- 我的杰作作文 推薦度：
- 我的“杰作”作文 推薦度：
- 我班四杰作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(熱)我的杰作作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的杰作作文，希望對大家有所幫助。
我的杰作作文1
許多人都有崇拜的偶像。我想，現(xiàn)在不管什么年齡段的人都會有自己的偶像，自己喜歡的明星吧！
我的'偶像是張杰，因為，我欣賞他在最低落時不放棄的自信，喜歡他為了歌迷可以忍受一切的堅持，敬佩他在連第耳天的太陽都不知道時還告訴父母他生活的很開心，讓他們放心；就是這種感動，這份信念，這份堅強，吸引了無數(shù)人為他鼓掌。他孝順，正直，善良，不卑不亢，張杰覺得這是跟他一樣80后都應(yīng)有的一些美德，也許他把這些放大了，但張杰認(rèn)為自己做得很好。其實這些，過去的他一直都有，只是現(xiàn)在被更多人看見。而張杰也在用他越來越大的影響力影響著越來越多的年輕人。
我的偶像在我眼中總是那么光芒萬丈，那么遙不可及。其實他付出的努力總是那么那么多，那么那么辛苦。這也是我拿他當(dāng)偶像的原因吧。
星星從04年開始，組織不斷強大。做到每場活動與現(xiàn)場節(jié)目，均陣勢龐大，全場爆滿。他們用唯美的藍(lán)，獨有的愛，揮舞著熒光棒，唱著他們共同的歌曲。將選手張杰一步一步送到冠軍張杰，歌手張杰，天王張杰、他們用心血、用真金白銀實實在在愛自己的偶像。他們將自己獨一無二的藍(lán)色給張杰扎起一片片藍(lán)色星海。無論有多少人，總能綻放出最耀眼的光芒。
他已不是一個歌手，他做好了每一件平凡的事，由此變得不平凡，他是一個英雄。他用他的聲音感染著每一個人，改變著每一個人，影響著每一個人。
我的杰作作文2
星期天的中午，媽媽把一塊南瓜蒸熟，加上糯米粉，揉成了一塊大面團，她想做許多南瓜小圓子，就讓我來幫忙。我們揪下一塊小面團，放在手里一會兒捏一會兒搓，再揉成一個小球就行了。做了一會兒，媽媽要去午休，就把任務(wù)交給了我。
開始的時候，我認(rèn)認(rèn)真真地做了好幾個南瓜小圓子，可是不一會兒就覺得厭倦了，突發(fā)奇想，我要做點不一樣的東西。于是，我先揪下了一團面揉成一個大圓球，做成小鴨的頭，再捏了一個圓餅，包上一顆南瓜小圓子，把兩邊捏緊，做成了小黃鴨的扁嘴巴，又取了兩顆小圓子，小心地粘在小黃鴨的臉上當(dāng)眼睛。然后再揪一大塊面團做成身體，接著用小刀把兩個南瓜圓面片的'邊緣切成花形，當(dāng)做小鴨的翅膀，再用一個小球當(dāng)尾巴。最后，我再搓出兩根小長條，給小鴨當(dāng)腳，一個可愛的南瓜小鴨子誕生了！我還沒有玩夠，就又做了一只小兔子。這時，媽媽醒了，一看，小圓子沒做幾個，面團卻被我用了一大半。媽媽說：“你真是一個小搗蛋！”可我卻覺得這是我的杰作！
我的杰作作文3
一雙炯炯有神的眼睛；一個小小的鼻子；一米四三的個子，和一張樂觀的笑臉。他是誰呢？對了，他就是我的好朋友——盧凱杰。
盧凱杰是個既穩(wěn)重要有愛心的小男孩。想課時，一些男孩子會亂作一團，一起打鬧，他不會去“湊熱鬧”，小玩小耍，他就去勸說；如果同學(xué)真吵鬧，他就會去報告老師；如果“戰(zhàn)爭”剛結(jié)束，他就會去安慰那個吵“敗架”的.人，他真是一個值得我們學(xué)習(xí)的人。金無足赤，人無完人。他的缺點也不少，如：膽小、內(nèi)向。他最嚴(yán)重的缺點就是上課講空話了，周圍的同學(xué)正聊得起勁，他偶爾也會插上幾句。這個招人煩的小尾巴我同樣也有，我們要一起改正。
