（優(yōu)選）深刻的教訓(xùn)作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的深刻的教訓(xùn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

深刻的教訓(xùn)作文1

　　每當(dāng)考試或做作業(yè)的時(shí)候，我就想起七歲那年爸爸給我的一次深刻教訓(xùn)。

　　那天晚上，爸爸給我布置了一個(gè)家庭作業(yè)“默寫英語單詞”，他把英語書放在椅子上，就走進(jìn)書房去看書。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我踮著腳跟，悄悄地拿起英語書，輕輕地翻開書，飛快地抄起來。不知什么時(shí)候，爸爸從書房里出來了，看見我在抄答案，生氣地跺跺腳，我回過頭一看，爸爸滿臉生氣的樣子，皺著眉毛，叉著腰眼睛狠狠地盯著我，我心里怦怦直跳，想：“怎么辦呀，爸爸會(huì)罵我的，真慘!”爸爸走到我身邊，并沒有打我，卻搭著我的肩膀說：“孩子，你怎么能這樣做呢，學(xué)的知識(shí)是自己的，默寫錯(cuò)了怕什么，爸爸不會(huì)打你，只要你抄多幾遍，下次一定能記住這些單詞，‘知之為知之，不知為不知，是知也。’你知道這句話的意思嗎?”我把這句話的意思說了出來，爸爸讓我把單詞重新默寫一遍，我很快就默完了，爸爸露出了滿意的'笑容說：“這樣學(xué)習(xí)最有效果，你要記住學(xué)的知識(shí)是自己的，而不是別人的!”

　　這件事已經(jīng)過去了很久，現(xiàn)在回憶往事，我對(duì)父親的教誨有了深刻的體會(huì)，弄虛作假，其實(shí)是害自己。

深刻的教訓(xùn)作文2

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過深刻的教訓(xùn)，在我的記憶中，有很多次深刻的教訓(xùn)，但有一件事讓我記憶很深刻……

　　記得是在一個(gè)烈日炎炎的上午，太陽炙烤著大地，似乎柏油路都“松軟”了。我和老爺準(zhǔn)備騎車去世紀(jì)廣場游玩，我一路輕松極了。聽著小曲兒，嚼著泡泡糖，騎著自行車，非常高興。這時(shí)，我來到了人行線，發(fā)現(xiàn)兩邊沒有車，但行人的.紅路燈是紅色的，當(dāng)時(shí)，我腦袋一片空白，蹬上腳踏板，騎了出去。我也不知對(duì)面來了一輛電動(dòng)車，只見這輛車向我橫沖過來，我的第一意識(shí)就是躲到旁邊，這樣就撞不到我了。但是已經(jīng)晚了，“敵人”已經(jīng)向我方逼近了。我都到旁邊已經(jīng)來不及了，我緊張地閉上眼睛，只覺得左腿有些痛，等我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我被撞到了馬路邊，而且左腿出血了，可真的很疼。

　　姥爺帶我去了一家診所，給我涂了紅藥水，既有些涼爽又有些撕心裂肺的疼，終于結(jié)束了，醫(yī)生說一周不能碰水，否側(cè)會(huì)復(fù)發(fā)。

　　從此，我肯定會(huì)遵守交通規(guī)則，這樣就不會(huì)受傷，這可真是一次深刻的教訓(xùn)。

深刻的教訓(xùn)作文3

　　每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但爸爸媽媽教訓(xùn)你的時(shí)候，你是否真正深刻的記住呢？記住了是否改正呢？我就有這樣的.經(jīng)歷。

　　那一次我有一個(gè)特別喜歡的玩具，我的朋友全都有，就我沒有，朋友們都笑我“窮光蛋”，為了防止朋友們不再笑我，我下定決心一定要買下它，我把平時(shí)的“家產(chǎn)”全拿出來，算了算還差整整十元，怎么辦呢？我冥思苦想，突然我眼睛一轉(zhuǎn)，有了！那媽媽的錢。可怎么才能拿到呢？對(duì)，等媽媽睡中午覺之后動(dòng)手。于是我不管三七二十一熬到了中午，我靜靜地打開房門，我輕身漫步先走過去試探一下媽媽是否睡著了？然后再小心翼翼地打開錢包，抽出十塊，興高采烈地去買了一個(gè)。可是正當(dāng)我準(zhǔn)備買時(shí)，察覺一雙嚴(yán)厲的眼睛已經(jīng)訂盯上了我說：“我就知道你有什么古怪，原來是偷錢買玩具呀！”好了吧現(xiàn)在玩具沒買成，反而“被拖”回家，媽媽回家后打得我屁滾尿流，皮掀肉綻。連坐棉花椅也疼得哇哇大叫。“孩子，媽媽也不想打你，是你太離譜了，書話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。”媽媽也不想你學(xué)壞呀！”媽媽語重心長的對(duì)我說。晚上我吃完飯就睡了，迷迷糊糊的感覺到一邊媽媽幫我抹藥，一邊輕聲細(xì)語的說；孩子，不要再犯這樣的錯(cuò)了，媽媽相信你能做到。”這次教訓(xùn)我特別深刻，媽媽，我不會(huì)讓你失望的！

