（熱）一路有你作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的一路有你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一路有你作文1

　　捧一曲流觴月，思一腔今古情。孟子云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！笔窃�(shī)歌，激勵(lì)著我前行。一路由你陪伴，刀山火海亦闖之。

　　“云邊雁斷胡天月，隴上羊歸賽煙草�！逼纷x蘇軾的詩(shī)，我讀出的是忠誠(chéng)，悟出的是偉岸。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！逼纷x譚嗣同，我讀出是正氣，悟出的是堅(jiān)韌。

　　浪漫的你

　　說(shuō)到你的浪漫，便不得不提李白。你是北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者嗎？是以霓虹為線，以明月作鉤的海上釣螯客嗎？讀你的詩(shī)，我讀懂了你的人生。

　　曾幾何時(shí)，“仰天大哭出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！蹦闳胧藶楣偈艿交实圪p識(shí)，力士為你脫靴，貴妃為你捧硯……從詩(shī)中我深知朝廷的排擠讓你的心靈找不到歸宿，“鐘鼓玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒�！薄鞍材艽菝颊郾焓聶�(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”你選擇了詩(shī)壇這片凈土，為自己描繪了精彩的人生。

　　一路有你陪伴，你讓我了解了李白，更讓我以其自勉。

　　憂郁的你

　　說(shuō)道你的憂郁，讓我想起了屈原�！凹娢峒扔袃�(nèi)美兮，又重之以修能�！笔獠恢�，滿腔匡世濟(jì)國(guó)熱情空有，卻無(wú)路請(qǐng)纓。你的詩(shī)讓我讀懂了你報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的壓抑�！巴趼�(tīng)之不聰也，讒陷之蔽明也，邪曲之害眾也，方正之不容也�！迸e世混濁你何以獨(dú)清？眾人皆醉你何以獨(dú)醒？不幸的`屈子我又為你慶幸，詩(shī)歌，方能給你一世清凈；湯湯汨羅水，方能給你一世安寧。

　　朵朵落紅如陣陣破碎的心扉，奏不盡一曲《離騷》。一江水流，試問(wèn)躲在汨羅深處能否把清江看透？江水長(zhǎng)流，欲抽刀斷水，無(wú)奈斬不斷的情長(zhǎng)，一月如至，江水魚(yú)唇般舔著你久久不肯皈依的靈魂，哪里是你的表白？哪里是你的孤寂？哪里是你的鐘情？哀民生之多艱，這是何等的悲涼而無(wú)奈的呼喚�。�

　　一路有你相伴，你讓我走進(jìn)了屈原，讓我感受到了那份哀愁；一路有你相伴，才發(fā)現(xiàn)自己正走向成功；一路有你相伴，才發(fā)現(xiàn)自己正變得成熟、樂(lè)觀。

　　詩(shī)歌，謝謝你，在我的成長(zhǎng)路上有你相伴！

一路有你作文2

　　魏征曰：“自滿者，人損之；自謙者，人益之。謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥耍�天外有天。謙虛使人進(jìn)步，因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔�，才�?huì)去想辦法去彌補(bǔ)它，最終走向成功。

　　牛頓是科學(xué)史上的巨人之一。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定率；在數(shù)學(xué)方面，他是微積分學(xué)的創(chuàng)始人……恩格斯在《英國(guó)狀況》一文中對(duì)他的偉大成就贊嘆不已，然而他自己卻非常謙虛。當(dāng)他臨終的時(shí)候，探望他的人說(shuō)："你是我們這個(gè)時(shí)代的偉人……他聽(tīng)了偉人二字之后便搖搖頭說(shuō)：“不要那么說(shuō)，我不知道別人是怎么看我，我自己只覺(jué)得，似乎是一個(gè)在海濱玩耍的孩子，偶然拾到了幾只貝殼。但真理的汪洋大海在我眼前還未被熟悉，被發(fā)現(xiàn)類。停頓片刻他又說(shuō)，假如說(shuō)我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊?肩膀上。”說(shuō)完此話，他平靜的閉上了眼睛。這是一位偉人的臨終遺言，他鞠躬卻不自傲，不僅建立了偉大成就，還成為人類史上永垂不朽的英雄。

　　諾貝爾是十九世紀(jì)末接觸化學(xué)家，一聲貢獻(xiàn)極大，但十分謙虛。他的哥哥想編一部家族史，請(qǐng)他寄一份自傳。他寫(xiě)道：鄙人主要美德：保持指甲干凈從不累及他人；主要的過(guò)錯(cuò)：終身不娶，脾氣不佳；僅有的一個(gè)希望：不要被人活埋；最大的罪惡是不敬財(cái)神；生平最重要的事：無(wú)�！备绺绶磸�(fù)勸說(shuō)并提出代為整理，諾貝爾執(zhí)意不從。他說(shuō)：“我只是沒(méi)有時(shí)間，最根本的原因是我不能寫(xiě)什么自傳。在宇宙旋轉(zhuǎn)中，有恒河沙粒那么多的星球，而無(wú)足輕重的我們，有什么值得去寫(xiě)�！敝Z貝爾醫(yī)生不愿意宣揚(yáng)自己。他驚人的業(yè)績(jī)與他不平凡的謙虛分不開(kāi)。

　　古往今來(lái)，偉人謙虛的例子數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)記者詢問(wèn)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué)，他答道：“別的什么都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)�！睙o(wú)獨(dú)有偶，著名畫(huà)家黃永玉的回答亦如此，在成就的背后，他們毅然選擇了謙虛。

　　君子泰而不驕，有了謙虛，我們才肯丟開(kāi)自己去了解別人；有了謙虛，我們才能放下虛偽的自尊心去了解自己。人生之旅，迢迢千里，驕傲的陷阱無(wú)處不在，就讓謙虛帶給我們一方純潔的心靈凈土，伴我們一生。

