我的朋友作文15篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
朋友是您生活中不可或缺的一部分，無論是學(xué)年，大學(xué)生活，辦公室同事還是家附近的朋友。每個人都需要朋友分享自己的感受，度過美好時光并放松生活。我很幸運(yùn)能有這樣的朋友，我可以依靠它做任何事。無論是分享我的感受，我的好與壞時光，有時甚至是我的衣服，我都喜歡和他在一起。他叫Rishi。
當(dāng)我在2年級時，Rishi加入了我們的學(xué)校和班級。他的父母剛剛移居到我們的城市，在這里，他是
幸運(yùn)的是，我的老師讓他和我一起坐在課堂上。起初他有點(diǎn)害羞，但到了一天結(jié)束時，我們倆彼此感覺很舒服。隨后，當(dāng)我們每天見面時，我們意識到我們有很多相似之處，這使彼此容易凝結(jié)。從那時起，就再也沒有回頭路了。
我們的友誼慢慢成為全班同學(xué)的話題，逐漸成為最好的朋友。甚至我們的老師也知道這一點(diǎn)。但是，歸功于所有人，我們之間的完美互補(bǔ)使我們的老師和父母都為此感到高興，因此沒有人試圖在我們之間拉開距離。實(shí)際上，如果我們中的一個人由于任何原因而無法上學(xué)，我們過去常常互相幫助以提供課堂筆記和家庭作業(yè)。實(shí)際上，就誰將在班上名列第一，我們進(jìn)行了一場健康的競爭。
除了學(xué)習(xí)，我們倆都對乒乓球感興趣。我們倆都加入了一所學(xué)院，過去常常晚上一起去練習(xí)。也許我們習(xí)慣上的唯一區(qū)別是當(dāng)我用右手的時候，他是一個左撇子的人。但這對我們來說也是一種變相的祝福，因?yàn)檎沁@個原因，我們組建了一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，甚至還被選入了我們的校隊(duì)參加雙打比賽。我們倆一起贏得了許多比賽，并給學(xué)校帶來了榮譽(yù)。這使我們的父母和學(xué)校老師為我們感到驕傲。
放學(xué)后，我們分開了，因?yàn)槲覀儌z選擇了不同的職業(yè)道路。當(dāng)我繼續(xù)成為工程師時，Rishi去了另一個城市成為科學(xué)家。但是，正如生活所希望的那樣，幾年后，我們倆都降落在同一座城市并再次接觸。
我最好的朋友一直是我一生中最大的力量。在周末，我們也參加了短暫的烹飪課程，有時我們會失去在廚房合作并制作一些創(chuàng)意菜肴的機(jī)會。有時候這些菜的效果很好，但是有時候我們可能會不正確地遵循配方，所以我們沒有碰到釘子。我們的妻子很體貼，當(dāng)我們弄亂一道菜時，他們不會對我們多加勸告。我和我的朋友很喜歡在場合或短途旅行中一起看電影。我們喜歡看喜劇。恐怖片并沒有使我們興奮，我們試圖遠(yuǎn)離它們。
在我需要幫助的時候，我最好的朋友一直是我力量的支柱。他不僅小心翼翼地看到我解決了我的問題，而且確保我的家庭不會因?yàn)槲业穆殬I(yè)生涯中的動蕩而受到太大影響。他一直鼓勵我直面問題，不要在不利的`情況下屈服。我很高興我有這樣的朋友，我可以一生依靠它。
真正的友誼是世界上最寶貴的東西。雖然有時可能沒有朋友可以稱呼為最好的朋友。但是，如果您能夠找到最喜歡您的人，那也許就是世界上最大的快樂。你最好的朋友所表現(xiàn)出的相互理解和誠實(shí)是世界上任何其他人無法做到的。最好的朋友確實(shí)是一生中的寶貴寶石。
我的朋友作文2
我家樓下的地下室中住著一只老貓。它渾身上下的毛是純白色的，眼睛是藍(lán)綠色的，可美中不足的是，它的尾巴斷了一截。我想，也許是受過傷吧！它老了，看起來總是呆呆的，行動遲緩，從不對人懷有敵意。我們的關(guān)系十分要好，只要我叫它，它就會跑過來，一邊蹭著我的腿，一邊歡叫著。
它是一只野貓，第一次見到它是在一個下著雨的冬天。它躲在地下室的窗口上，蜷縮著，瑟瑟發(fā)抖，渾身濕漉漉的，看起來笨笨的。于是我脫口而出：“癡呆咪”。它無力地抬頭看了我一眼，眼中充滿了恐懼，卻不知道要躲開。我撐著傘，走過去撫摸它的身子，它縮了一下，就不再害怕了，向我又靠近了一些，發(fā)出“喵嗚喵嗚”的叫聲。我想，它也許是餓了，便跑上樓拿了根火腿腸下來，它狼吞虎咽地吃起來。我一邊摸它的頭，一邊說：“我叫你‘癡呆咪’，好不好？讓我來照顧你吧！”可是它吃飽后扭頭就跑了，真是個癡呆貓！
從那以后我經(jīng)常在院子里碰到它，我總會憐愛地叫它：“‘癡呆咪’，‘癡呆咪’，來，我給你好吃的。”它吃飽喝足后，總會喵喵回應(yīng)我。它時常拖著斷了的尾巴在院子里找食物，如果找到了，就時刻提防院子里其它貓。這些貓經(jīng)常欺負(fù)它，可它從來不還手，像個傻孩子似的。
可是有一天，它沒有跑來蹭我的腿，只是一個勁地朝我齜牙咧嘴，還時不時地發(fā)出“嗚嗚”的威脅聲。以后的五天我一直沒有見過它，它會去哪兒？不會出事了吧？一天，我放學(xué)回家后望著黑漆漆的'地下室不安地想。我摸著黑，往地下室走。“喵……”這叫聲好虛弱呀！我拿出手電，沖那個聲音傳來的地方一照，好萌啊！原來，“癡呆咪”做媽媽了。
我發(fā)現(xiàn)“癡呆咪”不呆了。自從做了媽媽，它經(jīng)常十分警惕，叼著小貓跑來跑去，對所有意圖接近小貓的人都會發(fā)出威脅的恐嚇聲。但是對我依然很熱情，而且還放心大膽地看我逗小貓玩。我經(jīng)常把火腿剁碎倒在牛奶中送去喂“癡呆咪”，好讓它快快恢復(fù)虛弱的身體。
可是，快樂沒有持續(xù)太久。這天，我發(fā)現(xiàn)“癡呆咪”瘋了一般地狂奔，仿佛在尋找什么東西。原來是小貓不見了，是被人抓走了嗎？我不禁擔(dān)心起癡呆咪來。