有一次，我去他家玩。我走進(jìn)他的家里，一陣讀書聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我在他家痛快地玩起了電腦，他讀完書，又開始做起閱讀。我正玩的起勁，“嘿、呼”地攻擊著，他走過來，對我說：“王樂莘，我有一道閱讀理解句子題不會做，你來教教我吧！”我立刻退出游戲，關(guān)閉電腦，幫他去觧題。觧完題，我們又快樂地讀起英語，一起做著英語題……
還有一次，我們兩個去海山公園游玩。我們走過蝌蚪池，看見幾個小朋友在捉蝌蚪。我當(dāng)沒看見，從容快步地走了過去。盧凱杰卻跑過去，對那些小朋友說：“小朋友，你們可不能捉蝌蚪啊，蝌蚪長大了就是青蛙，青蛙吃害蟲，是益蟲，快把蝌蚪放了吧！”那些小朋友慚愧地低下頭，立刻把蝌蚪放了。你們說他是不是很有愛心。盧凱杰體育也很好，我們比賽爬假山，盧凱杰像一只靈敏的小猴子，手腳并用地向上爬，我雖然也不錯，但總是爬不過他，他風(fēng)趣地對我說：“這位先生，還需努力。”我又在草地上“瘋”，突然想起：盧凱杰去哪里了？我找來找去，始終找不到，急的我滿頭大汗。最后，我在石凳旁發(fā)現(xiàn)了他，他正津津有味地看書呢。“他真是一個愛學(xué)習(xí)的人”我不禁贊嘆道。
這就是我的好朋友——盧凱杰，我要學(xué)習(xí)他，做個“徳、智、體”三項全面發(fā)展的好孩子。
我的杰作作文4
沒有星星的夜空，沒有話題能補充。太多承諾從指縫中溜走，不敢奢求什么。回憶將我們扣留，一瞬間親吻的時候，一切就好像輪回般朦朧，心動漸漸的失控。是否兩個人足夠捕捉愛的鏡頭，閉上了眼睛記得你的笑容，幸福的從容將靈魂都掏空，享受一分鐘的感動。是否愛上一個人不問明天過后，山明和水秀不比你有看頭，牽著你的手，一直走到最后，這一刻怎么回頭……
啊，這首歌真是太好聽了！我不禁的發(fā)出贊嘆。因為這首歌是我的偶像張杰唱的。說起張杰呀，我有說不出的`喜歡。自從我看了｛快樂男生｝我就一概肯定他一定會是前10名。我每次看的他就有一種說不出來的感受。我想這種感受應(yīng)該就是我對他的喜歡吧。為了他我起的英文名叫Jana。原因是：張杰的英文名叫Jason，我前面應(yīng)該也有J和a吧。然后我就想他跟謝娜姐姐是情侶，我就在后面加了n和a。所以加起來就叫：Jana。
我很想對張杰說：“I、love、you、Jason！我永遠(yuǎn)支持你和謝娜姐姐！永遠(yuǎn)愛你們，永遠(yuǎn)做你們的小星星！”
我的杰作作文5
新的學(xué)期又開始了，我萬萬沒有想到我們班的大活寶——鄒杰，竟在我的身邊“安寨扎營”。鄒杰個子不高，頭發(fā)每天亂糟糟的，有時像雞窩，有時像鳥巢。黑乎乎的臉，圓溜溜的眼睛，看上去一副憨厚相。可他整天想著玩。
鄒杰的成績總是在班級后幾名，對知識的理解總是一知半解。一次在做4+7+5+1+1=？時，他竟然一歪腦袋，鄭重其事地說：“11”。全班頓時鴉雀無聲，隨之笑聲隆隆。他聽見笑聲后猜謎似的說：12……13……14……這時更大的笑聲彌漫在校園……
