慢下來會(huì)精彩作文13篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的慢下來會(huì)精彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慢下來會(huì)精彩作文 篇1
川流不息的街道，車水馬龍，一閃而過；路邊的行人們，表情嚴(yán)肅，大步流星。在這個(gè)快節(jié)奏的生活時(shí)代，每個(gè)人都像擰緊了發(fā)條，一刻也不敢放松。放慢一點(diǎn)心中的節(jié)拍器吧，或許我們能看到這世界上不一樣的風(fēng)景。
今年暑假，我和朋友們相約來到了遠(yuǎn)離城市喧囂的大山上進(jìn)行騎行活動(dòng)。清晨，我來到約定的地點(diǎn)，跨上自行車，整裝待發(fā)。剛開始騎行，我就奮力向前，因?yàn)槲蚁氚蝹�(gè)頭籌，做第一名到達(dá)目的地的人。“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，一定爭(zhēng)取第一！”可不久后，雙腿竟開始發(fā)麻，我氣喘吁吁，卻不敢放慢節(jié)奏，旁人逐漸超過我，我愈加心急如焚！“啊！”一下子沒控制好車把，我竟差點(diǎn)摔了下來。等重新整頓好，卻發(fā)現(xiàn)大部隊(duì)早已遠(yuǎn)去。
我不由有些泄氣，“肯定拿不了第一了。”轉(zhuǎn)念一想，“既然都已經(jīng)這樣了，不如就慢下來，或許夜景也挺精彩。”
我慢悠悠地騎著，周圍的小鳥歡快地叫著，小溪流“嘩嘩”地，仿佛在為我歌唱，野花、綠樹，都發(fā)散著迷人的氣息。周圍的一幕幕都仿佛電影放映一般緩緩掠過，我陶醉在其中，雙腿松弛下來，有規(guī)律的蹬著，不時(shí)望望天，看看道路兩旁的風(fēng)景。剛剛的運(yùn)動(dòng)競(jìng)速已然變成一種享受，變成了一種對(duì)于自己心靈的`放松。太陽從西邊緩緩落下，給山上輕輕鋪上一層黑色的神秘面紗。可這時(shí)在山里的我卻完全沒有感到慌張，害怕。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，拂去了白日的燥熱。我給自行車安上尾燈，靜靜地騎著。四周只聽得到那清泉緩緩流過的聲音。抬頭望天，夜色如幕，繁星如瀑，好一幅銀河畫卷！若不是我慢了下來，哪里見得到這樣的奇妙景象。我不由地哼起了小曲兒，直到達(dá)到目的地。
美好的時(shí)光短暫易逝，直到今天我還會(huì)回憶起那日歡快歌唱的小鳥，隨風(fēng)起舞的花草，那以后我也常常告訴自己：把生活放慢一點(diǎn)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩！
慢下來會(huì)精彩作文 篇2
慢下來，會(huì)精彩，我們要腳踏實(shí)地的做好每一件事，才能把事情做得圓滿。
在生活中有許多事情是欲速則不達(dá)的。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，古時(shí)候宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫種了稻田之后，便希望能早早收成，他每天看著稻田，發(fā)現(xiàn)那些稻苗長(zhǎng)得非常慢，他等的不耐煩了，心想：怎樣才能使稻苗長(zhǎng)的高長(zhǎng)得快呢？想了又想，他終于想到一個(gè)最佳方法就是將稻苗拔高幾分，經(jīng)過一番勞作之后，他滿意的扛著鋤頭回家了，然后就對(duì)家里人說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭久玳L(zhǎng)高了一大截。”他的兒子趕快跑到地里一看，發(fā)現(xiàn)禾苗全部都枯死了。這就是欲速則不達(dá)。
