【精華】我的榜樣作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的榜樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的榜樣作文1

　　小學(xué)時，雨嘩嘩下個不停，淋濕了我的衣服。望著漫天陰云密布，我心里著急起來：爸爸媽媽出去有事，我又沒帶雨傘，怎么回家？也沒有人來接我。心中只有埋怨。 左顧右盼，沒有盼到一個親人，倒盼來了大暴雨。看著如豆粒一般大小的雨點(diǎn)往下打，發(fā)出啪啪的響聲，我倚在學(xué)校大門口的墻上，只好在那里避一避雨。心里想：真沒意思，偏在爸媽不在家時下大雨，老天是誠心為難我嗎？怨天怨地，天不靈，地不應(yīng)。雨照下，地照濕。時間一分一秒的過去了，我的肚子餓的咕咕叫。啊！這時要是有一把傘遞給我。

　　哪怕是一把破傘，或是一把臟傘，我都會激動的跳起來。 老天仿佛聽見了我心中的'呼喚，看，雨霧中朦朦朧朧出現(xiàn)了一個同學(xué)的身影，他打著一把小傘，向我走來，關(guān)切的問：怎么一個人在這？你的老爸呢？要不跟我一起走，我送你回家？雖然我不認(rèn)識他，可是他關(guān)心的話語，令我無比的感動，讓我不由自主的信任他。一路上，他總是盡量把傘忘我頭上靠，雨傘調(diào)小，他自己的肩上都淋濕了，我不好意思的說：別把傘忘我這兒烤了，你自己會淋濕凍著的！可他卻笑著回答：沒事，我不冷。頓時，一股暖流流遍我的全身：一個不認(rèn)識的大哥哥，卻能為我著想，寧愿自己難受，老天今天真的給我送來了一份溫暖。很快，就到了家中，他只是對我說了聲：再見。就匆匆走了。我甚至沒應(yīng)他一聲，沒有對他說一聲：謝謝。 幾年過去了，我已經(jīng)忘了他的長相，但他那溫暖的話語一直在我耳邊蕩漾，現(xiàn)在我只想對他說：謝謝你，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的榜樣作文2

　　她個子高高的，身材瘦瘦的，說話時細(xì)聲細(xì)氣，對同學(xué)總是笑瞇瞇的，非常具有親和力，是我們班公認(rèn)的學(xué)霸——常芷萱。

　　常芷萱是個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)，每當(dāng)老師提出難題的時候，同學(xué)們苦思冥想尋找答案時，她總是第一個舉手發(fā)言。只要有不懂的題目去問她，上到天文，下到地理她總能幫你一一解答，知識面非常廣，是我們班名副其實的“小百度”。

　　記得每次單元考試的小古文閱讀部分總是讓我頭痛不已，赫然醒目的紅“×”“×”總是在我這個“學(xué)習(xí)困難戶”的`試卷上遍地開花。我忍不住看了一眼學(xué)霸的試卷令我佩服的五體投地！卷面整潔干凈，字跡工整的好像和電腦打印出來的一樣，漂亮的紅“√”畫滿了整張試卷，我愛不釋手地拿著試卷不停地翻來翻去，心想：“要是我也這么多紅“√”“√”那該多好呀！”

　　她的時間觀念很強(qiáng)，做事不偷懶，上交作業(yè)也很及時，和我這個“小懶蟲”比起來截然不同。當(dāng)我們在嬉戲打鬧的時候，她常常坐在座位上不是看書就是寫作業(yè)，把自己的事情安排的井井有條。

　　聽媽媽說阿常在家里還會給她媽媽做飯吃，她真是個學(xué)習(xí)好又懂事的超級學(xué)霸！我要向她學(xué)習(xí)。

我的榜樣作文3

　　在我心中，有這么一個人，他堅強(qiáng)，他勇敢，在籃球班里，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我經(jīng)常觀察他的動作，也經(jīng)常學(xué)他的動作。最終，我向他發(fā)起挑戰(zhàn)。本來，我以為他多么堅強(qiáng)、福大命大。可是，8月份的一件事讓我改變了對他的看法。