雖說他成績不好，可他在體育方面可以說是數(shù)一數(shù)二的.。就拿校運會來說吧，他表現(xiàn)得非常出色：60米、100米的冠軍他全包了。同學(xué)們都向他投去了贊許的目光。他更喜歡打籃球，一天到晚抱著個籃球在籃球場上轉(zhuǎn)悠、奔跑……還有一個特點就愛幫助人。幫同學(xué)掃地、背純凈水、借給同學(xué)學(xué)習(xí)用品……有一次，學(xué)校進(jìn)行大掃除，他和同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩鼗睢⒗刍睢⑴K活干，一會兒檫玻璃，一會兒檫桌子，一會兒通陰溝……大掃除結(jié)束了，他已滿頭大汗，汗流浹背了。同學(xué)們見了都勸他去洗把臉，他顯出一副憨厚相，笑嘻嘻地說：“沒關(guān)系，馬上可以回家了。”說完，他用兩只衣袖往臉上一抹，然后又拿著籃球去玩去了。
唉，他是我們班地道的“大活寶”！
我的杰作作文6
我自己精心設(shè)計的存錢罐很可愛。存錢罐身著綠色的盛裝，綠色的外衣上點綴著幾朵淡紫色的野花，再加上邊沿上鑲嵌著的彩色花邊，真漂亮！
讓我來介紹一下我的杰作誕生吧！
說起來，那還是一個巧合。有一次，媽媽在商店買回了一箱冰紅茶，別人找了許多硬幣給她。媽媽沒說，硬幣不好保管，很容易漏，讓我?guī)退９堋Ｎ壹乙矝]有存錢罐，放那兒呢？我正發(fā)著愁，噢？美術(shù)老師要我們回家制作一個手工，而且第二天就要交，不如就做一個存錢罐吧。
口渴了，先喝一瓶冰紅茶再說！等我正要把空瓶丟到垃圾桶的時候，突發(fā)奇想，就用它來做，不是挺好嗎？好是好，不過頸兒太小，放錢拿錢不方便。有了，我剪掉瓶頸，留下中下部分。這么粗糙，怎么向老師交差？再貼點花裝飾一下就好了。那么去找？我就把舊衣服上的花，破襪子上的花邊剪下來。
怎么樣設(shè)計才更美呢？我先用紫色的卡紙剪成一個梯形，把花邊貼在梯形的底邊上，合起來變成一個臺燈蓋，再剪一個圓形，蓋住封口，做成活動的`門，這樣放錢拿錢就方便了。
接著在瓶身合適的地方貼上幾朵花，最后用彩色筆在卡紙上畫彩虹、鳥和蝴蝶。這我存錢罐不就成了一幅絕妙的工筆畫？
可惜的是，到現(xiàn)在為止，里面還是很寬敞，因為我的零用錢是入不付出啊！全部財產(chǎn)只有十三元。
不過，里面有一張最珍貴錢，百分之百你沒見過，它的正面是“毛主席半身像”，背正是“杭州西湖”。
我的杰作作文7
我想，現(xiàn)在不管什么年齡段的人都會有自己的偶像，自己喜歡的明星吧！我們這個年齡段大多喜歡蕭亞軒，李媛希等。爸爸媽媽喜歡鄧麗君，劉德華等。只不過，我們比大人更瘋狂一些。
在家里，鋪天蓋地的偶像海報，隨身聽里清一色的偶像歌曲，電視上每一個有自己偶像的節(jié)目都不會錯過，很多人都是這樣，我也不例外。可是這樣，往往會遭到老師，家長的批評，并且禁止我們這樣，沒收我們有關(guān)偶像的東西。可是，她們有沒有想過我們?yōu)槭裁聪矚g他們？為什么瘋狂的迷戀，崇拜他們？他們有沒有體會到我們對偶像也是一種愛，一種不一樣的愛。
我的偶像是張杰，一個名字很普通，家境很普通，但經(jīng)歷，毅力卻驚人的一個歌手。
如果有辦法站在生命最高點回望自己來時的路，張杰大概會感慨命運的多轍和神奇，現(xiàn)在他是大家口中的 人氣小天王 然而時光倒退幾年，那時的張杰還只是一個落魄的唱歌比賽冠軍。時光在倒退幾年，他只是一個毫不起眼得鄰家男孩，唱歌很厲害，不過沒幾個人知道。不過，運氣還是眷顧張杰的，一切只是時間問題。時間讓張杰冷靜地領(lǐng)略現(xiàn)實的無情殘忍，時間讓他遇見生命中的貴人，時間讓它慢慢戰(zhàn)勝那個弱小的自己，時間讓更多人看到了這個看似平凡的男孩身上也能綻放出奇跡般的色彩。
