美麗的校園作文

時(shí)間：2023-09-27 19:25:47 好文我要投稿

[精品]美麗的校園作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。

[精品]美麗的校園作文15篇

美麗的校園作文1

　　我們的校園真是美麗啊，不信你來(lái)瞧！

　　春

　　春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，柳葉悄悄地探出頭來(lái)，微微舒展，仿佛張開(kāi)了迷迷糊糊的眼睛，帶著幾分睡意，帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天，又仿佛在暢想。再過(guò)了幾個(gè)月，自己長(zhǎng)大了，變成了一位亭亭玉立的淑女，隨風(fēng)舞動(dòng)，長(zhǎng)發(fā)翻飛，輕盈優(yōu)雅的身姿。

　　夏

　　到了夏天，校園南邊梔子花也開(kāi)了，整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墨綠色的葉片中泛著星星白點(diǎn)，就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪，別有一番滋味。走進(jìn)了，梔子花濃郁的香氣直沖鼻端，進(jìn)入體內(nèi)，讓人立馬精神起來(lái)。駐足梔子花間，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主；有的像小巧玲瓏的女孩；還有的就是含苞待放的花骨朵兒，好像馬上要裂開(kāi)似的.。

　　秋

　　到了秋天，校園的每個(gè)角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見(jiàn)那沁人心脾的香氣。此時(shí)，食堂旁的銀杏樹(shù)是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹，銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好似少女在跳著芭蕾舞；有的徐徐緩緩直垂下地，如同一把把降落傘；還有的調(diào)皮的一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，真是太好玩了。

　　冬

　　到了冬天，終于盼來(lái)了白皚皚的雪花，整個(gè)校園變得銀裝爍裹。操場(chǎng)上像是鋪上了厚厚的一層棉被，小朋友們高興地踩上去，留下了一串串歡樂(lè)的腳印。樹(shù)枝上也掛滿了小雪花，風(fēng)一吹，像千萬(wàn)朵銀白色的小花飄落下來(lái)。我用手輕輕地接住，可是小雪花和我捉迷藏，馬上不見(jiàn)了。

　　看完了我們校園的春夏秋冬，你相信它美麗迷人了吧！

美麗的校園作文2

　　我們的校園，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。

　　一走進(jìn)校門(mén)，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的.是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹(shù)像堅(jiān)守崗位的士兵，仼憑風(fēng)吹雨淋，就是不倒下。

　　往前走，你就進(jìn)入了內(nèi)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗：一朵朵茶花競(jìng)相開(kāi)放，吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜，一棵棵鐵樹(shù)都結(jié)上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹(shù)，也長(zhǎng)出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹(shù)真高啊，高得直入云霄，比過(guò)樓房；這棵棕櫚樹(shù)真粗啊，粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過(guò)來(lái)；這棵棕櫚樹(shù)葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹(shù)旁，是一排鐵樹(shù)，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！

　　走出內(nèi)花園，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，兩棵老榕樹(shù)站在操場(chǎng)的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的葉子，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹(shù)陰。怎樣寬廣呢？三十個(gè)人站立，絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪？當(dāng)然是操場(chǎng)了！每當(dāng)下課鈴響起，操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……

　　我們的學(xué)校——鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園！

美麗的校園作文3

　　我有一個(gè)。它春天鮮花怒放，夏天草木茂盛，秋天落葉似金，冬天白雪茫茫。它就是位于勝濱小區(qū)西院西南角的勝利第十五中學(xué)。

　　一進(jìn)校門(mén)，一道直直的瀝青公路呈現(xiàn)在眼前。公路很寬，可以行一輛大貨車(chē)。順著路走，一個(gè)大操場(chǎng)出現(xiàn)在道路左側(cè)，操場(chǎng)真大，大約占學(xué)校三分之一的面積。操場(chǎng)外圍種著一排挺拔的法桐樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，都站立在崗位。跑道環(huán)繞在操場(chǎng)周?chē)谂艿乐車(chē)ㄍ┡赃叄桓吒叩钠鞐U聳立在那里，五星紅旗高飄在空中。在操場(chǎng)上，嬉鬧聲響成一片，有踢足球的，有打羽毛球的，有投沙包的，也有滾鐵環(huán)的，熱鬧非凡。