從那以后，它更加癡呆了，只知道在院子里沒日沒夜地尋找。每天傍晚，地下室都會傳來它凄慘的叫聲。當(dāng)我叫它時，它總是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用懷疑的目光看著我。只有我走遠(yuǎn)了，它才肯吃我放下的食物，卻再也不肯和我親近了。我想，一定是什么人傷害了它，傷了它的心，它再也不肯信任我了。
那段美好、和諧的時光久久在我腦海中揮之不去。我每每經(jīng)過地下室的窗口，總是會想起這位特殊的朋友，眼前仿佛出現(xiàn)了它和小貓嬉戲的溫馨場景。我可愛的朋友，有點(diǎn)憨憨的“癡呆咪”，你要盡快好起來，我會一直照顧你的。
我的朋友作文3
在一個角落里，我撫摸著樹的傷痕，心中一陣寒意襲來。
那時，我還是一只很小的幼鳥，翅膀上的羽毛還沒長全。媽媽出去覓食，也許是遇到了天敵，再也沒有回來。
我餓了，在窩里不安地扭動，終于把窩弄翻了，想借著動力飛起來。我高估了自己的實(shí)力，直直地掉了下去。一雙綠色的小手接住了我。是他！從此，我就在他的枝干上生活。時光如駿馬，轉(zhuǎn)眼便是冬日，我也將跟隨鳥群遷徙。
在那片小小的天地里，我們約定做一輩子的朋友。
念著他，日子一天天過去。春天到了，我們回來了，在約定地方，只見到了凄然立著的樹樁。一股風(fēng)沙撲面而來，我用翅膀護(hù)住眼睛，可依然擋不住那來勢洶洶的沙塵。
我的淚珠一滴滴落下，本來茂密的樹林只剩下一片樹樁，我下了決心要去找他。
我知道他一定被人類摧毀了，便飛向最近的一個伐木場。在一堆堆圓木中，我沒有找到他。無論過去多長時間，我都不會忘記他的花紋，可那一抹稀有的金色紋理沒有出現(xiàn)。
我不死心，又飛向了另一個工廠。我依然沒有看見他的身影。
我一次次失望，又一次次讓自己的希望燃起，為了曾經(jīng)的約定。一天又一天，我飛遍了這個城市的每一個角落，但他沒有出現(xiàn)，我在心里罵著人類的絕情，盤旋在城市上空，無助地流淚。
“看，那兒有一只鳥！賣給野味餐廳的話，我們發(fā)大財(cái)了！”下面?zhèn)鱽硪魂嚭艉埃S即，便是幾顆子彈。我左躲右閃，逃出了包圍圈，但翅膀受了一點(diǎn)小傷。
我又一次來到那片曾經(jīng)的家園，但映入眼簾的，只有漫漫的黃沙、泥石。
我似乎聽到了一絲微弱的叫聲從泥堆里傳出，扒開看似單薄其實(shí)很重的砂子，那發(fā)出叫聲的.是小時候我最好的玩伴—松鼠小奇，我連拉帶拽把它弄了出來。原來，幾天前，這里發(fā)生了嚴(yán)重的泥石流，附近的一個小村子也毀了。
告別了松鼠，我又踏上了尋找他的路途。夜幕降臨，華燈初上，流光溢彩，我卻沒有一絲欣賞的興致，腹中空空。我好想回到過去，好想再有一雙綠色的手接住我，讓我啄食他樹干上的蟲子。
沒有食物，我只好在垃圾堆里翻找著能吃的東西。在一個塑料袋后面，我似乎看到了他的影子。不，是我的幻覺吧！但那顆不安的心還是促使我撥開了袋子。真的是他，一個用他的軀干做成的木偶。他殘缺不全，被主人丟棄了，躺在那里，無人記得。但當(dāng)初還是新物的他一定讓人十分喜歡，尤其是用金色的一小塊木頭雕成的大鼻頭。
我們抱在一起，不愿松手，我怕眼前的他又消失在夜色中。
我想，如果人類不大量砍樹，破壞環(huán)境，今天，他一定已經(jīng)開花結(jié)果，一輪又一輪，我會領(lǐng)著我的孩子在最細(xì)最高的樹梢上，一邊玩雜技一邊大聲歌唱。
但一切，已是過往云煙，新的一天我該去哪里？再也沒有天堂般的綠樹成蔭了……
我的朋友作文4
凱文是爸爸同學(xué)的孩子，他出生在美國，英語很好，人很瘦弱，豆芽似的身材，他愛笑，一笑就會露出圓圓的酒窩和潔白的牙齒，亮閃閃的眼睛讓人覺得他有一種神奇的力量。
我和凱文相識于爸爸的日本旅行同學(xué)聚會，聚會有個重要的活動——攀登富士山。
富士山終年積雪，只有每年的7、8月份會對外開放徒步攀爬路線。由于它的火山石特點(diǎn)以及日本人崇尚極簡克制的精神，攀爬線路配套設(shè)施非常簡陋，再加上氣候溫差變化很大，凱文和我心里都很忐忑。
我們一行人坐車到五合目徒步起點(diǎn)，下車后整理好裝備，背上背包開始徒步。一開始，上山的路坡度不大，我和凱文你一句我一句，有說有笑地走在森林之中。慢慢地，路變陡變窄變崎嶇了，我們的腳步慢了下來，沒有力氣說話，只聽見氣喘吁吁。
我的背包被爸爸媽媽接了過去，頓時感覺輕松了許多，凱文卻拒絕了他媽媽要幫他背包的要求。我很納悶他走得如此吃力，為什么還要堅(jiān)持負(fù)重呢！他落在了隊(duì)伍最后，不說話，只埋頭一步一步慢慢地走著。山里的天氣說變就變，不久天色轉(zhuǎn)陰下起雨來，雨愈下愈大，把我們的`防水戶外服全部打濕了。我們的速度慢了一半，我因?yàn)闆]有負(fù)重還勉強(qiáng)能支撐，但對凱文來說簡直是雪上加霜，好不容易到了六合目，他的臉色完全變了，他的臉略顯蒼白，嘴皮開始發(fā)烏，像有一種不可描述的難受。
“把你的背包給我，我?guī)湍惚骋欢伟桑 蔽覍λf。“不，謝謝你，我能堅(jiān)持下去。”他在六合目的木屋屋檐下歇了一會兒，又背著他那個大大的背包繼續(xù)上路了。他說他一定能堅(jiān)持走到這一天的目的——七合目。雨下得更大了，把一路變得泥濘，山中逐漸起了霧，我們的眉毛睫毛上都掛上了又細(xì)又白的霜。四周朦朦朧朧的，氣溫驟冷，凱文明顯體力不行了，每一步都很吃力，走路時身體也不太平衡，他的身子微微發(fā)抖，但他依然埋頭不語，身體努力前傾，偶爾我回頭恰好碰見他抬起頭，會看見他眼神很堅(jiān)定。我突然覺得，越艱苦，他身上那股堅(jiān)持不懈的力量越明顯。我只有不說話，停在路邊，等他走過去再在他身后跟隨著他。
我們互相鼓舞著慢慢移動，我的眼前晃動的是他背上那個大背包，雖然移動得很慢很累很狼狽，可是凱文在我心中的形象卻越來越高大。我覺得他每一次把登山杖插下，可以釘?shù)煤苌睿恳徊教は碌牧α靠梢哉鹑氲匦摹ｏL(fēng)雨擋不住他，泥濘困不住他，他不怕一切，風(fēng)雨無阻地向前走著。他每踏入雪地時，雪“刷刷”的聲音也能驚動蒼穹。在大自然惡劣的環(huán)境下人很渺小，但是我們可以選擇不畏艱難勇于挑戰(zhàn)。
