知錯能改作文[合集15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的知錯能改作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

知錯能改作文1

　　今天我和媽媽去商業(yè)城購物，騎車回來時路過一個小十字路口。剛騎到中間，突然一個人從左邊直奔我們來了!我躲得快，親開了，媽媽卻和那人撞上了。我想：這個人沒長眼睛呀，過馬路還不減速!可不能讓他跑了。但他并沒有走，而是馬上下了車，幫媽媽扶起了新買才幾天的變速車，又過來扶起媽媽說：“真對不起，過十字路口我沒減速，是我不對。你摔壞了沒有?去醫(yī)院看看吧?”媽媽走了走說：“沒多大問題，就腿有點疼。看一次病得花很多錢，沒大事兒，不用看了，你走吧。”那人看上去很不好意思。媽媽招呼我說：“梓芊，我們回家吧!”

　　那位叔叔攔著我們，又從懷里拿出幾百元錢說：“同志，我做生意的.有錢，這錢就給你自己去看看病。”說完就把錢往媽媽車筐里放。媽媽說：“這可不行，做生意賺錢也不容易。以后騎車注意就行了，錢我不要。”見媽媽怎么也不收錢，最后那叔叔說：“這樣吧，你的腿要是有事請打電話來找我。”說完給了我們一張名片……

　　媽媽的腿只是青了一塊，幾天后就會好的，當(dāng)然也沒必要給那位叔叔打電話。但我對那人印象卻是挺深的。騎車不小心撞了人，但能如此真誠地表示悔過，這不就很好嗎?

知錯能改作文2

　　星期天，孫小圣和小熊一起去公園游玩。公園里綠樹成蔭、鳥語花香的，美麗極了!

　　孫小圣和小熊在公園里玩，玩著玩著，孫小圣看見了兩根大柱子。孫小圣想：“在這兩根大柱子上面寫下我的名字，別人就會知道我來過這里了。”于是，孫小圣就爬上柱子，把兩只腳合起，再把自己的尾巴勾住柱子。再在自己的`后腦那拔下了一根猴毛，吹了一下，就變成了一支毛筆。在柱子上面寫了：“孫小圣到此一游。”這幾個大字。小熊在下面說：“小圣，快下來，快下來，小圣。”孫小圣當(dāng)做沒聽見一樣，理都不理小熊。

　　孫小圣下來了。小熊生氣地說：“小圣你為什么不聽我的勸說?你知道這樣做是不對的嗎?”孫小圣說：“小熊我知道錯了，我現(xiàn)在就把柱子擦干凈。”果然，孫小圣把兩個柱子都擦得干干凈凈。太陽公公看見了也笑了，仿佛在說：“知錯能改就是好孩子。”

知錯能改作文3

　　一個風(fēng)和日麗的下午，小明看見天上有一只美麗的小鳥就拿起彈弓，撿起石頭放在彈弓上瞄準(zhǔn)目標(biāo)，石頭像火箭一樣飛快地沖向天空，把小鳥打了下來，小鳥好像在說：“好痛啊！”

　　小明把小鳥帶回家，裝進(jìn)籠子里，小鳥又好像在說：“放我出去。”小明不理它，想了想自言自語的說：“這么美麗的小鳥我要 把它帶出去炫耀炫耀。”小明把小鳥帶了出去，他走啊走啊，每碰到一個人就跟他說：“這是我打下來的'小鳥。”走到公園看見一棵樹上掛著一塊牌子，牌上寫著愛護(hù)動物人人有責(zé)，小明看了這塊牌后，又看了看自己手上拿著的鳥籠。說：“我不應(yīng)該把小鳥關(guān)在籠子里，應(yīng)該把它放回大自然。” 說完小明就打開鳥籠把小鳥放回大自然。小鳥飛出籠子，在小明頭上轉(zhuǎn)了幾圈，它好像又在說：“謝謝你決定把我放回大自然，你真是一個好孩子。”

