（熱門）我的理想作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的理想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的理想作文1

　　理想是人生旅途上的導(dǎo)航燈，是人生花園里最美麗的花朵，是人生田地上一顆光輝的種子……一個(gè)人只要有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力的源泉，而我卻有一種理想，那就是長(zhǎng)大后成為一位白衣天使。

　　這還得從我小時(shí)侯說(shuō)起，那時(shí)候我體弱多病，隔三差五地到醫(yī)院看病，可是醫(yī)院的醫(yī)生真了不起，仿佛手中握著起死回生的藥。只要去了一趟醫(yī)院，醫(yī)生把我開(kāi)了幾貼藥讓我吃下去，什么感冒啊，胃痛啊！他們把把脈，都把我們給治好了。所以我對(duì)醫(yī)生十分崇拜，尤其是崇拜他們那種救死扶傷的精神。特別是在非典期間，有許多白衣天使為了人民可以度過(guò)難關(guān)，他們不惜犧牲自我，把人民的利益放在最高位。他們真是太偉大了，我對(duì)醫(yī)生的敬佩之情不禁油然而生。因此，我對(duì)長(zhǎng)大后成為一位白衣天使的欲望就更加強(qiáng)烈了。

　　在生活中，我一天天地長(zhǎng)大，對(duì)許多的知識(shí)面也一天天增加。我對(duì)這個(gè)理想也更深入的了解了，與此同時(shí)我也為自己的理想立下了一個(gè)公式：“立下目標(biāo)+努力奮斗+堅(jiān)持不懈=實(shí)現(xiàn)理想。”因此，我現(xiàn)在就要立下目標(biāo)，不怕失敗，持之以恒，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想。

　　為此，我也定下了計(jì)劃。只要一有空，就要看一些有關(guān)科學(xué)方面的'書，上網(wǎng)查閱一些相關(guān)資料，豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；做作業(yè)時(shí)，一定要一絲不茍；在辯論時(shí)，一定要各抒己見(jiàn)……長(zhǎng)大后，用成長(zhǎng)中所汲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取成為一位白衣天使。

　　為白衣天使的目標(biāo)努力奮斗吧！一定會(huì)走向成功，開(kāi)放出最美麗的花，讓種子成為果實(shí)。

我的理想作文2

　　詩(shī)人說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。”俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立。”我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，從我們開(kāi)始記事起，就總是有人問(wèn)：“你長(zhǎng)大想做什么？”而我們的回答也盡而不相同，有的理想當(dāng)醫(yī)生。有的想成為一個(gè)作家，有的想當(dāng)主持，想當(dāng)歌星，……而我卻想當(dāng)一位普通的老師。

　　從小我就想當(dāng)一位語(yǔ)文老師，在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，教我語(yǔ)文的是一位女老師，姓李，她很慈祥，深受學(xué)生們的喜愛(ài)。從小我就偏科，每次考試都是與文筆數(shù)學(xué)好很多。所以我就很喜歡上語(yǔ)文課，就算是天天上語(yǔ)文課，我也不會(huì)厭倦。

　　每周一到周五，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)，我妹妹就叫我和她一起來(lái)玩“老師學(xué)生”這個(gè)游戲。我來(lái)當(dāng)老師，她當(dāng)學(xué)生。我拿著粉筆在門上寫了幾個(gè)我學(xué)過(guò)的字，一邊學(xué)著老師的樣子，一邊拿著一根小棍子，對(duì)我妹說(shuō)：“這位小同學(xué)，請(qǐng)你把小手背好，你要是不乖的話，老師就要打你。”我對(duì)我妹很嚴(yán)厲，如果她念錯(cuò)一個(gè)字，我都會(huì)幫她糾正，如果她一而再，再而三的念錯(cuò)，我就會(huì)打她，有時(shí)我把她打得到處跑，有時(shí)還把她惹得不高興了。不過(guò)，我真覺(jué)得做一名老師沒(méi)什么不好的，就是當(dāng)一名小學(xué)老師，我也很快樂(lè)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，漸漸長(zhǎng)大了，也快升入中學(xué)了，但我想當(dāng)老師的這一大偉大理想依然沒(méi)變。在學(xué)校里，每次上語(yǔ)文課時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師看，琢磨琢磨我以后當(dāng)老師要怎么樣才能讓學(xué)生和家長(zhǎng)們滿意。我還會(huì)注意老師講課時(shí)的表情、動(dòng)作，還會(huì)胡亂的想一些老師是一個(gè)怎樣的人，他現(xiàn)在在想些什么……

　　有時(shí)候，寫作文都會(huì)寫到老師，寫他們是怎樣為了學(xué)生們**勞的，老師是多么的`辛苦。為了未來(lái)的前程，辛勤的工作，交給我們更多的知識(shí)，哺育著我們，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　我想當(dāng)老師，因?yàn)樗�是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)，我要為我的理想而學(xué)習(xí)，我要堅(jiān)持不懈的奮斗。如果我真的當(dāng)上了老師，我一定會(huì)用我的全部心血去教我的學(xué)生。直到他們滿意。