看！懸崖上的那棵雪樹，它的樹桿雖然細(xì)，它的枝丫雖然稀疏，但風(fēng)吹不折，雪壓不倒，它迎著風(fēng)雪，不怕一切的向上生長著。
當(dāng)晚上我們到達(dá)了目的地七合目，大家回味著剛才的艱苦勞累，凱文又露出了燦爛的笑臉，看著他亮閃閃的眼睛，我下定決心第二天也要自己負(fù)重繼續(xù)后半截行程。
這就是凱文，每當(dāng)我想到他，就會想到我們的富士山之行，就會想到他身上那股堅(jiān)強(qiáng)樂觀的力量。
我的朋友作文5
我總會去嘗試用一個孩童的角度去解讀世界，幼稚的語言單純的感情還有無與倫比的歡樂。所以就以這樣一個幼稚又可愛的開頭開始這篇作文吧，我親愛的朋友叫小七，是一位漂亮的姑娘。
小七的出現(xiàn)于我而言像是一個新世界大門的鑰匙，人們乞求救贖的出現(xiàn)日夜不歇，救贖二字，分量太重，朗朗上口但又不形象，不好。黎明，黎明里的第一束照進(jìn)房間里的光，當(dāng)那束光照進(jìn)來的時候滿堂皆是煙火氣，大概我的言語不是太形象，但我所能想象到的最美的.畫面，我從睡夢中醒來，彷徨且孤單，無措且迷失，在犄角旮旯處，我頹廢滑跌在地，披散著頭發(fā)，不經(jīng)打理的頭發(fā)如雜草狂野的生長著，不著痕跡的纏繞著我的喉嚨，我開始慢慢窒息，雙手不住的搓捏著空氣里不存在但又覺得存在的東西，我開始無力，直到我的眼前出現(xiàn)一束光，那是清晨的第一束光，我的眼睛被金黃色的神圣刺傷，慢慢地她滑過我的所有，就像雙手輕柔的撫摸，再到徒然照亮我的所有一切，小七也許就是這樣的存在。
小七很美，簡單層次的美真的無法去描述評價(jià)一個人，美這個詞也是形容詞里最貧瘠最乏味的，柔順的長發(fā)或者是炯炯有神的眼睛更或是一個玲瓏有致的好身材，我覺得小七或許像一顆水果糖，入口的清甜不像是其他糖一樣來勢洶洶瞬間俘獲你的那種甜膩甜膩，循序漸進(jìn)的可口，恰到好處的細(xì)膩，一切掌握的角度都剛剛好。
小七是標(biāo)準(zhǔn)的美人，也不知道她所說的不堪入目的劉海長好了沒，但其實(shí)我覺得怎么樣都是很漂亮的，印象深刻的是不知道什么時候起小七的照片偏成熟風(fēng)了些，本身的聲音也是偏御姐風(fēng)的，所以可能更加匹配哦，我會想象一個穿著夏季校服上衣和短裙的女孩子腰間可能會系著春季的校服迎著黃昏向前跑著，頭發(fā)會隨著風(fēng)自然地飄蕩著，然后驀然地轉(zhuǎn)頭，捂著嘴笑起來，眼睛也像月牙一樣可愛，她會俏皮的講，你怎么不追我了呢。然后她慢慢地走近，我好像聞到了青春的氣息。
小七是個酷女孩也很可愛，記得小七也是最鍥而不舍的人呢，所以小七和我講自己考上重點(diǎn)，真的一點(diǎn)也不稀奇，像這樣一個古靈精怪的女孩，腦袋又會笨到哪去。所以呢小七請自動腦補(bǔ)一下我的形象，然后呢想象著我對你一臉寵溺但又突然之間很是欣慰的表情，嗔怪地對你講，這有什么好稀奇的。
其實(shí)好多的事情講出來就會很平淡，阿嫣學(xué)姐也要調(diào)皮一下子，等我們未來見面的時候呢，我們誰記得事情最多就算誰贏，那我們輸了的就沒有辦法開攝像頭了，就自行罰黑照一張例行公法并上交。對了，麻也姐姐可能會吃醋哦。
那記不記得第一次你私信我講，小姐姐我們可不可以交個朋友呢，我每次想到總覺得是自己的人格魅力吸引了你吧，我沒有回復(fù)你。
但是第二天我的主頁上掛著這樣一句話“可以叫阿嫣，喜歡交朋友，但不交兄弟姐妹父母哦。”
“小姐姐你是叫阿嫣吧。”
我的朋友作文6
人的一生會遇見無數(shù)的人，或擦肩而忘或相識多年，或日漸情深或漸行漸遠(yuǎn)。在你的心中總有那么一個人雖然不如伯牙與鐘子期，然而你們就是那樣不可思議的認(rèn)識了，就是那樣自然而然的做了那么多年的好朋友。
昨夕何夕，我是一個含蓄內(nèi)斂的小女生。人如果說我是一個發(fā)生著緩慢化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)試劑，那么她便是能催化我快速反應(yīng)的催化劑。
“晚風(fēng)吹動著竹林，月光拉長的身影，螢火蟲，一閃閃……”她愛唱歌，就那么喜歡。下了課，她一邊發(fā)呆一邊唱歌，我一邊發(fā)呆一邊聽。世界似乎靜止了，時間的馬車也停住了步伐，大腦不再思考，就這么一直靜靜地坐著，音樂讓心靈如此安詳，又感到無形的線譜將我們的心連在一起。午后的斜陽透過明亮干凈的玻璃灑在她柔軟的淡淡的頭發(fā)上，遮住了臉龐，還有那無神地望著遠(yuǎn)方的眼睛。我一直靜靜地望著她，我的.同桌。
雪花紛飛，她一邊哼著歌一邊拉著我沖進(jìn)那潔白的世界。雪花圍成一道屏障，這里只有我們兩個人靜靜地閑聊。她總會為我分擔(dān)憂愁，如姐姐一般。她本來就比我大。我們似乎有說不完的話。
我們也有發(fā)瘋的時候。為了一個不怎么可笑的事笑個不停。劇烈的顫動通過桌子引來了左鄰右舍奇怪的目光。可怕的笑聲止不住地在教室里飛竄……
如一支玉簫，和她在一起，有如聽到清幽婉轉(zhuǎn)的簫聲，輕得如紗，柔得如水。朦朧月色下，我們兩人并排行走在雪地上，寒風(fēng)吹動我們的大衣獵獵作響，她的長發(fā)飄飛，我的短發(fā)亂舞，雪地上卻沒有腳印。雪花隨著那簫聲起舞，似乎永遠(yuǎn)也不會落下……
不同于我的同桌，她總是沉默寡言，縮在墻角不起眼的角落里，一個人簡單地生活。也許是巧合，成績不好的她竟然會和我這個耀眼的學(xué)習(xí)尖子是朋友!不，這不是巧合，是必然。她是我的老朋友，三年來和我一起上下學(xué)。她是一口我可以訴苦的井，命運(yùn)多劫的我總得有個肩頭靠靠。她總是那么靜靜地聽，但更多是兩個人的沉默。雖然沉默，但我知道她很專心，無聲中似乎有一曲簫聲回蕩，從她心中傳出，勝過千言萬語，讓我傷痕累累的心靈得到撫慰。有一種平靜而巨大的力量讓我有勇氣去面對生活。
