老師不在的時候

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(精品)老師不在的時候15篇

老師不在的時候1

　　“哦不，作業太多了！”“天吶！”“又是不愉快的一天！”……

(精品)老師不在的時候15篇

　　教室里哀聲四起，全是來自在座位上奮筆疾書的同學們，是啊，都忙著補作業呢，一邊嚷著一邊寫。

　　“叮呤呤……”上課鈴響了，只見各位以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地收起作業答案、小抄，不慌不忙地從抽屜里拿出書本。

　　過了一會兒，不見老師來。教室里仿佛依舊有一股強大的氣場，悄然無聲。

　　又過了一會，還是沒人。教室卻有了動靜，好像有群老鼠在竊竊私語。

　　再過一會兒，一位隔壁班的帥哥走進來，說：“你們老師去開會了，班長維持下紀律，自習！”說完急忙走開了。

　　這下好了，同學們一聽老師不來，個個滿血復活了，跟打了雞血般激動，親耳聽到周圍沒有腳步聲，嘴就像加特林般不停的“掃”著。女同學興致勃勃地聊起了抖音，說有很多特別帥的小哥哥，犯起了花癡；男同學當然也不甘落后，聊起了“王者”、“吃雞”、“陳獨秀同志”、“李時珍的皮”……

　　聲音一波再一波，還不時有同學到走廊上環顧有沒有老師來。班干部大眼瞪小眼，實在感到無能為力，最終抵擋不住滾滾紅塵的誘惑，也加入了吹牛的'隊伍。

　　也不知誰大叫一聲“老師來了”，教室頓時鴉雀無聲。

　　可把腦袋“頓”在桌上的同學們偷偷地左右一掃瞄，根本沒老師。

　　這個玩笑開得有點過了啊，那位“作”的同學現在已經在前后左右的攻擊下壯烈“犧牲”！

　　陰霾一去放天晴，同學們更是變本加厲，用老師的話說：“屋頂都要被你們吵掀了！”還有名更經典永流傳的——“我從辦公室走來，其他班安安靜靜，就我們班在這里嘰里呱啦，嘰里呱啦的講……”

　　啊，當老師不在的時候，山中無老虎，我們是大王！

老師不在的時候2

　　“丁鈴~，丁鈴~”，優美的鈴聲響起了，這就意味著上課了。這節課是數學課。一分鐘過去了，全班安靜......兩分鐘過去了，安靜......三分鐘過去了，一半的人安靜......四分鐘過去了，四分之一的人安靜......五分鐘過去了，我們頓時穿越到了菜市場，還有一些“老鼠”在討論怎樣吃東西。這不，我們后面的汪睿同學正在和我們的劉秋宏同學再拍武俠劇。而我呢，則像狗仔隊一樣，在東望望，西瞧瞧，看看有沒有什么“明星”的.“緋聞”。

　　見沒有什么“緋聞”我就靠左邊的窗戶望去，看看風景，這時，我看見一個女的穿著水鞋在拔菜，我就和謝婷說：“有人偷菜!”她沒聽見，我又轉過頭去欣賞風景，看見那個女的又幫那些菜澆澆水，施施肥，見沒什么看頭，我又轉過來看看我們的“菜市場”里拍的武俠劇拍好了沒。

　　突然，一陣匆忙的腳步聲傳來，我一聽，這肯定是三班何教師的，果然，走過來的正是三班和教師!我見沒有什么“緋聞”，也沒有什么“電影”，就無聊的趴在桌子上用鉛筆在擦頭上畫畫和刻字，刻出來的字一點都不想字。畫了一會兒，我又很無聊，突然，我靈機一動，就在課桌里看書。正看得入迷時，陶教師來了，同學們趕緊坐到了座位上。

