藍天的作文匯編【15篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的藍天的作文，希望能夠幫助到大家。

藍天的作文1

　　父母的愛，似海深，比天闊，如山高，父母的愛是世界上最純潔，最無私，最偉大的愛，而我的父母，他們用偉大無私的愛為我撐起了一片成長的藍天。當受到挫折時，是媽媽的安慰鼓舞了我，使我燃起了奮斗的火焰，當我摔倒時，是爸爸溫暖的大手將我從地上拉起，讓我從原地重新振作，重新堅強地站在大地······記得那一年，那一天，烏云密布，我就知道天空又在哭泣，又會有不好的事情降臨。而我萬萬沒有想到，這不好的事情竟然筆直地砸中了我。

　　那是在學校上樓梯時，我習慣性地把頭低著走，可卻不是是誰的火眼金睛第一個發現了臉上長滿泡泡肉的我，大聲叫了出來，”好胖的女生呀。”就這如同撞了火星一樣的大叫，導致了后面的悲劇。先是一個人來看看我的臉，緊接著第二個，第三個，后來就一發不可收拾，樓道上圍滿了小弟弟小妹妹，大哥哥大姐姐，他們不是為了看驚天動地的事，而是為了看一個女孩的長相是否真的如此引人注目的。你說還有比這更可悲，更可笑的事情嗎。淚水打濕了我的眼眶，我既像一只迷茫無助的丑小鴨，又如同一頭憤怒的獅子，在眾目睽睽之下含恨，含淚地一口氣跑到了四樓的教室，趴在桌上，兩行熱淚慢慢從眼角滾落下來。這時，我真希望全世界所有諷刺，嘲笑我的人都被黑霧籠罩，永遠生活在無窮無盡的黑暗之中。知情的老師同學都紛紛過來安慰，關心我，我受重創的心靈才得到了一點慰藉。

　　回到家，我擦干眼淚，鼓起勇氣跟爸爸媽媽說了在學校發生的事。媽媽似乎也感到難過，可她仍做出一副十分理直氣壯的樣子，對我說“寶貝，你永遠都是媽媽的心肝寶貝，在學校永遠都是好學生，你是爸媽的驕傲，那些不知情的人，嘴巴長在他們身上，他們愛怎么說怎么說，可是不管他們怎么說都改變不了我們寶貝在學校里的優異成績。”，“就是，他們愛怎么說怎么說，他們想長胖都長不胖呢，長胖有什么不好，抵抗力強得多呢，孩子，你見過電視里的明星劉歡，韓紅嗎，他們長得胖，可不也能成為舉世名目的明星嗎，所以，受到挫折不是，而是微笑著去面對······爸爸媽媽說了很多，可都是站成一個立場，絕對永遠保護我，陪我一起度過人生的重重難關。

　　晚上，我躺在床上輾轉難眠，幾年了，我的病拖累家里幾年了，當我傷心時，每次爸爸媽媽對我說的話都是鼓勵我，安慰我的話，從未提過半字放棄我的話。幾年來，爸爸媽媽省吃儉用，不辭辛勞地攢錢，為的就是治我的病。當我要買好吃好喝的，要買好看的衣服時，爸爸媽媽都是二話不說地給我買，而我卻從未注意到，他們自己每個季節才幾件換洗的衣服。還記得那次，媽媽想在商場買一件看了好久都沒舍得買的衣服，試穿了一下，我說”媽媽，挺好看的。”媽媽笑了，可媽媽一問價格，蠻貴，媽媽便撫摸著那件衣服，愛不釋手，最后咬咬牙，輕輕放下了那件衣服，牽著我快步走了。我看著媽媽身上那件灰蒙蒙的.衣服，再看看我身上漂亮華麗的衣服，心中不由得酸溜溜的······

　　每當別人向爸爸借錢時，爸爸都一口拒絕，語氣堅定地說"我存的錢絕對不能動，那是給我閨女治病的錢，那可是我閨女的救命錢······這句話爸爸已經在電話里說了上百遍，上千遍了，每當爸爸說這話時，我的心中既像打翻了五味瓶一樣不是滋味以外，還感動得熱淚盈眶。爸爸媽媽，有了你們的鼓勵，我會經受起以后人生路上的風風雨雨，爸爸媽媽，你們偉大的愛，撐起了我成長的一片海闊天空，我將變成一只羽翼豐滿的小鳥，在你們為我撐起的海闊天空下振翅飛翔，謝謝你們爸爸媽媽，我愛你們，你們是世界上最好的爸爸媽媽。

藍天的作文2

　　我輕輕哼著憂傷小調，走走尋尋。在那些我停留過的風景與人事中，我遇見一只玩具兔子帶來的欣喜，一口淺紅色冰淇凌的美妙滋味，一支童謠傳播出遠方的氣息以及一則童話產生的夢境。

　　他們很淺，很淡。好像滑翔機在蔚藍的天空經過，尾部拖出一條細長模糊的云痕，輕薄得嚇人，風一吹，就如塵埃中的沙粒一樣無處可尋。要分外留神，可始終不能阻止他們于歲月的指縫中溜走。

