一張難忘的照片作文15篇（優(yōu)秀）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一張難忘的照片作文，歡迎大家分享。
一張難忘的照片作文1
有一天我拿起拿起相冊時一張照片掉了出來，我一看，原來是我去北京時的照片，頓時各種回憶的畫面涌入我的腦海。
那次是全家去北京旅游，照片是在天安門廣場看升國旗的時候拍的。我們早晨四點就起床去看升國旗，趕到天安門廣場前，那個時候，天還沒有亮，天空是很深的`藍色。在廣場安檢時那叫人山人海，排隊的人一眼望不到頭，擠得前胸貼后背，大家為了看升國旗，都是這么早起床趕過來的。
人民大會堂前，有一個為了慶祝國慶而設的巨大無比的花籃，上面插滿了五顏六色的花朵，種類繁多。好像是巨人來采花，最后忘記帶回家的花籃，更象征著56個民族和諧共進，國家繁榮富強的美好景象。
天安門城墻正中掛著毛主席的照片，他慈祥和藹的注視著整個廣場；上方屋檐下掛著的國徽在晨曦中閃閃發(fā)光。
6點剛過，國歌從廣播里放出來，五星紅旗開始徐徐上升，廣場上的每個人一定都和我一樣，懷著無比激動的心情，注視著國旗，唱國歌。爸爸抱著我讓我拍視頻，我被爸爸舉過他的頭頂，我比誰都高，好像是一架正準備起飛的飛機，興奮得記錄下這難忘的一刻。
升旗儀式結束后，我們回到汽車上時，激動心情久久不能平復，我和爸爸又唱起了《我愛北京天安門》。
真是一個難忘的早晨，我愛北京天安門！
一張難忘的照片作文2
提起照片，我們大家一定都很熟悉吧！每個人家里一定都會有很多照片，因為在那里面記載著許許多多的快樂與美好，今天我要給大家講的也是一張照片的故事，這張照片是讓人終生難忘，每當看到這張照片，都會讓人想起七十多年前那場慘無人道的戰(zhàn)爭。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，這張照片反映了當時的真實情景。
這一天，上海火車南站和往常一樣，涌動的人群川流不息，正在這時候，天空中忽然傳來“嗡嗡”的'敵人的飛機聲，還沒等人們反應過來，就緊隨著“轟隆”一聲巨響，火車站頓時濃煙四起，建筑物坍塌了無數(shù)，“鬼子的飛機來了，快跑呀！”“爸爸，媽媽......”哭聲，喊聲，霎時連成了一片，人們驚慌錯亂，不知所措，可是敵機還在在繼續(xù)轟炸著，天橋塌了，一個個鮮活的生命倒在了血泊之中，剛才人聲鼎沸的海南站，頓時死一般的寂靜，偶爾隱約聽到幾聲微弱的嘶啞聲“爸爸，媽媽，你在哪里？”
這時，傳來一個小男孩稚嫩的哭泣聲，他滿身是血，看著倒在血泊中的父母，他不知道父母為什么一動不動，他不知道發(fā)生了什么，他更不知道以后他該怎樣生存下去......為什么要戰(zhàn)爭呢？為什么要給這些無辜的群眾帶來這么大的苦難？這究竟是為什么？
眼前的廢墟，哭喊的孤兒，不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎？孤苦伶仃的孩子不就說明了“東亞共榮”只不過是一個謊言嗎？
這張照片時刻提醒著我們：戰(zhàn)爭帶給人類的是無盡的創(chuàng)傷，我們應該行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭！
我希望，我祈盼讓全世界的孩子都能擁有一張課桌，能坐在教室里安心的讀書，該有多好啊！
一張難忘的照片作文3