　　唉!這廬山的真面目原先是在教師不在的時候才露出來呀!原先有句話說：“山中無老虎猴子稱大王”。此刻我總算相信了。

老師不在的時候3

　　俗話說：“老虎不在山，猴子稱霸王。”老師不在的時候，平時的“乖乖猴”們，便露出了廬山真面目。

　　上課鈴一響，老師開會還沒回來，教室便成了“猴子們”的天堂——花果山，積蓄已久的能量全部爆發出來。不知誰先起的頭，大叫起來，接著全班掀起了千層聲浪，一浪高過一浪。教室里頓時變成了一個馬蜂窩，溫度也從原來的20攝氏度一下子升到了60攝氏度。男生們三五成群地聚成一團，拍起手來；女生則坐在一塊兒高談闊論；還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼著……教室里那高達上百分貝的笑鬧聲響徹云霄，任憑班干部怎么喊都無濟于事。

　　突然一聲凄厲的慘叫：“老師來啦！”另一幅畫面出現了，全班鴉雀無聲，一片寧靜。仿佛進入另一個世界，猶如一葉孤舟之余平靜的大海。短短幾分鐘，又像熱鍋上的螞蟻一樣炸開了。

　　你看，我班的紀律委員——徐家碩、張某夫、田祥松玩起了斗地主；再看那一邊，邵俊杰把姜灃恩抱起摔在桌子上，只見，任臻的筆漫天飛舞，又紛紛揚揚的.落在桌子上、地上、書包里。然而，姜灃恩卻仰臥在桌子上，不以為然。梯上突然傳來了老師那輕盈的腳步聲。“老師真的來啦！”隨著驚天動地的一聲吶喊，串位的同學忙著回到了各自的座位上，看小人書的忙著藏起自己的小人書，在一起談笑風生的同學，也連忙坐的端端正正。姜灃恩立刻跳回了自己的座位上。邵俊杰也以迅雷不及掩耳之勢，駕著筋斗云飛回自己的座位上了。更為可笑的是，還有的同學慌忙中抓起桌上的語文書，胡亂地翻了起來，竟沒有發現自己的書拿倒了……

　　你看，這就是我們班，老師不在場的時候，是不是特別有趣？這個時候，是那些調皮鬼們施展身手的大好時機，也是我們這些旁觀者大飽眼福的好時機呀！

老師不在的時候4

　　我們生活中每天都會發生許多有趣的事情，特別是生活在一個集體中，發生的趣事更是數不勝數。

　　記得那天，上課鈴正打得起勁，同學們迅速調整坐姿，安靜地在自己的座位上，等待老師到來。

　　我的同桌，是班上有名的活寶，喜歡在老師沒到來之前數數：一、二、三。他數完了，可是老師還沒有出現。

　　我們都感到很奇怪。

　　這時候，同桌從座位上跳起來，大聲喊著：今天老師不會來了。這叫聲，簡直快把我的耳朵震聾了。

　　大家聽到他的喊叫聲，馬上沸騰起來了。教室立馬變成了熱鬧的集市。張奇，跳到自己桌上，讓別人拿來一把掃帚，跳起了迪斯科。他一邊跳，一邊說：來，大家跟我一起嗨起來。我們班的另外一名同學也和他一起跳到了桌上，這情景像是要演狼牙山五壯士。曹曉東拿了方竟航的筆袋，方竟航一直追著他，曹曉東看眼前不妙，急中生智，把筆袋用力一拋，拋到了電風扇上

　　這時候，有人大喊一聲：老師來啦！大家根本沒時間去理他，繼續在那里瘋狂地聊天、跑來跑去。

　　過了一會兒，老師真的出現在教室門口。教室立馬安靜下來，每個人都裝作安心寫作業的樣子。

　　老師清了清嗓子，然后慢慢吐出一行字：全體同學抄寫第八課十遍。大家坐在自己的.位置上唉聲嘆氣，仿佛世界末日已經降臨。

　　哎，早知道這么倒霉，我們就不那么瘋狂了。

　　這就是我們班，里面有很多可愛的同學，發生著許多有趣的事情，歡迎你們來我們班坐坐。

老師不在的時候5

　　今天上午，張老師遲遲不來上課。唉，肯定是我們惹怒了張老師。有的同學竟然還在張老師不在的時候大談特談，真是不應該呀。不管是上課還是下課，我們都不能在教室大吵大鬧，更何況那時已經上課了。老師不在的時候，我們一樣要自覺！下面我就來說說老師不在時，我們該怎么做吧。