我的理想作文3

　　每個(gè)人都有屬于自己的理想，這些理想對(duì)自己來(lái)說(shuō)無(wú)一不是極為重要的。這個(gè)心愿，或是做誨人不倦的老師，或是做除暴安良的警察，或是做救死扶傷的醫(yī)生而我的理想，是做一位“天眼”天文學(xué)家。

　　我從很小的時(shí)候就有兩個(gè)理想：一是飛上太空，二是當(dāng)一位天文學(xué)家。當(dāng)然，如果兩者兼?zhèn)洌�那豈不是更好？

　　我想當(dāng)天文學(xué)家，主要是因?yàn)槲覐男【陀泻軓?qiáng)烈的好奇心，我對(duì)太空有很大的興趣，我想把太空的一切都裝盡自己的腦子里。

　　有人總說(shuō)：這世界上除了地球有生命以外，根本不可能再有其他生命或更高級(jí)的文明存在。但在我看來(lái)，僅僅是在地球上，就有可能存在著人類無(wú)法察覺(jué)到的生命存在。我的'證據(jù)是：從我出生到現(xiàn)在，我聽(tīng)過(guò)不少靈異的故事。比如：百慕大三角區(qū)、海底奇異大沉船、泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi)、幽靈船、尼斯湖水怪等。而我發(fā)現(xiàn)，這一系列的靈異事件，全部都發(fā)生在海上。不僅如此，據(jù)我所知，人類目前對(duì)海底的了解程度只有百分之五，對(duì)海底的未知程度達(dá)到了百分之九十五，這是多么驚人的數(shù)字啊！從這兩個(gè)方面看來(lái)，海底一定有人類未知的高級(jí)生物或新的文明在無(wú)聲的擴(kuò)大自己的領(lǐng)域。

　　不僅海底，曾經(jīng)也有一位天文愛(ài)好者無(wú)意間拍攝到月球表面有不明巨大物體在快速移動(dòng)，這一系列的事例更加引起了我探索未知的好奇心。這也使我更加興奮，我希望有一天，我能夠了解到這個(gè)世界，我想要完完全全的看透這個(gè)世界。這個(gè)特別可愛(ài)又奇妙的世界，需要我們著手一步一步去發(fā)現(xiàn)。正所謂：“做事不能急于求成，否則只會(huì)前功盡棄。”

　　我的理想對(duì)我來(lái)說(shuō)是比任何東西都還要珍貴的，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的理想，實(shí)現(xiàn)理想不能只有嘴上功夫，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

我的理想作文4

　　理想是人生中的指航標(biāo)，它可以指引一個(gè)人一生的航線;理想是太陽(yáng)，幫人們照亮前進(jìn)的道路。我就有一個(gè)指航標(biāo)，那就是——當(dāng)發(fā)明家。

　　每當(dāng)我用起電話、電視、電腦時(shí)，總是感嘆這些發(fā)明給人們帶來(lái)的好處，比如：電話，可以讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們聽(tīng)到親人的聲音，可以讓一些急于告知他人的事得以解決，可以讓一對(duì)朋友相互談?wù)摚�真是‘天涯若比鄰’�?電視，可以讓工作忙碌的人放松一下，可以讓小朋友滿足看動(dòng)畫片的愿望，可以讓人們知道許多知識(shí)。電腦的誕生更是給人們帶來(lái)了翻天覆地的變化，可以讓人們遠(yuǎn)隔千里如同在一起，可以讓人們不出門便知天下事，還可以讓人們看到喜歡看卻沒(méi)空看的電視節(jié)目。所以，我想當(dāng)一名科學(xué)家造福人們。

　　為了讓我的理想可以成功，基礎(chǔ)打的牢一些，我向姐姐借了一些關(guān)于科學(xué)發(fā)明的書。這些知識(shí)不斷的充實(shí)著我自己，漸漸的，我對(duì)于牛頓、安迪生這些人物了解了。我從書中得到了一個(gè)啟示：要想發(fā)明對(duì)人們有益的東西，就要注意平常的一些事，一些小困難，根據(jù)這些發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察日常的'生活，發(fā)現(xiàn)其中的困難。比如：一個(gè)手表就因?yàn)橐粋�(gè)小零件壞了，就不轉(zhuǎn)了;穿針時(shí)十分困難等等。我總是去思考，去嘗試解決這些困難，雖然很多次都是無(wú)終而果，但我一點(diǎn)也不氣餒，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)著，探索著……

　　一次，我看見(jiàn)鞋柜上的小鐵片時(shí)，忽然想起了穿針的困難，靈感來(lái)了!——把線纏在小鐵片，從針孔穿進(jìn)去，不就行了嗎?我說(shuō)干就干，我一次次的嘗試，但總是不成功的，不是纏的多了太粗，穿不上，就是纏的少了固定不住。最后，我終于想出了一個(gè)辦法：把線分成兩股，系在鐵片上。我馬上試了一下，成功了!我有了一次發(fā)明的經(jīng)驗(yàn)了!我也嘗到了成功的喜悅!