星期五，我看見媽媽正在準備一大疊相片，那張在香港海洋公園里拍的相片讓我想起那次海洋公園海洋劇場里的海豚的精彩表演。
那是4月29日下午3時30分，隨著工作人員的指揮，海豚從小屋子里歡快地游了出來，他們時而快速地游動著，時面躍出水面，跨過那高達兩米多的水流；時而從水中的工作人員頭頂躍過；時而從水中直起身子，像人行走一樣的游了起來。它們還從工作人員手中的圈中一只只地鉆過，再扎入水中。有時它們趁我們不注意，還突然躍出水面向我們點頭呢！最精彩的'要數(shù)海豚頂球了。海豚先潛入水中，突然猛的跳起來，輕而易舉頂?shù)角蛄恕Ｓ^眾席上響起了熱烈的掌聲。我往后一看，哇！觀眾席上竟坐滿了人，無一空席。
海豚會與工作人員嬉戲。工作人員剛從水下探出頭來，海豚就冷不防地向他們潑水，弄得工作人員滿臉都是水珠。海豚游到工作人員懷里，像一個小孩在向媽媽一樣的撒嬌。海豚還把工作人員頂?shù)桨哆叄尮ぷ魅藛T爬上岸。并且它還聽從工作人員的指揮，與一位觀眾親密接觸。海豚還會跟著我們一起做動作。我們拍手，它也跟著我們拍手，我們轉圈，它也跟著我們轉圈。無論我們做什么樣的動作，它都會跟著我們一起做，那模仿能力絕對堪稱一流。它還友好地讓我們觀眾摸它的皮膚，正當它想回自己的小屋時，一個觀眾不小心掉進了海豚湖里，并大喊著救命。海豚似乎又聽得懂我們的話一樣，從它的小屋里沖出來，馱起那位觀眾游到岸邊，又費力地把觀眾頂上岸。
這場海豚表演很快的結束了，但在欣賞這樣精彩的表演中，也讓我深深地明白了其實人與動物也是可以和諧相處的。
一張難忘的照片作文4
記得在暑假里，爸爸媽媽帶我去三清山玩。當我來到三清山臥龍谷時，看到那兒青山綠水，景色秀麗，心想：這么美麗的景色我怎能讓它白白溜走呢？于是，我讓媽媽掏出相機，給我留下了幾張“帥影”。
瞧，這一張就是我在玩水時媽媽抓拍的。記得我們來到大門前時，“嘩啦啦”的流水聲便傳入我的耳朵，我頓時興奮起來。進入大門，從山上涌下來的清泉濺到了我的臉上，我感到涼絲絲的.。我拉著爸爸媽媽的手，跑到一條小溪邊，只見溪水清澈見底。我立刻拎起褲腳管，歡快地下了水：我時而用腳踢水，把水弄得岸上都是；時而手里捧著水，朝爸爸媽媽潑去，把爸爸媽媽的臉上、身上潑得都是一顆顆閃著亮光的小水珠。周圍隨即蕩起一陣陣清脆的笑聲。我玩了一會兒，覺得光光這樣玩水實在是太無趣了。我雙手捧起一塊小石頭，用力朝小溪中央扔去。小石頭在水面上“飛奔”起來，連跳了好幾下，濺起了朵朵銀色的水花，十分美麗。我先后又扔了好幾塊石頭，一塊比一塊大，濺起的水花也越來越大，有趣極了。我大聲地對爸爸媽媽說：“快下來玩呀！”爸爸說：“你玩得開心就好了！”聽了這話，我又高興地玩了起來。回到岸上，媽媽拿出相機給我看照片。我一看，剛剛玩水的情景被媽媽抓拍了下來。
我們回到家，看著這張照片，不禁笑了起來，去三清山游玩的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。
一張難忘的照片作文5
今天，小軍得到了他十歲生日禮物——一部相機。小軍喜出望外，興沖沖地帶到學校，準備好好炫耀一番。沒想到，小軍卻受到那些嫉妒的同學一陣冷嘲熱諷。“哼，一部相機而已，炫什么炫！”“是呀！再說了你會拍照嗎？”小軍暗下決心，要讓那些看扁自己的同學后悔！
星期天，小軍早早起床，帶上自己心愛的寶貝相機，踏著晨曦出發(fā)尋找素材。一路上，小軍看見無數(shù)風景，有溫馨，有歡樂，有優(yōu)美，有詩情畫意的田園風光，有一家人出去郊游的幸福生活，也有踩到西瓜皮摔倒的小孩，還有……但這些小軍并不滿意，他要拍一張更好的照片，讓同學心服口服。