　　首先，上課就要有上課的紀律，俗話說“家有家規，國有國法”，我們應該想起從一年級就要熟記的一句話，那就是“靜等老師來上課”。也就是說，老師沒來的時候我們一定要安靜，不能用嘴巴交流，當然也不能用眼神交流。其次，我們還要端端正正地坐在自己的座位上，不能走來走去，那可是嚴重對老師不尊敬，也是嚴重對學校不尊敬。我們應該自覺地坐在座位上安安靜靜地看看書，預習一下即將教的課文。而且，我們已經步入六年級了，并且還是六年級的下半學期，更重要的是，我們離畢業考試已經只有幾個月的時間了。在這么寶貴的時間里，我們更要認認真真學習，不浪費一分一秒。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話說的'就是現在。我們不能浪費現在的時間，而到考前一分鐘著急。雖然“臨時抱佛腳”可能有一點點用，但長時間慢慢積累知識不是更好嗎。老師不在時，我們不能吵鬧，不能亂跑，要做到靜等老師來上課，這樣不僅是對老師們的尊重，更是對我們自己的學習負責。

　　老師們常說，老師不在的時候就是反映一個學生品德的最好時機。所以，就算老師不在，我們一樣要自覺！

老師不在的時候6

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我踏著鈴聲走進了教室，但不見老師在教室里。我想：“今天太陽打西邊出來啦，平常老師都比我們早來，老師葫蘆里賣的是什么藥？”可我一想沒老師的管理，今天我們班會耍什么“把戲”呢？

　　我坐到座位上，側身問我的“死對頭”：“老師去哪里了？”“死對頭”白了我一眼：“你問老師哪里去干嗎？莫非你這黃鼠狼想給雞拜年——沒安好心。想趁老師不在，搗什么鬼？”前一桌的“老肥”也趁機來“一腳”，陰陽怪氣地說：“以前你不是討厭上語文課嗎？你別白骨精給唐僧送飯——假心假意，莫非想打老師不在的什么壞主意啊？”“這個‘老肥’真是狗嘴里吐不出象牙。”我小聲地嘀咕著。

　　過了十分鐘，老師還沒來，同學們就開始坐立不安，有的在那里舉行——“中國‘好’聲音”，但那聲音簡直是鬼哭狼嚎；有的還在那邊有聲有色地“講故事”；有的在教室里來回走動……突然，一陣腳步聲傳來，一些調皮的學生，吐吐舌頭，嚇得面如土色。班級鴉雀無聲，就連時鐘轉動的聲音都聽得清清楚楚。門開了，差點把我嚇了一跳，原來是遲到“元老”，他一進來，教室里又恢復原來的樣子。這時，班長看不下去了，站起來，走到講臺上，大聲說：“同學們，老師還沒來，我們也要遵守班級的紀律，做到老師在與不在都要一個樣，這樣才能對得起教室墻壁上那面‘文明班級’的旗幟！”同學們聽了，都覺得不好意思，全部“歸位”，拿起筆來，認真地寫作業，教室里又恢復了嚴肅、認真的`氣氛。

　　這時老師走進了教室，直夸我們表現不錯，聽了老師的話，為剛上課時的表現感到羞愧，為后來及時改正錯誤而感到寬慰。

　　當老師不在時，我們都必須做到一個樣，這才是遵守班級紀律的真正表現。

老師不在的時候7

　　如果要問上課時我們什么時候最自由，當然是老師不在的時候！這不，老師因為有事出去了，教室里就“群龍無首”，會發生什么呢？

　　在此之前，老師就千叮萬囑，讓我們不要吵，可這怎么可能呢？老師剛一走出教室，我看到許多同學都松了一口氣，原來有些緊張的氛圍，一下子煙消云散了。同學們有的放聲聊天，有的拿出了課外書光明正大地看了起來，還有的甚至離開了位子……就在這時，一向調皮的'王杰一下子沖上了講臺，教室里一下子安靜了下來，看到我們這反應，王杰笑了出來，然后拿起講臺上的米尺作為他“演出‘的道具——吉他，只見他不停地甩頭，還不停地用腳打著拍子，嘴里還唱著他