　　你們看小明真是一個知錯能改的同學(xué)啊！連小鳥都夸他呢！

知錯能改作文4

　　一天中午，火辣辣的大太陽正炙烤著廣闊的大地。小豬在放學(xué)的'路上買了一個圓溜溜的大西瓜。一路上，它一邊吃著西瓜，一邊哼著歌兒。可是，它吃完了西瓜，就隨手一扔，把西瓜皮扔在地上。

　　在前方不遠(yuǎn)處的路上，小豬看見了小象用它那像吸塵器似的鼻子，把地上的個一塊香蕉皮吸進(jìn)了垃圾屋里。忽然，它想起自己在路上扔的那些西瓜皮一溜煙往回跑。小豬滿頭大汗地跑到了自己扔滿西瓜皮的地方，這時他就看見小熊貓踩到了西瓜皮，摔了一個大跟頭，小豬連忙跑去扶起小熊貓，并對小熊貓說︰“對不起，我不應(yīng)該把西瓜皮扔在這里，害你摔了個大跟頭。”小熊貓說︰“沒關(guān)系，可是你要改掉這個亂扔垃圾的壞習(xí)慣。”說完，小熊貓轉(zhuǎn)身就走了。

　　小豬立刻把地上的西瓜皮撿了起來，這時，小鳥和蝴蝶飛了過來正大聲地夸小豬會主動撿起地上的垃圾。小豬聽了很慚愧，臉都紅了。

　　這個故事告訴我們，知錯能改就是一個好孩子。

知錯能改作文5

　　一天，熊貓阿姨在（地點：花園里）掃地，地上的垃圾真多啊，掃得她滿頭大汗。就在這時，不知誰又扔了一個香蕉皮在她面前，熊貓阿姨很疑惑。（這里也可以再寫一寫熊貓阿姨的心理活動，比如：她心想是誰這么缺德，隨便把香蕉皮扔在地上呢？）

　　她往前一看，原來是小猴。于是，她叫住了他，嚴(yán)肅地說：“小猴，你應(yīng)該把垃圾扔到垃圾桶里去啊！”小猴聽了，滿不在乎地轉(zhuǎn)過頭瞄了一眼，理都不理，大搖大擺，翹著尾巴，繼續(xù)往前走。

　　熊貓阿姨更生氣了，皺著眉頭對他說：“小猴，如果每個人都像你一樣，亂扔垃圾的話，那這里就會充滿臭氣，那你還會真喜歡這里嗎？（不能亂扔垃圾的原 因，還有什么呢？加強說服力，比如——你怎么能把香蕉皮扔到地上呢？這樣，別人踩到會摔的'）” 小猴聽了，不好意思地低下了頭，撓著頭，小聲地說：”對不起，我以后再也不會亂扔垃圾了！“ 然后，把香蕉皮撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶。

　　熊貓阿姨和垃圾桶都開心地笑了，忍不住對他說：”你真是一個知錯就改的好孩子！“

知錯能改作文6

　　離中午上學(xué)的時間還有十分鐘，李彥君拿著一根香蕉匆匆忙忙往學(xué)校趕。

　　他一邊津津有味地吃著香蕉一邊加快腳步，隨手把蕉皮扔在地上，大步流星地走了。

　　走到一個窄小的轉(zhuǎn)彎角，就看見了一個環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把掃著地，有果皮、有瓶子、還有樹葉。這時，一塊口香糖被人踩了一腳，粘在地上。環(huán)衛(wèi)工人拿來鏟子慢慢地鏟著口香糖，當(dāng)干凈的地面出現(xiàn)在眼前，環(huán)衛(wèi)工人的臉露出滿意的'笑容。李彥君撓著腦子，紅著臉慚愧極了。

　　他來到垃圾桶旁，看著金燦燦的蕉皮，臉更紅了。他撿起蕉皮，放進(jìn)垃圾桶。輕松地哼著歌兒奔向?qū)W校。

　　天，仿佛格外藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛。經(jīng)過的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒，好像在為李彥君知錯能改而喝彩呢！

