愛在身邊作文(錦集15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的愛在身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛在身邊作文1

　　愛是感動(dòng)，愛是幸福，它很偉大卻不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊它是無形的，你看不見也摸不著，愛是要用心來感受的。

　　長(zhǎng)輩們的愛時(shí)時(shí)刻刻把我圍繞，你們也會(huì)感受到嗎?從一些小小的細(xì)節(jié)中就能感受到他們所傳遞的愛。有一次爺爺奶奶特地到郊區(qū)給我買來了我最愛吃的草莓，我咬了一口甜甜的汁水溢滿了我的口腔，我的眼眶卻濕潤(rùn)了，往事像電影般在我腦海里播放：爺爺拄著拐杖陪我去外面玩，冒雨陪我去超市;奶奶總把好吃的留給我，在寒冷的冬日親手為我織毛衣。這些小小的事觸動(dòng)了我心靈的細(xì)節(jié)，分明就是一種愛的力量，它一直溫暖著我，包圍著我。

　　母愛更加偉大的'哦!我不記得那時(shí)讀幾年級(jí)了。有一天下午，我突然發(fā)燒了，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不適便背起我就往外面走，當(dāng)時(shí)，太陽正高高的懸掛在上空火辣辣的陽光照在大地上，照射在我們母女倆身上，豆大的汗珠從她的額頭了一滴一滴滾落，緊接著，她的步子越變?cè)叫。�我生怕她�?huì)支撐不住，便說：媽媽，我自己下來走一下吧!不行!她說道，雖然聲音小，但卻格外堅(jiān)定。

　　到醫(yī)院了，她趕緊找到醫(yī)生，焦急地問：我女兒怎么樣了?醫(yī)生幫我檢擦了一會(huì)兒，回答說：沒什么只是發(fā)燒了開一點(diǎn)藥要就可以了。母親聽了，這才松了口氣，我想：真累呀!媽媽這會(huì)兒可以休息一下了吧!可還沒等到她靠近我身旁的椅子，醫(yī)生便叫她去拿藥了，等到回來時(shí)，她又已經(jīng)滿頭大汗了，可她卻一點(diǎn)不顧，親切地問：餓了嗎?要不我給你去買一點(diǎn)兒吃的?我想：媽媽都已經(jīng)這么累了，讓她歇會(huì)兒吧，于是說：不，媽媽，我不餓還沒等我說完，她的身影就消失在了我的視野中。

　　愛是一句安慰的話語，愛是一個(gè)溫柔的眼神，愛是生病時(shí)送來的一杯熱水，世界因愛而豐富多彩。如果你用心去感受、體會(huì)，愛就在我們身邊

愛在身邊作文2

　　也許你還沒有發(fā)現(xiàn)，愛，其實(shí)就在身邊。在你尋找愛，不知道愛到底在哪里時(shí)，請(qǐng)你注意一下你的身邊，其實(shí)，愛在身邊。

　　朋友，也許你有過在學(xué)習(xí)中，感到自己孤立無援的時(shí)候。在這些時(shí)候，你多么希望有一個(gè)人可以和你一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起往理想的未來走去啊！朋友，以后再碰見這樣的時(shí)刻，請(qǐng)不要傷心難過，不要灰心，不要以為自己是一個(gè)人，我們這些也想走向理想未來的人們正在你看不見的地方，也許就在你課桌的旁邊，正朝著美好，和你一起往前走呢！這種愛，是你看不見摸不著的一種對(duì)世界的愛，但的`確就在我們每一個(gè)人的身邊。

　　朋友，也許你有過埋怨世界不公的時(shí)候。在這些時(shí)候，你多么希望世界能夠公平一些，多么希望世界能夠把所有的好和壞都分配到每一個(gè)個(gè)人，讓每一個(gè)個(gè)人都不會(huì)由此而失落啊！朋友，以后再如此埋怨和希望的希望，不妨想一想自己得到了多少愛。我是指那些在你的身邊，你卻忽略不計(jì)了的愛，比如你的父母對(duì)你無私的愛。他們把你生下來，讓你在這個(gè)世界里看見每一天新的太陽，也看見每一天溫柔了你的歲月的星星和月亮，他們用一飯一蔬的樸實(shí)無華的愛把你養(yǎng)育到大，這就是世界對(duì)我們每個(gè)人的公平，也是我們身邊被我們不小心忽略了的愛啊！

　　像人們總喜歡去到遠(yuǎn)方尋找幸福一樣，人們也喜歡去到遠(yuǎn)方去尋找愛。朋友，我們都不要只往遠(yuǎn)方看去了，不要只到遠(yuǎn)方去尋找幸福或者尋找愛了。朋友，當(dāng)你停止好高騖遠(yuǎn)的左顧右盼后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛一直在我們身邊。其實(shí)，愛在身邊，一直在我們身邊啊！