　　自己即興創作的歌，活像個搖滾歌手在演出的樣子。我們都被他的舉動弄笑了，還有的同學在下面喊道：”好！好！再來一個！“看到觀眾們這么滿意，王杰又裝作一個紳士，把右手放在胸前，向左右鞠躬，邊鞠躬嘴里還說道：”謝謝，謝謝……“

　　這時，”偵察兵“莊梓杰走到門口，偷偷摸摸地向外窺探。有了他的”放風“，我們就覺得安全多了。突然，莊梓杰邊裝作跑回座位邊喊：”老師來了！“于是，全班立刻安靜了下來，埋著頭做作業，見我們都上當了，莊梓杰哈哈大笑起來：”哈哈，都被我騙了吧！“當我們重新抬頭時，發現——老師已經站在莊梓杰的身后了，我們實在忍不住笑了起來，莊梓杰猛得一回頭，看見了老師，立馬灰溜溜地回到了座位。

　　老師走上講臺，說：”剛剛同學們的表現都很好，只有莊梓杰不遵守紀律，在教室里大喊大叫！“唉，倒霉的莊梓杰的下場可想而之啊！

老師不在的時候8

　　“叮鈴鈴……”一陣陣輕快悅耳的鈴聲響了起來，我們一個個像小兔子似的跑到自己的座位上。“這一節又是數學！”“肯定又要講習題！”老師還沒來同學們就七嘴八舌的議論起來了。

　　突然，門口走來了位熟悉的身影，張老師！張老師急急忙忙的對我們說：“這節課我要去會議室開會，你們自己看書寫作業！”說完，又急匆匆的走了。老師前腳剛走，我們就開始“大鬧天宮”了！

　　男生們三五成群，有得玩游戲，有的說話，有的直接打鬧起來。女生們成群結對，談笑風生，可是說話已經是最低級的了。

　　女生們一個個拿出漫畫，看的不亦樂乎。男生呢，全都做“好人”去了——去門口放哨，老師一來，就高聲呼喊“老師來了”這樣一來大家也就安全了。也有一些學習好的同學，當然不會在這個時候閑著，老師布置的作業他們會趕緊做。當然看著他們認真思考的樣子，好像天塌下來也要完成老師布置的作業，真是專心致志。有的學生看到別人學習也安靜的背起英語單詞來。

　　教室像個馬蜂窩一樣，開始嗡嗡地有聲音。教室里又吵又鬧，簡直都不像教室，就像批發市場一樣。

　　可就在大家玩的盡興的時候，門口的'男生說：“老師來了。”由于說話聲太大而沒聽到。張老師走進來，所有同學都從“齊天大圣”變成了“乖乖猴”。可這次沒準備好，書桌上的本子掉了一地，其用途是用來打人的……

　　唉，這就是老師不在的時候我們的表現！畢竟老師不在的時候還是很少的，因為我們都是畢業班了，不管老師在還是不在，都應該做一個守紀好學的學生，現在面對的是小學畢業考試應該抓緊學習，給老師交一份滿意的答卷。

老師不在的時候9

　　俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王，”那么你想知道我們這些“猴子”，趁“老虎”不在的時候干什么了嗎？

　　周二上午，語文老師上課正上到精彩的部分，卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷，語文老師臉色發青，怒斥道：“我不是說過不準把手機帶到學校里來的嗎？誰帶的站起來。”坐在前排的李濤站了起來，說道：“老師您手機響了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰后合。