一眨眼已經10點多了。小軍十分焦急，加快了腳步，來到了河邊。突然，看見一位中年人正準備釣魚。他靈機一動，決定拍下中年人甩魚竿的英姿。小軍目不轉睛地盯著相機，食指輕輕抵住快門，聚精會神地等待著中年人甩竿的一刻。只見中年人手緊握魚竿，身體往前傾斜，手臂向后一彎，正在蓄力。可就在這時，調皮的小魚鉤不小心“咬”住了中年人的`衣服。中年人手臂使勁一甩……與此同時，小軍按下了快門。緊接著“撲通”一聲，站在附近的小軍被濺了一臉水。原來，中年人甩竿時慣性似的連自己也甩了出去，來了個“空中飛人”。而小軍正好拍下了中年人手忙腳亂，一臉驚慌，騰空飛起的搞笑模樣。小軍樂得一蹦三千尺，連忙回家把照片打印出來……。
星期一，小軍第一個來到學校，自豪地拿給同學們看，他們一個笑得東倒西歪，合不攏嘴！
一張難忘的照片作文6
走進時空的長廊，打開記錄歲月的相冊。一張照片，記載著一個故事；一張照片，講述了一段經歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含著一份情感。那定格八歲的照片似乎又把我拉回那美妙的時刻。
記得有一天，我和媽媽一起去青牛廣場玩，我們一會走到這里，一會走到哪里。當我玩得正帶勁，忽然發(fā)現(xiàn)一個桌子旁邊圍著許多的.小朋友，我又蹦又跳的、三步并作兩步走到那個小桌子旁，發(fā)現(xiàn)許多小朋友在做一些小東西，把它們放在水里泡了一會就可以變大了。我當時覺得自己什么都不知道，最后我想不出是因為什么，我好奇地問老板：“老板，這是什么東西呀？”老板沒有回答我，但是他說：“小朋友，你要是想玩，可以讓你的媽媽給你買。”我拽著媽媽的衣角說：“媽媽，我可以玩一會這個嗎？”沒想到媽媽竟然爽快地答應了我。
于是，老板給我拿出一些顏色讓我自己涂，我拿出一個模型，往上面小心翼翼地倒顏色，過了一會我完成了，我把它放進水里。大約過了十分鐘，它就成形了。我覺得這個做得不好，我就思考了一會，后來我才恍然大悟，我認識到剛才自己出現(xiàn)的錯誤，又重新做了一個，果然不出我所料，這次成功了，我高興得一蹦三尺高。在我的探索下，終于成功地制作了一個完美的模型。
媽媽就在我最開心的此時，給我拍了一張照片。
一張難忘的照片作文7
翻開我的相冊，里面的每一張照片都記錄著一個美好的回憶，每一張照片都是一個故事。讓我們看看這張令我難忘的一張照片吧。
照片上面正下著大雪，在一個花架前站著一個男孩和一個“漂亮”的雪人。男孩穿著褐色的.皮衣，毛領上落滿了雪花，咖啡色的絨帽上也沾滿了雪花，小臉上掛著掩飾不住的驕傲，紅撲撲的小手在裝飾身邊的雪人，不用說那就是我。這個小雪人呀，可真奇怪，不方不正的五短身材上頂著一個扁扁的腦袋。褐色的眉毛高低不平，兩只眼睛一大一小，尖尖的鼻子，紅通通的嘴巴有點大……這就是我和我第一次堆的雪人。
記得那是我六歲哪年的寒假，下著大雪，我正住在爺爺家，院子里到處都是雪。這時媽媽說：“我們來堆個雪人吧！”我立即興奮的說：“好呀！”說干就干，我們先用鐵鍬把雪堆在一起，然后用手把雪堆砌成金字塔形，又從枯樹上折下兩枝枯樹枝，插到身體的兩邊。然后，我和媽媽走到院子外邊，在地上滾了一個小雪球，把它安在“身體”上，現(xiàn)在只剩下面部部位沒表示出來。我撿了兩片枯葉貼在頭的上部就成了眉毛：媽媽從廚房拿出兩個黑煤塊和一個胡蘿卜頭出來，黑煤塊安在眉毛下面成了眼睛，胡蘿卜頭安在中間成了“鼻子”。可嘴巴用什么代替呢？我急中生智從紅色的塑料袋上撕下一小塊安在雪人下巴上，哈哈，一個紅嘟嘟的“小嘴”出現(xiàn)了！我又給雪人帶了頂帽子，這樣一個雪人就完工了！我興奮極了，高興的一蹦三尺高。媽媽提議照一張照片來紀念，我說：“好呀”！隨著媽媽手中相機“喀嚓”一聲，這張充滿紀念意義的照片就留下來了。
