不倒翁作文通用[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的不倒翁作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不倒翁作文1

　　每個人都會在某一個動物或事件中發(fā)現(xiàn)啟示，讓自己懂得一些道理。

　　記得有一次，我和媽媽去買菜，經(jīng)過家友廣場看見一位母親讓自己的孩子獨(dú)自去上臺階，這個小男孩，大概有2歲吧！那位母親溫柔的說：“去吧！孩子，勇敢地向上走吧！”小男孩上到第5個臺階時(shí)，突然，一個跟頭摔下去，小男孩用幼嫩的哭聲，讓旁觀者情不自禁心痛起來，不禁想這個小男孩的母親太狠心了吧，讓這么小的孩子，讓孩子獨(dú)自一個人去上臺階。而母親則在一旁見孩子摔倒了，也不去扶他，不知她這個母親怎么當(dāng)?shù)模�這么狠心，太不像話了。那位母親當(dāng)做什么也沒聽見，只是一個勁的給那個小男孩說：“加油！加油！孩子你一定能上去的。”等一些鼓勵小男孩堅(jiān)持的`話。

　　那位母親見自己的兒子站不起來，她從皮包取出一個不倒翁，放在那個小男孩的面前，那個小男孩好像在認(rèn)真思考著：媽媽，為什么給我一個不倒翁呢？只聽見小男孩說：“我明白了。”然后，才慢慢地站起來。最后，小男孩終于到了終點(diǎn)，小男孩向自己的母親，微微一笑，旁觀者也明白了，為什么這位母親不去扶自己的兒子。

　　其實(shí)，你再堅(jiān)強(qiáng)一些，成功就離你不遠(yuǎn)了。

不倒翁作文2

　　上個星期六，老師給我們布置了一個作業(yè)：做手工。我左思右想，終于想到做一個不倒翁。

　　開始制作了，我到廚房先拿了一個橢圓形的雞蛋，又找出一根蠟燭 、幾個鐵釘和一根牙簽，我用牙簽在雞蛋的小頭上一戳一戳，戳了個小洞，接著把蛋黃和蛋清倒出來，然后用小刀把蠟燭切成一塊一塊的，再放入空蛋殼里，可是當(dāng)我放鐵釘?shù)臅r(shí)候，由于使的勁太大了，蛋殼一下被弄碎了。

　　我再接再厲，又重新取了一個雞蛋 ，這次我做得非常小心，大概半個小時(shí)左右，終于做好了。我又覺得外表光禿禿的不好看，于是又用卡紙折了一個帽子，戴在蛋殼的'洞口上 ，然后又畫了一個笑臉。我高興的不得了，把做好的不倒翁放在桌子上，一推它，就左右搖晃起來，但也沒有倒下。哈哈，成功了!

　　爸爸下班回到家，看見我做的不倒翁，就夸我說：“你真棒!”

　　我喜歡我做的不倒翁，從中我也懂得了不論做什么事都要堅(jiān)持不懈!

不倒翁作文3

　　在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買了一個不倒翁，我一直印象深刻。今天作文課，覃老師居然帶來了一個不倒翁，大家都開心極了。

　　這個不倒翁是橢圓形的。上面是小姑娘甜甜的臉蛋，下面是圓滾滾的肚子，可愛極了。小姑娘穿著淺藍(lán)色的外衣，額頭前有一片流海，一雙圓溜溜的'大眼睛，炯炯有神。臉旁兩邊還畫著紅彤彤的腮紅，與衣服上紅紅的草莓、五彩繽紛的花朵交相輝映。

　　小姑娘的身上有很多白色的按鈕，只要輕輕地點(diǎn)了一下“笑聲”按鈕，小不倒翁就“咯咯”的笑了起來；再點(diǎn)一下“故事”按鈕，她就說起了《烏鴉喝水》的故事，再點(diǎn)一下“兒歌”按鈕，小姑娘就唱起了歌……

