那一次我哭了作文【經(jīng)典14篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的那一次我哭了作文，希望能夠幫助到大家。

　　那一次我哭了作文 篇1

　　那一次，我哭了。回想那一次的情景，如果我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那聲小貓叫，沒(méi)有看見(jiàn)那只我嘗試著去拯救卻沒(méi)能救活的小貓，或許我也不會(huì)哭吧！正是因?yàn)橛鲆?jiàn)了，沒(méi)辦法不為之動(dòng)容。

　　那是我背著書包放學(xué)回家的一次。我像往常一樣背著書包，晃晃悠悠從學(xué)校往家走著，走在每天都能看到不一樣風(fēng)景的`小路上，聽(tīng)見(jiàn)了一只小貓的叫聲。那叫聲比過(guò)去聽(tīng)到“喵”聲以及像孩子哭一樣的聲音要小得多，如果不是我非常喜歡貓咪，我一定不會(huì)為了這個(gè)小得像是蒼蠅叫的貓叫聲去找那只小貓。

　　我從書包里掏出了我的近視眼鏡戴上，彎著腰讓腦袋到地面的距離拉近一些，卻還是在小貓?jiān)俅伟l(fā)出小小聲音后，才翻開(kāi)草叢找到了它。那只小貓是一只剛出生的小貓，小到?jīng)]有母貓的喂養(yǎng)，它一定活不了多長(zhǎng)時(shí)間。不知道它是被遺棄了還是和媽媽走丟了，只知道它看起來(lái)好可憐，瘦小的身體和小老鼠差不太多，兩只眼睛清澈見(jiàn)底，望著你，讓你沒(méi)有辦法棄它于不顧。

　　它又沖著我叫了兩聲，我小心翼翼地把它抱了起來(lái)，帶回家去了。我沒(méi)有讓我的媽媽看見(jiàn)，我把這只小貓以最快的速度轉(zhuǎn)移到了我的房間，我找出了一個(gè)洋娃娃住的小窩用來(lái)給它做窩，又跑去廚房里給它弄了一些牛奶和蛋糕，我看著它可愛(ài)的模樣，自以為它已經(jīng)安全了，以為我已經(jīng)給了它一個(gè)家了，第二天一大清早發(fā)生的事情，卻讓我哭了。

　　在我前一晚睡覺(jué)前，我還看見(jiàn)小貓?jiān)诟C里舒服的動(dòng)著，第二天一大早，我再去看它時(shí)，它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了。我摸了摸它的身子，它已經(jīng)冰涼了。那一次，我哭了。我以為我把它帶回來(lái)就能救活它，然而它還是走了。

　　那一次我哭了作文 篇2

　　哭，是一個(gè)多么傷感的詞，看見(jiàn)它的人會(huì)默默流淚;會(huì)想起那一幕幕感動(dòng)的場(chǎng)面;會(huì)想起我與母親分別時(shí)，母親默默流淚的.情景……

　　今年的暑假，媽媽給我報(bào)了個(gè)“三天培訓(xùn)班”(就是在這三天里，你是見(jiàn)不到親人的，什么都要你自己做)。

　　日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻著，眼看日子馬上就要到了。我的心里又不安起來(lái)，生怕到那里會(huì)想媽媽。媽媽似乎察覺(jué)到了，對(duì)我說(shuō)：“李詩(shī)雨，我敢打賭你不敢去，怕想我，是不是?不行，我們就賭一賭。”“誰(shuí)怕誰(shuí)，賭就賭。”要強(qiáng)的我急忙說(shuō)道。

　　馬上就要走了，媽媽正在幫我整理衣服和生活用品;弟弟在看動(dòng)畫片;爸爸坐在電腦旁看電影。我的心里掠過(guò)一陣悲涼。

　　在去的路上，我好想哭，想放聲大哭。

　　到了宿舍，我實(shí)在無(wú)法忍受了。我用被子蒙住頭，放聲大哭起來(lái)。邊哭邊想起我和爸爸媽媽，弟弟再一起的幕幕。

　　回想起和媽媽一起討論問(wèn)題，解決數(shù)學(xué)難題的情景。每當(dāng)我和媽媽經(jīng)歷了許多“挫折”，解決了問(wèn)題，我和媽媽笑得是多么開(kāi)心。