這張照片紀念我第一次堆的雪人，也留下了我童年快樂的記憶。
一張難忘的照片作文8
我的相冊里，有一張令我十分難忘的照片，照片里雖然沒有優(yōu)美的風景，卻留下了我和同學的捏泥作品。當我看見它，我就想起那節(jié)在紅蜻蜓上作文課的美好時光。
記得那是去年冬天的一個周六早上，紅蜻蜓作文班的周老師給我們每個人發(fā)了一盒彩泥，讓我們展開想象捏出自己喜歡的形狀。當時，教室里所有同學都開始忙碌起來了，只有我一個人坐在那兒想：做點什么好呢？忽然，我靈機一動，決定做一片葉子。那時，我在想：大家都捏了花花綠綠的東西，綠色環(huán)保的主題應該沒人與我雷同。想著我動起了小手，拿了一塊淺綠色的彩泥，捏成了樹葉的形狀，再壓了兩三下，葉子形成了。接著，我用一塊深綠色的彩泥捏成條狀，像一條條小蟲子。你們別誤會，這其實是葉子上的葉脈。接著，同桌對我說：“你不覺得葉子上太空了嗎？”是哦，我想了想，在葉子上做了一條蟲子。我用橙色泥捏成了小顆粒，好像一顆顆小球。我把它拼接成了一條，粘在葉子上。老師看了看我的作品，說：“好逼真哦！但如果蟲子在葉子上，是不是會留下一兩個小洞洞呢？”老師的話讓我茅塞頓開，于是，我在“葉子”上弄了好幾個洞洞。還別說，我的.葉子還真是栩栩如生呢！接著，我把它放到一片紙上。后來，許多同學把他們的作品也放了上去。五花八門的作品十分好看，我們不禁歡呼了起來，就在這時，老師幫我們把這些作品拍了下來。
這張照片給我留下了深刻的印象。我多么希望以后還有更多這么趣味橫生的作文課。
一張難忘的照片作文9
《語文園地四》中有一張老照片，讓我震驚了，這張照片是1937年8月28日記者冒著生命危險拍下來的，這是日本侵略者用轟炸機轟炸上海火車站之后的情形。只見畫面上一片狼籍，火車鐵軌扭曲了，一旁的房屋被炸塌了，一塊塊樓板橫七豎八地落在鐵軌上，還在冒著青煙，沒倒塌的房子也已搖搖欲墜，天橋也炸斷了，兩頭還掛著沒掉下來的殘橋。
只見站臺上坐著一個孩子，一只手抱著一條小狗，一只手按在地上，在那大哭，仿佛在生嘶力竭地呼喊著：“媽媽！媽媽！你在哪里？”……
看著這一張慘不忍睹的老照片，讓我感覺奮恨難平，還有心痛不已，不僅想像到轟炸前和轟炸時的情形。
轟炸前，車站上熱鬧非凡，每一條通道都被人們擠得水泄不通。人們像往常一樣，提著大包小包，在等著火車，他們說說笑笑，等待著上火車。忽然。三架敵機像幽靈一般的從空中掠過，防空警報隨響起。人們頓時驚慌失措，四處逃散，可是，一枚無情的'炸彈從天而降。剎那間，鐵軌扭曲了，天橋炸斷了，路旁的房子都炸塌了，許多人都倒在了血泊之中。在震耳欲聾的轟炸聲過后，許多鮮活的生命已不再鮮活了，本來熱鬧的車站，變成了一片血淋淋的屠宰場。硝煙慢慢散去之后，從廢墟中爬出一個小男孩，他的臉上沾滿了血和灰塵，只見他驚慌地望著廢墟，流下來的淚水，在臉上沖出了一道道淚痕，他一邊哭一邊喊：“媽媽！媽媽！你在哪里呀？”……
為何那些侵略者要發(fā)動戰(zhàn)爭，為何都要把槍口對準無辜的百姓，為何要把炸彈扔向和平的家園，為何讓孩子失去父母的呵護，為何……