有許多人問我為什么喜歡張杰，近乎瘋狂。對他有不一樣的愛。一方面當(dāng)然是因為他唱歌好聽，有感情，能夠深入人心。而另一方面便是他的勇氣，毅力。它本身就是以一個健康正面的牌子，在他身上可以找到一種公平，那是命運對于堅持到最后的人的獎賞 成功。他身上最大的優(yōu)點就是武俠片中那樣宛如山川般屹立不倒的'正派形象，他孝順，正直，善良，不卑不亢，張杰覺得這是跟他一樣80后都應(yīng)有的一些美德，也許他把這些放大了，但張杰認(rèn)為自己做得很好。其實這些，過去的他一直都有，只是現(xiàn)在被更多人看見。而張杰也在用他越來越大的影響力影響著越來越多的年輕人。
正是因為對張杰的崇拜，對張杰不一樣的愛，我有了進(jìn)取心，我要向他那樣有勇氣，有毅力，孝順，正直，善良，不卑不亢。認(rèn)真做好自己份內(nèi)的事，天天向上，為自己的前途努力。
我的杰作作文8
我有一個好朋友，名叫王文杰。今年九歲，上三年級了。她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面，是一張能說會道的.嘴巴。不論誰見了她，都會感覺到她很可愛。
她很喜歡助人為樂。有一次，我們一起放學(xué)。因為我們是西隊，老師不跟我們一起。我的家長還沒來，王文杰的媽媽來接他了。她見了忙問我：“今天誰來接你啊？”我說：“好像是我爸爸，可還沒來。”王文杰看了看她媽媽，她媽媽說：“是嗎？還沒來，沒關(guān)系，咱們一起等吧！”王文杰會心地笑了。在這寒冷的冬天，可是我的心里感到暖暖的。過了一會，爸爸來了，我和爸爸異口同聲的說：“謝謝你”她們不好意思地笑了。這就是熱于助人的王文杰，我很喜歡她。
其實，在學(xué)習(xí)上我們也是競爭的對手。因為我們倆個平時學(xué)習(xí)差不多，有時候，她超過我，也有時候我會超過她。但是，我們遇到不會的題，也會共同尋找答案。在課堂上，我倆相互提問，相互解答。讓我們在學(xué)習(xí)上你追我趕，共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)。
我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的杰作作文9
夢想，是成功的起點，但立志后呢？有的人才走幾步路，就委靡不振；有的人卻認(rèn)真奮斗，不怕艱辛，抱持著勇氣、抱持著努力，堅持不懈的精神，陪伴他們實現(xiàn)人生的目標(biāo)。
我想成為那樣的人，成為執(zhí)著筑夢的人。他是林義杰，他熱愛冒險、挑戰(zhàn)，不僅跑出名聲，跑出生命，還跑出對馬拉松的希望。林義杰總沉溺于跑步，他享受每一次的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的極限，他可以經(jīng)得起生活中的砥礪，即使害怕，卻不放棄、卻不松手、咬緊牙關(guān)，強迫自己提升能力，真真切切、確確實實地，更呈現(xiàn)馬拉松的精神“毅力、耐力、勇氣”，讓自己——堅持到底，努力不懈的林義杰。
林義杰是許多人的.模范，我想成為那樣的人，越跑越有信心。在訓(xùn)練的過程中，建立厚厚的信心，無論歷經(jīng)多少挫折、多少風(fēng)霜，那都是上天的考驗，唯有憑著努力耕耘，只有透過不怕艱難，才能收獲到甜美的碩果，那種成就使人意想不到。
瞧瞧那些巨星，個個不都經(jīng)由背后刻苦奮斗，換來現(xiàn)在光鮮亮麗，甚至人人知曉的面貌。再大的成就，必定有些辛苦，“過程重要于結(jié)果”，奮斗成長的過程，是經(jīng)驗的積累，我相信，只要我經(jīng)得起磨鏈、不退縮，也能用雙腳創(chuàng)造奇跡。