記得有一次我們數(shù)學(xué)老師留了十道計(jì)算題，回到家，我寫了三道題之后就不耐煩了，太復(fù)雜了，所以我就不認(rèn)真寫，馬馬虎虎的，很快寫完了。媽媽幫我檢查了之后，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了好幾道。媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，欲速則不達(dá)呀！”我明白媽媽要告訴我什么道理，于是我又把做錯(cuò)的題認(rèn)認(rèn)真真的.算了一遍，結(jié)果都做對(duì)了。從這件事上可以看出，做事情要認(rèn)真，要腳踏實(shí)地，慢下來，會(huì)精彩。
我們做事情都不要心浮氣躁，要腳踏實(shí)地的去做，從一點(diǎn)一滴做起，慢下來真的會(huì)更精彩！
慢下來會(huì)精彩作文 篇3
“當(dāng)元嘉村到來時(shí)，我們將自由地在這里移動(dòng)一個(gè)半小時(shí)。這里有許多美味的食物，請(qǐng)盡情享用吧！”
聽完導(dǎo)游的話，我對(duì)他說的美味食物充滿了無限的期待，有點(diǎn)不知道如何度過這“漫長(zhǎng)”的一個(gè)半小時(shí)。唉！一個(gè)半小時(shí)！我的手機(jī)沒電了。對(duì)我這個(gè)已經(jīng)適應(yīng)了快節(jié)奏生活的人來說，一個(gè)半小時(shí)真的.太長(zhǎng)了！
我漫無目的地隨著人流走進(jìn)村莊，平坦的青石路蜿蜒前行。村子的入口是一條主干道，旁邊是商店和房屋，都是白色的粉末墻和青石瓦。溫暖的陽光像一層金子一樣灑在屋頂上。我的心似乎漸漸平靜了下來，于是慢慢向村子走去。
走著走著，空間似乎被壓縮了，青石小徑變得更加曲折，店鋪逐漸增多，人也增多了很多。商店門前的藍(lán)白色旗幟迎風(fēng)招展，吸引著游客頻頻駐足，如“老孫嘉肉模”和“正宗岐山臊子面”。
氣味充滿了道路，挑逗著人們的味蕾。饑餓的人們找到一家商店，坐在門口的八仙桌上，慢慢品嘗各種特色小吃。我來到一家賣紅薯?xiàng)l的商店，買了一大塊紅薯?xiàng)l。店主，一位60歲的老爺爺，笑著對(duì)我說：“年輕人，那里有很多美味的食物。慢慢來，別擔(dān)心！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起薯片，繼續(xù)沿著彎彎曲曲的青石小徑漫步，抓起一根金黃色的地瓜棒，咬了下去，慢慢地嚼著，香脆的，一股地瓜味淡淡地縈繞在我的舌尖。
慢慢吃，慢慢走，慢慢看村莊。賣辣椒面的阿姨把紅辣椒面放進(jìn)袋子里，熱情地遞給顧客。賣臊子面的人擦了擦汗，大聲喊道。烤肉串的男孩們正在演奏充滿民族風(fēng)味的新疆歌曲……”吃完紅薯?xiàng)l，我又點(diǎn)了五個(gè)烤肉串。這次我選擇坐在攤位前慢慢品嘗。我第一次看到紅色柳枝做的羊肉串。深紅色和厚柳樹枝上串著大塊天然顏色的羊肉，讓人垂涎三尺。一口，瘦肉不柴，肥肉不膩，油流進(jìn)嘴里，滑向心臟，這就叫做美！
靜靜地坐在烤肉串?dāng)偳埃彝蝗话l(fā)現(xiàn)，在這個(gè)村子里行走的游客實(shí)際上放慢了腳步，很少看到他們臉上焦慮不安的表情，這在其他景點(diǎn)很常見。也許他們和我一樣，試圖忘記一些噪音和緊張？
原本，放慢腳步，放慢那顆浮躁的心，生活會(huì)給你更多精彩！
慢下來會(huì)精彩作文 篇4
天空飄落著雨水，雨水滴入了水洼。我坐在書桌旁，無聊地敲打著筆蓋。我被一道幾何證明題難住了，我不停地在草稿紙上演算著，一張張打滿了草稿的白紙被我扔進(jìn)了垃圾桶。
我企圖在圖形上做輔助線，但是無濟(jì)于事。我順手拿起一支筆，向墻角扔去，啪的一聲，筆掉在地上。父親進(jìn)來了，他把我扔在地上的筆撿起來，輕輕地放在書桌上。我抬起頭，像一只無助的小羊羔望著父親。