　　回到小路上，再往右看，一座高高的教學(xué)樓映入眼簾。上課時(shí)，每個(gè)樓層都靜靜的，不時(shí)會(huì)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。下課鈴一響，整個(gè)教學(xué)樓頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。那些貪玩的同學(xué)早就準(zhǔn)備好了。待鈴一響，就一窩蜂似的'沖出教室，從樓梯扶手上滑下去，來(lái)到樓前一個(gè)小操場(chǎng)上，盡情的玩、跑、樂(lè)。老師們也與同學(xué)們一起玩耍，其樂(lè)融融。

　　從教學(xué)樓向西走，就到了校長(zhǎng)和主任經(jīng)常光顧的地方――辦公樓。辦公樓前面是一個(gè)十分美麗的大花壇，花壇中的草春天抽出嫩芽，夏天繁榮茂盛，秋天滿地金黃，冬天積雪覆蓋。花壇中央是全校最具標(biāo)志性的象征物――雄鷹雕像。雕像上方是兩只欲將展翅高飛的雄鷹。這兩只羽翼豐滿、展翅欲飛的雄鷹，可能就象征著我們這些祖國(guó)的未來(lái)吧！我愛(ài)你，美麗的校園！

美麗的校園作文4

　　我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城，校園里空氣清鮮，環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹(shù)蔭掩映的小樂(lè)園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。

　　那里是一個(gè)小花園。花園中間是一條彎彎曲曲的通道，通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的，每隔一些距離，就嵌有有一排錯(cuò)落有致的鵝卵石，踩上去特別舒服。

　　通道兩旁是一片綠油油的草坪，同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的，在太陽(yáng)的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕，真像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園，微風(fēng)一吹，樹(shù)枝翩翩舞動(dòng)，好像給我們招手致意。

　　春天，小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭，長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯；草叢里小花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出一陣陣清香，香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來(lái)采蜜，熱鬧極了。

　　夏天，小葉榕開(kāi)始猛長(zhǎng)，顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，郁郁蔥蔥，像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開(kāi)得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱：小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，為寧?kù)o的校園增添了幾分熱鬧；團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家，為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的`天氣預(yù)報(bào)員；頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動(dòng)，教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神；還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿了生機(jī)！

　　校園里美麗的地方很多，我卻最?lèi)?ài)這處小花園，它給整個(gè)校園增添了無(wú)限的色彩！

美麗的校園作文5

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

　　春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從東門(mén)望去，只見(jiàn)一片片嫩粉的小花綴滿枝頭，在陽(yáng)光里流瀉著迷人的色彩，那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的，嬌嫩得仿佛吹口氣就會(huì)化成水。

　　一進(jìn)校門(mén)，就能聞到一陣清香。瞧，這小花，有的含苞欲放，一點(diǎn)一點(diǎn)的紅；有的還是花骨朵，羞羞答答的簇?fù)碇桓嗟氖鞘㈤_(kāi)著的……可真是百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷呀！

　　向里走去，就會(huì)看見(jiàn)高大威武的教學(xué)樓。教學(xué)樓上，涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的`油漆，正前方樓兩側(cè)，還鑲著閃閃發(fā)光的大玻璃磚呢！

　　每當(dāng)上課時(shí)，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，響亮而整齊。蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛都陶醉在同學(xué)們的讀書(shū)聲中了。

　　教學(xué)樓門(mén)前是兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的花帶，分布于東西兩側(cè)。花帶中整整齊齊的，栽種著串串紅和地瓜花。每當(dāng)盛夏，那一串串紅色，如火焰般耀眼，地瓜花盡情地綻放著笑臉，可真是熱情如火呀！

