我看見作文

時間：2023-10-08 22:26:47 好文我要投稿

我看見作文(共15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我看見作文，希望對大家有所幫助。

我看見作文(共15篇)

我看見作文1

　　一天，我站在窗口，看向街道，街道上燒的發熱，路上的行人紛紛離去，眼前仿佛看見了許多影片，定睛一看，影片慢了下來，仔細地看了一會兒，發現這不都是一些亂人垃圾的行為嗎？

　　慢慢地影片仿佛消逝了，好像把我帶走了，又好像獨獨地留下了我，睡意襲來，漫漫地，慢慢地我閉上了眼。

　　耳邊忽然聽到一陣陣狂風呼嘯的聲音，狂風中夾著一絲熱流，但同時也傳出了一股海風的聲音，狂風、熱流、海風等等物品一起向我發動“攻擊”。迫使我睜開雙眼。

　　我的眼睛漸漸地，漸漸地睜開了，我渾身打了一個寒戰，我的天啊！我這是在哪？只見我眼前到處是破爛的房屋，離我不遠處還有一座火山，正在發出巨大的聲音，好像再過一會兒就會噴發，后面突然有一陣涼風襲來，我轉身一看，一陣陣海浪從海里向岸上涌。

　　我無力地坐在地上，清晰地記得，以前不是這樣的，在以前，有著一望無際的草原，還有連綿起伏的山丘，在一望無際的原野上，地勢低的地方生長著蘆葦、蒲草，地勢高的.地方生長著黃須菜、鹵蓬棵，還有垂著長發的紅柳。荒原的草地上面還建造了幾十棟簡易房，是用磚塊和水泥搭成的，矮矮地趴在地上，在這些房屋旁，還有一個小水池，池里的魚活躍的很。然而現在卻只剩下一些破爛不堪的房屋……

　　這時一陣風吹來，風里還有夾雜著一張紙，我快速的伸手把那張紙搶過來，這一搶不打緊，我徹底被驚呆了，只見上面清晰的寫著20xx年日報，難道我穿越到20xx年了？我拼命的到處尋找，可是始終沒有找到之前的一切……

　　正在這時我聽到一個聲音在叫我：“兒子，困了就進屋睡去，怎么在這里趴著就睡著了？”我這才猛地一睜眼，發現自己居然在陽臺上睡著了。我睜開眼后，立馬環顧四周，確定我是在自己家中才松了一口氣。我深深的領悟到了保護環境的重要性……

我看見作文2

　　國慶期間，我和爸爸還有爸爸的朋友一起到濱州游玩，在路上，爸爸對我說，前面就要到黃河了。聽到這句話的時候，我非常的開心，大約走了一百多米的路程，到了一個收費站，上面寫著四個蒼勁有力的大字：黃河大橋。看到這幾個字我更加興奮了。

　　黃河大橋是一座很寬很長的大橋，汽車緩緩行駛，我睜大眼睛使勁朝橋下望去：遠處是一片村莊，紅色的磚墻，黑色的瓦，煙囪里冒出裊裊炊煙；院子里面的狗叫著，勞作了一天的農民正匆匆的趕回家做飯、吃飯；村莊的旁邊是一片綠油油的樹林，樹上有幾只小鳥正在歡快的.唱著歌。再往前是一片金色的沙土，爸爸告訴我那里就是黃河的岸邊了。汽車停了下來，我站在大橋護欄邊，凝視著橋下滔滔奔流的河水，心情十分激動：我終于見到了黃河！這條中華民族的母親河！夕陽映照著河面，與河岸的沙土、樹林、村莊構成了一副迷人壯麗的畫卷。爸爸告訴我，這里是黃河的下游，再有幾十公里就到了東營然后匯入渤海，明天我們再到河岸邊玩。

　　第二天一大早，我們吃了早飯就出發了，經過一個浮橋后，把車停下來大家一起走到了黃河邊上。岸邊停著幾條小船，船后的水坑里有幾個小孩在玩。踩在河邊的沙土上，感覺特別的松軟，抓起來一把，覺得跟面粉一樣細。我的注意力轉移到河水中，發現水非常的渾濁，于是問：“爸爸，這里的水為啥這么渾呢？”爸爸告訴我：黃河本來并不渾濁，因為夾雜著黃土高原的泥沙才變得渾濁了，所以才叫做黃河呢！”“爸爸，為啥夾雜著那么多的黃土呢？”我又繼續問爸爸。爸爸告訴我：黃河發源于青藏高原的唐古拉山脈，由于黃土高原地區環境差，沒有樹木和草地水土大量的流失，導致黃河夾雜著沙土流向下游，所以水才那么渾，天長地久，沙土淤積越來越多，使河床升高，真正的成為一條天上河。爸爸又告訴我：過去黃河經常發大水，使老百姓受災，新中國成立以后，修建了很多的水利設施，才使兩岸的老百姓過上幸福的生活。我跟著爸爸唱起了《保衛黃河》：風在吼，馬在嘯，黃河在咆哮。在歌聲中，仿佛看到了一個個中華兒女浴血奮戰，抗擊日本侵略者保衛家園的悲壯場面。

