(薦)我的好朋友作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
昨天，我和我最好的朋友鄭良穎吵架了，不是我嫉妒她唱歌得了一等獎，而是因為她不肯好好教我唱歌，還說我沒有唱歌的天賦，那時候我被氣得怒氣沖天，我沒有跟她說再見就飛快的跑走了。
到了家里，我感到有些無聊，想和良穎一起玩耍，但回頭一想，不行，她會嘲笑我：＂剛才還在生氣，現在又過來求我，真不害臊！＂我沒有辦法，只好待在家里做作業(yè)，看看書。
今天，我實在是煩透了，沒有朋友的曰子，我真的過不了，可是我還是怕良穎嘲笑我，所以還是裝著一直在生她氣的樣子走到了學校。良穎用眼睛瞄了瞄我，又用眼睛仔細地看著課本朗讀，從良穎善良的眼睛我可以看出良穎的心情不是憤怒，而是悲傷。我這時才知道良穎也想與我合好，她是沒有勇氣向我道歉，因為她也怕我嘲笑她。我突然腦海里響起了表姐曾對我說的話：＂如果一件事，你倆都有錯，對方害怕你嘲笑她自己，所以失去了勇氣，沒法跟你道歉，那個時候，你一定要鼓起勇氣主動向對方道歉，這樣你們就可以合好了！＂我打算按照表姐說的話，跟良穎道歉。終于下課了，我的'機會來了，我向良穎道歉，說：＂對不起，我最好的朋友鄭良穎，我本來就沒有唱歌的天賦，還那么得驕傲，我向你保證，以后我再也不這樣對你了！＂良穎聽了，抱著我說：＂你真是我最好的朋友！＂
就這樣，我和良穎又成為了好朋友。
我的好朋友作文2
我有很多個好朋友，但我印象最深的是我的發(fā)小——楊明惠。
她是東北孩子，她長著烏黑的頭發(fā)，大小剛好的眼睛，不算高的鼻梁，是一個瓜子臉好像就是瓜子臉，就是皮膚有一點黑。
我三歲的時候，我倆就認識了，那時我們是鄰居，迄今為止我們已經認識十多年了。我倆小時候打過架，但是最后都和好了。
她學習很好，畫畫也優(yōu)秀。在我眼里她就是萬能的，覺得她就是有一種說不出的厲害。她有一個好脾氣，無論什么事都是太讓著別人了。她膽子很大，不怕黑，但是在黑的地方有人喊嚇唬她，她就會害怕。
她沒有學習畫畫，可是她卻畫得很好，，只要給她一個圖片，她就能照著畫出來，而且一模一樣。
她不但畫畫畫得好，她學習也很好，她每次考試都考得很好，她寫作業(yè)的`時候特別認真，她寫字也很漂亮速度也快。
這就是我的好朋友也是我的發(fā)小——楊明惠。
我的好朋友作文3
我有許多好朋友，但從小跟我一起長大的只有生洽安。他個子不高，體型微瘦。烏黑的眉毛下面有一雙愛笑的眼睛，嘴上總掛著甜甜的微笑。
他愛好廣泛，平時愛看書、愛踢球等等。他是個體育健將，還打破了年級短跑100米紀錄呢！他喜歡踢足球，比如：一次踢比賽，我們隊就快要被對方進的時候，我們都離自己家的門很遠，不知從哪跑出來的生洽安，像一陣風似的沖到門前一個飛鏟將其解圍，當時全場都轟動了。解圍后，他的臉上還帶著微微的笑容。我們隊的人提到嗓子眼兒的心終于落了下去，大家為他歡呼，為他喝彩。
除了是一個體育健將外，他還非常愛看書，有一次，好幾個小朋友來我家玩，其中就有他，我們都玩的正歡，家里又吵又鬧，再看生洽安，四平八穩(wěn)的坐在沙發(fā)上拿著一本《世界槍戰(zhàn)》的書專心致志的.看著呢！感覺他好像陶醉在書的世界里一樣。他不僅僅有這些愛好，還學國際象棋和跆拳道，而且學的非常好。這就是我最好的朋友——生洽安，他安靜中帶著沉著，速度中帶著勇敢，他是一個多么有個性的男孩！
我的好朋友作文4
我有很多很多的朋友，但我最喜歡的朋友是許恒一。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，扎了一個小馬尾，還有一雙烏黑的眉毛，好想兩只毛毛蟲。她的眼睛亮晶晶的好像兩顆黑寶石一樣，鼻子小小的，笑起來的時候嘴巴往上翹，好像彎彎的月亮。她的臉蛋，紅通通的像個大蘋果。