　　是不是還有被新的.瑣事排擠，然后孩子似地負氣而走，再也不歸？

　　是的。他們是這樣的。我告訴自已。他們是我的孩子，幼稚天真并且無知。他們沒有自我保護能力，輕透如泡泡，時常會被擁有者的父母擊個支離破碎。放棄原本美麗的樣子。

　　我總在尋找他們，一尋便是十年。如今偶爾也會打開舊相冊覓覓他們的影子。

　　我看見曾經的玩具兔子變成了電腦；廉價冰淇凌變成了星巴克的拿鐵；童謠依舊是童遙，少了遠處的氣息；那么那個美麗的夢境呢？他當然已經回歸現實。

　　我總是執著而又專注看著他們，可他們變化好大，我卻一無所知。時光靜靜沉淀，依稀有昔日的樣子，卻又不真切了。

　　幸福仙女濃小胖告訴我應該告別過去。她的聲音很動聽，可我應該相信“仙女”這個名詞存在嗎？

　　猶如魔術師的華麗轉身，我從嬰兒褪變成少女模樣，走在告別過去的羊腸小道上。路邊有潔白馬蹄蓮，純色的作業本，晶瑩的糖果，搖鈴般的笑聲和帶著長長拖音的奶聲奶氣的對話。我甚至看到了我的玩具兔子，淺紅色冰淇凌和遠方的歌謠。并附屬一個彩色夢境。

　　我深刻知道，他們曾帶給我一個童年。

　　而此刻，我站在高山上，俯視這個春光明媚的世界。現世中的世界。

　　我揮了揮右手，輕聲說再見。對童年告別，對過去的自已告別。那些歲月淺而美，可他們太過輕透，保護不了我的。

　　我微笑躺在草地上，上有蔚藍天。天很藍，很新，有滑翔機經過，留下清晰的云痕……

藍天的作文3

　　早晨，剛從蛋殼里出來的我們，在鳥媽媽的看照下，大家都吃飽了飯，新的生活開始了。

　　我探出頭往下看了一眼心想：好高呀！可千萬小心，別摔下去。突然鳥媽媽飛走了，“哇！我也要飛向藍天。”我看著樹下，一只金錢豹正在捕捉野兔，“嗖——”。它們消失在森林之中。前面還可以看見一群獅子在圍捉斑馬。“吼——吼——”。獅子在怒吼，嚇得我差點兒掉下去，真是虛驚一場。“看，兄弟姐妹們，咱們的媽媽回來了。”我叫起來。“太好了！媽媽一定是給我們帶吃的了。”一只小鳥說。“胡說，媽媽一定是給我們帶好玩的來了。”另一只鳥說……大家七嘴八舌的議論起來。一陣風吹過，鳥媽媽回來了，說：“孩子們，媽媽給你們帶吃的了，快來吧！可好吃了。吃完我教你們學飛行。”說完我們就按鳥媽媽的安排，高興的吃起來，不一會兒就吃完了。

　　鳥媽媽開始教我們學飛行了。它先作樣子叫我們跟著學。有幾只懶惰的小鳥躲了起來，不想學，鳥媽媽找到了它們意味深長的說：“飛行是每一只鳥必須會的，等你們長大了，就得離開媽媽自己去找食物，來，跟著哥哥、姐姐們一起練，放心，媽媽會保護你們。”那幾只小鳥聽了媽媽的`話，也勤勉的練了起來。看著哥哥姐姐們那么艱苦的練習，我也不能落后，抓緊時間練了起來。剛想起飛，一不小心，掉下去了，一只蛇爬了過來，上面的小鳥看呆了。眼看就要被蛇吃掉了，在這千鈞一發之間，鳥媽媽把我拉了上來，我才能死里逃生。很快，我就學會了飛行，我飛向了藍天，心里好歡悅。這時，讓我想起了一首歌曲：“我要飛得更高，飛得更高……”

　　大自然真奇妙。

藍天的作文4

　　秋風送爽，伴著金黃的落葉，伴著氤氳的云霧。秋，悄悄地來，又即將悄悄地走了。在秋末的嵩山腳下，一群孩子正邁著自信的步伐，踏上大巴車，登上他們盼望已久的研學之旅。

　　經歷了將近一個小時的顛簸，我們來到了研學的第一站——翱翔航空。一下車，一架無人機騰空而起，著實把我們嚇了一跳。看著這小小的東西能如此靈活，我不由得吃了一驚。現在竟然有無人機噴灑農藥。

　　我們開始參觀公司了，長長的走廊旁有一面文化墻。都是世界上著名的飛機。從1908年萊特兄弟發明的第一架飛機一直到1955年。在這一段時間中研發的'這些著名的飛機，沒有一個中國人的名字。他們與中國的唯一一點關系也只是那些戰斗機侵略過中國而已！1955年初教-5的問世，使中國的名字終于出現在航空史上。但這架飛機卻是借鑒了蘇聯的技術才研發出來的。直到現在，殲-31，運-20，C919……中國已早已不再是“東亞病夫”，中國早已站起來了！但我們應該記住“落后就要挨打”的教訓，我們應不忘國恥，讓中國的航天走得更高、更遠！

