【優(yōu)秀】我的同桌作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的同桌作文，希望對大家有所幫助。

我的同桌作文1

　　今天上午，雷老師說如果同桌不會說題的意思，另一個人要一起受罰，偏偏我的'同桌就不會，老師竟然讓我和薛子朝一樣抄三遍題的意思！氣死我了，都怪這個薛子朝。老師讓她說的這道題昨天就上過了，她到今天還不會。正確答案是“有十二米長的綢帶，平均分成三份，每份四米”，可她說的是“有十二個綢帶分成三個，每份三個”。你說到底可氣不可氣？

　　我回家告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“兒子，那你今后要多多幫助她，作為同桌，共同進(jìn)步，才是值得高興的事啊！”我聽了覺得媽媽說得很對，我不再抱怨了，心想以后課堂上一定要多和同桌交流。

　　“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園”，只有團(tuán)結(jié)一致，班級才會進(jìn)步，才會取得更好的成績。

我的同桌作文2

　　我和我的同桌是“天敵”，因為天天鬧矛盾。這不又吵起來了。

　　上英語課時，老師帶同學(xué)們玩“擊鼓傳花”的游戲，同學(xué)們非常高興，只見他跪在椅子上大喊大叫，我很氣憤，我就拽了拽他衣服對他說：“嗨，快下來，快下來!你都把我的褲子踢臟了。”只見他扭過頭來，“哼”一聲，又扭回頭去了，“你快點下來，聽見沒有!”“我就沒聽見，怎么著?!”他自高自大的說。我頓時火冒三丈，我一掐腰，對他一瞪眼，喘著粗氣說：“我在警告你一遍，你這樣做是不對的。”他也開始反駁我“你不就是個小組長嗎?有什么了不起的!”他也把眼睛瞪的'溜圓，粗聲粗氣地說。就這樣他一句我一句，誰都互不相讓

我的同桌作文3

　　我的同桌叫張瞿浩，今年九歲，他是我的新朋友。

　　張瞿浩有一張白里透紅的臉，像一個成熟的'水蜜桃。一對彎彎的眉毛，像兩個月牙，還像兩個小彎弓。一雙大大的眼睛，像兩顆黑珍珠，忽閃忽閃的。說話時，他的眉毛一動一動的，像在跳舞；思考問題時，眉毛緊鎖著，像兩個問號。

　　你想和他交朋友嗎？　

我的同桌作文4

　　我的同桌叫周婷婷，她是一個很文靜的小女孩，一頭烏黑發(fā)亮的`辮子，小小的個子。

　　她在班級里不是特別引人注目。她的成績一般，但她有一顆助人為樂的心。前幾天，我生病了，只好請假一天。晚上，媽媽幫我去學(xué)校拿作業(yè)。周婷婷早已把作業(yè)端端正正地抄在一張紙上放在了我的課桌上。這件事情讓我很感動。

　　周婷婷的行動無言地告訴了我，在同學(xué)遇到困難時，要樂于幫助他人。

我的同桌作文5

　　我的同桌是曹羽琪，今年九歲，她是我的好朋友。

　　曹羽琪有一張白里透紅的臉，像一個成熟的水蜜桃。她瘦瘦的臉，尖尖的下巴，像一顆大瓜子。一對彎彎的眉毛像兩把彎弓，還像兩個臥倒的小括號。一雙小小的眼睛特別有神，眼珠子像兩個小黑豆。說話時，她的'眉毛一動一動的，像在跳舞；思考問題時，眉毛緊鎖著，就像兩個小問號兒。

　　你想和她交朋友嗎？　

我的同桌作文6

　　我的同桌兒是班里最調(diào)皮的.人，也就是小明（化名）。他有時候會把紙扔到我這兒，上課時還會把頭扭過來說話。

　　有一次，小紅帽兒來查衛(wèi)生，指著我那塊兒地方對班主任說，老師，這里有紙。這時老師用嚴(yán)肅的眼神看著我說：“牛柏翰，今天你留下做值日，再抄一遍第二課。”我解釋道：“老師，這是小明的紙。”老師便把眼神轉(zhuǎn)向小明說：“牛柏翰，你不用寫啦！小明你把第二課抄一遍，做一周的值日。”

