我的小伙伴作文[實(shí)用15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。

我的小伙伴作文1

　　有這樣一個(gè)人，她天真可愛，活潑開朗，長著一對雙眼皮的大眼睛，留著一個(gè)小蘑菇頭，臉蛋兒肉嘟嘟的，很好看。

　　別看她個(gè)子小小的，可有著大大的正能量。她每次看見大朋友欺負(fù)小朋友，她就上去阻止大朋友。這樣一個(gè)人便是我的閨蜜。

　　我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說我們每次考試的成績都一樣，錯(cuò)的地方也一樣。而且我們許多一樣的特點(diǎn)，比如看電視啦、做游戲啦、聽音樂啦，而這些，都不是我想說的。我們最大的特點(diǎn)是：我們不用說話， 給對方一個(gè)眼神，就可以知道對方要干什么。也許，這才叫心有靈犀吧。

　　我每次玩游戲的時(shí)候，總是喜歡叫上她過來和我一起玩。我和她以及其他三個(gè)女生在音樂課上有個(gè)組合。我們五人在音樂課上表現(xiàn)的算是挺好的，可是，還有美中不足的'。不足在于其中只有我、我的閨密和一個(gè)關(guān)系很好的朋友，我們?nèi)齻�(gè)表現(xiàn)還不錯(cuò)，就是有兩個(gè)人拖累了我們，所以就美中不足了。但是如果是我們兩個(gè)人表演的話，那叫一個(gè)完美

　　我們永遠(yuǎn)都會(huì)是最最好的閨密！

我的小伙伴作文2

　　我的小伙伴周禮松，有個(gè)人人皆知的特點(diǎn)，就是做事認(rèn)真，認(rèn)真到有點(diǎn)多管閑事，認(rèn)真到讓人哭笑不得。這種事例舉不勝舉。

　　暑假的一天午飯后，周禮松約我到街上去玩。這天天特別熱，我們買了兩支雪糕。我拿到手后，剝開包裝紙，隨手往地上一扔。突然，后面有人說：“快把地上的紙撿起來，不許亂扔紙屑！”

　　我一聽，還以為是衛(wèi)生監(jiān)督員來了，不覺心頭一跳。可回頭一看，原來說話的不是別人，正是周禮松，只見他白皙的臉變得紅紅的，眼睛望著我。我卻不以為然地說：“一張紙，有什么大不了的。”

　　“噯，一張紙也會(huì)使地上變臟的，你看，街道上干干凈凈的，你這張紙多難看。”周禮松一本正經(jīng)地對我說。

　　“啊呀，扔就扔了，你看，地上不是也有紙屑嘛，一會(huì)兒清潔工會(huì)來掃的。”我一手指著遠(yuǎn)處墻角邊一張紙屑，無所謂地巧辨。

　　誰知他站不住不走了，白皙的臉更紅了，堅(jiān)持道：“老師不是要求我們講文明要從小事做起，從自己做起嗎？我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，今天你不撿了，以后就會(huì)又隨地扔的。”說完，他要去撿我那張丟下的包裝紙。

　　我只得屈服，趕前一步彎身撿起了那張包裝紙。他接過去，連同他手中的那張，一起丟入路邊的垃圾箱里。

　　看，他就這么認(rèn)真。

　　還有一天放學(xué)后，輪到我和他及另兩位同學(xué)做值日生工作。這時(shí)，天突然烏云密布，雷聲隆隆。另兩位同學(xué)各自匆匆地掃好一排桌椅的地說：“要下雨了，快走吧！”說完把掃帚往墻角一丟走了。我也加快動(dòng)作，把自己掃的一排桌椅的地也掃好了，放好掃帚，背起書包，催他說：“快掃，回去吧，不然要下雨了。”可周禮松仍不緊不慢地一邊掃著一邊說：“急什么，馬馬虎虎掃不干凈，明天要是檢查衛(wèi)生，不要影響班集體榮譽(yù)了嗎？”我對他沒辦法，只好干等著。可他掃好了他一排桌椅的地后，還要多管“閑事”，去看我們?nèi)�人掃的地，一邊看，一邊把沒掃干凈的'垃圾，用掃帚掃進(jìn)畚箕里，唉，真是的，“急急風(fēng)碰上慢郎中”。掃好了，放好掃帚畚箕，他又咕嚕說：“看你們的桌椅，七歪八斜的，做事嘛就要認(rèn)真。”說完又去排整齊我們?nèi)�排的課桌椅。我只好一起排，我又看到黑板上還有兩行字沒擦，就搶先一步擦好了，回頭一看，周禮松白皙的臉上露出笑容說：“走吧！”當(dāng)我們走出校門，天下雨了。要不是他這么認(rèn)真，我們會(huì)淋雨嗎？

