我明白了什么作文優(yōu)秀[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我明白了什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我明白了什么作文1

　　每當(dāng)我回家走進(jìn)大門的時(shí)候，我總會(huì)不自覺(jué)的抬頭去看掛在墻上的時(shí)鐘。我不是想看幾點(diǎn)，而是被居住在時(shí)鐘里可愛(ài)的小精靈—指針?biāo)�吸引�?/p>

　　開(kāi)始時(shí)，我對(duì)它是如此的厭惡，它一圈連著一圈轉(zhuǎn)動(dòng)，絲毫沒(méi)有停下來(lái)休息一下的意思，這讓我很煩惱，因?yàn)槲乙驳秒S它不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　指針可以停一下嗎？答案是不行。若它停下來(lái)就代表一個(gè)生命的終結(jié)，消失的未來(lái)。既然不行，就隨它轉(zhuǎn)吧！我繼續(xù)享受著那安逸的生活。若無(wú)其事的發(fā)一次要它轉(zhuǎn)動(dòng)十五圈的呆；痛痛快快地哭一場(chǎng)要它轉(zhuǎn)動(dòng)二十八圈的眼淚；慢悠悠地洗一次要它轉(zhuǎn)動(dòng)四十三圈的泡泡��；看一場(chǎng)要它轉(zhuǎn)動(dòng)九十六圈的電影。慢慢的我從出生到現(xiàn)在的初三，已有了十五六年的光景，已有了數(shù)十萬(wàn)的圈的'痕跡。

　　在這〝沉醉不知?dú)w路〞的時(shí)候。在一次考試上，指針?biāo)�馬不停蹄的轉(zhuǎn)動(dòng)，我焦頭爛額地寫(xiě)著試卷上的試題。“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)”別那么著急嗎，休息一下“”不要，不要“我苦苦哀求著它。它卻一意孤行，我憤怒卻無(wú)奈，不在請(qǐng)求。拋開(kāi)一切雜念，緊緊握住手中殘留的細(xì)沙，一粒一粒地落下，敲擊著我的心靈。我握的越緊，更緊，很緊……盡管手是如此酸痛，但與之帶來(lái)的是生命的更加恒久。

　　終于我完成了時(shí)間給我下達(dá)的任務(wù)，滿意的交上我的答卷。而一些沒(méi)辦法完成的人則是不斷的嘆氣，抱怨。我也只能在心里祝愿他們?cè)琰c(diǎn)讀懂指針的不停轉(zhuǎn)動(dòng)了

　　〝一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞指針明白了這一點(diǎn)，所有才會(huì)不停工作。時(shí)間就如指針，它不會(huì)給你任何優(yōu)惠，無(wú)論你哀求還是埋怨。不是它不近人情，而是它想讓你明白時(shí)間很忙，不好陪你去貪圖安逸。

　　回到家，抬頭可見(jiàn)的時(shí)鐘上指針不停轉(zhuǎn)動(dòng)。它已經(jīng)不會(huì)再讓我深感煩悶，因?yàn)槲易x懂了時(shí)間的意義。

我明白了什么作文2

　　在我的小學(xué)生活中經(jīng)歷過(guò)許多事，唯有那件事情讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)普通的冬日，我們剛升完國(guó)旗，輪到了國(guó)旗下講話的時(shí)候，這次講話竟不是同學(xué)上臺(tái)講話，而是老師發(fā)表演講。我們都覺(jué)得這肯定是要頒獎(jiǎng)了，便昂首挺胸，希望能聽(tīng)到自己的名字。但老師說(shuō)的第一句話就不對(duì)了：“我們的校園綠草茵茵，花朵爭(zhēng)奇斗艷�！蔽冶阆耄簽槭裁从终f(shuō)開(kāi)景色來(lái)了？但過(guò)了一分鐘我便恍然大悟。原來(lái)老師打開(kāi)了大屏幕，伴著圖片把這件事詳細(xì)地告訴了我們：“校園的跑道有一張寫(xiě)滿驗(yàn)算的紙片，那時(shí)正值上操時(shí)期，無(wú)數(shù)的人流穿梭而過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)彎腰撿拾紙片。老師等了一個(gè)跑操，直到跑操完畢后，人流再次竄過(guò)，檢查衛(wèi)生的同學(xué)才把紙撿起來(lái)�！崩蠋熐辶饲迳ぷ�，繼續(xù)說(shuō)道：“你們現(xiàn)在缺少的`是團(tuán)隊(duì)精神，愛(ài)護(hù)學(xué)校就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣，你在家里發(fā)現(xiàn)那么大一張紙，你難道不會(huì)撿起來(lái)扔到垃圾桶嗎？所以，你們要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，做一個(gè)實(shí)小好少年！”