　　接著， 給我們講解了飛機的分類、作用、各部分間的關系和運動原理。 還親自動手制作了簡單的飛機模型。

　　上半天結束了，下午 我們來到了第二站——青少年法制教育基地。基地共分為“法”，“警”，“防”，“愛”，“行”幾個板塊。通過生動的短片和微電影，不僅讓學生了解了法律的靈魂所在，也讓他們知道了青少年應該了解法律知識的重要性。就如一部微電影所說的那樣:“我們不能讓青春有了污點，要有一個美好的明天，就絕不能以暴制暴。”這就是 全體青少年最應該做的。

　　這次研學之旅，不僅使學生了解到飛機的知識，還能知道法律之神的威嚴。我想， 應該讓孩子們行動起來，在法治的陽光下翱翔藍天……

藍天的作文5

　　我們都是在同一片藍天下成長的小鳥，可是有的小鳥的身體卻是殘缺的，有的小鳥聽不見聲音，有的小鳥唱不出美妙動聽的歌聲，有的小鳥飛不上那蔚藍的天空。這到底為什么？為什么上天對他們這么不公平？

　　——題記

　　今天下午，我們乘著客車來到了“特教中心”做社會實踐活動。

　　到了“特教中心”，幾位老師出來了，照了幾張相，就帶我們進教學樓參觀。一進門廳就看見了兩條海倫·凱特的兩條名言，具體是什么我忘記了。我們走進了一間又一間教室，每一間教室里的都是智障、腦癱或者聾啞的孩子。當我們走進教室時，他們每一個人都用燦爛的笑臉面對著我們，每一個人都用那一雙雙水靈靈的眼睛望著我們，每一個人都用自己的小手向我們揮揮手，打招呼。他們雖然外表有缺陷，但是他們的心卻和我們一樣。

　　老師帶我們上樓，樓上是許多學技術的哥哥姐姐們走進一間學做飯的房間，里面有兩個老師在手把手教學，一個哥哥在里面用液化氣炒雞蛋柿子，桌子上擺著他們自己拌的涼菜，外面一個阿姨在教另一個哥哥扒蒜。做飯我還不會呢，他們居然自己會做飯！走出了做飯的屋子，又來到一間織布的房間。里面有好幾臺織布機，兩個哥哥在認認真真的織布，外面五六個人圍在一起，有一個老師教他們做什么“漆”。除了這些，還有學按摩的，有學做車的，有學做工藝品的，學做衣服的等等。這些連我們正常人都無法做到這種程度，而他們卻能。老師領我們到了一件極其特殊的一間屋子，里面沒有桌椅板凳和黑板，卻又斑馬線，有紅綠燈，有郵局，有醫院，有火車站等等，這些都是讓他們走進生活的。

　　我們又來到他們的宿舍。走到每一間宿舍，我簡直不敢相信我自己的眼睛，他們的宿舍每一間都是那么干凈，那么整齊，又來到了他們的衛生間，我們都睜大了眼睛，這…也…太…太干凈了，簡直沒有一點臟東西，比我的房間都干凈，他們的宿舍跟我的房間一比，我的`房間簡直就是“豬窩”。還有食堂，都是那么干凈，我都做不到，他們是怎么做到的？看來我要向他們學習了。

　　活動的時間到了，我們全體師生來到活動室。臺上站著我們全班同學當“背景”臺下是五十名特教學校的學生，我們都穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾。一個個精彩的節目表演完了，最后一項是互贈禮物。我們每人手里拿著一本新書或學習用品，贈送給他們。我把一本《木偶奇遇記》送給了一位女同學，然后老師讓握手，我向她友好的伸出手，她把我的抬起來，在我手心上寫了兩個字，一開始沒感覺到，我要搖了搖頭，她又寫了一遍，是“你好”。我沖她笑了笑，她也露出了笑容。

　　我們都是稚氣未脫的孩子，我們都有一顆童心，可是命運卻改變了你們的一生。弟弟妹妹們，你們能聽見那動人的音樂嗎？你們能和我們一起歌唱《感恩的心》嗎？為什么上天對你們那么不公啊?我知道，你們也想和我們一起聽音樂，一起歌唱。雖然你們聽不了音樂，唱不了歌，但你不要為這個苦惱，我們好比是上帝的蘋果，你們的缺陷就是上帝咬過的缺口，因為你們香甜，所以上帝才選擇了你們，你們知道這樣一個故事嗎？有兩個孩子，一個想學鋼琴，另一個想學繪畫。可是那個想學鋼琴的孩子耳朵聾了，想學繪畫的孩子眼睛失明了。他們為此而感到命運的不公。一位老爺爺告訴他們，他對那個想彈鋼琴的孩子比劃，你雖然耳朵聾了，但你的眼睛還是好的，你為什么不去學繪畫呢？他又對那個想學繪畫的孩子說，你雖然眼睛失明了，但你的耳朵卻是好的，你為什么不去學鋼琴呢？兩個孩子聽從了老人的教誨，開始學習繪畫和鋼琴。最后那個繪畫的孩子成了全國一流的繪畫大師，那個彈鋼琴的孩子成了著名的鋼琴大師。命運就是這樣，他把你這個出口堵住了，卻又從別的方向開了個出口。