　　我爸爸是他爸爸的朋友。8月份，我見到了他的爸爸，他的爸爸微笑著和我爸爸談話，我當(dāng)時也很開心。可是，好景不長，過了兩天，爸爸板著臉和我說：“馮陽的爸爸去了……”頓時，我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽啊馮陽，你怎么那么不幸呢？前幾天我還見到你爸爸，怎么……唉！

　　過了幾天，我照常去清穎公園去練球。走時，我問籃球教練：“教練，我要告訴你一個秘密……”話沒說完，教練就說：“別說了，我知道是什么事。”然后，就和我媽媽說：“……他是在酒店里吃飯，順便喝了點(diǎn)酒。吃完后到辦公室加班，回來時順便拿點(diǎn)東西，在路上不幸與一輛大卡車相撞。當(dāng)時，他的內(nèi)臟系統(tǒng)就紊亂了，接著，又爬了一會兒，便重度昏迷、不省人事。當(dāng)醫(yī)生把他抬進(jìn)醫(yī)院時，他早已停止了呼吸……第二天，馮陽哭得是娃娃叫：‘教練，教練，嗚嗚嗚……’”聽到這里，我真不敢想象當(dāng)時的情況……內(nèi)臟系統(tǒng)紊亂……接下來幾天，我練球時發(fā)現(xiàn)馮陽居然沒有一點(diǎn)兒傷心的'樣子，我真不敢想象馮陽是怎樣挺過來的……

　　馮陽，你哭出來吧，你哭出來，也許我才能感覺到你是真實的，你哭出來，我或許也會覺得好受些…

我的榜樣作文4

　　5月12日，汶川發(fā)生了我國建國以來史無前例的里氏8.0級大地震。霎時間，一幢一幢的房屋，接連著倒塌，一個個鮮活的生命即將離我們而去。正是在這緊急的情況下，涌現(xiàn)了許多的人民英雄。

　　他們有的不惜自己的生命，在不斷搖晃的大樓下面，救出了一個生命；他們有的把自己的親人都給“忘記”了，投入到搶險當(dāng)中；他們有的，剛被人從廢墟中救出，也投入到了搶險工作當(dāng)中；他們還有的……

　　但是，在這么多的人中，我最敬佩的，還是那些“小英雄”們。

　　好孩子林浩，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，和同學(xué)被困在走廊里。這時，有一個同學(xué)哭了起來，林浩不管怎樣勸她，她也不聽，為了讓同學(xué)安靜下來，林浩唱起了歌。那歌聲使同學(xué)一下子就不哭了。于是，林浩開始琢磨，如何離開這個“鬼地方”。他開始爬，沿著走廊間的孔隙爬呀爬，不知爬了多久，他終于看到了光亮。林浩加把勁，爬到了學(xué)校的大操場上，看見了焦急的校長。過了會兒，林浩心想：同學(xué)還暈在廢墟里呢，怎么辦？于是，他又爬進(jìn)了黑洞洞的廢墟里，然后，拖出了一個男同學(xué)。這時候，林浩已經(jīng)很累了，但他顧不上自己，又爬進(jìn)了黑洞洞的廢墟里，找到了一個女同學(xué)，那女同學(xué)很不“安穩(wěn)”，林浩怎么也不能扛住她的手，為了抓緊時間，林浩抱起女同學(xué)，連抱帶拖地想把那個女同學(xué)弄出黑洞洞的`廢墟里。啊！看見光了！正在這時，一塊石板掉了下來，從林浩的胳膊旁擦過，血一下子流了出來，林浩忍住傷痛，一邊抱住女同學(xué)，一邊慢慢爬了出來。