知錯能改作文7

　　有一天小猴和小熊一起去公園里玩，它倆走了很長時間來到了小河邊，只見小河里有一塊漂浮在水面的大石頭。小猴跳上去站在上面玩金雞獨立，手搭兩捧。小熊說：“快下來當(dāng)心摔下去。” 小猴得意的說：“我的本領(lǐng)大著呢！怕什么，我還要看看哪里有美麗的風(fēng)景 呢。”后來管理員來了，小猴這才很不情愿的跳下來。 它倆又走了一段時間，走著走著看到了一個涼亭。小猴想來到這里應(yīng)該留個紀(jì)念。小猴就爬到柱子上寫：“孫小圣到此一游。”小熊說：“快下來當(dāng)心摔下來，管理員來了怎么辦。”

　　說到管理員他真的來了，管理員看到柱子上的幾個字說：“快把上面幾個字擦了，而且還要罰五十元。”小猴嚇了一跳，就摔了一跤。 在回家的.路上，小熊生氣的說：“讓你下來你不下來，看摔跤了吧，又罰錢這下你開心了吧。”小猴說：“對不起，我應(yīng)該聽你的，就不會摔跤了。”這時太陽公公似乎在說：“小猴知錯能改還是個好孩子。”小鳥似乎在說：“小猴知錯能改真是個好孩子啊。”

知錯能改作文8

　　知錯能改的小熊一天，熊媽媽叫小熊送水果給外婆，可在路上碰上了一件煩惱的事情。

　　小熊過了獨木橋后，兔奶奶出現(xiàn)在小熊的身后，她說：“你能不能把我?guī)У綐驅(qū)γ嫒ィ�我要回家。”小熊想了一會，“恐怕不行，我要送東西給外婆，要不天就會黑下來，這樣我就不能回家。”于是，小熊便向奶奶家走去。“小熊，你這么晚來，在路上發(fā)生了什么事呀？”小熊把在路上的經(jīng)過一五一十的告訴奶奶，“你怎么能這樣，為了自己的私心而至別人于不顧呢？天黑下來你就住在我這不就行了嗎？你回到家就要到兔奶奶那去道歉。”小熊一路上想著奶奶和他說的話，心想：他們都說要尊老愛幼，我到底有沒有做到呢？我到底應(yīng)該怎么做呢？一覺醒來的小熊知道了該怎樣做后，就往兔奶奶家跑去，“兔奶奶，昨天我不應(yīng)該把您扔下，我因為自己的一點私心而不能做個尊老愛的.好孩子，在這里我感到很抱歉，對不起。“我覺得每個人不應(yīng)該因一點私欲而造成級大的損害，只要知道自己錯在哪，做到知錯能改，就能做個好孩子、好學(xué)生。

　　不是因一點私欲而鑄成大錯，而是棄暗投明得到家人的稱贊、得到市民的認(rèn)同，這樣才能達(dá)到自己的心愿成為一名懂事的好學(xué)生。

知錯能改作文9

　　豬八戒和孫悟空在一個萬里無云，陽光明媚的早上去公園玩。

　　豬八戒拿著自己喜歡吃的西瓜一邊吃一邊走，吃完了一塊西瓜就隨手一丟。這時，火眼金睛的.孫悟空發(fā)現(xiàn)了，他想：如果豬八戒再這樣，我一定要給他點顏色看看。但是豬八戒吃完了第二塊西瓜后，又亂丟了。于是孫悟空用變幻術(shù)把西瓜皮變到豬八戒前面，豬八戒一不小心踩到了西瓜皮，摔了個四腳朝天。嘴里還大罵著：“誰這么缺德喲，害我老豬，看我怎么收拾他？”孫悟空說：“這是你自個做的好事 。誰叫你亂扔垃圾呢？”豬八戒說：“可這里又沒寫著禁止扔垃圾的牌子啊？而且以前我都是這樣的。”孫悟空說：“你不講衛(wèi)生，亂扔垃圾，還有理了是吧！如果每個人都像你一樣，你知道環(huán)境會變成怎么樣嗎？”