　　不過，我就佩服小伙伴周禮松認(rèn)真！不是嗎？我在他影響下，做事也認(rèn)真多啦！

我的小伙伴作文3

　　童年、淚水、伙伴我后悔，沒能在轉(zhuǎn)學(xué)之前對她說一聲謝謝你，我的朋友！她是我最要好的朋友梓萌。

　　她很善良，她可以為了朋友而不惜付出！記得有那么一次，上音樂課需要帶音樂書，不帶記名，記名3次扣30分。那次，我又沒帶，第3次了，我哭了！梓萌問清楚情況后，先是幫我擦干眼淚，然后對我笑笑說：沒關(guān)系的，我把書借給你，你就不會(huì)扣分了。那...那你不會(huì)被記名嗎？我滿臉都是淚，她邊說邊為我擦淚，沒事的，這是我第一次嘛！后來，她就被記名了。以后，我沒帶書，她就借我，期末時(shí)她被扣了30分，而我安然無恙，這是她對我的付出，我卻沒有讓她得到應(yīng)有的回報(bào)。

　　我真心喜歡這個(gè)朋友，雖然有時(shí)也會(huì)有矛盾。記得有那么一次，下課時(shí)，她稍稍用力的揪了我新買的碎花蓬紗裙，我氣壞了，也不顧得之前的友誼，不管她是誰，也不管是否在公共場所，我對她大吼道：你是不是閑的沒事干！揪我裙子干嘛！開玩笑也不行，真小氣呀李奕霖！我們絕交！忽然她傻了似的，坐在地上，她哭了，她的眼睛很大，淚很多，眼淚像一把利劍一下子刺疼了我的心，我倔強(qiáng)的，頭也不回的回到教室。

　　上課了，半節(jié)課，我盯著窗外的云，兩朵云一會(huì)在這，一會(huì)在那，一對不可拆分的.好朋友，就像我和她一樣，我想著想著，天空忽然烏云密布，打起了閃電，下起大雨，難道他們也鬧矛盾了嗎？一朵云把另一朵云罵哭了，就像我和她；后半節(jié)課，我一直盯著她看，她挺直的脊背中透露出一絲的倔強(qiáng)。難道，她真的對我失望了嗎？她連脖子都不愿意向后扭一下，看我一眼都不愿意了嗎？這事都怪我，要不是我，她能跟我生這么大的氣嗎？我悲傷，失落，除了她，誰還會(huì)跟我玩，我扣分時(shí)，誰能對老師說您誤會(huì)了，是我弄的。又是誰能在悲傷的時(shí)候拉我一把，給我擦淚？除了家人，梓萌外，還真沒有人能做到以上我說的幾點(diǎn)，想著，我確實(shí)做得不對。這時(shí)，老師說：同學(xué)們，下課了！我出門時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，下雨了，我沒帶傘，怎么辦呀！無奈，我只好打算淋雨回家，剛出門，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)烏黑長發(fā)，柳葉眉，娃娃眼，蒜頭鼻，櫻桃小嘴的女生，頂著雨傘向我沖來。她是梓萌！她給我頂著雨傘，笑著，把右手給我，我倆的手握在一起，臉上豎著的黑線條旋成了一朵花，兩個(gè)冰釋前嫌的女生一路有說有笑，回家了。

　　雨還在下，滴到地上，跳起了一朵晶瑩的水花......

我的小伙伴作文4

　　那是歡笑，那時(shí)情。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)聽到周華健的“朋友”，我就想起了我的小伙伴——黃琰。

　　黃琰即是我的伙伴又是我的好朋友。她愛說愛唱，長得活潑，黝黑的瓜子臉上總是掛著燦燦的笑容。粗粗的眉毛下有以上寶石一般大的眼睛，她的鼻子又扁又平，小小的嘴巴能說會(huì)道，簡直可以用伶牙俐齒來形容。一頭烏黑的短發(fā)，長得像個(gè)假小子，還曾多次被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”！