父親說：隨我來，我給你講個(gè)故事。我隨著父親來到陽臺(tái)邊。父親說：世間有一種竹子，這種竹子不像其他竹子，這種竹子一年只向上長(zhǎng)一厘米，不過，它的根部向下長(zhǎng)得非常快。它雖然一年只長(zhǎng)一厘米，但是幾年過后，只要一場(chǎng)雨，它可以在幾天之內(nèi)長(zhǎng)高幾十米。從前，在一個(gè)工地上，有個(gè)工人呢，干活干得非常辛苦，回家的時(shí)候，他在路邊靠著這種竹子睡著了，剛好，空中飄起了毛毛細(xì)雨。這個(gè)工人睡了一會(huì)，醒了，他吃了一驚，因?yàn)樗尤粧煸诎肟罩小Ｔ瓉恚褡娱L(zhǎng)得太快，頂端掛住了他的衣服，一直把他送到了半空中。竹子之所以能長(zhǎng)這么快，就是因?yàn)樗谥暗膸啄陼r(shí)間里慢慢積聚了力量，如水滴石穿一樣。只有打好基礎(chǔ)，人們才會(huì)建起一棟大廈。父親和藹地看著我，你慢慢地仔細(xì)讀題，仔細(xì)地去領(lǐng)悟，再慢慢地去做題。慢下來，會(huì)精彩。
我走到書桌旁，重新在草稿紙上畫好圖形，一句一句地分析題目條件。我回想起老師說過的話：做幾何證明題要抓住重點(diǎn)，借助輔助線，順藤摸瓜，一定能找出答案。我仔細(xì)地畫著輔助線，把這兩個(gè)點(diǎn)連起來，不行那兩個(gè)點(diǎn)連起來，不行不知試了多少次，不知用了多少草稿紙，不知用了多少筆墨，我終于在九萬九千九百種可能中找出了一種作輔助線法，我的眼前瞬間一亮，像武陵人突然發(fā)現(xiàn)了桃花源一樣。
借助這種方法，我很輕松就解答出了這道題，就像毛竹一夜竄出十幾米一樣。我看了看窗外，雨已經(jīng)停了，天空中出現(xiàn)一道美麗的.彩虹，雨后的竹子爭(zhēng)先恐后地破土而出，鳥兒現(xiàn)出一個(gè)歌手的樣子，賣弄歌喉，唱起動(dòng)聽的歌兒。
父親不知何時(shí)站在我的身旁，他摸著我的頭說：小伙子，我說的沒錯(cuò)吧，只要靜下心來，慢慢嘗試，很多你沒想到的事情就會(huì)變成事實(shí)。我相信，只要你靜下心來，慢慢地去做一件事，這件事情一定會(huì)很精彩的。
慢下來會(huì)精彩作文 篇5
從前學(xué)彈鋼琴，剛開始入門時(shí)，很是羨慕那些能把一支曲子彈得飛快的人，以為是技術(shù)高深的表現(xiàn)，于是一遍遍的練習(xí)過程，只是為了能飛快流暢地完成一曲，以示自己手法嫻熟。
后來老師喚我去。“你為什么要追求彈得快？可是因?yàn)楹寐牐俊崩蠋熜χ鴨枴?/p>
我點(diǎn)頭，又搖頭，自己也有些疑惑。老師指指鋼琴，“你看，它不是一架機(jī)器，只追求速度，它是琴，是樂曲，有輕重緩急，有感情。”
十年間，音符在我的指尖跳躍。現(xiàn)在我已經(jīng)能行云流水地完成一首樂曲。每次，當(dāng)旋律在我的手指下泠泠流水一般的流淌出來，然后一曲終了，余音慢慢減弱，總是讓我深深沉醉。
隨著長(zhǎng)大，我漸漸地喜歡讀書。有的書，會(huì)一口氣讀完；而有的書，卻舍不得一下讀完，因?yàn)橐蜁械娜宋锿鳒I，共悲歡。于是越讀越慢，每每放下手中的書有淡淡的惆悵，也就期待下一次將它拿起再讀。
我想，讀一本書不同于看一場(chǎng)電影，讀書需要時(shí)間來慢慢理解。我讀《呼嘯山莊》幾乎是見縫插針地讀，每天晚飯后看十幾分鐘，就這樣慢慢讀了一個(gè)學(xué)期，在呼嘯山莊里慢慢去理解希思克利夫的愛恨情仇，我清晰的記得閱讀中的一次次迷惘與思索。這是真正的閱讀。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，自己獨(dú)自回家。沒有同伴的陪同，自然不再喧嚷，卻也有些寥然。正是深秋，季節(jié)的色澤格外的濃重，我看見天空高藍(lán)，銀杏葉金黃，梧桐變成褐黃，或飄落或在風(fēng)中嘩嘩做聲。心下想著，這便是秋色秋聲了，腳步不知不覺地放緩，心也不知不覺的細(xì)膩起來。
那一日我在秋的季節(jié)里逗留了很久，直到落日的黃昏，我嗅到沁脾的'桂花香，也看見碎碎的桂花，帶著香寂寂的落了一地，心中涌上穆木天《落花》的詩句，“意識(shí)著一片一片的墜下的輕輕的白色的落花”，我覺得我第一次真正體會(huì)到了詩中的情感：“哪里是人生故家？啊，寂寂的聽著落花”。