愛在身邊作文3

　　“老師咋布置這樣的作文，愛是感受的，不是找到的。”我煩惱的坐在書桌旁，呆呆的望著作文本，苦苦的思索著。

　　今天是星期天，一大早就被作文難住了，干脆到院子里散散心吧。

　　清晨，金色的陽光灑滿院落，給園中的一切鍍上了一層金色，五顏六色的花兒爭(zhēng)相開放，紅的'像火，粉的像霞，白的像雪，綠油油亮晶晶的蔬菜生機(jī)勃勃，母親正在除草。

　　我坐在門口的臺(tái)階上，盡情的賞心悅目。爸爸急匆匆的走來，疼愛的撫摸著我的頭：“小新，爸爸要加班了，再見。”“爸爸再見。”我忙和爸爸打招呼。

　　爸爸也和母親打招呼。母親直起腰，轉(zhuǎn)過身來，臉上掛著甜蜜的微笑，“等一下。”母親突然大喊一聲，飛跑過來，還沒有等我明白怎么回事，母親已經(jīng)俯身在爸爸的前面，蹲在地上給爸爸系鞋帶。原來爸爸走得匆忙，忘了系鞋帶。只見母親柔軟的手指快速纏繞著，雙目注視，神情專注，臉上充滿了幸福。爸爸像做錯(cuò)了似的孩子，臉紅紅的，充滿深情的看著母親做的這一切，臉上洋溢著幸福，靜靜的享受著母親的愛撫。

　　金色的陽光把他們勾勒成一幅令人感動(dòng)的雕像的輪廓，邊緣閃著光芒。母親站起身，兩人相視而笑。臉上都掛著幸福甜蜜。爸爸輕輕的說：“別累著，我走了。”母親一直目送爸爸的身影消失在門口，才轉(zhuǎn)身勞作。

　　啊，這就是我苦苦尋找的愛啊，原來愛就在我們的身邊，身邊的每一個(gè)動(dòng)作、眼神、話語，生活中不是缺少愛，而是缺少一顆感受愛的心。只有愛才會(huì)使生活更加美好，才會(huì)使人去愛周圍的一切。

　　我飛速回到書桌旁，記錄下這一幕。窗外，陽光燦爛，鮮花盛開，蔬菜正綠。

愛在身邊作文4

　　不是所有的愛都會(huì)明顯地在你面前炫耀。有的愛像太陽一般炙熱；像月亮一般平靜；像微風(fēng)一樣輕輕拂過你的臉，那樣溫柔，那樣熱烈，那樣平靜。

　　愛是一個(gè)神奇聞不見、看到他又摸不到的東西。愛這個(gè)小精靈，有時(shí)會(huì)在轉(zhuǎn)角，有時(shí)愛在許多細(xì)節(jié)當(dāng)中，真是捉摸不透。也許愛，就在你的'身邊呢？

　　有這么個(gè)人，給了我們無微不至的愛。在冬天，他會(huì)幫我們暖手，幫我們熱牛奶。只要交給他，就基本沒有熱不了的東西。他這個(gè)人很熱心，不會(huì)拒絕別人，為我們的溫暖著想。真好，很喜歡他呢！

　　在夏天，因?yàn)橄奶焯鞖夂軣幔�我們跑完步后，回到教室�?huì)習(xí)慣性的依靠在他厚實(shí)的肩膀。過了一會(huì)，他身上的涼爽傳遞給我們身上。有時(shí)候，他比風(fēng)扇還要涼快。但是，有時(shí)候他這個(gè)人有好處，也有壞處。這個(gè)人，還要從以前說起。

　　在午休時(shí)，我有時(shí)依靠在他的身邊。但是每當(dāng)我一靠在他的身邊。老師都會(huì)看到。當(dāng)然，他這個(gè)人有好處也有壞處。當(dāng)我們低頭撿東西時(shí)，每當(dāng)我們一抬頭他就會(huì)頑皮的勾住我們的頭發(fā)，甚至有時(shí)候，還會(huì)弄下兩三根頭發(fā)來。我們女生一弄下來就會(huì)疼，但是打又打不過，說他，他肯定也不聽。所以我們只好防著他點(diǎn)，因?yàn)槟菢硬挪粫?huì)勾住我們的頭發(fā)。

　　這個(gè)人在每個(gè)班級(jí)都會(huì)有，他堅(jiān)強(qiáng)的身軀，一直一直站立在墻的旁邊，他會(huì)被很多人在身上亂涂亂畫。但他默默地在旁邊愛護(hù)著我們。