　　語文老師嚴肅地說：“安靜。”教室里瞬間鴉雀無聲，語文老師接了電話，笑著說：“喂，校長啊……哦，我馬上過去。”“不愧是老師，翻臉比翻書還快。”廖雨欣小聲地對我說。語老文師說：“我要去開一個會議，班長幫我看一下。”班長周悅點了點頭。老師離開兩分鐘以后，我班的兩個調皮蛋終于忍不住了。“嘰里呱拉”地講了起來，接著大家都忍不住了，開始各干各的。周悅也沒有辦法了，只好任由我們。

　　你瞧，前排的陳文，拿著書將自己的臉擋了起來。“呼呼”地睡著了。藺雨軒與張汝欣在一旁聊新出來的.電視劇，我班出了名的“胖子”一一陶建葉，在偷偷地吃零食。就連班長周悅也和鄭夢琪講講笑笑，我一人無聊，邊寫邊看著他們。李濤偷偷地走向門前。他跑向座位，喊到：“老師來啦！”接著一片寂靜持續了十秒。大家不約而同地“切”了一下，繼續玩耍。王仁杰竟然站起來，跳起了草裙舞開心的說：“老師不來啦！老師不來啦！”大家看著他不經失聲地笑了起來。突然，王仁杰停止不動了。我們順著他眼神的方向，看見一個熟悉的身影一一語文老師站在門前，看著我們，邪笑著說道：“看來，玩的挺開心！”我們都知道這邪笑，它代表著作業要變成雙倍。

　　唉！老師不在場的時候，真是有喜有悲啊！

老師不在的時候10

　　俗話說的好“老師不在校，學生亂了套”，這句話用在我們五年級四班是在合適不過了。

　　“丁零零”上課鈴聲響了，同學們不由自主的走進教室，安靜地坐在位置上等老師來上課。這時候，徐老師走進教室，告訴同學們這堂課他要去開個短會，并在黑板上寫下了這堂課的作業。臨走前，徐老師還叮囑我們：在他不在的時候，一定要比他在的時候更安靜自覺，不能趁他不在的時候在班里大鬧天宮，我們一再答應徐老師。可他走后沒幾分鐘，教室就像炸開了鍋，沸騰起來了。好多同學都在講話，聲音此起彼伏，吵吵嚷嚷，還幾位調皮搗蛋的同學拍著桌子大聲喊道“一江山島解放了！萬歲！！”班長站起來讓大家不要講話了，可同學們不聽。她只好使出徐老師的殺手锏，大聲喊道：“誰要是再說話，我就讓他抄最長的書三遍。”唉！可同學們就是軟硬不吃，“左耳朵進，右耳朵出”。班長只好求助幾位班干部一起幫助，可還是制止不了。忽然有人大喊一聲：“老師來啦！”于是，離開座位的同學以最快的速度馬上溜回原位。轉來轉去說話的同學馬上抓起桌上的'語文書，胡亂翻開就端端正正坐在位子上念起來。有的同學用書把自己笑得止不住得臉遮住，裝著專心學習得樣子。等了一會兒還不見老師來，這才知道有位同學在起哄，于是教室里再一次掀起一陣“洶涌”的笑聲…… 突然，有一位同學向窗外探了探身子，發現徐老師正向我們班走來，他便小聲地說：“徐老師來了！真的來了！！”教室里頓時鴉雀無聲。

　　唉，老師不在的時候…… 簡評：寫得挺真實，很好地再現了老師不在時混亂的場面。

老師不在的時候11

　　上課的時候，門外傳來一個聲音“那個，曹老師，出來一下。”“好的，主任。”“曹老師，去微機室一趟，記住，要拿筆和紙。”“恩，馬上。”之后，老師匆匆回班對我們說：“這節課你們上自習，我出去一趟。”說完，老師就出去了。

　　老師剛走不到五分鐘，班級就亂成一鍋粥。

　　但有兩個嗨的最歡。第一個人說：“我們玩兒一個游戲吧！”“什么游戲？”“嘻嘻。”“你笑什么，恩？我的帽子呢？”那第一個人揮了揮他的手，第二個一看“呀！我的'帽子，還給我。”說完，這兩個人就開始繞著班級跑。那場面，我是看不下去了。