想來現(xiàn)實(shí)生活中的“精彩”，多是忙里偷閑，快中求慢，這樣才有對(duì)生活纖細(xì)入微的體驗(yàn)與開掘，才能愈簡(jiǎn)愈真，愈淡愈美。
仿佛“慢”不經(jīng)心，亦是澄澈雋永，綺麗流光。
慢下來會(huì)精彩作文 篇6
霓虹大街上車水馬龍，來往行人神色匆匆，汽車?guó)Q著響亮的喇叭飛馳而過，這城市似乎總有做不完的事。每天兩點(diǎn)一線，大腦時(shí)時(shí)刻刻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，可每當(dāng)入了夜，總會(huì)想起已故的人和那段慢下來的舊時(shí)光。
記憶里的那人似乎還在抱著兒時(shí)的我，坐在粗糙木椅上唱曲搖蒲扇，偷偷在我懷里塞個(gè)紅包說能買顆糖。那時(shí)爺爺?shù)拇笤鹤永镉泻枚嗪枚嗟腵菜，清早起來總會(huì)看到爺爺拽著長(zhǎng)長(zhǎng)的水管聽著評(píng)戲給它們澆水，橘紅色的陽光都被揉進(jìn)了濕漉漉的泥土。我卷起袖子跑到里面去看那帶著晨曦的水珠，揪下一片菜葉再埋到地里，爺爺只是微微地笑著，可是連時(shí)光都變慢了。
三月三驚蟄月沿海多蚊蟲，咬得我大大小小的包，一路煩躁一路提著小鏟一路撓，小雜草故意掛在我褲腳，爺爺挽起衣袖為我涂上綠瑩瑩好聞的風(fēng)油精，嘟囔著幫傻笑著的我摘下顆顆草刺。整理罷起身摸摸我的頭：“走，妮兒，咱倆吃火燒去。”隨后爺爺牽起我的手，慢慢走出鋪著青石板的林間小道。
盛夏的蟬聲落了一地，我踩著驕陽的影子蹦蹦跳跳地跑去爺爺?shù)拇笤海鵂敔數(shù)囊陆茄胨o我買冰沙。公園門口賣炸串阿婆的保溫箱里總是有涼絲絲的冰。阿婆望見我們，大老遠(yuǎn)就招招手，揭開保溫箱的蓋子，斟了滿滿一杯紅彤彤的果汁，又舀上一大勺冰遞給我。我咬著吸管一下子就喝光了塑料杯里晶瑩的汁水，晃著腿坐在大大的樹蔭下嚼著嘎嘣脆的碎冰渣，看爺爺和阿婆嘮著家長(zhǎng)里短，偷偷把吃不完的冰倒在墻角的小花上，慢悠悠地晃蕩著過完一個(gè)暖暖的午后。
公園的小池塘邊，爺爺裝好魚竿架起小傘，我照例被爺爺調(diào)魚餌時(shí)的香味俘虜，甩出了一道弧線的浮標(biāo)搖搖晃晃，我就看微風(fēng)吹皺池水，看淺底幾條小魚游蕩，看落在爺爺肩上的溫柔陽光，最后提了一尾鯉魚回家丟進(jìn)盆里，想著會(huì)在奶奶鍋里出現(xiàn)的冒著咕嘟咕嘟氣泡的魚湯，舔著嘴唇慢慢溜去找鍋?zhàn)恿恕?/p>
躺在床上的我緩緩睜開眼，無奈想起爺爺已去數(shù)載，我已經(jīng)不能再與爺爺共同享受那段舊時(shí)光，只好把這悠悠歲月藏在心間去面對(duì)這飛快的世界。
慢下來會(huì)精彩作文 篇7
窗外，夜因冬的無眠而漫長(zhǎng)，濃霧在空氣中彌漫開，幾點(diǎn)零星的昏黃燈火，在濃霧下顯得了無生機(jī)。我看著眼前的一碗魚湯，與她并肩坐著。
又是一年新春到，按照慣例我同各路親戚一起去看望獨(dú)居的外婆。過年還是很熱鬧的，這份熱鬧一直持續(xù)到深夜，那一邊親戚們?cè)趧傃b修過的客廳里：打牌、喝酒、抽煙、聊天。玩的不亦樂乎。廚房里，一口大灶、兩把破椅、我與外婆，與外面的熱鬧相比顯得有些不合群。我想和外婆說說話卻怎么也開不了口。
沉默中，我想起了與外婆的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了她為我做的魚湯，我趴在她肩上，讓她再為我做一碗魚湯。
外婆抓來一條鮮活的鯉魚，刮鱗、開膛破肚、洗凈，一切都是記憶里的那樣，她動(dòng)作很慢，我埋怨道：“外婆你這么慢，我什么時(shí)候才能吃上啊？”她不說話只是笑。
魚殺好了，她去生火，我又埋怨道：“裝個(gè)煤氣灶不就好了，還要生火，慢死了！”外婆還是笑笑沒有說話。火燒起來了，火苗越燒越旺，把她的身影映在身后的土墻上，忽大忽小，斑駁搖曳……
“咕嘟咕嘟”鍋里的水沸騰了，由一個(gè)聲部變?yōu)榱硪粋�(gè)聲部，魚兒像滑滑梯一樣滑進(jìn)鍋里。外婆蓋上鍋蓋，拉著我一同坐在灶火邊說：“別急，慢慢來。”