　　這便是暖氣片。愛其實(shí)可以不是人，但我們可以把他比作人，一樣物品，甚至一件事情，都可以讓你感受到滿滿的愛。愛是偉大，是無私奉獻(xiàn)的。

　　愛在身邊，只不過你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

愛在身邊作文5

　　如果說母愛如大海般浩瀚，那父愛則像天空般寬廣。　

　　如果說母愛如翠竹般青翠欲滴，那父愛則像大樹般堅(jiān)強(qiáng)。　

　　如果說母愛如泉水般清醇，那父愛則像泰山般的高大。　

　　如果說母愛如歌聲般動(dòng)聽，那父愛則像流水般自然。　

　　如果說母愛如晚霞般美麗，那父愛則像白云般純潔。　

　　父親瘦高的個(gè)子，濃黑的眉毛，眼睛十分有光彩，就像一泓清溪蓄下的兩汪深潭，蘊(yùn)藏著內(nèi)在的活力。　

　　父親是疼愛我的，但他不像其他父親一樣，天天把“愛”字掛在嘴邊，他對(duì)我的愛體現(xiàn)在對(duì)我的批評(píng)中，體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事中，他的愛雖然不是最偉大的，但卻是最樸實(shí)的。　

　　他是一個(gè)對(duì)自己要求很高的人，對(duì)我的要求更是十分嚴(yán)厲，無論做什么事，都要求我善始善終，仔細(xì)認(rèn)真，全力付出，不可馬虎大意，半途而廢。我雖然很努力地想達(dá)到他對(duì)我的要求，但也有很多不足的地方。對(duì)此，父親批評(píng)了我很多次，語氣又很重，我一時(shí)接受不了，跟他頂嘴，甚至說了一些讓他傷心的話。我認(rèn)為他是天底下最不合格的父親，但是我現(xiàn)在后悔了：下雨的時(shí)候，是他在我出門前把雨具放在我書包旁；遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)，是他不斷鼓勵(lì)我，讓我增加了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心；取得好成績(jī)時(shí)，是他鞭策我“勝不驕，敗不餒”……這一幕幕細(xì)節(jié)又重現(xiàn)在我的腦海中，使我的心久久不能平息……　

　　父親的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，只是我原來從沒有仔細(xì)觀察過，批評(píng)我時(shí)，故意地惹他生氣，跟他吵架。現(xiàn)在想想，自己是多么愚蠢。　

　　那天，我不經(jīng)意間看到了父親的`背影，有些蒼老，兩鬢也有些斑白。突然間，我的心有一種奇妙的感覺，是一種說不出的心酸和無奈。　

　　這是我第一次用我的真心去寫我的父親，以前刻畫人物時(shí)，我總是寫母親，寫老師，卻極少寫父親。母親固然愛我，但是在她的身后，還有一個(gè)不善表達(dá)卻更愛我的父親。我真應(yīng)該好好地珍惜父親對(duì)我的愛……　

　　父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。　

　　愛在身邊，愛就在我的身邊，緊緊地包裹著我，直到永遠(yuǎn)……

愛在身邊作文6

　　近幾日，新聞聯(lián)播總在向老百姓反反復(fù)復(fù)調(diào)查同一個(gè)問題——“幸福是什么？”。人們說法不一，但一位以揀廢品為生的老人所說的卻讓我感慨萬千。他說：“我很幸福，因?yàn)槲业纳磉吿幪幊錆M著愛。”很抽象的回答，卻意義深遠(yuǎn)。是的，正因?yàn)槲覀兊纳磉吿幪幊錆M著愛，才會(huì)令所有甚至是生活貧困的老人，都感到幸福。

　　愛對(duì)于我來說就是一個(gè)虛無的字眼，其實(shí)仔細(xì)看看，我們身邊雖無那些受萬人敬仰的大愛，卻處處洋溢著令人心暖的小愛。譬如，我們的老師對(duì)我們一般。

　　教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人。在每一個(gè)孩子的心目中，老師是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象。老師的愛是流淌在學(xué)生心中的甘泉，是學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。人類最永恒最持久的便是愛。對(duì)老師而言，對(duì)學(xué)生的愛有著重要的意義。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣說過：“一個(gè)好老師意味著什么？首先意味著他是這樣一個(gè)人。他熱愛孩子，感到和孩子在一起交往是一種樂趣，相信每個(gè)孩子都能成為好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子們的快樂和悲傷，了解孩子的心靈。”老 師 的' 愛 人們都說，父愛如山，母愛似水，山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰給了生命以力量，又是誰給了生命以色彩？——是愛，是老師純真的愛。

　　冰心老師也說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)”。師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石。就是老師的那種行為，潛移默化地感染著孩子，用自己的愛，自己的行為感悟他們，對(duì)他們進(jìn)行人生最初的品德教育。