　　你知道嗎？我們都是在同一片藍天下成長的小鳥，你們雖然有缺陷，但是希望在我們的幫助下，你們能和我們一同飛翔那蔚藍的天空去翱翔！

　　后記：這是我們星期四去“特殊教育學校”參觀后而寫下的文章，希望大家多多指導、點評。

藍天的作文6

　　蔚藍的天空永遠是美好的，有時抬起頭，便會發現窗外藍天，這時的心情是多么愉悅，因為我相信，屋內再黑暗，抬起頭，窗外有藍天。

　　一個蕭瑟的秋日，當枯黃的楓葉也無精打采的飄落在地上，草兒橫七豎八地栽倒在地上，顯得毫無生機，在這滿世界的紅黃里，只有天還印襯著淡淡的藍色。

　　我卻無暇欣賞這風景，只是趴在課桌上哀聲嘆氣，今天早上和同學產生了矛盾，鬧得不歡而散。原來是昨晚他問我作業時我沒有說全，導致他今天受罰了，但他執意認為是我故意害他，并不愿聽我的解釋。

　　我明白事由是我有錯在先，但也放下面子不愿前去道歉，而且始終覺得是他誤會了我，應該由他負責。他也顯得很生氣，一邊補作業一邊憤怒地瞪向我，我很無柰地坐在那兒。

　　就這樣對峙了一個上午，大家是不歡而散。下午，我依然是悶悶不樂，朋友卻像變了個樣。他坐在兒子不停地撓著腦袋，似乎在想著什么。實然，他猛地站起身，朝我的座位走來，我吃驚壞了，卻依然露出一番不以為然的表情，窗外的天空似乎變得灰暗了，讓我焦躁起來。他緩緩地張天嘴：“早上的事，是我誤會了你，對不起！”“啊？嗯！”我不知所措，連發幾個感嘆詞“我們以后還做朋友吧！”“嗯！——”我回答地干脆有力，只看見他的目光里包含著歉意與希望，我的眼淚濕潤了眼睛，卻始終沒有滴下來。

　　窗外的.天變藍了。

　　有時，誤會與矛盾，需要的不是對峙，而是誠懇。也許，向對方表達一個真摯的歉意，積怨也會化解。就如同，抬起頭，會發現，穿外有藍天，美麗的，藍天！

藍天的作文7

　　外面的雨下得很大，我與媽媽爭吵后，獨自一人呆在房子里。

　　我閉著雙眼，雙手不停地在臉上搓。房內十分安靜，甚至連我急促的呼吸聲都能聽到！

　　此時的雨，已停了。一束陽光，穿過玻璃，照到臉上。我緩緩放下沉重的雙手，停止了抽泣，走到窗外邊。剛剛下過的小雨，刷新了整個世界。之前還空無一人的馬路，現在已經車水馬龍了。小區的樓下也站滿了老人，孩子，婦女。

　　孩子們都集中在游樂設施周圍，光秋千旁就有四五個。他們坐在秋千上，感受騰空的快樂與刺激，那笑聲如銅鈴般清脆；這樣無邪的笑，也只有心智尚未發育完整的小朋友才可以有。

　　唉喲，一個小朋友摔倒了，大聲喊著。可是，他們一點兒也不把他放在心上，拍拍屁股又繼續玩！在我心中，最堅強的是孩子，最愛哭的也是孩子。

　　一場雨，小區里的'樹木仿佛更高了，更綠了，更亮了。那小池子里的水更多了，更清了。魚兒在水中游動，還在石頭縫中嬉戲。池上有一座木橋，經過雨水的洗禮，上面曲曲折折的痕跡更加顯眼，仿佛是鑲上了一層又一層的花圈。

　　樹葉在滴水，小橋的底端在淌水，鳥則休閑地站在枝頭，賣弄著清脆的喉嚨，與各式各樣的滴水聲交相輝映，簡直就是一曲無與倫比的交響樂。

　　望著窗外，藍天一望無際。

　　我出去向媽媽道了歉，媽媽十分不解。

　　“怎么就想通了！”我看了看媽媽透徹的雙眼，再看了看窗外的藍天，我笑了。這笑聲像銅鈴般清脆，在房間縈繞了許久。

　　篇三：窗外有藍天 我與她相識有六年了吧，也不曾細細算過到底走過了幾度春秋，只是我們的感情歷久彌新，手牽手一起成長。

　　我們之間的友誼，那可謂說來話長，其中難免有些磕磕絆絆，因瑣事而爭執不下。使我記憶最深刻的，莫過于四年級時的一件事。那時我剛買了一個精致的筆記本，封面是淡橙色的，印著漂亮的小碎花。我對它表現出了莫大的喜愛，每天將它放在書包里，卻舍不得拿出來用。我與她平素便愛一道說說笑笑，她也對那個精致的筆記本青睞有加。可我僅沉浸在這小小的年少的喜悅當中一周有余，它便安靜的消失在了我的桌洞之中，我的桌子靠著窗，于是我便在整個出口一帶尋找。終于，當我意識到自己失去了它時，心中滿是一種屬于少年的哀傷。我于是變得對身邊的一切都心不在焉，而且漸漸冷落了她。