　　我相信，“功夫不負(fù)有心人”，我一定會(huì)堅(jiān)持這個(gè)理想，一直努力下去，最終成為一名發(fā)明家。總有一天，我會(huì)用我的智慧和雙手，為人們?cè)旄５?

我的理想作文5

　　美妙的理想是人生的方向，能讓人意氣奮發(fā)；美妙的理想是耀眼的太陽(yáng)，能照亮前進(jìn)的道路；美妙的理想更是一把鑰匙，能打開(kāi)知識(shí)的大門。在我的腦海里經(jīng)常思考這樣一個(gè)問(wèn)題，長(zhǎng)大后我要做些什么？近來(lái)終于找到答案了，那就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

　　有人說(shuō)：“設(shè)計(jì)師就像擁有和馬良一樣的神筆，把一切事物栩栩如生的表現(xiàn)出來(lái)！”還可有人說(shuō)：“設(shè)計(jì)師就像神仙下凡用神力把紙上的東西表現(xiàn)出來(lái)！”

　　小時(shí)候我就喜歡畫畫，聽(tīng)媽媽說(shuō)，自從我會(huì)拿筆就開(kāi)始在紙上亂涂亂畫，雖然畫出來(lái)的'連我自己也不知道是什么，可正是因?yàn)檫@樣，才為我的理想——服裝設(shè)計(jì)師而搭好了從底部開(kāi)始向上爬的臺(tái)階。

　　我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在這當(dāng)然只是理想，但在不久的將來(lái)，我一定會(huì)向那些設(shè)計(jì)師們一樣實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。在走向服裝設(shè)計(jì)師這條路上，那必將會(huì)有許多的坎坷，所以我要更加努力。首先需要具備深厚的美術(shù)功底，其次還要擁有設(shè)計(jì)師所具備的反應(yīng)能力，能把心里想到的快速畫出來(lái)，因?yàn)殪`感一下子就會(huì)從腦海里溜走了，所以我要抓緊時(shí)間。在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)不斷的進(jìn)取，爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上一所好大學(xué)，專業(yè)的學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)。

　　如果我的理想成真，那我一定會(huì)為世界上沒(méi)有衣服穿的人給予給衣服，“人靠衣服馬靠鞍”這樣他們?cè)诤�冷的冬天也就不�?huì)被凍的面紅耳赤了。

　　天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才會(huì)有收獲，守株待兔，空有理想什么用也沒(méi)有，所以我一定要好好讀書，我離自己的理想還很遠(yuǎn)，因此我要更加努力，一步一步走向憧憬的未來(lái)。

我的理想作文6

　　世界上有一種奇妙的東西叫做“理想”，它是我們最寶貴的東西，它蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心靈深處，它促使著每個(gè)人從剛剛接觸到遇見(jiàn)挫折、失敗，再經(jīng)過(guò)努力，從而成功。而我的理想?yún)s促使著我成為一個(gè)普通的人。

　　小時(shí)候，幼兒園的第一堂美術(shù)課，讓我認(rèn)識(shí)到了世界上另一種奇妙的東西——顏色。那畫中一抹抹絢麗的色彩，猶如有了魔力一般，融入了我那幼稚的心靈。從那以后，我便立志成為一名畫家。但是，隨著時(shí)光的流逝，這個(gè)可望不可即的理想漸漸在我眼中變得幼稚、可笑，在他人眼中也是如此罷。從此，畫家這個(gè)理想漸漸從我的`心靈字典中銷聲匿跡。

　　不知什么時(shí)候，我似乎對(duì)教師這個(gè)職業(yè)生起了一絲絲興趣，覺(jué)的這個(gè)職業(yè)很神圣、美好。由于教師是靈魂的工程師，能給予孩子們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，幫助孩子們解決生活中的許多問(wèn)題，但是，一想到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)態(tài)度，恐怕是和教師這個(gè)職業(yè)無(wú)緣了。自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題都解決不好，怎么可能會(huì)有資格為人師表呢？

　　我知道自己沒(méi)有作家那樣高的寫作水平，因此，我也不可能會(huì)寫出多么優(yōu)秀的文章；我知道自己沒(méi)有唱家那樣動(dòng)聽(tīng)的聲，因此，我也不有多少人為我的聲贊嘆；我知道自己沒(méi)有設(shè)計(jì)師那樣源源不斷的靈感和那樣靈巧的雙手，因此，我也不會(huì)設(shè)計(jì)出多么美麗的作品……總之，我不是一個(gè)多才多藝的人，也不是一個(gè)多么有家庭背景的人。因此，我只想做一個(gè)普普通通的人。