　　再向南就是同學(xué)們最快樂(lè)的地方——操場(chǎng)。體育課上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上神采飛揚(yáng)。有的踢毽子，有的拍皮球，有的跳跳繩，到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

　　繼續(xù)向南走，就會(huì)看見(jiàn)一排排柳樹(shù)，翠綠而挺拔。他們是校園的守護(hù)神，如忠誠(chéng)的士兵一樣，穿著綠色的軍裝，默默守衛(wèi)著校園。他們又像我們的朋友似的，陪伴我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　美麗的校園，我愛(ài)你！是你讓我充滿了歡樂(lè)，是你讓我的童年豐富多彩！

美麗的校園作文6

　　我的母校小浹江學(xué)校，綠樹(shù)成蔭，花兒朵朵，一座座教學(xué)樓巍然屹立，學(xué)生們來(lái)來(lái)往往，成了一道亮麗的風(fēng)景。

　　四季輪回，時(shí)光荏苒，初中生畢業(yè)上了高中，小學(xué)生升入了初中，唯一不變的是校園的美麗風(fēng)景。

　　春天，學(xué)校里春意盎然、百花盛開(kāi)。下課后，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，時(shí)不時(shí)可以聽(tīng)到一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，暖暖的春風(fēng)溫柔的撫摸著同學(xué)們的'臉蛋，迎春花的香氣一縷一縷散在空中，深吸一口，令人神清氣爽。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，烤得樹(shù)上的知了不停的叫喚，學(xué)生們無(wú)精打采地趴在桌子上，隨著一陣優(yōu)美的下課音樂(lè)，同學(xué)們紛紛跑下樓梯，四處分散：有的在蔭下散步聊天，談笑生風(fēng)；有的在操場(chǎng)上肆意地奔跑；還有的傻傻的站在大樹(shù)旁看著樹(shù)上鳴叫的蟬。

　　秋高氣爽，金黃的落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的舞者，輕輕落在地上，給大地鋪上一條金色的毛毯；桂花那甜膩幽雅的香味很快吸引了很多“追求者”，他們輕輕抓住桂枝，把鼻子湊到那簇簇金黃的桂花上，貪婪地呼吸著迷人的甜香。

　　冬天，窗外寒風(fēng)呼嘯，我們每每透過(guò)窗戶望到操場(chǎng)上一棵棵四季常青的樟樹(shù)，就覺(jué)得又有了精神。偶然一次小雪，給大地穿上了銀色的衣裳，矮樹(shù)叢上落滿了晶瑩剔透的雪花，讓人覺(jué)得踏入了蓬萊仙境。

　　小浹江學(xué)校景色優(yōu)美，如果你有機(jī)會(huì)，一定要來(lái)看看哦！

美麗的校園作文7

　　綠色給家?guī)?lái)了溫馨，綠色給大地帶來(lái)了生機(jī)，綠色給我們校園帶來(lái)了生機(jī)和活力。走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了五彩的世界。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬(wàn)道金光。我們踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入我們眼簾的是面帶微笑，朝我們揮手的學(xué)生雕塑像：一個(gè)女孩夾著一本書(shū)，小男孩高舉著一顆智慧之星。雕塑四周是生機(jī)勃勃的小草。后面有幾棵小樹(shù)苗，已悄悄吐出了嫩芽；聳立在樓邊的大樹(shù)就像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著大樓。再往上看，上面是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生”12個(gè)紅色的激勵(lì)大字，校園內(nèi)郁郁蔥蔥的楊樹(shù)、龍爪槐、法國(guó)梧、四季常青的柏樹(shù)、它們像“綠色衛(wèi)兵”，盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的“城堡”。