看，她穿著紅色的外套，粉色的`襯衣，下面還有一條帶著花紋的漂亮裙子。
我們班男生少的，女生多，有時候我們男生也都會跑過來和她玩，玩的時候我們男生會惹她生氣，她生氣的時候，眉毛抬得高高的，嘴巴撅了起來，兩手插腰，腳一跺，我們就趕緊跑，跑的比兔子還要快。女生們更是喜歡和她玩了。
我的好朋友——許恒一。她還是個樂于助人，愛幫助同學解決一些問題的人。
這就是我最喜歡的好朋友。
我的好朋友作文5
我的好朋友是霍春旺。白凈的臉是長著一對小眼睛，一笑起來就瞇成一條線。他是我的好朋友，也是我在班級里的競爭對手。我們相互之間發(fā)生過很多事情。
有一次在一個陽光光明媚的'早晨，我早早的來到了學校。我走進教室，走到自己的座位前，我發(fā)現霍春旺的書包還在，可是他人已經無影無蹤了，我小心翼翼的把書包放在椅子上，正當我疑惑不解的時候，霍春旺從桌子里鉆了出來，我納悶的問：“霍春旺你在干什么呢？”霍春旺滿頭大汗，氣喘吁吁地說：“我在找我的鐵尺呢！”我聽完二話沒說彎下腰幫霍春旺找了起來我仔仔細細的尋找，可是桌子下面，書包里面左左右右都找遍了，就是不見鐵尺的蹤影，自言自語的說：“鐵尺啊，鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的，怎么就不出來呢？”正在這個時候，我眼前一亮，看見椅腿上有一個大洞，里面有把尺。我驚喜的說：“找到了。”“在哪？”霍春旺急切地問。我不緊不慢地說：“在桌腳里面。”霍春旺看了看，又哭喪著臉說：“可是怎么拿出來呢？”我先試圖用手摳看能不能摳出來可是我試了可是不行。我走回來又走過去，最后我靈機一動我把尺拿了出來。
同學們應該互相幫助，這樣朋友的關系才能更上一層樓。
我的好朋友作文6
昨天，我發(fā)燒了，很不舒服，上、下課我都趴在桌子上，坐在我座位附近的王繹婷知道了這件事，朝我的座位走過來，彎下身子說：“何方，你沒事吧？”我輕輕地說了一聲：“我還好。”“要不要跟老師說一下？”王繹婷問我，“不用了吧！”我剛說完，上課鈴就響了起來，王繹婷只好回到自己的座位上了。
一節(jié)課很快就過去了，要吃午餐了，我因為身體不舒服，連平常味道比較好的菜，我都覺得味道有點讓我難以下咽。到了下午第一節(jié)課下課時，我終于忍不住了，王繹婷急急忙忙地和我說：“我去告訴老師！”沒過一會兒，老師就來到了教室里，走到了我身邊，摸了摸我的.額頭，給我寫了一張請假單，就叫我整理好書包，到保安室等家長，臨走前，王繹婷還小聲地問了我一句：“何方，明天還來學校上學嗎？”我回了她一句：“放心吧！”王繹婷這才放心地把頭低了下來，繼續(xù)寫作業(yè)了。
我在心里暗暗說：“王繹婷，你真關心我，你是我的好朋友！”
我的好朋友作文7
你認識他嗎他是我的好朋友。我和他在念三年級時認識的。他有一張清秀的臉，一雙水汪汪的.大眼睛、紅紅的嘴唇和修長的身材。
雖然他的成績不是很好，但他在運動方面有輝煌的成績。他曾經代表我校參加校際羽毛球比賽，還得了亞軍呢！我校師生都為他而感到驕傲。
他的愛好是畫畫。為了提升他的繪畫能力，他參加了一個繪畫班。他還時常參加一些校內和校外的繪畫比賽，每次都有優(yōu)異的表現。
除此之外，他做事謹慎、不馬虎，老師交代他的事情，他都會認真地完成。因此，他被校方選為巡查員女團長。他在執(zhí)行任務時很公正，從來不偏袒任何一方。
他就是我就是我最要好的朋友——-黃薇穎。能認識一個那么好的朋友，我感到很榮幸。我希望我們之間的友誼能天長地久。
我的好朋友作文8
當你寂寞時，陪伴你的是誰呢？當你面對挫折時，鼓勵你的是誰呢？當你面對恐懼時，又是誰和你互相扶持呢？是你的第一個朋友。