　　其實(shí)，得到了那么多的名利又怎樣，最終還不是化為虛有，這些東西存在與否，都只是過(guò)眼云煙罷了。也許會(huì)有人說(shuō)我懦弱，是的，我承認(rèn)我是懦弱的，那是由于與人太累了。因此，我愿意做一個(gè)普普通通的人，的去做自己想做的事，無(wú)拘無(wú)束。

我的理想作文7

　　從小，我就幻想著自己能有一天在寬敞的畫室里，左手拿著調(diào)色盤，右手拿著畫筆，在五彩的調(diào)色盤上混著藍(lán)、白，我用調(diào)好的淡藍(lán)，在素白的畫紙上留下一道道的痕跡。最后，將是一幅美麗的畫作……

　　沒(méi)錯(cuò)，我的理想就是成為一名畫家，為了這個(gè)理想，我從小就在努力了。為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？是因?yàn)榄h(huán)境而產(chǎn)生的，也許我的爸爸媽媽并不懂畫畫，但我有一個(gè)愛(ài)畫畫的小姨，小姨畫得很好，我小時(shí)候就羨慕小姨，仿佛小姨隨筆那么一畫，就能成為美麗的畫作。在我幼兒園的時(shí)候，我是班上的美術(shù)“大師”，每次美術(shù)課，那里就成了我的天下，即使現(xiàn)在也不例外。在小學(xué)時(shí)，我是班上的宣傳委員，專門負(fù)責(zé)黑板報(bào)。到現(xiàn)在，我還清楚地記得年幼的我，踩著板凳，手里拿著一只粉筆，在黑板上畫的情景。關(guān)于我小學(xué)的繪畫歷史，我還記得一次有趣的經(jīng)歷。在小學(xué)時(shí)，我特別會(huì)畫鳳凰（現(xiàn)在很少畫了）。有一次班上辦黑板報(bào)，我正在畫兩只鳳凰，美術(shù)老師突然進(jìn)來(lái)，讓我到5班去畫，因?yàn)?班有位同學(xué)很會(huì)畫龍，想讓我們倆換一下，這時(shí)，有三四名同學(xué)堵住門口說(shuō)：“抗議，鳳凰是我們班的特產(chǎn)！”所以最后我沒(méi)到5班去畫，現(xiàn)在想起來(lái)還挺好玩的。就是在這種環(huán)境里，我產(chǎn)生了當(dāng)畫家的'理想。

　　有了這個(gè)理想之后我就開(kāi)始為之努力，從小我就開(kāi)始上美術(shù)培優(yōu)，但目前我最不擅長(zhǎng)的是水粉，調(diào)色之類的，所以我還要加油。到現(xiàn)在，我一直在模仿我小姨的畫作，再加上自己的想法，改進(jìn)著自己的畫作，但我離小姨還有好大、好長(zhǎng)的一段距離，現(xiàn)在我要把這段距離補(bǔ)上，我以后想考美校，什么美校我還不清楚，但我要為之努力。聽(tīng)大人們說(shuō)，美校的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所以只有出眾的水平才能被錄取，而且畫家還要擅長(zhǎng)觀察細(xì)節(jié)、觀察生活中的細(xì)節(jié)，所以我要把自己訓(xùn)練成有一雙畫家的銳利的眼睛，好好地觀察生活，關(guān)注不被人注意的角落。

　　成為畫家我的理想，我正在為它奮斗著。

我的理想作文8

　　記不得從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了小動(dòng)物。每次看到路上的流浪貓、流浪狗，就會(huì)覺(jué)得它們特別可憐。它們沒(méi)有家，生病了也沒(méi)有人給它們醫(yī)治。于是，我就偷偷地想，我長(zhǎng)大之后，要當(dāng)一名出色的獸醫(yī)，免費(fèi)幫它們治病。而我真正地體會(huì)到它們生命的脆弱，是那次去上課的路上。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，在去往學(xué)校的小路上，我和媽媽遇到了一條趴在地上的流浪狗。它渾身不停地顫抖著，黑棕色的毛，渾身毛臟兮兮的，讓人很難分辨出它本來(lái)的顏色。它左眼周圍的毛也因?yàn)楦腥玖髂摱�脫落了。�?jiàn)到有人走過(guò)來(lái)，它搖擺著尾巴顫顫巍巍地站起來(lái)，可是還沒(méi)等站穩(wěn)，又無(wú)力地趴下了，吐著舌頭大口地喘著氣，烏黑的`眼珠透露出企盼的眼神，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快幫幫我吧！”

