[經(jīng)典]我的雙休日作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的雙休日作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的雙休日作文1

　　雙休日，一個短暫的假期。在這短暫的假期中，人們各有各的安排：有的人愉快地玩耍，有的人則在辛苦而又忙碌地工作……而我這么頑皮的'孩子，當(dāng)然會玩得不亦樂乎了。

　　星期六，我們?nèi)�家去爬清源山。到了山腳下，我自信滿滿地說：”咱們快點(diǎn)爬上去吧。“通往山頂有好多條路，我選擇最陡直的一條。就這樣我們開始了通往山頂?shù)穆贸獭５搅死暇龓r，我們就在那兒休息一會。老君巖是一座巨大的石雕，你看它神態(tài)自若的坐在半山腰上，它雖然沒有瞳孔，但充滿智慧。參觀了老君巖后我們繼續(xù)往前走，山路越來越崎嶇，道路兩旁的景色也越來越美，兩旁的樹木高大挺拔，鮮花盛開。不知不覺中我們已經(jīng)來到天湖，天湖真美啊！柳樹輕輕掠過湖面就像母親輕輕撫摸孩子的臉，平靜的湖面綠的就像一塊翡翠。兩邊的花兒姹紫嫣紅，有紅艷艷的玫瑰花，有粉紅色的桃花，有雪白的梨花……紅的似火，黃的賽金，藍(lán)的似天，白的如雪。引得蝴蝶和蜜蜂到處飛，真是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　這個雙休日，我就像一只飛出籠子的小鳥，玩得不亦樂乎，大家在辛苦的同時，也要注意勞逸結(jié)合哦！

我的雙休日作文2

　　相信你們都過了愉快的雙休日吧，而我，卻有過黑色的雙休日。

　　那是一個陽光明媚、萬里無云的星期天下午，我去洗澡。只因我忘了進(jìn)浴室時必須非常小心，因?yàn)槲壹以∈议T口非常滑。隨著“撲通”一聲，我才想起這里非常滑，可惜已經(jīng)晚了。我的`關(guān)節(jié)已經(jīng)腫得不成樣子了：一塊白，一塊青，一塊紫的，嗚嗚……誰讓我這么大意呢？

　　我一邊洗澡，我還在心里不斷地對自己說：“你洗澡后可別再犯同樣的錯誤了啊！”可是，當(dāng)洗完澡后，想起剛才爸爸一些滑稽的動作，只顧心里高興，一時忘記了我對自己的囑咐。

　　出來時，我大踏步走出浴室，“啪”的一聲，我馬上便捂著膝蓋，等傷好點(diǎn)了時候，我看了一下，呀！青了！嗚嗚……

　　我的雙休黑暗嗎？

我的雙休日作文3

　　趕快起床，不然寫作課就要遲到了！老媽不絕于耳的嘮叨聲又傳來了，我的噩夢又開始了。

　　這幾個星期，我一直沉浸在補(bǔ)習(xí)班的煩惱中，尤其是黑色雙休日，一到星期六星期天，我就像被一群惡魔纏繞著，根本無法脫身。

　　早上，我就要上寫作課，我睡眼惺忪，媽媽一聲高過一聲的嗓音已經(jīng)縈繞在身邊，我無法再次入睡，一看時間，呀！已經(jīng)7：50了！我馬上起床換上衣服，開始洗漱，我胡亂抹了一把臉，時間卻已經(jīng)到八點(diǎn)了，怎么辦？！我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好，我不慌不迭地再往臉上抹了一把水，想清醒清醒，然后火急火燎地出門吃了早飯后，我連嘴都沒有擦，一溜煙兒似的往培訓(xùn)的.地方奔去。

　　更倒霉的是，下午還有英語課。回到家我躺在沙發(fā)上，根本沒有食欲，媽媽催我吃飯，我食不知味，上課路上媽媽問我作業(yè)帶齊沒有，我充耳不聞，直到英語課上完，我才有點(diǎn)清醒，這滋味兒真不好受啊！吃完晚飯，還有沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班作業(yè)要做，看著堆在書桌上的作業(yè)，我的煩惱油然而生。