　　一路有你——謙虛。

一路有你作文3

　　自十歲起，有個(gè)名叫溫暖的傘伴我一路走來(lái)�！�—題記

　　一定很好奇我的傘為何叫溫暖吧！沒(méi)錯(cuò)，這把傘給我的感覺(jué)是溫暖，四年了，它給我問(wèn)暖的感覺(jué)一直沒(méi)變。

　　這把傘有個(gè)溫暖的名字，更有有個(gè)溫暖的故事.記得在我十歲那年，一天下午，我被媽媽從溫暖的被窩里撈了出來(lái)，被逼去學(xué)畫(huà)畫(huà)，外面的天氣一點(diǎn)都不美麗，剛站在車站等公交車，就刮起了大風(fēng)，好似狂風(fēng)卷著烏云好不容易等到公交車進(jìn)站了，我趕緊上了車，上了車等我站穩(wěn)后，卻發(fā)現(xiàn)車上的人很多，我的臉都快貼在在玻璃上了，突然外面下起了雨，我心想讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！結(jié)果，真的更大的暴風(fēng)雨來(lái)了—我的'畫(huà)板被擠掉了，于是我里面的作品全都掉出來(lái)了，看著好多大腳從上面踩過(guò)去卻不知彎腰幫我撿一下，我蹲下去撿我的畫(huà)，車上的人從我的畫(huà)上走過(guò)去，還有幾個(gè)高跟鞋從畫(huà)上發(fā)出蹬蹬蹬仿佛嘲笑我這狼狽的樣子，我想，那應(yīng)該是幾個(gè)漂亮女人的腳吧！在我無(wú)助時(shí)，看到了一雙布滿皺紋粗糙，及不好看的手在幫我撿畫(huà)，一抬頭，是一位老爺爺，兩鬢霜白，臉上很干沒(méi)有什么肉，那斑白的眉毛下是一雙很小的眼睛，雖小但是充滿了真情他那炯炯有神的眼睛仿佛在告訴我不要失望，他的鷹鉤鼻很像一個(gè)外國(guó)人，這個(gè)特色的鼻子給老爺爺?shù)哪樕显鎏砹瞬簧俚纳鷼�，他那稍烏紅的嘴巴張開(kāi)了說(shuō)，別看了，快拾吧，姑娘。別看是一位老爺爺，但是動(dòng)作快的很，幾下就給我撿完了。我快下車時(shí)，他說(shuō)孩子不容易，這么小就自己去上學(xué)，好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)吧！我們這代太苦啦，沒(méi)來(lái)得及受教育，說(shuō)來(lái)真是可惜啊。說(shuō)著把傘給了我，我又一次的看到了老爺爺那粗糙而又溫暖的雙手并讓我小心，我還沒(méi)來(lái)得及道謝，車就駛走了，我手里握著那把不好看的傘心里很溫暖。

　　到現(xiàn)在那傘還掛在我的房子里，一直不舍得用，每當(dāng)我遇到困難，感到無(wú)助時(shí)，看到那把傘，就仿佛看到老爺爺?shù)男δ�，我將重新充滿動(dòng)力，找回方向。

一路有你作文4

　　那條不寬的小路上留下的是你日復(fù)一日的腳印，一串串都有我最珍惜的時(shí)光，因?yàn)檫@一路有你，我們共同走過(guò)……

　　你無(wú)疑是我兒時(shí)最崇拜的人，我總是跟在你身后，最你一起到田塍籬角，你總是可以將原本雜草叢生的土地整理得平整繁茂，你總是可以將小片樹(shù)葉含在嘴里，吹出清脆悠長(zhǎng)的小調(diào)。每當(dāng)這時(shí)，你總是一臉的幸福，你曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)你喜愛(ài)唱歌，當(dāng)年可是村里有名的好嗓子，這時(shí)的我想來(lái)，你的青春也和我一樣，綻放著最美麗的夢(mèng)想。

　　已是黃昏，你手拿農(nóng)具跟我走在小道上，我們的影子被拖得很長(zhǎng)，余暉照在你布滿皺紋的臉上，草鞋在路上發(fā)出“咯吱”的聲響，耳后依舊是你那不變的小曲。我問(wèn)你：“爺爺，你為什么每天都這樣開(kāi)心，你沒(méi)有煩惱嗎？”那是的我，剛剛結(jié)束了中考，莫名的焦慮和煩躁充斥著我的內(nèi)心，讓我無(wú)心靜靜品味兒時(shí)最愛(ài)的歌謠。

　　爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用滿是溝壑的`手，指著那片田野說(shuō)：“看，這些都是我親手播種、親手澆灌的，每一顆果實(shí)都有我辛勤的汗水，即使沒(méi)有收獲到比別人更多的糧食，我也不會(huì)沮喪，因?yàn)�，我還期待著下一年的勞動(dòng)！”爺爺用睿智的目光注視著我，字字句句如同清泉一般，輕輕撫平著我煩躁不安的心。是啊，生命如四季，每個(gè)人都有一塊必得由他自己來(lái)耕種的土地，我認(rèn)真地活過(guò)，無(wú)愧地付出過(guò)，我并不因我的谷粒比別人干癟便灰心喪氣，在生命的黃昏里，哀嘆和寂寞的，將不會(huì)是我！

　　感謝一路有你！走在這條小路上，經(jīng)過(guò)那片玉米地，你對(duì)我說(shuō)要挺直胸膛、頂天立地；經(jīng)過(guò)那片稻田，你說(shuō)要埋下頭來(lái)、腳踏實(shí)地；看到那棵石榴樹(shù)，你說(shuō)要活得精彩才無(wú)怨無(wú)悔。想起你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起你語(yǔ)重心長(zhǎng)的每一句話，想起你每一曲快樂(lè)的小調(diào)，想起你那雙破舊的草鞋……這一路上，都是你的身影和期盼。