　　我們把它抱起來(lái)時(shí)，它的喉嚨里發(fā)出輕微的“嗚嗚”聲，我們急忙把它送到了一個(gè)附近的寵物醫(yī)院。

　　我們向醫(yī)生說(shuō)明了來(lái)意，希望他們可以施以援手，但他皺著眉頭，托著下巴深思了片刻，又圍著小狗轉(zhuǎn)了一圈，接著他戴上手套，扒開(kāi)小狗的左眼看了看，最后他搖了搖頭說(shuō)：“它生病了，而且已經(jīng)被感染了很久，我救不了它，你們最好也離它遠(yuǎn)一點(diǎn)。”聽(tīng)到這句話，我眼前的世界黯淡了起來(lái)。我不記得自己是怎么走出那家寵物醫(yī)院的，只記得，當(dāng)我們放下它時(shí)，它仿佛明白了這一切似的，搖搖晃晃地走開(kāi)了，時(shí)而回過(guò)頭看看我們。

　　它漸行漸遠(yuǎn)了，我看見(jiàn)周圍的人像躲避流感一樣繞開(kāi)它，我不僅僅感到心房的最深處像是被什么東西撞擊到了一般，更感到一個(gè)理想在心中萌發(fā)：要當(dāng)獸醫(yī)！去救助所有像今天我遇見(jiàn)的這樣的小動(dòng)物。

　　相信在不久的未來(lái)，書桌前更多的應(yīng)該是那些醫(yī)學(xué)書籍，腳下走的是那條通往寵物醫(yī)院的路。“沒(méi)有人生來(lái)低一等，大家都是主人翁”，人和動(dòng)物都是生命，我們應(yīng)該像關(guān)懷人一樣關(guān)懷它們。

我的理想作文9

　　理想，是一只雄鷹，飛過(guò)寬闊的天空；理想，是一條小魚，游過(guò)無(wú)際的大海；理想，其實(shí)就像伏尼契所說(shuō)的：“一個(gè)人理想越崇高，生活就越純潔。”我的理想是當(dāng)一名英文翻譯家。

　　之所以我要當(dāng)英文翻譯家，是因?yàn)樵谖疫�在娘胎的時(shí)候，母親經(jīng)常放英語(yǔ)錄音，使我在暗無(wú)天日的娘胎里聽(tīng)得一清二楚，對(duì)英語(yǔ)有了很大的啟發(fā)。以至于我呱呱落地，到還不滿三歲的時(shí)候，就會(huì)讀了一個(gè)英語(yǔ)單詞“l(fā)ike”，含糊不清的'單詞發(fā)音從我口齒中發(fā)出，大人們都大為驚嘆，連我自己也“咯！咯！咯！”笑了。

　　在以后的學(xué)習(xí)生活中，我的英語(yǔ)直線上升，獲得了英語(yǔ)老師的青睞，成了英語(yǔ)了老師面前的“寵兒”。這使我后來(lái)更愛(ài)英語(yǔ)了，在課余之時(shí)，我就拿起英語(yǔ)書，滔滔不絕地朗讀起來(lái)，那些英語(yǔ)句子從我嘴中脫口而出，我甚至能背得滾瓜爛熟，讓我在同學(xué)面前大受贊嘆。

　　這時(shí)，一個(gè)理想的種子在我幼小的心靈里萌發(fā)出來(lái)――當(dāng)一名英文翻譯家。于是，我就運(yùn)用我的英語(yǔ)天賦，更加刻苦勤奮去學(xué)習(xí)、鉆研英語(yǔ)。

　　父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“孩子，英語(yǔ)是靠平日里的積累，你這樣心急是實(shí)現(xiàn)不了你的理想的，你的英語(yǔ)應(yīng)該每天只積累一兩單詞或句子，漸漸積少成多，英語(yǔ)就會(huì)好的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在以后的日子里，我每天都照父親的話去做，只記一兩個(gè)單詞句子，這當(dāng)然滿足不了我這個(gè)英語(yǔ)狂的“食欲”。當(dāng)然，我每天還會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)錄音。

　　英文翻譯家這一理想，已深深扎根在我的心底，這個(gè)理想會(huì)在我心中永世不變。我會(huì)努力奮斗，將來(lái)實(shí)現(xiàn)我這一美好的理想，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材。

我的理想作文10

　　花兒的理想是芬芳吐艷，美化人間；大樹(shù)的理想是播撒陰涼，庇護(hù)萬(wàn)物；雄鷹的理想是展翅翱翔，博擊長(zhǎng)空……我的理想是成為一名警犬訓(xùn)導(dǎo)員，在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，守護(hù)人們的安全。

　　最近看完了《警花與警犬》這部電視劇，那些精彩的鏡頭，一直在我腦海里出現(xiàn)。這部電視劇主要講了女干警們進(jìn)入女子警犬隊(duì)，她們經(jīng)過(guò)三個(gè)月的封閉訓(xùn)練，成立了首支女子警犬訓(xùn)導(dǎo)中隊(duì)。

