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趁我們還年輕作文（精選15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的趁我們還年輕作文，歡迎大家分享。
趁我們還年輕作文 1
年輕有追求一切的資本，過(guò)期不候。——題記
那時(shí)年少的我們總愛(ài)模仿大人的言談舉止，總是覺(jué)得大人們可以做自己想做的一切事情，可以不受別人的約束。不似我們，要去干什么，做什么，非要得到家長(zhǎng)的許可，家長(zhǎng)說(shuō)什么我們便得做什么，完全沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地。
那時(shí)的我總愛(ài)在窗邊托腮暢想：何時(shí)我才能長(zhǎng)大？我想和大人一樣去做自己想做的任何事，沒(méi)有束縛。所以總是一天天盼著，盼著時(shí)間驟逝；夢(mèng)著，夢(mèng)著第二天醒來(lái)就長(zhǎng)大。
小小的夢(mèng)芽在心中扎根，時(shí)間的推移卻沒(méi)有給它帶來(lái)任何變化。終于，經(jīng)過(guò)時(shí)光的打磨，我褪去了最初的稚嫩，在眸中綴上了些成熟的影子。仿佛是離最初的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了，那小小的芽?jī)涸谛睦锩傲思鈨海覅s是硬生生將它挖去，連繁雜的根都清得一干二凈。
在那時(shí)，我驀地醒悟了。我們羨慕著大人的隨心所欲，卻是不知道其實(shí)大人一直在艷羨著我們呢。他們羨慕我們的無(wú)憂無(wú)慮，羨慕我們的單純稚嫩，羨慕我們不被各種物質(zhì)束縛的灑脫。
總想著大人可以做自己想做的一切事情，實(shí)則只是表象罷了。他們所謂的夢(mèng)想也不過(guò)只能想想而已。他們被家庭的重?fù)?dān)所束縛，不可能也不能將責(zé)任丟棄一旁，去追逐自己的夢(mèng)想。再加上心思在時(shí)間流逝中變得越發(fā)縝密，總愛(ài)在心生夢(mèng)想之后，小心掂量夢(mèng)想是易成功還是失敗。最終，卻總在猶豫不決中選擇了放棄。
反倒是我們年少輕狂，有夢(mèng)想放手去追就好，從不顧忌成功或失敗。因?yàn)槲覀冞�年輕，經(jīng)得起失敗；因?yàn)槲覀冞�年輕，耐得住磨難。失敗了無(wú)妨，當(dāng)做歷練便好，自也是得到了一次從未有過(guò)的`體驗(yàn)。而且就算失敗，我們還有時(shí)間靜賞逐夢(mèng)路中沿途的風(fēng)景。有磨難，努力克服便好，克服了便無(wú)所畏懼，實(shí)在無(wú)奈便先暫時(shí)放棄，回去細(xì)細(xì)琢磨，待來(lái)日繼續(xù)逐夢(mèng)。
大人則不同，生活的壓力告知他們，如若逐夢(mèng)，便只能成功，不可失敗。倒不是耐不住失敗的打擊，只是他們實(shí)在無(wú)力在繁雜的生活中勻出下一次逐夢(mèng)的時(shí)間。所以對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，一次逐夢(mèng)失敗了，那么那個(gè)夢(mèng)想便會(huì)成為永遠(yuǎn)的遺憾。人生本就遺憾頗多，為自己再平添一份遺憾，徒增一份傷悲，他們自是不愿。
其實(shí)我們真的很幸福呢，我們有著許多人都希望再度擁有的東西，我們有著追逐一切的資本……真好，我們還年輕。
所以，趁著我們還年輕，去追夢(mèng)可好？去替自己，也替父母完成心中埋藏已久的心愿，替他們磨平心中遺憾的棱角。
想以不知道自己的夢(mèng)想是什么來(lái)逃避嗎？別說(shuō)笑了，請(qǐng)先捫心自問(wèn)，究竟是不愿，還是不知。
不知的話，便先努力去做到最好吧。這樣，等到有一天你有夢(mèng)時(shí)，便不會(huì)懊悔于自己沒(méi)有足夠的資本伸手追逐。
若是不愿，我便無(wú)話可說(shuō)。只能嘆息，你虛度了這段羨煞眾人的光陰。
年輕擁有追求一切的資本，但勿忘，過(guò)期不候。
——后記
趁我們還年輕作文 2
年輕對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是多么耀眼的字樣，曾以為時(shí)間很長(zhǎng)，但卻在轉(zhuǎn)瞬之間度過(guò)了一生。世上有多美麗的花，那時(shí)青春吐芳華。這首《絨花》不知唱出了多少人的心聲，都希望如果自己還趁著年輕多做一些有意義的事。