　　不知不覺一個上午過去了，回去的路上，我不住的回頭再看一眼黃河，一直到車子開出了很遠很遠。

我看見作文3

　　海對我來說是一種自由的向往，它平靜時那般神秘，深奧，當它漲潮時又是那樣洶涌。而那次————端午假期，才讓我看到了它的原貌。

　　以往去過的大海大都是黃色的，渾濁的。而這次去的可是有“東方馬爾代夫”稱號的東甲島。

　　那日下午，烈日炎炎卻絲毫沒減弱我的熱情。走過一座巨大礁石后，先是一條白色絲綢般的浪花迎接我們的到來，令人心曠神怡的海風又帶來了一望無際的湛藍的大海，它帶著歡呼雀躍的浪花來了。她的歌聲是那樣歡快，“嘩啦-嘩啦”。平靜的時候，她像一位嬰兒依偎在天的`懷抱下，浪花躲到她的底下為她織起一張舒適的床，那樣柔軟，那樣溫和。而過了一會兒，她立刻狂躁起來，對我們發出一陣陣怒吼，天隨著她暗下來。突然，來了一股巨浪，猶如千萬匹白色戰馬浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音好像山崩地裂，好像大地都被她震得跳了起來。看完了這場表演，我心里仍不滿足，便向高處進發。走到一塊最高的巖石上，映入眼簾的又是另一番景象：大海的顏色多種多樣，層層疊疊，一層淡棕色包住一條深靛青色，一塊靛青色又圍繞在淺綠旁。海水滿盈盈的，映在太陽之下，浪濤像小孩子似的頑皮，跳躍不定，水面上一片金光。金色的海水涌到沙灘上，使沙灘也煥然一新，像打了油似的晶瑩剔透，我當時在想：“這沙子莫不是海水給我的禮物？你瞧，這還有千萬年才形成的貝殼呢！”。

　　我向遠眺去，水天相間的地方云霧迷蒙，使人感到說摸不透，而另在一旁的小島也好像想讓云霧將自己埋沒，幾幾黑頂海鷗從天上掠過，發出響徹云霄的歡樂的叫聲，仿佛在贊美著：嘖嘖，這真是一幅美麗的壯錦呀！瓦藍的天襯托著千變萬化的大海再加上空中云霧迷蒙，遠處漂浮小島美麗致極。是呀！如此美麗的大海怎會不招人愛呢？

　　雖然看海十分平常，但能看到東甲島這樣的海，才是最幸運的，我很慶幸我看到了“大海”。

我看見作文4

　　我看見了什么？當我看到這個題目我回憶起了當天采訪的事．

　　這是我第一次采訪，心情格外興奮．我踏著沉重的步伐，帶著興奮的心情，走上了公交車，車上顯然人很少，我的眼睛環視周圍，找到唯一的一個位置，興奮的心情無以平靜下來，那時才七點，同年齡的孩子早在床上睡大覺，加上今天又是星期天，我應該在公交車上睡覺，可這第一次的采訪，我的心怎能平靜下來呢？到了，一座座高樓大廈首先映入我的眼簾，是我感受到這篇稿件的重要性，要進行一次一絲不茍的采訪．

　　到了指定的地方，才七點４０分．我將竟等了一個鐘頭，劉老師張老師還有一些老師，終于來了，他們迅速地將小記者們分成兩部分，一部分去參觀印刷，另一部分去參觀報紙怎樣編輯出來的？我被分到去參觀報紙是怎樣印刷出來的'？每一部分分為三組，每一組是１３人．

　　我們先到印務樓三樓，找到一位年近３５歲的叔叔，他會帶領我們參觀報紙怎樣印刷出來的．

　　印刷步驟的第一項，地點電腦室，工具電腦，過程菲林底片輸出，把簽完版的指令輸到電腦上．根據叔叔的簡介我歸成兩點過程１。輸出菲林２．編輯圖片．這一項工作我看到工具菲林，是黑白相間的，用電臺的燈罩，就可看到字．這是第一項．

　　印刷步驟第二項，目標制版，過程通過制版房拼板，把菲林放在固定尺寸的工作臺上，這步過程我看到工作臺，是一種桌面會發光的工作臺．

　　印刷步驟第３項，工具版曬版曬版機．過程把菲林放到ｐｓ版上，把拼好的版菲林爆光到ｐｓ版上．ｐｓ版會把報紙的空白部分洗掉，把圖文部分留下來．據叔叔所知，ｐｓ版已是傳統的工藝制版，現代是用電腦印出來，叫ｃｔｐ版．這是我所知所看．