　　其中一集深深地觸動(dòng)著我的心。在一個(gè)偏僻山區(qū)發(fā)生了7。1級(jí)的大地震，北京派出有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的警犬，到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行搜救，訓(xùn)導(dǎo)員和配犬需連夜趕到搜救地點(diǎn)，路途艱難，只能步行。帶路的大爺說(shuō)，這兒離事發(fā)地還有10多公里，姑娘們能行嗎？隊(duì)長(zhǎng)鏗鏘有力地說(shuō)：“她們不是姑娘，是救援隊(duì)！作為警察，她們必須負(fù)起自己的職責(zé)，救那些生命危在旦夕的人！”趕到事發(fā)地，她們立即進(jìn)行搜救，連續(xù)幾天幾夜，累了就睡地板，餓了就吃點(diǎn)面包、喝點(diǎn)水……坐在電視機(jī)前，我神經(jīng)緊繃著，為埋在廢墟中的人們擔(dān)憂，為尋找親人的`人們難過(guò)，為搜救的志愿者加油、助力。恨不得自己就在現(xiàn)場(chǎng)，恨不得自己有超能力，恨不得可以控制一切，讓所有的所有都回歸原位。

　　地震停了，女子訓(xùn)導(dǎo)員和她們的配犬成功救出33個(gè)傷員。33個(gè)，數(shù)字不大，但這意味著保全了將近30個(gè)完整的家庭。頻幕上的女警，她們的形象是那么高大，她們的精神是那么高尚。那一顰一笑都深深印在我的腦海里，那一舉一動(dòng)都深深感染著我，我心潮起伏，一顆理想的種子從我的內(nèi)心深處迅速萌芽，蔓延至我身子的各個(gè)部位。

　　成為一名優(yōu)秀的女子警犬訓(xùn)導(dǎo)員，是我此生之志，保家衛(wèi)國(guó)，哪里有困難，哪里就會(huì)有我的身影。我要成為人民的守護(hù)者，“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，我要盡我的努力，散發(fā)出最大的光和熱，為這個(gè)世界帶來(lái)一份溫暖。

我的理想作文11

　　《查理九世》、《幽默三國(guó)》、《絕境狼王》……手捧著一本本好書，我體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣，同時(shí)，我也從中汲取了許多“營(yíng)養(yǎng)”。可是，沒(méi)有書本后那些辛勤寫作的作家，哪來(lái)那么多好書呢？因此，我的理想是——當(dāng)一名作家。

　　我生活在一個(gè)書香世家中，爸爸媽媽都因?yàn)榭磿�才戴上了高度�?shù)的眼鏡。如果把家里的書都堆起來(lái)，至少有一層樓那么高，可能還不止呢！可以說(shuō)，我從小就跟書結(jié)下了不解之緣。正所謂“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，在閱讀的過(guò)程中，我也漸漸地愛(ài)上了寫作。

　　我經(jīng)常想：別人能夠?qū)懗鼍�彩�?dòng)人的小說(shuō)，我怎么就不可以呢？在閱讀中，我悟出了寫小說(shuō)的三大要點(diǎn)。也就是說(shuō)，只有達(dá)到這三點(diǎn)，才有可能成為一個(gè)好的作家，寫出好的作品。告訴你，我已經(jīng)在為當(dāng)作家“打地基”了！寫作第一要點(diǎn)，就是寫出它的'“營(yíng)養(yǎng)” ——你能用它告訴別人什么道理。因此，我平常非常留心觀察生活中的一切，我相信，生活會(huì)讓我的作品更富含“營(yíng)養(yǎng)”。寫作第二要點(diǎn) —— 情節(jié)，也是非常重要的。如果情節(jié)枯燥無(wú)味，誰(shuí)還會(huì)愿意看你的作品呢？于是，每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)發(fā)揮自己的想象力，在一個(gè)小本子上寫提綱、打草稿，為寫小說(shuō)做準(zhǔn)備。寫作第三要點(diǎn)——文筆，文筆能夠襯托出“營(yíng)養(yǎng)”的深度，并使人留下心靈的震撼。為了練就好的“文筆”，我一定要上好每一節(jié)語(yǔ)文課、作文課，并且更多地閱讀！告訴你一個(gè)秘密，我正在寫一本大約七八萬(wàn)字的小說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)寫了兩萬(wàn)字啦！

　　我成為作家后，一定要寫出能夠凈化人們心靈的小說(shuō)！很多人都說(shuō)中國(guó)人素質(zhì)差，我要用自己的努力，通過(guò)自己的作品提高國(guó)民的素質(zhì)！我要讓全世界都知道，中國(guó)人的素質(zhì)一點(diǎn)都不差！中國(guó)人是很有教養(yǎng)的！

　　我一定要通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為祖國(guó)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！二十年后，等著瞧吧！

我的理想作文12

　　托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”是啊，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，如果你問(wèn)我，我的理想是什么？我會(huì)悄悄地告訴你，我的理想是當(dāng)一名作家。