和她在一起，我永遠(yuǎn)不會感到自卑，她也應(yīng)該是。我們很少談學(xué)習(xí)的事，這似乎成了我們的默契。這是兩個平等的靈魂，習(xí)慣于掌聲和夸獎的我很喜歡她這樣平淡而沉默的生活。哪天，我也要體驗(yàn)以下這樣的生活。她是幸運(yùn)的，我總羨慕地想。我們會在幫別人干了好事之后不約而同地笑起來;會出奇一致地蹬著車子;會總把車子放在同一個地方;會在人群中揮起手來找到另一只激動的手……
人生得一知己，足矣。何況我有更多呢?雖死無憾。
耳邊又響起了音樂，噢，那時友情的律動……
我的朋友作文7
每個人難免都會有生氣的時候，正如古人所說的———“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我們都有喜怒哀樂，適時的抒發(fā)情緒可增進(jìn)彼此了解與溝通，過度的抒發(fā)即成為傷人的利刃，割傷彼此，劃下一道難以撫平的傷口。
從我小的時候，我就是一個不善于表達(dá)情感的一個人，但是我也有自己的一群好朋友。雖然我不常生氣，但是因?yàn)槲也怀Ｉ鷼猓晕疑鷼馄饋硪彩切U可怕的喔！那次，我生氣了，和我的好朋友們。
那天天氣格外晴朗，我約我的好朋友們來我家玩，大家也都答應(yīng)了。朋友們已經(jīng)來到我家門口了，我是邀請他們來我家的，也是主人。所以媽媽要自己去迎接客人，招待他們吃完點(diǎn)心之后再出去公園玩游戲，媽媽要出去辦點(diǎn)事情，很快回來。我也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。就在媽媽走之后，原本乖巧的朋友們開始大爆走，開始瘋狂玩枕頭大戰(zhàn)、把切好的小蛋糕亂抹。我看著這一切，心里想說：他們狂野的一面真恐怖，不過也太快發(fā)生了吧！！我開始想到媽媽回家之后傻掉的'表情和我被訓(xùn)的情形。不經(jīng)打了個冷顫，我得制止他們，這個聲音在我心里冒出來。
“不要玩了！把蛋糕吃一吃我們?nèi)ス珗@玩！”“奶油不要亂抹！！”“走了，走了，我們?nèi)ス珗@。”我心里想：他們要不要走阿？搞得那么亂，媽媽回來會不會生氣啊？我再叫一下他們好了！“要走了沒？要走了沒？要走了沒？。有沒有人要理我？”我說完這句話，沒人理我，“要走了沒？要走了沒？要走了沒？就，我想：我已經(jīng)講了好幾遍了，根本沒有人要理我，而且我已經(jīng)要生氣了！！！
我已經(jīng)火冒三丈了，邊對著他們大喊：“你們?nèi)拷o我穿鞋出去，這里是我家不是你們家，我是主人，請你們吃蛋糕你們還拿上面的奶油胡亂抹，玩枕頭仗也就算了，還玩的那么夸張，說一起去公園玩也沒有一個人理我，等一下東西亂了也是我要收，煩不煩啊？？”我說完之后開始做善后工作，朋友們也穿好鞋回家了。家里終于安靜了下來。媽媽回家看到我一個人坐在客廳看電視問我說怎么了，我也沒有告訴她。到吃晚餐的時候，媽媽又問我說怎么了，我才把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽說：“他們是你的朋友，我相信你能做好關(guān)于你和你的好朋友們專屬的“善后工作”喔！”
隔天，我正準(zhǔn)備去上學(xué)的時候，“叮咚”門鈴聲響起，我跑去開門順便開門上學(xué)。開門之后我愣了一下，媽媽看到我打開門之后不動的站在門口，于是走過開看看是誰。門外站著的其實(shí)就是我的好朋友們，媽媽看了之后便拍拍我的肩膀說：“善后工作”喔！
原來朋友們是要來和我道歉的，為昨天的事情道歉，昨天不該玩的那么過火的。我也和他們說昨天不應(yīng)該那么沖動罵人的，也不對。在我們互相道完歉之后，一起手牽著手上學(xué)去了。
我的朋友作文8
很多人都認(rèn)為《假如給我三天光明》是一本知識豐富，道理深奧的書，而他就是我無形的朋友。
在前一個月的一天，我買了一本名叫假如給我三天光明的書。因?yàn)檫@本書里面的情節(jié)很生動，好詞佳句更是數(shù)不勝數(shù)，所以我像如獲至寶般喜愛。
那天一放學(xué)，《假如給我三天光明》就像磁石一樣吸引著我，我馬上飛奔到家，快速地寫完了作業(yè)，目的就是想和主人公海倫凱勒第一次進(jìn)行對話，這本書已成為我的摯愛。這是我第一次進(jìn)入一個外國小姑娘那圣潔、多彩、頑強(qiáng)、充滿靈性的內(nèi)心世界。我看到書中的第一段自述，我就驚愕，不單是那生動的語言和嶄新的風(fēng)格，還是那一股樂觀、無謂、頑強(qiáng)和充滿愛的化不幸為神奇的精神。我從來不了解一個又聾又瞎又啞的小女孩竟然是那樣生活的。到我一口氣幾乎不眨眼的讀完了前十五頁的時候，我聽到了媽媽的呼喚，讓我吃飯了。我的眼睛只好離開了海倫的世界。此時我發(fā)現(xiàn)，媽媽早已為我打開了日光燈，因?yàn)橥饷嫣煲呀?jīng)黑了。以后的十多天了，我?guī)缀鯖]有和小伙伴玩過，沒看過電腦，也沒玩過玩具，因?yàn)楹惖氖澜缣柿耍覐臎]像海倫那樣去思考問題，也沒有海倫那種深入細(xì)微的感觸能力。當(dāng)我讀到“……我觸著葉面上清晰的'脈絡(luò)……”我懷疑海倫不是一個盲人，而是一個比我們正常人視力還棒的的人，可她實(shí)實(shí)在在是個盲人，它是用自己的心靈與這個落葉的世界交往。這是我讀到這本書第一次停下來重讀第二次，而我在思考著，我們正常人只要愿意搞下一片樹葉，就可以觀察，可我們又有幾個人能像海倫那樣從一片樹葉中開拓出一個全新的空間和具有哲理的思想呢?為什么我們看起來不起眼的東西到海倫的世界里這東西怎么就有了不同凡響的意義的呢?