　　那年中考后的秋天，你離開(kāi)了我，沉沉地睡去，門(mén)前那片麥地還未收割，你便匆匆離去——在那個(gè)原本豐收的季節(jié)。我壓抑著淚水，拿起你的農(nóng)具，上面似乎還殘留著你的氣息，朝著你撒播一生汗水的地方走去……我知道，未來(lái)的路上，你仍將伴我左右！

一路有你作文5

　　在這樣一個(gè)寒冷的夜里，躺在自己的小床上，我享受著最溫馨的時(shí)刻。翻開(kāi)久違的文集，那些清麗的文字給予我最簡(jiǎn)明的愉悅。忘記有多久沒(méi)有這樣安安靜靜地讀自己喜歡的文字，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有了足夠的勇氣和力量去面對(duì)那些曾經(jīng)我一直抗拒的風(fēng)雨，就像是執(zhí)著的燕尾蝶毅然張開(kāi)羽翼撞去塵埃，因?yàn)檫@一路有這些文字的陪伴！

　　三毛

　　很自然地浮現(xiàn)出那些熟悉的面孔。在撒哈拉沙漠縱情起舞的三毛，一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性，追求自我，有著最執(zhí)著個(gè)性的女性。人們都說(shuō)三毛有點(diǎn)猖狂和不羈，可我覺(jué)得她只是一個(gè)敢于直面自我的勇者。她是自由的、倔強(qiáng)的，也是最純樸的。我總是在極其壓抑的時(shí)候翻開(kāi)三毛的作品，感受她率直真實(shí)的話語(yǔ)，輕撫她賦有靈魂的文字，醉心于那些《撒哈拉的故事》、《稻草人手記》和《哭泣的駱駝》。然而三毛的一生是坎坷的，直至她用絲襪結(jié)束自己的生命，我依然認(rèn)為她是最美麗的.，長(zhǎng)襪透明的蕾絲花，邊將她的靈魂?duì)肯蛱靽?guó)，如同櫻花暮春的消逝——唯美。

　　張愛(ài)玲

　　張愛(ài)玲是個(gè)極其細(xì)膩敏感的人，她總是用大量的筆墨去描敘那些如粉塵般微渺的東西；像是墻角塵封已久的蛛網(wǎng)；一只留有殘?jiān)�的杯子，一顆懸在葉尖上的晨露……她總是意猶未盡地用感性的文字捕捉那些飄渺無(wú)痕的瞬間，如同木棉枝間滲漏下來(lái)的陽(yáng)光很容易流進(jìn)人的生命里。她總是溫文爾雅地鋪張那些被人們忘卻的事，漾起讀者昔日的回憶。在浮躁不安的時(shí)候與張愛(ài)玲共語(yǔ)會(huì)立即平靜下來(lái)，涌生無(wú)盡的感悟。

　　郭敬明

　　或許是因?yàn)槟挲g相仿的緣故，對(duì)郭敬明的欣賞幾近崇拜的程度，他淡淡的憂傷，前衛(wèi)的思想和美麗的夢(mèng)想以及獨(dú)有的透徹的筆調(diào)一次次感染著我，讓我在無(wú)數(shù)個(gè)迷茫的日子里覓到方向。置身他的作品里會(huì)那么輕易地找到自己的影子，在香樟下的石凳上，在燈火通明的教學(xué)樓，在人潮涌動(dòng)的走廊，在無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有星星的夜空……平靜如水的日子里，我會(huì)很自然地想到在美麗的上海有個(gè)叫小四的孩子正把玩著筆桿，勾勒著和我如此雷同的青春！

　　漫漫長(zhǎng)路，淚水和汗水顛簸交織著向前，在鋼筋水泥的森林里有了他們的指引，我堅(jiān)定了方向！此生何其有幸，有這些人，這些文字伴我同行！

一路有你作文6

　　一路成長(zhǎng)，是你們?cè)谖铱瞻椎娜松��?huà)紙上描繪出美麗的風(fēng)景，是你們?cè)谖铱諘绲男奶锷戏N滿芬芳的鮮花，是你們?cè)谖壹帕鹊哪X海上鑲嵌閃亮的明星。

　　我如此幸運(yùn)，能遇到這樣一群優(yōu)秀的老師，我又是如此慶幸，讓我遇到了你。

　　時(shí)光荏苒，我猶記你對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，親愛(ài)的老師，你還記得我嗎？

　　那次的考試失利，猶如睛天霹靂讓我跌入谷底，我沮喪了很久，每天昏昏噩噩地地。這生活，迷迷糊糊地聽(tīng)著課，老師上課點(diǎn)我回答問(wèn)題，我好不容易回過(guò)神站了起來(lái)，卻只能盯著黑板上復(fù)雜的公式皺緊眉頭，支支吾吾卻連不成一句話。老師搖搖頭，嘆了一口氣，擺擺手示意我坐下。我懊悔地拍拍頭，老師肯定對(duì)我失望極了，可能已經(jīng)放棄我了。

　　后來(lái)，那天你叫我去辦公室。我的內(nèi)心忐忑不安，走向辦公室的路再長(zhǎng)一點(diǎn)該多好。走到辦公室門(mén)口，探頭進(jìn)去，你正在那批改作業(yè)，臉上嚴(yán)肅的表情讓我深吸一口氣。舉起手剛準(zhǔn)備敲門(mén)，你轉(zhuǎn)過(guò)頭：“來(lái)了啊，進(jìn)來(lái)吧！”你放下手中的筆，拉過(guò)一把椅子，臉上掛起笑容：“來(lái)，坐�。　蔽揖o張地?cái)[擺手：“不……不用了……”“坐啦！”你拉過(guò)我坐下。