你的第一個朋友是一只娃娃、一種興趣、一個人、還是一只動物？我的第一個朋友，是一只娃娃，一只比我還老的娃娃。它是在我出生前幾天買的，它每天二十四小時看著我從比它還小，慢慢地愈長愈大，大到可以抱住它，大到可以抓住它。但長大后，無意間地它也被我忘得一干二凈。
這只無生命、不會講話，又沒有感情的娃娃，陪伴了我那么長的時間，讓我快樂，使我勇敢的踏出這美好人生的第一步。雖然娃娃不會消失，但是那種美妙的感覺已經不在了，我的第一個朋友已經回不來了，雖然它只是一只娃娃，但是卻帶給我無比的信心，可見第一個朋友是多么的.不可缺少。是這個娃娃使我充滿信心，是它使我努力不懈；是它使我勇敢地走出第一步。我要謝謝它鼓勵我、陪伴我，希望我能重新體會到這種美妙，又深奧的感覺。
它使我感到非常溫暖，使我不再害怕，感到自由又自在，它在我心中留下了最溫暖的光芒。
我的好朋友作文9
我有一個漂亮的文具盒，那是媽媽在我七歲生日那天冒著大雨給我買的。
它是用馬口鐵做的，是橢圓形的，粉紅色的，封面是一個漂亮的芭芘娃娃在王宮里一邊梳理她那金色的長發(fā)，一面在照鏡子，我真起和她一樣美。文具盒里面分為三層，第一層可以放苗條的鉛筆姐姐，第二層可以放尺子哥哥和大胖子橡皮,最后一層放著的是水彩筆大嬸。
在學習上，她是一位既漂亮又嚴格的老師。如果我上課不專心聽講，她會顯得很生氣，仿佛在說：“小主人可要注意聽講哦！這樣我就會認真了。有一天，我對她有壞印象了，想讓媽媽再買一個，不要那個文具盒了，可是，當我再看見她時，她就好像哭著對我說：“小主人，要不是我在學習上幫助你，時刻提醒你，你怎么會學習那么好，現在可好了，你還想扔了我！看來你真是忘恩負義，我真是看錯人了。”聽了這話后，我更加愛我的這個形影不離的“好朋友”了。
現在雖然她已經陳舊了，媽媽讓我再買一個更新的，更漂亮的'，但是我舍不得，因為這個文具盒和我的感情深著哩！
這個文具盒將成為我的珍品，拿出她，我就忘不了她為我周到的服務和母女倆之間的情意。
我的好朋友作文10
我有一個朋友，她的名字叫許羿，她梳著齊耳短發(fā)，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。
她最喜歡看課外書了，每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時找她玩，發(fā)現她正在看書看得入神，我連續(xù)叫了她幾聲，她都沒有反應。于是我走到她的面前，她還是無動于衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學去玩了。
她有很多優(yōu)點，多才多藝，上課時聽課很認真。有一次語文課上，我無意中發(fā)現，她旁邊的同學想和她講話，但許羿卻只是看了他一眼，然后就繼續(xù)聽老師講課了，那位同學見她不理他，就只好轉過頭聽老師講課了。我說她多才多藝，是因為我記得有一次美術課時，她的一幅畫畫的很好，顏色鮮艷，輪廓清楚，被美術老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫時，忍不住“哇”的驚嘆起來。她的鋼筆字寫的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學寫一張鋼筆字，當我把我的鋼筆字交到講臺時，發(fā)現許羿的`已經交了，我大概的端詳了幾眼，發(fā)現她寫的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺。
我的身邊能有這樣一個多才多藝、學習刻苦認真的朋友，我怎能不感到自豪呢!