　　我十分慚愧，沒(méi)想到自己是那么不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不注意校園衛(wèi)生，不把衛(wèi)生當(dāng)回事，只顧自己一時(shí)的方便，卻沒(méi)有考慮到整體的利益。我這樣和古文中的“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜�！庇惺裁床煌�？因此我們應(yīng)該付出、奉獻(xiàn)，去幫助他人，不能只索取而不給予，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，共創(chuàng)美好新生活！

我明白了什么作文3

　　故事發(fā)生在一個(gè)普通的車站……

　　“起來(lái)嘍，小懶蟲(chóng)！今天我們一起去動(dòng)物園！”聽(tīng)了媽媽的話，我欣喜若狂，急忙起床，和爸爸媽媽一起到車站坐車。

　　去動(dòng)物園的人真多！車站旁站滿了人�！败噥�(lái)了，車來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了一聲。我伸頭一看，汽車果然向車站緩緩行駛過(guò)來(lái)。門剛開(kāi)了一個(gè)小縫，人們就一窩蜂向車上涌去，我只得隨著人群向里擠。人真是多！擁擠中，有些人的鞋都被踩掉了。車上的`人喊：“擠不下啦，別擠啦！”車下的人也不甘示弱：“讓我們上去，讓我們上去！”頓時(shí)車站上哭聲、喊聲響成一片。我力氣小，被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸媽媽都上了車，而我連一階臺(tái)階都沒(méi)有踩上去。我急得號(hào)啕大哭起來(lái)。

　　“上去吧！”一雙有力的大手頂住我的后背推著我上車。借助這股力量，我抓住了車欄桿，腳踏上了階梯，我終于上車了！當(dāng)我正要回過(guò)頭來(lái)感謝這位推我上車的人時(shí)，我愣住了，喉嚨像被什么東西卡住似的，一句話也說(shuō)不出，一種崇高的敬意油然而升——原來(lái)他是位殘疾人。我正要再看一眼這位好心人，門卻“吱”的一聲關(guān)了。車慢慢地開(kāi)動(dòng)起來(lái)。望著他一瘸一拐的身影，我的眼睛模糊了，又一次流淚了。

　　我明白了：只要你有一顆助人為樂(lè)的心，陌生人與陌生人之間也會(huì)有愛(ài)。

我明白了什么作文4

　　軍棋，大家都玩過(guò)，但你真正地了解里面的策略和計(jì)謀嗎？今天，就由我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)吧。

　　那是一個(gè)課間，我約上一位同學(xué)一起下軍棋，我一邊擺著棋，一邊看著對(duì)方的排兵布陣。這看似“固若金湯”的“城池”，在我眼里卻到處都是“漏洞”。

　　“戰(zhàn)斗”開(kāi)始，我就用了“調(diào)虎離山”之計(jì)，用我的司令將他的司令騙了出來(lái)。呀！眼前是一顆炸彈。不過(guò)，我早就成竹在胸，迅速跳入“安全地帶”。我的一個(gè)小工兵也不慌不忙，一個(gè)橫沖直撞，挑了他的炸彈。我又用上了誘敵深入的戰(zhàn)術(shù)，將他的司令再一次騙了出來(lái)。然后，用一枚炸彈結(jié)果了他的司令。他頓時(shí)慌了手腳，我乘虛而入，我的司令在他的地盤上“大開(kāi)殺戒”，他的棋子被我一個(gè)又一個(gè)吃掉。��！又出現(xiàn)了一枚“重磅炸彈”！而我并不慌張，從容地將棋子走入行營(yíng)，他的炸彈頓時(shí)成了擺設(shè)。在他還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，用一枚小棋子使他的.炸彈“光榮犧牲”了。