　　在危難當(dāng)中，林浩不畏艱險，從廢墟中救出了兩個同學(xué)，而我卻從小很膽小怕事，就連漆黑的夜晚也不敢獨(dú)自行走。

　　看了林浩的感人事跡后，我十分感動：他是多么的勇敢啊，我也要向他學(xué)習(xí)！成為一個勇敢的人！

我的榜樣作文5

　　這兩個紅色的數(shù)字在我的試卷上非常耀眼——實際上我的英語得了86分，與我的好朋友劉思敏不同，他這次得了93分！我看著比分，感到有點(diǎn)難過。看著手中的試卷，我想:我在上次英語考試中得了97分，在班上得了第一名。這次怎么會變得這么糟糕？到底出了什么問題？就在我困惑的時候，我發(fā)現(xiàn)下面的發(fā)音問題、音標(biāo)問題和單詞連接問題都很薄弱，從這個大問題中扣了10分。怎么也應(yīng)該來兩三個啊，唉！我心里想不起來。經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)所有的答案都是錯誤的！真遺憾。兩天前，老師也談到了同樣的話題。我真的很后悔。我希望我能更仔細(xì)地聽它。現(xiàn)在我必須接受我的命運(yùn)。

　　天空陰沉沉的，陰沉沉的，就連那些平時快樂的鳥兒現(xiàn)在也不哭了。我的心感到不安，像一只活潑的小兔子一樣跑來跑去。就在我修改完試卷要老師批改的時候，英語老師胡走過來認(rèn)真地對我說:“金一斌，你這次考得太差了。這不是你的'真實水平。當(dāng)你回家時，你必須仔細(xì)復(fù)習(xí)發(fā)音問題，并在下次考試中取得好成績。我自己做了一個黑暗的決定，下次我必須得90分以上，否則我不能超過我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我的好朋友劉思敏。放學(xué)后，我立刻騎自行車回家。我感覺天空仍然多云，有0+的跡象，似乎很快就要下大雨了。當(dāng)我到家時，我告訴我媽媽試卷錯的原因。

　　我母親嘆了口氣，對我說:“金一斌，你這次考試沒考好的主要原因是你沒有掌握好發(fā)音。我媽媽希望你以后多看看自己的背，盡量不要在下次考試的發(fā)音問題上扣分。另外，我媽媽認(rèn)為你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠正確。在這一點(diǎn)上，劉思敏比你強(qiáng)。我媽媽希望你能帶上劉思敏。“在接下來的考試中，我取得了明顯的進(jìn)步，包括媽媽的鼓勵和老師的教導(dǎo)。

我的榜樣作文6

　　在我心里我認(rèn)為榜樣是明燈，因為它是我前進(jìn)的目標(biāo)；榜樣是一本書，它能夠給我許多豐富的知識；榜樣是船揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向讓我不再迷糊。在我們的身邊，也有我們學(xué)習(xí)的`榜樣，紀(jì)嘉誠就是我的榜樣，因為他有著拾金不昧的品質(zhì)。

　　清楚地記得，我和紀(jì)嘉誠在學(xué)校玩游戲，我叫上張晨語，紀(jì)嘉誠，李英吳，李英杰，紀(jì)嘉欣，我給他們幾個說：“今天我們玩超級捉迷藏吧”，他們異口同聲說好，接著我們就猜拳，得出的結(jié)果是李英杰和張晨語捉，而我們藏。這時我對紀(jì)嘉誠悄悄地說：“一會藏得時候跟著我來”，他答應(yīng)著和我開始藏，捉的人100秒內(nèi)而且必須是閉著眼睛，然后我就跑到了信息樓那邊，我告訴紀(jì)嘉誠要藏在那個車子后面，而我藏在了這個車子后面，一會兒聽見紀(jì)嘉誠小聲的叫我過去看，他撿了50元錢，我飛速的跑了過去，我財迷的眼神盯著那50元，告訴他：“太好了，咱倆一會兒出去可以買個咱們最想要的指滑板，”我覺得這是我仿佛踩了一片云，突，“不行，咱們的學(xué)校的校訓(xùn)就是以誠載道，以信立人”，紀(jì)嘉誠果斷的說，他的這句話瞬時間讓我從云彩上掉了下來，我又接著說：“哎呀，你自己好不容易撿來50元，花掉算了”。我和他爭論了一會兒，看著他堅定額眼神最后還是把它交給了德育處，我為他的拾金不昧豎起了大拇指，彤為自己的私心感到慚愧。