　　印刷步驟第４項，地點ｃｔｐ過程版房，ｃｔｐ特點是簡單。省料。現代，這是他的特點，過程傳輸帶從ｃｔｐ自動自版機里滾出來．這是我親眼所看到的．

　　印刷步驟的最后１項，地點印刷車間，印刷部一小時大約印出１２萬份報紙，每天大約工作８小時，過程ｐｓ筒放在滾筒轉一圈．一張報紙，據叔叔所說，１臺機器大約１億元，據我所知，這間負責印商報。特區報．晚報．體壇報大約就這些．

　　我今天容幸地看到了深圳晚報主編，他叫霞莉，他跟據我們的問題，講了許多關于報紙的事，使我們懂的了更多，還告訴了我們心中一直的問題，就是小云姐姐叫什么名字？他叫李寧蕓，還給我們的小記者每個人都簽名了，所以我很高興．

　　今天我看見的，聽見的，恐怕別人一輩子也不一定明白．

我看見作文5

　　新的學期開始了，六年級的我背上書包，邁向我心心念念的學校。太陽在這一天從清晨開始，漸漸恢復它原有的光輝，又盡情地將光輝灑向大地，我的腳步離學校的大門越來越近……

　　學校，我看見你了。小學階段按照一年兩次開學來計算，我已經是第十一次投入你的懷抱中了。同學們背著干凈又鮮艷的書包，成群結隊地步入學校。教學樓的顏色本身就是光鮮亮麗的橙色，在陽光的照耀下金光閃閃，仿佛由黃金筑成，讓我不禁聯想起“書中自有黃金屋”的詩句。校園里長龍般整整齊齊排列著的綠植，在風中搖擺著柔美的舞姿，它們競相歡迎我們的到來，一旁的操場也仿佛期待著我們和它玩耍嬉戲。

　　同學，我看見你了。經過一個漫長的暑假同學們都千變萬化：本來小個子的同學長高了許多，快趕上其他人了；有些女生一頭烏黑亮麗的長發消失不見，留起標準式學生頭；個別調皮愛搗蛋的同學，經常讓老師和同學都很心煩，開學初竟然乖乖地坐在教室里；“學霸不可怕，就怕學霸過暑假”，班級的幾位學霸看上去更加自信滿滿，眼里放出奇異、犀利的光芒……

　　我和幾個小伙伴說說笑笑，兩個月的時間沒有見面，大家依舊親切友好，講起了自己在暑假的經歷和收獲，喜憂參半。上課鈴響了，熱鬧得快要燃燒起火焰般的605班，立刻安靜了下來。

　　老師，我看見你了。你穿著天藍色的襯衣，再配上一條黑色的半裙，知性、大方，在潔白的墻壁與墨綠的黑板之間，昂首挺胸站得筆直，格外奪目。“同學們，一個新的學期又開始了，歡迎你們返校，很幸運這學期我依舊教的'是你們……”老師一個個動聽的字眼，一句句柔和的話語，仿佛連窗外的一草一木都跟隨我們的內心平靜了下來，仔細聆聽世間這美妙的聲音。正式上課了，我們早已準備好學習用品，以最飽滿的精神狀態投入六年級緊張的學習中。

　　再過一年我將邁入初中的校園，拼搏、探索、沉著、自信……美好的未來，我看見你了！

我看見作文6

　　生活中不是缺少美，而是缺少一雙能發現，欣賞和感受美的眼睛，它或許存在于生活中一幅小畫面，也或許是一個不經意的小細節，總之，它無處不在，時刻充滿我們的身邊。

　　這個學期的校外實踐活動，與往常不同的是學校選擇去富有大自然氣息的竹壩實踐三天。竹壩遠離了城市的喧囂與繁華，但卻擁有最樸實，讓人親近的大自然。

　　就在剛來竹壩的第一天下午，我們就要經歷一個全新的歷練——十公里拉練。雖然聽上去就讓人望而生畏，但更多的才是抑制不住的期待與欣喜。從基地出發，遠遠地就能望見竹壩上空沒有一絲白云的藍天，還有那仿佛伸手就能觸碰到的滿目綠色。也許，竹壩就是這么簡單，一片藍天，滿目綠色，也正因為簡單得沒有任何多彩繁雜的修飾，才更能透出大自然的美。

　　出發之后走上幾分鐘，山間小路就開始在腳下蔓延，雖無法駐足欣賞沿途的美麗風光，但也夠細細地品味我所看到的這些：一棵棵果樹上結滿了豐收的碩果；農民伯伯正穿梭在一排排整齊的菜地里，不亦樂乎地忙活著他們的農活；在一片開闊平坦的草地上，幾只憨態可掬的小牛正饒有興致地啃食著腳下的嫩草，愜意地沐浴在一片和煦的陽光下，這該是一幅多么富有詩情畫意的牛兒吃草圖啊！看見我們路過，它們也不忘發出幾聲響亮的牛叫聲，像是在對我們的`到來表示熱烈的歡迎。途中還遇見了一叢叢錯落有致的稻田，雖然只是露出淡綠色的小芽，但是等到了秋天，這里又將會是一派豐收的景象......