土灶里的火苗跳動(dòng)著，魚湯在鍋內(nèi)上下翻滾。我忍不住問外婆：“我餓了，什么時(shí)候才能好啊？”
“別急，熬魚湯要慢慢來。”她坐在椅子上不緊不慢地說。
不久，鍋中飄出了幾絲若有若無的香氣，這氣味瞬間沁入了我的心田。“好了！”外婆像揭開謎底一樣揭開鍋蓋，魚湯的香氣一下子滿溢出鍋外，彌漫著整個(gè)廚房。
我看著潔白如玉的魚肉，像牛奶一樣雪白的魚湯。不似從前那般狼吞虎咽，而是學(xué)著外婆的.樣子慢慢地品味，在魚湯接觸我舌尖的一剎那，幸福感在我口腔中漫延。外婆看著我的樣子幽幽地說：“魚湯，要慢慢熬；生活，也要慢一點(diǎn)！”
我突然明白了：人生就得要慢下來，就好像這魚湯經(jīng)過了漫長(zhǎng)等待之后才能夠唇齒留香。
魚湯的香味氤氳在空氣里，我和外婆都沒有說話，只是并肩坐著。外婆一碗樸實(shí)無華的魚湯，如同一條溪流，流過我的心底，洗滌我的心靈，“慢下來，會(huì)精彩……”
慢下來會(huì)精彩作文 篇8
不知大家有沒有這樣的經(jīng)歷，出去旅行時(shí)，如果乘車參觀，那你在完成旅行之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有什么特別讓你深刻的景象；而如果你步行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來這里的景色這么美麗，甚至感覺到意猶未盡，想要下次再來這里玩。
五一假期，我和爸爸媽媽出去到青城山去玩。上山的時(shí)候，迫不及待，希望自己有一雙翅膀讓自己飛上去。大家都知道，青城前山靠近索道的地方有一個(gè)小湖，每次過去都要乘船過去。湖水清澈見底，里面還有幾只金魚時(shí)不時(shí)的游來游去。然而由于當(dāng)時(shí)的我太想登上山頂了，毅然決然的選擇了坐索道上去。索道上去，最多只需要五分鐘，而如果步行的話，則至少需要一到兩個(gè)小時(shí)。到達(dá)山頂后，我情不自禁往山下去看，真美啊。
可是暫時(shí)的'新鮮感掩蓋我心中的失落感，我感覺到自己并沒有看到什么美麗的景色，只是對(duì)青城山的整體了解一下，并沒有了解青城山的內(nèi)涵。比如，青城山為什么會(huì)被稱作是道教圣地。這些我都沒有了解清楚。因此，在下山的時(shí)候，我一路慢慢走，可能有人會(huì)說：這多么累啊。可是，一路上的新鮮感讓我忘記了下山時(shí)的勞累。
慢下來，會(huì)精彩。楠木之所以木質(zhì)非常細(xì)膩，自古以來有“水不能浸，蟻不能穴”之說，就是因?yàn)樗纳L(zhǎng)速度極慢，很踏實(shí)。
慢下來，會(huì)精彩。旅途是這樣，生活也是這樣，只有慢下來，我們才能發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，才能讓我們不感到無聊。
慢下來會(huì)精彩作文 篇9
陽光透過紗窗籠在身上，打在鋼琴上。暖光像給房間里的東西穿上了一層橘色的薄紗。
我用力地敲擊著黑白的鋼琴鍵盤，好像要把一個(gè)個(gè)木質(zhì)鍵盤敲出坑來。手指尖不斷按著鍵盤，越來越快，越來越快，我似乎坐在一個(gè)沒有剎車的自行車上，不斷地加速，不斷地蹬著踏板。隨著速度的增加，隨之而來的就是失誤與雜音。這些不和諧音夾雜在曲子里，整首曲子變得難聽極了。
一旁的媽媽看不下去，打斷我道：“哎哎哎，你要去哪啊，彈的什么東西。”我回答道：“還差一遍就完成今天的量了。”她扶了扶額頭，責(zé)怪我說：“像你這樣彈，有量沒有質(zhì)，怎么可能會(huì)進(jìn)步呢。如果所有音樂家在臺(tái)上表演時(shí)，滿腦子想著這首曲子彈完就可以結(jié)束了，那么誰還回去欣賞，去看表演呢?”“我又不是音樂家，熟練就行唄。”我反駁道，“況且，這樣彈，也沒怎么不好啊。”“你試試看慢慢來，體驗(yàn)每一個(gè)旋律帶來的精彩，別像趕集似的彈，彈得太快，會(huì)略過許多應(yīng)有的精彩。”媽媽柔和而平靜地鼓勵(lì)我。