　　其實只要我們留心，身邊的榜樣就會處處存在，這就是我的榜樣——紀(jì)嘉誠！

我的榜樣作文7

　　她，瘦高的身材，穿著一件黃馬甲，由于長時間風(fēng)吹日曬，皮膚黝黑，臉上刻著一道道深深的皺紋，常年彎下腰，拿著掃帚，在小區(qū)里每一條小巷，每一棟樓里掃著。她那善良、慈愛、和善可親的心感動了小區(qū)里每一個人，就連小孩子見了她，都呵呵地笑，向她問好呢！

　　她是誰呢？她就是一個普普通通的清潔工——朱奶奶。

　　這個普通的清潔工可不一般啊！她每天凌晨3點(diǎn)鐘就起床掃地了。每一次上學(xué)時，我都會看見地上一塵不染，許多人都夸朱奶奶是以苦為樂、任勞任怨的人呢。

　　一個炎熱的夏天，朱奶奶照例在樓下掃著，我伏著身子，從樓上向下看，原來是在掃地上惡心的冰淇淋啊！不知是誰將吃了一半的冰淇淋隨手扔在路中央，太陽一曬就化在了地上，粘乎乎的。我見了，立刻下了樓，幫著朱奶奶清理。朱奶奶用隨身帶的.鏟刀，一個勁兒地鏟著。過了好長時間，終于清理干凈了。我吸了一口氣，說道：“朱奶奶，誰這么缺德，竟這么為難您，可把您累壞了！”朱奶奶笑了笑，用衣袖替我擦了臉上的汗水，并從上衣口袋里遞給我一個面包。我不好意思地接過來，吃了一口，啊，真香，直到現(xiàn)在還回味著呢！

　　有一天晚飯后，我和媽媽在小區(qū)公園里散步，看見朱奶奶在垃圾桶前面掃著，那時已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了，我很納悶，朱奶奶平常7點(diǎn)鐘就回家休息了呀，今天怎么回去那么晚呢？我走上前問了一下，原來，朱奶奶今天去醫(yī)院探望病人，把打掃耽擱了，于是利用晚上補(bǔ)掃。我深深被朱奶奶高度負(fù)責(zé)的精神感動了，覺得她是我的榜樣。

　　朱奶奶是一位普通的清潔工，看似平凡，卻顯得十分偉大，因為她把自己的一切都獻(xiàn)給了環(huán)保事業(yè)，獻(xiàn)給了人們！她是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

我的榜樣作文8

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，像夜晚廣闊的天空;她有一對如黑寶石般的眼睛，如同夜空中閃閃發(fā)光的星星那般明亮;她還有一雙輕巧靈活的手，能把字寫得漂漂亮亮。

　　她愛書如命。下課了，同學(xué)們都出去玩耍，只有她端坐在椅子上全神貫注地看書。她像一條有學(xué)問的小魚在知識的海洋里遨游。她的周圍，幾個調(diào)皮的同學(xué)正在嬉戲、玩鬧，那聲音幾科能傳遍校園，可她卻像沒聽見似的，繼續(xù)專注在自己的`世界里。

　　她堅強(qiáng)勇敢。那年她七歲，爸爸教她學(xué)騎自行車。要知道，這看似容易的活，對她來說有多困難！她小心翼翼地跨上自行車，吃力地扶著車把，用盡全身力氣，搖搖晃晃地試著往前騎。沒騎出兩步，便直直地摔在地上。她的眼里含著痛苦的淚水，卻堅強(qiáng)地爬起來繼續(xù)騎著。就這樣，不知摔了多少次，流了多少淚，她終于學(xué)會了騎自行車。

　　也許你會問，騎自行車不難啊，為什么對她來說這么困難？因為她先天左手殘疾，手指卷曲不能張開。她要付出比我們多幾百倍的努力才能學(xué)會騎車啊！

　　她就是我的朋友，我的榜樣，季語妃。

我的榜樣作文9

　　從小我就特別喜歡看動畫片了，我喜歡動漫中的每一個善良的好人，厭惡每一個邪惡的壞人，原諒每一個改邪歸正的浪子，敬佩每一個除暴安良的英雄……動漫讓我在不知不覺中學(xué)會了做人的道理，讓我懂得了很多的知識，我愛上了動漫。