　　好不容易到了山頂的休息處，清爽的山風輕拂臉龐，替我們拂去了一路上拉練的辛苦，抬眼望山下看去，山下美景盡收眼底，真讓人有一種“會當臨絕頂，一覽眾山小”的真切感覺。

　　在山頂逗留片刻后，我們又踏上了返程的路，夕陽西下，給我們每個人的身上都披上了一件晚霞編織的披風，回望在夕陽中靜默的竹壩風光，又是一幅別樣的畫面。

　　這次拉練之旅，讓我目睹了竹壩的田園風光，是一幅充滿自然韻味的風景畫，讓人置身其中不禁為之陶醉。

我看見作文7

　　大千世界，有著富貴的生命在頤指氣使，也有著卑微的生命不安于生活的現狀，猶自掙扎。

　　正是星期日，一直以來，自由與快樂已被學習所高筑而成的這座大山給壓得瑟瑟發抖，喘不過氣來。我終于有一段閑暇的時間來四處看看。

　　上來初中的我變得安靜了許多，不再想去喧鬧的街市，而喜歡上了幽靜的羊腸小道。我想在這小區的院子里四處看看。

　　雖無《桃花源記》中的世外桃源那般仙境，倒也自在。幽暗的光線下，幾株老柏扭曲著身子，盡力地舒展著枝干，野藤四處攀附，或弱或強。路旁一叢叢不知名的野花孤芳自賞。

　　正行走中，我看到墻上一小小的蝸牛正蠕動，它的背殼上，你可飽覽歲月的滄桑，沒有光耀奪目的光鮮，只是一抹暗綠與幾道刮痕。

　　它的.身后拖著一道道液體，它的身子緊貼著地面，觸角前伸，專注地在爬行。我被它吸引住了，蹲下身子仔細觀察著它。它落下去了，又一次的滑下去了，面對粗糙的水泥，它的腹部一定是血肉模糊了吧。它一定是在強忍著入骨的刺痛吧，它又一次往上爬，演繹著生命的精彩。

　　我不禁贊嘆：它的毅力是多么的堅韌，能夠支撐著它無數次的爬行。我想要幫他一把，輕輕抓起下滑的它，想要把它放的高一些，但它似乎是曲解了我的意思，不住得抖動著身軀，掙扎著。它的智力似乎有些低下吧，我暗自嘲諷道。

　　我松開了抓住它的手，可能是時間太長，體力不支了吧，它又要往下滑落了，我急忙用一片樹葉托住它，使它不再掉落。它用它觸角中帶著些信任的目光注視著我，我也沖他點了點頭。

　　有了我的幫助，它的爬行變得順利了許多，一步一步爬上了墻頭！它的觸角高昂，是的，這正是沐浴在鮮血中的光榮！

　　我看著它，看了許久，注意到天已很晚，方才離去。

　　我在路上走著，低頭皺著眉思索著。做人是否也要在這成長的道路上堅持不懈地拼搏呢

我看見作文8

　　萬物似乎都有屬于自己的美，不相似，不重疊，而融匯在一處，便構成了這個閃耀奪目的世界。

　　傍晚時分，一雙泛著幽怨之綠的雙眼照亮了屬于他的天地，傍晚正是它捕食的好時機，它一改往日倦怠雍容之態，將本色隱匿于茫茫黑夜之中，等待著屬于它的獵物，忽的，一聲鳴叫劃破寂靜的長空，而始作俑者卻敏捷的竄進樹叢，夜，恢復了平靜，可是此夜，注定有不眠人。

　　我披起衣服，望著這皎然的月色，璀璨的星河似只為那一輪皓月而閃爍，而那一彎上弦月卻顯得這般遙遠。古往今來，望之閃耀者多，但能望見她的凄清與孤寂者寥寥無幾。低下頭，不再望。

　　冰涼的夜色攜著如水的月光探進窗臺，照亮了那一抹綠色，我隨之俯下身，才發現一年前那一株小巧玲瓏的爬山虎，如今已順著藤蔓上我的窗臺，奇巧別致。我細細打量起它，深淺相見的綠，枝葉上并無美麗的圖案，只是像相互纏繞在一起。極為普通，并未有吸引人之處，若繁密茂盛起來，反倒會遮蔽清晨的曙光和窗外的景致，唯一值得人贊嘆的是，它的生命力竟如此的頑強，并無人悉心栽培它，可它卻在偶然的幾場雨汲取了水分，并無人為他除草除蟲，但它卻憑借著頑強的意志，蔓延上一層層窗臺。無懼烈日，無畏風雨，在風與雨的交錯呼應中存活在了世間一隅……也許便是這惡劣的環境造就了它堅毅的品性，不驕不躁，頭頂烈日，在不屑與厭惡的目光的.匯聚中，默默的告誡自己：“踮起腳尖，就能更靠近陽光。”即便是人人都懂得的真理，但多數的人對于邁出的那一步后的未知世界的恐懼，對必然要付出的艱辛的抗拒，導致了他們在離成功的一步之間徘徊停滯，止步不前。