　　我們的校園的景色很美，不論是春夏秋冬，景色都特別美。

　　春天，校園里生機(jī)盎然。小草在春雨下茁壯成長(zhǎng)，小草翠綠翠綠的；樹(shù)上都長(zhǎng)滿了葉子，樹(shù)葉碧綠發(fā)亮；金黃的連翹迫不及待地打開(kāi)了金黃的.小喇叭，吹奏著動(dòng)人的樂(lè)曲；小鳥(niǎo)都來(lái)湊熱鬧了，它為校園送上一首動(dòng)聽(tīng)的《春之曲》。

　　夏天，烈日當(dāng)空，校園里一片濃綠，天空掛著一個(gè)滾燙，滾燙的大火球，熱得同學(xué)們汗流鋏背，花兒紅艷艷，好看極了。蝴蝶來(lái)了，落在校園的花地上，靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；勤勞的蜜蜂也來(lái)了，嗡嗡的在花叢中快樂(lè)地采著蜜……

　　秋天，葉子開(kāi)始凋落，但它們沒(méi)有枯黃。小草業(yè)不甘示弱，飛快地生根、發(fā)芽，花兒爭(zhēng)奇斗艷，好似搶著比美哩！

　　冬天，所有的葉子開(kāi)始凋榭，可是松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青還挺著巨大的身子，像一名名武將。

　　青有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。我愛(ài)勝利東小學(xué)，我愛(ài)美麗的校園！

美麗的校園作文8

　　青青的山，綠綠的水環(huán)繞四周，伴隨著綠水鄉(xiāng)間，在一縷縷炊煙下，仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落其中。這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

　　當(dāng)你走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一輛輛轎車(chē)整整齊齊的排著隊(duì)伍，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗，它們時(shí)時(shí)刻刻地守衛(wèi)著學(xué)校的大門(mén)，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)；旁邊還有一個(gè)綠意蔥蔥的花壇，花壇的上面種植著一顆顆生機(jī)勃勃的大樹(shù)，它們?cè)诜饰值哪嗤梁陀晁墓餐虧?rùn)下，一株株植物長(zhǎng)得好極了，都吐出了一個(gè)個(gè)嫩芽，真是春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　當(dāng)你站在操場(chǎng)上時(shí)，就能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的學(xué)生在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍，各式各樣的空竹被拋來(lái)拋去。突然，一陣清脆的鈴聲打亂了這熱鬧的景象，同學(xué)們你擁我擠的`沖進(jìn)了教室，坐在自己的位子上吹起了口琴，這悠揚(yáng)的琴聲傳遍了校園的每個(gè)角落。

　　上課的時(shí)間到了，老師在認(rèn)認(rèn)真真的講課，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課。當(dāng)然，也有幾個(gè)同學(xué)是例外的。剎那間，一陣下課鈴聲響了，同學(xué)們像一窩蜂似的沖出教室，涌到操場(chǎng)上玩耍起來(lái)。看，有的同學(xué)在跳舞、有的同學(xué)在搖桂花、有的同學(xué)去闖迷宮、有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)。除了操場(chǎng)是同學(xué)們玩樂(lè)的天地之外，四知堂也成了同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)所。

　　四知堂是一個(gè)古老的建筑物，現(xiàn)在也成了同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)所，同學(xué)們?cè)谶@里打乒乓、看故事。

　　你瞧，我們的校園是不是很美麗呢？如果你覺(jué)得不美麗，那么就是你沒(méi)有細(xì)心觀察自己的學(xué)校。同學(xué)們，讓我們認(rèn)認(rèn)真真地去欣賞我們美麗的校園吧！我愛(ài)美麗的校園。

美麗的校園作文9

　　我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園，使人陶醉無(wú)比。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一棵高大的扁桃樹(shù)映入眼簾。它像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹(shù)葉那么密，那么綠，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉們沙沙地唱起歌來(lái)，不禁讓人發(fā)出感嘆：“多美麗的校園啊！”

　　扁桃樹(shù)旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣，使人浮想聯(lián)翩：這一塊石頭像機(jī)靈可愛(ài)的'猴子，那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬(wàn)千，惹人喜愛(ài)。流水順著假山翩翩落入池中，像一朵精心雕刻的水晶花，在陽(yáng)光的照射下，顯得光彩奪目，絢爛無(wú)比。