　　我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？大概是因?yàn)閺男�時(shí)候開(kāi)始，我就對(duì)看書有一種特別執(zhí)著的情感。每當(dāng)把一本書捧在手里，我就會(huì)看得如饑似渴總是在心里想，如果我也能寫出那樣好的文章，該多好啊，于是，一個(gè)小小的念頭開(kāi)始在心中萌發(fā)，這便是我想要當(dāng)作家的初始緣由了。隨著年齡不斷增長(zhǎng)，我看的.書也越來(lái)越深?yuàn)W，其中最讓我著迷的便是季羨林老人寫的《寸草丹心萬(wàn)程》了，優(yōu)美生動(dòng)的文字，如同幅畫卷在我面前展開(kāi)，我如醉如癡。就這樣，我下定決心后一定要當(dāng)一名作家，向其他作者學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的文學(xué)寶庫(kù)增添新的輝煌！

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我也不是說(shuō)說(shuō)就算了，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成目標(biāo)。從此以后我要大量閱讀名人寫的文章，同時(shí)也要經(jīng)常寫日記，鍛煉自己的寫作水平。我看過(guò)的書雖然不少，但是我卻沒(méi)有把書反復(fù)閱讀，也沒(méi)有邊看邊積累好詞好句的習(xí)慣，俗話說(shuō)得好書讀百遍，其義自見(jiàn)”，所以我以后要把好書多讀幾遍，真正了解作者寫文章的含義和書本的主要內(nèi)容。同時(shí)，我還要邊看邊做批注，這樣堅(jiān)持下來(lái)我離成為作家的理想就不遠(yuǎn)

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，你必須以百分之百的努力去奮斗，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信，只要我有決心和毅力，我成為作家的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我的理想作文13

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了新的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？讓我悄悄的告訴大家，我的理想是當(dāng)一位考古學(xué)家。

　　因?yàn)樵谀且惶欤�我在家里悠閑地看紀(jì)錄片，看著電視機(jī)里面，那一些專業(yè)尋找恐龍化石的一些考古學(xué)家，用刷子慢慢刷去上面的灰塵，我已經(jīng)完全入迷了，入迷在了這奇妙的遠(yuǎn)古世界中，蜷縮著身子，閉上眼，思緒飄到那遙遠(yuǎn)的地方，那一寸我夢(mèng)想的地方。

　　幾十年后……我已經(jīng)變成了一個(gè)富有知識(shí)文化，風(fēng)度翩翩，走上過(guò)國(guó)際舞臺(tái)侃侃而談的紳士了。我懷著既緊張又愉快的心情，和我的隊(duì)員們來(lái)到了人跡罕見(jiàn)的撒哈拉大沙漠，為了尋找傳說(shuō)中的木乃伊和人們?cè)谀崴购�所看�?jiàn)的遠(yuǎn)古海洋恐龍，現(xiàn)在的尼斯湖水怪，以前的海洋霸王，蛇頸龍的化石。我們乘坐了三個(gè)小時(shí)的汽車，來(lái)到了撒哈拉大沙漠，我和我的隊(duì)員們剛下車，就看見(jiàn)這里根本沒(méi)有什么人影，在這樣的地方，水是生命資源，如果沒(méi)有水，我們將立刻死于異國(guó)他鄉(xiāng)，我們和商人租了一頭駱駝，準(zhǔn)備好水，向著我們的第一個(gè)目的地出發(fā)了。

　　第一個(gè)目的地是去尋找蛇頸龍的化石，我們?cè)诼飞嫌龅搅嗽S多不常見(jiàn)的動(dòng)物：沙漠狐、沙漠蛇……過(guò)了一小會(huì)兒，我們總算走到了目地的，我腳下似乎踩到了一塊硬硬也不知是什么東西，我被它拌了一跤。我立馬爬起來(lái)，因?yàn)樵谏衬�中的溫度是�?huì)讓人立刻灼傷的，用手擦試了一下地上的`沙子，確實(shí)摸到了一塊石頭一樣的東西。我趕緊接過(guò)隊(duì)員遞過(guò)來(lái)的毛刷子，用刷子擦去了上面的灰塵。“啊”！我高興的叫了起來(lái)：“是蛇頸龍的頭部！”我用刷子刷去了上面陳年累月的沙子灰塵。擦著擦著！又發(fā)現(xiàn)了它的頸部，還發(fā)現(xiàn)了它的軀體，這是一條完整的蛇頸龍化石。我們得到了全世界人民的喝彩。

　　理想是人生向?qū)О愕臒羲�，理想是人生中向前奔跑的�?dòng)力，我要張開(kāi)理想的翅膀，長(zhǎng)大以后想當(dāng)一位翻履歷史的考古學(xué)家……