　　“你記得‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’吧，那個(gè)時(shí)候你背得很熟呢！”你笑著對(duì)我說(shuō)：“那時(shí)候你很自信呢，你朗誦的'很有節(jié)奏，也很有感情，我想你對(duì)它一定很了解它的內(nèi)涵吧！”“嗯……”我小聲地回著，坐立不安地揉著衣角�！澳悄阋�明白，你就是那寶劍，梅花……”

　　你與我促膝長(zhǎng)談，你沒(méi)有和我談考試失利，沒(méi)有和我說(shuō)我的表現(xiàn)不佳，你只是不斷鼓勵(lì)我，讓我得拾信心，之后你又幫我補(bǔ)習(xí)功課，上課時(shí)你對(duì)我充滿信心的眼神，讓我充滿奮斗的動(dòng)力。

　　老師，謝謝你，是你用明燈照亮了我前進(jìn)的道路，是你用泉源灌溉了我的花園，我是如此慶幸，成長(zhǎng)的道路上有你陪伴。

一路有你作文7

　　每當(dāng)夜深人靜，打開(kāi)臺(tái)燈，黃色的燈光灑上一片溫暖，于是翻開(kāi)案頭沉默的書(shū)本，靜靜地看，細(xì)細(xì)地品……

　　此刻，你我對(duì)視，偶然發(fā)覺(jué)你的目光中充滿了期待，心房中翻滾著一種靈動(dòng)的美好與熱情，而我才發(fā)現(xiàn)你存在的真諦。于是，我走進(jìn)你的世界，靠近你，讓目光在字里行間穿梭，讓思緒在行文中馳騁�？匆�(jiàn)你頭戴知識(shí)的皇冠，身穿哲理的外套，佩戴自信的首飾，腳著堅(jiān)強(qiáng)的馬靴，我就知道，我的一生注定離不開(kāi)你——書(shū)。

　　翻開(kāi)扉頁(yè)，你對(duì)我說(shuō)：不畏艱險(xiǎn)，向前沖；展開(kāi)翅膀，飛向蒼穹；張開(kāi)雙臂，擁抱成功，讓自己不再平庸。于是，我心動(dòng)了，畢竟我只是個(gè)平凡的女孩，有對(duì)成功的渴望，有對(duì)舞臺(tái)的向往。此刻我已無(wú)法自拔，只想依偎著你，向黎明的曙光靠近。

　　翻開(kāi)希望的一頁(yè)，你對(duì)我說(shuō)：希望就是力量，有了希望便會(huì)有成功的可能，成功和失敗之間，往往只隔著一顆充滿希望的心。如果你問(wèn)姚明，他最大的心愿是什么，他會(huì)告訴你，是率領(lǐng)中國(guó)男籃拿一回世界冠軍，說(shuō)完，他會(huì)再加一句：“我也知道，這就是一個(gè)夢(mèng)想”。因?yàn)橄Ｍ�，在每一�?chǎng)激烈的`比賽中，當(dāng)對(duì)方的三分球像煙花般綻放時(shí)，姚明成了中國(guó)男籃希望的燈塔。

　　翻開(kāi)自信的一頁(yè)，你對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。因?yàn)樽孕�，自古以�?lái)成就了很多偉大的人，自信是成功的一半，做好自信，就邁開(kāi)了成功的第一步。

　　翻開(kāi)堅(jiān)持的一頁(yè)，你對(duì)我說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。在這煉獄般的高三，我們一定要堅(jiān)持，因?yàn)槲覀冃闹羞�有夢(mèng)，還有信念�；艚鹁褪前駱�，他的一生始終洋溢著不幸的氣息，盡管命運(yùn)將他推進(jìn)了谷底，但是因?yàn)樗麍?jiān)持，所以“黑洞理論”得以問(wèn)世，也因此讓他擁有了永恒的光環(huán)。堅(jiān)持一下，成功就在你的腳下，做到持之以恒，無(wú)為的慘淡將徹底消失。

　　……

　　抬起頭，揉揉疲憊的眼睛，看著泛黃的燈光沉思，原來(lái)你是如此豐富多彩。不知不覺(jué)中我已深深愛(ài)上了你，按捺不住激動(dòng)心情的我猛然間有一個(gè)念頭，我要與你簽約，你需伴我一生，而我則會(huì)用行動(dòng)讓你眼中的期待變幻為燦爛的陽(yáng)光。

　　花開(kāi)花落，只因一路有你，才會(huì)讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，與日月?tīng)?zhēng)輝。

一路有你作文8

　　仰望星空，呼吸著紫藤花的清香。你微笑的樣子越來(lái)越清晰。

　　因?yàn)槟愕拇嬖冢�我的生活變得更加有趣。失去你之后，我才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在我生命中流下來(lái)不可磨滅的印記。

　　那時(shí)，一個(gè)人孤孤單單地走進(jìn)新學(xué)校，內(nèi)心有些迷茫。那時(shí)的我是一個(gè)性格內(nèi)向的小孩。對(duì)于能否適應(yīng)新的環(huán)境，我有點(diǎn)焦慮。講臺(tái)上的班主任老師要求每個(gè)新生做一個(gè)自我介紹。輪到我時(shí)，惶惶不安地走上講臺(tái)，低著頭，輕輕地講了自己的名字。也許是老師的特意安排，讓我做到了熱情的你的前面。“嘿，你好，我叫陽(yáng)陽(yáng)，很高興認(rèn)識(shí)你！”“你好，我叫磊磊�！蔽液懿蛔匀坏鼗貞�(yīng)。