　　這就是我們的老師，我們身邊最真切的愛。正因?yàn)樗麄儯�所以我們也是幸福的。�?duì)于這種時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊的愛，我們不僅要感到幸福，更要好好珍惜！

愛在身邊作文7

　　有一個(gè)周末，老師留了很多作業(yè)，我想周末去姐姐家玩，我就想應(yīng)付過去，便潦草地寫完了。第二天早上，我把作業(yè)交到老師手里，我想：張老師看起來很和藹，應(yīng)該很好應(yīng)付。張老師仔細(xì)看了看我的作業(yè)皺了皺眉頭，對(duì)我說：“范雙怡，你下課到我辦公室一下。”我心里忐忑不安，像十五個(gè)吊水桶七上八下的。我迷迷糊糊上完一節(jié)課，想：這下完了，肯定要被老師狠批一頓了。下課我慢悠悠地走進(jìn)老師辦公室。張老師用嚴(yán)厲的眼神看著我，說：“雙怡，你是三好學(xué)生，又是班干部，也是語文課代表。你的作業(yè)怎么寫的亂七八糟的？”“我……我”我頓時(shí)說不出話來，眼淚吧嗒吧嗒往下掉。張老師拍拍我的肩膀和藹的說：“孩子，不要哭，下回一定好好寫，知道嗎？”“嗯，一定。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我笑了，張老師也笑了。事后，我不管做什么事都十分認(rèn)真。現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，張老師不在教我們了。但我時(shí)時(shí)刻刻都銘記張老師對(duì)我的教誨和她對(duì)我嚴(yán)厲的愛……

　　家人對(duì)我的.愛更是令我感動(dòng)不已。一天早上，當(dāng)我正準(zhǔn)備上學(xué)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，看似要下雨。但我抱著僥幸心理，沒有帶任何雨具便上學(xué)去了。可惜天公不作美，在放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。我在校門口等待奇跡，真希望家里有人來接我。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，二十分鐘……就在我的希望幾乎完全破滅時(shí)，姥姥出現(xiàn)在雨霧之中。我高興地跑到姥姥的傘下，可轉(zhuǎn)念一想，姥姥這幾天不是感冒了嗎？怎么會(huì)跑來接我呢？我們倆擠在小小的傘下，無論多大的風(fēng)雨，我頭上都是一片晴空，絲毫沒有淋濕。我下意識(shí)地把傘往姥姥那邊推，我這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作被姥姥發(fā)現(xiàn)了。姥姥對(duì)我說：“我是大人，被雨淋了沒事，你還小，要是被雨淋了就上不了學(xué)了。”“那您不是還生病嗎。”“姥姥的病早好了，沒事。”我望著姥姥被淋濕的大半個(gè)肩膀，心里感動(dòng)極了。

　　其實(shí)，我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都有愛，讓我們用眼睛一起去發(fā)現(xiàn)愛吧！正如歌中所唱：每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

愛在身邊作文8

　　愛，在我們成長(zhǎng)的道路上是必不可少的，在家里有家人的關(guān)愛;在學(xué)校里有老師同學(xué)的關(guān)愛;在社會(huì)上有熱心人的關(guān)愛還有陌生人的關(guān)愛，總之，我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛、人們的友愛。在家里，母親生下我們以后，就對(duì)我們付起了全部責(zé)任。每天，天還沒有亮，她就在廚房里忙碌起來，做這做那，等到我們起床后，早餐就準(zhǔn)備好了!每次，我們生病了，她就十分焦急，噓寒問暖，有時(shí)，甚至不上班，急急忙忙地和我門一起去醫(yī)院，又熬粥給我們吃，又倒杯熱茶照顧得無微不至。等我們的病好了，到頭來，生病的還是她自己現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的母愛所包圍著。

　　接著，就是學(xué)校。我們是祖國的花朵，要為明天創(chuàng)造輝煌。然而，就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天，老師的諄諄教誨，讓我們懂得更多書本上的知識(shí)，讓我們成為一個(gè)人才;平時(shí)，我們有什么差錯(cuò)，老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神，讓我們意識(shí)到要改正;遇到困難，老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們，讓我們明白到：遇到困難，不要灰心，要勇于面對(duì)然而，老師又顯得有點(diǎn)蒼老了現(xiàn)在，我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。

　　在社會(huì)里，我們就是社會(huì)的一份子。什么希望工程、西部支援愛的信息像潮水般涌向我們。比如：在汶川地震中有多少名中國子弟兵冒著余震參加救援，在他們當(dāng)中有一些人他們的`親人也在廢墟中，而他們被安排在別處也毫無怨言。我們被濃濃的關(guān)愛所盤旋著。