　　我最喜歡的動漫人物是開心超人。他力大過人，樂于助人。他頭上長著兩只好像飛鏢的東西。頭上有顆藍(lán)色的寶石，可以發(fā)出紅外線。他的眼睛大大的，他有著比鉆石硬的鐵拳。開心超人氣勢非凡，讓敵人聞風(fēng)喪膽。

　　但是開心超人也不是一帆風(fēng)順的'，他在星星球入侵人類時，不行被火球擊中。武功全失，天天垂頭喪氣的。大家都為他擔(dān)心。可是星星球的敵人，灰心星球卻派出了大大怪和小小怪來攻擊星星球。他們聽到了這個事情，很快告訴了他們的司令，司令聽了以后就大笑起來說，繼續(xù)盯著開心超人，一有情況馬上報告。

　　入侵者再次出擊，超人趕了過去。入侵者說：“開心超人，你沒有超能力還敢來？”開心超人看到老婆婆就被打倒了，就把老婆婆放到了安全的地方。老婆婆說：“你雖然沒有超能力了，但是你有一顆愛心。”開心超人聽了立刻跟入侵者打了起來。開心超人經(jīng)過勇敢的搏斗，終于打敗了入侵者。這時他的超能力又回來了。

　　開心超人是我的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他勇于助人，勇敢堅強(qiáng)的品質(zhì)。

我的榜樣作文10

　　她，一雙小小的水靈靈的眼睛，小嘴不愛說話，斯斯文文的，但她卻是我心中的榜樣。

　　下課時，我正向操場走去，一個又高又壯的男生跑了過來，撞了我。那個男生又叫來了三個人，兇惡地說：“區(qū)區(qū)一個小毛孩，就敢來老子地盤撒野！”說完，便一把抓住了我的衣服。“我只……只是想去操場玩。”我忐忐忑忑地說，望著和我一起的朋友。她見了，伸出細(xì)細(xì)的'手臂擋在了我的前面：“這里是學(xué)校，每個地方都是大家一起的，再說她又沒動你們，以大欺小算什么！”我第一次看見她這么勇敢，我愣住了。

　　陽光照在她小小的身上，散發(fā)出燦爛的光芒，就像一個天使。我的心里有一股暖流在我的身體里蕩漾開來，我突然不那么害怕了，雙腳不自覺地站了起來說：“你再不走我就告老師！”那幾個男生不甘心地說：“哼，下回再讓我看見你，你就完了！”

　　事情結(jié)束了，她開心地說：“記住，以后再有人打你，你就兇他們。”我連忙感謝：“謝謝你，要不是你的勇敢我早就被打得滿頭紅包了！”

　　我們笑著回了教室，她從此成了我的好朋友，也成為了我心中的榜樣。

我的榜樣作文11

　　我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心。霍金的這一段話讓全世界人為之傾倒，也讓我佩服得五體投地。史蒂芬。霍金，他身上有很多閃光點(diǎn)，很多值得我學(xué)習(xí)的地方。他，是我的'榜樣!

　　霍金，他身殘志堅，在全身癱瘓得只有兩根手指可以動的情況下，依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè)。在工作人員的幫助下，他蠶食桑葉般的看書、工作。天道酬勤，他取得了非凡的成就：撰寫了科學(xué)著作《時間簡史》;建立了非常美的科學(xué)模型;發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性;推論出黑洞的大爆炸成為了一個充滿傳奇色彩的物理天才。

　　霍金，他是生活的強(qiáng)者。命運(yùn)如此的不公，生活如此的殘酷，他沒有低頭嘆息、一蹶不振、自暴自棄，而是昂頭挺胸、坦然面對、迎難而上。他讓我明白了：對于命運(yùn)的不公，應(yīng)該保持開朗樂觀的心態(tài)。敢于正視現(xiàn)實，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，為了理想而努力奮斗。熱愛生活，這樣生活才會充滿陽光。