　　回想起吃飯時(shí)，爸爸給我們講故事的情景。爸爸手舞足蹈，給我們將“傻子的故事”。聽(tīng)了爸爸繪聲繪色的演講，我們都哈哈大笑。

　　回想起和弟弟一起玩“搭積木”的游戲。我們比誰(shuí)搭的高。因?yàn)槲覀�(gè)子的優(yōu)勢(shì)，所以我每次都會(huì)贏。看著弟弟生氣的樣子，我又哈哈大笑起來(lái)。

　　大哭了一場(chǎng)后，我的心情好多了，期盼著三天后再見(jiàn)到媽媽。

　　那一次我哭了作文 篇3

　　家門前的大海猛烈地翻騰著，波濤澎湃，猶如我的心一般起伏不定……

　　因?yàn)榘职止ぷ鞯脑�因，我們�(nèi)�家移居上海，并為我選擇了在福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)上學(xué)。盡管心中有千般不舍，有萬(wàn)般無(wú)奈，但我無(wú)法改變父母的決定。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間來(lái)上海的日子就要進(jìn)行倒計(jì)時(shí)了。到如今，只剩下幾分鐘了，我貪婪地望著周圍的一切，額頭上滲出了幾滴冷汗。

　　車笛聲鳴叫起來(lái)了，我提著我的行李上了車，我不安地望著表，秒鐘一圈一圈速地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我的手緊緊攥著身旁的小伙伴的手，我知道逗留在溫州的時(shí)間不多了。一直沒(méi)有好好珍惜身邊的一切，直到失去的這一刻，才發(fā)現(xiàn)我是多么留戀這里的一切……

　　想起爺爺每天一大清早提著一袋我最愛(ài)吃的`螃蟹在樓下喊著窩在被窩里的我；想起小伙伴們每天在一起無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，玩耍的一幕幕；想起在幼兒園經(jīng)常搞一些小花樣讓老師哭笑不得；自已卻躲在一邊偷著樂(lè)。想起……

　　我的手心在回憶中微微發(fā)熱，時(shí)間卻在回憶里漸漸地遺漏。

　　車發(fā)動(dòng)了。

　　爺爺用紅腫的眼神看著我，沙啞地說(shuō)：“到達(dá)……上海以后要，要打個(gè)電話給爺爺，過(guò)去要好好學(xué)習(xí)，知道嗎？”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小伙伴拉著我的手，抿了抿嘴：“你，會(huì)回來(lái)嗎？幾時(shí)？”

　　我不敢說(shuō)話，我怕我一開(kāi)口就會(huì)……，時(shí)間仿佛凝固了一般。

　　開(kāi)口想安慰他們一下，鼻子卻酸酸的。

　　我趕緊轉(zhuǎn)身，視線模糊，因?yàn)槲铱蘖恕?/p>

　　那一次我哭了作文 篇4

　　但就在這一次的語(yǔ)文演講比賽之后，淚還是在不經(jīng)意間流了下來(lái)。就在比賽開(kāi)始之前，我還是自信滿滿，因?yàn)槲覉?jiān)信，辛苦找來(lái)的講稿加上這幾天的認(rèn)真誦讀一定會(huì)給我?guī)��?lái)成功。

　　比賽開(kāi)始了，當(dāng)主持人說(shuō)道：“首先請(qǐng)1號(hào)選手——初一（3）班的趙亦童同學(xué)給我們帶來(lái)演講《超越夢(mèng)想》。”時(shí)，我呆了，我心中只有驚訝：為什么我會(huì)是1號(hào)？初一和初二不是一共有34個(gè)班嗎？我不是抽到28號(hào)嗎？即使倒著輪也輪不上我1號(hào)呀？

　　帶著滿臉驚訝的表情走上演講臺(tái)，望著臺(tái)下黑壓壓的觀眾，我第一次怯場(chǎng)了，對(duì)，是怯場(chǎng)了，向來(lái)自信的我居然怯場(chǎng)了。渾渾噩噩地讀完講稿，沒(méi)錯(cuò)，是讀的，因?yàn)槲业哪X里一片空白。等到我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，一切都太晚了，匆匆說(shuō)了聲“謝謝”，而這聲“謝謝”是在嘴離話筒很遠(yuǎn)時(shí)說(shuō)的，恐怕無(wú)人能聽(tīng)見(jiàn)，除了我自己。垂頭喪氣地走下講臺(tái)，我徹底清醒了。懷疑又充斥了我的大腦；剛才那個(gè)不自信的女孩是我嗎？我這是怎么了？剛才從喇叭里發(fā)出的聲音是我的.嗎？怎么“嗡嗡”的吵極了，連我自己都聽(tīng)不大清？走向講臺(tái)時(shí)的我又是怎么了？發(fā)揮失常又怎么樣，如果我下臺(tái)時(shí)仍能自信地昂起頭，微笑著走下來(lái)，或許可以對(duì)先前的失常作出些彌補(bǔ)呀？