　　愛是無形的，它需要用心靈去感受;愛是永恒的，它使人終生難忘;愛是偉大的，它給人無窮的力量。愛時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。

愛在身邊作文9

　　有人說，愛是一座山，是那么高大又可靠；有人說，愛是一條河，永遠(yuǎn)潺潺流淌；有人說，愛是一道彩虹，是如此絢麗多彩。不久前，我就深深地感覺到了這種愛。

　　那一天，下著大雪，天色陰暗，路面也很濕滑。我補(bǔ)習(xí)班下課已經(jīng)8點(diǎn)多了，爸爸來接我回鄉(xiāng)下。一路上，我們聽著音樂，有說有笑，十分愜意。因?yàn)橄轮�雪，爸爸降低了車速，緩緩行駛。在路上開了二十幾分鐘左右，還有十幾分鐘就能回到溫暖的家了。我正在找著碟片，準(zhǔn)備換個(gè)音樂聽。爸爸說他想聽韓紅的《天亮了》，爸爸在說這個(gè)“亮”字的時(shí)候，聲調(diào)突然變了，我也驚恐地尖叫起來……

　　我們的車竟然在太湖高架鐵橋上打圈，美麗的太湖露出了猙獰的面目。我的腦袋一片空白，手心冒著冷汗。帶著哭腔問同樣臉色泛白的爸爸：“爸爸，我們?cè)趺崔k”？爸爸雙手緊緊的穩(wěn)住方向盤，目光盯著前方，還不忘安慰我：“不怕，有爸爸在”。很明顯，爸爸的聲音在顫抖，但他的話讓我心里稍稍踏實(shí)了些。眼看著車子還在向太湖里開去，我閉上眼睛，等待死神來帶走我……

　　過了一分鐘，又過了一分鐘，我感覺像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。我緩緩睜開眼睛，以為自己已經(jīng)在天堂了。只聽見爸爸用微微顫抖的聲音說著：“停住了”！我這才意識(shí)到，車身已經(jīng)穩(wěn)住，不再前進(jìn)了，我“哇”的一聲哭了出來。爸爸如釋重負(fù)地笑了，用還是顫抖的手摸摸我的頭說：“傻孩子，不是說了有爸爸在么”。

　　回到家后，爸爸對(duì)媽媽說：“今天真是嚇得魂都沒了，車子轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈，差點(diǎn)到太湖里去了，還好旁邊沒車，不然后果不堪設(shè)想”。

　　后面兩人的`對(duì)話我一句也沒有聽進(jìn)去，腦海里只想著在那么緊張的情況下爸爸還在安慰我的話語。淚水模糊了我的雙眼……

　　愛其實(shí)無處不在，愛其實(shí)就在身邊，我們要好好珍惜身邊那些看似微不足道的愛，更要珍惜愛我們的親人！

愛在身邊作文10

　　天堂般的家給了我快樂和幸福，像一眼不老的喜泉;天堂般的家給了我粉色的回憶，像一本多彩的.影集。有時(shí)候仔細(xì)想想，其實(shí)愛就在我身邊。

　　小時(shí)候，我住在奶奶家。每到吃飯時(shí)，爺爺奶奶總一個(gè)勁地往我碗里夾菜。我很不喜歡這樣，總叫他們不要再夾了。可是他們也只是口頭上說說罷了。

　　終于有一天，我在奶奶給我夾菜地時(shí)候，大吼一聲，夠了，難道我自己沒有手嗎?奶奶嚇得急忙把菜夾到了自己的碗里。過了幾天，他們又犯毛病了。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我有空到奶奶家的時(shí)候，他們又跟以往一樣面帶微笑的地把菜夾到我的碗里。

　　親情與溫暖，就在那一刻，像離子一樣通過指尖，流入汩汩的血液，像電擊一樣傳遍全身。

　　自從上次爺爺賣菜意外昏迷，家中的大事小事，重活輕活全被奶奶光榮承包了。爺爺整天游手好閑的。我偶然一次到爺爺家。中午吃完飯，爺爺提出和我出去散散步的要求，沒法子，只能跟在爺爺后面溜達(dá)。

　　一路上，爺爺笑而不語，，不停地問我學(xué)習(xí)怎么樣，我說還行。我和他對(duì)視著，我猛然間發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)老人老了許多，爺爺?shù)哪樁溉恍叩镁p紅。隨后爺爺拿出50元塞進(jìn)我口袋里，繼而他抬起頭，拿著。這謝謝。最近你奶奶總讓我在家里，買菜也是他買，我也就沒多少錢省下來給你了。這300元你拿著買書吧。他嘆了口氣，眼底閃過一絲溫情。爺爺?shù)哪抗怅幊炼�悲哀，一縷陽光留戀地停在他的臉上，他的眼里便又透出一絲慈祥。隨后，便慢悠悠地往家里走去。看著一個(gè)樸實(shí)地背影，我的手緊緊地攥著這300元一張張皺巴巴的票子在我的膝蓋上展平，然后，小心翼翼地疊好。

