這里有屬于我的世界作文

時(shí)間：2023-10-03 15:10:46 好文我要投稿

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這里有屬于我的世界作文實(shí)用【15篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的這里有屬于我的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這里有屬于我的世界作文實(shí)用【15篇】

這里有屬于我的世界作文1

　　小時(shí)候，我的夢想是出國留學(xué)，為我愛和愛我的人創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件�？扇缃�，我的夢想要比之前而簡單得多——只為自己活得快樂！

　　我是多么羨慕李清照早年時(shí)的“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”，卻同樣同情她之后的遭遇。我又是多么敬佩屈原的愛國之情，卻同樣對于他什么都做不到，反而縱身一躍跳江的舉動而感到無奈……

　　這些人物都是歷史，而我們卻能夠從歷史的眼光看待現(xiàn)在。我埋在書中，享受著那屬于我的'一絲絲快樂。書中就有屬于我的世界。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是我的精神食糧，它讓我懂得許多道理，有人說：“書是無聲的老師�！蔽矣X得，它更像我的一位朋友，等著我向它傾訴，等著我來讀透它的內(nèi)心。

　　我不如古代書香門第小姐那樣的優(yōu)雅。我只是簡簡單單的捧著一本心愛的書靜靜的閱讀。有時(shí)，會眉頭微皺；有時(shí)，會哈哈大笑；有時(shí)，會輕聲啜泣；有時(shí)，會嘴角微微上揚(yáng)。我總是能被那些書中的人物所感染，看著他們又哭又笑。

　　我愛讀郭敬明的書，從他的書中我仿佛能看到有血有肉的人在青春中奔跑，他們向著夢的方向雖然她們會迷惘，會哭泣，但是他們總會懷著那一顆堅(jiān)定而熾熱的心去追夢——永不放棄。而曾經(jīng)天真稚嫩的他們，終會成熟，他們破繭成蝶，飛向?qū)儆谧约旱哪瞧臁?/p>

　　誰都不曾想到，像我這樣一個(gè)平時(shí)活潑愛笑的女孩，會有如此安靜的時(shí)候。讀書，陶冶情操；豐富閱歷，但更能豐富情感。

　　書中有屬于我的世界。他平淡而又現(xiàn)實(shí)，是屬于我自己的一片天。在這樣的世界中，有喜，又怒，亦有悲，更有稍稍的不足，但從中我能感到真正的自我，能夠使我獲得更多的快樂。

　　這里有屬于我的世界，一個(gè)對于我來說完美的世界。

這里有屬于我的世界作文2

　　剛上初中，校宣傳部貼出一個(gè)選聘宣傳員的通知。揣著寫了兩個(gè)多小時(shí)才滿意的應(yīng)聘書和一顆忐忑不安的心，我走進(jìn)宣傳部，完成了平生的第一次應(yīng)聘。

　　一星期后，我如愿以償，開始每天在課余時(shí)間到收發(fā)室領(lǐng)取報(bào)紙，然后一張張地貼到閱報(bào)欄上。當(dāng)我把換下來的報(bào)紙拿回教室時(shí)，同學(xué)們都爭搶著看。

　　一個(gè)個(gè)課間，我沒事就坐在桌旁讀報(bào)、剪報(bào)，而這時(shí)同學(xué)們也邊看邊討論，有時(shí)氣氛熱烈得讓教室外的同學(xué)以為我們是在吵架呢……看到這情景，特別是看到自己沒幾天就用完了兩本剪貼本，我心里很高興終于尋到了一份美差。

　　干了兩個(gè)月，我才發(fā)現(xiàn)這份美差如此單調(diào)：每天就是拿報(bào)換報(bào)，開鎖上鎖。有時(shí)風(fēng)大，費(fèi)了好大勁兒才把一張報(bào)紙換好。于是，我漸漸有了懶意，從每天一次到隔兩天一次，有一次竟是三天過后才想起去換報(bào)。

　　有一天，我路過閱報(bào)欄時(shí)，一位同學(xué)的話傳入耳朵：“還是昨天的報(bào)紙，有什么好看的。”我心里猛地一震，原來讀報(bào)已成了大家生活的一部分。換報(bào)紙雖然單調(diào)、辛苦，但報(bào)紙是大家了解世界的`窗口，我一下子明白“宣傳員”這三個(gè)字的真正含義。

