秋天的校園作文【精選15篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的秋天的校園作文，希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文1

　　不知不覺人們脫下不知不了夏裝穿上了秋裝，大自然也一樣，從鮮嫩的綠衣裳穿上了暗淡的黃衣——秋天到來了。

　　在各處都彰顯著秋的標志，校園里更是一樣。我們每天進進出出的校園也不斷變化。

　　昨天還是綠著的樹，今天就變黃了。“秋風掃落葉”不錯的，樹上黃黃的`樹葉紛紛飄落，漫步在校園，不覺間樹葉從空中落下。可是有些樹葉好像很堅強，不被秋天屈服，仍然堅守著崗位。有的樹葉并沒有那么堅強，他們披著一身黃色，點綴在樹上，宛如一堆堆黃金，掛在枝頭。

　　也有一些樹葉像秋天的奴隸，沒有自由，成天挺不起腰桿，垂頭喪氣。

　　也有一些樹葉，仿佛是秋天的功臣，所以秋天給他們火紅的衣裳。遠遠望去，像是一把燃燒的火。如此，學校里五顏六色，像一幅美麗的畫卷，令人陶醉。綠中透黃，綠中透紅，透著秋天美麗的氣息。

　　不僅樹木很美，世間萬物也更美，在高處向校園望去，校園仿佛是以個調色板，綠、黃、紅摻雜在一起，構成了獨具風味的色彩。與樓房應和著，給人清靜的感覺。

　　可是什么好像變懶了似的。秋風掠過校園，不禁涼了起來，不禁打了個寒戰，就連大樹都搖搖晃換，歪七扭八。人們更是一樣，都像烏龜似的縮了起來，憋在屋里。在校園里活蹦亂跳，在空中飛舞的鴿子，也沒有那么活躍。

　　一上課，校園里也只剩下仿佛空空的大樓。落葉，和空無人煙的操場。秋風掠過的吼聲，很凄涼。

　　秋天的美中伴著凄涼，這就是秋天的校園。

秋天的校園作文2

　　伴隨著漫天飛舞的落葉，我來到喜慶洋洋的學校，我跟著音樂走進了學校。

　　我到了校園里面，看見大家的脖子上都帶著紅紅的紅領巾，坐在凳子上，老師卻站在講臺，為我們講課，雖然老師的聲音有點啞，但我們很認真的聽老師說，因為我們知道老師很辛苦。

　　下課了，我透過窗戶，看見了美麗的校園，有高大無比的大樹，但本來綠綠的葉子變成金黃金黃色的，碧綠碧綠的小草上覆蓋著金黃金黃的葉子，看起來像小草，把葉子當做自己的被子一樣，過了一會兒，室內操開始了，我們跳著舞，好像一大群小花在風中搖晃。

　　跳完舞，我去上了一節體育課……到了自由活動時間，大家都散開的玩，有些人跑著.跳著.追逐著.打鬧著.嬉戲著，玩的多么開心呀！

　　校園的`天空是那么藍，那么寬闊，校園的泥土是那么的肥沃，那么的柔軟，校園除了有這些，還有各種各樣的課有數學課.語文課.英語課.體育課.美術課.音樂課.科學課.書法課，等其他課程。

　　我們校園是不是很美麗又有趣呢。

秋天的校園作文3

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”每當我駐足在慶中的校園，都和唐代大詩人劉禹錫有著同樣的感受。校園的秋天別有一番韻味。

　　校園的秋“色”，頗有幾分淡雅。一陣秋風吹過，操場四周高高低低的綠樹都搖動起來，好像是演奏出充滿活力的樂曲，整個校園都為之搖擺。秋天的生機，也蘊藏于此。秋色的綠，是成熟的綠，不似春的稚嫩，沒有夏的張狂，就像我們，告別了童年，在慶中的校園里繼續成長。在這淡雅的綠色中，點綴著各色的.小花。它們不會花團錦簇，也不會嬌艷欲滴，卻展現出了那獨有的秋的繽紛。午后，跑操的時間到了，這時的校園是最鮮艷的！看吧：學生們兩頰泛著紅光，胸前的紅領巾在秋風中飄揚。

　　校園的秋“香”是一種秋的香甜。小花綻開笑臉，吐露出陣陣芬芳。雨點悄然落下，仿佛從天而降的珍珠，灑下點點斑駁。不一會兒，你就能聞到那屬于秋雨、屬于秋天、屬于自然的泥土清香。聽，鈴聲驟響，一個個身影奔進教室，走廊里迅速安靜下來，美妙的書聲在校園中響起。彌漫校園的，是秋香，也是書香！