媽媽緩慢的語調(diào)，似乎把我浮躁的心給撫平了。我把再次手輕輕放在鋼琴上，重新開始彈，這次不再像之前匆忙，而是放慢速度，感受音樂。鋼琴像是一臺(tái)縫紉機(jī)，把音符編織成動(dòng)聽的旋律。隨著琴鍵按下彈起，叮叮咚咚的旋律從琴蓋里緩緩流出，窗外的陽光拍打在我手上，暖暖的，和鋼琴聲交織在一起，像是冬日里一條精致溫軟的羊毛圍巾。時(shí)間似乎慢下來了，我周圍的一切都像放慢的鏡頭，手指緩緩抬起、輕輕落下，琴鍵一起一伏，動(dòng)人的旋律緩緩流淌著。那一刻，原本滯澀的旋律漸漸流暢，原本浮躁的.內(nèi)心漸漸平靜，原本刺眼的陽光漸漸柔和……慢下來，似乎，眼前的一切更精彩了。
一曲奏罷，我滿意地蓋上琴蓋，望著窗外。風(fēng)緩緩吹過，枯葉便從樹上飄下，打著旋兒，像飛舞的蝶。“咔嚓”“咔嚓”，落在地上，輕輕地響。原來落葉的聲音也可以如此美妙，這些，以前的我卻從未關(guān)注。
腳步太快，總是錯(cuò)過身邊綻放的野花和晶瑩的露珠，請(qǐng)放緩腳步慢下來，生活處處有精彩。
慢下來會(huì)精彩作文 篇10
一把古琴，一捧香茗，一曲美樂，一好之音。
初見它時(shí)，是個(gè)煩悶的午后，生活節(jié)奏的快速，使我的心田晨無處不充斥著雜亂的躁音。不如，慢下來，撐一把雨傘，出門。
公園里，風(fēng)輕輕地卷著陽光的赤熱，空氣里夾揉著花草木香，四處彌漫。回想這次沒有充分準(zhǔn)備的考試，那毫發(fā)畢現(xiàn)的血紅仿佛成了一道道的嘲諷聲，顫亂著我早已破碎的信念。
慢渡，慢渡，不經(jīng)意間，四周的熾熱早已不見，“是一處涼陰啊！”心忍痛而嘆然。不覺，遠(yuǎn)處是一間亭子，心驀然地靜了靜，腳步不禁向那間亭子踏去。“錚——”一道琴聲響起，穿透了似已凝滯的空氣，攜著沉淀與清爽而來。像是含著清風(fēng)與細(xì)霜，驅(qū)走了我所有的雜念，又宛如氤氳與薄冰，令人為之一振。加快腳步，向前，耳畔依舊回蕩著那雋永之聲。
慢下來，走進(jìn)亭子，又是一聲，前奏便開始了，如同一江春水向東流，舒緩而又清冷，身遭的一切仿佛被琴音驅(qū)走了一般，留下的`只是流水之音。
我向前，再向前，樹蔭篩下了一地的碎光陰，落在了那正不斷撥動(dòng)的弦，下面是一把古琴，它沉淀著好看的棕色，四周飄逸著淡淡的檀香，一眼萬年！歲月似永靜好。
漸漸，琴聲已進(jìn)入高潮，像是沉悶已久的平靜湖面卷起了一波驚濤駭浪，涌動(dòng)著人心，卻又與那躁聲不同，它竟使人心更加沉淀、清爽，為之撼動(dòng)！顫聲，宛如塞外阡陌上隨隨風(fēng)飄揚(yáng)的楊柳枝，停頓宛如鏡子上被濺的玉珠，長(zhǎng)音像是天空中蕩氣回腸的龍呤，這聲音真只能一詞字形容：精彩！
一曲終了，卻仍是余音繞梁。原來，慢下來，會(huì)如此精彩！我望著那把古琴，心里是一片的靜。許多以前的文化，在城市的喧囂中隱沒。而古琴，卻慢慢渡來，用它的沉淀了千年的靜美之聲喚醒人們，點(diǎn)綴了悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河，驅(qū)走了我心頭多日常駐的雜念，動(dòng)聽了整個(gè)靜然的世界。
精彩，原來在慢下來后才能體會(huì)得到！
慢下來會(huì)精彩作文 篇11
疾步走進(jìn)秋日里先生的故居，匆匆的腳步激起火紅的楓葉，紅葉飄飄，迷亂了我的雙眼，眼角瞥見一隅樸素的窗臺(tái)，臺(tái)上還有幾張泛黃的手稿，我仿佛看見了二十年前那位老先生溫柔而又堅(jiān)定地寫下來：“從前的日色慢，車、馬、郵件都慢，一生只夠愛一個(gè)人。”短短二十個(gè)字，卻隔了二十年的光陰敲動(dòng)著我的心弦。