　　讓愛的源頭永遠(yuǎn)有清泉匯進(jìn)，讓愛的分子永遠(yuǎn)隨支流向遠(yuǎn)方彌漫，最后的匯聚便是滴水成海。愛，就在我身邊。

愛在身邊作文11

　　已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了，我仍舊拿著筆急速的做著題，可即使是這樣，時(shí)間也毫不留情地逝去，留下的是堆成山的一道道習(xí)題。

　　“咔”，門鎖突然響了一聲，我琢磨著準(zhǔn)是媽媽進(jìn)來了，可是房間里卻又安靜了，我迅速地朝那面瞥去，并確定門是鎖著的。大概過了幾秒鐘，我才看見把手一點(diǎn)點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著，慢慢地，門輕輕地被推開了。走進(jìn)來的是媽媽，還有她手中的牛奶，熱氣騰騰。她走過來，站在我旁邊，大概是看我做題吧。我討厭她看著我做題，總會(huì)有種被監(jiān)視的感覺，我說：“媽媽，別看了！”她長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，“那個(gè)……”她又把話咽了回去，猶豫了好半天，最后轉(zhuǎn)過去，輕輕地走出去了。關(guān)門之前，她終于吐出一句：“把牛奶喝了吧！”隨后是門與門框擦過的細(xì)小的聲音，房間里又剩我一個(gè)人，還有筆尖與紙張輕輕地摩擦聲。

　　終于寫完了一張卷子了，我看了看表，無奈地嘆了口氣，23：00，這離我睡覺的時(shí)間還早了些。我隨手從抽屜里拿出一本題，翻開書，上面的字像螞蟻一樣四處亂爬，即使安排一個(gè)螞蟻軍官大概也不能把他們有秩序地排好隊(duì)。我使勁地皺著眉頭，把眼皮抬起來，然后用已經(jīng)麻木的手繼續(xù)做著題。

　　門鎖再次響了，門略微有些顫抖的推開了，然后就看見門縫中，媽媽的.頭探了進(jìn)來，她看了看時(shí)間，呼吸聲霎時(shí)加重了好多。她眉頭緊鎖著，張開嘴，似乎要說些什么，可是她沒有說，只是長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。嗨，沒說就沒說吧，反正也是些無關(guān)緊要的話，說多了只會(huì)讓我更厭惡。

　　又過了十幾分鐘，門又一次被打開了，我已經(jīng)十分地不耐煩了，直接沖著她大喊：“媽媽，你老進(jìn)來干什么？煩死了。”門“哐”一聲砸在墻，媽媽愣住了，不知所措。她是用異樣的眼神看著我，有些心疼，有些憂郁，有些委屈，眼中充滿了淚。她幾乎用哀求的語氣，嘴唇略微顫抖地跟我說：“快睡吧，都這么晚了。”聲音在房間里回蕩，我的嗓子突然哽咽了，眼睛突然濕了，我只好用手遮住了臉，故作鎮(zhèn)定地繼續(xù)做著題。她深深地吸了一口氣，又深深地吐了一口氣，然后把桌子上一口未動(dòng)的牛奶端了出去。我只聽見，如紙片掉到地上的腳步聲和門的磨擦聲。

　　過了一會(huì)兒，她躡手躡腳地走進(jìn)來，放下一杯牛奶，熱氣騰騰……

愛在身邊作文12

　　愛，是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛，是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖，使身處絕境的人重新看到生活的希望；愛，是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍；愛，是沙漠里的一泓清泉，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。

　　記得那是一個(gè)寒冷的夜晚。

　　我因?yàn)閶寢屨`會(huì)了我，便一個(gè)人跑到一個(gè)廢舊的院子里。我傷心極了，一個(gè)回憶著往事。

　　小時(shí)候，在窗戶下，透過明凈的窗戶，看著一個(gè)個(gè)小時(shí)候歡快地玩耍，而我卻被這沉重的練習(xí)題所困擾。每當(dāng)我看到母親們帶著自己的孩子到處游玩，我的心便在痛。媽媽，您真的愛我嗎？

　　正在我思考之時(shí)，耳朵里隱約響起媽媽的呼喊：“婷兒，快回來吧！”聲音一直持續(xù)著，可我似乎聽到這一句句呼喊變得越來越沙啞。我正要起身，但那一刻骨銘心的巴掌，又使我退了回來。“哼，我就不去！”