　　校園的秋“味”，是拼搏的滋味。在這個難忘的秋天，我們開始努力拼搏，我們開始超越自我。我們敬畏地看著榮譽墻上優秀學子的微笑的面龐，心中已經有了屬于自己的目標。展望未來，我們還有很多的事要做，還有很多的夢要追，還有很多的“味”要在這校園里品嘗體會。

　　慶中的校園里有秋色，有秋香，有秋味。在這里，我找到了自信與歸宿，看見了希望與夢想，遇見了可愛的同學與可敬的老師。我們在這個秋天相遇，也將在這秋日的校園里去擁抱未來！

秋天的校園作文4

　　秋天的校園，是美麗的，是可愛的，是充滿生機與活力的。

　　盡管不如春天那么絢麗多彩，不像夏天那么活力四射，也不如冬天那樣銀裝素裹，但秋天的校園，卻有著屬于它自己的一份獨特的美。

　　那些翠綠了一夏的梧桐樹，在秋姑娘地勸說下，一點兒一點兒穿上了金黃的外衣。那葉子是多么的油亮呀，仿佛在葉片似的金子外表又鍍上了一層蠟！一起風，滿樹的金黃便隨風起舞，在陽光的照射下，更顯得充滿活力！

　　校門口正中央，便是那六棵挺拔的銀杏。筆直的樹干，交錯的枝葉，配上那扇子似的銀杏葉，猶如六位戰士正傲然挺立在行政樓與教學樓中央，守護著我們的校園。

　　再往右走，漸漸走近教學樓入口，便能感受到一股淡淡的芬芳彌漫四周。那是門旁這棵桂花樹——粗粗的枝，粗粗的葉，細看還有幾叢風車似的小桂花，這兒一叢，那兒一簇，藏在繁茂的`綠葉中呢！給本就淡雅可愛的校園，又增添了一點兒高潔芬芳。

　　校園里這些各種各樣的樹木不光讓我們的校園更加美麗，還成了鳥兒們的天然居所。瞧！一只棕中帶白的小麻雀正歇息在一根樹枝上，好奇地瞅瞅這兒，瞅瞅那兒，時不時歡快地唱兩聲，仿佛在唱起了舞陽學校的校歌。不一會兒，鳥兒們集體高歌，在沙沙的風掃落葉與同學們的朗朗讀書聲的伴奏中，顯得格外婉轉動聽了。

　　秋天的校園，它美麗、動人，是我的第二個家！

秋天的校園作文5

　　一年四季，校園的景色美不勝收。但是，我覺得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。

　　一進校門，你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣岸形態各異，有的是長長的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩個巨人，一絲不茍地守護我們的學校。一陣秋風吐來，梧桐樹揮舞著“大手”，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

　　教學樓前的.草坪，是同學們的小天地。你看，這兒有幾個好朋友仰臥在草坪上，但天說地；那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧，那完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。

　　秋天的校園真美，我愛秋天的校園！

秋天的校園作文6

　　秋天來了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。

　　看看操場四周的柳樹，那飄舞的長發也失去了往目的濃密。一片片黃葉隨著風慢慢的灑落下來，那樣子時而蕩秋千，飄飄悠悠；時而又像快活的燕子，緩緩下翔。校門邊，兩棵高大的楓樹，紅紅的楓葉灑滿了校園的小路，鋪上了一層厚厚的、彩色的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！遠處幾個小同學，正在地上揀楓葉，準備夾進日記本里做標本。讓我不禁想吟起龔自珍的詩句：“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”

　　抬起頭來仰望萬里無云的天空，它是那般的.高遠、深遂、一群大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛，好象告訴我們：”來年我們再見！”

　　同學們穿著衣在操場上奔跑著，歡笑著，秋風把瑯瑯讀書聲送到操場，仿佛在輕聲地告訴我們，秋天就在我們身邊。

　　我愛秋天，更愛秋天的校園。

秋天的校園作文7

　　我們的學校位于焦作市火車站對面，這里環境優雅，空氣清新，像一個美麗的大花園。

　　走進我們的校園，首先映入眼簾的是一棵高大的梧桐樹。它已經有好幾十歲的樹齡了，比我們學校的四層教學樓還要高。一陣秋風掠過，梧桐樹葉發出“沙沙”的響聲，它在告訴同學們冬天快要來臨了。一片片梧桐樹葉像一只只金色的蝴蝶，隨著秋風翩翩起舞。下課了，同學們來到梧桐樹下，有的撿起樹葉當標本，有的撿來葉柄比力氣，還有的在梧桐樹下玩耍，這棵梧桐樹給我們帶來了無盡的'歡樂。

