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【精】我是誰作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我是誰作文，歡迎閱讀與收藏。
我是誰作文 篇1
我有一張圓圓的臉，像一個(gè)大大的鵝蛋。一對彎彎的眉毛，像兩個(gè)小小的月牙。眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，能放射出智慧的光芒。眼睛下面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，仿佛隨時(shí)都可以吐出一連串話。我喜歡穿著一件白白的印著動(dòng)物的衣服，穿在身上既漂亮又合身。
我的愛好廣泛，我最喜歡看書了。有一次媽媽叫我?guī)退顾�，那時(shí)候我正在看書，我答應(yīng)了一聲就又把頭埋書海里了。過了20分鐘，媽媽到我房間一看，我還在專心致志的看書，媽媽哭笑不得，于是就自己去倒了。有一次，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)被蜜蜂蟄了，我給他把刺拔了出來，用肥皂水洗過了一下，過了一會兒就好了，他只夸我聰明呢！
我是姜老師的.學(xué)生，我是四川南充的人，我是中國人。我們的祖國有許多秀麗的山水和大好河山，我為我們祖國感到驕傲。我們這兒有西山、北湖、母親河嘉陵江等等，全都是名勝。春天的時(shí)候，我在北湖觀賞桃花。夏天的時(shí)候，我在嘉陵江里游泳。秋天的時(shí)候，我在西山看落葉。冬天的時(shí)候，我在生態(tài)公園看梅花。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲颐慨?dāng)看到生病的人就感到很痛苦。所以現(xiàn)在我要努力的學(xué)習(xí)，將來才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。上課我要認(rèn)真聽講，不開小差。
現(xiàn)在你知道我是誰了嗎？因?yàn)槲疑聛砣彼秩苯�，所以我爸爸媽媽給我取名叫“陳雨鑫”。
我是誰作文 篇2
一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的小嘴巴，白皙的皮膚，像小白楊一樣的身材……這就是我，一個(gè)漂亮的三年級女生。
聽了我的介紹，你一定認(rèn)為我是一個(gè)溫文爾雅、沉靜乖巧的女孩吧！當(dāng)然，在我不說話的時(shí)候，我覺得自己也蠻好的。可是，當(dāng)我生氣的時(shí)候，簡直像一個(gè)“母老虎”大概就是我脾氣不好，才沒少惹媽媽生氣的緣故吧！有時(shí)，我有些調(diào)皮，因?yàn)槲液脛?dòng)，連十分鐘都坐不住，就想往外跑。媽媽想改掉我不好的.習(xí)慣，就買了很多書讓我看，慢慢的我就喜歡上了讀書。
當(dāng)我讀書的時(shí)候，要是不打攪我，我兩個(gè)小時(shí)是要看一本書的。
這就是我，一個(gè)外貌漂亮，喜歡看書的小女孩，請大家記住我哦！
我是誰作文 篇3
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，個(gè)子不高，身材苗條，彎彎的眉毛下面，有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣，一條黑色的`短褲。
我喜歡練習(xí)跆拳道。記得有一次在跆拳道課上，我突然有點(diǎn)兒頭暈，教練連忙想給我媽媽打電話，但是我卻拒絕了，因?yàn)閶寢寣ξ艺f過：“在成長的路上，不管遇到什么挫折，都不要害怕，要相信自己，不可以半途而廢，不可以遇到挫折就逃避退縮，一定要振作起來！”所以我還是堅(jiān)持上完了那節(jié)課。