　　一陣陣的寒風(fēng)，使蜷縮在角落的我瑟瑟發(fā)抖，媽媽的'聲音仍在我耳邊回旋。想象著媽媽凍得發(fā)抖的手，一遍遍地叫喊著，我頓時(shí)明白了，媽媽。是永遠(yuǎn)愛我的！

　　我站了起來，起身向聲音的源頭走去。但眼前的一幕讓我驚呆了！媽媽只穿著一件單衣，手里拿著一副手套和一件暖衣，為什么？為什么媽媽寧肯凍著也不穿上衣服？我頓時(shí)明白了，全天下的母親都是這樣，為了自己的孩子可以不顧一切，包括生命。

　　我飛奔而上，看著媽媽凍得通紅的臉，像冰塊一樣的手，我的眼淚奪眶而出，“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了！”媽媽也漸漸反應(yīng)過來，將我摟入她的懷中。

　　我感受著她的體溫，是那樣的溫暖，我傾聽著她的心跳，是那樣的急促。

　　這，才是真正的愛，因?yàn)閻郏�是發(fā)自內(nèi)心的，愛是多種多樣的，愛是打在你身，痛在她心。

　　愛無處不在，愛，一直在你我身邊。

愛在身邊作文13

　　愛是冬日里的一縷陽光，使饑寒交迫的人感到格外的溫暖；愛是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火；愛更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨，是孤苦無依的人得到溫暖的慰籍。愛無處不在，愛不但能溫暖別人，還能溫暖自己。

　　兒時(shí)的我，總喜歡依偎在媽媽的懷里，感覺溫暖、安全。長(zhǎng)大一點(diǎn)，仍喜歡時(shí)不時(shí)地靠在她的肩上撒撒嬌。媽媽似乎從來都是我溫暖而堅(jiān)實(shí)的依靠。一眨眼，我已上到六年級(jí)，每天晚上臺(tái)燈都要亮到9點(diǎn)。學(xué)習(xí)的辛苦，就像喝著沒有煮好的咖啡，有一種說不出的苦澀味。

　　一天傍晚，我頂著呼嘯的北風(fēng)，拖著疲憊的身體回到家。爸爸一個(gè)人在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——媽媽還沒下班，我來不及多看就鉆進(jìn)了自己的屋里。一開燈，天哪！只見一雙胖乎乎的毛絨鞋端端正正地?cái)[在床邊。

　　那是一對(duì)耷拉著耳朵的毛絨狗，栩栩如生地蹲在我面前，肥碩的身體顯得憨態(tài)可掬，黑亮的眼睛炯炯有神，圓溜溜的鼻子就像剛摘下來的'櫻桃，透著稚氣和頑皮。屋里忽然多了這一對(duì)小家伙，真讓人又驚又喜，我忍不住蹦跳著沖出房間問爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說：“還不是因?yàn)槟阃砩蠈W(xué)習(xí)的時(shí)候腳總是冷的。今天這么冷的天，你媽中午沒吃飯就跑出去給你買保暖拖鞋去了，還有，你媽媽”

　　聽了這話，我整個(gè)人呆立在原地，腦海中浮現(xiàn)出昨晚的一幕——夜已經(jīng)深了，窗外寒風(fēng)凜冽。爸媽已睡熟了，連續(xù)“奮戰(zhàn)”了幾個(gè)小時(shí)的我也耗盡了最后一點(diǎn)兒體力，身邊的半杯咖啡早已涼了，臺(tái)燈卻正熱得發(fā)燒。我無力應(yīng)付那些惱人的數(shù)學(xué)題，決定睡覺了。

　　可剛要起身，卻發(fā)覺雙腳已凍得麻木了，坐在床上用被子焐了好久，那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛(wèi)生問，媽媽聽到聲音，起身來看我。“媽，我腳好涼。”媽媽摸了摸我的腳，隨后快步走進(jìn)廚房，倒了一盆熱水，端到我面前，蹲下身，捧起我冰涼的雙腳，送入熱乎乎的水盆里。一股暖流從腳底涌上心頭。我什么也沒說，目光久久地凝視著媽媽那皺紋日漸增多的額頭……

　　如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火，溫暖著我的心。母愛多么偉大啊！

愛在身邊作文14

　　親情如綿綿的春雨，滋潤(rùn)我的心靈；親情如一把傘，能遮住生活的風(fēng)雨；親情是甜甜的糖果，香甜的味道久久在嘴邊回蕩……

　　我的爸爸不善于表達(dá)，所以從小我身邊就總少了父親的身影。直到有一天，我才感受到他深沉的父愛……

　　那天，媽媽外出，只剩我和爸爸在家。從不下廚的他卻破天荒地下了廚，送出來的是一碗普通的蛋炒飯。我趴在桌子上，毫無食欲，嘴里小聲嘀咕：“哎，要是媽媽在家多好，多想吃一頓可口的飯！”這時(shí)，爸爸突然起立，拿起一把雨傘沖進(jìn)雨幕中……