慢下來，才能看到精彩的風(fēng)景。如今處在快時(shí)代的人們?yōu)樯疃K日忙碌著，卻忽略了道路兩旁的風(fēng)景。當(dāng)你匆匆路過券門，直視前方時(shí)，錯(cuò)過了處處有情，面面生詩的蘇州園林；當(dāng)你乘一竹筏，快速掠過青石拱橋，低頭的你錯(cuò)過了淡雅清新、黛瓦白墻的水鄉(xiāng)風(fēng)光；當(dāng)你拖著疲累的身子進(jìn)入無鄉(xiāng)的睡眠之中時(shí)，你又錯(cuò)過了曇花傲然綻放的那一剎……慢下腳步，給生命以留白，邊走邊看，講生活的畫卷妝點(diǎn)得更加精彩。
慢下來，才能用等待醞釀出另一種豐富。經(jīng)過一輪春秋，待到起窖時(shí)，三月封壇的梅子釀，才有那一縷悠久綿長(zhǎng)；在高速發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)之中，一封郵件通過電波即可迅速傳達(dá)，距離縮短了，卻失去了紙和筆所有的溫度。萬金家書，彩箋尺素，這中間寄托的不止是親人的關(guān)心，更是一種難以言表的情感。慢下來，期待與情感，和等待所需要的漫長(zhǎng)時(shí)光膠著，沉淀出別樣的`形態(tài)。
慢下來，才能遇知音，得知己。在當(dāng)今“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”的時(shí)代，人們?nèi)笔Я酥粢谚茫酪闳欢滔医^音的知音之情；荊軻“壯士一去兮不復(fù)還”的豪邁之情；尾生抱柱，直至水沒的至死方休的堅(jiān)守信約……放緩腳步，在大千世界中收貨屬于你的那一份真情。
從前的日色慢，總有旅人坐著馬車慢慢向前，看到兩旁的風(fēng)景，車、馬、郵件都慢，等待也是一種溫暖，一生只夠愛一個(gè)人，車馬衣輕裘與之共敞而無憾。
我緩步走出先生的故居，世界仿佛在那時(shí)停了下來，只有一片紅葉隨風(fēng)飄落到我的肩頭，又從我的肩頭緩緩落地，在空中滑出一道美麗精彩的弧線。
慢下來會(huì)精彩作文 篇12
時(shí)光匆匆流去，不再停留。親愛的朋友，你有多久沒停下你快走的步伐，好好欣賞周圍的一切了。親愛的朋友，走得慢些，慢下來，有別樣的精彩。
工作的人們，請(qǐng)停下你們的腳步，慢下來，有別樣的精彩。慢下來，給家里的人打個(gè)電話吧，聽聽年邁的父母思念子女的聲音;慢下來，抽個(gè)空回趟家吧，回家看看思念子女的父母，看看父母雙鬢的白發(fā)，眼角的皺紋;好好跟父母說說話吧，仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們眼角含著的淚水，他們滄桑的臉上帶著的含淚的微笑。
朋友，你有多久沒回家了，還記得上次回家的情景么，仿佛那聲聲叮嚀發(fā)生在昨天。朋友，你有多久沒和父母談心了餓，聽著那噓寒問暖的聲音，望著那滿是殷切的眼睛，你心里是否有角塌陷的聲音響起;朋友，你是否感到那市場(chǎng)空洞洞的聲音瞬間找到了歸屬，你是否想起曾經(jīng)你忙碌的目的。所以，慢下來吧，聽聽心里的聲音，那里會(huì)告訴你答案。
學(xué)習(xí)的人們，請(qǐng)放慢腳步，細(xì)細(xì)感覺，有別樣的精彩在等著你。慢下來，停下你手中的筆，望望窗外，那有一片生機(jī)盎然在等著你。你有瞧見那再指頭歡叫的小鳥么，你有看見那樹上新發(fā)的芽?jī)好矗阌衅骋娔菑耐林秀@出來，打量世界的嫩草么。朋友，你有多久獨(dú)自沉浸在自己的世界里，忘記了外面;你有多久沒有抬起你埋沒在題海里的.頭了;你有多久沒有愜意的享受一本書了。慢下來，騎車去郊外享受自然吧;慢下來，和你的朋友聊聊吧;慢下來，捧一卷詩書細(xì)細(xì)品讀吧。朋友，你是否想起被你遺忘的歡樂，你是否想起路邊被你遺忘的景色。所以，慢下來吧，找回曾經(jīng)的歡樂，找回學(xué)習(xí)的真正目的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那有精彩等著你。
慢下來，有驚喜的同時(shí)，也許你也會(huì)懊悔，為你那逝去的時(shí)光，被忽略的時(shí)光。
傷心沮喪時(shí)，慢下來，停下腳步，抬頭看看頭上的天空，幾多白云飄浮在藍(lán)天，太陽綻放著光彩，又是一個(gè)艷陽天，不是嗎?