　　在梧桐樹的西邊，有一個小花壇，里面的小草披上了金黃的外衣，那棵松樹還是那么挺拔、那么蒼翠，兩棵桂花樹也不甘示弱，滿樹的花兒散發出淡淡的清香，令人陶醉。

　　秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園。

秋天的校園作文8

　　今天老師讓我們寫學校里的沁園，那我們今天就來講一講我們學校的沁園吧，你們可要聽好了哦。我們的沁園也就是相當于一個小樹林似的，那里有花有草，上面有，下面也有。

　　你們知道為什么上面有，下面也有嗎？是因為下面就是小花，小草。上面有一個葫蘆架，上面還長著大大的葫蘆呢。沁，顧名思義就是浸潤的意思，沁園這個名字也是非常的好聽，讓別人聽著就是感覺是一個非常美的地方。好多同學回到教室的時候都常常會走那條路，我每次只要一走那條路，便會覺得心里很是舒服。尤其是今天，空中下著小雨，我安靜的淋著那輕輕的雨，安靜走過沁園，她更加美麗了。雨點一滴滴從葉子上滑落，順著葉子彈落在草叢里，小草和樹葉被雨滴映襯著更加晶瑩剔透呢。一到晚上我會很愿意去樹林深處走一走，即便現在已經是秋衣漸寒，白天慢慢的也短了，不到七點外面已然黑黑的狀態，我卻更加想起沁園，那里幽靜安然，抬頭望著天空，呼吸著潤潤泥土的香，多么令人心曠神怡。今天的'雨，連蝸牛也趕緊跑出來湊湊熱鬧，它們在地上的，葉上的，樹上的，石頭上，跟趕緊似的都來了。我下課后很是愿意去看看，蝸牛們爬呀爬的，我覺得那個樣子特別可愛。

　　我感覺沒有比我們學校再好的沁園了，我非常喜歡我們的沁園。

秋天的校園作文9

　　秋天里的一天，我們撐著雨傘，迎著蒙蒙細雨，走進校園，頓時迷人的秋色映入眼簾。

　　來到校園門口，一道奇異的景象出現在我的眼前，只見一顆巨大的愛心上鑲嵌著無數的花瓣，火紅火紅的，好不壯觀。我走上前去，仔細一瞧，上面寫著“心語”二字。我想應該是代表著美好的祝愿吧！

　　走進校園，那一朵朵小巧玲瓏的菊花，紅的似火，粉的似霞，白的如晶瑩的珍珠，大的像團團彩球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團團、一簇簇的.菊花，正在拔蕊怒放。菊葉經霜，已變得發紫了，誰能夠想得到呀，這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆！

　　我邊走邊看，突然，一股沁人心脾的香味傳來，我抬頭望去，那一棵棵似乎長得一摸一樣的夾竹桃，它們像一隊精神抖擻的士兵。每一棵夾竹桃的樹上面都開著一朵朵粉花，小巧玲瓏，讓人看了，有一種愛不釋手的感覺，夾竹桃的花具有堅強的意志，它們默默無聞，一朵花敗了，又開出一朵，就這樣，它們在和煦的春風里，在盛夏的暴雨里；在深秋的清冷里，默默地奉獻著自己的一切。在夾竹桃的中間夾雜著幾棵楓樹，只見樹葉已經發黃，一陣秋風吹過，無數的金蝴蝶在飛舞，那場面壯觀極了！

　　啊！秋天，多么美好的季節，你用五彩的畫筆將校園變得這樣美麗，我要高聲贊美你—美麗的校園秋色！

秋天的校園作文10

　　早晨，中操場東邊擺上了很多盆植物。這些植物有不同的顏色。有一種植物的葉子上有淡黃色，淡黃色外面還有一層比淡黃還要深一點的橙色，兩種顏色很和諧，這種葉子就按照一深一淺的規律，不停地生長，早就撲進了秋阿姨的懷抱。乍一看，就像一道道火花，這不就是生命的火花嗎？但愿這火花永不熄滅。還有一種植物的葉子，還是綠油油的，好像還不忍心和夏天說再見。有些葉子已經發黃了，但還是顯得非常美，金色的邊里鑲嵌著墨綠、深綠、淺綠、淡綠這四層顏色，美得讓我不禁停下腳步去觀賞。