　　結(jié)果出來(lái)了，我沒(méi)有拿到名次。我失敗了嗎？我又一次問(wèn)自己。身旁的同學(xué)們沒(méi)有斥責(zé)，沒(méi)有埋怨，可這更使我感到不安與自責(zé)。眼角強(qiáng)忍著的淚還是在不經(jīng)意間流了下來(lái)，落在手上，是涼的，我的心也涼了嗎？

　　不，我沒(méi)有失敗，我努力過(guò)了，我依然是生活中的強(qiáng)者。擦干淚水，我重又揚(yáng)起自信的笑臉，向著伙伴們跑去，向著成功跑去，我感到我與成功越來(lái)越近了……

　　那一次我哭了作文 篇5

　　記得六年級(jí)的畢業(yè)典禮上，那幾顆晶瑩剔透的淚，代表著小學(xué)生的結(jié)束，代表了與小學(xué)同學(xué)，可敬的老師的分別，飽含著依戀與不舍……

　　我代表班級(jí)，參加了校畢業(yè)典禮。每一句深情的話語(yǔ)都叩擊著我的心靈，如催淚彈，使我珊然淚下。一顆顆清純透明的淚水滴在課桌上，“啪啪”的聲響，猶如倒計(jì)一般，使我覺(jué)得與可親可敬的母校相處的時(shí)間所剩無(wú)幾了。想到這里，我不禁傷感起來(lái)。“朋友一生一起走，那些日子不再有……”在眾多攝像機(jī)下，那些在眼眶里已存儲(chǔ)許久的眼淚竟不自覺(jué)得掉落。在模糊了的雙眼里，似乎又呈現(xiàn)出昔日同學(xué)們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情景。轉(zhuǎn)頭望向窗外，空曠的操場(chǎng)上，好似突然出現(xiàn)了幾十個(gè)同學(xué)，嘻嘻笑笑，打躲避球哩。看！那書呆子，就是那個(gè)永遠(yuǎn)只躲球不接球的同學(xué)，正忘乎所以地跑來(lái)跑去，似乎在伺機(jī)等到一個(gè)落在地上的球，然后跑過(guò)去，撿起來(lái)，傳過(guò)去。一個(gè)永遠(yuǎn)是躲避球主力選手的同學(xué)。沒(méi)錯(cuò)，就是成天傻笑的那位“十分開(kāi)心”，手叉腰，雙腿彎曲垂直著地，喘著粗所，而臉上不忘掛上笑容，正準(zhǔn)備球來(lái)時(shí)，猛得向上一竄，雙手抱緊球。那時(shí)，他可真像一張弓。看著看著，淚水又模糊了雙眼，這才驚醒：原來(lái)操場(chǎng)上一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有。輕輕地?fù)崦�桌課，兩眼盯著它，我茫然了，我自失了，我哭了。

　　那一刻，我哭了，哭得那么傷心，心如刀絞的`滋味我第一次深刻感受到。然而，又那么痛快。匯文一小，百年老校，我的家。你的一個(gè)學(xué)子即將離開(kāi)你遠(yuǎn)航了。我不舍，我哭泣。匯文一小，我的母校，我懷揣夢(mèng)想，踏入征程，而你，永遠(yuǎn)都是我的指航標(biāo)，我的避難所，我的牽掛。“今天我以丁香為榮，明天丁香以我為榮”。我在離開(kāi)你的那一刻哭了，就像嬰兒離開(kāi)母親。

　　那一次我哭了作文 篇6

　　小時(shí)侯，認(rèn)為父親是一種嚴(yán)厲的象征，父愛(ài)始終是一個(gè)比較陌生、黯淡的詞，因?yàn)檫@種錯(cuò)覺(jué)，讓我將父親笨拙的愛(ài)忽視了。只當(dāng)我上了初中才讓我慢慢地讀懂：父愛(ài)是羞于表達(dá)、疏于張揚(yáng)的。所謂“大象無(wú)形，大音稀聲。”父愛(ài)，無(wú)邊，亦無(wú)言。父愛(ài)更象是一杯濃濃的咖啡，將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝聚成一個(gè)永恒的“背影”。