我很想對那些發(fā)動戰(zhàn)爭的侵略者說：請你們不要發(fā)動戰(zhàn)爭，讓每一個孩子都有一個幸福的家，讓每一個老人都有孩子陪伴。我多希望世界能永遠和平，讓和平鴿永遠飛翔在我們同一片藍空中。
一張難忘的照片作文10
你看，照片的前面擺著還沒有吃完的生日蛋糕，上面插著生日蠟燭，后面站著的人中，左邊的這位是我的表哥，他的臉紅彤彤的，左手緊緊摟著我的肩膀，右手高高舉起，擺成一個“v”字形，笑的多甜啊。照片中間的這位，臉上沾了那么多奶油，簡直成了大花貓了，在張著嘴仰著臉哈哈大笑呢！他自然就是照片的主角——我了。每當看到它，我就想起那愉快的一天。
那是我九歲生日那天，中午，爸爸在白河邊的紅磨房請客，來慶賀我的生日，我早早來到，坐在座位上，等待著姨夫姨媽的到來，桌子上擺著雙層蛋糕。不一會兒，姨夫姨媽帶著表哥來了，表哥今天也穿著漂亮的衣服，顯得格外高興。然后，我在他們的祝福聲中，在輕松愉快的《祝你生日快樂》的歌聲中，一口氣吹滅了九根蠟燭，然后我們開始吃蛋糕。因為我喜歡吃甜食，所以吃了許多蛋糕，我用舌頭將嘴四周舔了舔，以為舔干凈了，才放心的'坐下。這時，表哥也喝了好多葡萄酒，臉喝的紅彤彤的，正當我專心致志吃蛋糕的時候，他趁我不備，忽然抓了一把奶油，冷不防給我一個“大奶油巴掌”，弄得我一臉奶油，像一個貪吃奶油的小狗，一下子逗得全場的人都哈哈大笑起來，這時，只聽“咔嚓”一聲，媽媽按下了快門，把我的滑稽樣子照了下來。我和表哥爭著看這張照片，不看不知道，一看嚇一跳，我簡直是一只花臉大貓，大家都被逗得笑個不停，給我的生日增添了節(jié)日的喜慶氣氛。
現(xiàn)在，每當我看到這張照片，眼前就會浮現(xiàn)出我生日宴會上的歡樂情景，我都會不由自主的笑了起來。
一張難忘的照片作文11
這一天，我正在收拾書柜，突然，一張照片從舊相冊里掉了出來。我拿起來輕輕拍著沾上的浮土，啊，這不是我們ELLE音樂社和克萊德曼的合影嗎？
這張照片是在理查德·克萊德曼20xx年新春音樂晚會彩排時拍的合影，背景是西安曲江國際會議中心的表演舞臺，最左邊的是我的鋼琴老師馬老師，周圍都是我的師哥師姐和小伙伴們，最中間的爺爺就是大名鼎鼎的法國現(xiàn)代鋼琴家理查德·克萊德曼，他可是我媽媽年輕時的偶像啊，據(jù)說那時他還是英俊瀟灑的鋼琴王子呢。
記得拍照片的`那天是20xx年元月10日，經過層層選拔的我們一共11位琴童，當天晚上就要和克萊德曼合奏《我愛北京天安門》了。演出是在晚上，但我們在馬老師的帶領下中午就早早到了現(xiàn)場進行彩排。時間很緊，迅速地化完妝后，我們就在舞臺上開始試琴排練了。沒多久，理查德·克萊德曼大師笑盈盈地從側邊走向舞臺和我們，當時他還沒有上妝，但卻一副和藹可親的樣子，我們幾個孩子之前緊張的心情，瞬間就煙消云散了，我們激動地跑過去圍住了他，克萊德曼溫柔地彎下腰和我們簡單交流，并照了這張合影。在翻譯姐姐的幫助下，我們琴童和克萊德曼大師在舞臺上僅僅合奏了三四遍，大師就給我們豎起了大拇指，很快我們就高高興興地回到后臺去休息候場了。
晚上的音樂會表演非常成功，理查德的精湛技藝和我們的出色合奏贏得了臺下觀眾的贊賞，《西安晚報》、《西安電視臺》都在現(xiàn)場對此次音樂盛會進行了報道，舞臺上燈光閃耀，舞臺下掌聲雷鳴，站在那里，我內心感到無比自豪和激動。