　　在學(xué)習(xí)上，樂于助人。

　　記得五年級的一次考試，因?yàn)槲铱荚嚽皼]認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以考的一團(tuán)糟——71分。看著那張鮮紅的分?jǐn)?shù)單，我后悔地歪著頭，苦楚的痙攣掠過我的嘴旁。一陣難以抵擋的后悔揉斷了我的心腸，無情的淚水從我臉頰滑過。這時(shí)，黃琰走了過來，安慰我說：“月寶，沒事的！這次考不好沒關(guān)系，下次努力就行了。別哭了！”聽了她的`話，我鼓起勇氣，不再哭了，黃琰也拿起試卷給我講錯(cuò)題。那次以后，我沒有再考不好，是她的話激勵(lì)了我。

　　黃琰不僅學(xué)習(xí)上樂于助人，在生活中也時(shí)常助人為樂。

　　在生活中，助人為樂。

　　那天放學(xué)時(shí)，我抬起頭望了望窗外——窗外下起了雨，伴著放學(xué)的鈴聲震耳欲聾。我沒有帶傘，只能靜靜地坐在樓梯口，無助的望著灰色的天空。

　　時(shí)間一分一秒地過去，天越來越黑，雨越下越大，爸爸媽媽始終沒有來接我。我有點(diǎn)失望：爸爸媽媽去哪兒了？他們看見我不在家，回來接我的呀？怎么還沒來呢？正當(dāng)我無奈時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，正向我走來。近一看，原來是掃完地的黃琰。

　　她看見我一個(gè)人坐在樓梯口時(shí)，問我：“你怎么不回家啊？”“我忘記的雨傘了。”我慚愧地低下了頭。“我送你吧！”她說。“那……那好吧。”我猶豫片刻說。就這樣，我和她一起回了家。

　　一路上，我們聊著天。我突然發(fā)現(xiàn)，原本在黃琰頭上的雨傘已經(jīng)挪到了我的頭上，可她卻淋濕在大雨中……

　　到了家門口，我瞥見黃琰黝黑的臉上灑滿露珠，被淋成了一只“落湯雞”。

　　第二天到了學(xué)校，我看見黃琰時(shí)不時(shí)就打噴嚏，我知道——-肯定是因?yàn)樗�昨天為了送我回家，被雨淋濕了…�?/p>

　　伙伴是人生的財(cái)富，我很榮幸交到一位在學(xué)習(xí)上樂于助人、在生活中助人為樂的好伙伴。黃琰，謝——謝——你！是你在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭�，是你在生活中給予我?guī)椭�，是你在成長的道路上給予我快樂與鼓勵(lì)，讓我不再孤單。謝謝！

我的小伙伴作文5

　　如果你問我我最好的伙伴是誰？我會(huì)毫不猶豫地說：“他叫張恒嘉。”

　　他濃濃的眉毛下有一雙水晶葡萄般的大眼睛，小小的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。留著蘑菇頭的發(fā)型看起來有些搞笑。他特別愛打籃球，性格開朗。

　　他很勇敢，一次我們一起去吃飯，他告訴我每次打籃球他的手就會(huì)被碰傷，甚至還會(huì)腫起來，但他第二天還會(huì)堅(jiān)持去打籃球，籃球給他帶來了很多的快樂。

　　他除了勇敢還很認(rèn)真負(fù)責(zé)。一次我們在一起玩，我們玩的是槍戰(zhàn)游戲，他認(rèn)認(rèn)真真的把我們每一個(gè)人的`角色、場景、武器、規(guī)則、玩法看清楚講給我們聽。有了他的講解我們的游戲更有趣。從此每一次我們玩游戲他都會(huì)幫我們劃分角色，讓我們正確認(rèn)識自己的優(yōu)勢。

　　我從他的身上學(xué)到了勇敢、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。做每件事都要認(rèn)認(rèn)真真負(fù)責(zé)的規(guī)劃，雖然不能做到最好，但要像張恒嘉那樣盡力去做，只有付出才會(huì)有收獲。

　　這就是我活潑開朗的小伙伴，我們一直是好好朋友，不離不棄。

我的小伙伴作文6

　　他的個(gè)子不高，有一雙明亮的大眼睛，打扮得簡單，看起來干凈利落。

　　別看他個(gè)子小小的，但是他卻有超強(qiáng)的耐力和堅(jiān)韌的性格。有一次上體育課時(shí)，跑完步后集合，老師突然發(fā)現(xiàn)他的臉很紅，就摸了摸他的額頭，然后才發(fā)現(xiàn)他居然發(fā)燒了。可是他卻很有精神，一點(diǎn)發(fā)燒的樣子都沒有，老師趕緊讓他去休息，他卻堅(jiān)持繼續(xù)上課。