　　記得我上小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候，有一天，放學(xué)之前，忽然，天空中電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，那大顆密集的雨點(diǎn)仿佛帶著強(qiáng)烈的憤怒，狠狠地襲擊這大地，教室外的`操場(chǎng)上很快便水漿四溢，泥濘不堪了。到了放學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)紛紛送來(lái)雨鞋雨傘，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走了，空曠的教室里只剩下我一個(gè)人孤獨(dú)地站著.00 ，那時(shí)學(xué)校停電了，教室里寂靜昏暗，我心里害怕極了，我期待著父親，我相信他一定會(huì)來(lái)的。只是我家離學(xué)校太遠(yuǎn)了。我那幼小的心靈一分一

　　秒地煎熬著，我走到教室的門口望著學(xué)校門口那條泥濘的小路，小路上行人逐漸稀少，難道父親真得不來(lái)了？忽然，我看到一個(gè)熟悉的身影匆匆趕來(lái)，父親終于來(lái)了，他撐著一把傘，我張開(kāi)雙臂呼喊著：“爸爸……”他沒(méi)有說(shuō)什么，只是給我撐著傘，我拉起他的手走在泥濘的小路上，依偎在父親的身邊感覺(jué)我的身體里有一股力量在萌生，我不禁流下了那激動(dòng)的眼淚那是我心中永遠(yuǎn)的“傘”，父愛(ài)是一座山，高大威嚴(yán)；父愛(ài)是一汪水，深藏不露；父愛(ài)更是一雙手，撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬；而父愛(ài)更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。

　　那一次我哭了作文 篇7

　　我是一個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，一般不會(huì)哭泣。而那一次，我哭了。

　　在一個(gè)細(xì)雨綿綿的日子里，我從母校畢業(yè)了。誰(shuí)都沒(méi)有想到，這一天來(lái)得這樣快。在我措手不及的時(shí)候，在老師講話的時(shí)候，旁邊的抽泣聲此起彼伏。連淘氣的男同學(xué)們也在低著頭，怕別人看見(jiàn)他們紅紅的眼圈。

　　外面的雨淅淅瀝瀝，時(shí)斷時(shí)續(xù)。都說(shuō)離別那天會(huì)下雨，我第一次相信了。以前，我從不會(huì)相信虛假的傳說(shuō)，就像我從不會(huì)相信要好的朋友會(huì)分開(kāi)一樣。

　　班主任的`眼淚真的掉了下來(lái)，雖然老師承諾不久后我們會(huì)再相見(jiàn)的。但是，她畢竟是交了我們六年的老師啊！這種師生情已經(jīng)很難割舍了。忽然我覺(jué)得臉上冰涼的，一摸，摸到了一手的眼淚。要知道，這是我六年的第一次哭泣。此時(shí)，已經(jīng)沒(méi)人會(huì)注意到我的哭泣了，因?yàn)椋�如果不被感�?dòng)得人是會(huì)被當(dāng)成一個(gè)怪人的。

　　三位老師在我們面前泣不成聲，我的腦海里不斷浮現(xiàn)著畫面：當(dāng)跳大繩時(shí)我們的齊心協(xié)力，當(dāng)取得第一名時(shí)我們的相互擁抱，當(dāng)看到老師的絲絲白發(fā)時(shí)的震撼，當(dāng)失敗后的垂頭喪氣……“但畢業(yè)后，不都將不復(fù)存在了嗎？”我這樣問(wèn)了我的同桌。同桌只是揚(yáng)起了他疲憊的臉，輕輕地?fù)u了搖頭。

　　放學(xué)的鈴聲輕輕響起，往日的同學(xué)們是會(huì)奮力沖出教室的，今天，不一樣了。同學(xué)們安靜的坐在座位上，都互相望著對(duì)方，渴望在最后一刻留下更多的回憶。

　　我有擦了擦臉，摸到了更多的淚水。這一次，我沒(méi)有克制自己，讓淚水無(wú)拘無(wú)束地游走，直到游進(jìn)嘴里，它那么苦澀。

　　當(dāng)我們走出去的時(shí)候，雨下大了。雨水全都打在臉上，好疼。狠下心，狠狠地抱了抱我的朋友們，便在雨中跑回了家。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記得，畢業(yè)那天，我哭了。

　　那一次我哭了作文 篇8

　　有一次，我偷偷地小哭了一會(huì)兒。那是元旦時(shí)，我們班的三胞胎轉(zhuǎn)學(xué)了。我還記得轉(zhuǎn)學(xué)那一天，下著冷冷、涼涼的雨，好似上天都為我們哭。