　　你是我的第一個(gè)朋友，也是最好的朋友，沒(méi)有之一。

　　有了你的活潑熱情，小學(xué)生活變得五彩斑斕。一起寫(xiě)作業(yè)，互相說(shuō)說(shuō)某個(gè)同學(xué)的“壞話”，捉迷藏，蕩秋千。我們玩得不亦樂(lè)乎。學(xué)校的紫藤花架下，我們背靠背仰望藍(lán)天，訴說(shuō)著心中的夢(mèng)想。那時(shí)的花香，沁人心脾。當(dāng)然，我們也有爭(zhēng)吵的時(shí)候。不過(guò)大部分都是很快就和好的那種。因?yàn)閮蓚�(gè)人都不想失去對(duì)方�，F(xiàn)在回想起來(lái)，都忍不住傻笑，當(dāng)時(shí)的我們是多么地幼稚、可愛(ài)。

　　一晃五年就要過(guò)去了。面對(duì)離別，我們都十分的不舍。或許五年的友誼會(huì)因此煙消云散吧，或許也只是更加堅(jiān)定的友誼的開(kāi)始。我們十分的困惑、不安。

　　初中的生活很忙碌，忙得忘記和你聯(lián)系，忘記和你出去玩，忙得讓你我的'友誼漸漸變淡。難道真的要煙消云散了了嗎？心中有些苦澀和不甘。

　　再次見(jiàn)面已經(jīng)是兩年半后。倆倆相望，沉默了許久�！澳氵^(guò)得好嗎？！”禮貌性地問(wèn)候，成了尷尬的開(kāi)場(chǎng)白。那一天，我們手足無(wú)措，只能以再見(jiàn)作為短暫見(jiàn)面的結(jié)束語(yǔ)。

　　回到家，一直很懊惱。靜靜地思考我們之間的關(guān)系的改變。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你一直在我身邊。你帶給我的開(kāi)朗樂(lè)觀，你教會(huì)我的坦誠(chéng)面對(duì)他人，都成了我成長(zhǎng)道路上的財(cái)富。

　　今年的紫藤花應(yīng)該開(kāi)得很繁盛，散發(fā)出淡淡的幽香。

一路有你作文9

　　魚(yú)對(duì)水說(shuō)：你看不見(jiàn)我在流淚，因?yàn)槲以谒�里�?/p>

　　水對(duì)魚(yú)說(shuō)：我能感覺(jué)到你在流淚，因?yàn)槟阍谖倚闹�。題記

　　俗話說(shuō)得好：江山易改，本性難移�？赡銋s為了我，一直默默地改變著自己，成全著不懂事的我。你是我生命中最重要的人。

　　在我很小的時(shí)候，父母因?yàn)楣ぷ髅�，把我扔給了姥姥姥爺。但我并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)爸爸媽媽陪伴而傷心落淚，因?yàn)槲矣袑?duì)我照顧得無(wú)微不至的姥爺姥姥，我對(duì)他們也是百般依賴，和他們?cè)谝黄�，我�?huì)感到無(wú)限的快樂(lè)。時(shí)間在推移，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始嫌棄姥爺姥姥，尤其是討厭姥爺那滿嘴的煙草味兒。記得那一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，姥爺靠過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：寫(xiě)完了嗎？我一聽(tīng)他那滿嘴的煙味兒，就忍不住地說(shuō)道：姥爺，你少吸點(diǎn)兒煙行嗎？你非要讓我和姥姥成為二手煙的受害者嗎？姥爺被我突如其來(lái)的話語(yǔ)刺傷了，先是一愣，接著就滿臉愧疚地走了出去，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的.我竟是那樣的沒(méi)有素養(yǎng)。從此，我再也沒(méi)看到過(guò)姥爺吸煙了，而是經(jīng)�？吹剿�嚼口香糖。就這樣，姥爺戒了他幾十年吸煙的習(xí)慣。雖然是好事，但我心中卻是五味雜陳。

　　不僅老爺肯為我改變，姥姥也是如此。雖然她沒(méi)有吸煙的習(xí)慣，但姥姥總喜歡在我放學(xué)后邀請(qǐng)幾個(gè)好友一起玩麻將。小的時(shí)候很喜歡看姥姥和別人一起玩兒，因?yàn)槲矣X(jué)得很有趣。但是現(xiàn)在因?yàn)樽鳂I(yè)太多，每天都要寫(xiě)到很晚，所以一聽(tīng)到麻將撞在一起的聲音，便覺(jué)得心煩，寫(xiě)作業(yè)的思緒就被攪亂了。可是過(guò)了一陣子之后，玩麻將的聲音突然消失了。后來(lái)姥姥對(duì)我說(shuō)，我的大寶貝兒學(xué)習(xí)要緊，姥姥忍忍，你可一定要專心學(xué)習(xí)喲。以后每天晚上姥姥都給你送杯熱牛奶，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。聽(tīng)到這兒，我的心猛然一顫，原來(lái)每個(gè)關(guān)心我的人都在為我改變，可我卻還在以自我為中心，整天抱怨。這么多年來(lái)，他們一直在包容我，關(guān)愛(ài)我，而我卻不以為然。我真的為那個(gè)以前的我感到慚愧。

　　姥姥姥爺，你們的養(yǎng)育讓我感激，你們的改變讓我感動(dòng)，那么在接下來(lái)的日子里，我將努力改變自己的壞習(xí)慣，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。

　　姥姥姥爺，一路有你們相伴，我很幸福，謝謝你們，我愛(ài)你們！

一路有你作文10

　　原來(lái)，你一直都在我身旁——題記

　　每一秒鐘都可以看見(jiàn)你轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)暗灰色的背影，層層疊疊，一直延伸到遠(yuǎn)方，匯成不起眼的小黑點(diǎn)。可就是這樣的小黑點(diǎn)，成了我無(wú)法逃脫的桎梏。我總是因你的離開(kāi)爾趕上，哀悼那些一去便不再?gòu)?fù)返的流年，那些曾在我身體上真真實(shí)實(shí)存在過(guò)，卻又匆匆消逝的時(shí)光。