我又被媽媽叫去吃飯了，這次我是手里拿著書去的，我想邊吃邊看，可媽媽不允許我這樣做。“哎，愣什么，快吃飯。”我這時才知道我又在思考問題了。
我答應(yīng)媽媽最晚十點(diǎn)睡覺，媽媽就像個機(jī)器人一樣，準(zhǔn)時催我睡覺，可我總是說看完這段就睡，的是一到晚上十點(diǎn)二十，媽媽就把書強(qiáng)行替我“保管”起來了。沒辦法，睡吧，反正明天是周六，白天寫完作業(yè)就能盡情的看了。
第二天上午我寫完了作業(yè)，有專心致志的看了起來。我看到了“假如給我三天光明……”光明是可以要的么?得到光明不是很容易么?海倫又要把我?guī)У揭粋�全新的世界中了。我真佩服海倫的智慧與思想，讓我真切的感受到了要珍惜時間、珍愛生命、關(guān)愛世界、奮發(fā)圖強(qiáng)。海倫的思想就像一把火炬，點(diǎn)燃了我渴望上進(jìn)的理想。
當(dāng)我讀完這本《假如給我三天光明》時，我覺得有必要重讀一遍。這本書不但讓我快樂過，也讓我發(fā)奮過，海倫交給我的很多很多……
我的朋友作文9
她，個子不高，比她小兩歲的我，卻比她高出了一大截，以至于每天使勁按按我肩頭，恨不得把它壓下去好使自己得到點(diǎn)兒滿足。再說她的容貌，單眼皮，一雙鼎鼎有名的丹鳳眼，皮膚偏黑，真可謂是“丹鳳三角眼，柳葉吊梢眉。”一個能說會道的嘴巴安在鼻子下，一副精明的樣子，若是戴上眼鏡，更是文質(zhì)彬彬的書生模樣。想知道誰長得如此個性？謎底揭曉，她就是我的朋友、知音、姐們兒、外兼小老師的——林媛馨，康乃馨同志！
要說起她的事兒，那可真是一千零二夜都說不完，你到我們六一班問問，那個不認(rèn)識“康乃馨”（外號）的大名？！什么助人為樂，什么人緣好，會說話，啥都叫她占全了，那我豈不是要掘地三千尺？不過，康乃馨的為人也確實(shí)到了讓我掘地三千尺的地步。
話說，今天早晨，我正和陳爍她們一伙在小荷廣播站讀稿子，見康乃馨說說笑笑地走來，眼珠子一轉(zhuǎn)，想出一招妙計(jì)唱到：“咳咳，有緣千里來相會，這位美女，不如幫我拿下書包？”大家伙聽了都捏著嗓子模仿著唱起來，并都紛紛把自己的書包假裝往她身上扔，本只是開個玩笑，大家笑一笑就得了，沒想到，康乃馨一口便爽快的答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身拿起我放在地上的書包，一把接過其余四個書包外加一個袋子，加上自己的書包一共六個，走著歪著，走著歪著，感覺像半夜喝醉了的`酒鬼在街上溜達(dá)，而在旁邊的我們則是膽戰(zhàn)心驚，生怕她“酒興大發(fā)”再砸壞了啥東西，我們可是賠不起，于是，連忙將她攔下，議論紛紛：“你咋還真背了啊？你還真是死腦筋，不會轉(zhuǎn)彎！”而她卻一笑帶過，而那笑容更是沁人心脾，讓人感到她那特有的陽光，見過她的人都說她好相處，人緣更是好的人坐八輛車也拉不完。
除了這些，她還是熱心腸的小老師，記得有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來了，一個刺眼的紅圈進(jìn)入眼簾，唉，真丟人，又錯一個，我拿過筆匆匆在紙上筆走龍蛇，可到最后，腦細(xì)胞損失不少，可答案硬是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，苦苦思索，眼看快上課了，也沒想出個啥所以然來，看來只有求助我的小老師啦！“康乃馨！”話聲未落，康乃馨便已到達(dá)身前，二話不說拿起我手中的作業(yè)，低頭思索一陣，隨后便耐心的給我講解起來，一遍不會，那就再講一遍，直到我把作業(yè)交上去，她才心滿意足，好像比我還高興。
和她相處久了，你便覺得，哎呦，還不錯，助人為樂，會說話，人緣好，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，看來，這方面我還要好好的向她拜師學(xué)藝呢！她就是偶的好朋友林媛馨，康乃馨，你聽了是否也想跟她交朋友？如果你能夠有機(jī)會到漯河小學(xué)六一班來看一看，見到一個這樣的女孩，那么，還猶豫什么？還不趕緊樹下結(jié)義啊！
我的朋友作文10
提起四毛，我就回想起我在橋頭鋪生活的一段經(jīng)歷。那是一個難忘的秋天。早上的藍(lán)天，白云悠悠的，陽光輕柔地照耀著大地。在剛收割了的田野上，一個孩子蹦蹦跳跳。只見他右手舉著一根木棍，一會兒撲向這邊，一會兒撲向那邊，正追逐著一只大老鼠，“啪”的一聲，老鼠被打死在地上。他便是我的好鄰居，好伙伴范斌。
范斌的小名叫“四毛”，他長著一副胖墩墩的身體。烏黑的頭發(fā)結(jié)成一個大黑帽，紅潤的圓臉，一笑，臉頰上現(xiàn)出兩個深深的酒窩，明亮的眼睛忽閃忽閃的，活像日本動畫片里的“聰明一休”，怪可愛的。他是三年級的學(xué)生，是我們“滅鼠隊(duì)”的'隊(duì)長。
說起隊(duì)長，還有一段不平凡的經(jīng)歷呢！
當(dāng)時橋頭鋪這地方，鼠害成災(zāi)，成片的莊稼被糟蹋，不少家具被咬壞。即使白天，在院子里，在田野上，也能看見老鼠橫沖直撞；一到晚上，攪得人們睡不好覺，大人們煩惱極了。一天，一位叔叔對我們說：“你們這些小家伙就知道沖沖殺殺的，要是組織起來打老鼠，那就好了。”小伙伴們聽后出于一種好奇心，就興高采烈地討論起來……于是“滅鼠隊(duì)”成立了，大家都高興得跳起來，一邊跳，一邊喊：“四毛當(dāng)隊(duì)長！”“四毛當(dāng)隊(duì)長！”四毛紅著臉，右手摸著后腦勺，向小伙伴們發(fā)表了“就職演說”：“從今天起，我們的滅鼠隊(duì)——成立了。要打老鼠，就要跑——得快，打——得準(zhǔn)！從明天起，大家要起得早些，集——中起來練跑步，年紀(jì)太小的不——要參加，免得絆手絆腳的”。他的話雖然結(jié)結(jié)巴巴，但是越說聲音越大，越說樣子越神氣，竟然兩手叉在腰上了，我真羨慕他。等他說完后，我走向前：“隊(duì)長，我參加行嗎？”“不行！你太小了，跑不動。”他嚴(yán)肅地說。“能行，我今年6歲了，你就讓我參加吧！”我著急了，懇求他道。他歪著腦袋忽閃著眼睛，想了一會兒，接著向同伴們瞟了一眼，轉(zhuǎn)過身，揮動了一下右手：“好吧！你當(dāng)我的警衛(wèi)員。”我高興極了！