　　霍金，他不屈不撓、寬容大度、懂得感恩看看霍金，想想自己。曾幾何時，遇到一點(diǎn)困難就退縮;考試成績不如意就氣餒;因為貪玩兒耽誤了學(xué)習(xí);因為一些雞毛蒜皮的小事，和伙伴吵得不可開交，弄得不歡而散;對于父母的關(guān)愛，不僅不懂得感恩，還更加肆意索取想到這里，自己不禁羞愧難當(dāng)。

　　霍金，你讓我學(xué)會寬容、懂得感恩;學(xué)會面對困難不畏懼、不退縮，不屈不撓;學(xué)會勇于探索，為理想而努力奮斗;學(xué)會樂觀向上、熱愛生活、懂得感恩你讓我學(xué)會很多很多，你是我的榜樣!

我的榜樣作文12

　　下課鈴響了！大家焦躁的心平靜了下來：'終于熬到活動課時間了，終于可以出去放松放松了！緊張的學(xué)習(xí)壓得讓人喘不過氣來。'同學(xué)們有說有笑，教室里也熱鬧非凡呢。男同學(xué)抱起籃球，拎起水壺向操場飛奔，女同學(xué)也紛紛背起書包或者拿起羽毛球拍向食堂或者體育館走去。不就整個教室就只剩下了一個人，這個人就是我的榜樣——小羊。

　　他的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我去學(xué)習(xí)，不信你看：他手里握著筆，在作業(yè)本上費(fèi)快遞劃動著。他望著作業(yè)本十二微皺雙眉，若有所思的樣子，時而恍然大悟，臉上泛起欣喜的笑容。窗外時不時地閃過幾個同學(xué)追逐打鬧的身影，可他卻獨(dú)自坐在教室中連頭都懶得抬一下，仿佛整個世界就他一個人。

　　小羊是一個成績平平的.同學(xué)，品德高尚，人緣也很不錯，就是不怎么愛學(xué)習(xí)，可是就從初二開始他就像變了一個人似的，他的自控能力變得極強(qiáng)。平時一有時間我就會想盡一切辦法讓自己多玩一會，而他幾乎把所有的空閑時間都拿去看書學(xué)習(xí)了所以他的學(xué)習(xí)成績在這個學(xué)期突飛猛進(jìn)，從中等生一躍成為了優(yōu)秀的學(xué)生。與他對比起來，我卻毫無進(jìn)步。這也是他成為我榜樣的原因，能夠克制自己。

　　他對知識的渴望也值得我去學(xué)習(xí)。每天活動課時間他總是學(xué)習(xí)了半個小時以后才去吃飯、沖涼，而每天晚自習(xí)時間，他又是第一個回到教室的，晚上下晚自習(xí)他仍然會學(xué)到十點(diǎn)半才回宿舍，就是他這種學(xué)習(xí)的態(tài)度和求學(xué)的耐心、渴望更加讓我佩服他。他就是我的榜樣——小羊，他就是我的舍友小羊。榜樣就在我的身邊，我又有什么理由不去學(xué)習(xí)呢？

我的榜樣作文13

　　每個人心中都有一個自己的榜樣。人只要有了榜樣，就會更加努力，奔向目標(biāo)。我也不例外，我也有自己心目中的榜樣。

　　我心目中的榜樣就是我們班的班長，她從一年級就開始穩(wěn)坐班長“寶座”。她雖然是一名女將，但絕不是有著班長的頭銜在那“掛羊頭賣狗肉”，她是一個好班長，她的許多品質(zhì)都值得我敬佩和學(xué)習(xí)。

　　首先讓我最佩服的就是她無論何時都為同學(xué)著想的品質(zhì)。前段時間，我總發(fā)現(xiàn)有許多的創(chuàng)可貼“躺”在班長的書包里。難道是班長受傷了？可是也沒有看見她哪里有傷口啊。我大為不解，便親自去問她：“班長，為什么你書包里有這么多的創(chuàng)可貼？”“那是因為我們班最近有籃球賽，萬一有哪個隊員受傷了呢，放一些創(chuàng)可貼備用。”班長回答說。班長想得真周到。果不其然，在一場比賽中，一個隊員的`手臂擦傷了，班長拿出創(chuàng)可貼，還認(rèn)真地囑咐他：“下次比賽要小心點(diǎn)。”你說，班長的這一種品質(zhì)難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？