　　別的同學可不這樣想，他們還喊：“加油！加油！”有的女生上講臺上一手拿一個紅領巾，給他們助威。而我，反倒和他們不一樣，我對他們非常無奈，還在心里想：老師一出去你們就亂成一鍋粥，有這時間還不如多做點題。老天呀！還我點兒安寧吧！想完，我就把耳朵用紙堵上了，這樣聲音也能小一點兒。

　　就在這時，有人看見老師在后門的小窗戶看，就說：“快坐好！”那兩個追帽子的更是手忙腳亂地回到座上。老師“嘭”的一聲開了門，問：“誰能保證沒玩？”我站了起來。“好，除了顧皓月，別人作業寫一遍抄一遍。”同學們都要哭了，真是自作自受。

　　這就是我班老師不在時的場景，真是亂呀！

老師不在的時候12

　　這一天，我正在家里悠閑地玩著電腦。突然，傳來了一陣陣"叮鈴鈴"的聲音。我來到電話前，懶洋洋地拿起電話。"喂。"我一聽，心想:這聲音好耳熟啊!是誰呢天哪，是鄒教師的聲音。我的精神一下被提到了最高處。"袁詠佳，你此刻有空嗎""有。"我回答到."那你來新學校打掃好嗎"我說:"好的，我立刻來。再見。""嗯。"鄒教師掛了電話。

　　我來到學校，碰到了朱云依.之后，戴天行和何博洋也來了。我和朱云依領完了打掃的工具后，回到了教室。我們開始打掃了，有的.拖地，有的擦桌椅，可認真了!鄒教師見我們很認真，便回辦公室了。一見鄒教師走了，我們便松了下來。

　　我和朱云依快擦完桌子前，我們累了，就找了兩個椅子坐了下來，坐著坐著，我們聊起了天。忽然，一陣陣腳步聲朝我們走來，我們以為是鄒教師，便立即裝出認真的樣貌，我跑到后面，裝成桌子擦完了的樣貌。這時，一位教師走了過去，原先是隔壁班的班主任，害我們嚇了一跳。我們又恢復到了老樣貌，不一會兒，又有腳步聲了。我來到門口，看了看，真是鄒教師來了，我做了個手勢，三個人一看，以為我在叫他們過來，鄒教師到了，三個人才恍然大悟。

　　鄒教師一看，說:"看來我要在這看著了。"

　　我們又做得很認真，鄒教師再一次信任了我們，回了辦公室。

　　我們又鬧了起來.這回，我和朱云依出了教室，我們在學校里逛，差不多了，我們便回到教室了。鄒教師檢查后，我們開始出黑板報了。出完后，我便和奶奶回家了。

老師不在的時候13

　　今天經歷了一件很多年都難以遇見那件事情，那就是老師居然不在上課了。因為本身老師好像就沒有給學校請假，所以并沒有代課老師來，我們同學就只能坐教室里，很迷茫。今天很奇怪，我們的語文老師并沒有來上課，我們就非常的躁動，這也是在情理之中的，畢竟我們也只是以為老師沒有來而已，說不定一會就來了呢，但是我們已經躁動了很久了，幾乎有十分鐘，老師都還沒有來，所以課代表出來維護紀律，并且去辦公室找老師。

　　當課代表去辦公室找老師的時候，我們班突然安靜了，就時間那一瞬間突然安靜了。這非常的奇怪，我們每個人都不敢說話，最好像是因為我們這樣會有一些負罪感，所以我們都不敢說話。再加上全班非常安靜，連一根針掉到地上的聲音都聽得見，就更別說發出聲音了，所以我們都識趣的拿出了課本，開始預習下一篇課文。說來也奇怪，我們班一般是非常鬧騰的，即使在課堂上也非常的積極，但是老師都不在的情況下，我們班居然可以這么安靜的'自覺地拿出課本進行學習，所以說這就是班主任教導的成功，她走進告訴我們，及時老師沒有在，我們也要自己去學習，因為老師可能出了一些事情，如果我們再這樣不好學習，破壞課堂的紀律，他會更加的傷心。