芳華亦作芳花，也指美好的年華。龔自珍曾在《洞仙歌》中提到奈西風(fēng)信早，北地寒多，埋沒(méi)了彈指芳華如電。每一個(gè)人都有一段屬于自己的芳華，每一個(gè)時(shí)代都有屬于自己的芳華。一個(gè)時(shí)代的芳華是一段逝去的燦爛，每一段芳華都埋藏許多記憶，帶給我們?cè)S多思考。
芬芳易逝，血色年華。馮小剛導(dǎo)演的電影《芳華》講述了在充滿理想和激情的軍隊(duì)文工團(tuán)，一群正值芳華的青春少年的故事。在劇中的那個(gè)時(shí)代，每個(gè)人的理想與青春都獻(xiàn)給了革命。我們看待一個(gè)人尚且不能用非黑即白的觀點(diǎn)去審視，看待一個(gè)時(shí)代更是如此，在當(dāng)時(shí)那個(gè)充滿變數(shù)的時(shí)代，只能讓我們用一種復(fù)雜的眼光去回望它，它既又青春的芬芳，又有混亂的血腥，冥冥之中又注定糾纏在一起，成為沉淀在那個(gè)時(shí)代每個(gè)人心底的記憶。
反觀現(xiàn)在，我們生活的無(wú)憂無(wú)慮，從不會(huì)去冒險(xiǎn)，挑戰(zhàn)，將自己一生都葬在碌碌無(wú)為中，沒(méi)有去拼一把的勇氣。試問(wèn)可曾想過(guò)，青春是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)，我們還年輕呀，要讓自己的青春年華過(guò)的精彩，燦爛。
獲得感動(dòng)中國(guó)年度人物的守島英雄王繼才永遠(yuǎn)也不會(huì)想到，在這個(gè)輿論紛擾，人心浮動(dòng)的時(shí)代，他的去世會(huì)震動(dòng)國(guó)人。一天的'堅(jiān)守或許不難，一年的堅(jiān)守也許十分珍貴，而王繼才用32年的堅(jiān)守詮釋了初心的力量。其實(shí)我覺(jué)得他并不是沒(méi)有猶豫過(guò)，想要放棄過(guò)，他何嘗不是一個(gè)和我們一樣的普通人，他也會(huì)害怕，孤單，落寞，可他堅(jiān)持下去了，將他一生最美好的年華都奉獻(xiàn)在一座遠(yuǎn)離陸地的小島上，他讓自己的青春變得更有意義。
愿得韶華剎那，開(kāi)的滿樹芳華。最近熱映的《老師好》中，一句老師好是多少坐過(guò)學(xué)生時(shí)代的我們，對(duì)那位影響深遠(yuǎn)甚至改變了我們?nèi)松膸熼L(zhǎng)的尊敬。寫錯(cuò)的字可以重寫，可青春是一去不復(fù)返的，轉(zhuǎn)眼多年青澀漸遠(yuǎn)，一切恍如昨天，有些記憶從來(lái)不會(huì)被想起，更永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
不要以為誰(shuí)都有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)，美好的年華只有一次，輸?shù)袅诉@一次，可能就再也追不上了。奮斗青春，不負(fù)芳華，為我們的理想與目標(biāo)而努力，趁一切還不算晚，趁我們還年輕。
趁我們還年輕作文 3
小時(shí)候媽媽經(jīng)常教訓(xùn)我：“從小一看，到老一半”。意思是，從一個(gè)孩子的行為模式，能夠基本看出這個(gè)孩子長(zhǎng)大后的人生結(jié)局。
等我長(zhǎng)大成人，成為北京大學(xué)以及后來(lái)新東方的老師之后，這句話成為我觀察青年、指導(dǎo)學(xué)生的一個(gè)重要工具。
比如，八十年代北大校園里許多學(xué)生會(huì)干部，現(xiàn)在很多人成為了從中央到地方的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。從小確立的從政愿望，在二十多年后成為改造社會(huì)、推動(dòng)歷史進(jìn)步的'實(shí)際力量。這些立志從政的朋友，如果沒(méi)有大學(xué)期間就確立的從政理想和積極行動(dòng)，他們就永遠(yuǎn)成為不了政治人物。
再比如：北大學(xué)生新聞社、廣播臺(tái)的那些活躍分子，大量人才都成為今日中國(guó)傳媒領(lǐng)域令人矚目的身影。誰(shuí)能想到，那些在校園黑板報(bào)出版家、油印報(bào)紙發(fā)行人、學(xué)生廣播趙忠樣們，在畢業(yè)之后就會(huì)一步步以自己在中學(xué)、大學(xué)校園里萌發(fā)的這點(diǎn)興趣和愛(ài)好，走出校門，就會(huì)成為中國(guó)傳媒與文化的精兵強(qiáng)將！