我的好朋友作文11
咪咪是我的一只玩具小狗熊，它有一雙機靈的眼睛，一雙可愛的小手，戴著一頂圣誕帽，穿著一身漂亮的衣服，紅色夾雜著淺綠色，像一個小機靈鬼。
咪咪是我最好的朋友，它給我的生活帶來了無限的樂趣。有一次，我遇到了一件很不愉快的事情，不停地嘆氣，肚子里好像總有一股氣不能噴出來似的，我噘起小嘴，走進房間，躺在床上看見了正在“睡覺”的'咪咪。咪咪那雙小眼睛，總是看著我，不停地對我笑，好像在對我說：“珊珊，快來跟我玩，好不好?”本來就有一肚子氣，哪有心情和你玩，我一賭氣，轉過頭來，不想看見它。可是我越不想看見它，偏偏它的形象越是在我的腦海里出現，我總覺得有一雙眼睛在背后盯著我。最后，我實在忍不住了，轉過頭來看著它那可愛的樣子，自己也不知不覺地笑了。還有一次，我做完作業(yè)，覺得很無聊，這時，我想起了咪咪。我抱著咪咪，拉著它的小手，左擺右擺地跳起了舞。我的腿僵硬地抬起來，然后，我拉著咪咪的小腳，把它的腳像我一樣擺來擺去，我做一個動作，它也做一個動作，看著它那滑稽的動作，我哈哈大笑。
咪咪還是我的小助手。一個寧靜的夜晚，我在做奧數，最后一道題我絞盡腦汁也想不出來，急得像一只熱鍋上的螞蟻。我抬起頭，看見了咪咪，咪咪睜大眼睛看著我，它坐在書桌上，兩只小手搭在桌子上，好像在對我說：“不要急，慢慢想，你一定能行。”于是，我一步一步地推理，檢查出其中的錯誤，通過幾十分鐘的努力，終于做出來了。
我的好朋友作文12
我好友的名片：
性格：樂觀、樂于助人、積極
愛好：唱歌、跳舞類型：明星型
我好友的特點：
大大的、水汪汪的眼睛，鼻子瘦瘦的、挺挺的，在眼睛的上面長了一條短短的濃眉毛，臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個馬尾辨，帶了個紫色的發(fā)夾。
動人事跡--大方
有一次，我忘了帶抄作業(yè)的`本子，我去向陳心怡借，可是陳心怡已經抄了作業(yè)，只要撕底下一張，上面一張就掉了，沒辦法，萬般無奈下，我就走了。
讓我萬萬沒想到的是，我平時不注意的陳茗晨二話不說給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙，我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙，心里美滋滋的。
黃金面孔--微笑
在二月份語文之星拍照的時候，陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜，大家都不約而同的看了陳茗晨一眼，陳茗晨的臉像個紅彤彤的大蘋果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次，在四年級上冊大合唱的時候，老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。
陳茗晨有著迷人的微笑面對著每一天，連上課也很積極呢！
上課出彩--積極
1、每當上課老師提出問題的時候，陳茗晨總是不由自主的舉起手來。
2、每當朗讀比賽的時候，陳茗晨也總是要第一個讀。
3、每當老師要找人幫忙的時候，陳茗晨還是積極的幫忙。
4、大方、微笑、積極，她就是這樣面對每一天，將自己的光芒發(fā)揮到極點，這就是我最親密的朋友-陳茗晨。
我的好朋友作文13