　　月光的清輝依舊揮灑在這座城市的每一角，不同的是，我似乎依稀瞥見了窗臺下的那抹綠似還在努力的昂起頭……

　　皎然的月光下，我看見，一種叫做堅強的美。

我看見作文9

　　看見了。我看見枝丫上那搖搖欲墜的葉終于躺在了跑道上。又是一陣匆匆而富有節奏感的腳步聲，和著雙腿交替間飛快的頻率，帶來一襲秋風黃葉被送到跑道的旁邊。

　　那是女子四百米的總決賽，我班體育委員沒有辜負日復一日的鍛煉，猛沖預賽前三，殺進總決賽。她要彌補自己未得預賽桂冠的遺憾。我看見，她內心之火熊熊燃燒起來了，但她在壓抑著，不斷深呼吸，她在等那一聲槍鳴，激起身體中熱血，儲蓄的力量即將爆發。她是我們班唯一奪冠的希望，她也期待著，強健的'長腿在原地蹬著。

　　盼望著，盼望著，體委如愿地在跑道上預備著。觀眾席上的同學也雀躍起來了，拉拉隊員終于藏不住心中那份悸動，提前為運動員們加油鼓氣。

　　就要起跑了！觀眾席上振奮人心的加油聲越來越響，音量越來越大，把微黃的葉都震得沙沙作響，風也不得不為運動員們送來一陣清爽。

　　呯！裁判鳴了槍，運動員們毫不拖沓地邁開雙腿，奮力向前。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下，體委那修長的雙腿以讓人來不及看的速度一刻不停地交替著，她潛伏在體中的活力與熱血已經爆發而出。她用著自己畢生所學在奔馳著；她承載著全班的希望奔向目標終點；她也在追逐著自己的體育夢想。

　　不覺已跑了三百米，終于到了最后的一百米沖刺。體力雖有所消耗，但她的步伐依舊矯健有力。她準備猛沖。此時，她和第二名已拉開了一段距離，是暫時的第一。我們祈禱著，保持著這個第一，萬不可被別人所超越。此時的拉拉隊員，依然賣力地大喊加油。

　　當她跨越終點線的那一瞬間，歡呼和吶喊聲響成一片，她成功了，沒有比她先越過終點的人。畫面定格在這一刻，我們激動、喜悅的笑容也永遠停留在這個瞬間。過了這一刻，她也應得到鮮花的包圍、頒發的獎杯，還有震耳的歡呼、尖叫，那將是無上的榮譽。但她不為別的，只為她對體育那忠心的熱愛。

　　就在那一刻，我看見。不僅是你們奮力向前邁的步伐，更是你們心中那掩蓋不住的對體育的熱愛、對夢想的追求！

我看見作文10

　　當那笑容如花般綻放時，當那琴聲從指尖輕柔地流淌時，當那回憶隨淚水如潮水般涌出時，我看見那樹花開。

　　春風十里不如你

　　去醫院看望生病的大外公，在一次偶然的情況下認識了那位癡情的老爺爺和他彈得一手好鋼琴的孫女，至那以后，我變成了老爺爺病房的常客。

　　老爺爺的眼睛因一次火災失明，而他相敬如賓的妻子也因在那場火災中就他而去，他悲痛欲絕，從此悶悶不樂，整天念叨著他的妻子。我無法忽視他對他自己妻子的愛，不對!是沒有任何一個人可以忽視!

　　我知道他是如此的愛著他的妻子，在他的回憶中，妻子的身影是不可磨滅的。兒時，他倆是親梅竹馬，兩小無猜。爬過樹、挖地瓜、偷菜地、抓魚蝦，形影不離。長大后，“父母之命，媒妁之言”結為夫妻。創家業、渡難關、育兒女，執手一起。“執子之手，與子偕老”，只是可惜了，這讓人無法忽視的愛。

　　琴聲悠揚花陣香

　　在醫院的草坪上，有幾樹木槿。現在還不是木槿花開放的季節，只有花苞。老爺爺深愛妻子，知道妻子愛極了木槿，聽說醫院有幾樹木槿，便每天讓孫女推他來看看。

　　五月的木槿還未開花，淡淡的花香卻早已深入每個來草坪散步的人的心靈，不知是否因為木槿花期快到，老爺爺的心情日漸好轉。說實話，在病房里閑得慌也悶得慌，老爺爺吵嚷著要出去曬太陽看木槿，我想老人可能都是這樣，便推著老爺爺出去了。

