貼鼻子游戲作文

時間：2023-10-12 10:25:44 好文我要投稿

貼鼻子游戲作文[薦]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的貼鼻子游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

貼鼻子游戲作文[薦]

貼鼻子游戲作文1

　　今天，老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。

　　游戲開始了，老師先把游戲規則說了一遍，她說：“一名同學拿一個貓鼻子，離講臺5米，給小貓貼上自己的鼻子。”老師叫了一名女同學，她用黑布遮住了眼睛，然后不緊不慢的走上講臺，她摸了摸小貓的臉又拿起鼻子一貼，剛貼完，下面就捧腹大笑的聲音，原來，她把鼻子貼在小貓的眼睛上去了，她紅著臉回到座位上。輪到我了，老師用布遮住眼睛我一步一步往前走，手里緊握著游戲用的道具—鼻子。忽然，我眼前有一絲光線，像重見光明，好極了，我趁著這大好時光，我把貓鼻子準確的貼在了貓臉上。同時，臺下響起了一陣熱烈的'掌聲，。我看著那個被我貼上鼻子的小貓，它好像說：“沒羞，沒羞。”我聽了感到慚愧，因為我沒有按規則來，我在經過了一場激烈的心理斗爭后，終于鼓起勇氣向老師說了實話，老師沒有批評我，反而贊揚了我并讓我再試一次。我連聲說：“謝謝！謝謝！”重新蒙上了眼睛，這次可遮的嚴嚴實實的，我一步一步走向臺，仿佛之間我看見小貓對我笑，我鼓起勇氣繼續向前走，終于摸到小貓了，并找到了小貓的鼻子位置，一貼，此時臺下掌聲比第一次更加熱烈了。

貼鼻子游戲作文2

　　童年趣事就如一個個精美的貝殼，散落在我的腦海中。每當我撿起它們，細細回憶，覺得是那么美好！讓我記憶猶新的是“貼鼻子”。

　　那年“六一”兒童節，只見老師在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘。那小姑娘有著大大的.眼睛，小巧的嘴巴，烏黑的頭發，就是沒有鼻子。老師順手從背后拿出一個小鼻子，說：“今天我們來玩一個游戲，大家把這個鼻子貼到小女孩臉上。”大家歡呼雀躍。我暗暗摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　游戲開始前，同學們覺得太簡單了，不就是把鼻子貼上去嗎？小明第一個走到講臺上，雙眼蒙著黑布，雙手不停地向前摸索。他把鼻子往黑板上用力一拍。“哈哈哈……”同學們的笑聲快要把屋頂掀翻，原來他把鼻子貼到了頭發上。

　　輪到我了，我一手拿著鼻子，一手暗暗比劃著。貼好鼻子，我解開了蒙在眼睛上的黑布。咦，我居然把鼻子貼在脖子那里！這下子，教室里就像一鍋沸騰的熱水。

　　童年的樂趣十分簡單，就像一顆顆珍珠，明亮而光滑。

貼鼻子游戲作文3

　　這兩天，我們的課余生活豐富極了。聽陳老師說，是為了緩解期末復習緊張及疲勞的局面。這下好了，我們又開心地玩起了游戲—貼鼻子游戲。

　　下午，第二節課，貼鼻子游戲開始了，黑板上畫著一個小丑，它戴著一頂尖帽子，睜著圓眼睛，長著胖臉蛋，就是缺少一個鼻子，這就要看誰能把他的鼻子貼上去。同學們爭先恐后地要求去貼鼻子。陳老師第一個叫了孫玲玲，并用圍巾蒙住了她的眼睛，然后把用半個乒乓球做成的鼻子交到她的'手里。孫玲玲一步一探，走到了黑板前，捏著鼻子在黑板上挪來挪去，同學們瞪大眼睛、伸長脖子、踮起腳尖，興致勃勃地瞧著她。可孫玲玲先把鼻子擱在帽子上了，一會兒又放在腦門上，教室里不時發出陣陣笑聲。后來，她摸索著東一貼西一下，又把鼻子貼到了下巴上。這時，同學們立刻哄堂大笑起來。孫玲玲解下圍巾，看到自己出了洋相，也笑得前仰后合。