　　教室里雖開(kāi)了暖氣，但還是很冷。有人偷偷地在座位上抹淚，有的低著頭努力偽裝自己哭的樣子，有的人直接淚流滿面哭得不成樣子，我也哭了，在小學(xué)里我第一次哭，全班同學(xué)雖然哭了，但沒(méi)有聲音像在圖書館看書一樣很安靜。

　　三個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上，原先總愛(ài)笑的同學(xué)不再笑了。那天起，我們就不是一棵大樹(shù)上的枝椏了。老師進(jìn)了教室紅著眼角對(duì)大家說(shuō)“三胞胎要轉(zhuǎn)學(xué)了……”終于有同學(xué)哭出聲了，有同學(xué)對(duì)三胞胎說(shuō)，你們?nèi)齻�(gè)可別忘了我們呀！我們以后還是一家人。臺(tái)上的三胞胎也忍不住了，他們也哭了。大家從沒(méi)哭這么慘，也從來(lái)不會(huì)哭給同學(xué)看，可今天不一樣了……

　　“你們?yōu)槭裁崔D(zhuǎn)學(xué)呀？”一個(gè)同學(xué)紅著眼角站起來(lái)問(wèn)道。“因?yàn)椤�…因�(yàn)椤�…”三胞胎沒(méi)有回答。又有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)問(wèn)：“你們以后還會(huì)回來(lái)看我們嗎？”三胞胎有的點(diǎn)頭有的搖頭有點(diǎn)茫然，不知道可以還是不可以……

　　接下來(lái)就是告別了，同學(xué)們依次慢慢地站到三胞胎面前，對(duì)他們說(shuō)這說(shuō)那。告別完后大家又沉默了。

　　突然老師對(duì)大家說(shuō)：“我們來(lái)回憶一下這四年我們的經(jīng)歷吧！”說(shuō)完大家紅著眼和同學(xué)回憶著這四年的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。原本喜歡大聲講話的我，此時(shí)也變得輕言細(xì)語(yǔ)了。上課時(shí)我們有的偷偷講話，有的做小動(dòng)作；下課時(shí)我們一群群堆在門口，生怕沒(méi)玩到，沒(méi)玩好；午餐時(shí)我們大口大口地吃，就是為了趕緊出去玩……

　　有好多的記憶變成了“歷史”，有好多好多的記憶變成了夢(mèng)境，再見(jiàn)，三胞胎！再見(jiàn)，我們的回憶，再見(jiàn)，四年級(jí)！

　　那一次我哭了作文 篇9

　　星星能夠展示自己的光彩，是因?yàn)橛辛撕谝沟囊r托；小草能夠生長(zhǎng)，是因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照耀；而我們能夠成功，是因?yàn)橛辛伺�力的陪伴�?/p>

　　憶起，那次哭發(fā)生在蘋果成熟，燈籠滿掛的秋日，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)幾次翻轉(zhuǎn)，我被排進(jìn)了跳繩比賽。對(duì)于我這種“體育優(yōu)等生”而言，得第一簡(jiǎn)直是輕而易舉的事。可是，與此同時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)如同晴天霹靂的消息——四班的一個(gè)女生居然能跳180個(gè)。我心想：打破這個(gè)高分簡(jiǎn)直是不可能的事，但木已成舟，再抱怨也無(wú)濟(jì)于事。不如振奮一下精神，迎來(lái)新的挑戰(zhàn)吧。

　　時(shí)間仿佛一下子便過(guò)去，運(yùn)動(dòng)會(huì)那日，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)烤著大地，知了有氣無(wú)力地叫著，校園里人山人海。我雙手緊握跳繩，拼命控制住自己那顆狂跳不止的心，強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)，“預(yù)備——跳！”體育老師洪亮的聲音不知何時(shí)響起，頓時(shí)間，選手們便飛快地甩起了跳繩。短短的一分鐘內(nèi)，空氣仿佛凝固了，非常靜，就連一根針掉在地上也能聽(tīng)得一清二楚。隨之打破這寧?kù)o的是一陣加油聲，是我們班的`同學(xué)正在為我鼓勁兒呢！我頓時(shí)信心大增，跳得更快了。在最后十幾秒鐘，有些同學(xué)都堅(jiān)持不住了，停止的停止，喘氣的喘氣，只有我和一位同學(xué)還在跳。我們倆一個(gè)快一個(gè)慢，追星星趕月亮，剛一會(huì)兒是我領(lǐng)先，她又把比分追了回來(lái)。場(chǎng)外，吶喊聲，討論聲融成一片。漸漸的，我開(kāi)始有點(diǎn)體力不支，每步都像踩在棉花上，隨時(shí)可能摔倒。可是又有另一股特殊的力量鼓勵(lì)著我。