深刻的教訓(xùn)作文4

　　看到燈下的錯(cuò)字，我忽然想到：用修正液改錯(cuò)字，不就像人們?cè)诜噶隋e(cuò)誤以后試圖遮掩的現(xiàn)象嗎？可是有一句話說的好，“要想人不知，除非己莫為”。對(duì)此，我深有體會(huì)。

　　記得那是一個(gè)星期天，姐姐給我出了幾道難度較大的數(shù)學(xué)題。我想了半天也沒做出來。我想問姐姐，但又怕姐姐說我不認(rèn)真學(xué)，于是，我趁她出去買書的機(jī)會(huì)，趕緊給正上初三的.哥哥打電話。在哥哥的幫助下，我終于寫出了答案。

　　后來，姐姐回來了。我得意洋洋地把答案遞給了她，可姐姐看后很嚴(yán)肅地問我：“這，是你自己做的嗎？”

　　“是！”我硬著頭皮說。“那你給我講講你的解題思路吧。”姐姐嚴(yán)厲地說。

　　天啊，讓我講什么解題思路！這答案都是哥哥告訴我的，我哪有什么解題思路啊！

　　“犯了錯(cuò)誤并不可怕，承認(rèn)錯(cuò)誤并改正過來就是好孩子。如果犯錯(cuò)后仍然試圖掩蓋，那只能是錯(cuò)上加錯(cuò)，到頭來受害的只能是你自己！”聽著姐姐的這番話，我的心里真不是滋味。我感到臉上火辣辣的，真恨不得在地上找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去！

　　從此，姐姐那語重心長的教誨便時(shí)常在我的耳邊響起。是的，對(duì)待錯(cuò)誤我們應(yīng)該只有一種態(tài)度，那就是一定要敢于承認(rèn)，勇于改正。童年的那件事讓我感受十分深刻，我覺得那件事對(duì)我的成長十分地有意義。

深刻的教訓(xùn)作文5

　　教訓(xùn)是黑暗中的一盞燈，指引你走出黑暗；教訓(xùn)是迷茫中的導(dǎo)盲犬，指引你劃破迷霧；教訓(xùn)是大海上的一艘船，幫你度過難關(guān)，通往光明。

　　自從放假開始，我迷上了跳繩，爸爸便天天領(lǐng)我去跳繩，但是到了暑假中旬，爸爸說要學(xué)六年級(jí)的知識(shí)，否則不可以去跳繩，我當(dāng)時(shí)以為只是個(gè)玩笑罷了，就依舊白天下樓玩，晚上去跳繩，到了跳繩時(shí)間，我心里急的像熱鍋上的螞蟻，爸爸一眼就看穿了的`心思，想要跳繩，就要先做一篇題。我二話不說，立刻抄起筆來，逼走龍，不經(jīng)過思考，直接寫，我心亂如麻，又長上了幾根小草。我只想快點(diǎn)兒去跳繩，寫完了，還要通過爸爸的審核，九十分以下不可以去跳繩，剛剛暗自慶幸的我還可以去跳繩，突然爸爸的話如晴天霹靂，我的心里忐忑不安，向心力有只兔子，橫沖直撞，又像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)號(hào)像火車一樣跑長趟，我心里覺得爸爸很煩，很羅嗦，就是找借口躲避跳繩，爸爸說，今天你沒有達(dá)到九十分，不可以跳繩了，我又哭又鬧，爸爸卻無動(dòng)于衷，我在心里暗暗咒罵著爸爸，用惡狠狠的眼神瞪著他，爸爸抬頭看了我一眼，那眼神傲慢中透露著望子成龍的渴望。我明白了學(xué)習(xí)要永遠(yuǎn)排在娛樂至上。