　　下課后我問他為什么發(fā)燒都不請假，還堅(jiān)持上課，他說“因?yàn)樽鍪裁词露家獔?jiān)持，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去放棄，我雖然感冒了，但是我已經(jīng)吃藥了，所以要堅(jiān)持上課。”他說完后，我心頭一震，想到平時(shí)自己的表現(xiàn)，一道難題，一件困難的事都會(huì)讓我退縮，我在他面前顯得多么微不足道啊！

　　后來有一次考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一道題不會(huì)做，我想反正也就三分而已，不如不做了，這時(shí)，我想起了他之前對我說的話，我堅(jiān)持了下去，換了一種方法，終于做出來了。

　　在這之后，我還遇到過很多的`困難，每當(dāng)我想要退縮時(shí)，耳邊就會(huì)回想起他對我說過的話，于是繼續(xù)堅(jiān)持下去，最終克服了困難。如今，我明白了，做事要有恒心，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，而應(yīng)該迎難而上。

　　這就是我的小伙伴，不僅給我友誼，更教會(huì)我道理的人——吳運(yùn)潔。

我的小伙伴作文7

　　從四歲開始，我就經(jīng)常跑步、鍛煉，現(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了，體育運(yùn)動(dòng)成了我生活中必不可少的一部分了。

　　學(xué)校舉辦的一屆屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都少不了我自由馳騁的身影。在接力賽中，我和同班隊(duì)員是班級的希望，老師總是讓我作為最后的沖刺，在最后一搏中，每每我勝利了，同學(xué)們都會(huì)在歡呼喝彩，為我的成功而感到欣喜若狂；但對于我失敗了，同學(xué)們也不會(huì)因此而沮喪，會(huì)用最甜美的話語安慰我、鼓勵(lì)我。

　　在家中，周末時(shí)，我總是會(huì)拉著父母陪我打羽毛球，因?yàn)槲抑�道，多做一做球類運(yùn)動(dòng)可以提高自己的柔韌性，便于我的成長。羽毛球比賽中，也都不會(huì)找不到我的腳步。

　　體育，可以磨練我們的情操，也可以陶冶我們的.情懷，更可以鍛煉我們的意志。多多運(yùn)動(dòng)，對身體也會(huì)有莫大的好處，它不僅能讓我們能夠在運(yùn)動(dòng)的陽光照耀下茁壯成長，也可以在一次次失敗中吸取更多的教訓(xùn)，在最后的決賽中獲得勝利！4月11日就是我們江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的新一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我報(bào)的項(xiàng)目都是關(guān)于跑步的：100米、200米、接力，希望我能在運(yùn)動(dòng)賽場上搏得冠軍，為我加油吧！

我的小伙伴作文8

　　我在九小讀書，我有一個(gè)溫暖的班級，班級里有友好的同學(xué)，他們每個(gè)都是我的伙伴，其中楊武超是我最友好的伙伴。

　　我和楊武超從讀學(xué)前班就認(rèn)識的，學(xué)習(xí)上他是我最強(qiáng)勁的.伙伴，課上他是我最值得學(xué)習(xí)的伙伴，放學(xué)后他是我最要好的伙伴，有時(shí)，我們會(huì)在網(wǎng)上見見面;有時(shí)，他約我上上街;有時(shí)，他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。我記得最清楚的一次，我外公死了，爸爸媽媽忙著去辦事，沒有時(shí)間管我，中午飯不能回家吃，爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直舍不得用，就當(dāng)我在這琢磨著怎么辦的時(shí)候，楊武超看見了連忙一個(gè)勁的趕上來，對我說：“去我家吃飯吧!”我紅著臉說：“不了”可楊武超硬是要把我拉去他家，想起我以前愛整他，我頓時(shí)感到羞愧。在他家吃完飯，他又邀我一起走去學(xué)校，在路上我們有說有笑……還有一次我在教室上課時(shí)，老師叫我們記東西，我打開文具盒才發(fā)現(xiàn)我的筆沒墨了，問旁邊的同學(xué)借他們都說沒有或者我只有一只筆，就在這苦惱的時(shí)候，楊武超伸出了援助之手借了我一只筆，我才解除了憂慮。

　　在我的學(xué)習(xí)中缺少不了這樣一位有競爭能力的伙伴、熱于助人的伙伴，他是我最好的伙伴!