　　伴著歡快的笑聲，同學們一個個到前面去貼鼻子，小丑的鼻子一會兒長到耳朵上，一會長到眼睛上，有趣極了。我們好開心喲！

貼鼻子游戲作文4

　　叮鈴鈴……上課了，老師給同學們講了一個故事：“大熊貓吃竹子……。”老師邊說邊從包里拿出一張紙。“咦？”同學們奇怪地說，“大熊貓的鼻子哪兒去啦？”哦，原來是被大灰狼給吃掉了。現在大熊貓只有胖乎乎的臉，黑黑的.耳朵，還有像帶著墨鏡的黑眼圈。老師說：“我們今天就給大熊貓貼個鼻子吧。”老師先做了個示范，只見老師蒙上眼睛轉了三圈，轉的頭暈目眩，左搖右晃。她手上拿著一塊磁鐵，左摸摸右摸摸，嘴里還自言自語地說：“這里？不行！這里？，也不行！”最后，老師終于下定決心，“啪！”同學們立刻笑得前仰后合。原來老師把鼻子貼在了眼睛上。我們分為兩隊比賽，輪到我們隊了，高子淏上去了，“啪！“對了！我們隊高興地手舞足蹈。而我呢，一貼！就差一點就貼中了。”“唉！”“可惜了這一次機會呀！”最后兩隊平局了。就在這時候，下課鈴響了，同學們還沉浸在游戲中，一個個跑到前面繼續玩。大家玩得十分開心。這真是一個有趣的游戲！

貼鼻子游戲作文5

　　“悶在家里真難受，干什么好呢？”媽媽無精打采地說道。“嗯，有了，不如我們來玩‘貼鼻子’游戲？”我提議。

　　我向爸爸、媽媽簡單地介紹了一下游戲規則，經過評選，爸爸為裁判，我和媽媽為選手。游戲開始前，爸爸畫了兩張娃娃臉，貼在墻上，又畫了兩個鼻子，讓我們人手一個，再分別為我和媽媽拿布蒙上眼睛。“一切準備就緒，現在，我數1，你們就轉1圈……知道了吧？”爸爸擲地有聲地說道。“知道了。”我和媽媽齊聲答道。

　　“一切OK，轉圈，1-2-3——現在開始貼鼻子！”我們便各自去尋找目標。此時，我已暈頭轉向：墻在哪里？我又站在什么地方？一切盡是問號。我只好雙手在空中不停地向前摸索著，好一會兒，我才摸到墻面，不管三七二十一，隨手往上一貼。爸爸緊接著說：“請揭開布。”我趕忙把“黑罩子”揭開，望著自己的“作品”，情不自禁地笑了起來。原來我把“鼻子”貼到了耳朵上了，像給娃娃配了一個耳環。媽媽也沒有將鼻子貼到正確的位置，我們各個笑得肚子疼。

　　通過這個游戲，我也明白了，看似簡單的事情如果沒有正確的`方向，也會做不好的。

貼鼻子游戲作文6

　　星期四的下午，一上課萬老師樂呵呵的走進教室對同學們說：“今天我們來玩一個游戲‘貼鼻子’。”同學們一聽興奮地又叫又跳高興極了。

　　老師在介紹了游戲規則后，游戲正式開始了。首先張子軒上場了，老師用紅領巾把張子軒的眼睛蒙上。然后讓張子軒在原地轉了三圈后，開始貼鼻子。在張子軒貼鼻子的時候，同學們都說：“向上一點，向左一點……。”讓張子軒不知所措，最后，張子軒選定一個位置貼上去。這時，臺下一聲歡呼，老師把戴在張子軒眼睛上的紅領巾取下來，張子軒一看，呀！貼對了，然后高興地回到自己的座位上。