記得三年級的時候，我自己一個人孤零零地呆在家里。媽媽說，她過一小時回來。“唉!電腦設了密碼，電視也沒什么好看的，現在只能看書了。“我翻出了一本書——《夏洛的網》”咦!夏洛，應該是一個人怎么會織網呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_書本。經過前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的`命運，是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來。讀到威爾伯逃跑時又逮帶回來，我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因為夏洛在網上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個好朋友，我不該無視夏洛。當讀到夏洛已走進盡頭了我仿佛身臨其境，淚水打濕了我的眼眶，我情不自禁地哭了起來。
鄭大我都得如癡如醉時，一小時已悄無生息地“溜”走了。媽媽回來了，我還沉浸在書里，感受著樂趣。“當當當”媽媽敲了敲門，持續(xù)了兩分鐘，媽媽見沒人開門于是就打了電話，只是我才覺醒媽媽回來了。我像離弦的箭飛奔到門口開門。
書，讓我感受帶了酸甜苦辣，讓我身臨其境，從此我愛上了書。有書我是最快樂的。書，我的好朋友。
我的好朋友作文14
你知道我的好朋友是誰嗎?告訴你吧，她叫龍雙杰，而且她還有一個有趣的外號——“龍卷風”。
龍雙杰長得可漂亮了，白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼，小巧玲瓏的鼻子下是一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮。
龍雙杰生氣的時候，嘴巴能掛上一把油壺，每次誰惹她生氣，她就會使上她的秘密武器——“龍卷風”打他，特別有意思。
她有許多愛好，跳繩、轉呼拉圈、打籃球、打羽毛球……但她最喜歡打羽毛球。有一次龍雙杰來我家玩，我說：“我們打羽毛球吧。”她說：“那太好了。”我拿出球拍，開始和她打起來，羽毛球一來一去，一左一右，一上一下，像只活潑可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔，羽毛球讓我們追趕得大汗淋漓，但是，我們都很開心。
龍雙杰還很愛美，有一次，我一不小心把墨水濺到了她的新裙子上，她大聲嚷道：“是誰?”這時我的心里就像熱鍋上的螞蟻快被煮熟的滋味一樣，我走到她面前說：“對不起。”她笑了笑說：“沒關系，我還嫌我身上沒花，這下好了你給我添上花了，謝謝你。”我和她都哈哈大笑起來。
聽了我的.介紹，你認識我的好朋友了吧，如果你認識了，也會迫不及待地想和她交朋友的。
我的好朋友作文15
我有一個好朋友，他叫田浩元。
田浩元個子中等，瘦瘦的，留了一個小平頭。他本是一雙大而明亮的眼睛，可能是因為看書過多，成了一雙近視眼。
他看起來性格冷靜，但其實很活潑。一下課，他就找人一起玩一些刺激游戲。有一次，我們玩寫“王”字，別人一來捉，他轉身就跑。只見他彎下腰，腳上像裝了剎車器，一剎，在地上來了一個滑翔。
他的愛好跟我一樣，是個小書蟲，還愛運動。他只要拿到了自己愛看的書，就會靜下心來看。不管他所在的'地方有多吵鬧，也干擾不了他。有一次，我從他旁邊走過，發(fā)現他在看書，我便問：“你在看什么書？”他對我視而不見，問了他三四遍，他終于回過神來。我真佩服他有這么強的抗干擾能力。
他跑步時像一陣旋風，踢球時像猴子一樣行動敏捷，不管做什么運動，他總是生龍活虎。
田浩元做題認真，檢查仔細。只要他專心，所有題目都能做對。不過，有時他也會粗心大意，和我一樣，沒看清題目要求。我希望我們能改掉這個毛病，繼續(xù)進步。
這就是我的好朋友——田浩元。
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