　　老爺爺的`眼睛失明看不見木槿，卻帶著淡淡的笑容，或許這就是用心感受吧!即便是失去了摯愛，老爺爺同樣是不忘，那是心中的摯愛!推著老爺爺走在石板路上，空氣中飄蕩著舒緩的音調，柔美的琴聲在耳邊蕩漾，婉轉不是深沉。

　　這曲調是《夢中的婚禮》，夠勾憶起了老爺爺內心深處最柔軟的回憶，我猜想大概是老爺爺和他妻子在一起的快樂時光。五月的木槿似乎深受琴聲和老爺爺內心情感的觸碰，在溫暖的陽光下，悄然開放。我詫異，紫色木槿、摯愛笑容、悠揚琴聲，一幅唯美的意境圖。

　　死生契闊，與子成說。

　　執子之手，與子偕老。

我看見作文11

　　逆光，讓我看到希望

　　有一束光，那瞬間，是什么痛的刺眼?是光芒么?為什么我逆著光卻什么也看不見。

　　五月的拐角，天氣還不曾有夏日的炎熱。其實，就這樣，不熱，也挺好。

　　“聽說藝術節的繪畫作品貼出來了，去看看吧。”從我身旁路過的同學對另一人說道，然后兩人的身影就匆匆消失在了走廊的盡頭。“這么快?!已經貼出來了”我對自己自言自語地說著。這個消息對于我來說既喜且悲，以前我的繪畫作品，從來都是百分之百的信心，可這次我完全沒有把握。心里隱隱感覺到總是不好的預兆，我也說不上為什么，就是一種感覺……

　　我還是去看了，畢竟這是事實，該面對的。不管怎樣，至少我努力了，努力去做過。在樓下的作品中，有班里同學的，有我的好朋友的。我找了好久可是沒有我的，心里一陣失落。看著這些畫，我不知道自己嘴角揚起的微笑，是嘲諷還是痛心;我也不知道此時眼睛里堆積起來的.是悲傷還是難過。它們仿佛都在偷偷竊笑，看著一個失意者的狼狽，然后露出了輕蔑的笑容。在側身的那一瞬間，一種晶瑩的物質從臉旁滑落，那就是淚么?我知道那一定是苦澀的吧!

　　——難過的時候，淚真的是苦澀的么?

　　在水龍頭前，水嘩嘩地流著，只有我知道水在淌，淚在流。大概此時只有自己才能聽見啜泣的聲音。

　　——你聽見了么?淚水滴落的聲音，其實那是悲傷在歌唱。

　　臉上的淚痕洗可以洗去，但心里的痛，沒有人會懂，那到傷口久久難以愈合，很敏感，一觸碰，又會痛。

　　上體育課時，我還是和兩位好友在一起。那天，我站在籃球場上的三分點位置，看著她們打籃球。或許是她們察覺到我不對勁了吧，過來問我怎么了。我笑了笑，說：“沒事，一會就好了，看這你們打籃球我很快樂。”

　　——快樂?就是隱藏起悲傷對每一個人微笑嗎?哪怕是最親最近的人。

　　我抬起頭向天空望去，蔚藍的天空中不時掠過一只飛鳥。這時，眼睛像是被什么刺痛，我本能的閉上眼睛，感受五月陽光的和煦，心里一下閃過什么。不經意間抬頭我發現了那束光，原來世界如此美好，只是我還未欣賞到罷了。難道我就要因為一次的失敗而放棄嗎?不，不會。

　　再次抬頭，看著遠方的那束光……

　　那是淚光，那力量，我不想再去抵擋，面對希望，逆著光。逆著光，遠方的那束光讓我看到希望。

我看見作文12

　　那次的足球之旅，我看見了我有力的腳印。

　　別的同學領完成績單就像小鳥般飛出了校園，我們校足球隊的成員卻被體育老師留下訓練，以便為十天后鎮里的比賽做準備。尤其是作為隊長兼前鋒的我，被學校寄予厚望，不能有太多的'懈怠。

　　冬天天很冷，最近大家缺勤情況很嚴重，我前兩天還感冒了。另外就是我們足球隊才成立一個多月時間，隊員們無論體質還是戰術都有很大的差距。我曾經看過兄弟學校的比賽，水平遠遠超過我們。對于這次比賽，我真的很擔心。

　　我們的訓練時間在上午，老師專門開車從城區過來指導。剛訓練一次，就有一位同學因傷退出了。還有，號稱“霸王級”的冷空氣要橫掃申城，相信肯定會“千里冰封，萬里雪飄”的。果然，第三天早上起床，我就看到窗外地上滿是積雪。我剛打開門，一股冷風就使我縮了回去。父親說：“既然你是隊長，就應當承擔起隊長的職責，去吧，你的隊員在等你呢！”聽了父親的話，我鼓起勇氣走了出去。在茫茫的雪地上，我一個人孤獨地走著。突然，我回過頭，看見父母正在窗臺凝視我，而我的腳印，在雪地上分外有力。