我曾經(jīng)有一個(gè)鄰居，在北大讀書期間就通過(guò)為學(xué)生印名片、組織家教等手段，努力賺錢。畢業(yè)后，直接在中關(guān)村做起了生意，不到二十五歲，已經(jīng)是百萬(wàn)富翁，不到三十歲，就是千萬(wàn)富翁。我住在他的樓上，經(jīng)常嘆息自己少壯不努力。
再單一個(gè)例子：被譽(yù)為英語(yǔ)“口語(yǔ)教父”的王強(qiáng)，是當(dāng)年北大藝術(shù)團(tuán)長(zhǎng)、話劇社演員、廣播站播音員。話劇演出和播音員的活動(dòng)，對(duì)王強(qiáng)的英語(yǔ)職業(yè)有什么關(guān)系呢？領(lǐng)教過(guò)王強(qiáng)口語(yǔ)魅力的人都知道：王強(qiáng)的語(yǔ)言教學(xué)，里面熔鑄了強(qiáng)烈的藝術(shù)表演色彩，形成了標(biāo)志性的王強(qiáng)口語(yǔ)藝術(shù)。
中學(xué)、大學(xué)是人生打基礎(chǔ)的時(shí)候。青年人除了埋頭學(xué)習(xí)之外，無(wú)論如何一定要思考自己的前途：將來(lái)靠什么謀生？靠什么謀生，就是什么前途。
也許這個(gè)時(shí)候積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)并不直接兌現(xiàn)于我們的職業(yè)和前途，但趁著年輕，你可以幻想很多很多種可能的前途，你也可以嘗試很多很多具體的實(shí)踐活動(dòng)。正是這些幼稚的、沖動(dòng)的、不切實(shí)際的、有時(shí)甚至是狂妄可笑的幻想和嘗試，將播下你人生大樹的種子，為你生命的曠野，預(yù)訂一片濃蔭。
趁我們還年輕作文 4
回到久違的校園，迎面就是當(dāng)頭一棒，凄慘的回頭考分?jǐn)?shù)似乎就是我們暑假的縮影。所以趕緊整篇小雞湯激勵(lì)一下自己。
在現(xiàn)在這年少氣盛的歲月里，意氣風(fēng)發(fā)的少年們又怎甘心于平庸？所以為何不從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗呢？青春正當(dāng)時(shí)，在這該奮斗的年紀(jì)就應(yīng)該瘋狂一把。人生最酷的難道不是為自己的夢(mèng)想買單嗎？
在某一年的某一天，你突然從睡夢(mèng)中驚醒。夢(mèng)中的你，筆挺的西裝已經(jīng)褶皺不堪，打滿補(bǔ)丁的襪子，褪色的褲子，曾經(jīng)那個(gè)少年神氣不再。打開(kāi)嘰嘰嘎嘎的衣柜，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)多年沒(méi)有添置新衣物了。看向被丟在墻角的漆皮掉光的公文包，長(zhǎng)嘆一聲，轉(zhuǎn)身倒向了自己的小床，看著地下室斑駁的墻面，不僅感慨萬(wàn)分他想起了自己當(dāng)年的豪情壯志；想起了和自己青梅竹馬卻已成人妻的女生；想起了自己的海誓山盟。然而，回到現(xiàn)實(shí)，你茍求著隨遇而安的生活，那個(gè)曾經(jīng)做事面面俱到的男孩捫心自問(wèn)，這真的是你想要的生活嗎？但萬(wàn)幸的是，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。但萬(wàn)一青春是人生中最美好也是最耐人尋味的時(shí)光。或喜或悲，完全取決于你自己。在這個(gè)階段中，我們有著令人羨慕的活力，正如雨后的春筍，以驚人的速度成長(zhǎng)著。但與此同時(shí)，因?yàn)榉N種原因，犯錯(cuò)誤也就不免避免了。但那又如何？至少我們已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)了。在這一點(diǎn)上，我們已經(jīng)超過(guò)大多數(shù)人了。為自己的夢(mèng)想買單，真的很酷。
有人會(huì)說(shuō)：“夢(mèng)想很豐滿但現(xiàn)實(shí)也很骨感”。但你又可曾想過(guò)為何現(xiàn)實(shí)會(huì)很骨感嗎？凡事不去奮斗，不去拼搏，講起來(lái)真的滑稽又可笑。丘吉爾說(shuō)過(guò)：“你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個(gè)真正的勇士一樣，用全部的力量去行動(dòng)。”所以拿出你的勇氣一往無(wú)前的`奮斗吧。別在該奮斗的日子選擇安逸，別把昨天的遺憾留給昨天。