　　此刻，我向窗外望去，眼前如同水簾洞一般，路上幾個(gè)打傘的`行人都被淋得和落湯雞一樣。看到這，我不禁擔(dān)心起來，我索性不吃了，坐在沙發(fā)上嘟著嘴，小聲道：“他淋濕了，就淋濕了，與我又不相干。”此時(shí)的我，心情也如外面的雨一樣，烏云密布。我打開電視機(jī)，隨意地翻看著，重復(fù)的廣告不知播了多少次……突然，爸爸回來了，額頭上還懸掛著幾粒雨珠，身上有一半的衣服都被打濕了，手上卻多了一個(gè)塑料袋——上面畫著的青蛙圖案分外刺眼。

　　原來是我最喜歡飯菜，我抬眼望向爸爸。他已顧不得擦去殘留在臉上的雨水，滿臉堆笑，溫和地說道：“兒子，我給你買了你最愛吃的。”我看著爸爸那不知是被汗水還是被雨水打濕的頭發(fā)和他那半濕的衣服。我的淚水早不自覺地流下，掛在我的眼邊。打開飯菜，一股熟悉而溫馨的味道在嘴邊回蕩。這時(shí)，我轉(zhuǎn)過身，看著爸爸滿意的笑，感受到了濃濃的父愛就在我身邊，心里暖暖的。

　　這時(shí)，我無意間發(fā)現(xiàn)天晴了，太陽射出了它耀眼的光芒，那殘留的雨珠掛在了玻璃窗上，宛如幾片碎玉，天邊還掛著一道美麗的彩虹，雨后清新的空氣讓我感到無比的舒適。我望著窗外，對(duì)爸爸說：“爸爸，天晴了。”爸爸深深地吸了口氣，溫柔地說道：“等你吃完了，爸爸帶你出去走走，雨后的清新空氣最適合散步了。”言罷，眼中流露出那深沉的愛融化了我的心。這時(shí)我才明白：母愛如芬芳的玫瑰，時(shí)刻散發(fā)著濃郁芳香，父愛似淡淡的茉莉，在墻角悄然綻放。所以我們平時(shí)只感受到的母愛，而忘卻了父愛。其實(shí)，無論在哪個(gè)地方，無論何時(shí)，我們都被愛包圍著。

　　親情如春日的陽光一般溫暖，如燈塔一般明亮，如星光一般皎潔……這件事讓我深深地感受到愛就在我身邊。

愛在身邊作文15

　　人與人之間的關(guān)愛有許多種形式，然而師愛是最真摯和最溫柔的，它如潮水般涌涌而來，而如空氣般透明，所以，它也偏偏最容易被忽視。在校園里，我們經(jīng)常有事解決不了，老師是第一個(gè)為我們化解的人；當(dāng)你受傷時(shí)老師是第一個(gè)安慰你、關(guān)心你的人；當(dāng)同學(xué)間有矛盾時(shí)，老師是第一個(gè)站出來講和的人。“母愛偉大，師愛也偉大。”這是我在五年級(jí)經(jīng)過一件事時(shí)總結(jié)出來的。它在我的'腦海里揮之不去，時(shí)不時(shí)的浮出來和我說說話。

　　“叮鈴鈴——”傳來了考試結(jié)束鈴聲，在老師說完事情后，同學(xué)們便一窩蜂的沖了出去。而可憐的我卻要留下掃地，但我只能默默地認(rèn)了。在我掃完地后，別人都已經(jīng)走了，于是我也趕緊的開溜了。飛馳在樓梯上，全然不知危險(xiǎn)的到來。終于，在我下到二樓時(shí)，腳不經(jīng)意地扭到了，我咬咬牙，忍住不哭，可最終還是沒忍住，熱淚啪嗒啪嗒的往下掉。這是，老師來了，在看到坐在地上哭的我，臉色刷的變了，急急忙忙的跑過來問：“怎么了？出什么事了？”我忍著痛說：“腳……腳扭到了……”老師蹙了蹙眉，臉上的皺紋又多了幾分，神情變得擔(dān)憂。望了望我，急忙掏出電話撥打了我媽媽的電話。在老師打電話之際，我抬頭看了看老師，黃昏把他那僅有的光線射在老師的臉上，老師的臉有些模糊，但還是可以看到老師那飽經(jīng)滄桑的臉上的一抹擔(dān)憂。頓時(shí)，我竟把她與媽媽重疊在了一起。一陣陣暖流環(huán)繞我幼小的在心田。

　　老師的愛猶如那陽光般溫暖，如同那大海般寬廣，如同水一般純凈……老師的愛是偉大的！

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