　　我曾經(jīng)嘗試著不斷追逐，可你的離開(kāi)總是發(fā)生在我到達(dá)的前一秒。我只能看到你回頭時(shí)那一瞬間的表情，是喜悅，是失望，還是哀傷、憐惜、不舍？我從來(lái)沒(méi)有讀懂過(guò)。

　　我開(kāi)始失去了目標(biāo)，對(duì)面前的道路充滿了位居，因?yàn)闆](méi)有了你。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地重要，你是過(guò)去的我，我們應(yīng)該一路相伴，不是嗎？記憶中的你，有著尖銳的棱角。

　　一個(gè)人去發(fā)現(xiàn)一切，然后微笑著告訴我那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，告訴我，過(guò)去的`已經(jīng)成為歷史，人的目標(biāo)應(yīng)該是未知的美好的未來(lái)，而并非回首陳舊破敗的過(guò)去獨(dú)自懊喪。奪取，帶給人們的應(yīng)該是數(shù)不盡的人生警言；過(guò)去，不應(yīng)該給人們制造無(wú)法自拔的后悔陷阱。

　　難道，你那時(shí)就向我預(yù)示了你的離開(kāi)？

　　人生的計(jì)數(shù)牌呼啦啦翻動(dòng)了十八下，在十八輪季節(jié)的變換里，你不斷離開(kāi)，牽引著我的追隨。

　　似乎每時(shí)每刻都能看見(jiàn)你燦爛的笑。在我失意的時(shí)候，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)你對(duì)我的鼓勵(lì)，在我遇到困難的時(shí)候，我又聽(tīng)見(jiàn)你和暖的私語(yǔ)。腳下的路總是那么堅(jiān)實(shí)，步子總是那么有力，因?yàn)槲宜坪醺杏X(jué)到你澄澈的雙眸里迸射出的陽(yáng)光滿是慈愛(ài)的色彩。

　　曾 經(jīng)，我沉溺在你的溺愛(ài)里，習(xí)慣于不斷回望身后的你，似乎沒(méi)有你的托扶，我就不能站立，更不能行走遠(yuǎn)方。我會(huì)不斷懊惱，為什么沒(méi)有好好待你，為什么沒(méi)有讓你變得更加美好，更充實(shí)，而不是像現(xiàn)在這樣不滿創(chuàng)口和傷疤。

　　現(xiàn)在，我依舊記得你說(shuō)的一切，記得你真切的輪廓，記得你讓我一直行走到這里。

　　現(xiàn)在，你依然不斷離開(kāi)，而我不再依賴。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這么長(zhǎng)時(shí)間里，你依舊守著我行走每一步，你的叮嚀帶有母愛(ài)的溫度，你的眼神仿佛又父愛(ài)的深沉。這一路，我一直有你相伴。

　　邁開(kāi)步子，行走在這條路上，微微一笑，原來(lái)，你一直都在我身旁。

一路有你作文11

　　在我這短暫的一生里，你將會(huì)陪伴著我一輩子，或許你會(huì)扔棄一些，但你也在補(bǔ)充；可對(duì)我十分重要的，你卻一直保留著，等我哪天需要了，你便隨時(shí)拿給我。——題記

　　你什么都留下，好的、壞的都不管，很是貪婪，不過(guò)我拿你沒(méi)辦法，我可管不住你，習(xí)慣后，任由你留下它們。但你對(duì)我很是友好，我什么時(shí)候要，你就什么時(shí)候還，隨叫隨到。

　　我的爸爸媽媽對(duì)我很是疼愛(ài)，有好吃的、好玩的，總會(huì)記得我。那時(shí)我還很小，一天晚上我爸爸的朋友請(qǐng)我們吃夜宵，我們點(diǎn)了幾大份龍蝦，龍蝦是我最喜歡吃的食物之一，可當(dāng)時(shí)我還太小了，不能自己將蝦殼剝下，所以只能由爸爸媽媽將蝦子剝好，放到我的碗里，我看著剝好的龍蝦不斷放進(jìn)我的碗里，我當(dāng)時(shí)還不太懂得感恩，只是不斷的將蝦肉放到嘴里，你卻將這畫(huà)面保存住，留給了現(xiàn)在我看，使現(xiàn)在的`我看到父母剝紅的雙手，慈善的眼神……你使我可以知道這些事情，它時(shí)刻勉勵(lì)著我不斷前行，日后好回報(bào)父母，想起父母為我所做的事情，我將有無(wú)限的動(dòng)力。

　　二年級(jí)時(shí)，我擁有了人生第一部手機(jī)，你幫我保存著那份喜悅、興奮�？晌液髞�(lái)不爭(zhēng)氣，意志力太差，沒(méi)能抵擋住手機(jī)對(duì)我的誘惑，中午在學(xué)校午休時(shí)，躲在了被子里玩手機(jī)，被媽媽知道了�；氐郊液�，媽媽先是對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，你幫我留下這嚴(yán)厲的評(píng)語(yǔ)，時(shí)刻警醒日后的我，不能犯錯(cuò)；然后媽媽開(kāi)始跟我講道理，告訴我這對(duì)視力不好，且違反了一個(gè)學(xué)生的本職，讓我把心思放在學(xué)習(xí)上……你又接著幫我留下這些道理，使我理解我自己犯下了害自己的錯(cuò)誤，讓我時(shí)刻提醒自己不可以做傷害自己的事情。

　　記憶��！因?yàn)橛心悖�我留住了父母�?duì)我的愛(ài)，留住了許多知識(shí)、道理，留住了許多美好的、糟糕的回憶，留給今后的我慢慢品味，我的人生道路還很長(zhǎng)，你會(huì)一直陪伴著我，一直溫暖我。