青春里，我們一往無(wú)前，披荊斬棘。而當(dāng)青春過(guò)去，向歲月的高峰走去時(shí)，別忘了，把青春這幅畫卷輕輕卷起，安放在生命的一角；別忘了，與自己的同伴說(shuō)聲流年無(wú)恙，光陰留香。春天的花香總會(huì)散去，但記憶卻不會(huì)輕易忘記。留一份清香在光陰中，留一份愛(ài)意給自己，寫下祝福在流年深處，但愿我們都不會(huì)錯(cuò)過(guò)“緣”這份幽幽的清香。
第二天，你醒了，“奮斗的青春最美麗”卻在你腦海中反復(fù)作響，久久不絕。趁著我們還年輕，對(duì)抗生活的反擊從現(xiàn)在開(kāi)始。
趁我們還年輕作文 5
你是第一個(gè)告訴我“去做自己想做的事吧”的人。你大概不知道，我本來(lái)就是一個(gè)自制力特別差的人；你大概不知道，我本來(lái)就是一個(gè)特別隨心的人；你大概不知道，你的這句話為我老媽增添了多少煩惱。但是你確實(shí)第一個(gè)，也是唯一一個(gè)，讓我真正覺(jué)得活在這個(gè)世界上，做的每一件事都特別有意義，對(duì)于我做過(guò)的每一件事，我都不會(huì)后悔。
從小就被束縛的馬在重新獲得自由時(shí)，有兩種結(jié)果：一是仍然溫順，一是回歸野性，顯然我不是前者。我相信，一只狼，即使你養(yǎng)的再久，透過(guò)那雙墨綠色的眸子，你永遠(yuǎn)不會(huì)看到狗一樣的溫順。
“世界那么大，我想去看看。”當(dāng)初爆紅網(wǎng)絡(luò)的辭職信引的多少人百般羨慕。就以前的我而言，羨慕是必然的，但如今的我卻不被允許去羨慕，因?yàn)槲椰F(xiàn)在所做的每一件事，都是發(fā)自內(nèi)心的，我自然不必去羨慕他人。
現(xiàn)如今，有很多人顧慮太多，反而被顧慮所束縛。讓我印象最深的就是我的一個(gè)朋友。一次，他洋洋灑灑的寫了三大頁(yè)他的夢(mèng)想，但卻不敢去做，他總是說(shuō)時(shí)機(jī)還不成熟，但當(dāng)時(shí)機(jī)成熟時(shí)，他卻沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的那份熱情。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么是值得去等的，應(yīng)為你沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有經(jīng)歷。今天過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，即使你假裝明天和今天一樣，那也是明天了。有人說(shuō)，人的一生只有一天，昨天是屬于歷史的，而明天是屬于未來(lái)的，你能把握的就只有今天而已。
別人都說(shuō)“出名要趁早”其實(shí)不然，這個(gè)世界上，滄海桑田，轉(zhuǎn)眼間物是人非，因此不論做什么，都要趁早。在這一點(diǎn)上，古人要先我們一步，他們?cè)诤茉绲臅r(shí)候就懂得"有花折時(shí)時(shí)直須折，莫待無(wú)花空折枝。"
生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)度，而在于深度，我不認(rèn)為自己的生命多有深度，當(dāng)我相信。當(dāng)我白發(fā)蒼蒼，滿嘴的牙齒脫落到一顆不剩時(shí)，在我回顧這一生時(shí)，起碼我不會(huì)后悔做過(guò)的`每一件事，也不會(huì)遺憾沒(méi)做過(guò)那一件事。
《滾蛋吧，腫瘤君》中的主人公熊頓，在生命的最后恍然大悟。記得她說(shuō)：“勸別人的事我比誰(shuí)都拿手，但自己想干的事只停留在嘴上，等到想去做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)更本不存在來(lái)不及這回事兒，在夢(mèng)想面前，一切都是借口。”
這篇文章不只是為了完成一次，更重要的是，我想告訴自己：去見(jiàn)你想見(jiàn)的人吧，趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不躁，趁繁花還未開(kāi)至荼蘼，趁現(xiàn)在還很年輕，還可以走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，還能訴說(shuō)很深很深的思念。趁世界還不那么擁擠，趁飛機(jī)還沒(méi)有起飛。趁現(xiàn)在的時(shí)光還沒(méi)有吞噬我的思念，趁現(xiàn)在我們的雙手還能擁抱彼此，趁我們還有呼吸。趁我年輕，趁你未老。