　　那是一次深刻的教訓(xùn)

深刻的教訓(xùn)作文6

　　童年豐富而多彩，燦爛而美麗，我的童年里，傷心、難過、快樂都有，如今，一個(gè)深刻又讓我后悔的事再次在我的腦海里浮現(xiàn)。

　　那天，我剛從操場上回來，發(fā)現(xiàn)桌上的作文大賽稿不翼而飛了，我急切的尋找，想：丟了稿紙，不是丟了一次比賽的機(jī)會(huì)？我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一個(gè)老師路過，我向他說明了事因，可惜老師也沒有紙。

　　我找到在開家長會(huì)的爸爸：“爸，你有沒有稿紙？”怎么“又沒整理好自己的.東西？跟你說了多少遍”爸爸喋喋不休的訓(xùn)著我。我自知理虧，默默的站著，路過的人說幫我去借，我充滿感激的望著他們，心里的石頭總算落地了。

　　“不行！不要幫她找，她自己做得事，自己負(fù)責(zé)！”爸爸冷若冰霜，我看著無情的爸爸，這還是我爸爸嗎？是哪個(gè)愛我的爸爸嗎？我再也忍不住，“嗚嗚嗚嗚”的哭起來。

　　我跟著爸爸回到家里，爸爸語重心長的教導(dǎo)我：“萌萌，這一次爸爸沒幫你，是要你不再犯下第二次同樣的錯(cuò)誤，讓你學(xué)會(huì)自理”說完，爸爸拿出語文課本，讓我好好讀讀畢淑敏寫的《學(xué)會(huì)看病》。

　　我一次次的讀著課文，一次次的回味爸爸說的話，我突然醒悟，爸爸這時(shí)在為了我啊！

　　我的童年即讓我難忘，又讓我開心，從一件件有趣的事中，能讓我成長；從一件件深刻的教訓(xùn)中，能讓我進(jìn)步。

深刻的教訓(xùn)作文7

　　我今年11歲，不管在生活中還是學(xué)習(xí)上，都犯過許多錯(cuò)誤,但是這次犯的教訓(xùn)最深刻。

　　寒假的一個(gè)星期四晚上，我正做著爸爸布置的幾道題，題目較難，該想想辦法了！眼睛卻不時(shí)東張西望。突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上放著計(jì)算器。“用，還是不用？是用，不用......”最后，我還是提心吊膽地拿起媽媽的計(jì)算器，飛快地算起來。

　　寫完以后，我把媽媽的計(jì)算器放回原位。按照慣例，馬上拿作業(yè)讓爸爸檢查。爸爸檢查完了，問我：“你今天晚上寫我布置的題目用的草稿呢？？”我說：“在那邊呢！！”然后周到房里，拿了一本以前的`草稿本給爸爸檢查。爸爸看完說：“這不是今天的草稿本！”我不敢說出真相，只好支支吾吾地說：“打了草稿了，寫得很亂。”我以為這樣就可以蒙混過關(guān)。誰知爸爸緊追不舍，繼續(xù)問：“那把草稿本拿來看看。”我又撒了個(gè)謊：“今天晚上我都撕了，扔了。”爸爸還是不放過我，我沒辦法，只好說出真相。爸爸氣得狠狠地揍我一頓。

　　爸爸語重心長地說：“你知道今天為什么打你嗎？”“知道，1、不能用計(jì)算器來做作業(yè)。2、不能騙家長。”我低著頭說。“你說對(duì)了！”爸爸和藹地說：“你不應(yīng)該用計(jì)算器，還不能騙人，這對(duì)你以后是沒有好處的。”

　　聽了爸爸的話，我暗暗下定決心，今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，練好基本功，做一誠實(shí)的好學(xué)生。

深刻的教訓(xùn)作文8

　　“我的作文怎么就剩下一個(gè)開頭了，這可是我費(fèi)了九牛二虎之力，辛辛苦苦，苦思冥想三個(gè)小時(shí)，才寫好的作文啊”