　　還有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上出題讓我們寫。小明便把頭扭過來說話。我便舉起手說，老師，小明說話影響我。老師扭過頭大聲說：“小明，拿著書包和凳子到后面去坐著。”

　　聽到這兒，你們是不是也覺得他很調(diào)皮？

我的同桌作文7

　　我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些，她的頭發(fā)比我的還要短一些，有點兒自然卷，她的臉像一個紅紅的蘋果。笑起來還有一對小酒窩鑲嵌在臉蛋上，還有一對圓圓的眼睛。身材微胖，它既是我們班的班長，又是我們組的組長，并且是我的同桌。

　　我們在數(shù)學(xué)同桌討論的`相當(dāng)好。每當(dāng)我不會做的題，她都給我講得十分詳細(xì)，我似乎已經(jīng)明白了其中的奧秘。每當(dāng)她不知道的時候，我只需要講一小半就懂了。每當(dāng)我們都會的時候，只需要舉手就是了，不用討論。

　　有一次，在上課時我把手搭在腿上。她嚴(yán)肅地看著我，說 ：“把手放在桌子上，不然會扣分的。”我的心里有些害怕，于是我就把手搭在桌子上。當(dāng)時我的心里很不服氣，為什么別人沒把手搭在桌子上呢？到現(xiàn)在我才明白那是因為她想讓我們小組成為優(yōu)秀小組。我要向她學(xué)習(xí)，向她看齊。

　　這就是我的同學(xué)同桌王玥，我很羨慕她。

我的同桌作文8

　　大家好，我是周希，我的同桌是李婷柔。她是個溫柔可愛的小女孩。她是我們小組里的組長，也是我們組成績最好的人，我要向她學(xué)習(xí)。

　　李婷柔的眉毛淡淡的，看起來很漂亮。她的牙齒白白的，亮晶晶的。她的.體型瘦瘦的，高高的，非常漂亮。她的皮膚白白的，像白雪公主一樣。她有禮貌，坐姿端正，說話聲音很好聽。

　　李婷柔很有愛心。有一次，我不小心弄傷了眼睛，去了醫(yī)院。周末，她帶著好吃的，好玩的來看我，我非常高興。

　　李婷柔是我的好伙伴，我們一起好好學(xué)習(xí)，一起努力進(jìn)步。

我的同桌作文9

　　我的同桌是張宏，他的.同桌是我和高文昭，他坐在我倆中間。

　　上思品課的時候，張宏有一本《名人傳》，我和高昭都想看，我倆又同時向張宏借，最后他借給我。因為上星期我就已經(jīng)預(yù)訂看這本書，高昭很生氣，一直在說張宏，我也不理他們，專心致致地看書。我跟張宏說只要你和我同桌，你就得借書給我看，張宏答應(yīng)了，我心里暗暗高興，偷偷樂。這時高昭說：“張宏，把你的書借我一年。”張宏說：‘不行，我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了，不能借給你了。“高昭氣得不理張宏。

　　第二節(jié)是美術(shù)課，我和高昭爭著給張宏用彩筆和油畫棒，由于我的顏色比較多，張宏一直就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。

我的同桌作文10

　　我的同桌叫曾陳俊杰，今年9歲，是個調(diào)皮的'男孩。他又一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)的下面是兩根又濃又粗的眉毛，眉毛的下面是兩個又大又圓的眼睛，鼻子不是很高，矮矮的，嘴唇非常紅，他真是帥氣。

　　他很調(diào)皮，又一次，上英語課時，他卻問我："想打架嗎？"我說："要認(rèn)真聽課。"他卻裝著沒聽見，還在那兒一邊露出大門牙一邊唱歌，你看，他調(diào)不調(diào)皮？