　　接著，我的部隊(duì)“士氣大振”，開(kāi)足馬力，一舉吃掉了對(duì)方的很多棋子。呀！大意了！原來(lái)我只顧著用三點(diǎn)一線的戰(zhàn)術(shù)消滅敵人了，卻沒(méi)有防備敵方偷偷潛入，打算直接攻擊我的大本營(yíng)。對(duì)方的一名工兵已經(jīng)偷偷潛入了我軍內(nèi)部，準(zhǔn)備一舉拔掉我的軍旗。我方的排長(zhǎng)立刻大膽出擊，消滅了這個(gè)潛入的工兵。戰(zhàn)斗已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，對(duì)方的士氣已經(jīng)徹底跌入谷底。趁此機(jī)會(huì)，我軍全面出擊，大破敵方“城池”，一鼓作氣拔掉對(duì)方的軍旗，我贏了！

　　他非常的沮喪，眼淚不住的流了下來(lái)。我走過(guò)去安慰他，拍了拍他的肩膀，說(shuō)：“別泄氣，勝敗乃兵家常事！你這一次輸了，說(shuō)不定下一次就贏了呢！”

　　這小小的軍棋讓我懂得了很多道理，勝利了不能驕傲，失敗了不能氣餒。除此以外，我還懂得了活學(xué)活用知識(shí)在生活中有多么重要啊！

我明白了什么作文5

　　愛(ài)是什么呢？別人認(rèn)為愛(ài)是一盞燈，在黑暗中給你照亮；愛(ài)是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；愛(ài)是一棵樹(shù)，小心地呵護(hù)你成長(zhǎng)……在我心中，愛(ài)是在別人困難時(shí)，去幫助他，伸出援助之手。

　　母愛(ài)如水

　　有一天，下了一場(chǎng)雨，我到學(xué)校的時(shí)候，不知道鞋子怎么濕了。李娟老師看見(jiàn)了，就給我手機(jī)，打電話讓母親送過(guò)來(lái)。我吞吞吐吐地對(duì)母親說(shuō)：“媽，我的鞋子濕了，能幫我送一雙鞋過(guò)來(lái)嗎？”母親溫柔的說(shuō)：“好，文文你等一下我，我馬上就來(lái)。”上課，下課。我一直穿著濕漉漉的鞋子。第二節(jié)課上完了，我焦急地在走廊里走來(lái)走去。突然，在傾盆大雨中有一個(gè)身影，沒(méi)錯(cuò)，是我的母親。我快樂(lè)的做下樓去，母親的手好冰呀！但我覺(jué)得好暖和呀。母愛(ài)就是在你困難時(shí)，為你奮不顧身。

　　父愛(ài)如山

　　父親在家時(shí)，都是父親開(kāi)車接送我�？墒怯幸惶旄赣H卻生病了，母親也不在家，我呢，就得走路去上學(xué)。我那時(shí)還很小，不懂得體貼人。于是我就動(dòng)用了撒嬌功，父親雖然生病了，但還是答應(yīng)了我，爸爸一路上咳個(gè)不停，臉色蒼白無(wú)力，但堅(jiān)持把我送到學(xué)校，并陪我吃完早餐。后來(lái)回家后，我才知道父親送完我之后就發(fā)了高燒，直到三，四天后才恢復(fù)。我真是后悔莫及呀！我多么希望時(shí)間可以返回去。多希望父親可以不發(fā)燒，更希望那時(shí)的我可以體貼別人，明白別人，讓自己不那么嬌氣。愛(ài)是在一切境遇，都可以滿足你的要求。

　　愛(ài)是幸福的`，美好的，溫暖的！

我明白了什么作文6

　　有時(shí)，我希望老師一個(gè)莫名的表?yè)P(yáng)，有時(shí)，我抱怨老師不讓我參加競(jìng)賽，就是楚金玲，讓我明白了什么叫實(shí)力！

　　楚金玲，聞名世界的排球女將，良好的發(fā)球，高質(zhì)量的扣球、攔網(wǎng)，是中國(guó)女排的主力隊(duì)員，經(jīng)常讓世界各個(gè)強(qiáng)隊(duì)盯著，但她每一場(chǎng)比賽總能拿到很多分，還多次成為“得分王”。

　　因?yàn)樾愿駜?nèi)向，三進(jìn)兩出國(guó)家隊(duì)，被實(shí)力遠(yuǎn)不如自己的小將殷娜擠掉首發(fā)位置，這些一定都給楚金玲的心理造成了打擊，在《我的奧林匹克》上，楚金玲在失去主力時(shí)說(shuō)到：“我希望靠自己的實(shí)力把主力再打回來(lái)�！边@就是實(shí)力，用實(shí)力證明自己。