　　我對(duì)著電腦屏幕大發(fā)雷霆，并大聲質(zhì)問爸爸，是不是動(dòng)了我的文檔，把我的作文弄丟了，一個(gè)深刻的教訓(xùn)作文。爸爸說：“沒有啊”，“有沒有存盤”；我憤憤的說：“怎么可能啊？！”老爸讓我冷靜后，好好想一想存盤的過程，一定要找到原因，吸取教訓(xùn)。

　　平靜之后，我開始回憶－－那是一個(gè)星期六的下午，爸爸布置我寫一篇“買洗衣機(jī)的學(xué)問”的作文，我全神貫注，一邊打字，忘了一邊存盤，寫完后又累又渴，匆匆忙忙關(guān)閉"WORD"窗口時(shí)，沒有好好看和好好理解電腦屏幕上的提醒：

　　“是否保存對(duì)文檔的修改？”，"“是Y”，“否N”，“取消”

　　的含義；鼠標(biāo)一下點(diǎn)到“否N”上了，我還蒙在鼓里，等我喝完水，休息一會(huì)兒，再來欣賞我的.“作品”時(shí)，我頓時(shí)傻了眼。

　　原因找到了，再吃二遍苦，活該，我自言自語道。是粗心大意嗎？不能這樣原諒自己，唯一正確的答案是我對(duì)“WORD”

　　文檔知識(shí)“一知半解”造成的。今后我一定要吸取這個(gè)深刻的教訓(xùn)，不懂不能裝懂，科學(xué)文化知識(shí)來不得半點(diǎn)馬虎和虛偽,認(rèn)真刻苦弄懂老師教的每個(gè)問題。

深刻的教訓(xùn)作文9

　　我從小就是個(gè)很粗心的人，在學(xué)習(xí)和生活中都馬馬虎虎，為此犯過不少錯(cuò)誤。但有一件事，讓我有所改變，這件事至今歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。

　　一天下午，老師布置作業(yè)，要求我們寫一篇《英才教程》上的作文。我掃了一眼題目，看到是《我最喜歡的節(jié)目》，這多好寫呀，我略加思索，胸有成竹地?fù)]筆就寫，內(nèi)容是電視上一個(gè)著名的綜藝節(jié)目。一會(huì)功夫，就洋洋灑灑地寫了一大篇，我心里頗為得意。

　　第二天上語文課，王老師點(diǎn)一些同學(xué)的名字，讓我們站起來念自己寫的作文。聽到同學(xué)們寫的`作文題目是《我最喜歡的節(jié)日》，內(nèi)容是如何過春節(jié)、中秋節(jié)之類，我頓時(shí)呆住了。原來我把作文題目中的“節(jié)日”看成“節(jié)目”，這下可好，寫跑題了，如果念出來，肯定會(huì)鬧大笑話。我忐忑不安地坐在座位上，老師每點(diǎn)到一個(gè)同學(xué)的名字，我都心驚膽戰(zhàn)，生怕叫我起來念作文，我只有在心里暗暗祈禱：千萬別叫我，千萬別叫我……。我就這樣如坐針氈地苦苦捱著時(shí)間，終于，下課鈴愉快地響起來，我長長舒了一口氣，心里的一塊大石頭終于落了地。

　　這件難忘的事給了我深刻的教訓(xùn)。吃一塹，長一智，從此每次寫作文，我都要仔細(xì)地讀幾遍題目和要求，以防出錯(cuò)；寫完作文，我都要讀三遍，邊讀邊改，這樣，如果老師點(diǎn)名讓我起來念作文，我就可以底氣十足、字正腔圓地大聲把作文讀出來。

深刻的教訓(xùn)作文10

　　星期四，我們上美術(shù)課，老師叫我們畫大城市。

　　我愁眉苦臉，想象不出大城市是什么樣的！我想呀想呀，想了很久。糟糕！快下課了，時(shí)間不等人，我還沒動(dòng)一次彩筆呢，這可怎么辦？瞬間，我急得就像太陽底下的小蚱蜢。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我看到了一幅非常漂亮的畫：畫里的'城市雄偉高大，氣象萬千，畫得太好了。原來這是同桌陳雅韻的作品，對(duì)了！我靈機(jī)一動(dòng)為什么不能照她的樣子畫一遍呢？