　　接下來，我每天重復(fù)著拿、換報(bào)紙的工作，卻自得其樂：在一段時(shí)間內(nèi)，有意識地?fù)Q快些，結(jié)果有一次創(chuàng)了17張報(bào)紙換完只用了5分20秒的紀(jì)錄。后來，學(xué)校成立了閱報(bào)欄管理小組，還有三位同學(xué)成了我的“同事”。

　　如今，閱報(bào)欄依舊，報(bào)紙又增添了不少，我卻不在小組里了。當(dāng)把閱報(bào)欄的鑰匙交到初一的小學(xué)弟手里時(shí)，我只說了一句：“好好干，別虧待了它！”我也希望，他有一天能讀到我這篇文章，那樣他便會真正明白：閱報(bào)欄里，有屬于我的世界，關(guān)于奉獻(xiàn)、關(guān)于責(zé)任的世界。

這里有屬于我的世界作文3

　　雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，給大地裹上了圣裝，她們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行，打著卷，在空中旋轉(zhuǎn)出美麗的痕跡。

　　走在大街上，汽車的鳴笛和人們的唏噓聲被呼嘯的大雪一點(diǎn)點(diǎn)覆蓋了起來。感到一種從未有過的安靜。橋上的雪干干凈凈。看不到任何人踩過的痕跡。我放輕腳步，生怕自己的腳印毀了這潔白的世界。

　　獨(dú)走在天地一色的白色中，寒風(fēng)肆虐，夾雜著幾片雪花，我不禁將笨重的衣服裹得更緊。

　　忽然，橋頭的`一株梅花吸引住了我的眼球。踮起腳尖，走近一看，經(jīng)不住寒風(fēng)的花蕾殘落了一地，為結(jié)白的大地點(diǎn)綴了一番。

　　我輕輕蹲下，撿起一瓣殘落的花瓣，輕輕為它抹除身上的雪花。捧在手心里，凝視了良久，被他的美麗所震撼。經(jīng)過無數(shù)次擊打卻絲毫沒有破損，還是那么的迷人，耀眼。

　　輕輕地把它放在鼻前，生怕弄損了它。聞了聞，哇，還是那樣的清香�！俺鲇倌喽蝗�。”經(jīng)過這么多的干擾，還是那么的潔身自好。

　　看著樹枝上不向命運(yùn)屈服的梅花，我不禁沉浸于這屬于自己的世界。“梅花香自苦寒來。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！泵坊ǖ木裆钌畹拇騽恿宋�，坐這種驕艷而不失內(nèi)涵的境界里無法自拔。意識中隱約覺得有一抹紅色在身旁經(jīng)過，停在了梅花中。

　　望著潔白的大地，莫名的力量使我振奮，薄薄，晶瑩的雪花落在衣服上，蔓延開來，大雪覆蓋沿途，年輕的笑容，飛揚(yáng)的青春。在這屬于自己的世界里。

這里有屬于我的世界作文4

　　一草一木，群花細(xì)水，用夢編織出了這花花世界，那季節(jié)的交替推移著時(shí)間，往復(fù)的景卻是我所鐘愛的。

　　許久未走出這喧囂的圈子，總算捕捉到了這繁亂中的清閑，搭上一輛車，駛往不遠(yuǎn)處的那片繁花點(diǎn)點(diǎn)的奢侈的田野。

　　腳踏上這片寧靜的土地，迎接我的只有那夾雜著泥土清香的風(fēng)，嗅著那野花散發(fā)著的絲絲沁人心脾的香，望著那遠(yuǎn)處被青翠包裹著的'山，觸著那青草隱沒著的深埋地下的夢，只覺得雖然與那喧囂相隔不遠(yuǎn)處相望，在我懷中抱著的只有這寧心靜氣時(shí)的幽靜，但是，在這一刻，我所處的卻是屬于我的世界。

　　帶著一份愜意與回味又回到了原本繁重的生活，久而久之，藏在心底的這份回憶被磨平的棱角，溜走得悄無聲息。累時(shí)窗外的偶然一瞥，原來，我一直都在守著一片綠色，奔出去，這遠(yuǎn)望的綠抖落了我身上的灰塵又重新與我相遇。這份欣喜不知又有誰會體會？獨(dú)自享受一番后，即使是靜靜地站在那癡望，便也心滿意足，這一刻我所望的便是我的世界。