　　唉！補(bǔ)習(xí)班真是無窮無盡，我什么時候才能重獲自由啊！

我的雙休日作文4

　　雙休日對與其他同學(xué)來說是美好的，因?yàn)槟苄菹ⅲ�能玩；但是對于我，雙休日和上學(xué)沒太大區(qū)別。

　　星期六早上七點(diǎn)，奶奶就要把我I叫起來上奧數(shù)課。在路上，我都恍恍惚惚的，真想有一張床能讓我一覺睡到自然醒。過了兩小時，終于下課了！在回家的路上，奶奶一直問我：“作業(yè)做得怎么樣？能不能聽懂？上課有沒有認(rèn)真聽講？作業(yè)抄具體了沒有……”這一連串的'問題，足夠使我的腦袋爆炸！到家后，我急急忙忙地吃完了晚飯，又要寫作業(yè)，連午覺都不能睡。

　　下午四點(diǎn)，我又上月芽兒歌作文，學(xué)完回家后還要寫一大堆作業(yè)。星期天，我又整天都要去各個補(bǔ)習(xí)班，沒有一點(diǎn)兒休息的時間。

　　怎么樣，聽了我的雙休日故事，是不是都為我感到可憐？

　　所以，我真希望雙休日通通沒有補(bǔ)課班、沒有作業(yè)，只會有我玩得開心的歡聲笑語和我閑得無聊時的郁悶嘮叨，這樣總比天天東奔西跑補(bǔ)課強(qiáng)。

我的雙休日作文5

　　有人有過煩惱的雙休日，有人有過難過的雙休日……而我有過一個過樂的雙休日。

　　這是一個陽光明媚的.雙休日，爸爸說要帶我去南京一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)玩。車子開了兩個多小時，終于到達(dá)了，原來我爸的親戚就住在那里。

　　進(jìn)了門，他們家里的每一樣?xùn)|西都讓我感到新奇。我望了望四周，有成群的雞、嫩綠的青菜……。最令我意想不到的是，還有一口深五六米的井。我看見哥哥在打水，連忙跑過去說：“讓我來吧！”我抓著那長長的繩子，慢慢地把桶放了下去，到了水的位置后，手一提，一桶水就裝滿了。咦，菜園里有一只蝴蝶在飛舞，于是我有了捉它的想法，可是沒有網(wǎng)怎么辦呢？有了！把一個木桿和一個舀水的東西綁在一起，去捉那個蝴蝶可就是捉不到。我又看見了一群小雞，撒了一把米，那群雞都來搶，仿佛在打架。

　　中午，我們吃了午飯，這就是我這個快樂的雙休日。

我的雙休日作文6

　　在我的許多雙休日里，星期六我非常開心，有一個美好的假期。

　　周六早上，天氣晴朗，我的心情也很好。我們帶著姥姥去飯店，吃飯后就坐車去了曹氏公園。不一會兒，就到了公園里。

　　公園真好呀，有老人，年輕人，小朋友，嬰兒……這是秋季，地上落的，全是葉子。風(fēng)景也美，空氣清爽，我一下子躺在了草坪上，樹上的葉子，落到了我的臉上。我將它拾起坐了下來，在樹下抬頭，一直望著樹上的.小松鼠，我和小松鼠成了朋友，我很開心。

　　在長椅上坐著，用手機(jī)把美景拍了下來。看見遠(yuǎn)處的小朋友，在放風(fēng)箏。他們也開心地笑著，愉快的跑著。手里緊緊扯著拉著風(fēng)箏的線，臉上露出了洋溢的笑容。他們開心，我也開心。我也拿起自己的風(fēng)箏向上一拋，便扯著風(fēng)箏線跑向遠(yuǎn)處，風(fēng)箏飛了起來，飛得很高很高。