　　我還記得那時窗外有棵巨大的槐樹，樹冠直伸到教學樓頂。只是正值秋日，樹葉也已掉光，從窗外向外望去，一片枯黃蕭敗，哪里尋得到往日的青翠欲滴。周圍有人悄悄告訴我，是她趁體育課時悄悄拿走了我的本子，我的心中頓感失望，眼中氤氳的霧氣也讓我顯得更加悲傷。我嘆了口氣，假裝不在意，卻難過極了。這件事仿佛成了一根懸在我們之間的刺，使我不知如何開口，也不知如何再面對她。兩天的時間里，我刻意回避著與她的交流，她也有些失落，不再同我一道放學，一道吃飯。窗外的枯葉是多么凄冷，臥在大樹的身旁，不知冷暖，就如我冷下的心一般。

　　而之后幾天，那個本子重新出現在了我的桌洞當中。我打開它，看到里面嶄新一片，我第一眼就發現這不是我的筆記本，卻只是將它收好，再沒有打開看過。它已經在書架上靜靜蟄伏了大概六年了，早積了一層灰。我沒有開口問她那個本子的事，因為我其實早已看到她桌里那個封面一片污漬的本子，我想，打開它，應該有我的大名簽在上面。還好在那之后，我仍然笑著面對了她，因為她在我心目中，無論如何都是個善良的好姑娘。

　　當我執著于飄零的枯葉時，心上便蒙了窗，錯過了外面天高氣爽的美景，而當我釋懷，那藏于窗外的藍天便重新出現在我眼前。我知道，藍天何其美麗寬廣，也只有寬廣的心胸足以窺得其真容。那片藍天彌足珍貴，所以承載于我們的心間，唯有推開那扇窗，撥散眼前迷霧，才能頓覺長空寥廓，湛湛天河始于心中。你未看此花時，此花與汝同歸于寂，你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你心外。

　　瞧，窗外有藍天——

藍天的作文8

　　擦亮你的心窗，擦去灰塵，你會發現窗外仍然是一片藍天。

　　——銘

　　窗外，天空陰沉沉的，遠處伴隨著刺目的閃電，傳來幾聲沉悶的雷聲，雨在下。

　　獨自坐在沒有燈光的房間里，靠在窗戶上，我的心情就像窗外的天氣。我心里總是感到沮喪和痛苦，但我不知道我的心痛在哪里。

　　插上耳機，一首悲傷的歌《灰色的天》流了出來，真誠，美麗，有點悲傷，就像我此時的心情。她輕輕地哼著歌，聲音有些顫抖，她的心再也抑制不住這種感覺。她變成兩行眼淚，放聲大哭。

　　今天課上的一個場景又出現了:“看，看，我說過多少次這個問題了，你還是錯了嗎？你為什么參加這個考試？下次不要在試卷上犯這么低級的錯誤！”在試卷上，紅色的十字架讓每個人眼花繚亂。看著老師氣得滿臉通紅的臉，我硬著頭皮點了點頭。

　　回顧這段時間，我感到身心俱疲，不知如何面對。自從進入三年級，我一直對我的學習感到緊張。我每天早走晚歸。我在兩點和一點來回跑。我被所有科目的作業壓得喘不過氣來，就像一座大山壓在我身上一樣。

　　曾經，我想試著改變自己，變得快樂和樂觀，希望我能嘲笑我的生活。學會偽裝，并在痛苦時假裝堅強。我努力了又努力，但結果還是……“過去的片段一個接一個閃過我的'腦海，我不敢繼續回憶它們。這時，媽媽推門進來，遞給我一杯熱牛奶，拍拍我的肩膀:“失敗算不了什么。振作起來。我相信雨過天晴。”

　　輕輕啜飲一口牛奶，甜蜜而溫暖，直到心底。是的，生活中沒有一帆風順的。沒有風和浪，人們就不能展示船帆的本來面目。沒有曲折，一個人無法品嘗生活的快樂。沒有失敗，一個人無法理解生活的美麗。正如孟子所說:“天要降大任，必先苦其志，勞其筋骨，餓其皮，空其身。因此，一個人應該有耐心，能夠做自己不能做的事情。”

　　我不再悲傷，不再猶豫。推開窗戶，我不知道雨過天晴。經過風雨的洗禮，窗外的天空看起來很藍。

藍天的作文9

　　每當我躺在柔軟的草地上時，抬頭仰望那廣袤無垠的藍天，天上的幾朵白云無時無刻不在變化，也不禁勾起了我無窮的回憶……

　　每當我手捧《紅樓夢》時，腦海中第一個浮現的，便是嬌弱多病的黛玉了。這位體弱多病的絕世美女，給我留下了深刻的印象。她一生清冷孤傲，不愛與人交談，只有與寶玉有共同話題。正是這種性格，才造就了她悲劇的命運。然而，寄人籬下的她卻頗有文采，特別是她那首千古傳誦的《葬花吟》更是一絕。“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”

　　仰望藍天，不禁為才華橫溢而又孤高多病的林妹妹而嘆息……

　　當我讀到正氣凜然的《滿江紅》，不禁想起了精忠報國的岳飛。岳飛的“岳家軍”可算得上是聞名世界了。這位愛國的將軍真的是一位常勝將軍了，在南宋時期，有誰能像岳飛一樣——指揮一百余次戰役卻沒打過一次敗仗？同樣，他也是一位不折不扣的大孝子。當他母親去世時，他不吃不喝，赤腳扶棺。如果有誰說他不孝？那真是天理不容了。可惜，這么杰出的一位人才，最后卻落下了一個被奸臣秦檜殺死的下場。