　　“樂明澤”我一聽老師又叫道我的名字，我興奮地走上講臺，心里感到非常緊張。老師也用紅領巾把我的眼睛蒙上，我小心翼翼地在原地轉了三圈，把手慢慢的伸向黑板開始貼鼻子。我一會向左，一會向右，最后我選準一個位置后快速地貼上去，同學們都哈哈大笑。我摘下紅領巾一看，咦！我的鼻子怎么貼到眼睛上去了，我也仍不住大笑，不好意思地回到自己的座位上。

　　老師又請一些同學“貼鼻子”，有的`把鼻子貼到耳朵上，有的把鼻子貼到嘴巴上，還有的把鼻子貼到頭上……。下課鈴響了，我們的游戲也結束了，但我們還一直沉靜在歡樂之中。同時我也感到貼鼻子真不是一件簡單的事啊！

貼鼻子游戲作文7

　　今天的課上，老師笑容滿面地說：“我們來玩一個游戲。”同學們興奮不已。只見黑板上貼著一個小丑，小丑的頭頂上戴著一頂綠色的帽子，兩只大大的耳朵，兩只又大又圓的眼睛，直盯著我們，好像在說：“幫我貼鼻子吧！”

　　游戲開始了，老師請了明明，他三步并作兩步地走上講臺。當老師幫他蒙上眼睛，讓他自轉兩圈后，他開始暈頭轉向，走起路來歪歪斜斜，像個醉漢似的`。他好不容易摸到黑板前，手里拿著鼻子，一會兒偏向左，一會兒偏向右，開始猶豫不決。這時，同學們七嘴八舌地喊：“向左！”“向右！”“向上！”“向下！”他被弄得稀里糊涂，急得滿頭大汗。最后他不管三七二十一貼上鼻子，結果貼在小嘴巴上。頓時，同學們哄堂大笑，同學們有的笑得身子直打顫，有的笑得直跺腳，還有的笑得手舞足蹈起來。游戲在我們笑聲與喝彩聲中進行著……

　　貼鼻子游戲既好玩又能豐富我們的寫作生活，我太喜歡了。

貼鼻子游戲作文8

　　今天是周六，老師給我們上了一節作文活動課，活動課上玩的是“貼鼻子”游戲，我和王子晗一隊。

　　第一輪，我先出場，王子晗當指揮官。當我被蒙上眼睛時，眼前一片漆黑。我原地轉了三圈，就向前走去，“砰”的一聲，我撞到了一張桌子。王子晗大叫著：“向左轉，向左轉！”我聽他的馬上向左轉，但轉過頭了，“啪！”“我的書！”沒想到這次，我又把王佳慧的書撞到地上去了，王子晗又急得大叫：“轉太多了，向右一點！好，再往前走，再向右一點點……”我暈頭轉向地只能聽王子晗的了……

　　貼完了以后，我摘下蒙著眼睛的布！當看見自己貼的地方時，我心里想：嘻嘻，一定是我贏，因為我貼的'和正中間就相差幾毫米！但最后是卻是對手獲勝了，好可惜呀。我問老師：“這是為什么？明明是我貼得更靠近中間啊！”老師說：“黑板上畫的那張臉是向左邊側的，你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。王子強貼得雖有點歪，卻正好使這張臉顯得更加可愛、調皮了，使那張臉就像活了一樣”。

　　啊，原來是這樣，貼鼻子也是有學問的呀！

貼鼻子游戲作文9

　　上課前，老師在黑板上畫了一張大大的圓臉，把頭發、眼睛、耳朵、嘴巴都畫好了，可是沒有畫鼻子，我正想告訴老師，老師卻問我們：“這臉上少了什么？”“少了鼻子！”我們異口同聲地喊道。“我們今天就來做一個游戲，名字就叫貼鼻子。”快嘴的`孫五月，沒等老師同意，一下子竄到前面：“老師，我先來。”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住，拉著他轉了三圈，然后把他黑板前，孫五月走來走去，實在找不到在哪下手，著急地喊：“我看不見！看不見！”只見老師拿起剪刀“唰唰”幾下，把一張紙剪成一塊一塊的小片給我們，讓我們在上面寫上自己的名字，說：“現在就請你們把手中的紙條當鼻子，貼在這張臉上。”又是孫五月第一個說：“我先來。”老師又蒙住他的眼睛，還轉了三圈，孫五月拿起鼻子——紙條一貼，把鼻子貼到嘴巴旁邊。老師開玩笑說：“嘴巴流口水了。”大家都笑起來。最好玩的要數韋一了，他走到黑板前，很有把握地一貼，把鼻子貼到腮幫下面了。同學們笑得更厲害了。