我的小伙伴作文9

　　我有很多好朋友，但其中有一位交往不多，卻對我?guī)椭�很大的冰上朋友�?/p>

　　她有一雙寶石般明亮的大眼睛，一張櫻桃般紅的小嘴巴，每當(dāng)她笑起來的時(shí)候都會(huì)給人帶來快樂的心情，這便是我滑冰的小伙伴—思思姐姐。

　　記得有一次，滑冰場舉行一個(gè)比賽，里面有一個(gè)非常難做的動(dòng)作叫做左前內(nèi)莫霍克步組合。可是我總是做不好，擔(dān)心得不到好的.成績，因此我有一點(diǎn)沮喪。無精打采地靠在護(hù)欄邊，思思姐姐正好看見了這一幕，她飛快地滑過來，麻花辮在身后晃來晃去，她在我面前做了一個(gè)帥氣的急停，然后來了幾個(gè)兔子跳，還時(shí)不時(shí)地模仿大猩猩、大象來逗我開心。但看著看著我的眼眶卻漸漸紅了，思思姐姐連忙用如玉般光滑的小手，撫摸著我的腦袋，輕輕問我：“怎么了？”我很小聲地說：“左前內(nèi)莫霍克步組合太難了，我太笨了，總是練不好。”“你很聰明，動(dòng)作做得沒問題，只是缺乏練習(xí)，熟練就好了，加油！”思思姐姐沖我揮了揮小拳頭，露出燦爛的笑容，這一刻，我被深深地感動(dòng)了，她只比我大幾個(gè)月而已，卻如此善解人意。從那天起，我一直認(rèn)真練習(xí)，最后取得了優(yōu)異的成績。

　　我感謝思思姐姐，這位樂觀向上，熱情洋溢的朋友，她讓我變得更加自信。

我的小伙伴作文10

小伙伴：

　　你好！

　　小伙伴，你知道嗎？我很想向你提一些意見，可礙于面子，我一直說不出口。今天我把它提出來，希望你能接受，改正自己的缺點(diǎn)。

　　小伙伴，時(shí)隔一年，我倆又同班了。我很高興，因?yàn)槲乙恢卑涯惝?dāng)朋友看待。之前，媽媽一直叮囑我：“又要跟那小魔頭同班了，課余時(shí)間別跟他玩耍，離他遠(yuǎn)點(diǎn)。”我笑了笑，心中不以為然。

　　是的，以前在班上，你是個(gè)混世小魔王，總是調(diào)皮搗蛋，在學(xué)校里，粗魯?shù)仨斪怖蠋煟�野蠻地欺負(fù)同學(xué)；在家里，總是欺辱保姆阿姨。你家的保姆就像走馬燈似的換了一個(gè)又一個(gè)，同學(xué)們都當(dāng)你是瘟神，敬而遠(yuǎn)之，老師氣得罵你是害群之馬。

　　可是，那時(shí)候你還小，不懂事。如今，你已是小學(xué)五年級的學(xué)生，長大了，應(yīng)該慢慢學(xué)會(huì)自制。

　　但這幾周來，你的所作所為讓我大吃一驚，我很難過。因?yàn)槟悴坏珱]有改正缺點(diǎn)，反而變本加厲了。

　　記得上個(gè)周末，我們?nèi)コ烤殹Ｒ宦飞希�你邊走邊拍打著籃球。大清早，“乒乒乓乓”的'特別刺耳，你的保姆阿姨善意地提醒你：“別邊走路邊拍，又不安全，而且會(huì)吵醒睡覺的人們。”你一個(gè)白眼，拋給保姆一句：“不關(guān)你事！”不一會(huì)兒，你覺得褲兜里插著那瓶礦泉水礙事，卻不言語，掄起礦泉水瓶，劈頭蓋臉地朝保姆扔去，阿姨躲閃不及，被你砸中了肩膀，痛苦地“啊”一聲。你卻毫無愧疚之意，在一旁幸災(zāi)樂禍地叫道：“砸死你！”這時(shí)，同路的一位阿姨立刻皺起眉頭，露出一臉的鄙視和厭惡。我默默地看著這一幕，心里難過極了。