　　仰望藍天，岳飛那份孝心和他的.英勇忠誠將會永遠被后人們深深地烙在腦海中。

　　當我高吟“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”時，李白的身影便會浮現在我眼前。這位“詩仙”游歷祖國的大江南北，一生都是酒中仙的一位詩人，他豪放灑脫，是詩人中的佼佼者。可他卻在無形中，為我們留下了那么多的文化財富。

　　仰望藍天，李白這位曠世奇才不禁令人肅然起敬。李白，我敬仰你。

　　仰望藍天，天空中浮現出的不僅是這些英才，更是我們中華民族的文化之魂！

藍天的作文10

　　秋高氣爽。

　　風清云淡。

　　在接受大自然無私的晴日的奉獻下，我卻僅僅能用這兩個詞來形容這般美麗的藍天。

　　繁昌的天不是太藍，比起拉薩的藍天白云，大連的碧海藍天，不知要遜色多少，可又正如那小巷深處居住的小家碧玉，一回眸，一抬眉，舉手投足間皆是萬種風情。

　　天的藍，是那干凈而清新的藍，是那藍寶石與水晶的混血兒，仿佛流動的云，凝固的風，帶著幾乎可以融化一切的深沉與溫情，向我襲來。淡藍的氣息在我的周圍彌漫，帶著溫暖的觸覺，如春風拂柳般的溫柔，令人心醉，我仰起頭來看著天，晴空萬里無云，大片大片的藍，如鮮花般綻放在天空，好像母親溫暖而慈愛的笑顏。那般的近，仿佛伸手就可以觸到；又那般的遠，與我隔了千山萬水的遙遠。這樣的藍天，有些像雨后的江南，清麗而朦朧；有些像出水的芙蓉，妍麗而纖塵不染 ；還有些像洗盡鉛華的絕代佳人，樸素而高貴典雅。而這時的我，喜歡佇立在原地，不管是無人的角落還是喧鬧的集市，只看著仿佛僅僅屬于自己的天空，如同孩子在母親的懷抱中一般擺出最舒適的姿勢，迎接著天的.洗禮。

　　如果，天空中有云，那就更妙了。白云淺淺的，像涓細的小溪，又像那淡淡的悲傷，在空中起舞。遠方的云如雪般潔白，如鵝毛般柔軟，又如柳絮般纖弱，在風中一點點搖曳著行走，層層疊疊，像華麗的潔白的婚紗，那般溫暖而幸福。而近處的云，更是恰到好處的淡，像夢一般的輕盈，如薄薄的輕紗般斜鋪在天空上，好像風兒一吹就會飛走。這樣的藍天映著這樣的白云，是美到極致的夢境。就如同那隨意揮灑而意境深遠的山水畫，遠處層層點染，近處淡墨烘托，深深淺淺，淺淺深深，在宣紙似的藍天上一點點兒勾開，帶著千古的情趣與韻味，向視線所及處漫延。有時，我多么希望，能在那云間漫步。心如止水，身似浮云，告別凡塵的一切瑣事和憂愁，淡定從容，不食人間煙火的在云間行走，那樣的日子一定很美好，美好到讓人不想醒來。

　　到了夜間，那時的天空又是別有一番風味。在有星星的夜晚，行走在路上時會停下腳步仰望天空，就會發現那星空的美麗。零零星星的閃爍著的星星如棋子般散落在浩瀚的宇宙中，那般細碎而冷洌的光芒，那般執著而堅定的閃爍，和著那浩無邊際的夜空，構成整個夜晚最美的風景。看著這樣的天空，我會忘懷一切。開心的、憂愁的、擔心的、歡樂的，所有的情感，所有的得失，在目光定格于夜空的一剎那開始消散。我們是那般的渺小，如滄海一栗，而宇宙亦或天空是那么的博大，那么的深沉，以那亙古的姿勢守護著地上的一切生靈。渺小的我們在這茫茫天地間又算是什么，而渺小的我們的那渺小的得失、榮辱、情感又算什么？過去的，現在的，未來的，已放下的，忘不了的，正承擔著的，在那一瞬間都會放下，然后是從未有過的輕松和釋然。有時，我還會看見月的身影。月圓的時候總會想起弘一法師的“花枝春暖，天心月圓”的名句，心里就會浮起一種說不出的滿足與愜意。皎潔的月光如水般澄澈，又似夢般空明，能沉淀下所有的思緒，過濾掉那所有的雜念。然而，殘月卻更是一種美。

　　最愛殘月如鉤的意境，遠勝那月圓的美麗。自古能照著離人的，照著游子的，都只能是那美麗到驚心動魄的殘月。殘月如鉤，總能勾起人的思緒，那些曾經經歷的，曾經感動的，曾經溫暖的，又一點一點浮上心頭。所有的哀思，所有的往事，在殘月的靜默中，輕舞飛揚，而那呢喃的紅塵往事則又散開漣漪，波光蕩漾……