　　20xx年，女排世錦賽預(yù)選賽在成都拉開(kāi)帷幕，第一場(chǎng)，中國(guó)女排對(duì)陣斐濟(jì)隊(duì)，比賽中，楚金玲替補(bǔ)出場(chǎng)，扣球，發(fā)球直接得分，攔網(wǎng)，得了多少分我也記不得了，只記得很多很多，得很多分，上場(chǎng)時(shí)間還沒(méi)有殷娜長(zhǎng)，這就是楚金玲實(shí)力的見(jiàn)證。

　　20xx年夏天，世界女排大獎(jiǎng)賽在日本開(kāi)幕，在第二場(chǎng)比賽中，中國(guó)女排挑戰(zhàn)世界第一巴西女排，第三局中，楚金玲替補(bǔ)出場(chǎng)，就打一局，對(duì)手還是巴西女排，楚金玲發(fā)揮出自己的實(shí)力，一局就砍下7分，這也是實(shí)力的'見(jiàn)證。

　　我明白了，自己有特長(zhǎng)要發(fā)揮出來(lái)，要不別人會(huì)永遠(yuǎn)也不知道的，楚金玲克服了自己的缺點(diǎn)，讓世界知道了自己的實(shí)力，用實(shí)力證明了自己。

　　楚金玲，你讓我明白了什么叫實(shí)力。

我明白了什么作文7

　　今天，我看到一個(gè)故事，叫《懶毛驢落難記》：一個(gè)主人養(yǎng)了一只毛驢，主人讓他拉鹽，它不小心，掉到了水里，當(dāng)它起來(lái)時(shí)，鹽袋變輕了，走起來(lái)很輕松，它可高興了。

　　又一次，主人讓它拉棉花，它想：上一次，我掉到河里，鹽袋變輕了，今天，我干脆掉進(jìn)河里，不就可以少一些了？想到這，他它就自以為是，故意掉進(jìn)河里。當(dāng)它起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)棉花袋變重了，它費(fèi)了九牛二虎之力才把棉花運(yùn)到目的地，結(jié)果累得它一身汗。

　　這次，小毛驢知道主人叫它運(yùn)石灰，它問(wèn)大象伯伯：“石灰遇到水是重還是輕？”大象伯伯說(shuō)：“石灰遇到水會(huì)變熱，準(zhǔn)會(huì)把你這個(gè)小毛驢燙掉一層皮！”小毛驢不相信，它又問(wèn)小貓，小貓故意捉弄它說(shuō)：“會(huì)變輕！”它又暗自竊喜。

　　第二天拉石灰，小毛驢因?yàn)閼�，并且相信了小貓的話，就跳進(jìn)了水里，結(jié)果被活活地給燙死了。

　　讀完了這篇故事，我知道了什么事都不能偷懶。想想我自己，經(jīng)常偷懶，比如：數(shù)學(xué)考試，寫(xiě)答時(shí)，我由于偷工減料，總分就少一些，那時(shí)我真后悔。

　　語(yǔ)文考試時(shí)，我正在寫(xiě)作文，同學(xué)們把卷子都交了，心里一著急，想到不寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系，我就沒(méi)寫(xiě)結(jié)尾，結(jié)果扣了18分。

　　在學(xué)習(xí)上，我們一定不能向小毛驢一樣偷懶，我們要一步一個(gè)腳印靠自己的`真實(shí)水平取得好成績(jī)。

我明白了什么作文8

　　朗朗的讀書(shū)聲中不時(shí)傳來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣聲：唉聽(tīng)著是多么無(wú)奈，無(wú)助呀！

　　原來(lái)是鄙人在背誦英語(yǔ)單詞。

　　坐在書(shū)桌前，慢慢回憶英語(yǔ)老師之《獨(dú)家秘笈》炒菜先炒熟，背書(shū)先讀熟于是我如閃電打開(kāi)書(shū)本讀、讀，讀。炒菜時(shí)要加油鹽醬醋等調(diào)料，背書(shū)也如是。我開(kāi)始慢慢記憶詞性、詞義：home是副詞home是名詞home好像還是介詞