后來，每當我再拿起這張令人難忘的照片，我都會想到那晚在舞臺上和大師一起演奏時的興奮、激動和榮耀，我下定決心一定要努力練習鋼琴，將來要成為一名像理查德·克萊德曼那樣的鋼琴大師，用自己對音樂的理解和對美的感受來感動人們，享受生活。
一張難忘的照片作文12
在我的書桌上，放著一張我和奶奶的合影。這雖然是一張普通的照片，卻記錄著我最酸痛的那一幕。
去年春天，我跟著爸爸帶著照相機到叔叔家去。到叔叔的家門前，我就被那滿園嬌艷的桃花給吸引住了。我正想在這里照幾張相時，媽媽扶著滿頭白發(fā)的奶奶從院子里走了出來。奶奶一看到我，就加快了腳步，走到我跟前，舉起顫抖的手撫摸著我的頭。奶奶用手擦著眼邊驚喜的淚水，還不停地說著我又長高了。看到奶奶那布滿皺紋的臉和那雙粗糙的手，我感到渾身不自在。
就在這時，爸爸舉起了相機準備按快門。我一見就大喊：“不，不，我要自己照，不和奶奶合影。”啪！一記耳光打在我的臉上。頓時，我只覺得火辣辣的'。媽媽臉色蒼白，那慈祥的笑容不知飛到哪里去了。只聽到她厲聲說：“你……你……我沒有你這樣的兒子！”接著，她扶著奶奶走向屋里去。爸爸收起相機看都不看我一眼，也跟著她們走開了。
不知過了多久，媽媽才從屋里出來，走到我的面前，拿起毛巾幫我擦去臉上的淚水，用溫和的語氣對我說：“孩子，并不是媽媽心狠，你今天太讓我失望了。奶奶一輩子勤勤懇懇地勞動，把你爸爸、叔叔拉扯大。你小的時候不也是奶奶帶的嗎？奶奶疼愛你，你也應該尊敬她。人到老了都會變丑的，這是自然規(guī)律。爸爸、媽媽，包括你也會變老的呀！”
聽了媽媽這意味深長的話，我飛快地跑進屋里，跑到奶奶跟前，失聲痛哭起來，懇求奶奶原諒。奶奶擦去我臉上的淚水，我的臉緊緊地放在奶奶的臉上，這時，爸爸咔嚓一聲，搶拍了這珍貴的鏡頭。
一張難忘的照片作文13
在我的相冊中，有許多張照片，它們像一粒粒珍珠，記錄著我成長的足跡，然而有一張照片令我至今難忘。
那是一張我6歲時，在公園騎自行車時拍的照片。
一個陽光燦爛的日子，我寫完作業(yè)，準備和媽媽去公園玩。剛一出門，我就想到了一個好主意，“媽媽，我想學騎自行車！”“既然你想學，那我們就去公園騎吧。”媽媽爽快地答應了。迎著吹在臉上涼絲絲的風，耀眼的陽光，我們出發(fā)了。
到了公園，映入眼簾的是一幅美麗的景象：郁郁蔥蔥地綠色樹林掩映著蔚藍色的天空，不時傳來小鳥悅耳的歌聲，路旁的小花隨風搖曳，像白色的絨球；像紅色的火焰；像粉色的雨傘；像五彩的'煙花，非常美麗。我完全沉浸在這美好的景象之中。過了一會兒，我想起自己還要學騎自行車，便迫不及待地從媽媽手中接過我的自行車，雙手扶手車把，用腳蹬呀蹬，雖然媽媽在后面扶著我，可是自行車還是晃晃悠悠，不在我的掌控之內呀。看來，騎自行車也不是件容易事呀。漸漸地，媽媽松開了手，我十分害怕自己會摔倒。突然，由于我在拐彎時沒有扶好車把，結果“人仰馬翻”，自行車重重地壓在了我的身上。
雖然第一次失敗了，但我并沒有灰心。通過剛才的“小試牛刀”，媽媽告訴我騎自行車的要領：先緊緊地扶著車把，控制住方向，蹬的時候要用力，眼睛直視前方。拐彎時，要估計角度的大小，不能莽撞，最重要的一點就是要有持之以恒的毅力和勇氣，敢于嘗試的精神，不放棄，不灰心。
聽了媽媽的話，我知道了自己的不足。于是，我重拾信心，平衡地騎了一圈又一圈，非常流暢，真是功夫不負有心人，咦，媽媽去哪了？“寶貝，看這！”我還沒有反應過來，只聽“咔嚓”一聲，媽媽拿著相機記錄下了這歡樂時刻。頓時，我的臉上洋溢著幸福的笑容。
每當翻看這張照片時，我就感到十分難忘，它一直激勵著我，讓我在成長的道路上懂得，遇到挫折失敗并不可怕，只要有堅持不懈的毅力就能取得成功！