　　這時，我希望所有的孩子們，都愉快雙休日。

　　總之，我的雙休日很開心！

我的雙休日作文7

　　休日總算來了，我好開心啊！就來看看我的雙休日是怎么過的吧！

　　周六的天空十分晴朗，讓我神清氣爽，舒服極了！太陽慢慢升起，十分的美麗而又漂亮。早上我高高興興的背著小書包去新理念，可開心了，朋友們一個個向我問好，使我更加興奮了。“嘿！加油啊！”想知道我們男生們在干什么嗎？告訴你吧我們正在打PSP游戲機(jī)呢！一個個興奮的不得了。

　　不一會兒，放學(xué)了，我打開電腦，打開游戲，和別人大戰(zhàn)一場，把別人打敗的心服口服……我偷偷的'拿出一包零食，一杯可樂，品味著……

　　晚上悄悄來了，我和媽媽一起出去逛街吃燒烤，真開心啊！星期天好像和我有仇似的，下起來了大雨，把我的心情從開心的心情一下子墜落到極點(diǎn)！害的我一整天都充滿著灰暗……雙休日真是豐富而有精彩。我愛它，希望下個雙休日快快到來……

我的雙休日作文8

　　我最喜歡雙休日，因?yàn)橛袃商煨菹�時間，所以作業(yè)會多一些。不過，我們的老師最了解我們了，知道我們最愛玩了,所以作業(yè)布置的也多不到哪里去。當(dāng)然,作業(yè)少的情況下，我們就有更多的時間可以好好放松一下了。不過，我也會合理安排時間，因?yàn)槔蠋熣f：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的”。

　　因?yàn)橄朐陔p休日好好玩一玩，所以，我會在星期五的晚上做完數(shù)學(xué)和英語作業(yè)。星期六上午，我會及時把語文作業(yè)做完。下午的時間就由我自由支配，我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書、玩健身器材，也可以玩游戲、打籃球，還可以看電視……星期天上午我寫周記，將這一周最有趣的’事情記下來。剩下的時間我又可以自由支配了，做我喜歡做的事情。我的雙休日就是這樣的輕松，不會整天埋在作業(yè)堆里，搞得筋疲力盡，我喜歡這樣的雙休日，喜歡自由安排的'雙休日。

　　我的雙休日安排得還算合理吧！還是那句話“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的。”只要記住這句話，鼓勵自己認(rèn)真做事，就一定會過一個輕松、愉快的雙休日。你們的雙休日是怎么樣的呢？歡迎和我分享哦。

我的雙休日作文9

　　又是一個雙休日，我和姐姐商量著怎么樣來過這個星期天，媽媽聽見了就說“我領(lǐng)你們?nèi)ヌで喟桑?我聽了媽媽的話,說“去哪兒踏青啊？”媽媽笑著說“去幫你舅舅種花生吧“我說“好啊好啊”

　　第二天早晨，我起的很早很早,我叫媽媽起來，媽媽還說”你起得這么早干什么呢？”我說“咦？媽媽你忘了么?你不是說讓我去地里幫舅舅種花生嗎？“媽媽就說“好，讓你姐姐也起來，咱們一會兒就去”。

　　我們在去地的路上，我看見路兩旁柳樹綠油油，的柳枝飄來飄去的'，我心里別提多高興了，我心里想著一會兒要怎么種？

　　到了地,就看見舅舅在干活。我們也趕快加入行列里，不一會兒兩列花生種下了，再過一會兒又種下了兩列······

　　花生種完了,大人們要種玉米了，他們說玉米上有藥，不讓我們碰。我就在那看蝴蝶，過了好長時間大人們才種完。媽媽正在我聚精會神得看蝴蝶的時候叫我該走了。

　　今天我玩的好高興啊！大家也玩的好高興！

我的雙休日作文10

　　我的雙休日很煩惱，不信你往下看。

　　鬧鐘響了，我睜開眼睛一看，已經(jīng)6：30了，我小聲說：“再睡一會兒吧，反正輔導(dǎo)班8：30才開課。”說完，我剛躺下，爸爸怒氣沖沖地跑到我屋子里大喊道：“你整天就知道睡覺，趕快吃完飯去上輔導(dǎo)班！”我懷著失望的心情走向客廳去吃飯。