　　豬八戒臉紅了紅，連忙去把西瓜皮撿起來扔到垃圾桶。

知錯能改作文10

　　從前，有一只小白兔叫乖乖。他長著一對又長又白的耳朵，一雙紅彤彤的眼睛，還有一張三瓣嘴和小絨球似的尾巴，可愛極了！

　　可是它并不乖。一天，媽媽叫它去打掃衛(wèi)生，它咕噥著，我才不去呢，躺在床上比去打掃衛(wèi)生舒服多了。鄰居們勸它，你還是去幫媽媽干點活吧，要不然，你會變得越來越懶的。小白兔依然不聽勸，它起了床，吃完早飯，就去玩電腦游戲了。媽媽說：“不聽話的小白兔，長耳朵就會沒有的。”它還以為媽媽在開玩笑，依然還在那玩游戲。果然，小白兔變得越來越懶，甚至連床都不厭意起了。就這樣過了一個星期，小白兔的長耳朵真的不見了。它把家里弄了個天翻地覆都沒有找到。它想：我的長耳朵到底藏到哪里去了？難道真的和媽媽所說的一樣不見了嗎？乖乖想：耳朵不見了真難看！乖乖這時才認(rèn)識到自己錯了。從此，它每天都幫助媽媽干活，果然，沒過多久，乖乖的`長耳朵又回來了。乖乖也得到了鄰居們的稱贊和媽媽的表揚。

　　從此，乖乖成了人見人愛的小兔。

知錯能改作文11

　　今天天氣十分晴朗，陽光柔和，小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌，孫小圣和冬冬一起去登山。

　　他們倆手拉手來到了小河邊，孫小圣看到前面有一塊大石頭，就蹦到了石頭上，做出了金雞獨立的'動作，冬冬說：“快下來，站在上面很危險，萬一掉下去了怎么辦，而且我又不會游泳。”孫小圣想：“我不就是站在了一塊石頭上，而且我身手又那么好，怎么可能掉下去。”但是他看見冬冬很著急的樣子，還是下來了，走著走著，冬冬覺得累了，正好前面有一座亭子，他對孫小圣說：“小圣，前面有一座亭子，我們?nèi)ツ抢镄菹⒁粫�吧。”孫小圣說：“好呀，我也累了。”孫小圣看見有兩根柱子，就在上面寫了“孫小圣到此一游”冬冬說：“快點下來，不能寫！”冬冬很生氣地說：“不能亂圖亂畫，這是不好的行為，而且這又不是我們的東西，如果大家都像你一樣，那么整個公園還能看嗎，我們一定要做一個保護(hù)環(huán)境的‘文明小使者’”。孫小圣聽了冬冬的話，慚愧的低下了頭，對冬冬說：“對不起，我錯了，我以后一定保護(hù)環(huán)境。”說完，孫小圣把寫的字全部擦掉了。

　　孫小圣看到柱子那里有一個垃圾，就把他撿起來扔進(jìn)了垃圾桶里，冬冬看到了很高興，然后一起下山了。

知錯能改作文12

　　星期天，小明背著背包就去郊游了。一路上，他覺得肚子有點兒餓，就從背包里拿出一只香蕉出來吃。他吃完了香蕉，把香蕉皮隨手一扔，扔到了地面上去了。

　　這時，正好有一個小弟弟在路旁散步，他一不小心踩到了小明隨手扔的香蕉皮，跌倒了。他的雙腳很疼，他就大哭起來。有一個大姐姐聽到了小弟弟的哭聲，就走過去問：“小弟弟，你怎么啦？”小弟弟說：“我不小心踩在香蕉皮上，我就跌倒了。”大姐姐聽了說：“小弟弟，你不要哭。”小明聽見了他們的對話，從中知道自己亂扔香蕉皮所造成的`。小明就紅著臉走回剛才亂扔垃圾的地方把蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，并向小弟弟認(rèn)錯。他問：“小弟弟，要不要背你回家？”小弟弟說：“不用了。”這時，大姐姐鄭重地對小明說：“小明，你知錯能改就是一個好孩子。”小明聽了，連連點頭。