　　果然，操場上除了老師在跑步，其他同學都沒到。想著他這么遠開車過來，我的心里很不是滋味。所幸，到了八點鐘，大家都到了。在做完準備工作后，我們在雪地上踢起了足球。由于天冷雪滑，大家跑得都不快，但仍不免摔跤，但誰也沒有太過在意。我帶球突破，對方后衛過來協防，我右腳一起，將球踢到左側，策應過來的小李瞅準機會停下球，用力一抽射，球進了，他也摔倒了。大家都笑了，操場上是滿滿的歡樂腳印。

　　不管本次球賽的結果如何，光是準備的過程而言，應會成為我人生里重要的一個腳印。

　　最后我們獲得了個二等獎，出乎所有人的意料，使得校長都親自驅車來慰問我們。我明白了，不畏困難，享受過程，這將是我以后做一切事情的正確態度。

　　頒獎那天，陽光明媚，空氣質量優，是上海冬季難得的好日子。天上的白云在悠閑地散步，地上的大樹在熱情地招手，宛若一首悠揚的樂曲在耳畔回響。

我看見作文13

　　初冬，刺骨的涼風挾著庭院中枯黃而毫無生機的樹葉，卷進家門口，為冬天新添了繼續凄涼與蕭瑟。清朗的月光柔柔地渲染著一方深紫的天空。臥室里的茶香與墨韻交織成迷人的旋律。我從書本中看到的`，豈能一言道盡?

　　謙謙君子，溫文如玉;窈窕淑女，悠悠其心。《詩經》是我國第一部詩歌總集，其中《關雎》、《君子于役》、《子衿》等更是流傳千古的絕唱。《子衿》中閨閣少女對心上人的呼喚令人常難忘懷。心上人衣領顏色草一樣的青蔥，令我常常牽掛在心;心上人衣帶顏色草一樣嫩綠，令我常常思念在懷。縱我因故無法見你，可你又為何斷無音信?人在城樓上，心系君身殤!一天不見君，好像三月那樣長。少女思春的心思，似嗔似怨的嬌怯，在古人活靈活現的語言中，無比生動地再現著。

　　讀《詩經》，我看見了思念。

　　金戈鐵馬，刀光劍影，殺伐不斷，烽火連天。遙憶當年年少時，我也曾鮮衣怒馬，颯爽英姿，揮劍殺敵，保衛家國，無比快意，“起義抗金，血洗國恥，收復失地。”如今卻只能酒醉后抽出寶劍細看，夢中醒來營房響亮而激勵人心的號角響成一片。看著奔馳如的盧一樣飛快的烈馬，弓箭射出，弓弦猶如驚雷一般的炸響。替皇主完成統一天下的大業，也立下生前死后都將被人傳響的勛名，但是我已“可憐白發生”，無法為自己牽掛一生的祖國繼續效命。

　　讀辛棄疾，我看到了擔當。

　　邪簫聲遠，嗚咽如泣，紅消香斷，無人憐惜。瀟湘妃子的淚，與“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?”與漫天飛舞的落花一同葬入那個“春紅謝了太匆匆”的季節。黛玉一界“閨閣女兒”尚能“惜春暮，手把荷鋤出繡簾。”葬于這落花繽紛，可更多的卻是無人問津的痛與傷懷。我已隱約看見，大觀園的魄落與賈府的失落是冥冥中注定的天意，是不可翻盤的結局!但黛玉柔而不弱，堅而不剛的性格卻令我欽佩。

　　讀《紅樓夢》，我看見了柔情。

　　寒風咋起，吹落所剩無幾的黃葉，伴隨著呼嘯的黃沙，吹散了眼前支離破碎的畫面，但我仍能看見，那千萬年歲月的沉淀。

我看見作文14

　　我看見世態繁華，看見千帆輝煌。我看見寒風凜冽下的肆意招展，看見落紅無數前的傾世絕倫。

　　不知何時，窺探人間的窗戶被真實之火燒成殘垣斷壁在原地瑟瑟發抖。火光照亮了眼前的半邊天，那背后的，我看不清，我看不見。

　　歷史是已散場的戲，可那氣焰熏天的繁華盛景，在時代的天空久久回蕩，不肯退去。

　　（一）

　　明爭暗斗的漢宮，王昭君，我看見你在眾人錯愕的目光中，自愿遠嫁匈奴蠻荒，淡然自若步入大殿，“回眸一笑，光明漢宮”。

　　只是如果可以重新選擇，你是否會把生命交給遠方？婚姻從來是社稷利益的`犧牲品。我只看見半個世紀漢匈相對穩定，而那滲著幽怨的琵琶曲兒，如墨落生宣，暈染出一滴淚，一滴昭君不曾留下的淚。