趁我們還年輕作文 6
感恩父母，感恩他們用十月懷胎，給予了我生命；感恩父母，感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長(zhǎng)；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會(huì)了我做人。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，迎接我們的是他們激動(dòng)的淚水；當(dāng)我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，伴隨我們的是他們滿臉的喜悅;當(dāng)我們迎來(lái)失敗，當(dāng)我們獲得成功，陪伴在我們身邊的永遠(yuǎn)是父母無(wú)盡的關(guān)懷與鼓勵(lì)。
我一直認(rèn)為，我們現(xiàn)在還小，沒(méi)有能力也沒(méi)有那個(gè)必要為父母做太多，好好學(xué)習(xí)不就得了，等我長(zhǎng)大了，掙好多好多錢，花一大把的時(shí)間陪他們，可是有一天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
那是一天下午，我和大家像往常一樣在教室中上課，一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)突然來(lái)學(xué)校把她帶回家了，接著便是幾天沒(méi)有來(lái)上課。后來(lái)，老師告訴我們，他的爸爸在前不久的礦難中被埋在了下面，十有八九是回不來(lái)了。我們都很傷心，不知道那個(gè)小小的女生該怎么扛過(guò)來(lái)。她是多么愛(ài)他的爸爸啊，本想長(zhǎng)大以后，好好報(bào)答爸爸的養(yǎng)育之恩，可是她再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，這種無(wú)助和悲痛也許只有身臨其境才能感受得到吧！
年幼時(shí)我們不懂父母的艱辛，心安理得的'享受，卻不懂為父母做些什么;長(zhǎng)大了，又為自己的家庭、工作，兒女的生活、學(xué)習(xí)奔波；等到年近花甲，可能才想起為自己的父母做點(diǎn)什么，可這時(shí)，大多數(shù)人都已是“子欲孝而親不在”了。回想自己的一生，你是不是覺(jué)得有愧于父母？而那時(shí)，有誰(shuí)還能在自己古稀之年時(shí)，向爸爸媽媽再說(shuō)一聲“我愛(ài)你們”呢？
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這句流芳百世的千古名句不僅道出了游子對(duì)母親的愛(ài)，更道出了母親不變的牽掛和思念，這份牽掛，早已和手中的線融為一體，永遠(yuǎn)的伴在游子的身邊……
同學(xué)們，你們有沒(méi)有注意過(guò)父母的縷縷青絲已悄然變成了白發(fā)？有沒(méi)有注意過(guò)他們的臉上已多了歲月的痕跡？有沒(méi)有注意過(guò)他們的手已不再像原來(lái)那樣光滑?我們的父母正在一天天老去，趁他們還年輕，努力的讓他們感受到你在一天天的成長(zhǎng)、懂事吧！
最后，讓我們雙手合十，向上天禱告：祝愿我們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)幸福，快樂(lè)！
趁我們還年輕作文 7
假期出門遠(yuǎn)行，目的地選在了稻城亞丁。在海拔4000多米的川藏線上，我看見(jiàn)了廣闊的草原，目睹了憨厚的牦牛，聞過(guò)了路上馨香的野花，但更多是空氣稀薄導(dǎo)致的高原反應(yīng)，紫外線灼傷皮膚的刺痛和一路上的疲勞。
直到回家的那天，體力透支的我靠在窗邊，望著車窗外毫無(wú)遮攔、刺眼的陽(yáng)光，昏昏沉沉閉上眼睛，出現(xiàn)一片紅斑。突然車子停在路邊。我睜開(kāi)眼不知什么情況，只見(jiàn)車前一個(gè)青年推著自行車緩緩走到窗外。