　　我們幾乎同時(shí)停止。比賽之后，我已是滿頭大汗，臉紅得像個(gè)熟透的蕃茄。

　　結(jié)果出來(lái)了——我第一。那一刻，有兩股熱流從我眼中奪出，是淚水，喜悅的淚水。站在主席臺(tái)上，我心中有股說(shuō)不出的激動(dòng)，因?yàn)檫@第一是用我的努力換來(lái)的。

　　努力，如陽(yáng)光，照耀著成功的夢(mèng)，那一刻，我哭了，成功是令人激動(dòng)的，令人向往的……

　　那一次我哭了作文 篇10

　　夜深人靜，我終于忍不住了，伏在燈下啜泣著……

　　郵差送來(lái)的包裹里靜靜的躺著兩件毛衣和一張紙條，紙條上寫著“天氣涼了，注意添衣”。一句簡(jiǎn)單的話卻灼熱了我的心。

　　記得那一次天灰蒙蒙的，春雨瀟瀟地下著，我拖著沉重的身子回到家。試卷上那血紅的數(shù)字無(wú)情地宣告著我的失敗。老師要求家長(zhǎng)簽字，我不知道該如何向媽媽交代。當(dāng)我把試卷遞給您時(shí)。我看見(jiàn)那滄桑的臉微微抽動(dòng)，濁黃的眼布滿血絲，您說(shuō)道：“我辛苦的代價(jià)換來(lái)的竟是你如此差的成績(jī)!"您的冷言冷語(yǔ)使我的心里像打翻了五味瓶似的。我沖進(jìn)房門，重重地把門一甩。丟下一句話：“你根本不了解我，你不配做我的媽媽”。

　　第二天，天生倔犟的我沒(méi)有叫您一聲，也沒(méi)有看您一眼。您匆匆出門了。我看到桌子上擺好了早餐，牛奶杯子下面壓著一張字條，字條上寫著：孩子，媽媽昨天脾氣不好，是因?yàn)閶寢屩�急了，希望你原諒媽媽。媽媽要出差一段時(shí)間，天涼，照顧好自己。孩子，媽媽是愛(ài)你的。旁邊放著簽好字的試卷，還多了一個(gè)本子。我打開(kāi)本子一看，是本子里全是整整齊齊的解題。原來(lái)您昨天晚上為我分析了錯(cuò)題。頓時(shí)，一股從來(lái)沒(méi)有的內(nèi)疚感涌進(jìn)我的'心頭。我剖開(kāi)靈魂，看到了一個(gè)別扭的我。媽媽為了我，不辭辛勞地工作，為我操碎了心。可憐天下父母心，其實(shí)媽媽的心也在痛呢!是我，都是我的錯(cuò)，是我不理解媽媽，是我不配做媽媽的孩子……

　　這一刻，我終于哭了。淚水“滴答滴答”地從臉頰上滴下來(lái)。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)�諒您的女兒吧，�?duì)不起，媽媽，是我誤解了您，我真想您趕快回家……”

　　那一次我哭了作文 篇11

　　有一次，我看到了一件讓我印象深刻的事，至今還刻在我的腦海里。而正是那一次，我哭了。

　　那是一個(gè)星期日，我去公園玩。在一條羊腸小道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了一個(gè)人，他正在玩弄一只可憐的小鳥(niǎo)。那只鳥(niǎo)看見(jiàn)我，正用一種無(wú)助的眼神望著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：幫幫我吧！

　　我剛要上前去制止對(duì)方，抬頭一望，發(fā)現(xiàn)那人正惡狠狠地盯著我，此人身材高大，一看就知道正處于壯年時(shí)期。我打量了下這個(gè)人，心想：我肯定打不過(guò)他，還是算了吧！于是，便把剛伸出去的腳縮了回去。

　　此后，那人則用更猛烈的動(dòng)作折磨起那只可憐的鳥(niǎo)來(lái)，似乎在嘲笑我的懦弱，又仿佛在展示他的力量。突然，那只鳥(niǎo)兒長(zhǎng)鳴了一聲，那聲音中充滿了一種誓死同歸的精神，眼神中充滿了怒火。那只鳥(niǎo)兒從身體里爆發(fā)出了一種驚人的力量，“撲”“啄”“抓”等動(dòng)作瞬間都充滿了力度。而剛才還在耍橫的那個(gè)人見(jiàn)鳥(niǎo)突然變得這么厲害，立即慌不擇路地逃走了。