　　在學(xué)校里，你還是隔三岔五地闖禍。在教室里打籃球，砸破了日光燈，卻還百般狡辯；無緣無故地打同學(xué)；撞著了老師不道歉，反而還惡語相見……同學(xué)們一見你就煩，不愛和你交往，老師見了你頭就大了。

　　小伙伴，你怎么能這樣呢？我們大家，人人都平等，沒有貴賤之分。我們應(yīng)該先尊重別人，這樣才會(huì)得到別人的尊重。你應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對你身邊的人有愛心，這樣，原本聰明可愛的你才會(huì)受到更多人的喜愛，大家才會(huì)把你當(dāng)朋友，你就不會(huì)離群、孤單。

　　小伙伴，我真希望你能聽聽我的意見，改一改吧！別再調(diào)皮，做個(gè)有禮貌，有愛心的好學(xué)生。

　　祝：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的好友

我的小伙伴作文11

　　在我的朋友中，有一個(gè)我最要好的小伙伴，她的名字叫張尚俊熙。

　　她擁有著一張瓜子臉，臉上有一雙大大的眼睛，遠(yuǎn)看像兩顆閃閃發(fā)亮的、晶瑩透亮的黑寶石。黑寶石下面有一個(gè)小鼻梁，鼻梁下面還有一張櫻桃小嘴。

　　她平時(shí)喜歡學(xué)習(xí)和畫畫，我記得有一次，她突然在一處難題上停住了，她眉頭緊皺，她上的'筆不停的寫啊算啊，看著她著急的樣子，我想走過去幫她，可她卻突然起身，向老師辦公室走去，待她從辦公室出來，臉上還帶著滿意的笑容。我跑過去問：“張尚俊熙，你剛剛?cè)マk公室干什么啊？”她一本正經(jīng)的說：“我去把那道題拿給數(shù)學(xué)老師看了，老師細(xì)心幫助了我，還給我出了幾道類似的題，我做完后老師說讓我把這種類似的題多練，多記，考試可能會(huì)出呢！”她這么說著，臉上的笑容像綻開了一朵花一般，然后她拿著卷子不停地給我講著這道題的思路。

　　她在美術(shù)課上的時(shí)候，畫畫也畫得非常漂亮，盡管遇到了很多困難，有的時(shí)候會(huì)畫錯(cuò)或涂錯(cuò)，可她卻仍然沒有放棄，還是一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢地有耐心地修正過來，最終完成了一副完美無缺的畫。

　　我知道我們在小學(xué)相處的時(shí)間不多，但我希望我們之間的友誼能夠長長久久，不會(huì)斷絕。

我的小伙伴作文12

　　張芳悅是我小學(xué)生涯中最好的朋友。她聰明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁風(fēng)，暴力的感覺，可有一件事卻改變了我對她的印象。

　　一次英語課上，老師宣布了考試的成績，芳悅是100分，而我是99分。我十分不服氣，因?yàn)樵谶@之前，我下了很多功夫，上英語班，努力的復(fù)習(xí)，為什么我的付出得不到回報(bào)?我越想越生氣，甚至怨恨，由于當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，我按捺不住心中的怒火，在鉛筆盒背面寫上：一輩子不理你。

　　不知是哪個(gè)賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅，我想，一場惡戰(zhàn)就要開始了，她一定會(huì)和我大吵一架的。現(xiàn)在，只有道歉才是最有效的辦法。于是，下課后，我找到了她。

　　“你知道了嗎?”我故意試探地問。“知道了。”她用很溫柔的語氣回答。我沒有再說什么，只是靜靜的注視著她的'舉動(dòng)。她的臉上沒有寫出我想象中的憤怒與怨恨，而是平靜和溫柔。“你能把它劃掉嗎?自從有了它的出現(xiàn)，我們的距離好像一下子變得很遙遠(yuǎn)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說著，劃掉了那行字，并從旁邊寫到“永遠(yuǎn)是朋友!”她笑了，笑得那樣迷人，那樣甜美，好像就是她那顆寬容的心。

　　人生最大的美德有一個(gè)好聽的名字，叫寬容。

我的小伙伴作文13

　　我的小伙伴名字叫溫思哲，他有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，有一對清淡的眉毛，有兩個(gè)很會(huì)“聽話”的耳朵，有一個(gè)扁扁的鼻子，還有一張很會(huì)說話的小嘴吧。