　　吃完飯后，我一看表，我“啊”地一聲叫了出來。原來現(xiàn)在才7：00，我打開電腦，剛登上百度，爸爸氣沖沖地對我說：“快去上輔導(dǎo)班！”我失望的坐上了公交車，向輔導(dǎo)班駛?cè)ァ?/p>

　　“終于上完輔導(dǎo)班啦！”我高興地回到家，吃完飯就向電腦跑去。1：30了，我關(guān)上電腦，美美地睡了一覺。

　　“起床了，作文班的'時間快到了。”我睜開眼一瞧，原來是媽媽在叫我。我從書柜上拿起鉛筆盒了。

　　下午5：30分，我氣喘吁吁地跑回家，端起米飯就吃了個精光。

　　晚上，我在看電視，爸爸過來說：“快去寫作業(yè)。”無奈地我只好向書桌走去。

　　8：00了，我放下筆，穿好睡衣，不用幾分鐘就睡著了。

　　這就是我的雙休日，一個煩惱的雙休日。

我的雙休日作文11

　　我最喜歡雙休日，因?yàn)橛袃商煨菹�時間，所以作業(yè)會多一些。不過，我們的老師最了解我們了，知道我們最愛玩了,所以作業(yè)布置的也多不到哪里去。當(dāng)然,我們就有更多的時間可以好好放松一下了。不過我也會合理安排時間，因?yàn)槔蠋熣f：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的”。

　　星期五的晚上，我會做完數(shù)學(xué)和英語作業(yè)。星期六上午，我會及時把語文作業(yè)做完。下午的時間就由我自由支配，我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書、玩健身器材，也可以玩游戲、打籃球，還可以看電視……星期天上午我寫周記，將這一周最有趣的.事情記下來。剩下的時間我又可以自由支配了，做我喜歡做的事情。我的雙休日就是這樣的輕松，不會整天埋在作業(yè)堆里，搞得筋疲力盡。

　　我的雙休日安排得還算合理吧！還是那句話“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的。”只要記住這句話，鼓勵自己認(rèn)真做事，就一定會過一個輕松、愉快的雙休日。

我的雙休日作文12

　　星期六，星期天，我本打算出去痛痛快快地玩一玩。可是，媽媽有令：做完作業(yè)才能出去玩的規(guī)定。

　　我在臥室里踱來踱去，心想：唉！星期六星期天被媽媽關(guān)在臥室里，真無聊！我來到窗戶邊，欣賞著窗外美好的風(fēng)光。這時，我看見了一只斷了線的風(fēng)箏，它自由自在地在空中飄舞，我羨慕極了！心想：那只風(fēng)箏真自由呀！而自己卻被無情的媽媽關(guān)在家中，不能出去痛痛快快地玩一場。突然，風(fēng)小了，風(fēng)箏逐漸降落了下來，被一棵矮小的樹木拽住了。

　　這時，我突然醒悟了：其實(shí)，斷了線的風(fēng)箏在空中飛舞畢竟是暫時的，如果沒有風(fēng)和人的'幫助，它也是不會飛起來。我們小學(xué)生不正是由家長和老師的引導(dǎo)才飛上藍(lán)天的嗎？一時的疏忽，就會像斷了線的風(fēng)箏終歸于地。