　　有個小朋友伸手推了一下不倒翁，只見她晃了幾下，又站穩(wěn)了。我忍不住也伸手碰了她幾下，只見她東倒西歪，像喝醉了酒一樣，但最終還是站穩(wěn)了沒有倒下。

　　原來，不倒翁的重心在底部，底部又是圓形的，所以不倒翁會搖晃但卻永遠(yuǎn)不會倒下。不倒翁真是有意思啊！

不倒翁作文4

　　不倒翁，是孩子們小時(shí)候常玩的玩具。但是，不倒翁為什么能“不倒”呢？帶著這個問題，我決定一探究竟。

　　我準(zhǔn)備了蛋殼、橡皮泥、螺母、卡紙和雙面膠，打算一試身手！

　　第一步，我把一小塊橡皮泥塞入蛋殼底部，用手壓實(shí)。再把螺母嵌入橡皮泥中，試了試“不倒”原理，不倒翁底座大功告成！

　　然后，我裁下一張紙，在紙上畫上人像——一位長相酷似齊白石老先生的山羊胡子老爺爺。再小心地把紙卷成圓錐形。

　　最后，我把圓錐形的紙模插入蛋殼中，因?yàn)槲姨�心急，沒有把紙固定好，結(jié)果剛準(zhǔn)備試驗(yàn)，紙卷就掉下來了。沒轍，我只能用雙面膠重新固定好紙卷。最激動人心的時(shí)刻來了，我非常緊張，生怕實(shí)驗(yàn)失敗，小心地壓下不倒翁，它搖晃著站了起來。我又反復(fù)試了好幾次嗎，每一次它都完成了任務(wù)——站了起來。我長吁了一口氣，“它還是個不錯的不倒翁”。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，不倒翁似乎在向我點(diǎn)頭致意，“你好！”

　　我的試驗(yàn)結(jié)果是，不倒翁無論怎么按壓都不會倒，它的原理是因?yàn)橹匦牡停�底盤穩(wěn)。而且不倒翁底部是個球體，所以會轉(zhuǎn)動。我突然想到，根據(jù)不倒翁的.這個原理，還能做出許多對我們有用的東西呢！比如馬路上的路牌，電扇底座，話筒架等等……

　　原來，不倒翁的奧秘這么有趣啊！

不倒翁作文5

　　我在文具店看到了一個個非常可愛的不倒翁。他們都一動不動地站在那兒，像一棵棵小青松，只要我用手指輕輕地碰一碰他們，他們就左右搖擺，最后還是立在那兒紋絲不動。

　　他們這么神奇、有趣，我想立刻回家也做一個。說做就做，我一回到家就開工了。

　　我仔細(xì)地琢磨著，不倒翁之所以會不停地晃動，是因?yàn)樗�頭輕腳重，想到了這兒，我立刻找了一個比較重的小球，再找來一個空盒子。我用剪刀從盒子上剪下了一小塊兒，把覆蓋在上面的膜撕掉，就露出了里面的瓦楞紙，我將瓦楞紙小心地卷成筒狀，再用雙面膠將卷筒粘牢，接下來又給不倒翁做了很結(jié)實(shí)的.圓底座，同時(shí)將小球放到底座內(nèi)，牢牢地固定住，最后我用礦泉水瓶蓋子將口封住，一個可愛的不倒翁就在我的手中誕生了。

　　我迫不及待地把他放在了桌子上，得意地欣賞起來。我用手輕輕地碰了一下，他倒了之后就沒有再站起來，我納悶了，是怎么回事呢？我仔細(xì)地觀察著，他的底座不夠重，怎么辦？我又找來了一些厚紙板將底座又加工了一下，這下好多了。

　　不倒翁跌倒了，還能站起來，這讓我想到了我的學(xué)習(xí)，其實(shí)也是一樣的道理：不要怕暫時(shí)的失敗，只要堅(jiān)持不懈、永不言棄，就一定會成功！

不倒翁作文6

　　我家里有許多玩具，有的是樂高玩具、有的是奧特曼，有的.是小汽車……但是我最喜歡的是小狗不倒翁。它是我過生日時(shí)候爸爸送給我的生日禮物。

　　它的全身是藍(lán)色的，長著一對小眼睛和一個小鼻子，小嘴巴里吐出了一個紅紅的小舌頭，很可愛。它有兩個特點(diǎn)，一是底座是圓的，二是頭重腳輕的。別人一晃它就像喝醉了一樣?xùn)|倒西歪的，但它可不會真的倒下。有一次我考試沒考好，回家后我看見它微笑地看著我，好像是在對我說：“小主人，沒關(guān)系，努力就行了。”聽了它的話，我頓時(shí)心里有了信念。相信下次一定能考出好成績，果然不出我所預(yù)料，這次成績真的考得不錯。回到家，我看到它點(diǎn)著頭好像又對我說：“小主人，你這次可真棒。”我聽后又開心地笑了，心里樂開了花。