　　貼鼻子游戲真有趣，它也讓我明白眼睛的重要，我要好好保護視力。

貼鼻子游戲作文10

　　今天作文課上，老師笑容滿面地對我們說：“同學們，我們今天來玩一個貼鼻子游戲！”同學們都爭先恐后地舉起了手。

　　老師宣布游戲開始了，第一個上來的是小凡，他三步并作地走上講臺，當老師幫他蒙上眼睛，轉兩圈之后，他已被轉得暈頭轉向，走起路來像一個喝醉酒的小伙子。開始貼鼻子了，他在黑板上摸來摸去，一會兒摸上，一會兒摸下，不知要貼哪，正當他猶豫不決時，同學們七嘴八舌地喊開了：“上一點！”“下一點！”“向左！”“向右！”他被弄糊涂了，急得像熱鍋上的螞蟻，最后他不管三七二十一把鼻子貼了上去，結果貼在小丑的'下巴。這時，教室里一陣爆笑，臺下的同學有的捧腹大笑，有的手舞足蹈，有的笑得直跺腳。

　　第二個上來的是小坤，他顯得信心十足，完全不受同學的影響，算準步伐，認準方向，他毫不猶豫地把鼻子貼了上去，他摘下眼罩一看，正中位置，他開心地笑了，同學都為他鼓掌。

　　這節課既好玩又增加了我們的寫作題材。我喜歡這樣的課堂。

貼鼻子游戲作文11

　　今天，一聽到鄒老師說要玩貼鼻子游戲，教室里就驟然間響起了雷鳴般的笑聲：同學們有的前仰后合，有的合不攏嘴，還有的'瘋狂大笑，都快要掀起天花板了！

　　她先請了一位小鄭同學。她給小鄭戴上帽子，原地轉三圈。這時他昏頭昏腦似乎眼冒金星，眼前一片漆黑，都分不出東南西北了！他站在黑板前東摸摸西湊湊，像一只沒頭蒼蠅似的。終于，他鼓起勇氣把手伸了出去再試貼。可是同學們可急壞了！一會兒說：“向上！向上！”又一會兒說：“向左！向左！”最后又說：“向右！向右！”因他要貼到脖子上了，最后果然不出意料之外，他真的貼到脖子上了！同學們哄堂大笑。

　　游戲繼續著，小勞把鼻子貼斜了一點，小毛貼到了空白處，小張最佳，只稍微貼斜了一點。每一次，同學們都興奮異常。

　　這一次可玩得真開心！下次我還想玩。

貼鼻子游戲作文12

　　今天，老師給我們玩了一個游戲叫貼鼻子。她把帽子當作了眼罩…

　　第一個玩游戲的是我。我走上講臺，老師把帽子戴在了我的頭上，然后把“鼻子”交到我的手上。我戴著帽子什么也看不見，只覺得黑漆漆的一片。老師的手放在我的肩膀上，把我轉了三圈。轉完之后我的頭有一點暈乎乎。開始我很猶豫不決，不知道該貼哪才是正中的位置。另一邊，同學們都在下面指引我，告訴我該貼在哪，但是同學們的聲音實在是太大了，再加上這么多的.同學嘰嘰喳喳，鬧哄哄一片，使我啥也聽不清。于是在那一瞬間我下定決心貼在了黑板上。但當我把帽子摘下的時候，眼前的場面讓我大吃一驚，我竟然把“鼻子”貼在了下巴下面……于是我灰溜溜地走了下去。