一路有你作文12

　　青春，就是一段短短的路。走走停停，磕磕絆絆，也許會(huì)繁花相送，也許會(huì)雨云密布。但讓我最感幸運(yùn)的是一路有你。

　　遇你如春

　　和你對(duì)上視覺(jué)的那一刻，就恍如熟悉的夢(mèng)。互相直視的兩對(duì)眼睛，一雙黯淡失意一雙亮如星海，閃泛著漂亮的光。我突然覺(jué)得，待在這個(gè)新環(huán)境里，也許是個(gè)不錯(cuò)的選擇，雖不知為何？那雙眼睛很好看，是狹長(zhǎng)的桃花眼。

　　老師終于來(lái)了，這個(gè)我并不熟悉的老師把我的位置安排在那個(gè)女孩后面。

　　你好！她笑著對(duì)我說(shuō)，以后你也是我們班的一員了，歡迎你喲！我點(diǎn)了一下沉重的'頭，嗯

　　窗外已經(jīng)綠意盎然了，陽(yáng)光照在輕浮水面的嫩柳上，已經(jīng)是春天了��！

　　盛夏的故事

　　我漸漸地和這個(gè)女孩熟悉起來(lái)，但我的精神卻始終像被凝凍的的水，一直透心的冰涼。

　　我記得在一個(gè)夏季，那時(shí)我坐在教室里，她突然走過(guò)來(lái)在我前面坐下，看似很悠閑地和我有一搭沒(méi)一搭地閑聊起來(lái)。

　　你到底想說(shuō)什么！我還是不耐煩了。

　　我父母離婚了。"，她闔上雙眼，深吸了一口氣，"我想和你說(shuō)說(shuō)話。

　　什么？我被這一句話嚇得猛地抬起頭來(lái)，那你沒(méi)事吧？

　　沒(méi)事，她用力搖了搖頭。習(xí)慣了，他們每次都會(huì)吵架，一見(jiàn)面就是敵人。她用力吸了吸鼻子，一睜眼便有一顆晶瑩的淚珠滾下來(lái)摔得粉碎。我從心底可憐她，好不容易打起精神安慰了她一天。

　　如此的她

　　不得不說(shuō)，她的心態(tài)似乎比我樂(lè)觀多了。那雙桃花眼的灰色也經(jīng)幾天，便又強(qiáng)打起了細(xì)碎的星光。

　　看著她的一舉一動(dòng)，我也有了些觸動(dòng)，為什么我不能像她一樣走出困境呢？也許是她的樂(lè)觀改變了我。

　　我們就這樣相互陪伴度過(guò)了一輪春夏秋冬。畢業(yè)那天，她對(duì)我說(shuō)：我會(huì)一直珍惜你的！好，我也是，一直

　　夕陽(yáng)下的兩個(gè)身影包含著多少絢爛。流年似錦，一曲琳瑯贈(zèng)與望君安，陪我走過(guò)人生路的會(huì)仍舊有你。

一路有你作文13

　　父愛(ài)是太陽(yáng)，漫漫的人的一生路上，我時(shí)刻感受著他的光芒�！�—題記

　　都說(shuō)母愛(ài)偉大，但我覺(jué)得父愛(ài)更略勝一籌。父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)似水的柔情，但他有著高山一樣的堅(jiān)定。父親的.一句教導(dǎo)，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，足可以融化冰山。

　　教導(dǎo)相伴

　　父親是極少說(shuō)話的，仿佛是一字千金。那次，我與父親去爬山，一路上沒(méi)有幾句話。到了山腳下，我看到了稀稀疏疏的幾顆酸棗，便高興地叫起來(lái)：“看！爸！有酸棗呢！”我急忙摘下：“啊！太酸了！”爸爸微微一笑，說(shuō)：“往上爬吧�！焙芸斓搅松窖�，我們便看到了成片的酸棗。爸爸說(shuō)：“嘗嘗吧！”于是我又摘下幾顆：“嗯，好多了，不過(guò)還有點(diǎn)酸�！贝藭r(shí)的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：山越高，棗越甜。為了吃到更甜的棗，我與父親奮力向上爬。呵！終于到了山頂，大片酸棗映在眼前，不等爸爸說(shuō)我就摘下，“比前兩次甜多了，好吃！”我興奮地說(shuō)。“這就叫不經(jīng)艱難，沒(méi)有甘甜�！卑职忠蛔忠活D的說(shuō)道。我恍然大悟。從那時(shí)起，直到現(xiàn)在，這句話一直伴隨著我，已成為我人的一生的座右銘。有教導(dǎo)相伴，我長(zhǎng)大了。

　　眼神相伴

　　“又是一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。看著滿是紅叉叉的試卷，心中又是一陣苦惱。看著路邊嘲笑我的一切，心中充滿了難過(guò)和傷心的符號(hào)。出來(lái)迎接我的是他——我的爸爸。他似乎預(yù)感到了我的一切，于是什么也沒(méi)說(shuō)，只是充滿信心的看著我，眼神里充滿著期待和信任。剎那，我感到一種莫名的力量在支持著我，是什么？我過(guò)后仔細(xì)想了一番，還是父愛(ài)。他的眼神好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)，你可以！”我頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，我可以！父愛(ài)的眼神告訴我，人的一生不能一帆風(fēng)順，只有自信，才能前行。有眼神相伴，我懂事了。

　　一路歡歌，一路笑語(yǔ)，一路坎坷，一路荊棘，一路還有陽(yáng)光的相伴！

一路有你作文14

　　春天伴著和煦的風(fēng)，輕盈飄臨；夏日，攜著五彩的花漫步綠野；秋季，釀著成熟的果，金滿大地；冬日，挽著冰潔的雪，一同前行

　　四季的路上因?yàn)橛辛怂麄兿喟椋�變得五彩斑斕，我的路上，因�(yàn)橛辛四�，我的摯友，變得絢麗多彩

　　成長(zhǎng)的路上，充滿了荊棘，那時(shí)，我一個(gè)人，面對(duì)困難，低下了頭，灑下了淚珠，是你出現(xiàn)在那一刻，牽起了我的小手，一邊擦著我的淚一邊說(shuō)不怕，下面我們一起走！這一走，就是十年