　　它是我最好的“朋友”，因?yàn)闊o論我傷心還是開心，它都陪伴著我，我非常喜歡它！

不倒翁作文7

　　今天，老師讓我們做小制作，我就想到了家里還有雞蛋，我可以做不倒翁。

　　首先，我準(zhǔn)備了雞蛋和蠟光紙，水彩筆，雙面膠，還有面粉。媽媽走過來對我說：“不能浪費(fèi)”。我說：“好的”。于是我先在雞蛋的一頭用筷子小心翼翼的插出一個小洞，再拿個碗把蛋清和蛋黃從雞蛋里引出來，好不容易才把里邊的.東西弄出來，深怕把個蛋殼弄碎了。接著用水把蛋殼洗干凈再晾干。過了一會兒，我拿出晾干的蛋殼，把加了水的面粉糊輕輕地從小洞口填進(jìn)雞蛋底部，還不時(shí)的用雞蛋輕敲桌子，這樣粘粘的面粉糊就牢牢地固定在蛋底了。然后又拿出蠟光紙用雙面膠固定在不倒翁的身上，接著拿出水彩筆在蛋殼上半部分畫上它的五官，再做了一個帽子戴在它的頭上，這樣一個精美的不倒翁就出現(xiàn)在我的面前，一碰它就搖啊搖的。

　　這就是我做的不倒翁，看著我親手做的不倒翁心里有說不出的成就感。

不倒翁作文8

　　一天，媽媽教我制作不倒翁，我學(xué)會了。我先準(zhǔn)備好了材料：空蛋殼——洗干凈，泥彈子——搓得滾滾圓，小紙帽——做的很漂亮，另外還要準(zhǔn)備雙面膠和畫筆。

　　先將泥彈子放進(jìn)空蛋殼里，動作必須很輕，不能將蛋殼弄碎。再放進(jìn)泥彈子的蛋殼上，帶上小紙帽。嗨！不倒翁基本上做好了。最后一步是給不倒翁“打扮”，給它畫上白頭發(fā)、白眉毛、白胡子 ，再畫上紅鼻子、紅嘴巴和一雙明亮的眼睛。對了，千萬別忘了增加幾條皺紋。啊！一搖一晃的'“不倒翁”在我的桌上微笑。

不倒翁作文9

　　星期天的下午，我打算試著做一個不倒翁。美術(shù)老師曾經(jīng)在課上給大家做過示范，非常有趣哦！

　　首先，我從冰箱里拿出一個生雞蛋，另外拿了一些小米、一把小勺子、一個碗、一瓶液體膠水、一根筷子，還有一盒水彩筆和一些彩紙。接著，我用筷子在雞蛋的頂端戳出一個小口子，然后把雞蛋朝下豎直放在碗里，蛋清和蛋黃液就通過這個小口子流在碗里。等雞蛋液全都流出來以后，我拿起雞蛋殼，用水把它的`里里外外沖洗干凈。接著，我用小勺子把小米通過頂端的口子放進(jìn)蛋殼里，約占它體積的三分之一，再將一些液體膠水灑在蛋殼里，讓小孔朝上放置一會兒，使小米和膠水粘住以便固定，然后用玻璃膠在蛋殼上纏兩圈，把小孔堵住。

　　接著，我用黑色水彩筆給不倒翁畫上眼睛、鼻子、嘴巴，再用灰、綠、青色的水彩筆給它畫了一件迷彩服，又用墨綠色彩紙做了一個小軍帽，戴在不倒翁的頭上，最后在它的一側(cè)畫一把a(bǔ)k-47。好，一個不倒翁特種兵出現(xiàn)在眼前，真是既帥氣又可愛呀！

　　就這樣，我的不倒翁做成了。我把它往左邊輕輕一推，不倒翁就倒了下去，晃了幾下又站立起來了。我把它從離開桌面一厘米左右的高度輕輕地放下來，它就像個傘兵似的平穩(wěn)落地，晃了幾下又站直了，真有意思！看著它一晃一晃的樣子，我漸漸懂得了其中的奧秘——平衡原理。