　　這就是曾陳俊杰，一個調(diào)皮又搗蛋的男孩，不過，我還是喜歡跟他玩。

我的同桌作文11

　　都說“男子漢大丈夫流血不流淚＂，我的'同桌就是典范。跟他相處了５年了，都沒有看過他哭。可是有一次，我終于看到了。

　　那一次，老師批評了他，他好象沒所謂似的，后來，老師連續(xù)罵他，他好象不服氣了，撇撇嘴，是哭非哭。我一直注意他，一直盼望著他哭。可一直沒等著。

　　過了一會兒，他的眼開始紅了，我暗暗喊加油，幾分鐘之后，他的眼濕了，淚水終于流了下來。

　　我暗自慶幸：幸好我和他坐，可以看見這個＂天下奇觀＂！他趴在桌子上，獨自哭泣著。哈哈！他哭時，還不像一個小孩子一樣嗎？

　　上課了，他擦擦眼，好象沒事一樣，坐得端端正正。

　　我還真佩服他，他還真瀟灑。下一次他再哭時，再告訴你們聽吧！再見！

我的同桌作文12

　　我的同桌叫李帥成，是一個可愛的小男孩。他長著一張圓圓的臉，臉上有一雙黑亮亮的眼睛，一個小小的鼻子和一張能言善辯的小嘴巴。

　　李帥成是一個愛學(xué)習(xí)的孩子。上課的時候聽得很認(rèn)真，老師一提問題，他就趕快舉手，積極發(fā)言，回答問題的時候聲音還很大。他寫作業(yè)比我寫得快，而且他寫數(shù)字也比我寫的好看，以后我要向他學(xué)習(xí)他的優(yōu)點。

　　前兩次語文考試，我都考了98分，李帥成都考了99分，我覺得我們都很粗心。第三次，我們一起加油，一起努力，終于都考了一百分。

　　昨天下午班會課，我們評選紅領(lǐng)巾。李帥成有23顆小星星，有49個小朋友給他投票。最后，投完了以后，他的.票是最多的，第一個就戴上了紅領(lǐng)巾。后來，我也戴上了紅領(lǐng)巾。

　　我覺得李帥成很優(yōu)秀，能跟一個優(yōu)秀的小男孩坐同桌，我很高興。以后，我們會互相幫助，共同努力，都爭取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

我的同桌作文13

　　我有一個同桌，你是他那個同桌是誰嗎？讓我來講講她吧！

　　我的同桌的睫毛很長，她長得有點矮，不過她長得特別漂亮！而且字也特別好看，我都被她深深的迷上了。

　　我的'同桌的性格特別溫柔，她從來不會對我們男生女生發(fā)火，除了會對男生李俊希發(fā)火。

　　她的特長是唱歌，我喜歡和她一起唱歌，因為她唱的聲音很好聽，我們老是會在下課唱：《晚安喵》、《青春修煉手冊》、《燈塔》等歌曲。

　　我的同桌的特長是學(xué)新課，只要老師上新課，她會比平常的課都認(rèn)真。

　　你們猜出來是誰了嗎？她就是陳曉艷，她是不是一個很棒的同桌？

我的同桌作文14

　　我的同桌他非常黑，個子矮矮的，眼睛大大的。他就是楊明晨。

　　他的優(yōu)點是：寫字快，身體強(qiáng)壯。他的'這個優(yōu)點無人能比，他寫字最快時不到一秒寫一個字。他在上課時，總是筆不離手，在寫作業(yè)時總是最快的！有一次，我們班中有三位同學(xué)一起壓他，不 知為什么，好像有一個東西在支撐著他，怎么也壓不下他，他的身體是不是很強(qiáng)壯啊！

　　他還有一些缺點：很馬虎、不講衛(wèi)生、不負(fù)責(zé)。那一段時間，他還是語文組長，由于他的不負(fù)責(zé)，老師把他的組長的這個職位給撤銷了。

　　希望我的同桌把它的缺點改正！

我的同桌作文15

　　開學(xué)了，我有了一個新同桌，他叫胖胖。

　　胖胖的臉圓圓的，他不愛說話，但還是很開朗，很樂于交往，對身邊的事都很關(guān)心。就是上課的.時候有點玩玩具，學(xué)習(xí)有點落后。

　　有一天，胖胖有一道題目沒弄懂，下課后問老師了，老師跟他解釋了很久，胖胖終于弄明白了，胖胖說：“我記住了，老師。”以后有沒懂的胖胖都會問老師，老師很樂意。

　　老師說胖胖的學(xué)習(xí)成績提高了，胖胖聽了很高興!

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