失敗時(shí)，慢下來，停下腳步，回頭看看那一地的荊棘，你已經(jīng)戰(zhàn)勝它們，不是嗎?即使你滿身傷痕，止步于成功的大門，你依然無悔，不是嗎?
成功時(shí)，慢下來，停下腳步，前方的風(fēng)景固然美好，但身后的腳印和一路相伴的朋友更珍貴，不是嗎?
慢下來吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空湛藍(lán)，歲月靜好。
慢下來，等待你的是精彩!
慢下來會(huì)精彩作文 篇13
上午去市一中送考，在校園里拍到了以前沒有注意到的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)的美麗。是的，生活中許多美麗需要我們放慢腳步才能發(fā)現(xiàn)，需要我們靜下心來才能品味出精彩。
平時(shí)，我們習(xí)慣于匆匆前行，忽略了身邊無數(shù)的美麗和精彩，總是埋怨生活的無聊，慨嘆日子的乏味。殊不知，這并不是生活的責(zé)任。生活本身精彩紛呈，是我們前行的步履太過匆匆，沒有留心觀察，沒有用心體味。同樣的風(fēng)景，在不同心境下，會(huì)展示出不同的風(fēng)韻。
慢下來，會(huì)精彩，充滿哲理。
我們學(xué)習(xí)，不宜求快，太快，囫圇吞棗。我們搞改革，不宜求快，太快，會(huì)付出更大的代價(jià)。無論是個(gè)人成長(zhǎng)，還是國(guó)家建設(shè)，欲速則不達(dá)，慢下來，會(huì)精彩!
學(xué)習(xí)中，有的學(xué)生連課本上的文章還沒有讀過一遍，就去練習(xí)冊(cè)做題目，怎么能做好呢?況且，僅僅讀一遍還不夠，還不能真正理解文章的精髓。只有反復(fù)咀嚼原文，在經(jīng)典文章中獲得真諦，才能從容解答問題，取得舉一反三的效果。慢下來，會(huì)在原文中悟出很多道理，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多真知，你的能力就會(huì)不斷提升，否則，你也許會(huì)提高了解題速度，但是正確率肯定會(huì)低得驚人。再比如，假如我們的老師在傳授知識(shí)的時(shí)候不重視基礎(chǔ)知識(shí)的`傳授，一味地過早強(qiáng)調(diào)綜合能力的提升，那也會(huì)讓學(xué)生們?cè)愿^，真正的能力培養(yǎng)不起來，速度是快了，但效果會(huì)很糟糕，絕對(duì)不會(huì)有精彩綻放。放慢速度，打好基礎(chǔ)，反正會(huì)精彩呈現(xiàn)。
如果說到國(guó)家的改革，道理也很明顯。哪一次高速發(fā)展沒有留下慘痛的教訓(xùn)呢?以大量消耗資源污染環(huán)境為代價(jià)的高速發(fā)展究竟給我們帶來了多大的好處呢?以發(fā)子孫財(cái)為代價(jià)的高速發(fā)展究竟有什么必要呢?現(xiàn)在我們看起來是放慢了速度，但對(duì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展無疑是大有裨益。只有這樣，慢下來，才會(huì)真正有益于中華民族的未來，讓中華民族真正以自己的精彩傲然屹立于世界的東方。
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