　　再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí)，雨打彩磚的聲音聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。彩磚廣場(chǎng)的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓，那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。繼續(xù)往前走就是籃球場(chǎng)，一下課，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍地沖出教室，這里就變成了歡樂(lè)的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)的右邊是古色古香的文化長(zhǎng)廊，上面寫(xiě)滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過(guò)田徑場(chǎng)就來(lái)到了花兒爭(zhēng)奇斗艷的小花園，這里有熱情似火的玫瑰花，有香氣撲鼻的月季花，還有冰清玉潔的水仙花……走過(guò)小花園就是梨園，每當(dāng)春天到來(lái)之際，梨花朵朵盛開(kāi)，像皚皚的白雪落在樹(shù)上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻，讀了墻上的內(nèi)容，讓人看了受益匪淺。

　　看！這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂(lè)！

美麗的校園作文10

　　有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡美好的日落，可我喜歡我美麗的校園。

　　在陽(yáng)光明媚的早晨，我踏著去校園的小路上。剛到校門(mén)，就看到聳立在前操場(chǎng)的國(guó)旗臺(tái)，用旗桿襯托著的五星紅旗。它在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng)，散發(fā)出五星紅旗的魅力，再加上早晨的陽(yáng)光照射著五星紅旗，顯得更加耀眼和鮮艷。

　　面對(duì)著的`國(guó)旗臺(tái)向右走，就來(lái)到了一個(gè)不怎么有名氣的花園。

　　在這個(gè)花園里栽著一些樹(shù)木。如：石榴樹(shù)、廣玉蘭、桂花等樹(shù)木。在這些樹(shù)木中，讓我挑一種最喜歡的，那我會(huì)挑的當(dāng)然是桂花了。等到了八月份，花園里的桂花開(kāi)了，它的香味真香啊，香的就像媽媽平時(shí)噴的香水;她真的好美啊，從樹(shù)上落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小仙女，像下了一場(chǎng)“黃金雨”;它的色彩真奇啊，顏色金黃金黃的，在地上撿一朵戴在頭上，真是美爆了。

　　桂花成熟的日子里，它的香味會(huì)傳到校園的每一個(gè)角落。離花園最近的班級(jí)每天上課都會(huì)聞到桂花濃濃的香氣。所以，桂花有個(gè)別名：十里香，這個(gè)別名真的很適合它啊！

　　觀賞了美麗的花園，正前面就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓分為兩棟，一棟是南樓一棟是北樓，兩棟教學(xué)樓的中間有一個(gè)像天橋的通道，有了這個(gè)“天橋”就可以從南樓通往北樓了。

　　在教學(xué)樓的后面，就是后操場(chǎng)了。一到課間十分鐘，同學(xué)們就非常的歡快。有的踢足球、有的打籃球、有的打乒乓球，一到打了上課鈴，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的一個(gè)箭奔到各自的班級(jí)里。但是還有人依依不舍得慢慢走回班里。

　　我喜歡我的學(xué)校，一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿歡快的校園。

美麗的校園作文11

　　我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。

　　進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路，課間同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲玩耍，有的跳皮筋，有的跳跳繩，有的三三兩兩的玩著小游戲，別提多開(kāi)心了，順著小路的左邊是小教學(xué)樓，一共有三層，教學(xué)樓的旁邊寫(xiě)著學(xué)園、樂(lè)園、家園幾個(gè)大字，表達(dá)了大家的心聲。

　　小教學(xué)樓的東面是一大片果園，這里有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)？？？？？？，每到收獲的季節(jié)，我們都能看的碩果累累的景象，小教學(xué)樓的后邊是辦公樓，那里是校長(zhǎng)和老師們工作的地方。

　　辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓，這是我學(xué)習(xí)的'地方，主教學(xué)樓有四層，每當(dāng)一上課就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的左面是大操場(chǎng)，那是我們活動(dòng)的地方，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。