　　攜著同一份心情，又啟程學(xué)習(xí)，夜深了，寒氣重了，縮進(jìn)被窩，沉沉地睡去。繁忙之后的小憩更為香甜，只不過在夢中，隱隱約約浮現(xiàn)的綠愈發(fā)地真切，又是那片繁花點(diǎn)點(diǎn)鑲嵌著的綠，又是份欣喜襲上心頭，解除了一天的勞累，這一刻，我所想的就是我的世界。

　　那片我所向往的綠是屬于我的世界，直至那綠縮進(jìn)我的夢了，化作了我的魂，便得知只要我在的地方，那就是屬于我的世界。

這里有屬于我的世界作文5

　　青春是一道靚麗的風(fēng)景線。這里，是我的世界。——題記

　　自己可以算的上是個(gè)什么都會一點(diǎn)的文藝女生了。相比同學(xué)們來說，我什么都會，但對于我來說，什么都不精通。繪畫、音樂、舞蹈、書法、鋼琴……而在這之中，我獨(dú)愛繪畫。我喜歡繪畫，我想用手上的畫筆繪出自己眼中的美好世界。我喜歡在午后坐在藤椅上，到一杯女生們都愛喝的飄散出氤氳香味的奶茶。在慵懶的陽光下，揮灑手中的畫筆，在紙上留下內(nèi)心的美好。隨著手中畫筆的揮動，彩色的.顏料在紙上渲染開。一滴、兩滴，一只妖艷的花躍然紙上，在平面紙中生長、綻放、凋落。這不像是在現(xiàn)實(shí)中的世界，一朵綻開的花一開便是永恒。一季盎然的春便是永恒。我喜歡繪畫，因?yàn)槲铱梢援嫵鲎约旱膬?nèi)心。那些藏在心里的秘密、壓抑已久的情緒都可以在這繪畫中得到釋放。這里的我，是一個(gè)安靜的、充滿期待的一個(gè)女生。這里有這個(gè)女生得小小世界。那是一個(gè)四季常春，沒有所謂的陰霾，沒有所謂的風(fēng)雨，一切是如此美好。每次的繪畫都注入了我的情感。像寫作一樣，那不時(shí)到來的靈感來到時(shí)，便想要抓緊畫到紙上，不讓她逃走。

　　我喜歡繪畫，我想畫出《米特蘭的陳星》里叫小安的男孩子燦爛的笑臉，但我就此錯(cuò)過。其實(shí)不算錯(cuò)過。只是兩顆星的偶然相遇，命運(yùn)的軌跡早已注定要擦肩而過，因?yàn)槟遣痪暗募揖车覐奈聪脒^放棄，也許因?yàn)樽约旱臒釔�，也許因?yàn)樽约旱膱?zhí)著，亦或許是因?yàn)槟鞘俏业膲粝�。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會，只有夢想是不切實(shí)際的，唯有能做的，是為自己的夢想，為自己的未來而拼搏、奮斗。這樣的我，從不會覺得累與苦。

　　在這里，在我的世界里。一個(gè)個(gè)夢幻的泡泡正緩緩飄向那無邊無際的蔚藍(lán)色天空。這里有屬于我的世界！

這里有屬于我的世界作文6

　　在千里之外的小村莊，有屬于我的世界。任憑時(shí)光流逝，它總是安寧美好。

　　這里有屬于我的世界，讓我享受自然的美好。在屬于我的世界，我總是可以穿著再簡單不過的衣服，撒開腳丫縱情地奔跑。在村莊的許多道路，你都能看到我肆意奔跑的影子，我感受風(fēng)聲和笑聲。跑累了就停下，慢慢地走向那棵蒼老勁拔的榕樹，地上穿透土石的樹根像一只大手四周延伸，越是狂風(fēng)暴雨，越是牢牢抓著土地。我坐在樹下，聽著清風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，緩緩撫摸著壯實(shí)的樹根，似乎能夠感受它百十年來仍堅(jiān)定有力的心跳。這里寧靜美好，讓我在沉浸在自己的世界，不用過多煩惱，不用擔(dān)心什么時(shí)候要交作業(yè)，我完全掌握自己的時(shí)間。