第二天，滅鼠戰(zhàn)斗就開始了。我記得那是一個星期天，萬里無云。四毛召集全體隊(duì)員在草地上開會，布置戰(zhàn)斗任務(wù)：“王小剛帶一個人挖洞，蔣繼光帶一個人灌水，剩下的人全部拿棍子打老鼠……”會后，大家各自行動了。挖的挖，灌的灌，打的打，草地上一片熱鬧景象。不一會兒，就消滅了7只老鼠，大家正打得來勁，忽然一只老鼠從草叢里竄出來向水溝溜去，我跟著四毛緊追不放，眼看著老鼠鉆進(jìn)了洞里。四毛正招呼王小剛來挖洞，忽然從另一個洞里鉆出一條水蛇，它嘴里咬著一只小老鼠，我嚇得出了一身冷汗，順手撿起一塊石頭砸去。四毛說：“別打！蛇是吃老鼠的。”我回過頭來看著他那漲紅了的小圓臉，把石頭丟在了一邊。金色的秋天過去了。我隨著爸爸媽媽的調(diào)動來到了縣城。臨上車時，四毛緊緊地?fù)ё∥业牟弊樱那牡卣f：“以后有機(jī)會一定到我家來玩玩……”我的眼睛濕潤了。車開動了，他久久地向我招著手，我兩眼注視著他，直到他消失在一片飛揚(yáng)的塵土之中。
我的朋友作文11
總是會夢見古城區(qū)的百年香樟，大片大片的云，還有那個反復(fù)出現(xiàn)在我記憶中的身著白衣的青禾。
五歲那年，媽媽把我送去學(xué)古箏。教古箏的安老師學(xué)生比較多，所以她就安排學(xué)得久一些的帶剛學(xué)的，和我一組的就是青禾。
青禾不應(yīng)該生在這種繁華的大城市里，她應(yīng)該生在一個美麗的古鎮(zhèn)。她只長我?guī)讱q，眼睛里卻總是透出難懂的情感，密密地織成一張厚重的網(wǎng)。后來我才知道，青禾是安老師的女兒，從小就沒有爸爸。
青禾一向寡言少語。有的時候安老師去教別的組了，我就聽青禾彈箏。她彈得很好，指尖流淌出的琴音如行云流水一般。現(xiàn)在，我有時閉上眼睛，好像還可以聽到她彈奏的曲子。聽說，那時青禾已經(jīng)考過七級了，但安老師仍然不斷呵斥她的姿勢和節(jié)奏。母女倆總是以一種僵硬的姿態(tài)交流，青禾往往會將箏碼弄倒來表達(dá)她的抗議。
我不知道為什么她們之間會有這么濃重的怨氣。與青禾慢慢熟識后，她便常來我家。看見爸爸給我燒飯，青禾常常流露出羨慕的神色，之后，眼神便黯淡了下去，不再說話。
后來因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張，再加上本就不喜歡撥弄樂器，我便不再去安老師那兒上課了。和安老師道別的時候，安老師摸著我的頭，只是淡淡地說了句“可惜了”，便去教別的學(xué)生了。青禾卻拉住我不讓我走，淚水蓄在眼眶。我思量了一下，拿出爸爸以前送給我的一把木質(zhì)梳子，猶豫再三后，遞給了青禾。青禾拂開了我的手，聲音冷冷地說：“不是誠心給我的，我不要。”我有些不知所措，叫了她一聲“姐姐”， 她只是瞥了我一眼，像莖干頎長的矢車菊，又像是帶刺的薔薇，那般倔犟。我把小木梳放在桌上，輕輕道了聲：“再見……”
后來我?guī)缀跖c青禾斷了聯(lián)系。以前她給我的那張紙片上歪歪扭扭的電話號碼雖然已經(jīng)倒背如流，但我卻從未打過去過。我想，這樣也好，只要記憶里有她就可以了。
“佳縈嗎?是我，青禾。”即將升初一的那個暑假，一天黃昏，我突然接到了青禾的電話。瞬間，很多想說的話哽在喉嚨，握著話筒的手也在不停地顫抖。
“那么久不聯(lián)系了，你不會已經(jīng)把我忘了吧?”電話那頭的'青禾聲音清脆，我似乎可以想象到她淡淡的面容里透著嗔怪。
青禾和我聊了很多。她說安老師帶著她去麗江了，她們之間的關(guān)系改善了很多;她說她有了很多朋友，卻沒有一個人能真正了解她;她說她是偶然翻到我給她的通訊錄，就試著撥了過來;她說，有點(diǎn)想我了……
曾經(jīng)以為和這個年少時的好友就這么散了，曾經(jīng)以為我們之間那微薄的友誼負(fù)荷不了長久的歲月，曾經(jīng)以為倔強(qiáng)的青禾絕不會與我聯(lián)絡(luò)……所以，當(dāng)她從與我相隔萬里的云南撥來這個穿透漫長時空的電話時，我在話筒這一端，哽咽得說不出話來。
青禾，你可知道，我總是會夢到香樟樹下彈箏的你，總是會夢見陪我走過那段難忘歲月的倔強(qiáng)的你……
我的朋友作文12
她，長相平平，成績平平，是個普普通通的姑娘。但她卻有她獨(dú)特的個性，她有陽關(guān)般的笑容。她就是我最好的朋友——小Q！
外號叫“Q”，她本人也確實(shí)挺“Q”。她就像這個英文字母一樣可愛。她和班上的一個女同學(xué)“義結(jié)金蘭”，準(zhǔn)確來說應(yīng)該是“兄弟”。她是“大哥”，女同學(xué)是“小弟”。她們倆，看了同一本漫畫，一起想成為漫畫里的主人公——土星人“十大坨”和“十二坨”……于是，小Q成了大哥“十大”，女同學(xué)成了小弟“十二”。她們倆的性格很像，有時會一起犯傻，為了一件事情繞了半天還沒有反應(yīng)回來。她們?yōu)榱俗尅巴列侨思易濉痹鎏硪粋�“成員”，常一起找人到處問，要不要一起當(dāng)“土星人”？