　　這次老師不在，我們班居然如此安靜，這讓我看到了我們班之所以成績名列前茅的一面，在所有的團體活動中，我們班的成績都名列前茅，因為我們班團結，而且我們班懂得體諒老師課堂上的活躍，只是我們對老師外的體現，其實老師不在的時候，我們也可以安靜。

老師不在的時候14

　　那是一個陽光明媚的下午，班主任毛先生帶領我們大聲朗讀“青春閏土”。

　　我不知道世界上有所有的學生都在大聲朗讀。突然，收音機里有校長的聲音：通知收音機要求年級主任在三樓會議室見毛先生，所以毛先生安排我們做作業。當然，在我去會議室之前，我不會忘記安排一堆家庭作業。老師一離開就開始哄騙：老師不是自由的。教室里突然像農場一樣吵鬧起來。安靜的班長蔡一凡在教室里咆哮著，立刻平靜下來。班里的女孩們不滿意地說：“你覺得你是個顯示器嗎？”這句話惹惱了班長。她只是忽略了它。班里的一個男同學不小心打碎了另一個女同學的杯子。女同學很害怕，男同學也很無助。當女同學看到她心愛的杯子壞了時，她要求男同學再給她買杯子。這時，教室里響起了一聲喊叫，好像油炸了似的'。突然，門外有一步，門的聲音越來越近，門的吱吱聲打開了，但是進來的人不是毛先生，而是我們班的惡棍。

　　他看到我們被愚弄了。學生們笑了起來，知道他在他的時候又開始笑了。這時，學生們不知道他們有多開心。有些女孩在一起畫畫，有些男孩在一起下棋。其他學生從座位上跑到講臺上跳舞，就好像教室不是學習的地方，而是他們的免費公園。毛先生來了。我不知道是誰喊的，但學生們認為這是個惡作劇。

　　但不是別人，而是毛先生。毛先生看到學生們吵了一架，又開始了嚴厲的批評和訓誡。老師走了。

老師不在的時候15

　　“咦!老師不在啊?”同桌用呼氣的聲音悄悄問我。

　　我停下正在奮筆疾書的右手，偷偷抬頭看向講臺，空無一人，我又向同桌說到：“好像是耶!老師不在!”我像她露出大大的笑臉，她用眼神向我示意一下，長時間的接觸讓我能瞬間體會她的意思。我迅速從抽屜拿出一本課外書，跟她一起津津有味地看起來，還時不時交流著。

　　周圍的同學似乎被我們剛剛的對話打擾，也開始聊起天來。一開始他們是窸窸窣窣地用氣聲講話，慢慢講到興奮起來，聲音也不自覺變大。只見班里的搗蛋大王已經離開自己的座位，跑到他好兄弟那邊玩了起來。他們用草稿紙一會兒折一架紙飛機，時不時在同學們的頭發之間穿梭。

　　忽然，飛機撞擊一位女生的頭......壞了!是班里那位最潑辣的妹子。兩個搗蛋鬼似乎也發現情況不妙，迅速低頭假裝與自己無關。妹子大喊一聲：“誰的飛機!都撞我頭上了!!”她拿著飛機，站起身子，四處張望，直到看到兩位低頭乖乖看書的搗蛋鬼，她心中確信就是他們的好事，于是便一手拿著紙飛機，氣沖沖走到他們面前......“嘭——”一聲巨響，是她拍桌子的聲音，“裝什么裝!肯定是你們兩個!”一場“世界大戰”就在那一刻上演了......

　　“快坐好!老師來了!”坐在窗邊的同學大聲提醒同學們。一瞬間，離開座位的'同學跑回自己的原位，我與同桌收起自己的課外書，“世界大戰”雙方也及時停止戰爭，只是還互相在座位上用眼神“交流”著......

　　十秒的時間，課室又回復寧靜的狀態，我們好像什么都沒發生一樣繼續埋頭做著那似乎永遠也做不完的作業......

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