只快樂(lè)的猴子……有人已經(jīng)開(kāi)始往地上扔硬幣。耍猴人命令道：“快!把錢揀來(lái)!”小猴爬著掙著把那幾枚硬幣拿到了主人旁邊。看得出，它已經(jīng)很累了。它又向觀眾“吱吱”的叫了幾聲，好像在訴苦。“多可憐的小猴呀!”我想。

　　我又想：如果有人把森林里的動(dòng)物帶回家當(dāng)寵物，這不是在喜歡它，而是剝奪了它生命里最重要的一部分——自由!如果真正喜歡它們，請(qǐng)把動(dòng)物園的大門打開(kāi)吧!請(qǐng)放了一個(gè)個(gè)生命吧!請(qǐng)給予它們自由吧!請(qǐng)不要再讓財(cái)富傷害它們吧!

看耍猴作文3

　　一天，我在我們小區(qū)門口看到了一個(gè)耍猴人，他帶著一大一小兩個(gè)猴子，做著滑稽的表演。

　　大猴子和小猴子在耍猴人的肩上翻跟頭，跑來(lái)跑去，也不會(huì)掉下來(lái)。我想：猴子真靈活，身手矯健，平衡又好，怪不得爬樹(shù)得心應(yīng)手。猴子們一表演，就吸引了不少人的眼球。

　　接下來(lái)這兩只猴子頭頂著盤(pán)子，跳起舞來(lái)，盤(pán)子穩(wěn)穩(wěn)的`。絲毫沒(méi)有要掉下的跡象。大家：“哇——”了一聲，都目不轉(zhuǎn)睛地注視著它們。我想：這猴子果然厲害，身懷絕技。只見(jiàn)大猴子騎了一輛自行車，小猴子在上面跳，配合默契。突然耍猴人停了一下大聲問(wèn)：“你們還想看表演嗎？”“想看，想看，想看！”觀眾說(shuō)道。隨著耍猴人的口令，小猴子用手撐著地，頭頂著地，大猴子站在在小猴子身上，一開(kāi)始大家不知道這是做什么，看了半天才明白它們?cè)谀么箜敗４蠛镉帜昧肆�根香蕉在手里刨了起�?lái)，不知是誰(shuí)又扔了兩個(gè)香蕉，說(shuō)：“再加兩根”大家都以為大猴子接不住，沒(méi)想到大猴子居然用尾巴接了。大猴子把香蕉放了下來(lái)，輕而易舉，一氣呵成。半晌，耍猴人說(shuō)表演結(jié)束了，兩只猴也舉了一個(gè)讓人發(fā)笑的躬。

　　我想：看耍猴真開(kāi)心！

看耍猴作文4

　　昨天晚上，我和三姨一行人一起去廣場(chǎng)。路上，突然望見(jiàn)一群人，圍得里三層外三層。我們急忙跑去，擠進(jìn)人群一看，嗬，有人在耍猴!這可是我第一次看耍猴吶!

　　只見(jiàn)有一個(gè)人、三只猴，道具有棒、槍、刀、鞭、磚、自行車。耍猴人用幽默的話語(yǔ)訓(xùn)著猴，那猴一看就是訓(xùn)練有素，竟聽(tīng)得懂人話，耍猴人說(shuō)什么它都能做出反應(yīng)。這不，一只猴推著自行車，溜了一會(huì)兒便飛身上車，熟練地騎了起來(lái)，真神奇啊!

　　瞧，耍猴人要表演飛刀了。只見(jiàn)他把刀往上一拋，一只猴子立馬跳起來(lái)接住刀子。耍猴人又朝一只猴的胸部射飛刀，那猴一蹲就接住了，博得了陣陣喝彩。

　　精彩的表演還在繼續(xù)。我陷入了沉思：一只猴子竟能做出如此不可思議的事，雖說(shuō)它聰明，但是想使充滿野性的動(dòng)物如此馴化，背后一定有殘酷的`鞭打和悲傷的眼淚。即便猴也是個(gè)應(yīng)該擁有自由的生命，卻被人當(dāng)作了賺錢的工具。人為什么要如此殘酷地對(duì)待另外的生物呢?!

　　耍猴雖好看，但我感到了深深的悲哀，一種對(duì)失去自由的生命的悲愴之感驀然涌上心頭!

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