　　班長除了十分為同學(xué)著想，還特別任勞任怨。就拿一次活動來說吧，那年教師節(jié)，我們班同學(xué)決定幫老師辦一次慶祝會，這樣一來，班長就忙開了，她既要策劃同學(xué)們編排的節(jié)目，又要去布置教室，購買會場用品……總之是忙得不可開交。可班長自己卻沒有喊過苦、叫過累。這一點(diǎn)我可不如她。

　　班長就是我心目中的榜樣，我要多多向她學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，向著完美的目標(biāo)，前進(jìn)！

我的榜樣作文14

　　黑黑的頭發(fā)亮閃閃的，架著一副眼鏡，斯斯文文的，他就是我的焦一軒哥哥，他的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，比如：熱愛閱讀、熱愛運(yùn)動、熱愛學(xué)習(xí)，圍棋下的好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我學(xué)習(xí)的地方是他身上那股堅持不懈的韌勁。

　　一軒哥哥是個追求完美的人，今年暑假，烈日炎炎的，媽媽讓我和哥哥一起去學(xué)自由泳。學(xué)習(xí)中，不管教練說什么，哥哥都認(rèn)真地聽，不三心二意，不開小差、不東張西望。打腿練習(xí)中，每次教練讓我們打腿30個，我一練完就開始玩，而哥哥卻練了100個也不停；下水練習(xí)中，教練讓游10圈，哥哥卻堅持游了快20圈，教練都讓停了，哥哥還不停。每次我讓哥哥休息一下和我玩，哥哥總是說：“你去休息吧，我還不能休息，因為不認(rèn)真練習(xí)的話，展演的時候，就不能完美地展示自己。”

　　我每次就想：“他不休息，算了，管他呢！”就和其他小朋友玩去了。最后，等到了展演的那天，果然是功夫不負(fù)有心人，付出就有回報，哥哥游地又快動作又標(biāo)準(zhǔn)，得到了教練和其他家長們的一致稱贊。而我呢，游得又慢動作還不太標(biāo)準(zhǔn)，真是羞愧難當(dāng)啊！那時，我就想著我哥哥就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。過了幾天，媽媽又帶我去了幾次游泳館，我再也不是只顧著玩而是一絲不茍地認(rèn)真練習(xí)，游泳水平也得到了很大的提高，最后，游泳館的.大人們都夸我說我是小游泳健將，我心里別提多開心了！

　　他就是我的榜樣——一軒哥哥。今后，我不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)他追求完美、持之以恒的精神，還要學(xué)習(xí)他身上其他方面的優(yōu)點(diǎn)，成為像他一樣優(yōu)秀的男孩子。

我的榜樣作文15

　　在我們生活中，一定有些人是我們學(xué)習(xí)的榜樣，而我的榜樣就是我的一位好朋友，她的名字叫叫劉沁。

　　我猜你們一定很想知道，她為什么是我的榜樣吧？這是因為她的成績很好，而且上課時還積極發(fā)言，每次她的`發(fā)言都是那么精彩生動，在她的“知識世界”里還裝著許多數(shù)不清的道理，而且她還是我的小老師呢！

　　在上課的時候，老師問了幾個問題讓我們舉手回答。可我還在猶豫要不要舉手時，我以看到劉沁的手已經(jīng)舉得老高了，當(dāng)老師點(diǎn)到他回答時，他把問題答得有聲有色。全體同學(xué)都為她鼓掌，而我只是坐在座位上當(dāng)一位觀眾，到了下課時我跑過去問劉沁：“你為什么會那么積極的舉手呢？難道你不怕回答錯嗎？劉沁對我說：“我之所以會那么積極舉手是因為我對這個問題感興趣，而且我都思考過了。”

　　當(dāng)我聽完劉沁的一番話時，我爭取在每次上課都舉手回答問題，而且每次學(xué)習(xí)都以她為我的榜樣。

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