　　額我太難了！背完這個(gè)忘那個(gè)。彼時(shí)彼刻，我努力安耐住心猿意馬。一分鐘二分鐘五分鐘我終于忍不住了，用書(shū)本狠狠拍打了一下書(shū)桌：等下再收拾你，先睡個(gè)覺(jué)！接著我就氣呼呼地上床了，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　可心里有事總睡不安穩(wěn)，一陣翻來(lái)覆去后，我還是起床了。揉著惺忪的睡眼，我來(lái)到客廳，看到媽媽正在穿針孔。那毛線極軟，而針孔極小，媽媽竟然成功穿過(guò)去了。于是我睡意全消，懷著好奇的.問(wèn)媽媽：為什么你能這么快穿好針孔？媽媽答曰：因我心靜也！你來(lái)試試。說(shuō)罷把針和線都遞給我。我學(xué)著媽媽的樣子，先靜下心來(lái)，再觀察好線和孔的位置，很快也把細(xì)細(xì)的線穿過(guò)了小小的針孔。

　　我忽然想到：背單詞不也是這樣么，首先需要靜下心來(lái)！我回到房間，默默沉下心氣，用心再炒一次美味佳肴。

　　我快速再過(guò)了一遍之前的環(huán)節(jié)：炒熟加料。然后再細(xì)品細(xì)品仔細(xì)看某個(gè)菜，品出它和別的菜有何不同，再把它端上桌背進(jìn)腦子里。時(shí)間一分一秒過(guò)去，而單詞也一個(gè)一個(gè)被我記下。每當(dāng)煩躁之心再次生起，我就邊告訴自已：想想那根線、想想那根針

　　最后，我終于把所有單詞都背得滾瓜爛熟。而抬頭一看時(shí)間，其實(shí)才花了半個(gè)小時(shí)而已！

　　這件事后我明白了：無(wú)論是背單詞，還是做其他事，首先要冷靜，找到方法和竅門，再沉穩(wěn)地去執(zhí)行它，什么樣的難題也能迎刃而解！

我明白了什么作文9

　　今夜星光燦爛，仰望星空，我感覺(jué)自己是其中的一顆小星星，依偎在母親的懷抱，自由地成長(zhǎng)。

　　雨

　　我有許多壞毛病，特別是做事拖拉，容易走神，但總是改不掉。所以母親總為操心。有一次我寫(xiě)作業(yè)，我們鄰居在我家與媽媽聊天，當(dāng)時(shí)我總是分神，只要她們講話我就仔細(xì)聽(tīng)她們?cè)诹氖裁矗�一小時(shí)才完成半小時(shí)的作業(yè)，且作業(yè)出錯(cuò)也多。媽媽非常生氣，大訓(xùn)了我一頓。我只能低著頭不出聲，心理知道自己錯(cuò)了，暗暗下定決心一定要改，現(xiàn)在我做作業(yè)的速度在一點(diǎn)點(diǎn)提高。

　　雪

　　人生不如意事入九。一向成績(jī)還算可以的我在六年級(jí)模擬中考中考砸了！讓老師、家長(zhǎng)“大跌眼鏡”。我低著頭拿著分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷站到母親面前，向其解釋著因?yàn)樽魑念}目未看完就寫(xiě)了，所以作文扣分較多，母親立刻大發(fā)雷霆，大聲道“你是怎么搞的，考試時(shí)題目都不看清，作文居然偏題了，老師與家長(zhǎng)教你的`都是白教了嗎？我一次次教你不管在生活還是考試中一定要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心，做任何事只要馬虎就容易出錯(cuò)，甚至?xí)�有�?yán)重的后果，到時(shí)后悔也來(lái)不及了�！蔽曳浅ｋy過(guò)，我這樣的粗心真是不應(yīng)該呀！我暗暗下決心以后一定要好好學(xué)習(xí)，改掉這粗心大意的壞毛病。

　　晴

　　“媽媽，媽媽！我今天競(jìng)選班長(zhǎng)，成功啦！”我還沒(méi)進(jìn)門就嚷道。媽媽聽(tīng)了我的歡呼，高興極了，“兒子！加油！但作為班長(zhǎng)你要在各方面都要做好榜樣，做一個(gè)同學(xué)們心目中的好班長(zhǎng)�！眿寢尭吲d的對(duì)我說(shuō)。她這時(shí)的笑容非常燦爛，仿佛像春天里的一朵迎春花。這種笑容在我出生時(shí)、第一次學(xué)會(huì)走路與說(shuō)話時(shí)；每次取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)；在我演出時(shí)；在我得獎(jiǎng)時(shí)……；都會(huì)美麗的綻放。