青年招招手，示意我們把車窗開(kāi)下來(lái)，媽媽戒備地開(kāi)了個(gè)半個(gè)車窗，問(wèn)道：“你有什么事嗎？”這時(shí)我才看清青年的樣子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被風(fēng)吹得向一邊倒去，估計(jì)騎了很久的車了。黝黑的臉被反著光的護(hù)目鏡遮了大半，嘴唇干裂發(fā)灰，裂口流出的血凝結(jié)在嘴唇上。手臂也被曬得發(fā)紅，幾乎全部灼傷褪皮。青年取下護(hù)目鏡，露出充滿歉意的`眼神。
從他沙啞的描述中，我大概了解到，這個(gè)青年二十出頭，大學(xué)剛剛畢業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)自己從小以來(lái)獨(dú)自一人騎行的夢(mèng)想，他也沒(méi)有想太多就踏上了這個(gè)旅程。但令他意想不到的是，川藏線的溫度如此之高，帶來(lái)的一大壺水很快就喝完了。而川藏線附近前不挨村后不著店，只好在馬路上攔車。他說(shuō)他已經(jīng)騎了兩天，確實(shí)比想象中累很多，現(xiàn)在又?jǐn)r了很久的車，終于能有車為他停下來(lái)。
媽媽聽(tīng)了也挺有感觸，便急忙下車給青年倒水。看著他仰著頭大口大口的喝水，然后極力邀請(qǐng)青年上車。正打開(kāi)后備箱讓青年將自行車放進(jìn)去，青年卻出乎意料地?fù)u了搖頭：“真的很感謝你們，但我既定的路線沒(méi)有走完，我是不會(huì)回去的！”坐在后座的我忍不住問(wèn)道：“要是水又喝完了怎么辦啊？”青年笑道：“總還會(huì)有像你們一樣的好心人的。”說(shuō)罷，深深地鞠了一躬，騎上自行車，逆著中午最毒辣的太陽(yáng)騎去。
看著他逆光模糊的背影，我仿佛能看見(jiàn)他黝黑臉上對(duì)未知旅程的向往和堅(jiān)持。媽媽走進(jìn)車，感嘆道：“誰(shuí)沒(méi)有年輕過(guò)啊？”
是啊，大家都年輕過(guò)，我們也正值年輕。我相信，那個(gè)青年的旅行不僅僅只在這條川藏線上，更是一場(chǎng)說(shuō)走就走的年輕的旅行。趁年輕，去旅行。做自己想做的事，做自己不敢做的事。而在這場(chǎng)年輕的旅行中，所遇到的困難和打擊，都將會(huì)成為人生漫漫旅行中彌足珍貴的一筆吧。
趁我們還年輕作文 8
寒泉貯，紺壺漸暖，年事對(duì)、青燈驚換了。
年輕的時(shí)候，淚水是珍珠；蒼老的時(shí)候，淚水卻成了雨。年輕的時(shí)候，可以好好體驗(yàn)冒險(xiǎn)的滋味；而老時(shí)，卻不得不認(rèn)真掂量起來(lái)。
青春韶華是人驕傲的資本，但漸漸的，日子長(zhǎng)了，時(shí)間變短了。舞臺(tái)上的嬌娘成了爐火旁的婆娘。人的一生以十年計(jì)算，是極少的，我們的一生能有多少個(gè)十年呢？
將人劃分為時(shí)辰鐘，人生只不過(guò)一圈。我們是三點(diǎn)鐘，而未來(lái)的我們站在青春的末梢，成了十一點(diǎn)鐘。我們都曾是少年，都是漸漸地老了。
豐子愷的《漸》是我很喜歡的.文章，里面的一句話我很認(rèn)同因?yàn)槠渥兏菨u進(jìn)的，一年一年地，一月一月地，一天一天地，一時(shí)一時(shí)地，一分一分地，一秒一秒地漸進(jìn)。猶如從斜度極緩的長(zhǎng)遠(yuǎn)的山坡上走下來(lái)，使人不察其遞降的痕跡，不見(jiàn)其各階段的境界，而似乎覺(jué)得常在同樣的地位，恒久不變，又無(wú)時(shí)不有生的意趣和價(jià)值。
日子的苦，便是在這漸字上面。
村里的老人坐在門檻邊的木椅上，微瞇著眼睛，眼里是天邊的落日，他說(shuō)：人老了，走不動(dòng)了，只能在椅子上看太陽(yáng)落山了。以前的日子再也回不去了。眼角的淚水在他轉(zhuǎn)身時(shí)悄然落下。
老師說(shuō)：孩子，你還年輕，好好學(xué)習(xí)。你可以去各種地方，吃各種東西，玩各種游戲。別到老了，成了一種遺憾。
去見(jiàn)你想見(jiàn)的人吧，去看你想看的風(fēng)景吧。趁朝陽(yáng)依舊，趁微風(fēng)不燥。趁現(xiàn)在還年輕，還可以走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，趁世界還不那么擁擠，趁飛機(jī)還沒(méi)有起飛，趁我們的雙手還能擁抱彼此，趁我們還有呼吸。
一個(gè)人的一生過(guò)去了。臨死的時(shí)候，回想一生，我們可以驕傲地說(shuō)，我把一生都奉獻(xiàn)給了自己，做自己想做的事。然后十分安然，十分驕傲地死去。
趁我們還年輕作文 9