　　從小到大，幼兒園，小學(xué)，初中，我們一同走過(guò)，在你的幫助下，我快樂(lè)的長(zhǎng)大。

　　小時(shí)侯，每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，你都會(huì)及時(shí)擋在我面前，小手叉著腰說(shuō)：不要怕，有我在！

　　不要怕，有我在！成了你的座右銘。

　　稍稍大了一點(diǎn)，我們上了小學(xué)，那段童年時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)隨時(shí)相伴，日子雖然平常，但是那份快樂(lè)卻一直占據(jù)心中，不曾遠(yuǎn)去，每天我們一起上下學(xué)，一起走，背著小書(shū)包，牽著小手，哼著歌，那一路上，灑下的都是快樂(lè)的'種子，雖然煩惱依舊是有的，但是只要我們?cè)谝黄�，什么困難都不是困難。就這樣，我們快樂(lè)的走完了小學(xué)，然后共同進(jìn)入初中。

　　我適應(yīng)環(huán)境的能力不是很強(qiáng)，剛開(kāi)學(xué)的的那段日子，面對(duì)新老師，新同學(xué)，新環(huán)境，對(duì)于這樣的陌生，我的內(nèi)心充斥著不安，你笑著拍拍我：怕什么，有我在��！呵，又是在她的陪伴下度過(guò)了那段難熬的日子

　　初中的學(xué)習(xí)是緊張的，有時(shí)面對(duì)身邊的高手們，我的自信會(huì)一下字下去一大截，當(dāng)然成績(jī)就會(huì)受影響，在這時(shí)，我會(huì)找尋你的身影，經(jīng)過(guò)你的開(kāi)導(dǎo)，我放下心中的枷鎖，繼續(xù)前行，轉(zhuǎn)眼到了最緊張的初三

　　還記得我們一起討論題嗎？面紅耳赤之后，換來(lái)一個(gè)正確的答案，那些日子，特別的充實(shí)，留給我印象最深的就是上體育課時(shí)，我們一同坐在操場(chǎng)上看落葉，秋風(fēng)吹過(guò)，葉子嘩啦啦飛舞著，我們背靠背的坐著，共同享受著那份自然的寧?kù)o與心中的甜蜜，我覺(jué)得那時(shí)候我是最快樂(lè)的。

一路有你作文15

　　從櫻花飄，到楓葉落，陪你走過(guò)春夏秋冬。

　　---題記

　　相識(shí)--無(wú)知

　　幼稚的心靈，柔嫩的聲音，清澈的雙眸，淅瀝的小雨，飄落的銀葉，構(gòu)成了你我的第一次相識(shí)。細(xì)絲般的雨絲滴在你我小小的書(shū)包上。

　　在喧鬧的隊(duì)伍中，你的聲音格外安靜。一聲稚嫩的.問(wèn)好，成為了你我間的默契，單純的我們毫無(wú)遮掩地展示著自己，渴望對(duì)方的夸贊，來(lái)滿足內(nèi)心幼稚的虛榮。

　　相知--成長(zhǎng)

　　那一年，我們漸漸長(zhǎng)大，已經(jīng)了解彼此。還記得，我們的第一次破裂是在這時(shí)，寒雪飄飛的冬天。因?yàn)樗�和我太像了，甚至超過(guò)了我。這讓你想更多的接觸她，她的介入如鋒利的匕首一下割斷了你我之間的聯(lián)系。

　　不久，我們徹底破裂了。少了你，友誼不在完整，也許你和我一樣，孤傲的性子不允許自己低頭。最終，我認(rèn)輸了，向你道了歉，重歸于好。

　　那一次，我更愛(ài)笑了，渴望用笑來(lái)掩蓋內(nèi)心背后的恐慌，怕再一次有人把我取而代之。

　　留念--永恒

　　轉(zhuǎn)眼，時(shí)間如白馬過(guò)隙，小升初到了，實(shí)力相當(dāng)?shù)哪阄叶紝?duì)輝煌的未來(lái)充滿憧憬，原來(lái)一次一次的談笑風(fēng)生在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，以及扭曲成了一次次的嘲諷攀比。但以往的常勝將軍在戰(zhàn)場(chǎng)中卻馬失前蹄，不幸落榜。

　　你痛哭流涕，仿佛世上再?zèng)]有可以讓你振奮，所有的聯(lián)絡(luò)方式統(tǒng)統(tǒng)失靈。你如人間蒸發(fā)一樣，再無(wú)音訊。

　　正當(dāng)你從我的記憶消失時(shí)，一次偶遇有勾起了回憶，在學(xué)校的拐角處，站在熟悉的書(shū)店旁，我才得知，你如今鶴立雞群，依舊是自帶王者光環(huán)，依舊是光彩照人的你，你已經(jīng)痊愈。

　　或許你現(xiàn)在已經(jīng)忘記我們?cè)�看著�?duì)方的身影消失在夜幕才跑回家，我們?cè)�在最傷心時(shí)抱著對(duì)方痛哭流涕，我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次相約在老地方，從不失約，我們?cè)�…�?/p>

　　不管你是否記得，如易中天先生說(shuō)過(guò)；“朋友就是把你看透，還能喜歡你的人”。

　　最該感謝的不是給你一勺糖的人，而是一直陪著你，與你共同成長(zhǎng)，一起看風(fēng)景的人。

　　謝謝你，給我的小學(xué)生活留下一抹暖陽(yáng)。

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