成功不一定要奪人目光，但是，最大的成就，肯定奮斗過。而信念是成功的脊梁，理想是實現(xiàn)夢想的支柱。好好運用自己的力量，竭盡全力，做一個讓自己有夢想的人！
我的杰作作文10
今天，大家看到這個題目一定很奇怪，我來告訴大家：“我的杰作”就是把我養(yǎng)的蝌蚪養(yǎng)死了。
清明節(jié)時，我無意中發(fā)現(xiàn)一只蝌蚪正在爺爺墳旁邊的小水溝里自由自在地游著，我便抓回家收養(yǎng)了它。我先端來一盆清水，在里面放了些泥土，又給了它一些可口的美味大餐（米飯），再把蝌蚪放了進(jìn)去，參照大自然給它一個溫馨的家。大功告成！那只蝌蚪搖了搖長長的小手和小腳，好似在對我說：“謝謝你小主人。”
一夜過去了，我比平時早起來半個小時，臉沒洗牙未刷就急忙來看蝌蚪，只見它神氣活現(xiàn)，在水里游來游去，揮舞著小手小腳。并發(fā)現(xiàn)食物好像少了一點，哦？它進(jìn)食了！我的心情別提有多高興了。心想這蝌蚪挺好養(yǎng)的呀！
中午放學(xué)回家的'路上，我的腦子在想給蝌蚪吃點什么呢？青菜或者是肉。可是當(dāng)我看見蝌蚪時感到它有點不對勁，沉在水底，一動不動，我用手碰它一下，它勉強地動了動。為解救它，我立即換了一次水，并往水中投入了維生素C片，又加土、又加飯，折騰了半個小時也未見好轉(zhuǎn)。下午上學(xué)時，我再看，令我十分失望，它已四腳朝天一命嗚呼了，我無可奈何地?fù)u了搖頭，傷感地說：養(yǎng)活蝌蚪怎么難啊！
這就是我的“杰作”，讓我懂得自然界每個生命都離不開特有的環(huán)境而生存！
我的杰作作文11
“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣元宵。”(《上元竹枝詞》清，符曾)元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時期，宮中有個宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以后，世人就以這個宮女的名字來命名。據(jù)說元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。
以往的元宵節(jié)，我都是在家吃元宵，可今天在作文學(xué)校老師卻教我們自己做元宵，這下我心里別提多高興了。我們先將糯米粉用開水調(diào)和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀;也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把餡放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照老師說的煮元宵的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的`湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我開始狼吞虎咽的吃了起來。
品嘗著自己親手做的元宵，覺得特別好吃，心里特別開心。我回家一定要做給家人吃，讓他們一起分享我的“杰作”。
由為您提供的關(guān)于元宵節(jié)里我的杰作作文精選，愿您能取得優(yōu)異的成績。
我的杰作作文12