　　下午第一節下課，我看見一個小女孩撿起一片落葉，仔細地觀察著，又突然拋起，她那花裙子也飄飛起來。接著，她又把樹葉對著大樹，好像是想把樹葉還給大樹，可是過了一會兒，看到大樹一點反應也沒有，又換了一顆大樹去試。看到她這副天真的`樣子，我忍不住笑了。

　　向遠處望去，我看到了一只小鳥在草叢和大樹之間飛來飛去，心想：小鳥真可愛。可是我又發現小鳥會在草叢中停一段時間后才向大樹飛去，嘴里還咬著一些泥土，或是小樹枝。“噢！原來它在筑巢啊。”我說道。果然，我沒猜錯，到了放學的時候，小鳥就舒服地坐在巢中下蛋了。

　　秋天的校園真是一個美麗而充滿生機的校園。

秋天的校園作文11

　　我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園，秋天的校園是那么的美麗，那么的漂亮。

　　秋天校園的清晨是寧靜的！走進校園一陣微風吹過，楓樹葉一片片落下，葉子在天空左搖右擺，好像在對楓樹媽媽說：“再見！”再仔細看看，梧桐樹的葉子有的全黃了，有的一半黃一半綠，五彩繽紛的飄落下來，像五彩的蝴蝶在空中飛舞！這時，一股香氣迎面撲來，抬頭望去原來是校園花壇里的那棵桂花開了，真是“金秋十月，十里飄香啊！”也飄來了秋天的涼爽！同學們一個個都戴著紅領巾，背著書包高高興興的走進學校，見到老師，同學們都有禮貌的打招呼，老師也向同學們問好，一切都是那么美好。

　　秋天校園的中午是熱鬧的！花園里的花草樹木都露出了笑臉，仿佛都在比美，看誰才是最美的！菊花說：“我是最美的，我不僅可以供人們欣賞還可以幫助人們降火清肺呢！”桂花說：“我比你更厲害，我不僅美、還可以吃，更可以十里飄香！”見到桂花和菊花爭論不休，旁邊的狗尾巴草說：“你倆別爭了，我才是最美的，你們沒聽說過野火燒不盡，春風吹又生嗎？”這時菊花和桂花都笑了……同學們在操場上玩著游戲，他們有的踢足球，有的打籃球，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球……校園里到處都是歡聲笑語！

　　秋天傍晚的校園十分寧靜，同學們都陸陸續續回家了，校園的.花草也進入了休眠狀態！只有老師們還在教室里辛苦地批改作業的唰唰唰的聲音，此時，只想對親愛的老師說聲：親愛的老師，您辛苦了！

　　我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園。

秋天的校園作文12

　　秋天，是我們學校最美的季節。當習習的涼風吹拂著校園，你走在其中，便能感受到她的勃勃生機。

　　進了校園就是前操場。操場的兩旁栽著許多樹。有芒果樹、玉蘭樹……秋天，芒果樹上的芒果早已被采摘一空只留了密密麻麻的葉子，太陽光透過層層的葉子投下星星點點的光斑。玉蘭樹上的花雖然早已完成它的使命，可仿佛還殘留著一絲淡淡的芳香。其他的樹似乎也感受到秋姑娘的到來，不約而同地換上了秋裝。一陣秋風吹過，那些枯黃的或半黃半綠的葉子都飄落下來，有的打著旋兒，像一把把正在降落的小傘；有的'隨風飄蕩，像飛舞的彩蝶……操場的南邊有個噴水池，噴水池的一角是個小花壇，花壇中種植著三角梅和柳樹。三角梅被修成一個蘑菇的形狀，細小的葉子密不透風。柳樹的柳枝上有又綠又小的葉子，像小姑娘的又細又滑的頭發，雖然它沒有春天時的柔嫩，但當風兒拂過，它也會翩翩起舞。

　　操場的北邊是教學樓，教學樓后面有一塊空地。這里是我們活動休息的好地方。空地上種著幾顆四季常綠的柏樹。秋天，柏樹在涼風中顯得更加蒼翠。課余，我們在這里游玩、嬉戲……