　　走向村莊另一角的樹林，陽光被竹葉阻擋，只留下淡淡疏影。閉著眼，仔細(xì)聆聽周圍的聲音，絮絮不止的蟬鳴，風(fēng)吹葉動的節(jié)拍，還有不遠(yuǎn)處，泉水緩緩流淌的旋律。我睜開眼，看著滿世界的青翠，有淡淡的醉人之意。走前去捧起清澈泉水，潑向臉頰，感受酣暢的涼意。在寂靜的.竹林中，在屬于我的世界里，與美妙的自然融為一體。

　　漸漸地，在醉人的景色都染上一層落日的余暉中，我緩緩向家的方向走去。金黃的田野，一個(gè)回家的放牛人唱著鄉(xiāng)村小調(diào)，沒有華麗的轉(zhuǎn)音，沒有樂隊(duì)伴奏，有的只是牛作為靜靜的聆聽者，還有落日的光輝，以及黝黑胸膛下那顆不斷跳動的熱愛生活的心。如此淳樸自然的歌聲，世界萬物都靜了下來，耐心聆聽這靈魂深處的歌聲。

　　坐在門前冰涼的石板上，享受著屬于我的時(shí)光。這里有屬于我的世界，用它的美好寧靜擁抱我，讓我忘卻煩惱和憂愁。每當(dāng)我厭倦城市的喧囂，就回到這里，回到這個(gè)屬于我的世界。

這里有屬于我的世界作文7

　　閉上眼睛，有一個(gè)屬于我的世界；戴上耳機(jī)，有一個(gè)屬于我的世界；翻開書，有一個(gè)屬于我的世界。

　　有一回在網(wǎng)上看到一句話，“戴上耳機(jī)，能有屬于自己的一個(gè)世界”�；蛟S我并不懂音樂，我也不會去評價(jià)它們好聽與否，但我喜歡聽音樂。因?yàn)�，這里有屬于我的世界。

　　上了公交車，戴上耳機(jī)，進(jìn)入到屬于我的世界。說實(shí)話，我不喜歡太吵的環(huán)境。像公交車上的那種嘈雜我是受不住的，那容易使我心煩氣躁，無法靜下心來。戴上耳機(jī)，聽著從耳畔傳來的平和、沉穩(wěn)的歌聲，我就會靜下心來，用心去聽，用心去感受音樂中的情感，或許我會去想象音樂中的場景，去體會演唱者的心情。這樣的`我，有一個(gè)屬于自己的世界。

　　其實(shí)，我懼怕孤獨(dú)。我害怕自己一個(gè)人走，一個(gè)人哭，那樣會有一種心慌的感覺。覺得自己會被全世界給遺棄。所以我害怕孤獨(dú)。

　　戴上耳機(jī)，音樂給了我心靈上的慰籍。它似一個(gè)無形的伙伴，陪伴著我，一起哭，一起笑……一個(gè)人走夜路的時(shí)候，害怕，戴上耳機(jī)；一個(gè)人等車的時(shí)候，恐懼，戴上耳機(jī)；一個(gè)人在家的時(shí)候，心慌，戴上耳機(jī)……

　　一個(gè)人的時(shí)候，耳機(jī)已經(jīng)成了我最好的伴侶。正如歌中唱到“一雙眼看過許多變遷有時(shí)候我也會覺得有一點(diǎn)累隱形翅膀帶著我幻想掠過那絕望”，耳機(jī)像一對隱形的翅膀，帶著我幻想，讓我有一個(gè)屬于自己的世界……

　　或許我的世界迎來風(fēng)雨，但陽光總在風(fēng)雨后；或許我的世界古色古香；或許我的世界青澀美好。但不管如何，這里是屬于我的世界。

　　閉上眼睛，夢中有一個(gè)屬于你的幻想世界。翻開書，書中的故事正在你的世界中演繹。

　　戴上耳機(jī)，這里有屬于我的世界。

這里有屬于我的世界作文8

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是我們的精神食糧；書，讓我沉醉其中，無法自拔。

　　讀書，是我的最愛。

　　每次讀書的時(shí)候，我都會沉浸在我的世界里。這世界里有陽光，有鮮花，有真善美，也有假惡丑。有尼摩船長的潛艇，會載著你前進(jìn)在知識的驚濤駭浪中。有冰心手中用紙折的小船，帶著你航行在親情的波平浪靜里。有魯濱遜的小島，有孫悟空的金箍棒，有羅密歐唱給朱麗葉的歌，也有保爾柯察金的槍桿……這世界多姿多彩，溫暖而美好。