我最擅長跳舞。記得有一次，我要上電視表演舞蹈，并且還是我一個(gè)人獨(dú)舞。我用了五天時(shí)間熟記動(dòng)作，又用了五天時(shí)間進(jìn)行排練。在這十天里，我非常辛苦，早上7點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)睡覺，雖然很累，但是我仍然堅(jiān)持著。
十天的煎熬終于過去了，我?guī)е活w“怦怦”直跳的心走上舞臺。音樂開始了，我隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。這時(shí)我不再緊張，心也平靜了下來。舞蹈跳完了，我贏得了大家雷鳴般的掌聲，最后還得了一等獎(jiǎng)，我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己！
大家猜到我是誰了嗎？
我是誰作文 篇4
我到底是誰？
在父母的眼中，我是他們的希望，我是他們的未來。
在老師的眼中，我是一個(gè)微不足道的學(xué)生。
在同學(xué)們眼中，我什么都不如，好像在初一（7）班這個(gè)大集體中，我并不存在。
我是誰？
我是一個(gè)平凡的.人，我的成績平凡，我的長相平凡，我的一切都很平凡，也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我才不被老師、同學(xué)們的注意。
我是誰？
我是一個(gè)自卑、愚蠢的人，也許正因?yàn)檫@些，我才沒有朋友，沒有人了解我，理解我，我才覺得很孤獨(dú)，像一只迷失方向的小船，一個(gè)和媽媽走散了的孩子。就拿元旦晚會來說，別人正在那排練得熱火朝天，可我卻只能充當(dāng)旁觀者。
我是誰？
這個(gè)問題也許只有我一個(gè)人才能回答，可我回答的結(jié)果卻讓我不滿意-----我不知道。
迷失方向的小船��！何處是你停泊的邊岸？何處是你避風(fēng)的港灣？
我是誰作文 篇5
有這么一個(gè)人，我對他再熟悉不過了。他呀高高的個(gè)子，濃密的眉毛下長著一雙大大的眼睛，今年8歲，是一名小學(xué)三年級學(xué)生。
他的`優(yōu)點(diǎn)有很多，比如懂禮貌、愛讀書、善交朋友。
他的缺點(diǎn)不多，但是個(gè)個(gè)致命，比如粗心大意，上課愛摸東西…其中，最致命的是寫作業(yè)太慢。一次，老師留了一點(diǎn)作業(yè)，他從五點(diǎn)寫到九點(diǎn)，十點(diǎn)。因?yàn)檫@他也不少挨批評。
說完了他的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，也該說說他的愛好了吧。他的愛好也很多；有游泳、下象棋、打籃球等，其中他最喜歡象棋了，有一次，他和爸爸下象棋，媽媽叫他了好幾聲，讓他睡覺，他好像沒聽見似的和爸爸殺了一盤又一盤。直到眼睛都睜不動(dòng)了才去睡覺。
說了半天也沒提到這位帥氣小男生的名字，哈哈，他就是本文作者—楊宇帆。
我是誰作文 篇6
我是誰？你想知道就看看下面這段話。
戶口本說：這個(gè)小男孩叫孟相儒。20xx年出生屬鼠，滿族。清原滿族自治縣就是這個(gè)小男孩的家鄉(xiāng)。對了，他的生日是6月5日�！蹦阒懒藛�？”
鏡子說：這個(gè)小男孩胖胖，喜歡穿著新衣服在我面前走來走去還不停地?cái)[酷的姿勢，在我面前耀武揚(yáng)威。他還有一雙小眼睛，真怪不得他屬鼠。”
小鼓說：呀！終于輪到我了。在家我是最苦的了，每次我剛想瞇一覺的時(shí)候，‘咚咚咚’我又被打了。剛打完，他又坐在我身上，還經(jīng)常欺負(fù)我，真是傷心欲絕。想起我從商店買來的時(shí)候，我真是認(rèn)錯(cuò)了這個(gè)小主人了呀！”
小狗說：這個(gè)小主人呀！天天把自己的肚子吃得滿滿的'，饞我！咱都瘦了好幾圈了。天天只能吃狗糧，哎！我的悲慘狗生啊！媽媽我好想您��！”
媽媽說：這個(gè)孩子膽子太小了，有人欺負(fù)他他也不生氣，別人打他他也不生氣。字寫的也是龍飛鳳舞，簡直就是天書了！”
這就是一個(gè)可愛的我。
我是誰作文 篇7