　　無(wú)論風(fēng)雨交加，無(wú)論寒霜雨雪，母親都會(huì)陪伴著我們，我終于明白了什么是母愛(ài)：母愛(ài)是迷航的燈塔，指引著前進(jìn)的方向；母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光，溫暖著赤字的心靈；母愛(ài)是盡職的衛(wèi)士，保護(hù)著幼小的生命；母愛(ài)是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著干涸的土地；母愛(ài)是秋天的金黃，展現(xiàn)著豐收的喜悅……。也希望母親的星空里少點(diǎn)雨雪，多點(diǎn)晴天。

我明白了什么作文10

　　人的一生中會(huì)遇到很多人。其中總會(huì)有一些人讓你明白了做人的道理。曾經(jīng)，有一位清潔工使我明白了怎么尊敬別人。

　　20xx年的一個(gè)盛夏，一場(chǎng)大雨剛剛過(guò)去，天空中的烏云還沒(méi)有散盡。由于我昨天答應(yīng)了一個(gè)朋友要到她家去玩，所以我不得不走出家門。路上積水很深，我只好小心翼翼地從水淺的地方慢慢往前走。街上的人很少，路旁的柳樹(shù)被雨水沖過(guò)后，顯得更加青翠。忽然，我看到前面有一個(gè)清潔工彎著腰不知在干什么。我走近一看，只見(jiàn)他頭發(fā)蓬亂，細(xì)小無(wú)神的眼睛，扁扁的鼻子，大大的嘴巴很不成比例地黏在那張皺巴巴的臉上。他上身穿的是黃色短褂，下身穿的是一條灰色的褲子。他卷著袖子正伸手去掏下水道口的.垃圾。水很臟，下水道口有一股難聞的氣味，但他像全然不知似的，低著頭認(rèn)真清理著垃圾。我不禁感到一股敬意從心里油然升起，于是便放慢了腳步，慢慢從他身邊走過(guò)。

　　我走到十字路口，忍不住回頭向那位清潔工望去。我情不自禁地想：在有些人眼中清潔工的工作十分低賤，他們對(duì)清潔工十分不尊重。然而我認(rèn)為清潔工的工作與工人、農(nóng)民、老師一樣都是高尚的，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，受到誤解、委屈，卻毫無(wú)怨言。

　　清潔工教育了我，是我明白今后應(yīng)該怎樣尊敬別人。

我明白了什么作文11

　　所有的開(kāi)始要看我的雙手正在捏造的基礎(chǔ)；所有的過(guò)程需看我制造的框架；所有的結(jié)果在我手中誕生。一切的一切，看我是如何對(duì)待。

　　我的成績(jī)就像射靶，不是我看不起自己，我仔細(xì)觀察和研究便會(huì)中個(gè)好彩，若是懷個(gè)隨便的心態(tài)，放手一投，輸了。英語(yǔ)，我聽(tīng)了便覺(jué)得像聽(tīng)雜音，那個(gè)煩，簡(jiǎn)直令我頭疼。在考期中試前，我不再隱藏我的膽小，去向英語(yǔ)好的同學(xué)請(qǐng)教。去問(wèn)了，我卻不知從何問(wèn)起，便隨口說(shuō)了：?jiǎn)螖?shù)和復(fù)數(shù)在句子中怎樣寫(xiě)？我問(wèn)到了點(diǎn)上，我正想要了解這一情況。我懷著萬(wàn)分的學(xué)習(xí)態(tài)度去聽(tīng)取她人教導(dǎo)。收獲是有的，可我還是不能如愿，不是滿載而歸。也不是船沉海底，只是沒(méi)了一半，而栽一半歸來(lái)。

