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親愛(ài)的兄弟作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的親愛(ài)的兄弟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛(ài)的兄弟作文1
昨天，我的幼兒園同學(xué)和弟弟來(lái)到我家。我弟弟只有3歲。他有一個(gè)圓頭，一張圓胖的臉，一雙明亮的眼睛，一個(gè)小鼻子和一張多嘴。我弟弟非常喜歡我。他一到就抱住我，不停地給我打電話(huà)。我把他帶到玩具盒前，他開(kāi)始在盒子里翻找。因?yàn)樗贻p，我不在乎他，讓他自由地玩。但是當(dāng)我再次來(lái)到箱子的前面時(shí)，里面一片混亂，我不得不把一切都整理好。
吃飯的時(shí)候，他會(huì)聽(tīng)一首在韓國(guó)和朝鮮都很流行的歌。伯德叔叔。演唱《江南STYLE》時(shí)，他也跟著音樂(lè)的'節(jié)奏和旋律做騎馬舞。他的舞蹈真的很有趣。他跳上前腳，跳上后腳，握住兩只小手。在各種方面，他都學(xué)會(huì)了看起來(lái)像個(gè)模特，這很簡(jiǎn)單:“伯德叔叔。小姜，媽媽說(shuō)他太可愛(ài)了！讓每個(gè)人都笑。
過(guò)一會(huì)兒，他就要離開(kāi)了，我有點(diǎn)舍不得讓他走，如果他是我的親哥哥，那應(yīng)該沒(méi)關(guān)系！
親愛(ài)的兄弟作文2
小時(shí)候的天空特別藍(lán)，小時(shí)候的世界特別美，因?yàn)樾r(shí)候的我們身上洋溢著稚嫩的孩子氣息，擁有著一顆純潔的童心。
童年時(shí)光，一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲，唱出了我們90后孩童的那份天真，那份可愛(ài)。也唱出了我們內(nèi)心強(qiáng)大的小宇宙。
升學(xué)考試不僅意味著我們將再升一級(jí)，還代表著將與和藹可親的老師們說(shuō)再見(jiàn)，與朝夕相處的哥們分開(kāi)，告別母校，加入一個(gè)新集體，新的生活讓我們向往，但是與兄弟們?cè)谝黄鸬?日子，有苦有甜，有哭有笑，有打有鬧，更讓我懷念啊！
回憶起我和那幫朋友說(shuō)的左一聲“兄弟”右一聲“兄弟”，雙方臉上頓時(shí)都流露出一泓清澈，然而就在我們轉(zhuǎn)身的一瞬間，所有的美好都消失了，我們小學(xué)生活結(jié)束了……
每當(dāng)我遇到困難時(shí)就會(huì)毫不猶豫的找兄弟們幫忙，然后享受擁有“靠山”的溫暖，絲毫沒(méi)有怕添麻煩的心理；我也希望兄弟們?cè)谟欣щy的時(shí)候能夠想到我，我會(huì)盡自己力所能及的一份力去幫助他｛她｝們，然后，收獲的是一份被需要的幸福感，好甜蜜的。我也曾不止一次的大量查閱資料，可還是不清楚怎樣來(lái)詮釋“友情”，只是心中有著自己深深的，獨(dú)特的，不可言喻的理解。
久而久之，時(shí)于友情我會(huì)對(duì)它滿(mǎn)懷憧憬！我與他們的這份情誼，真的給了我太多太多的幫助與支持，感激的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)說(shuō)出來(lái)會(huì)顯得那樣的蒼白無(wú)力。
好兄弟就如一面鏡子，直言真語(yǔ)和你講話(huà)，完全是自己看見(jiàn)另外一個(gè)自己。從他們那，我找到自己的缺點(diǎn)和不足，然后，我加以改之，所以偶進(jìn)步了｛驕傲中~~｝；從大家那，我也學(xué)會(huì)了許多讓我終身受益的一些正面的人生態(tài)度和生活觀(guān)念。
當(dāng)你們?cè)诓惠p易間真心付出時(shí)，同時(shí)也會(huì)在不輕易間收獲真心，于是那份快樂(lè)讓我們都覺(jué)得老幸福了。
希望我們永遠(yuǎn)是真誠(chéng)相對(duì)的好兄弟。盡管分開(kāi)，我也不會(huì)忘記你們的，愛(ài)大家！
郭子昂，李路，楊詩(shī)婕，佟黎明，郭其華，顧志豪，我們永遠(yuǎn)都是好兄弟。
親愛(ài)的兄弟作文3
我弟弟和他弟弟年齡相差很大，所以我看著他長(zhǎng)大。自從他哭著來(lái)到這個(gè)世界，我就一直看著他。
我的弟弟出生在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的溫暖世界。我的父母、祖父母和許多其他人都很開(kāi)心。在住院的這幾天里，我?guī)缀趺刻於既メt(yī)院看望我饑餓的弟弟。我看見(jiàn)他紅紅的小臉，大大的眼睛，四處走動(dòng)，更不用說(shuō)他有多可愛(ài)了。眨眼睛。
當(dāng)他五個(gè)月大的時(shí)候，當(dāng)他能見(jiàn)到他的父母時(shí)，他的母親會(huì)在下午帶他出去散步。他的眼睛東張西望。他媽媽說(shuō)他哥哥長(zhǎng)大后一定很聰明。
到現(xiàn)在為止，我的`弟弟已經(jīng)打電話(huà)給我的爸爸媽媽?zhuān)⑶覍W(xué)到了很多東西。有時(shí)他甚至回去向別人學(xué)習(xí)。有一次，我在喝酒，被我弟弟抓住了。但是她對(duì)我說(shuō)，“喝尿，喝尿，我要喝尿！”我知道我哥哥想喝布，但是我告訴他如果他想喝尿就去廁所。弟弟摸了摸自己的小腦袋，不知發(fā)生了什么事就跑了。
另一次，我媽媽抱著她的弟弟給他講故事。我走過(guò)。我弟弟看到鞋子來(lái)了，我媽媽大笑起來(lái)。我弟弟想談?wù)撐医憬悖珔s變成了一只鞋。當(dāng)我和媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們都笑了。
我看著我弟弟一路長(zhǎng)大。他的小片段深深印在我的腦海里。我弟弟真可愛(ài)！
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