知錯能改作文13

　　星期天，葉飛正在院子里踢足球。突然!葉飛一不小心把足球踢到媽媽剛剛晾曬在竹竿上的衣服，竹竿從樹上掉落下來，衣服也被弄臟了。葉飛看到此情景，驚慌失色，心想：糟了!要是被媽媽發(fā)現(xiàn)肯定會罵我的，我的趕緊把衣服洗干凈，這樣媽媽就不會發(fā)現(xiàn)了。說干就干，葉飛拿出洗衣盆，洗衣液和洗衣板，匆匆忙忙地把衣服洗干凈，可是，竹竿太高了葉飛根本夠不著，只好從家里搬一張桌子出來，這聲音正好驚醒了在休息的媽媽，媽媽看見自己的兒子正在搬著一張桌子到院子里去，感到很納悶：踢足球還需要用桌子嗎?肯定有古怪，我得跟上去看個究竟!

　　此時，葉飛恍然不知媽媽就在身后。媽媽看見院子里放著洗衣服用的東西，問:“葉飛，這是怎么回事，院子里怎么會放著洗衣服用的東西?”葉飛聽見是媽媽的聲音，慌張的回答道：“這是你~你剛剛洗~洗衣服的~的時候~候留下來~來的~的.”“騙人!”媽媽生氣地說，“如果你再不說出真話的話，我就真的生氣了!”“好吧。”葉飛將事情的來龍去脈地告訴了媽媽，“對不起，媽媽!”媽媽微笑著說：“沒關(guān)系，知錯能改就是好孩子。”“謝謝媽媽!”葉飛激動地說。

　　小朋友們請記住：知錯能改就是好孩子!

知錯能改作文14

　　有一天，小松鼠、小白兔、小貓早早地起床，一起開開開心心地去學(xué)校上課，因為今天有它們最喜歡的手工課。

　　來到教室，它們不迫不及待地拿出準(zhǔn)備好的工具膠水、樹葉、卡紙，安安靜靜地等待老師來上課。過了一會兒，老師來了，手里拿著一幅漂亮的'樹葉金魚貼畫。小動物們看了以后都紛紛叫好。接著老師開始叫同學(xué)們制作樹葉金魚，先拿一片圓圓的樹葉做金魚的頭，再拿一片扁扁的樹葉做金魚的身體，最后用黑筆在金魚的腦袋上點兩個圓點當(dāng)金魚的眼睛。老師講完課就出去了。

　　小白兔和小松鼠都認(rèn)認(rèn)真真的按照老師的要求在做，只有小豬在那兒玩紙鶴。過了一會，老師回到教室讓同學(xué)們交作業(yè)。小白兔和小松鼠高高興興地把做好的作品交了上去。老師看到了他們的作品都豎起了大拇指，夸獎他們制作得好。只有小豬沒有交，老師批評了小豬，小豬后悔地低下了頭。

　　小豬心里想：我以后上課的時候一定要認(rèn)真聽講，不能再貪玩了。

知錯能改作文15

　　小貓和小狗是好朋友，他們經(jīng)常互相幫助。

　　周末，小貓到小狗家玩。小貓按了門鈴，小狗一看是小貓，就說：“請進(jìn)！”小貓進(jìn)來了，就和小狗說：“我們玩捉迷藏吧，你捉我，我來藏。”小狗同意了。

　　于是，他們開始玩捉迷藏了，第一回，小狗來抓，他就閉上眼睛從一數(shù)到十，小貓就躲進(jìn)柜子里。小貓躲好就說：“躲好了！”小狗聽見了，然去找了。小狗找了被子和桌子底，還是沒找到。小狗左思右想，終于想到了柜子，小狗終于在柜子里找到小貓。

　　小貓說：“這回我捉你，你來躲。”小貓就說了一到十的數(shù)字，小狗就說：“躲好了！”然后，小貓就去找，找到時候不小心身體碰碎了花瓶，小貓就說：“對不起，我把花瓶打碎了，花瓶裂開了。”小狗說：“沒關(guān)系，咱們掃地吧！”小貓同意了。掃完地后，小貓就高興地回家了。

　　“知錯能改真好啊！”小貓說。

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