　　我根本沒有考慮到這種行為就是抄襲，為了完成老師布置的任務(wù)，我什么都不管了。趕緊拿起彩筆，照著陳雅韻所畫的樣子，飛快地畫了起來。

　　很快，我的畫就完成了，我長長地出了一口氣，將畫交給了老師。

　　很快，老師就知道發(fā)生了什么，她把我叫過去，嚴(yán)肅地對(duì)我說：雨諾，你的畫怎么和同桌的一模一樣？

　　我低下了頭，紅著臉說：是是抄雅韻的。

　　老師聽了，語重心長地說：畫畫一定要?jiǎng)幽X筋，怎么能抄襲別人的作品呢？下次不可以這樣了，回家罰畫五張畫！

　　我后悔莫及，早知道就自己動(dòng)腦筋了，這下可好，賠了夫人又折兵！

　　這個(gè)深刻的教訓(xùn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

深刻的教訓(xùn)作文11

　　當(dāng)我看見同學(xué)家那一只只可愛的小雞時(shí)，我就會(huì)想到我那失去久的小雞“乖乖”。

　　乖乖身上是綠色的，小小的雞冠，尖尖的嘴，它可聽話了。你一走它就會(huì)跟著你，不會(huì)亂跑，乖乖是我從小學(xué)校門口買的，本來我要買兩只的，可只帶了一元錢，就只買了它。回家后，我每天都給它喂小米，它也很愛吃。我覺得這只小雞可以養(yǎng)活，很高興。它和我一起生活了三天，直到第四天下午，我看它吃了這么多小米，就給它喂了一大瓶蓋水。第二天中午我放學(xué)回家，在樓下時(shí)沒有聽到小雞的叫聲，我急忙跑上樓，一看，乖乖已經(jīng)奄奄一息。我問婆婆到底怎么一回事，婆婆說：“早上摸它的時(shí)候身體很涼。”后來就變成這樣了，我那時(shí)已經(jīng)明白是我給它多喂了水……過了一會(huì)兒，它的.腦袋一偏，閉上了眼睛，就這樣，永遠(yuǎn)的離開了我，離開了這個(gè)家。它走了，永遠(yuǎn)的離開了它的小主人，永遠(yuǎn)不能回來。我看見它剩最后一口氣，扇了一下翅膀，說明它的最后愿望是飛，飛了，是飛了，我不斷對(duì)自己說它只是飛了，帶著它的靈魂和愿望飛了，它沒死，然后我哭了起來……

　　后來，我知道是我害死了乖乖，我以后一定不能再給小雞喂太多水，要適量，我再也不要看到這悲慘的一幕了。

深刻的教訓(xùn)作文12

　　今天，我和姥姥一起去了仙島湖，卻在那里發(fā)生了一件意想不到的事。

　　車子一到仙島湖，我們就迫不及待的來到了水庫。水庫的水真清呀，清的都可以看見水底的游魚。看著這清澈見底的湖水，我忍不住想去摸一摸。于是我當(dāng)機(jī)立斷決定去洗個(gè)手，意外的事情就發(fā)生在那一刻。

　　我剛剛走到坡上，就感覺腳底怪怪的。低頭一看，下面全都是泥水，還有別人在這里滑倒的痕跡。看著這些危險(xiǎn)記號(hào)，我心里暗暗想：這里不安全，我還是走吧！說時(shí)遲那時(shí)快，就在我轉(zhuǎn)身想走的那一刻，我一下就滑倒了。身上的褲子也打濕了，還差一點(diǎn)就掉到了水庫深處。

　　我趴在地上難過極了，本想讓姥姥把我扶起來。可是一想不能讓姥姥看見我這個(gè)狼狽的樣子，于是我自己默默的爬起來啦！

　　本以為這件事就這樣瞞天過海，結(jié)果姥姥還是發(fā)現(xiàn)我的褲子濕濕的，沒有辦法我只好告訴姥姥我剛才摔倒的事情。姥姥聽完我的講述，心疼不已，仍狠狠地說了我一頓。一大籮筐的話，唯一讓我聽到心里去的就是姥姥說的.“千萬不要再往危險(xiǎn)的地方跑，生命安全是最重要。”

　　這件事情雖然很小，但是對(duì)我來說確是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。它讓我明白生命最可貴，保證自己安全最重要。我心里也暗暗發(fā)誓以后再也不會(huì)往危險(xiǎn)的地方跑了，再也不讓姥姥擔(dān)心啦！