張杰。一個普通得不能再不普通的名字，但是這個名字卻會永遠(yuǎn)地留在一群名叫“星星”（張杰的歌迷）的人心中張杰，似乎他的眉宇間散發(fā)著一種與眾不同的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)叫堅強、叫友善星星之所以一直陪伴他、支持他，不僅是因為他的氣質(zhì)非凡，更是因為他的舍己為人。
張杰，雖然不是很出名，但是緋聞卻很多。他和謝娜鬧出了很多緋聞。他面對比賽的壓力，緋聞的壓力，卻依然堅持他的音樂夢想。
他在快樂男聲的舞臺上不是一個人在戰(zhàn)斗，而是所有的小星星陪他一起在快樂男聲的舞臺上戰(zhàn)斗，他是幸福的，因為他有這么多的小星星陪著他。因為他的聲音，他的氣質(zhì)，他的愛心，都使我們所有的小星星的感動。
張杰用他非凡的氣質(zhì)來感動所有愛他的人，他用他的真誠來回報所有愛他的人！
他，一個快樂男聲的舞臺上堅強勇敢的人，他不怕外面的一些流言蜚語，勇敢的真誠的一步一步走下去，因為有更大，更寬，更廣闊的'舞臺在等著他！
我就是受他的影響，所以把自己的零花錢都捐了出來。媽媽曾經(jīng)問我為什么那么崇拜張杰，我回答他說，因為張杰那真感人心的天籟之音；因為他知恩圖報，非常孝順?biāo)膵寢專灰蛩啦环艞壸约旱膲粝耄瑠^勇向前；更是因為他擁有一份博大的愛！這就我崇拜的人，一位愛心的歌者——張杰。
我的杰作作文13
周六，家里只有我一個人，爸爸媽媽出去了，我正無聊的準(zhǔn)備到樓上去時，看到廚房心中便閃過一個念頭，不如我來做個蛋糕吧。
我興致勃勃地跑進(jìn)了廚房，我迫不及待地打開了冰箱門，打算要做一個巧克力冰淇淋蛋糕。
我首先取出了一個巧克力冰淇淋，在客廳放置二十分鐘，讓巧克力冰激凌地慢慢軟化。
在二十分鐘內(nèi)，為了不浪費時間，我便去做其他的準(zhǔn)備了，我從冰箱里拿出了兩塊蛋白糖霜餅，我家兩塊蛋白糖霜餅都給掰碎，放在一旁，我拿來一個保鮮膜，鋪在大布丁的模具內(nèi)，而兩側(cè)邊的保鮮膜都要稍稍比模具邊緣高出幾厘米。
好了，巧克力冰淇淋的二十分鐘也好了，我小心翼翼在把模具內(nèi)先倒入一層中等高的巧克力冰淇淋，再放入一層蛋白糖霜餅的碎塊之后，我從冰箱里又取出一個咖啡味的巧克力，冰淇淋放在加熱器上，進(jìn)行快速加熱，加熱后將咖啡味的冰淇淋倒入模具中的一層，接著再加入一層蛋白糖霜餅的碎塊。
一分鐘后，我緊張地將模具邊上多出來的保鮮膜蓋平了食材，生怕蓋不好，接著取出來個杯子，用杯底壓平了食材，最后放入冰箱。
這時，我把食材放進(jìn)速凍區(qū)內(nèi)，放置二十分鐘。
之后， 我取出來。我滿懷期待，希望不會出岔子。我將咖啡味的冰淇淋與巧克力冰淇淋加在一起攪拌。攪拌均勻了之后倒一層，在凍完的食材上，一層又一層的倒差不多三層，再放入冰箱內(nèi)五分鐘。在那期間，我做了許多巧克力屑和一顆包裹著巧克力醬的'櫻桃。
取出來了。我興奮地在上面撒了許多巧克力屑，還在正上方放了那顆櫻桃。
終于做好了，我看著了我的“杰作”——巧克力冰淇淋蛋糕，開心極了。這時門鈴響了。梓怡和婉蕭來我家了，這么巧！我大聲的說：“你們是聞著香味來的嗎？”沒料到，她們品嘗完我做的蛋糕，先對我做了一個鬼臉，之后又給我豎起了大拇指，還找我要“秘方”呢！
我的杰作作文14
從鏡子中偶然發(fā)現(xiàn)蒼老的臉龐，才知道青春像急馳而過的風(fēng)，無法挽留的呼嘯而去。再回首那些輕狂不羈的年少，原來淚己流干。閉著眼，靜靜地傾聽著俊杰的歌聲，仿佛看見白衣飄飄的少年，坐在香樟樹下的陰影中，看著那些懵懂的愛情小說。看見足球場上被我們踢起的球肆無忌憚的飛在空中，還有大滴大滴的汗水傾灑在綠色的草坪上。