人生，要的就是驚濤駭浪，這波濤中的每一朵年輕的浪花都是偉大的，最后匯成閃著金光的海洋。年輕，就要學(xué)會(huì)拼！
面對(duì)艱難困苦，懦弱者被磨去棱角，勇敢者將意志品質(zhì)磨礪得更為堅(jiān)強(qiáng)。
聰明在于勤奮，天才在于積累。一個(gè)人必須要在小時(shí)候培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，因?yàn)檫@種精神有助于我們以后的成長(zhǎng)。有的人則不以為然，他們認(rèn)為長(zhǎng)大后依然可以成功養(yǎng)成一種好習(xí)慣，不假，但是當(dāng)我們的年齡大了，我們的思維和習(xí)慣都定了型，難以改變，除非你有絕大的勇氣和毅力去做好這件難于上青天的事情。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。我們學(xué)習(xí)是為了什么，從簡(jiǎn)短的時(shí)光來(lái)看，我們學(xué)習(xí)無(wú)非是為了能夠使自己活的更好。讓自己的人生變得更有意義。也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)讓我們?cè)谑浪字心軌蛉A麗的脫穎而出。“學(xué)習(xí)，真的`好辛苦啊！”不假，但是你有大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，這難道還能讓你感覺(jué)到困難嗎？年輕，就要學(xué)會(huì)拼，你拼命學(xué)習(xí)的樣子，或許是你嚴(yán)厲的父親一直向往的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)父親笑了，或許是因?yàn)槟闫疵鼘W(xué)習(xí)的行為打動(dòng)了他。
年輕，就要這樣，就要學(xué)會(huì)拼著學(xué)習(xí)，不斷掌握技能，不斷提高自己的能力，以后的日子你會(huì)高興許多。
學(xué)不可以已。學(xué)習(xí)不能夠停止，這不是因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，而是因?yàn)槲覀兪侨祟悾覀円癜l(fā)展自己，就要不斷地前去學(xué)習(xí)，而且要主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，你能變得更加聰慧，你能變得更加有魄力，不僅提高了個(gè)人形象，而且，自己的能力也提高了許多。人類在任何時(shí)候都不應(yīng)該停止學(xué)習(xí)，人類在任何時(shí)候都應(yīng)該探索知識(shí)，更不要說(shuō)年輕的時(shí)候了。年輕的時(shí)候，我們更應(yīng)該掌握知識(shí)和技巧，提高自己的理解能力和應(yīng)試技巧。金錢不是唯一的，人的勞動(dòng)卻是唯一的，錢失去了還可以掙，不付出勞動(dòng)，你就無(wú)法獲得進(jìn)步，年輕，就應(yīng)該不停地勞動(dòng)，不斷地充實(shí)自己，使自己變得聰明、有才華。
如果采用比喻的手法來(lái)描寫年輕，我更愿意把年輕比作是人類的未來(lái)，因?yàn)槿祟惖奈磥?lái)是屬于一代代年輕人的，如果年輕時(shí)沒(méi)有形成正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣，那么，希望將會(huì)因此隱藏起來(lái)，未來(lái)將會(huì)變得迷茫起來(lái)。
趁年輕，努力學(xué)習(xí)，做些有意義的事吧！
趁我們還年輕作文 10
彈指間，有人稱呼你為“先生”，而不再是“小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。這種感覺(jué)真是微妙，開(kāi)始向往成熟，開(kāi)始偷學(xué)爸爸抽煙、喝酒。但卻又害怕成熟，害怕大人面具下的復(fù)雜與陰霾，害怕在成長(zhǎng)路上無(wú)人同行的寂寞，更害怕一臉驚恐茫然的面對(duì)陌生的一切。但正青春的我們卻總是開(kāi)朗的，做著五彩斑斕的夢(mèng)，小心翼翼地保護(hù)自己的情感。年輕難道不是一種幸福？意氣風(fēng)發(fā)又何嘗不是一種責(zé)任？那些做過(guò)的夢(mèng)不也是一份美好的回憶？