　　主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹(shù)，它們一年四季無(wú)論風(fēng)吹雨打，都在這里守護(hù)著我們，主教學(xué)樓的正前方是國(guó)旗臺(tái)，每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手，每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。

　　我的學(xué)校很美麗，可以用一首詩(shī)來(lái)形容：

　　春天春暖花開(kāi)，

　　夏天百花盛開(kāi)。

　　秋天碩果累累，

　　冬天雪花飄揚(yáng)。

　　這就是我們美麗的校園！

美麗的校園作文12

　　我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　每當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛的春天來(lái)臨時(shí)，校園里灑滿陽(yáng)光，塑膠跑道、人造草坪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們你追我趕，陣陣歡聲笑語(yǔ)傳入我們的耳中……

　　春天不知不覺(jué)地過(guò)去了，驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨了。那一排排挺拔的大樹(shù)圍繞著我們的校園。每天上課聽(tīng)著我們朗朗地讀書(shū)聲，看著我們刻苦學(xué)習(xí)。下課了，同學(xué)們沖出了教室，玩耍著。這時(shí)，大樹(shù)就會(huì)為我們遮陰擋陽(yáng)，讓我們?cè)跇?shù)蔭下活動(dòng)。

　　到了秋天，大樹(shù)爺爺請(qǐng)秋風(fēng)先生幫它剪剪頭。于是，數(shù)不盡的落葉紛紛飄下，它們的顏色也多種多樣，還有不同的形狀呢！紅的、黃的、綠的……有的像個(gè)小手掌，有的像一葉小舟，還有的像一把小扇子……但，我還是最喜歡那黃黃的“小手掌”，它們像一只只小蝴蝶飛舞下來(lái)。同學(xué)們走出教室，收集著落葉，夾進(jìn)書(shū)里，變成了一個(gè)小書(shū)簽。

　　寒風(fēng)喝走了秋天，迎來(lái)了大雪紛飛的`冬天。校園穿上了潔白素裝，寒風(fēng)在校園里咆哮著。同學(xué)們也不出來(lái)玩了。校園里的兩個(gè)松樹(shù)衛(wèi)兵卻依然筆直地站在那里——一年四季不論刮風(fēng)下雨它們?nèi)試?yán)肅地立在那里，它從來(lái)沒(méi)有被秋天的悲傷，被冬天的寒風(fēng)，被夏天的暴雨所嚇倒，永遠(yuǎn)地保護(hù)著飄揚(yáng)的五星紅旗，守衛(wèi)著莊嚴(yán)的主席臺(tái)。

　　這就是我美麗的校園，我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)。

美麗的校園作文13

　　我們的學(xué)校坐落在青屏山腳下，校園環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景如畫(huà)，一年四季都那么美麗！

　　春

　　春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，小草探出了腦袋，花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉。金燦燦的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花……柳枝抽出了嫩綠的新芽，堆積在假山的積雪融化了，那叮叮咚咚的滴水聲像在演唱一首春天的贊歌。

　　夏

　　夏天的校園更是熱鬧。青龍雙溪、琵琶湖和星座湖的小魚(yú)暢快地游著，好像在邀請(qǐng)我們也到它們的家園去驅(qū)驅(qū)暑氣似的。而我們的游樂(lè)場(chǎng)地則由操場(chǎng)轉(zhuǎn)到了九梧桐下那濃密的樹(shù)蔭里。蟬也被我們感染了，跑到樹(shù)上湊熱鬧，興奮地叫個(gè)不停。

　　秋

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子就像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。黃黃的銀杏葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。陽(yáng)光樓后面的石榴樹(shù)上掛滿了紅紅的石榴，石榴熟透了，它們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)娃娃般可愛(ài)的圓臉和笑口，爭(zhēng)相向人們報(bào)告著成熟的喜訊。坐忘亭旁邊的葡萄藤上，一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了架，有的`紫紅色，有的青綠色，像瑪瑙，似翡翠。