　　我愛秋天的校園，因為她欣欣向榮的景象；因為她比春天更加絢麗多彩！

秋天的校園作文13

　　秋天，是一個瓜果飄香的季節；秋天，是一個讓果農不得不繁忙的季節；秋天，是一個快樂的季節。然而，校園的秋天又別有一番風韻。

　　秋天是和諧的，樹木的泛黃的葉片兒，從枝頭脫落，在空中悠悠享受著秋天的'涼爽，又帶著那種絕妙的舞姿，猶如蝴蝶在空中翩翩起舞，與此同時，教師發出朗朗書聲，大道上發出走路“踏踏”的響聲，秋風也在一旁呼呼作響。

　　秋天是宜人的，那沁人心脾的桂花香飄十里，有多少學生在花香下陶醉，那秋風一作響，樹上的桂花便紛紛落下，風將香氣和桂花散布在整個校園，最后，風帶桂花揚長而去，但香氣卻被遺落在校園，顯得生機勃勃的校園有一種古典的味道。

　　秋天，也是收獲頗豐的，在享受物質的同時，我們的靈魂得到了精神的滋潤；我們的友誼，獲得時間烙印；我們的美好，也在一點一點的從記憶里汲取；我們的記憶，得到了快樂的加深。與此同時，我們正在慢慢地成長，但是，美好的小學六年也與我門面臨著永久性無法挽回的告別。

　　秋天，讓我不停的收獲著。

秋天的校園作文14

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐走來了，她吹紅了楓葉，吹黃了銀杏葉，又把桂花吹出陣陣芬芳。她為我們的校園增添了不少絢麗的色彩。

　　剛進校園，我就聞到陣陣芳香。“咦，是什么花？這么香！”我暗想。循著香味，我信步向校園深處走去。哦，原來是一株株碧綠的桂花樹呀！遠遠的，人只能聞到淡淡的香味。走近一嗅，一股甜絲絲的香味沁人心脾。我深深地吸了一口氣，頓覺心曠神怡。定睛一瞧，桂花樹被勤勞的花匠修剪成了一個大圓球。金黃色的桂花如一粒粒金子般，藏在了碧綠的葉子里，不好意思出來呢。秋天的校園真香呀！

　　秋天的校園，顏色可豐富了。有火紅的楓葉，有金黃的桂花，有翠綠的竹子，有嬌艷欲滴的玫瑰，還有青翠挺拔的'松樹……你再看，教學樓前還有五顏六色的花壇呢！秋天的校園真是一個多彩的世界。

　　“叮鈴鈴”，下課了。雖然秋風陣陣，但是小朋友們都不怕。有的三兩成群地蹲在花壇那兒欣賞鮮花，有的歪著頭在看樹上火紅的楓葉，還有的調皮鬼把一堆枯葉抱起，灑向天空，只見一片片枯黃的樹葉仿佛一個個小降落傘一樣飄落下來。更多的孩子直奔操場，在那里盡情地歡呼跳躍。

　　秋天的校園真美呀！

秋天的校園作文15

　　沁陽市實驗小學是我們這座城市的一所名校，我為自己是一名實驗小學的學生感到驕傲。

　　噴泉，是學校里一處別致的美景，銀杏樹、小竹林，更為學校增添了幾分美麗。

　　秋天，銀杏樹的葉子迎風飄落，似一把把精致的小扇子從天而降，同學們站在樹下，抬頭望著大樹，享受著小扇子輕輕落在頭頂的美妙，也品味著“扇子”給他們帶來的快樂。

　　“扇子”帶來的歡樂陪伴學生成長，學校也因為銀杏樹的裝扮更加美麗。而“扇子”也成了同學們的好玩具，一下課就有人拿起“扇子”湊在一起游戲。每每這時，學校的'噴泉就成了一個擺設。小魚型的雕像因為天涼沒有噴水不知不覺變老了，看起來又黑又瘦，讓人欣賞不到它秋日里的風采。

　　校門口的小竹林中，有一條小徑，卻沒有燈，走進去會感覺有一些陰暗，但那些竹子非常美麗，當太陽照在竹桿上時，似用金光洗過似的，無比光滑閃亮。

　　又細又長的竹子猶如一根根電線桿，挺立在那兒，竹子上的葉子翠綠的可愛，昂首掛在樹上，好像要把它全部的生命力都展示給我們看。那么多竹子，長得又細又長，抬頭望，竹子上的葉子隨風舞動，搖拽著婀娜的身姿，不由地讓人留連忘返。

　　校園的美麗給我們帶來了歡樂的生活，我愛我們美麗的校園！

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