　　之后，那鳥(niǎo)兒朝著太陽(yáng)發(fā)出一聲帶血的`鳴啼，那聲音中包含著對(duì)生命的渴望和用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的情感。然后，它的腦袋一歪，只動(dòng)了幾下，就倒在地上，死了。

　　我走上前，輕輕捧起這只讓我敬佩的英雄，然后找了一塊地方，挖了一個(gè)坑，慢慢把它放了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)，看著它嬌嫩的身軀上蓬亂的羽毛和斑斑的血跡，我哭了。我想：要是我當(dāng)時(shí)能有勇氣沖上前去阻止那個(gè)人的話，也許它就不會(huì)死。雖然它這么弱小，但還是拼盡最后一口氣也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)！這種精神深深地震撼了我。

　　從此，每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒，聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，我都會(huì)憶及那聲響亮的鳴叫和那個(gè)充滿力量的身影。也正是那一次鳥(niǎo)兒視死如歸的凜然，深深震撼了我。

　　那一次我哭了作文 篇12

　　每個(gè)人都笑過(guò)，每個(gè)人都哭過(guò)，生活中酸甜苦辣咸樣樣俱全，生活慷慨的給予我們?cè)S許多多的感情。

　　我哭了，不一定是因?yàn)槲沂�分傷心，可能因�(yàn)槲姨�高興，太感動(dòng)了，不過(guò)，我哭了真的是因?yàn)槲矣行﹤�感，因�(yàn)椤叭松�五樣”的游戲……事情要從周四說(shuō)起……周四，無(wú)疑是我們有一丟丟討厭的一天了，為什么？那——我就不說(shuō)了，只要我心里明白就行了，呵呵。“同學(xué)們上課了……”隨著陣陣鈴聲，我們徐老師徐徐的走進(jìn)教室，來(lái)了后，就讓劉同學(xué)打開(kāi)電腦，便給我們看了“人生五樣”的心理游戲，一開(kāi)始我們聽(tīng)到了“游戲”這兩個(gè)字，一下子回過(guò)神來(lái)，專心致志地聽(tīng)老師講“游戲規(guī)則”，老師講完后讓我們先討論一下，再開(kāi)始寫作文，我們那神采奕奕的樣子以迅雷不及掩耳之勢(shì)，消失了……第一，因?yàn)槲覀冇忠獙懽魑牧耍坏诙�，這個(gè)游戲也太坑人了吧？為什么？那么就讓我給你講一講游戲規(guī)則吧：

　　先找出你人生中你認(rèn)為最重要的五樣（或人、物）東西，然后再一個(gè)一個(gè)地將你認(rèn)為不是非常非常重要地四樣?xùn)|西依次劃掉，而且，你劃掉的這四樣?xùn)|西，將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地在你人生的軌道中“脫軌”永遠(yuǎn)的消失……而剩下的'最后一個(gè)就是你的人生中最重要的一樣（或人、物）東西了。

　　你們感覺(jué)這個(gè)游戲很氣人，有木有？你們感覺(jué)這個(gè)游戲很“殘忍”有木有？！

　　當(dāng)天晚上，不可思議的事情發(fā)生了！我哭了……因?yàn)槲沂�分傷心，�?dāng)時(shí)我把爸爸劃去時(shí)，一種即酸楚又痛苦的感覺(jué)涌遍全身！

　　那一次，我哭了！

　　那一次我哭了作文 篇13

　　人一生中會(huì)有許多的喜怒哀樂(lè)，也會(huì)有許多笑容，相對(duì)的也會(huì)有哭泣。在感動(dòng)的時(shí)候，在悲傷的時(shí)候，在委屈的時(shí)候，在孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候總是會(huì)落淚。在我印象中，有一段難以忘記的事情，在我的心底埋放許久。