　　讀一本好書就像是和一位高尚的`人做朋友。讀書讓我懂得許多道理，了解很多知識。讀書使我明智，讓我眼界開闊。

　　可惜我的視力不好，媽媽不讓我讀書讀太長時(shí)間。她總在我讀書的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地提醒我注意休息。但是沉浸在書中的我，怎肯輕易放下。于是，我總是拿著書先閉耳休息幾分鐘，然后又如饑似渴地繼續(xù)看。有時(shí)，讀到很精彩的地方，甚至不想休息。當(dāng)然，這總免不了被媽媽嘮叨一番。

　　一本好書有著無窮的魔力，它能使你沉浸其中，忘記時(shí)間，忘記吃飯，忘記一切。

　　記得有一次，爸爸媽媽都回老家了，留我一人在家。我高興極了，心想：今天可算是沒人限制我讀書了。于是，我隨手拿了一本《三國演義》看。很快，我就被里面扣人心弦的情節(jié)給吸引住了�！哆^五關(guān)斬六將》、《三顧茅廬》、《火燒赤壁》……故事一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)吸引人。就這樣，我一直讀下去……直到這本書看完的時(shí)候，我抬頭一看時(shí)間，媽呀，已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了，我的午飯還沒吃呢！我合上書本咽了口唾沫，好像要把書里的知識都咽下去，然后才感覺到肚子里咕咕叫。

　　讀書，使我快樂，這里有屬于我的世界。

　　我愿意一直讀下去……

這里有屬于我的世界作文9

　　在這個(gè)世界上，除了家人，朋友，我最喜歡的一件事就是跳舞了。

　　每一次我聽到的音樂，我就會情不自禁地隨之起舞；每一次我到了練舞室，我總會有一種莫名的興奮感；每一次跳舞的時(shí)候，我特別享受自己那婀娜多姿的舞姿，感受腳與地板之間的摩擦。

　　記得有一次上舞蹈課的時(shí)候，我們都做完一些基本動作之后，突然，我感覺腳下踩到一個(gè)東西，那種疼痛實(shí)在無法用語言可以形容的，我不禁大叫起來，因?yàn)槟鞘窃谔y以忍受了，舞蹈老師停止了教學(xué)，走到了我的`旁邊，只見腳上的鮮血不斷涌現(xiàn)出來。老師趕緊撥打了急救的電話并通知了我的爸爸媽媽。

　　到達(dá)醫(yī)院之后，醫(yī)生趕緊幫我處理傷口，就怕差一秒會延誤治療，導(dǎo)致傷口惡化。但幸運(yùn)的是，傷口并不是很深，在等待醫(yī)生對于我這個(gè)傷口的介紹以及修養(yǎng)方法的那段時(shí)間，我心速飆升，呼吸急促到都快要爆炸了。醫(yī)生過了一會兒，終于來了，說：“還好這個(gè)傷口不是很深，但是傷的也不淺，回家要注意休息腳不要沾水，也注意要時(shí)常換包扎，一秒傷口感染。還有，這三個(gè)月來就不要做些劇烈活動了，跳舞啊什么的，都免了吧！”

　　What！對于我來說就像一個(gè)晴天霹靂，我感受到閃電正好打在我的正中央，我快瘋了。但是我必須接受事實(shí)，在調(diào)理傷口的那段時(shí)間里，我可沒有閑著，即使我跳不了舞，但是我也要看舞蹈視頻，邊看手還要學(xué)著手上的動作，雖然腳不能去動，但手可以動��！

　　漸漸地，三個(gè)月過去了，我對舞蹈的熱情只增不減，媽媽說，我愛舞蹈都要超過愛她了，我對于舞蹈有一種奇妙感覺，那感覺十分奇妙，在舞蹈這里，我可以找到快樂，感覺自己在另一個(gè)世界里，在沒有煩惱，憂慮的世界里。