不倒翁作文10

　　我的書桌上有一只不倒翁。那是爸爸送給我的生日禮物。

　　這個不倒翁是用硬塑料做的。它穿著一件黃色的襯衫，圓鼓鼓的頭，兩只眼睛一只張開，另一只卻調(diào)皮地閉著，還咧開嘴在笑，樣子十分逗人。我很喜歡它。爸爸說送給我這只不倒翁除當(dāng)生日禮物外，還有別的意思。這個意思是我后來逐漸明白的。

　　那是一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，試卷發(fā)下后，我只得了六十多分。我的數(shù)學(xué)成績一向不差，而這次卻不好，我憋著一肚子氣回到家，看到什么都覺得不順眼，把書桌上的.書亂扔一氣，見到不倒翁咧開嘴在向我笑，像是在嘲笑我，我一把抓起它把它扔在床上，“看你還笑不笑！”我氣憤地想。可是不倒翁只是在床上搖晃了幾下，然后又頑強(qiáng)地站起來。臉上還露出勝利的微笑。這次我并不覺得不倒翁在嘲笑我了。啊！不倒翁真頑強(qiáng)，雖然跌倒了，但還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來，永遠(yuǎn)也不會倒下。而對比我自己呢，只是在學(xué)習(xí)上遇到一些困難，就氣餒了，真慚愧。我決心學(xué)習(xí)不倒翁那種精神。這時(shí)，我猛然想起爸爸說送不倒翁給我的意義，就是要我學(xué)習(xí)不倒翁頑強(qiáng)的精神。

　　爸爸送給我的禮物真好，我心里想：謝謝你，爸爸；謝謝你，不倒翁。是你們鼓勵我，即使跌倒了，也應(yīng)該站起來，繼續(xù)前進(jìn)。

不倒翁作文11

　　你聽說過不倒翁嗎？在我的桌前搖晃著一只不倒翁。每當(dāng)遇到了困難，我就把它的身子撥一下，它便一搖一擺地晃起來，怎么也不會倒下，還一個勁得向我微笑。我想：“我也要像不倒翁一樣不能倒在困難面前。突然一個奇妙的想法跳入腦海：能不能做個不倒翁呢？

　　好機(jī)會終于來了！今天老師教我們做不倒翁。我早早地準(zhǔn)備好各種材料。

　　開始先把蛋殼洗干凈，一陣陽光投來燦爛的笑臉，白白的蛋殼發(fā)出明亮的光芒，就像東海龍宮的一顆大龍珠。真美啊！接著，裝入泥丸，用手把它壓緊。再拿來一張彩色紙，做個尖尖的帽子，畫上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋殼上。好像是大頭兒子撐起小花傘一樣，真有趣。最后，畫上濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，微笑起來猶如一彎新月的`嘴巴。可愛的不倒翁就要誕生了，我在心中暗暗地向老師表示感謝！

　　我撥了一下新不倒翁的身子，它也不停地?fù)u晃。就像跳企鵝舞，又像喝醉酒似的東搖西擺，真有意思。于是我一口氣做了三個不倒翁送給好朋友，可好玩了！請你也跟我試一試，做個不倒翁吧！

不倒翁作文12

　　前兩天，學(xué)校讓我們每個同學(xué)做一個科學(xué)小制作。聽后，我想：去年我做了一個羽毛球，今年我就做一個蛋殼不倒翁吧!一放學(xué)，我做完作業(yè)，就開始做了起來。

　　首先，我選了一個又圓又大的雞蛋。制作不倒翁最難的一步算是給雞蛋鉆孔了，我先用水彩筆在雞蛋上畫個小小的圈，以示孔的大小，再用針一點(diǎn)一點(diǎn)地戳破蛋殼，接著把它“倒立”起來，用筷子攪拌洞中的蛋黃和蛋清，它們就慢慢地從洞中流了出來。再用清水洗凈蛋殼，最后往洞里慢慢地加米進(jìn)去，裝到一定程度后，放一點(diǎn)兒水，把米固定之后，放在桌子上。“蛋殼立起來啦!我成功嘍!”我興奮地歡呼起來。一旁的奶奶也向我豎起了大拇指。

　　接下來，我?guī)筒坏刮套隽艘豁斊�亮的“帽子”。一開始，我先找到一個飲料的`蓋子，用雙面膠把蓋子和蛋殼粘上，但粘上后的蛋殼東倒西歪，這還叫不倒翁嗎?后來，我趕緊把蓋子拿走，用紙剪了一個頭發(fā)的形狀，把它涂黑，直接貼在小洞上，再畫上五官。這樣，一個活靈活現(xiàn)的不倒翁就展現(xiàn)在我的眼前。