　　看天是天，看云是云，看月是月，看我是我，看天非天，看云非云，看月非月，看我非我，看著那天空，你可想起了什么？看著那天空，你可看懂了什么？

　　無人回答，而我的思緒在這個月夜不斷飛揚，恍惚間我看到靈魂的起舞，我明白，那是又一次的升華。

藍天的作文11

　　小雨，淅淅瀝瀝，窗簾半掩映著窗戶，臥室里昏沉沉的，仿佛透著一股令人窒息的氣息。此時，我趴在書桌上做物理習題，腦海里一遍遍地浮現出令人厭惡的物理公式，一想到中考臨近，稍作舒緩的心又立即擰作一團，心亂如麻。

　　只聽見門“吱呀”一聲不知被誰推開了，我不耐煩地向后望去，是母親。她端著一杯剔透溫熱的牛奶走過來，遞給我，隨即便走向窗戶，“把窗簾拉得那么嚴實，不憋得慌？”她動作輕盈地把窗簾一扯。一束耀眼的光透過窗欞照耀在我的書桌上，那一串物理公式此刻顯得熠熠生輝，我抬頭向窗外望去，哦！雨，已經停了。蔚藍的顏色駐立在天幕中，顯得透明而又清澈，它讓我波瀾起伏的心又重新歸于寧靜。

　　“別做作業了，我們出去走走吧。”母親說。

　　我和母親漫步在田野的小路上，記憶中的自己許久沒這樣了。我挽著母親的胳膊，我們互相依偎著。剛下過雨的小路微微有些泥濘，但田野里到處都散發著生機。頭頂上的藍天是那樣清澈，它散發的陽光穿透了我，于是我的心被陽光俘虜了，昏沉的心情慢慢變好。“你呀，整天光顧著寫作業，忙著中考，連你自己也不顧了？你小時候，我們經常來這里散步。人啊，不能總是憋著，心也要適當放松，別總是想那些糟糕的.題目，就像雨過天晴，看看藍天。"

　　母親的一番話似乎喚醒了我，上天給我帶來了最好的禮物，流動的柔和，無波的寧靜。我浮躁的心被陽光撫平了，它牽著我的思緒超越了一個世紀，讓我看到一個萬紫千紅的世界已經來臨。

　　我笑了，用手抓住藍天透出的光。

　　原來，窗外的藍天，那么美……

藍天的作文12

　　“飛吧，小鳥！”

　　陳帆是一位四年級學生，前些天，爸爸從外邊帶回來一只鳥兒，送給了他。多好的鳥兒啊，蓬松而柔順的羽毛，嫩紅的子和小嘴，頸部還有一個個白的或灰的小圓點，仿佛一串珍珠項鏈。任何人貝了它，都會愛不釋手，只想給它最好的食物，最純凈的水，最漂亮的籠子……

　　可是，陳帆發現，自打小鳥進了籠子，便再也沒活動過，即使有足夠的空間。每天，除了極少量的一點兒食水，它什么也不吃，只是用憂傷的'眼神呆呆地望著窗外。那一回，暴雨傾盆而下，當陳帆沖進家門，飛奔到陽臺時，他看見小鳥被淋了個透，卻連脖子也不懂得縮一下。陳帆抱著鳥籠，哭了。

　　一天，陳帆正在做作業，突然聽見陽臺上傳來歡快的鳥叫聲，往窗外一看，竟是一只與小鳥極其相似的大鳥，正在給小鳥喂蟲子。那一會兒，陳帆還暗自高興，以為有了個免費的保姆，可是，他錯了。

　　記得那個夜晚，天特別陰，大鳥又和往常一樣來看望小鳥，但這次，它沒能帶來吃的，大鳥一臉歉意，可小鳥卻“啾啾”地叫個不停，仿佛在安慰大鳥。叫著叫著，兩只鳥都流下了淚水。這時，陳帆才發現，多日忙碌，大鳥消瘦了不少，羽毛也失去往日的光澤。

　　一種慘淡的感覺，頓時像潮水般向陳帆襲來……

　　第二天旱晨，陳帆懷著沉重的心情打開了籠門……

　　小鳥投下一個感激的眼神，展翅飛上藍天，在陳帆不舍的目光中，漸行漸遠……

　　這次，陳帆沒有哭，因為他知道大自然才是小鳥最好的家園。抱著鳥籠，他高聲朝天吶喊：“飛吧，小鳥！”“飛吧……”

藍天的作文13

　　窗外，風雨過后依然會有藍天嗎?

　　窗外面正下著滴滴答答的小雨和刮著風，我不由得拉上了窗簾。因為由于我剛才遇到一點挫折，此刻的心情已經很失望和垂頭喪氣的。如果再加上看見那黑烏烏，而且仿佛正在痛苦的天空，我的心情可能跟會是糟糕，甚至沒有希望和彷徨無助。

　　我帶著這樣的心情，坐在一張寫字桌前，心想：為什么?為什么總會遇到這樣的挫折，那樣的不幸，難道我真的就那么倒霉嗎?自己沉思了一會兒，算了，干脆不去想它了，越想反而越痛心。還是先做一會兒作業吧。我望著洋洋灑灑的`文字，看久了感覺有些眼花頭痛，再加上內心的傷痛，心里很不安，作業更是無法做下去了。接著，我決定還是先聽聽音樂來散散心我心中的苦悶吧。于是，我轉身來到旁邊那張放著音樂機的桌子上，打開那柔美的音樂，聽著那本來就優美的旋律，不知為何，聽著聽著反而覺得它死氣沉沉，越聽也許只會讓我的內心更憂愁。當我又想把音樂機關掉時，卻突然愣住了。突然，有一縷光線從窗外照到了墻壁上，難道天已經……不久，我把剛才拉上的窗簾打開。明亮的陽光暖暖的全灑在我身上。啊!天在我不知不覺中晴了。我慢慢地向上抬起了頭，看見天依然像風雨來臨之前看到了比那一個更湛藍的天空。