　　在這里，有屬于我的世界。

這里有屬于我的世界作文10

　　這里有屬于我的世界一一一片清雅之地。

　　初春，細(xì)雨綿綿，河邊的一簇粉嫩，輕輕擁住了我的心。

　　那熱艷的紅，純潔的白，嫵媚的紫，羞澀的粉，都紅的如霞，白的如雪。迎進(jìn)，一股花香撲面而來，知更鳥在啁啾著，聲音時(shí)緩；時(shí)急；時(shí)高；時(shí)低；斷斷續(xù)續(xù)忽快忽慢地漫天灑來。

　　我停下腳步，凝視著那團(tuán)粉紅，那嬌嫩的色彩，嫵媚的身姿，像一塊棉花糖包裹了我的一切。這里有屬于我的世界，用淡淡的花香，淺淺的葉子清香，為我制造了獨(dú)一無二的賞花空間。

　　當(dāng)然，在這屬于我的世界中，紅花還需綠葉襯，那綠得不可捉摸，萋萋盛碧的草坪，翠綠的`榕樹，嫩綠的葉子，都在春雨的期盼中探出了頭。

　　這屬于我的世界里，桃花，杏花，梨花都如夢。葉上，嫩草上，青石階上，到處那有她們的腳印。站在樹下，花瓣輕輕飄落，落入泥里，飄落水中，流水潺潺，花瓣飛舞。

　　在這于我的世界，沒有：＂無可奈何花落去＂的惋惜，卻有＂似曾相識燕歸來＂的驚喜，有＂五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒＂快感，也有＂日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)＂的熱烈。

　　在這屬于我的世界里，希望這是那黛玉葬花里的那片花林一一＂花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐＂。也希望在我的世界里，有＂等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春＂色彩，希望在＂泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔＂的樹林中白頭偕老。

　　這才是屬于我的世界。

這里有屬于我的世界作文11

　　我拿起了那條白裙子，久久凝望著，閱讀著，閱讀著那屬于愛的世界，閱讀著那屬于我的世界。

　　那是一條白裙子，談不上雪白，倒也非常干凈。微微發(fā)黃，繡著幾條金色的花邊，一眼看上去，它是多么的純潔！在這純潔的白裙子上，鐫刻了祖孫三代的故事。

　　在熱氣騰騰的廚房里，有一位婦人，身著那條雪白的裙子，忙碌著。豆大的汗珠從額頭上冒出來，匯成一條小河，流向她惦掛的女兒身邊。然而她不能停下，女兒就要回來了，不能讓她餓著肚子。于是，那條白裙子上鐫刻了在廚房里忙碌的身影。

　　在嘈雜喧鬧的車站，女兒穿著那條潔白的裙子，望著母親的背影。她心中百感交集�；疖囈岩霭l(fā)，母親卻消失在人群中，她尋找著，卻怎么也找不到。而她的母親，站在另一頭，注視著，她必須學(xué)會自立！母親想著，任憑淚水縱橫，狠著心走了。女兒看見了母親的背影，看見了她那顫抖的手。于是，那條白裙子上鐫刻了那佇立在火車站上的目光。

　　在漆黑空曠的.幼兒園里，有一個(gè)小小的身影在飛奔。她穿著那條微微發(fā)黃的白裙子，穿梭在寂靜的樓房中。她知道，自己的外婆正在幼兒園門口翹首盼望著。此時(shí)的她早已忘掉了對黑暗的恐懼，只想著外婆溫暖的懷抱。銀白的月光灑向大地，照亮了她前進(jìn)的道路�？禳c(diǎn)，再快點(diǎn)遠(yuǎn)處的路燈下，佇立著一個(gè)身影。她欣喜若狂，飛奔著撲向外婆的懷抱。于是那條白裙子鐫刻了那充斥著愛的懷抱。

　　我拿起了那條白裙子，久久凝望著，閱讀著，閱讀著那屬于愛的世界，閱讀著那屬于我的世界。

這里有屬于我的世界作文12

　　球場為房，球架為窗，這里是籃球筑成的莊園。園內(nèi)，有為籃球堅(jiān)持不懈奮斗的人們；也有黯然神傷，把球當(dāng)歌的悲愴；也有把球當(dāng)成人生的得意，笑傲江湖的暢快。這里，就是籃球搭就的另一方天地。