她不僅可愛，還有不小的責(zé)任心。
剛開學(xué)的那幾天，每個同學(xué)都很興奮，我們寢室的話嘮們更是控制不住自己的心思，一直說話到熄燈以后。她作為我們的寢室長，安靜地躺在床上一句話也不說。直到宿管阿姨第三次敲門我們還不安靜，她才說出第一句話：不要說話了。當(dāng)時我們還有點(diǎn)兒不甘心，再說了最后幾句。不過寢室長已經(jīng)開口了，再說像是不把她放在眼里，不久后，還是安靜了下來。
我問她，現(xiàn)在阿姨不會扣我們的`分，說話也沒事，為什么一定要守規(guī)矩？
她說，現(xiàn)在不會以后會，習(xí)慣了晚上說話，以后可沒那么多分可以扣。
“你還真是寢室長呃……”
她愣了一會兒，然后和我一起“咯咯”地笑了起來。
她最大的特點(diǎn)就是她的笑。
她的笑如孩童一般天真，只充滿快樂。笑時。兩眼一瞇，嘴角一彎，整齊的牙齒漏了出來，接著，便發(fā)出了清脆的“咯咯”聲。她的笑很有感染力，如泉水一般悅耳清脆。我和她常常在晚自習(xí)前，一起在學(xué)校里散步聊天。每次談到有趣的事情時，她的笑就不經(jīng)意地流露出來。她的笑有時也像一味良藥，能治愈身心，讓一切不開心的情緒散盡。那次我和她提到我小學(xué)時的一段故事的時候，總覺得心上像擦過了一片羽毛一般難受。她沖我微微一笑，沒有發(fā)出聲音。她和我說，那些都是小學(xué)的事了，都過去了，別再去想，總會開心一點(diǎn)的。她向來是大大咧咧的一個人，我也向來以為她不會顧及別人的感受。但是不是這樣的，她會考慮別人的感受。她無聲的笑，很美，像傍晚西面天空轉(zhuǎn)瞬即逝的夕陽，卻能讓人將它的樣子刻畫在腦海，久久不忘。我被她的笑容陶醉了，心緒漸漸平靜下來，是啊，都是過去的事了。
夕陽西下，西面的天空還殘留著一點(diǎn)兒余溫。歲月如海，友情如歌。她是我十三年來交到的唯一一個會傾聽的朋友，她還有著孩童的純真與無私。我和她的故事像一本沒有結(jié)局的書，永遠(yuǎn)不會停止。她的模樣可能會被時間過濾，會漸漸模糊，可是她的笑，永遠(yuǎn)在我的腦中，永遠(yuǎn)不會消失。
我的朋友作文13
緣，讓我與你相識在桂花爛漫的九月。朋友，是你讓我的生活有了色彩，是你在我有困難的時候給予幫助。一切的一切，讓我追尋與你共同走過的腳印。題記
我和駱紫璇是班上最好的朋友，也是知音。天天一起玩耍，有了困難，互相幫助；有了愉快，一起分享。
一年級時入學(xué)，我們倆在教室的門口認(rèn)識了。
你叫什么名字啊？我友好地打著招呼。
我叫駱紫璇哦。那個女孩羞澀地回答我。
你的名字好好聽啊。
哦？是嗎？她很開心，那你叫什么名字呢？
姜麗瀅。
那我們一起玩吧。
就是這些問候，這些語言，讓我們結(jié)識，成為了非常要好地朋友，從一年級一直玩到現(xiàn)在六年級，仍然在一起互相取鬧、玩耍。
有一天，我們兩個因?yàn)橐恍┬∈虑椋汪[了別扭。僵持了一會兒，誰也不理誰。我郁悶地看著書，駱紫璇也是。過了一會兒，我堅(jiān)持不下去了，平常一起玩的歡樂氣氛沒有了，我很不習(xí)慣。漸漸地我想主動道歉，但強(qiáng)烈的倔強(qiáng)，使我把嘴邊的話收了回來。我看見駱紫璇也也有一點(diǎn)小騷動，也忍不住想要和好了。我又想：畢竟玩了這么久，一點(diǎn)點(diǎn)小事，就不要放在心上了吧。我下定了決心，打算去道個歉。沒想到，走到走廊的時候，駱紫璇跟我說：對不起，我們和好，一起玩吧。我很驚訝，但還是非常開心，答應(yīng)了。然后我們兩個擁抱在一起，一起笑啊笑，早把原先鬧別扭的事拋到腦后了。
以后，我們都是用這種方式來化解矛盾：兩個都要意識到自己的錯誤，并且都要說對不起，然后抱在一起，笑啊笑，不開心的事情就化為烏有了。
記得還有一次，數(shù)學(xué)考試時，老師說考有關(guān)面積方面的問題，需要尺子、橡皮、鉛筆。坐在我旁邊的駱紫璇東翻西找地好像在找什么東西。我小聲問她：怎么了？
我沒帶尺子啊，怎么辦？駱紫璇很著急。
我瞟了一眼的`我筆盒，我也只有一把尺子，我愛莫能助。我忽然想到上一次考試的時候，我沒帶橡皮，駱紫璇把她了橡皮用力一掰，掰成兩半，在一半上邊寫著：送給你，然后拿給了我，我當(dāng)時熱淚盈眶。橡皮能掰，尺子就不能掰嗎？我的尺子是媽媽為了讓我能更好地學(xué)面積計(jì)算而給我買的，上面有兩只可愛的小兔，我對尺子鐘愛有加。我拿起尺子，遲疑了一下，但還是叭的一聲掰斷了，給了一半給駱紫璇。駱紫璇直愣愣地望著我，然后她激動地說：姜姜（她叫我的昵稱）謝謝你。
沒事，我們是好朋友嘛。
以后，我們兩個都盡心盡力地幫助對方，我們的友誼種子在我們心里深深地扎了根，并且長成了參天大樹；我們的友誼之橋，已經(jīng)通往了彼此的心靈。
朋友駱紫璇，在與你相處的六個春秋里，友誼使我倍加珍惜。我深深地感受到了友誼的溫暖，友誼的力量，友誼的光芒，它伴著我一直成長。
我的朋友作文14
一縷陽光灑進(jìn)房間，照在輕輕翻動的書頁上，仿佛是一個小孩在找媽媽一樣，不知不覺的就和“媽媽”緊緊的黏在一起，好像連刀割都割不斷這深深的情誼。
“哈哈!哈哈!”是什么聲音，哈!你猜的很對，就是我的笑聲。你可能會好奇，“嘿!笑什么呢?”這不著急，遲早我會告訴你，你先往下看。
我是一個貪玩的孩子，連30只活力十足的靈貓都比不上我，可我卻玩的不是玩具，而是一個電玩意，啥?電腦和電視唄!因此苦了我媽……
像剛出獄的囚犯，被自己的腳當(dāng)弓射了出去，像當(dāng)年程咬金射出的劍，直射中沙發(fā)，繼而傳出一陣陣笑聲 。
看到這里，你們可能會想，哎，原來笑的就是這個呀，這說什么呀，No!你們想錯了，心急吃不了熱豆腐呀，繼續(xù)往下看吧!