猜猜我是誰，我長著一頭烏黑的頭發(fā)。自然有一點(diǎn)點(diǎn)卷，我的眼睛像黑寶石一般，是用來看書的。高高的鼻梁，櫻桃小嘴是用來大聲說話的。一張瓜子臉。喜歡穿紅色的'衣服，我的愛好是寫錯(cuò)我的理想是長大啦。等一名語文老師。我最有特點(diǎn)的是眼睛，水汪汪的，特別美麗。
我是誰的誰？我是父母的兒子，是老師的學(xué)生，是祖國的小苗，是爺爺婆婆的孫子。
我家就住在南充市順慶區(qū)的萬景臺小區(qū)，小區(qū)里有美麗迷人的景色。南充有一條嘉陵江，嘉陵中有好多魚兒，我常常在那釣魚我的家鄉(xiāng)有蘋果園，一到蘋果成熟的季節(jié)，一個(gè)個(gè)紅蘋果掛在樹上，像一排排紅紅的燈籠。
未來的我是什么樣子？是一名美術(shù)老師，教國畫的�，F(xiàn)在的我該天天練習(xí)啊！把我美麗的家鄉(xiāng)畫下來。
我是誰作文 篇8
我是個(gè)活潑可愛的女孩，有一雙如寶石般的眼睛，真可惜，被一個(gè)大大的眼鏡給擋住了，我還有一頭不長不短的頭發(fā)，平時(shí)最喜歡扎兩個(gè)小辮子了。
我的特長可多啦！有唱歌、畫畫、寫字、彈琴。就說說我的畫畫吧！上學(xué)期有一個(gè)畫畫比賽，要畫電影里的人物，或動(dòng)物，我選擇畫了一對唐老鴨，看著長的可愛啊，但我畫的`不那么可愛，媽媽安慰我說：“悅悅，畫成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，多練習(xí)就一定可以和畫報(bào)上的一樣啦！”我這才好了許多。
到了學(xué)校，我把畫小心翼翼的給了老師，老師一看畫，說：“畫的不錯(cuò)��！”老師說完拿著畫走了。一個(gè)星期后，通知下來了，老師說：“閻俐、朱若怡你們的畫選上了，都是二等獎(jiǎng)！”聽完這句話，我才知道自己沒戲了，心里還有些難受，暗自下定決心：下次繼續(xù)加油，又不是只有這一次機(jī)會，下次再參加，一定要超過其他同學(xué)。
這就是我，一個(gè)開朗外向還有些要強(qiáng)的女孩—丁相南。
我是誰作文 篇9
我有兩顆寶石般的眼睛，可以傳遞智慧。耳朵像一個(gè)“3”字，眉毛像兩把鐮刀。鼻子可以聞到美食的味道，嘴巴可以閱讀許多書。如果你打開我的腦袋，里面滿是書。我最喜歡的書是《米小圈上學(xué)記》。
我的愛好是接力賽、打籃球、踢足球、打網(wǎng)球等等。每當(dāng)下課鈴聲一響我們就會飛奔到操場上去踢足球，一個(gè)人先到達(dá)終點(diǎn)然后跑起來，用手的力氣把球拋上去，用腳把球射進(jìn)門。
我是父母的兒子，他們可以帶去我旅游。他們會帶我去北京、英國……我最喜歡去英國，因?yàn)榭梢粤私鈬庵R。他們還會帶我去圖書館看書。
我是老師的學(xué)生，他可以傳授知識給我。我是婆婆、爺爺?shù)膶O子，他們可以帶我去玩。我是祖國的.小草，我是南充順慶區(qū)的李程鵬。我是地球上的一員，我是南充二年級二班的學(xué)生。
我的理想是當(dāng)大作家，現(xiàn)在我應(yīng)該好好上學(xué)。
你們猜到我是誰了嗎？我的名字叫“李程鵬”。因?yàn)槲野职中铡袄睢眿寢屝铡俺獭保谤i”是因?yàn)樗麄兿Ｍ腋啭i展翅。
我是誰作文 篇10
老師您好！我是您班的一個(gè)女生。
我今年10歲了，我活潑可愛。我有一個(gè)圓圓的'腦袋，一雙又大又明亮的眼睛，小小的嘴巴，不長不短的頭發(fā)可以扎起來。
我的愛好是愛看漫畫。有一次，我寫完作業(yè)，家里人讓我看書，我就看了一個(gè)多鐘頭，突然，我想看漫畫書，家里人不讓我看，我偷看，結(jié)果被家里人發(fā)現(xiàn)了，就打了我。從那以后，我就很少看漫畫書了。
還有一次，在班里寫數(shù)學(xué)題，我寫完以后，我檢查一遍，全對了，我就又偷看漫畫書，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師告訴了我的家人。家里人就打了我，說：“讓你別看漫畫書你就不聽，下次不許再看了，聽見沒有？”
這就是我，您知道我是誰嗎？猜一猜吧。
我是誰作文 篇11