　　引領(lǐng)我走進(jìn)這方天地的是我對籃球的興趣。氣息急促，胸悶難耐時(shí)，望一眼籃球，便喚醒了我紛雜的思緒，猶如盤古開天辟地，將我晦暗的心靈一割為二，漸漸地，我的心也隨之明朗了。

　　記不清那是幾歲的時(shí)候，我拿著我的心愛的籃球向球場奔去，球場上就像有一個(gè)強(qiáng)大的磁場一樣，隨時(shí)都能把我吸過去，我和朋友們打的不亦樂乎，但我接連投了幾個(gè)球都沒進(jìn)。沒有成功進(jìn)攻過一次，是朋友們球技提高了，還是我沒有下勁練習(xí)。從那以后，我就對自己失去了信心。一次偶然的機(jī)會，我看見了爺爺書房里懸掛著一幅“老驥伏櫪，志在千里”的橫幅，這兩句詩出自曹操，是曹操對自己的一種激勵，我一下子覺得這簡簡單單的八個(gè)字背后，竟有如此鼓舞人心的力量。剎那間，我仿佛看到了希望，我開始努力的練習(xí)籃球，因?yàn)槲抑牢译x不開籃球，就像我天生的精神食糧是籃球一樣。

　　現(xiàn)在的我進(jìn)步了，由像閃了腰似的線條，變成了筆直的線條，由幼小的'枝葉，長成了參天大樹。

　　在這個(gè)充滿樂趣的籃球世界里，我徜徉徘徊，流連忘返。呼吸著這里的氣息，輕嗅著這里的味道，我滿心歡喜，心曠神怡。這里真的有屬于我的世界。

這里有屬于我的世界作文13

　　這個(gè)世界，它沒有《桃花源記》中的“良田美池桑竹之屬”；也沒有“苔痕上階綠，草色入簾青”的高雅；更沒有“隱天蔽日”“不見曦月”的清幽。但它卻屬于我的世界。

　　這里，這個(gè)世界，有月光。月色是我的世界，它有時(shí)光變遷的痕跡，它是這世界上最空明優(yōu)美的景物，它照耀著我，洗滌著我的疲累，掃盡心中的千萬思緒。

　　“庭下如積水空明”是兩人賞月，月光之影獨(dú)照；“莫使金樽空對月”是李白對月仰嘆。古人對月尚有如此情懷，我不敢說我可以比擬他們，但面對皎潔的'月色，我一定會手擁一本書，靜靜觀賞。

　　書，是什么書并不重要，但心一定要放空靈。半桌明月半桌書，對月品書不亦樂乎，月與書缺一不可，就這么靜靜沉浸在屬于我的世界內(nèi)，觀賞者古今名人的佳作，思緒仿佛回到了作者的從前。

　　每個(gè)人都會有仰頭看月得一剎，在品書時(shí)，我仿佛看到了作者在仰頭看月，明月記錄下了他們的悲歡離合，他們的種種像電影一般在我的世界中略過，卻并不突兀，是啊，今時(shí)人看今時(shí)月，今時(shí)月照前世人，莫非就是這種感受。

　　在半夜一人獨(dú)自回家的時(shí)候，仰頭看月，是我在與我的世界共享這份孤寂；在作業(yè)完成的時(shí)候，仰頭看月，是我在與我的世界宣泄那份疲憊。讀過千萬本書，每望向明月，就好像浮現(xiàn)出了明月映在水中，花香遍地，而我拘一壺月光，月光不照映在水中，而照映在了心中，是多么令人享受回味的過程！

　　明月記錄下了許多，不管是烽煙戰(zhàn)場，離別血染；還是瑯琊幔帳，錦繡山河，都是月色下的世界，時(shí)光下的小舟，我在月色與書的包圍中，享挽這份歲月之美，談月之情，得之心而與之書也。

　　這里，是屬于我的世界，一桌、一椅、一書、一明月而已。

這里有屬于我的世界作文14

　　我的世界，我輕輕喃道。我開始迷茫了，我不曾想過我還會擁有一個(gè)屬于自己的世界。

　　每天回家，圍繞我的只有試卷，一點(diǎn)自由都沒有了，還何談什么世界。但坐下來想一想，其實(shí)生活也不是那么糟，因?yàn)槲疫€有音樂��！音樂就像一道光照亮了我的生活，真正開始接觸和學(xué)習(xí)它是在一年級時(shí)，父母給我報(bào)了聲樂班，從此便開始了漫長的學(xué)習(xí)之旅。