看見我們躺在星空下的草地上，數(shù)著星星，許下那些可笑的誓言。青春的牛仔褲已經(jīng)被歲月蒼老了，褪去了鮮妍色澤!《江南》是一個令人充滿向往的夢靨。是煙雨氤氳的南方仙境。是眾人心中難以訴說的情結(jié)。林俊杰婉約綿延的音色，將江南的柔情勾勒的惟妙惟肖。“風(fēng)到這里就是粘，粘住過客的思念，雨到這里纏成線，纏著我們留戀人世間。”仿佛聽著歌聲陷入了身臨其境的華麗感覺。一個孤獨惆悵的女子，撐著紫色的油紙傘，行走在雨中的青石板路上，道路兩旁的斑駁的墻皮上印刻著歷史的滄桑。水珠滴下濺起的漣漪伴隨著足跡消失在小巷中。依舊散發(fā)的淡淡的紫丁香味還漂浮在煙霧浩渺中。“你在身邊就是緣，緣分寫在三生石上面。”那些細(xì)雨紛飛的模糊的歲月剪影，哀傷的嘆息，時光的交換，都將鐫刻在三生石上面，記錄下愛情的生生世世，愛情的亙古不變。就像瓊瑤的山無陵，天地合，才敢與君絕的海誓山盟。教我們要珍惜那份生死不渝，與爾偕老的'愛情盛宴。《豆?jié){油條》似乎是我們最習(xí)以為常的早餐。但漸漸被我們以面包牛奶所代替。可林俊杰卻像魔術(shù)師般的將他挽唱成愛情中最有營養(yǎng)的食物。“喝純白的豆?jié){，是純白的浪漫”讓我們找到那種簡約青澀的初戀時光。看著MV中，那個陽光笑容，干凈清透的大男生，唱著樸實真摯的情歌，演譯著戀愛時羞澀的感覺，像剛采下的檸檬透出的稚嫩。其實，愛情并不是那種需要奢侈品來維護的。它是純潔的水晶，沒有瑕疵。只要心懷彼此，珍惜彼此，簡單愛情的海洋中亦可泛起浪漫的漣漪。
一千年后我們依舊會記得那個微笑時會露出小酒窩的男生，那個中文不好但依舊創(chuàng)詞寫歌的新加坡男生，那個在演唱會是會說大家好我是JJ林俊杰的男生，那個在被風(fēng)吹過的夏天唱著淡淡情歌的男生。
我的杰作作文15
大家好！我發(fā)明了一種高科技房子，是我的一個大杰作，所有人住后沒有一個說不好的。現(xiàn)在由我——這幢房子的發(fā)明人來給大家介紹一下他神奇的功能吧！
首先，看到的.是一個大花園。這里的花常年開放，絕對不會凋謝。你說：“冬天的時候，誰會來這個寒冷的地方呢？”這時，你看桌子的左邊有一個風(fēng)向標(biāo)，上面有電子時間、日期、風(fēng)力、溫度調(diào)節(jié)，你只要點一下“溫度調(diào)節(jié)”，寫著“冷風(fēng)”“暖風(fēng)”“涼風(fēng)”和“溫和風(fēng)”，按哪個按鈕就會出現(xiàn)哪一種風(fēng)度，這就是花園的神奇之處。
房子有兩層。第一層是接客廳。里面有些機器人，來人時會掃描這個人是好人還是壞人。好人可以進(jìn)，壞人就會被捆起來。在這里，可以看電視、聊天，也可以在沙發(fā)上按各種飲料的名稱，機器人就會個你送來。第二層是臥室。這里有一個特殊的床，有“休息”和“普通”兩個開關(guān)，按一下“休息”的按鈕，臥室就會檢查窗戶和門都是否關(guān)上，同時進(jìn)入警惕系統(tǒng)。按一下“普通按鈕”，全部恢復(fù)正常。
你聽了我的介紹，是否也想住進(jìn)來呢？
【我的杰作作文】相關(guān)文章：
我的杰作作文09-24
我的“杰作”作文09-11
我班四杰作文08-06
秋的杰作作文09-22
女中豪杰作文09-27
玩出來的杰作故事05-12
我們班的女中豪杰作文10-08
我是我作文03-15
我，就是我作文08-23