不倒翁作文13

　　五月份，舅舅送我了一個不倒翁。

　　這個不倒翁是粉紅色的，滿滿的少女心，而且靠近底部的地方還有兩只黃色的小熊、兩只藍(lán)色的小熊，真是太可愛啦！除此之外，不倒翁身上還點(diǎn)綴著黃、藍(lán)色的小花以及白色的熊掌印，特別的漂亮。

　　實(shí)話告訴你吧，我的不倒翁還會點(diǎn)頭呢！它的頭“長”在正面的上方，只要你把它的頭往下一按，它就會點(diǎn)頭；點(diǎn)頭的同時(shí)還帶有美妙的音樂，真棒！

　　有一次，我因?yàn)槟臣�事而煩惱。這時(shí)，不倒翁出現(xiàn)了，它用它的歌聲將我的`煩惱驅(qū)逐，讓我又恢復(fù)了往日的歡聲笑語，不倒翁可真“近人情”呀！

　　對了，它還會轉(zhuǎn)圈呢！抓住它的上空，猛地一轉(zhuǎn)，它就會轉(zhuǎn)起圈來，像芭蕾舞演員一樣給我跳舞，跳的可好了。

　　不過，最讓我喜歡的是它那甜甜的

　　我喜歡我的不倒翁，我一定會好好愛惜它的！

不倒翁作文14

　　我有一個可愛的不倒翁，它很特別，是我在過生日的時(shí)候，爸爸送給我的禮物。眾多玩具中，我最喜歡的就是它了。

　　它的樣子非常特別，身上穿著古代官人穿的'花衣服，一身正氣，像個大俠一樣。它的頭上戴有一頂帽子，帽子兩側(cè)有兩個銅錢當(dāng)作裝飾品。肚子圓鼓鼓的，像揣了個西瓜。左手和右手放在自己的肚子前方，好像怕肚中的西瓜滾落下來。它穿著一雙可愛的小皮鞋，油亮油亮的，能照出人影。

　　在它的后背有一個按鈕，只要你按一下，它的肚子就會發(fā)出一首首優(yōu)美動聽的音樂。聽完一首，會使你疲勞的身心一下子就放松了起來。有一次考試，我有的試題不太會，有的讀題不仔細(xì)，所以導(dǎo)致成績不是很好。我便傷心地回了家。走進(jìn)了我的房間，一眼看見了它，我把心事告訴了它：“今天我沒考好，因?yàn)槲姨�馬乎了。”我抱著它，又按了一下黃色的按鈕。它立刻為我唱起了歌，為我加油打氣。聽了這首歌，我的心情慢慢好了起來。我暗自告訴自己：加油！你可以的。下一次一定能考好，加油！

　　這就是我最喜歡的不倒翁，是它給我?guī)�來了快樂，我非常喜歡它。

不倒翁作文15

　　昨天我和爸爸一起制作了一個不倒翁小車，今天我就給大家分享一下它的制作過程吧！

　　第一步：準(zhǔn)備工具和材料熱熔膠槍、電烙鐵、一根細(xì)鐵棍或木棍、一個礦泉水瓶、兩個礦泉水瓶蓋、兩個光盤、橡皮筋若干、沙子或螺絲若干。第二步：用電烙鐵在兩個瓶蓋中間燙一個和木棍直徑一樣大的小洞，再把木棍插入小洞，接著用熱熔膠槍將瓶蓋和木棍粘在一起，最后把一個光盤和瓶蓋粘在一起，一定要對準(zhǔn)光盤的中心，

　　第三步：先用電烙鐵在礦泉水瓶上燙兩個相互垂直的小洞，大約和木棍一樣大，再將木棍穿過礦泉水瓶，接著用熱熔膠槍將瓶蓋和光盤粘在一起，最后把光盤和瓶蓋粘在木棍的另一端。第四步：讓橡皮筋在車軸上打個結(jié)，再在用鉤子將橡皮筋勾出來，用電烙鐵在瓶蓋燙個小洞，用小木棍將橡皮筋別在瓶蓋上。

　　同學(xué)們，你的'不倒翁小車做好了嗎？自己做出來的玩具更好玩哦！

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