　　我不由得一下子明白了，是啊，在生活中，總會遇到各種各樣的挫折，遇到它們有時并不可怕，重要的是你會不會試著或者有沒有戰勝它的勇氣。請相信，不經歷風雨，怎么出彩虹。這時，我的心中突然充滿了希望，心中仿佛升起了一輪太陽，笑著向挫折說：我要向你挑戰，而且我相信自己一定可以戰勝你的。

藍天的作文14

　　大家好！我叫董門伊莎。生于新疆伊犁。大家可能對我的家鄉不太了解，不過我相信你們讀完這篇文章后就會大大的了解我的家鄉了。

　　新疆伊犁是一個人人向往的地方。因為那里的空氣是最清新的，那里的蔬菜是最綠色的，那里讓人著迷，讓人不舍得離開，讓人陶冶情操，讓人增強身體，讓人天天都充滿活力。而家鄉最讓我著迷的卻是最常見到的，那就是——藍天，人們。就是這麼普通的天和人，卻是我童年最美好的回憶。

　　家鄉的藍天是有幾朵雪白的云朵漂浮著的，而在白云的點綴下，藍天顯得格外“嬌氣”有時我在想，藍天是不是很孤單啊！不過我在心里就把這句話否決了，因為藍天有了白云的陪伴怎么還會孤單啊。想著想想嘴角就揚起了月牙般的微笑。有一次我心情不好，便在夜晚坐在草地上，一個人悄悄的流淚，而此時我卻聽到了天空在對我輕輕的的說話，我不知道我當時是什么心情。但是我記得當我抬起頭時看到的景。那是三顆藍色的星星，它們在我抬起頭的那一刻劃向遠方。我閉上了眼睛許了個小小的愿望。我知道這三顆星星將帶著我的愿望劃到天際的`邊緣。我對著天在心里默默的說了聲謝謝。

　　家鄉的人們熱情好客，他們樸實忠厚。他們家里有什么好吃的全部拿出來大家一起吃。而且在那里的草原上賽馬是一種無法比喻的感覺。

　　我十分想念那里，那里是記載著我人生之路的始頭。我永遠也不會忘卻，那是我心里永恒的美！

　　現在大家知道我的家鄉是怎樣的了吧。我替那里的人歡迎你們去游玩。你你們盡情的去陶冶情操吧！祝各位游玩快樂。拜拜。

藍天的作文15

　　漫漫人生，不求路好走，只求走好路。但人生路上我們怎么能預知下一站呢，也許今天是萬里晴空，明天便是狂風暴雨，我們來不及躲閃，那么就做好準備迎接時時會襲來的風雨吧。撥開烏云，才能迎來別樣的藍天。

　　當人生路上的暴風驟雨冷不丁打來的時候，當生命在前行中無路可走的時候，繞道的智慧告訴我們：生存需要技巧。北雁南飛，繞過千山萬水才可抵達目的'地，如此艱辛的旅程不但沒有使雁陣消失，相反更整齊有力了。它們不會面對北方的寒冷，它們知道自己有多少份量，所以它們選擇了轉移。大雁很明智，它們知道如何生存，如何面對生活，不像其它鳥兒固守殘冬，甚至付出生命的代價。生活中我們有時也要面對生命的冬天，那么學做一只雁吧，迎來別樣的人生。

　　然而，古往今來，有不少人就認定一條道，死不回頭。楚霸王項羽敗后自刎烏江，何其悲壯！全因他不懂得繞道而行。“烏江不是無船渡，恥向東吳再起兵”。為何不上船呢？也許上船后你會重新成為霸王，叱咤風云，然而你沒有。“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”，你只留下了后人對你不盡的惋惜。項王，你英明一世，糊涂一時呀！烏江邊你怎么能說出“此天之亡我”的話呢，要知道，命運把握在自己手中。我敢肯定，渡江后的你會迎來更大的業績，得到更美的藍天。然而，你沒有，留下的只是一場悲劇。

　　同為王者，越王勾踐卻懂得繞道而行。為了生存，為了國家，他一繞就是十幾年哪！在堅毅執著中他重振國威，“臥薪嘗膽”也成為后人的美談。

　　當然，我不是否定走直道，畢竟兩點之間直線最近。我是想告訴大家，如果這條直道太擁擠，不要傻傻地等待，用慧眼尋找一條彎路也許會更好。當然，這同樣需要技巧，因為我們要的不僅是省時，還要高效。

　　同樣，當現實與理想有沖突時，也不要忘記繞道而行。在紛紛擾亂的塵世中，不要急功近利，要冷靜地思考，明智地選擇，在喧囂中你會發現，繞道的風景也很美，繞道的天空別樣的藍。

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