一張難忘的照片作文14
從xxxx年xx月xx日，我的大學生活從踏入xx工業(yè)大學校門那一刻拉開了序幕。回首四年的大學生涯，猶如一晃而過，不過感謝大學這一個平臺讓我具備了較強的工作、自學、鉆研能力。
四年的大學生活，讓我從中領悟到了很多的道理，而這些實用的理論基礎將讓我終生受用。在思想品德上，培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，使我對我們黨有更為深刻的認識，思想達到了新的高度。在學習知識方面，工業(yè)設計這一個專業(yè)讓我擁有審美與創(chuàng)新能力，系統(tǒng)掌握了人機工程學、設計美學、市場營銷學等專業(yè)技能。在社團生活中，紅會讓我學會了博愛，校團委讓我學會了嚴謹，計算機協(xié)會讓我學會了協(xié)調管理等課外技能。
四年的社會實踐，在公司里的實習，向社會各方人士學習為人處世的哲理，拉近了我與社會的距離，也開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我的成材之路與肩負的使命。大學與社會都是學習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的'人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗我深深的體會到：人的一生中，學校是我們打下扎實基礎的平臺，而社會是永遠的大學，堅持從實踐中學習，從學習中實踐。
大學時光就快結束，感謝幫助過我的良師益友，感謝一同奮斗的兄弟姐妹們。在今后的人生道路，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，不斷的努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會有用的人。
一張難忘的照片作文15
我家的相冊里有一張我和小姑姥姥、表弟三人的照片，這張照片也是我最難忘的照片。
記得就在我五歲的那年，媽媽帶我回了一趟東北老家。一下火車，看到東北那紛飛的皚皚大雪，就把我深深地吸引住了，心想我們臨平為什么沒有怎么大的雪呢？我好奇極了！
第二天吃完餃子，媽媽和小姨兩人在家里為我們準備午飯。小姑姥姥帶我和弟弟去雪山上玩，我和表弟興奮極了。看著眼前的一片雪景，不由想起了媽媽教我背的詩句來“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”我們邊走、邊玩、邊跑。“啊！”我們三個人爬上了雪山的'最高峰了。我大聲喊道：“我是冠軍！”激動之余小姑姥姥發(fā)話了：“我們三個人一起拍張照片吧！”“好啊！”“一二三，茄子！”再來一張！“西瓜甜不甜！”“甜”。于是我們三人就這樣留下了幸福笑臉的照片，心里真是開心極了。
但不幸的事情發(fā)生了，我們返回臨平不久，就收到小姑姥姥去世的消息。“什么，小姑姥姥去世了”，我聽到后，差點暈厥過去。
就這樣，時間慢慢地流逝，每當我翻開相冊，總有一張相片讓我久久不能忘懷，這就是我和小姑姥姥的合影。這張照片已深深地印在我的腦海中了，每每這時總會浮現(xiàn)小姑姥姥慈祥和藹的笑臉和她陪我玩耍時的情景。
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