　　后來老師還請了很多的同學，但只有最后一位同學成功了。

　　今天可真開心啊！我希望下次能再玩這個游戲。

貼鼻子游戲作文13

　　今天，老師給我們來玩貼鼻子的游戲，老師把一張畫著小貓的畫紙貼在黑板上。這只小貓有著尖尖的耳朵，耳朵上還有一個漂亮的蝴蝶結。兩個圓圓的眼珠子又黑又亮，就像兩顆黑珍珠，可好看了，它還長著一張櫻桃小嘴，胡子翹翹的，唯一不足的是——小貓沒有鼻子。原來，老師是讓我們給小貓貼上鼻子呀！

　　游戲開始了，我想，這個游戲一定很好玩，于是，我舉著手叫起來：“我要玩，我要玩”。可是，老師沒有叫我，而是叫了其他人，沒有辦法，我只能尷尬地坐下來。

　　在貼鼻子中，讓我印象最深刻的.是孟同學，只見他胸有成竹的走上講臺，老師給他蒙上眼睛后，只見他不慌不忙地把手中的鼻子貼到應該貼的位置上了，大家大吃一驚，同時發出了“太厲害”地呼聲，不一會就鼓起掌來。而他卻淡定的走下講臺。

　　還有楊同學，他摸索了好一會兒，可還是貼到了黑板上，大家先是一愣，然后，哄堂大笑，有的笑得直不起腰來，趴在桌子上捂著肚子叫痛，還有的笑得東倒西歪，大家這么一笑，楊同學的臉紅了！

　　這次貼鼻子真讓人難忘啊！

貼鼻子游戲作文14

　　今天下午最后一節課，老師帶我們玩了一個有趣的游戲叫“貼鼻子”。

　　老師在黑板上畫了一張大大的娃娃臉：大眼睛、大耳朵、小嘴巴，可就是沒鼻子。哦，現在我明白這個游戲為什么叫“貼鼻子”了。

　　游戲規則是給娃娃貼鼻子的同學要蒙住眼睛，還要自轉兩圈才能去貼。第一個上場的是賈菲，老師用她的校服蒙住她的眼睛，她又自覺地轉了兩圈，然后才慢慢地走上講臺，用手來回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的同學有的給賈菲喊加油，有的瞎

　　指揮：“往左……往右……不對、不對……”，賈菲都不知道怎么辦好了，最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的甚至笑出了眼淚。

　　其他上臺的'同學給娃娃貼的鼻子也很搞笑，有的貼在了腮幫子上，有的貼在了眼睛里，還有個同學竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學們都笑得直不起腰來，說：“鼻子和臉分家啦！”

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎！快樂的時光總是轉瞬即逝，希望以后還可以玩這個游戲！

貼鼻子游戲作文15

　　“哈哈哈……”，四五班教室的歡笑聲在走廊里響徹云霄，他們在干什么呢？讓我來告訴你吧，他們在玩貼鼻子的游戲。

　　老師在黑板上貼了一個沒有鼻子的小丑，那個小丑戴著黑色的帽子，長著藍色的頭發，還有一張彎彎的大嘴，可愛極了，可就是沒有鼻子。

　　游戲規則是：老師給選手蒙上眼睛，再在原地轉幾圈，才能上去給小丑貼上鼻子，貼的最準的就是勝利者。

　　游戲開始了，第一個上臺的是倪恩杰，老師給他蒙上眼睛，再在原地左轉三圈右轉三圈，還沒等站穩，他就踉踉蹌蹌地走到黑板前，仔細地摸索著，然后果斷地一貼，正好貼在了鼻子的位置，“哇…”同學們驚喜地大叫起來，小丑有了自己的鼻子，顯得更精神了。

　　第二個上臺的`就是我，我也按著游戲規則，帶上眼罩，此時我就像一個盲人一樣，什么都看不見，我憑著自己的感覺向黑板走去，我摸到了黑板的另一側，只聽同學們在下面著急地喊著：“往右一點，往右一點。”我就急急忙忙地往右走了一步，伸出手隨手一貼，只聽到同學們哄堂大笑，我趕緊摘下眼罩一看，原來鼻子貼到了小丑頭上，連我自己笑出了眼淚，我尷尬地走下了臺。

　　這次貼鼻子的游戲真好玩，希望下次葉老師還帶我們一起玩。

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