我的雙休日作文13

　　每個人都有自己的雙休日，我也不例外。但是，我的雙休日幾乎都排滿了興趣班，這使我很懊惱。下面，你們就來聽聽我的雙休日吧。

　　今天是星期六，本想好好的睡懶覺，把之前“浪費(fèi)”的時間給補(bǔ)回來。可是，一想到上午8：00~11：30還有課，我不得不在8：00之前期起床，那好準(zhǔn)備的東西，上課去了。中午12：00左右，我吃完了午飯，想看一會電視，可是，媽媽對我說；馬上就要到數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)了，你還不用心，你準(zhǔn)備給我考出什么樣的'成績呀？”沒有權(quán)利的我只能乖乖的聽從媽媽的指揮。

　　3：00，我上完了課，才只能看一會電視，因?yàn)橥砩?8：00~20：00還有英語課，還要完成老師布置的英語作業(yè)呢。

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　　難熬的星期六總算過去了，可是星期天上午我還要補(bǔ)科學(xué)，下午還要寫學(xué)校老師布置的回家作業(yè)。根本沒有時間玩一會兒。

　　這樣的日子何時能不復(fù)返啊？

我的雙休日作文14

　　我的雙休日豐富多彩，十分充實(shí)。

　　我雙休日去創(chuàng)新上課，和外公一起下象棋、圍棋，學(xué)二胡……在雙休日，不光要放松，還要學(xué)習(xí)。我最喜歡上作文課，因?yàn)樗�能幫你以寫的方式表達(dá)你要告訴別人的事。

　　創(chuàng)新下課回家，我會看半個小時書，書能幫我們了解更多的知識。有人說過：書是人類的階梯。沒有了書，就好像鳥兒沒有了翅膀……星期天下午三點(diǎn)到四點(diǎn)，我要去學(xué)二胡。是我自愿學(xué)的.，原本爸爸要我學(xué)小提琴。我說我對小提琴不感興趣，因?yàn)槎�胡能拉出世界上所有的聲音。我的二胡老師對我說過：“二胡是民族樂器中最難的，并且二胡是中國原產(chǎn)的，有些樂器都是外國引進(jìn)的。”我在星期六的晚上可以看會兒電視，在電腦上打會兒游戲。

　　爸媽每天晚上吃過晚飯都會帶我出去散步。有時我騎自行車，有時走路，有時溜冰……總之是美好的，散步可以鍛煉身體，呼吸新鮮的空氣，觀賞美景，和家人談家常……下象棋和圍棋需要智慧，下軍旗可以熟練地?cái)[兵布陣，打牌可以休閑娛樂。

　　我期待雙休日可以和同學(xué)在一起玩，這樣可以更加友好、信任。可以在一起騎車，一起玩……

　　雙休日自由自在，聽自己拉出的音樂，學(xué)習(xí)和娛樂都要，真是太好了。

我的雙休日作文15

　　這個學(xué)期的雙休日和往常有所不同，因?yàn)閶寢尀槲业碾p休日＂減負(fù)＂了。

　　我可高興了，星期六我再也不用很早起床到學(xué)校去上珠心算，而是可以安穩(wěn)得睡個懶覺。可是等我吃完早餐，媽媽就在催促我趕快做作業(yè)，下午還得去上劍橋英語。

　　雖然媽媽是幫我＂減負(fù)＂了，可家里的'作業(yè)還是要做。星期日我坐在寫字臺前，聽著鄰居小伙伴在樓下追逐嬉戲的聲音。我真不知道我的雙休日是不是＂減負(fù)＂。

　　上午做完了作業(yè)我已經(jīng)昏頭昏腦，我哀求的語氣說：＂媽媽，讓我下去玩一會兒好嗎＂不行＂媽媽嚴(yán)厲得說。我像泄了氣的皮球，傻呆呆地坐在桌前。吃過午飯，媽媽對我說：＂下午，把這些習(xí)題做完以后，再下去玩。＂看著這些作業(yè)，我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　雙休日，一個本應(yīng)屬于我的時間，可我的這個美夢不可能實(shí)現(xiàn)了。可我想對媽媽說：＂請把我的雙休日還給我吧！＂

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