就在這時，一陣獅吼響徹云霄，哎呀!媽呀!我緊緊的用手堵住震得發(fā)響的耳膜，但調(diào)皮的獅吼精靈扭動著身軀，從我的手指縫里鉆進(jìn)去，拿起雙錘，正在敲打我耳朵里的那面“鼓”，好像在打進(jìn)攻號，開始，我還帶領(lǐng)我的兵進(jìn)行反抗，可老天爺好像一定得讓我吃敗仗，慢慢的，我的領(lǐng)地要垮了，只好開門投降了媽媽大將，媽媽大將從我手中搶過我逞兇的武器——遙控器，哈哈，現(xiàn)在看你怎么逞兇?沒給你酷刑已經(jīng)很好了，今天就以看書為懲罰吧!
“我就是不去讀!你都不讓我看電視了，讓我干什么!”我嘟起嘴反抗。
身為小學(xué)生，又想不看書，又想看電視，成何體統(tǒng)?!
反抗也沒用，媽媽大將又使用了獅吼功，又讓獅吼精靈到我耳朵里打鼓了。我招架不住，連連敗下陣來。
沒辦法，只好妥協(xié)。
我邁著沉重的步伐走進(jìn)房間，仿佛我的腳有千斤重，怎么都抬不起來，好像有一種面如大敵的感覺。
我皺著眉頭，選了一本《三國演義》，翻開來，看起來，其實(shí)，看書并不是那么糟，像被打那樣，就是看字而已，于是依著這一想法，認(rèn)認(rèn)真真的讀起來。
看著看著，我好像從書中看到了諸葛亮斗敗曹操的景象，曹操那草曹操，比草狗還笨，八十多萬軍隊(duì)，居然被十萬軍隊(duì)殺得慘敗，差點(diǎn)草曹操也斷絕送命，我看了，笑翻在地上打滾，笑的眼淚都笑出來了，嘴巴張的大大的，好像能一口吞進(jìn)一個大西瓜。
我恨不得把我自己鉆進(jìn)書里，站著魏國和楚國交鋒的戰(zhàn)場上，直接免費(fèi)觀賞戰(zhàn)爭電影。
“嘿!林哲，吃飯了!”媽媽在廚房里喊著。
“哦。”我回答到。
其實(shí)我的心里才沒有去吃飯的`思想呢?誰會管他呢?
媽媽又在喊了：“林哲，出來吃飯!”
“知道了!”我回應(yīng)道。
雖然我回應(yīng)了，但我的心還在書里，好像被一只手拉住，怎么也掙脫不了，俗話說得好：留得住我的人，但留不住我的心。
突然，一只冰涼又有力的手抓著我，把我從書中拉回了現(xiàn)實(shí)世界：“還不快去吃飯!”
我戀戀不舍的把書放回書架，好像書是我最好的朋友。
現(xiàn)在你知道了吧!哦，我補(bǔ)充一句，題目上的朋友就是指書哦!
我的朋友作文15
因?yàn)槲倚愿竦脑颍瑥纳嫌變簣@一直到二年級，我都不太喜歡和同學(xué)相處、交流，因此，我被定義為性格內(nèi)向的孩子。
直到二年級下學(xué)期，我們班級轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué)——盧美婷。她的性格活潑、開朗、樂于幫助同學(xué)，就像一個小太陽，班級里每一位同學(xué)都喜歡和她做好朋友。這一切我看在眼里，卻不敢上前主動和她打招呼。
有一天放學(xué)，我走在回家的路上，隱隱約約聽見后面有人喊我的名字，我回頭一看，原來是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)盧美婷。她熱情地向我跑了過來，氣喘吁吁地對我說：“你的家住在哪里？”我有些不好意思地說：“我家住在茂源小區(qū)。”盧美婷開心地大叫起來：“太好了！我家也住在茂源小區(qū)，以后我們就可以一起做伴上下學(xué)了。”我也開心地回答說：“好呀！”
第二天早上，我還在吃早餐的時候，樓下就傳來了陣陣呼喊聲：“劉麒！劉麒！”我迫不及待地丟下碗筷，穿上衣服，背上書包向樓下跑去。后面是媽媽帶有驚訝的問話：“是誰在喊你？你有好朋友了？”我高興地回答說：“是的！”
從那以后我們倆人每天一起上下學(xué)，路上有說不完的`知心話，她總是給我講故事、講笑話、講腦筋急轉(zhuǎn)彎，在她的身上我學(xué)到了不少的知識，性格也慢慢變得開朗起來。
在生活中她鼓勵我要敞開心扉做一個快樂、開朗的小女生，在學(xué)習(xí)上她讓我多讀書、多思考、多練習(xí)，我們真的成了形影不離的好朋友。周一至周五，我們一起上學(xué)、一起放學(xué)。周末的時候盧美婷的媽媽總是開車?yán)覀內(nèi)敉饣顒印⒖达L(fēng)景。媽媽也發(fā)現(xiàn)自從我交了盧美婷這個好朋友以后，我的性格真的是變化很大，愛和同學(xué)打招呼了，愛和媽媽說心里話了，所以媽媽也非常支持我倆做好朋友。
但是好景不長，盧美婷媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍齻円患乙嶙吡恕Ｂ犃诉@個消息，我和盧美婷都非常地傷心。一個原因是我不希望她走，另一個原因是她自己也不想走，但是我們孩子永遠(yuǎn)也不理解大人是怎么想的。盧美婷走的那天早上，她還像往常一樣在樓下大聲地喊我，我傷心地一直在自己的房間里哭。她在樓下見我沒有反應(yīng)，就急匆匆地跑了上來，咚咚咚，咚咚咚地敲門。媽媽打開門她就一下子沖了進(jìn)來，抱住我就哇哇地大哭起來！媽媽見到這種情景也忍不住流下了眼淚。盧美婷哽咽著說：“放寒假我就回來找你，放暑假時你要到無錫來找我。”說完就依依不舍地走了。
在盧美婷走了之后的那一段日子里，我做什么都不開心，是她給我寫了一封信，鼓勵我說；“讓我們慢慢適應(yīng)沒有彼此的日子，好好學(xué)習(xí)，將來考同所大學(xué)，那樣我們就又可以在一起了。”
每每我心情不好的時候我就會想起我的好朋友盧美婷，是她無微不至的關(guān)懷溫暖了我的心靈；在我茫然的時候是她的幫助指引我前進(jìn)，感謝你，我的朋友，感謝你帶給我無數(shù)的信心和快樂，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，將來在同一所大學(xué)見！
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