　　他性格古怪，三重人格，一生氣，猶如一頭憤怒的野牛，誰都拉不住他，但是，他高興的時(shí)候很聽話，就是心平氣和時(shí)就少言少語，除非你自己去找他。

　　他很容易生氣，就像一個(gè)紅氣球，一戳就爆。罵他一句，打他一下，馬上你就可以聽到一陣山崩地裂又猶如火山爆發(fā)的吼聲。

　　你一定想問我為什么要交這樣一個(gè)朋友吧？我實(shí)話實(shí)說好了，其實(shí)我也是個(gè)這樣的.人，也算臭味相投吧！雖然我們兩樣子相差很大，身高也相差很大，可我們的愛好相同，他也是我同班同學(xué)，我們從幼兒園開始就是同學(xué)，一直到現(xiàn)在已經(jīng)同讀了7年了，所以我們兩個(gè)經(jīng)常混在一起。

　　現(xiàn)在我為大家說一個(gè)我和他的故事：事情發(fā)生在一年前，在那個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校有幾個(gè)人卷起一陣玩轟卡的風(fēng)波，我與溫思哲很快加入其中。那時(shí)，我們班有一些人組成一些組合，其中，溫作亮和曹楚瑩是一對玩轟卡組合，我和溫思哲常常去跟他們玩卡，我技術(shù)最差，而且卡片有很多都給溫思哲了，所以玩兩下就只剩3張卡了，我就去一邊看他們玩卡了。溫思哲的轟卡技術(shù)比我好好多，可還是連連輸牌，沒牌了，就向別人借。曹楚瑩和溫作亮知道他不贏回去是不會(huì)停的，就把卡還給溫思哲了。

　　那天下午，我的卡全輸光了，我去向溫思哲借。也想把卡贏回來，可是溫思哲不借，我說：“我以前給了你那么多卡，借我兩張又不會(huì)怎么樣啊？”

　　溫思哲不動(dòng)身色的說：“你什么時(shí)候給我卡了？”我生氣的說：“不借就不借嘛，干嗎說我沒給過你東西。”溫思哲立刻更生氣了，說：“好全部給你好吧！”說完，把卡片扔在地上，跑掉了。

　　這時(shí)，我覺得有點(diǎn)對不起他，后來，我撿起了他的卡，還給了他，還道了歉，他才原諒了我。那次我們緊密的關(guān)系差點(diǎn)沒有了。”

　　就這樣，在慢慢的分分合合、爭爭吵吵中我們的脾氣居然都好起來了！或許就是負(fù)負(fù)得正的緣故吧。

　　現(xiàn)在，我的小伙伴雖然有時(shí)候也發(fā)點(diǎn)小脾氣，但是他成績很好，也愿意幫助我，所以我愿意和他做朋友。

我的小伙伴作文14

　　我的小朋友的名字叫溫思哲。他有一雙黑色的大眼睛，一雙淺色的眉毛，兩只“聽話”的耳朵，一個(gè)扁平的鼻子和一張能說好話的小嘴。

　　他有一個(gè)古怪的性格，三重人格，當(dāng)他生氣的時(shí)候，他就像一只憤怒的野牛，沒有人能阻止他。然而，當(dāng)他快樂的時(shí)候，他很聽話，也就是說，當(dāng)他平靜的時(shí)候，他會(huì)說很少，除非你自己找到他。

　　他很容易生氣，就像阿樂·巴隆·魯日，在第一次刺激時(shí)就會(huì)爆炸。罵他，打他，你馬上就能聽到一陣山崩和像火山爆發(fā)一樣的吼聲。

　　你一定想問我為什么要交這樣一個(gè)朋友？我會(huì)說實(shí)話的，其實(shí)我也是這樣的人，也算一樣的臭味道！雖然我們在外貌和身高上有很大的不同，但我們的愛是一樣的。他也是我的同學(xué)。我們從幼兒園開始就是同學(xué)，一起學(xué)習(xí)已經(jīng)7年了，所以我們經(jīng)常在一起。

　　現(xiàn)在我想給你們講一個(gè)關(guān)于我和他的故事:這發(fā)生在一年前，那時(shí)，我們學(xué)校有幾個(gè)人掀起了玩抽認(rèn)卡的風(fēng)暴，文斯和我很快就加入了進(jìn)來。那時(shí)，我們班的一些人形成了一些組合。其中，和曹楚穎是一對玩牌組合。我和文思哲經(jīng)常和他們打牌。我的技術(shù)最差，很多牌都給了文思哲，所以兩局過后只剩下三張牌。我去看他們打牌。文思哲的出牌技術(shù)比我好得多，但他仍然不斷輸牌，當(dāng)他用完牌時(shí)還會(huì)向別人借牌。曹楚穎和文把牌還給了文思哲，知道他贏了才會(huì)罷休。