我的理想作文14

　　說(shuō)起理想，我的腦海中常常會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面：教室里，我和天真爛漫的孩子們一起探索難題，勇攀知識(shí)的高峰；操場(chǎng)上孩子們則擁簇著我一起游戲、玩耍，盡情地享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖……這就是我的理想，做一名普普通通的小學(xué)教師。

　　這個(gè)理想并不是突然從我的腦子里跳出來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)生生活有感而發(fā)的。有的人想當(dāng)老師是因?yàn)橛X(jué)得老師很神氣，受人尊敬，而我不是。我想當(dāng)老師的理由很簡(jiǎn)單：因?yàn)槲蚁矚g小孩子，喜歡他們的天真爛漫，喜歡他們的活潑可愛(ài)，并且希望能和他們一起學(xué)習(xí)，見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)。

　　也許有人會(huì)說(shuō)，老師這個(gè)工作多不好，還要受孩子的氣。然而，我也有過(guò)動(dòng)搖的時(shí)候，以前看到一些同學(xué)天天給老師制造煩惱，我不禁想，如果我以后面對(duì)的學(xué)生也是這樣，那我還會(huì)喜歡這個(gè)行業(yè)嗎？但后來(lái)，我看到那些同學(xué)在老師的幫助下又有了自信，我那幾乎破滅的理想又重新燃起了希望之火。現(xiàn)在，我會(huì)告訴你，一個(gè)真正合格的老師，在乎的不應(yīng)該是金錢，而是孩子，應(yīng)該愛(ài)他們，鼓勵(lì)他們。如果一天到晚對(duì)他們指手劃腳，孩子們當(dāng)然不會(huì)歡迎你、尊重你。可以說(shuō)，只有真正合格的老師才能和學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通，享受到做老師的.種種快樂(lè)和幸福。

　　我當(dāng)然知道，如果當(dāng)老師就應(yīng)該比別人付出更多的辛勤和汗水，因?yàn)檫@畢竟不是一件容易的事，不可能一步登天，要一步一步地腳踏實(shí)地。所以，現(xiàn)在我應(yīng)該加倍努力學(xué)好各門功課，特別是語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。將來(lái)可以用自己的知識(shí)把學(xué)生們帶入知識(shí)的海洋，讓他們?cè)谀抢锉M情地遨游，學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西。我也知道，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想要今天就定下目標(biāo)，然后不斷地努力去爭(zhēng)取它，直到最后取得成功。

　　我想當(dāng)一名在學(xué)生心目中和藹可親的老師，一位學(xué)生們的知心朋友，這就是我的理想。

我的理想作文15

　　“理想是人生的太陽(yáng)。”德萊特這句話至今仍是許多人的座右銘，理想，是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有它，人生也隨之黯然失色。而我的理想，就是成為一名為人民保駕護(hù)航的警察。

　　我的父親也是一名警察。小時(shí)候，父親警察穿著警服來(lái)接送我上學(xué)，那時(shí)，我天真地認(rèn)為穿上警服的爸爸威風(fēng)凜凜的，真霸氣！我以后也要成為一個(gè)那樣的人。漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，從書刊和新聞上了解了關(guān)于警察的光榮事業(yè)，我慢慢地改變了對(duì)這種職業(yè)的膚淺理解。更是因?yàn)榘l(fā)生在秀延河畔上的一件事徹底改變了我對(duì)警察的看法：秋風(fēng)蕭瑟的一天，一個(gè)小男孩踏著滑板在河畔經(jīng)過(guò)時(shí)，忽然腳下一個(gè)不留神，從零亂的.碎石邊上失足滑入秀延河，周圍聽(tīng)到孩子吶喊聲，正在執(zhí)勤的民警當(dāng)即脫下警服，奮不顧身跳入冰冷刺骨的河水中營(yíng)救落水兒童。附近兩位警察聞?dòng)崳�也相繼跳入河水幫助解救，經(jīng)過(guò)十八個(gè)小時(shí)生死拼搏，孩子終于被拖至岸邊與三位警察一起送至醫(yī)院，進(jìn)行搶救，而第一位不顧自身安危下水營(yíng)救孩子的民警卻因下水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而陷入短暫的休克昏迷，在人們的默默祈禱下，這名英雄終于蘇醒。而在頒獎(jiǎng)典禮中，他卻不以為然地?fù)u搖頭：“這是我們每個(gè)警察應(yīng)盡的責(zé)任。”那一刻，我被深深感動(dòng)了，他也風(fēng)華正茂，也有自己的牽掛，是什么讓他這名毅然決然去冒生命危險(xiǎn)去營(yíng)救兒童？從此，我立志成為警察，保護(hù)每一位人民，讓更多家庭免受失去家人的痛苦，成為人民的“守護(hù)神”。

　　如今，我應(yīng)該培養(yǎng)助人為樂(lè)的品質(zhì)，盡自己的綿薄之力幫助身邊每一個(gè)人，發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗！

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