　　冬

　　幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，冬爺爺來(lái)到了我們的校園，它帶來(lái)了晶瑩的雪花，像柳絮一般，似蘆花一樣的雪在空中舞，在隨風(fēng)飛。校園里除了孩子們紅撲撲的笑臉，一切都成了白色的，簡(jiǎn)直就像一個(gè)童話世界。

美麗的校園作文14

　　我們的校園是多么美呀，那里有五顏六色的鮮花，莊嚴(yán)肅穆的史公祠，寬大的操場(chǎng)，還有一顆顆高大偉岸的樹(shù)木……簡(jiǎn)直漂亮極了。

　　學(xué)校大門(mén)前有一塊黑色大理石，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué)，底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門(mén)口的兩旁種著幾棵香樟樹(shù)，特別茂盛。

　　走進(jìn)校園大門(mén)，一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前，上面顯示著學(xué)校里的各種新聞，它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo)，上面畫(huà)著一個(gè)少年，頭是金黃色的，寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的'太陽(yáng)，朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫(xiě)著我校的建校時(shí)間，我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn)：尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫(xiě)著“梅嶺小學(xué)西區(qū)校”七個(gè)黑色大字，右邊的大樓是我們上課的樓。

　　向教學(xué)樓中央走，會(huì)看到一棵高大的桂花樹(shù)，樹(shù)干摸上去特別的粗糙，看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹(shù)，樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，有幾片還被一些小蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞，好像一個(gè)有趣的窗花，可有意思了。除了這棵桂花樹(shù)，那里還有許多樹(shù)，它們個(gè)個(gè)高大茂盛。

　　走過(guò)桂花樹(shù)，向右拐就來(lái)到了史公祠，里面梅花盛開(kāi)了，露出了粉紅粉紅的臉龐，梅花樹(shù)的樹(shù)干歪歪扭扭，像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹(shù)，那里還有許多不知名的小花在競(jìng)相開(kāi)放著，還有不知名的樹(shù)呢，草飛快地生長(zhǎng)著，漂亮極了。

　　操場(chǎng)在學(xué)校的最北面，跑道紅白相間，中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng)，還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)，都特別的大呢。下課了，這里就成了熱鬧的海洋。

　　這就是我們的學(xué)校，很美，不是嗎？

美麗的校園作文15

　　今天下午有兩節(jié)作文課，要求寫(xiě)一寫(xiě)自己熟悉的景色，為了讓我們仔細(xì)觀察寫(xiě)出一篇好文章，麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個(gè)美麗的校園。

　　麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前，向我們介紹孔子是中國(guó)古代最偉大的思想家和教育家，我們學(xué)過(guò)的“三人行，必有我?guī)熝伞薄ⅰ皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹薄ⅰ皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問(wèn)老師為什么孔子的雕像是白色的？我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢？那不是更好看嗎？麻老師告訴我們，塑像一般都是白色的，因?yàn)榘咨碇袷ズ图儩崳o人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。啊，沒(méi)想到顏色也可以用來(lái)表達(dá)一種情感呀！在小草的'掩映下，紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個(gè)金色大字，時(shí)刻警醒我們要好好讀書(shū)成為一個(gè)真正的博學(xué)善思的人。

　　緊接著，我們跟著老師來(lái)到了香樟樹(shù)下的邊，觀賞盛開(kāi)的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣，嫩黃嫩黃的，看著非常新鮮；有的像紅辣椒一樣火紅火紅的，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感覺(jué)它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層，有的是四層，所以看上去雖然是小小的一團(tuán)，但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味，但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。

　　在花壇里還有一種花叫“指甲花”，學(xué)名叫鳳仙花。顯然，這種花可以包指甲，既能讓指甲染紅，還沒(méi)有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五層，發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。

　　這就是我們美麗的二十五小，既有濃濃的文化氛圍，又有爭(zhēng)奇斗艷的花草樹(shù)木，我愛(ài)我的校園。

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