　　到了三年級，父母在我沒有同意的情況下給我報(bào)了鋼琴班。開始，我一點(diǎn)也不想學(xué)，因?yàn)閷?shí)在不能忍受在那里一動不動的彈奏著枯燥無味的音階，琶音。而且一坐就是一個(gè)鐘頭!但慢慢的我開始嘗試去喜歡它，其中有一大部分的'原因就是父母還為此買了一架鋼琴�？傆X的不好好彈對不起我的父母。再后來也不知道什么時(shí)候起，竟瘋狂迷戀上了鋼琴。喜歡那一個(gè)個(gè)音符被我彈奏出一首首曲子，喜歡那清脆的聲音，總會撥動我心中的那根弦。在那之后，鋼琴便成為我最鐵的姐們。它會聽我傾訴，累了，就去彈首曲子，抒發(fā)心中的苦惱。漸漸地，喜歡上了流行音樂。在這個(gè)時(shí)代，音樂元素不再單一，變?yōu)槎嘣�。我則喜歡R&B，rap，這類音樂。雖然常常被父母稱為靡靡之音，曾讓我一度不能理解，但我還是一如既往的追求自己所喜愛的音樂風(fēng)格，并常常沉醉其中，樂此不疲。空余時(shí)間我會去寫歌，練琴。在自己的世界里，靈感與金屬的碰撞，使自己去探尋自己想要的感覺，找到屬于自己的節(jié)奏。煩悶時(shí)，出來散散心，在大自然中去感受那獨(dú)特的音樂，放下繁忙的功課和繁雜的瑣事，聆聽自然，聆聽音樂，何嘗不是一種快樂！

　　我愛音樂，因?yàn)檫@里有屬于我的世界。

這里有屬于我的世界作文15

　　“英雄難過美人關(guān)”，漫長的歷史并沒有冷落女子：周幽王烽火戲諸侯，人們把褒姒罵得一無是處；“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，人們又把楊玉環(huán)罵得一無是處。而花木蘭代父從軍英勇無畏，越女西施不也使“三千越甲可吞吳”嗎？這是我熱愛讀書的原因，這里有我的世界，在這個(gè)世界中，我可以懂得：何謂女子雄心。

　�。ㄒ唬�

　　黃河邊，波濤澎湃，似有氣吞天下之勢。一人一騎，佇足觀望。

　　望黃河之水，想心中之事，你的眼中閃過一絲光亮，既已到半路，焉能再回頭。于是，轉(zhuǎn)頭，勒馬，向前。哦，花木蘭，你的心真如男子般勇果，代父從軍，馳騁沙場，數(shù)不清的榮譽(yù)彰顯著你立下的戰(zhàn)功，可你的心卻波瀾不驚。

　　這是屬于我的世界，我愛花木蘭如男子一般的雄心。

　　（二）

　　戰(zhàn)場，本應(yīng)該屬于男子，可此刻，你們用行動證明女子有雄心。

　　戰(zhàn)場上，敵軍輕視你們，曰：宋無男子矣。你們一腔怒火，用柔弱的肩背負(fù)起了國仇家恨。硝煙彌漫，你們的雄心在飛騰，在旋轉(zhuǎn)。敵軍戰(zhàn)敗，倉皇逃跑之際，回頭用驚慌的眼神看著你們。

　　楊門女將用行動證明了女子的雄心，這也是屬于我的世界。

　�。ㄈ�

　　刑場上，一名女子屹立在那里，許多百姓望著她。劉胡蘭，不屈于反動派的淫威，用女子雄心為歷史留下了一段史詩。面對敵人的威逼利誘，你依然忠誠于自己的信仰；面對敵人的'屠刀，你依舊不低頭，不屈服。

　　劉胡蘭永遠(yuǎn)不變的心，是我的世界中的女子雄心。

　　她們，奇女子們帶著一顆顆雄心，在歷史中留下了光輝的一章，也在我的世界里留下了永恒不變的真理——女子雄心的力量無可比擬。