　　有時(shí)在無(wú)意中也會(huì)有中頭獎(jiǎng)的機(jī)遇，我邊中了。沒(méi)天災(zāi)，沒(méi)人禍，而是得個(gè)秋實(shí)累累。在數(shù)學(xué)的海洋上，我航行了一周，順利完成了任務(wù)。那張?jiān)嚲砩蠜](méi)有假的成分，全是我努力拼搏得來(lái)的結(jié)果。心里淌著蜜，臉上開(kāi)了艷麗的花，因?yàn)檫@是我在初中第一次得了個(gè)滿分的試卷。我在腦海里幻想，我是厲害的，我站在了高峰上迎著山風(fēng)，好舒服好舒服。驕傲不能在我的`字典中出現(xiàn)，有的只是努力、奮斗、超越。

　　我不是最棒的，但我也會(huì)有這么一天。戴上這最棒的王冠，這其中就需我的努力、奮斗的精神。

我明白了什么作文12

　　又到星期天了興高采烈的回到家，卻被劈頭蓋臉的罵一頓，好心情頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。我悶悶不樂(lè)的把書(shū)包放在沙發(fā)上，出去玩兒了。

　　你應(yīng)該很好奇我為什么一進(jìn)門就被劈頭蓋臉的罵一頓，告訴你也無(wú)妨，著全都應(yīng)為那張數(shù)學(xué)試卷，我數(shù)學(xué)一向不好。唉，沒(méi)辦法。

　　每次回家老媽就怒不可竭的罵我一頓，當(dāng)然是看到數(shù)學(xué)試卷后。罵完后再給我一頓“竹筍炒絲。每次都沒(méi)有一個(gè)完美的星期天，每次我媽都讓我坐在院子里改卷子，可今天卻下起了傾盆大雨，于是我便打算不改了，死皮賴臉的.讓老媽答應(yīng)了。我便在屋子里玩兒了起來(lái)。

　　猛然間我看到了媽媽在忙碌的身影，暮然回首，媽媽為我付出了多少，我卻不懂回報(bào)，再看看數(shù)學(xué)試卷，我不禁潸然淚下，媽媽為我付出了這么，我卻不懂得感恩。媽媽為我日夜操勞，辛辛苦苦的把我們養(yǎng)育成人，而我辜負(fù)了她的期望，辜負(fù)了那些對(duì)我好的人。窗外依舊如故，雨還再下著。窗內(nèi)我以想明白了，要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，為了不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)對(duì)我好的人，不辜負(fù)自己的未來(lái)，我又拿起試卷認(rèn)真改起來(lái)。

　　我想明白了，要好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母。

　　我想明白了，我的未來(lái)在自己手里，我要把握自己的未來(lái)。

　　我想明白了，只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我明白了什么作文13

　　《我明白了》生命的意義到底是什么，對(duì)此我曾百思不得其解！一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣分外新鮮，沁人心脾，我走在回家的路途上，心情格外的舒暢，仿佛大雨沖走的不止是灰塵，還有我心中的煩悶。這時(shí)，路邊花叢中的一番景象吸引了我。只見(jiàn)花叢中有一個(gè)小白點(diǎn)，在微微地顫動(dòng)著，走進(jìn)一看，原來(lái)是一只全身被淋濕的白蝴蝶，它的那只觸角也在顫動(dòng)著。不難想象，這小蝴蝶當(dāng)時(shí)是怎樣在大雨下拼命掙扎。突然，只見(jiàn)這只白蝴蝶拍打了一下翅膀，也許是因?yàn)槌岚虮涣軡竦脑�因，剛飛出來(lái)就直接掉了下來(lái)，但是它卻在這時(shí)抓住了花莖，花劇烈地?fù)u晃了一下，許多透明的`折射著陽(yáng)光的小水珠，嘩嘩地全落下來(lái)了，其中一些落到了蝴蝶身上，但它依舊頑強(qiáng)地往上爬，一次一次地進(jìn)行試飛，第一次，第二次，第三次，第四次……盡管每次都是以失敗告終。

　　我在旁邊默默地看著，默默地給它加油，但我不去幫它。因?yàn)槲抑�前看到一則故事：“一個(gè)人，在看到一只毛毛蟲(chóng)在化蝶的過(guò)程中，看到它很可憐，就去幫助它，最終，那只蝴蝶沒(méi)能飛起來(lái)�！蔽液ε挛乙粠退�它也會(huì)像故事中的蝴蝶一樣，它不能飛就等于扼殺了它的生命！終于，這只蝴蝶在失敗了許多次之后，張開(kāi)它那顫巍巍的翅膀，用力一扇，帶著它升到了空中，之后它便消逝在花叢中。這一瞬間，我頓時(shí)明白了，原來(lái)，生命的意義在于拼搏，為了成功揮灑汗水，為了成功吃苦受累，值！初一:呂澤潤(rùn)