　　那天下午，我丟了所有的卡片。我從范思哲那里借的，想贏回來，但是范思哲沒有借。我說，“我以前給過你這么多卡片，如果我借了兩張呢？”

　　你什么時(shí)候給我的'卡片？我生氣地說，“如果你不借，你就別借。你為什么說我什么也沒給你？”文思哲更生氣了，說:“好了，給你！”說完，把卡扔在地上就跑了。

　　這時(shí)，我有點(diǎn)為他感到難過。后來，我拿起他的卡片，還給他，并在他原諒我之前道歉。那次我們幾乎失去了親密的關(guān)系。"

　　通過這種方式，我們的脾氣在緩慢的分手、分手和爭斗中實(shí)際上有所改善。也許是因?yàn)橄麡O是積極的。

　　現(xiàn)在，雖然我的小伙伴有時(shí)有點(diǎn)脾氣，但他成績很好，愿意幫助我，所以我愿意和他交朋友。

　　你也可能喜歡:我的小朋友，我童年的一個(gè)朋友，我最有趣的小朋友

我的小伙伴作文15

　　我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。

　　他，長著一雙明亮的大眼睛，棕黑色的眼珠炯炯有神。但他體弱多病，瘦小的身軀如同一片被抽干了水分的葉子，走起路來搖搖晃晃，仿佛一陣急風(fēng)就會(huì)被吹走似的。小小的棉襖套在他的身上顯得空蕩蕩的。他就是我們班最不起眼的同學(xué)——小D。

　　就是在這樣的一個(gè)同學(xué)身上，你無潤如何也想不到，竟也存在著如此大的毅力。

　　那是夏季的一天，烈日當(dāng)空，太陽無情得炙烤著大地，蒸發(fā)著空氣中所剩無幾的水分。在這樣的日子里，走一圈都要滿頭大汗，體育老師竟還氣定神閑地要求我們跑五圈。這個(gè)消息，如同一個(gè)晴天霹靂。望著頭頂一片烈日，同學(xué)們都開始抱怨東抱怨西，唯獨(dú)小D一個(gè)人什么都沒說，只是靜靜地站在隊(duì)伍前。隨著老師一聲令下，同學(xué)們就算有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意，也只能慢吞吞地跑起來。

　　我隨著隊(duì)伍向前移動(dòng)，可漸漸地，我的兩條腿開始不停的打顫。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，兩圈在不知不覺中跑了下來。原本整齊的隊(duì)伍變的松松垮垮，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)掉隊(duì)了。我的雙腿如同灌了鉛般，咋么也抬不起來。一滴滴豆大的汗珠順著我的臉頰滑落。我囔囔道：“啊！我不行了！我實(shí)在是跑不動(dòng)了。”再看看四周，幾乎所有的`同學(xué)都和我一樣。雙腿耷拉著，向前一步一步慢慢挪動(dòng)。只有小D，他依然堅(jiān)持不懈得向前跑。我不經(jīng)問他：“小D，你不累嗎？”“當(dāng)然累啦，只不過，我要勇于做一只與風(fēng)浪搏擊的海燕，這點(diǎn)兒困難咋么能阻擋我前進(jìn)的腳步呢？”小D轉(zhuǎn)過頭來，笑著對我說。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他臉上的汗已經(jīng)流成了一條小溪，此時(shí)，用揮汗如雨這個(gè)詞來形容小D，真是一點(diǎn)兒也不過分。我的心震撼了。我之前無潤如何也想不到，這個(gè)班上最瘦弱的男孩小D身上竟也存在著如此強(qiáng)大的毅力。而且，連小D都沒有放棄，我又如何能半途而廢呢？想到這里，我咬咬牙，加快了腳步，追上了小D。

　　海燕，一種勇敢于狂風(fēng)大浪搏擊的鳥類。他的精神就是很多人口中常常提到的堅(jiān)持不懈。在小D身上，我看到了這種精神。

　　我想象著海燕遇風(fēng)浪搏擊的情景，漸漸的，仿佛自己就是那只海燕，在風(fēng)雨中自由穿梭，在大浪中盡情翱翔。

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