　　那天，天上好像忽有要下雨的跡象，我和父親走在人群擁擠的街道上，車輛也很多。我和父親越往前走，發(fā)現(xiàn)前面的車輛越多，越來(lái)越堵了。我和父親勉強(qiáng)擠到了路頭上，卻只看見(jiàn)一灘血跡和幾只狗在那里。我找到了一個(gè)小姐姐，問(wèn)了一下情況，只聽(tīng)她講：“狗媽媽帶著孩子過(guò)馬路，先前并沒(méi)有看到有車開(kāi)過(guò)來(lái)，卻沒(méi)料到剛到路中間時(shí)，那幾只小狗就跑起來(lái)了，忽然，狗媽媽看到有車過(guò)來(lái)，急忙跑了出去，就快撞上汽車的時(shí)候，狗媽媽把孩子推了出去，可是狗媽媽卻沒(méi)有及時(shí)地跑出去，被車給撞倒了。等孩子們回過(guò)神來(lái)時(shí)，狗媽媽已經(jīng)倒在一片血泊之中了。”聽(tīng)完后，一回頭，看見(jiàn)一只小狗不見(jiàn)了，其余的小狗坐在狗媽媽旁邊，時(shí)不時(shí)幫它梳理頭發(fā)，又時(shí)不時(shí)低頭好像在輕輕地哼泣，就像在哭一樣。這時(shí)，那只小狗回來(lái)了，只見(jiàn)它全身都臟的，在那只小狗的嘴里，叼著幾朵潔白的菊花，它輕輕地放在那里，也坐到了狗媽媽身邊和其它小狗一樣，我和父親默默地站在旁邊，沉默不語(yǔ)。

　　時(shí)間慢慢地過(guò)去了，路上的.人也慢慢走了，我不知不覺(jué)地掉下眼淚來(lái)了，看著那幾只小狗，一步步緩慢地將狗媽媽送到它們剛挖的一個(gè)洞里，那血色一點(diǎn)點(diǎn)變淡，可那狗媽媽眼皮跳了一下就變?nèi)缢兰牛荒遣椒ピ絹?lái)越慢，卻并沒(méi)有讓它們停下來(lái)。我看著它們，知道了：大人們無(wú)私的付出，是為了讓小孩們更好地成長(zhǎng)，當(dāng)心中的雨點(diǎn)來(lái)了，他們會(huì)是我們最堅(jiān)固的港灣！

　　那一次我哭了作文 篇14

　　時(shí)間的沖刷，讓記憶長(zhǎng)河變得模糊。但在我腦海中始終有一顆最亮的鵝卵石，被時(shí)間沖刷的越久卻磨得越發(fā)的光亮。

　　記得那年，我像往常一樣背著書包，踏著夕陽(yáng)的余暉，興高采烈的回家。忽然看見(jiàn)前面圍著一大群人。當(dāng)時(shí)我按捺不住好奇的心情，飛奔跑到人群中，然后擠了進(jìn)去。

　　眼前的一幕讓我驚呆了，不知是因?yàn)槁淙盏匿秩荆�還是大家的嘈雜聲，讓這一場(chǎng)景變得越發(fā)的可怕。一位老年人蜷曲在路邊，頭部正流著鮮紅的血，他的臉顯得十分的憔悴。可能是流血過(guò)多，讓他臉部變得更加蒼白。旁邊一位十來(lái)歲的小孩用手奮力托著老人，小孩旁邊扔著一輛小鐵滑車。小孩面容焦急，因?yàn)樗�的年幼無(wú)力使他沒(méi)有法子將老人抬上滑車，頭上的汗珠正如黃豆般順著他的臉盤往下滴落。“難道這是老人的.孫子或鄰居？他們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)？”我腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)“可能”。

　　看著他快要哭出來(lái)的樣子，我?guī)土怂�一把。他沒(méi)有說(shuō)聲“謝謝”就拉著車子急速跑了，雖然顯得很艱難，但他使盡了全力，很快他及他的車子便悄悄地消失在我的視線之外。

　　第二天一早，我聽(tīng)到鄰居們?cè)谟懻撟蛱斓氖虑椤＿@讓我頗感意外，小男孩根本不認(rèn)識(shí)老人，他只是滑車路過(guò)。看到?jīng)]人幫助老人，他挺身而出。回想昨天的那一幕，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的有無(wú)數(shù)雙眼睛，可是唯有那一雙稚嫩的小手伸出來(lái)。“是為了避免禍端嗎？還是因?yàn)榕c自己無(wú)關(guān)？到底是什么讓他們?nèi)绱死淠�，讓他們連伸出一雙普通的手都那么為難，是什么讓他們看到這一幕還止于撥打電話？”

　　至今回想起小男孩用稚嫩的小手抬起老人的那一霎那，我仿佛看到了希望之光。為自己不曾像他那樣，為那些人的漠視冷酷、為現(xiàn)實(shí)社會(huì)的炎涼無(wú)情感到慚愧、寒心。

　　那一刻，讓我永遠(yuǎn)銘記。

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