我明白了什么作文14

　　父母的愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)限的，看不見(jiàn)的，只有多觀察你才可以感受到那偉大的.愛(ài)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)愛(ài)時(shí)，是在那一瞬間……

　　在小的時(shí)候，爸爸常常帶我出去玩。但是去海上田園那次卻讓我久久不能忘懷。

　　記得有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們今天和一位叔叔去海上田園玩，你去不去？”我開(kāi)心的叫道：“好呀好呀！”就這樣，叔叔，爸爸和我一起去海上田園。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車途我們終于來(lái)到了海來(lái)上田園。上午我興高采烈的玩著。不知玩了多長(zhǎng)時(shí)間，太陽(yáng)已當(dāng)空高照了——已經(jīng)是中午了。我們找了一個(gè)陰涼的地方，坐在草坪上美美的飽餐一頓。

　　吃過(guò)午飯，我來(lái)到湖邊，洗洗手：涼涼的水洗在手上，時(shí)不時(shí)還有一陣微風(fēng)吹過(guò)，真舒服！突然，我感覺(jué)到腳指頭很癢，便俯下身抓抓。在抓的途中，我看見(jiàn)一只螞蟻在我的腳上，但已經(jīng)死掉了。這時(shí)，我才知道我被螞蟻咬了。我告訴了爸爸，因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有什么事，便沒(méi)理它了�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，腳指頭那塊被咬的地方腫了起來(lái)，而且全身都開(kāi)始發(fā)癢了。這時(shí)我和爸爸才知道事情的嚴(yán)重性了。爸爸臉上的笑容變成了緊張，生怕我的病情加重，立刻叫了輛出租車以最快的速度去最近的醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，爸爸付了錢后，就把我抱起來(lái)，跑著去醫(yī)院。在那一瞬間，我體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛(ài)，是那么的偉大，仿佛有一股力量感染著我。

　　我被送進(jìn)了醫(yī)院，打了針后好了。爸爸的心才放了下來(lái)。

　　那次，在那一瞬間，讓我明白了什么是愛(ài)，我以后也要好好的珍惜這偉大的愛(ài)。

我明白了什么作文15

　　“撞”一個(gè)多么危險(xiǎn)的字眼啊！多少人因?yàn)榻坏拦ぞ叩摹芭鲎病倍鴣G失性命，多少人因?yàn)榕c尖利的銳器的“碰撞”而受到創(chuàng)傷，多少人因?yàn)榕c朋友相互“碰撞”打鬧而受到傷害……那次，一輛外賣車與我的'腿來(lái)了次“碰撞”……

　　“乖，今天怎么放學(xué)這么晚��！”媽媽一邊騎車，一邊問(wèn)我�！鞍ρ�，是我們老師拖堂了。”“害我擔(dān)心，趕緊騎車來(lái)接你。”我和媽媽并排騎著車子，一邊走一邊聊著。

　　在路口拐彎之際，突然一輛黃色的外賣車向我奔來(lái)，慌亂中我躲閃不及，手也不聽(tīng)使喚了，腿也軟了。只見(jiàn)騎車那人，雙手趕緊捏著車閘，腳也放在地上一起剎車，可結(jié)果還是與我撞上了。

　　我只覺(jué)得重心一下不穩(wěn)了，直接從側(cè)面翻了下去，那突如其來(lái)的外賣車撞上了我的膝蓋，疼得我直喊：“媽，媽……疼……”。

　　媽媽急忙支好車子，跑到我身邊，焦急地看著我的腿，“乖，疼不疼，慢慢站起來(lái)，看能不能走�！蔽曳鲋鴭寢�，慢慢地站了起來(lái)。走了幾步。幸好，應(yīng)該是沒(méi)有傷著骨頭，沒(méi)有太大的事。

　　媽媽緊皺著眉頭，握著我的手，擔(dān)心又無(wú)奈地說(shuō)：“下回記著看路，不要不看車，路上過(guò)往的人和車都很多，隨時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)，以后要注意安全！”

　　經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白了：騎車要注意安全。我以后一定要小心，小心，再小心，不讓母親再為我擔(dān)心了！

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