嘿！站在你面前的是一個(gè)可愛的小女孩：波浪似的卷發(fā)；水靈靈的大眼睛下有一個(gè)小鼻子，再配上櫻桃小嘴真是可愛無敵！想了解她嗎？請看下文。
呵呵，雖說她可愛可她卻是個(gè)調(diào)皮鬼。看！她正在桌子玩呢！“你在干什么！”媽媽生氣了，“不告訴你！嘻嘻”她居然做起了鬼臉！哈哈！這還不算，更離譜的.還在后面！星期日，她在一棵大樹下玩，玩就玩嘛，還把一些泥土帶進(jìn)家里來，結(jié)果……唉，她又吃了媽媽的一頓“竹筍炒牛肉”，但她僅難過了一會兒又恢復(fù)原樣，真是江山易改，本性難移啊！
她不僅調(diào)皮，還很喜歡書呢！她呀，只要一無聊就看書。睡覺看，課間看甚至連上廁所也要帶本書去看！不信？那你聽我說：有一次，她去唱TV走到半路突然想起忘了帶書，就飛奔回去拿，路程有一公里，父母勸她別拿了，可她執(zhí)意要拿。結(jié)果，浪費(fèi)了20分鐘。她真的是太LOVE書了！
怎么樣？猜到她是誰了嗎？告訴你，她就是—————Me！
我是誰作文 篇12
大家好，我是水果家族的一員，我來自熱帶森林，那里還有我的許多兄弟姐妹，每當(dāng)我們成熟以后，就會被空運(yùn)到世界的各個(gè)角落。
我穿著一件黃色的外衣，撥開我的外衣，就露出里面淡黃色的果肉。我的身子彎彎的，像彎彎的`月亮一樣。因此，人們送了我一個(gè)雅號：“小月亮”。
很多小朋友都喜歡我的味道，我有一股淡淡的清香。咬上一口，既柔軟，又香甜，特別好吃。
當(dāng)我新鮮的時(shí)候，我很香甜可口，可是如果放得久了，我的身上就會長出小黑點(diǎn)，很難看。因此如果你們想要品嘗到我的美味，那就得抓緊時(shí)間哦。
聽了我的介紹，你們知道我是誰了嗎？
我是誰作文 篇13
一雙水汪汪的眼睛，一張能說會道的嘴巴，加上一頭烏黑靚麗的中長發(fā)，剛好湊成了活潑可愛的.我。
我是誰？手機(jī)說：“她可是一個(gè)手機(jī)不離身的小孩。每當(dāng)放假的時(shí)候，她會連續(xù)幾個(gè)小時(shí)一直盯著我看，害得我總是發(fā)燙，也舍不得把我放下�！�
我是誰？錢包說：“她是個(gè)花錢如流水的人，每次我都吃不飽，肚子餓得咕咕叫了，她都不喂我。“
我是誰？同學(xué)說：“她是個(gè)善良的姑娘，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她總會千方百計(jì)地為我們尋求解決辦法，還會耐心地開導(dǎo)和安慰我們。”
我是誰？老師說：“她是個(gè)負(fù)責(zé)任的女孩，我交給她的事情總能認(rèn)真、細(xì)心地完成，是我的好幫手。“
我是誰？爸爸媽媽說：“她是我們的寶貝女兒，貼心的小棉襖，總能在我們忙碌的時(shí)候，照顧好弟弟。她還是一個(gè)聽話、懂事的好孩子。”
我就是駱寶儀，一個(gè)活潑開朗的女孩子。
我是誰作文 篇14
今天我們作文班里玩了一個(gè)叫做“猜猜我是誰”的游戲，大家跟著我去看看吧！
我有著長長的頭發(fā)，一張鵝蛋形的臉上長著一對小眼睛，像是兩顆黑溜溜的`寶石。然后是我尖尖的鼻子和櫻桃小口，兩個(gè)招風(fēng)耳“隔山相望”！
我可是一個(gè)多才多藝的人哪！我喜歡：唱歌、跳舞、畫畫、練字······每次學(xué)校組織相關(guān)的比賽，我都會積極參加。每天下午放學(xué)回到家，媽媽就帶我去彈古箏。回來后我總是迫不及待地跑到古箏前彈出優(yōu)美的聲音。大家都被這優(yōu)美的聲音吸引住了，屋子里鴉雀無聲，一首彈完了，大家都為我鼓掌。媽媽夸我彈得非常好，爺爺奶奶都很贊成媽媽的話，爸爸也是連連點(diǎn)頭。
當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，我經(jīng)常跟媽媽唱反調(diào)，比如我做錯(cuò)了事，本來媽媽已經(jīng)原諒我了，而我非得表現(xiàn)得像沒有得到原諒似的，最后把媽媽惹急了又吵了我一頓。你們猜出我說的是誰了嗎？這就是我！
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