深刻的教訓(xùn)作文13

　　那一次深刻的教訓(xùn)，讓我有了刻骨銘心的記憶。

　　妹妹9個(gè)月大了，爬得很流兒了，就不愛在墊子上爬，一心要地板上爬。

　　我和媽媽對(duì)妹妹了如指掌，她是不會(huì)放肆地爬的.，只會(huì)小心翼翼。所以我和媽媽放心地看電視和玩手機(jī)，不管她，讓她去爬。

　　可是，哪知妹妹這次這么魯莽，“蹭蹭”地爬，還不時(shí)回過頭來和媽媽招招手，笑一笑，這時(shí)，我就預(yù)感要有事發(fā)生。

　　結(jié)果，真就出事了，妹妹爬出了客廳，爬進(jìn)了臥室，也沒有人管她。我的臥室里有一輛自行車，妹妹又一次和媽媽招手時(shí)，手不小心摁到了自行車的腳蹬上，一個(gè)沒扶穩(wěn)，栽了下來，栽下來還沒事，可又用那兩顆小牙把舌頭咯破了，鮮血流了一嘴，哇哇大哭起來。

　　媽媽連忙跑過來，抱起來妹妹，我一看，嚇了我一跳，也哭出了聲兒。

　　后來奶奶來了，抱著妹妹把我和媽媽訓(xùn)了一頓：“看孩子要專心致志，不能心不在焉，做任何事情都是要仔細(xì)認(rèn)真的！”

　　是啊，做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真，不然的話，就容易出錯(cuò)的！

深刻的教訓(xùn)作文14

　　事情發(fā)生在我8歲的一個(gè)夏天，我到爸爸的單位去玩。剛到房門，看到里面一個(gè)人有沒有，空空如也，原來是去開會(huì)了。我看到里面有一部電話，頓時(shí)，我想到了個(gè)主意。看著墻上寫的''消防電話119"我用手輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)119，看看消防隊(duì)的工作態(tài)度怎么樣。撥通時(shí)，另一邊傳來了一個(gè)叔叔親切的'聲音：“你好!請(qǐng)問有什么事情?”我故意緊張說：”我爸爸的工作單位著火了，快來救火！“那個(gè)叔叔又說：地址在哪里，請(qǐng)告訴我。”我就把爸爸的工作單位的地址告訴了他。電話剛下片刻，消防車奔馳而來的聲音，使旁邊的行人以為失火了，變慌張了起來。

　　人們跑來跑去，有的被撞傷，有的被摔傷，甚至有些孩子從媽媽的手中丟失......我看見了此情景，后悔了，可是已經(jīng)無法補(bǔ)救了。后來，爸爸知道是我打的119，狠狠地教訓(xùn)了我一頓。還嚴(yán)肅地說：“你自己好好想一想，撥打119時(shí)考慮過別人的感受嗎？消防人員來到了這里，別的地方突然發(fā)生了火災(zāi)怎么辦？如果每個(gè)人都像你一樣，亂打119，消防人員真假難辨，又該怎么辦？”......自從受到這次的教訓(xùn)，我再也不亂打電話號(hào)碼了。

深刻的教訓(xùn)作文15

　　今天，老師仿佛要考驗(yàn)我們的智力似的，講了幾個(gè)耐人尋味的小故事，其中我印象最深的故事是《從紙飛機(jī)開始》故事的大意是一對(duì)形影不離的好朋友高豪和余魚因考試成績的事互相爭斗。用收音機(jī)來傷害對(duì)方，從紙收音機(jī)來到鐵釘飛機(jī)，最后一次因余魚的.鐵釘飛機(jī)，把高豪的眼睛弄個(gè)半殘廢，弄得雙方都互相爭吵。從小小的事弄到嚴(yán)重的事故，由于小小的爭吵弄到對(duì)方人生的損失。同時(shí)也由于高豪，他因一時(shí)失手而惹事生非而余魚又斤斤計(jì)較，導(dǎo)致你我爭吵。

　　這事例給我們什么教訓(xùn)呢？我想主要有三點(diǎn)：

　　(1)我們做事要小心，以免事故發(fā)生，不要傷了和氣。

　　(2)我們做事做錯(cuò)了就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤，多做自我批評(píng)，保持你我的美好友誼。

　　（3）不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，不應(yīng)該傷和氣，盡量互相謙讓，這樣才行。

　　我希望我們班的全體同學(xué)一定要吸取深刻的教訓(xùn)，大家保持你我的友誼，不傷和氣，能讓就讓，這樣才行。

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