　　我看不見，風沙揚起，阻隔了女子回望的視線，唯一曲琵琶幻滅地在時空中浮游、綿延、回響。

　　我看不見，安定祥和中傾覆那堪與百花爭風華的女子多少凄苦的淚水。

　　（二）

　　酒入豪腸，七分月光，三分劍氣，吐出半個盛唐。李太白，我看見你英姿大氣，揮金巨萬，在金殿上命高力士脫靴、楊玉環磨墨，這萬里河山，任你游履迨遍！

　　卻是半句流傳千古的詩句和貴妃嬌俏的嗔語，“恰似飛燕倚新妝”，這極度輝煌的人生，就此被打入社會底層。這是青蓮居士踏著夕陽余暉的貶謫之旅，一個痛苦的身影在我的視野漸漸消失。

　　我看不見，太白久久停駐在塞外硝煙的目光，深深的，似一把利劍，窮透時間與空間，似要將李隆基的心剖開，一探顏色。

　　我看不見，榮光與驕傲太刺眼，隱去懷才不遇的謫仙人多少凄悲的心事，就此散落風塵，再無法撿起。

　　（三）

　　日月星辰，循環往復，萬千世事如驚鴻掠過我們的視線，究竟能看清多少？那些華而不實的包裝，光榮后深切的努力，相貌堂皇之人的丑惡，不堪外表下的至純至善……我們看見了許多，而真正能看得清、看得明的卻寥寥無幾。

　　真實的火焰吞噬著真相肆意燃燒，早已在窗前掩簾，歷史在眼前風沙呼嘯，現實在當下狂風大作。我們往往看見現世的浮華，被遮蔽的恰恰是心靈的吶喊。我們所看見的，還剩幾分真實，我們一無所知。那里還剩凈土？這姿態紛呈的世界！

　　眼底顏色，盡為心聲。

　　心之所見，必是雙眼不到之境，是歲月里的笑里藏刀，是年華中的苦盡甘來。

　　用心去看見一切，就此，一個千面百態的世界，鋪陳在我眼前。

我看見作文15

　　當我看到這個題目的時候，考慮了好久，卻無從下手。也許是我得到的母愛太多，不知道從哪說起；也許是媽媽這些無謂的付出他，對我來說已經成了習慣，也許

　　媽媽默默陪伴了我十四個春秋，在此，請讓我先道一聲：媽媽，您辛苦了！

　　從記事開始，一直是媽媽帶我。后來聽媽媽說，在我一歲半的時候，奶奶因患上了偏癱，恢復后只是勉強能顧自己；在我四歲時，姥姥病逝，讓媽媽雪上加霜。因此，帶我的重擔就只能落在媽媽身上。

　　從上幼兒園到小學畢業，媽媽整整接送了我九年。盡管說她上班緊張，還要忙于家務，但接我的事，她從來都不遲到。每次放學排隊到校門口，我第一眼便能看到媽媽，她高高地站在對面的臺階上，正踮著腳尖在人群里用眼睛找我。

　　記得在小學六年級的一個下午，數學考試，我由于粗心，居然被扣了20分。老師特意把我的卷子放在了最后發，還狠狠地教訓了我一頓。我心情很是不爽，正在這時，天公也不作美，一個晴天霹靂，盡然下起了大雨。眼看放學時間已經過了，雨還是下個不停，三三兩兩的家長，有給孩子送傘的，有的直接從教室接走了孩子。這時，我媽媽也出現在門口，輕聲問我能走不能？我悶悶地回答：不能，你走吧，我自己回！媽媽見我這態度，什么也沒說，給我留下傘自己先走了。等我出去后才知道，當時媽媽并沒有走，她一直在對面超市門口等我。

　　去年元旦前夕，一場病毒來襲，班里三分之二同學都沒能挺過，當然我也不例外。我發起了高燒，上呼吸道感染。一連四個晚上，媽媽都幾乎沒有睡覺，她一會兒給我測量體溫，一會兒給我喝水，吃藥。只要我的體溫一上升，媽媽又是物理療法，拿冷毛巾敷我的.額頭；又是用酒精擦拭我的腋下和腳心。直至我的體溫降下來，她才能松一口氣。一連幾個晚上，媽媽怕自己睡著，總不敢關床頭燈，她會不停地關注我的體溫。這一場病毒，讓不爭氣的我不到一個月就病了兩次，沒讓媽媽少操心。

　　我每天晩上寫作業，她總是在一旁默默等我。她每天都會說：又晚了吧，明天早點！然后等我躺下，她才會去休息。

　　媽媽總是默默付出，從不要求回報。在我看來，她比別的母親付出得更多，操心得更多。余生，我要用點滴回報來答謝她。

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