他們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春是一個(gè)短暫的夢(mèng)，再醒來(lái)時(shí)，早已消失。但那些流過(guò)的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。綻放的青春有綻放的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，平凡了些，但卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。青春是盛夏一般的`時(shí)代，是充滿熱血與激情的時(shí)代，是屬于我們“得天獨(dú)厚”的時(shí)代，是懷有夢(mèng)想，并為之奮斗的時(shí)代。
也許很多人認(rèn)為：夢(mèng)想就是一場(chǎng)實(shí)現(xiàn)不了的美夢(mèng)罷了，干嘛要當(dāng)真？沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春的轉(zhuǎn)瞬即逝，但那些可愛(ài)的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，它需要你的付出與奮斗。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們還年輕啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有滿腔的熱血與勤勞的雙手，既然夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只讓它存在于夢(mèng)境嗎？你希望別人都在幸福的守望，而自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手卻打碎了夢(mèng)境，夢(mèng)境中是自己縹緲的青春?jiǎn)幔坑芯溆?guó)古諺：Ifyou can dream it，you can do it。”只要敢夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)，少年，請(qǐng)記住：夢(mèng)想沒(méi)有偉大與平凡之分，只要是夢(mèng)想，就能展翅高飛！
每個(gè)人都想遇見(jiàn)一個(gè)在燦爛的陽(yáng)光下大笑的自己，青春綻放的自己。夢(mèng)想不就在前方嗎？
青年時(shí)代，是立志的時(shí)代，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讓我們以夢(mèng)為馬，趁年輕，讓夢(mèng)想啟航，讓青春綻放！
趁我們還年輕作文 11
你還在為什么逗留，我看見(jiàn)你焦躁而迷茫的雙眼。你還在為什么等待，一次又一次，我看見(jiàn)你的無(wú)助與失落，你在害怕什么，你的資本早就圍繞你身旁。你在叫喊什么，你擁有你的世界。
你說(shuō)你害怕停留，你說(shuō)你害怕寂寞，你說(shuō)你害怕就這樣張皇到世界盡頭。你說(shuō)生活變得空虛，你說(shuō)世界末日又要來(lái)到，你說(shuō)人生越來(lái)越枯燥，你到底在擔(dān)心什么？
喂，你還年輕呢！喂，你還沒(méi)有去看過(guò)純凈的藍(lán)天，呼吸過(guò)純凈的空氣，欣賞過(guò)純凈的花朵。喂，你還沒(méi)有計(jì)劃過(guò)一個(gè)人的旅行，你還沒(méi)有喝過(guò)一次酩酊大醉的酒，你還沒(méi)有潛過(guò)一次深海的泳，你還沒(méi)有唱過(guò)一首屬于自己的歌，你憑什么說(shuō)要決定逗留？
喂，你還年輕呢！你擁有幸福的家庭，即使你不知道他們?nèi)绱藧?ài)你；你擁有寬闊的友情，即使你們吵過(guò)鬧過(guò)；你還有在你身邊擦肩而過(guò)的時(shí)候向你微微一笑的陌生人。你充滿朝氣，充滿活力，你熱愛(ài)生活，你憑什么說(shuō)你寂寞！
喂，你還年輕呢！你在苦惱什么？世界末日算什么？你早已度過(guò)那所謂的黑暗盡頭，你美好的青春不是依舊在絢爛綻放著光華嗎？如此，你又在擔(dān)心什么？
趁年輕，你還有大把時(shí)間可以揮霍。你可以去種樹，約上三兩個(gè)好友，彼此澆樹施肥，互相微笑，而你看著樹苗一天天長(zhǎng)大，而后你微笑著，在陽(yáng)光投射下的陰影里尋找那一些綠芯，就這樣讓時(shí)間慢慢流逝。你可以去散步，個(gè)把鐘頭，看著天上的云，吹著和煦的風(fēng)，搬一把竹椅，就這樣愜意搖著，即使在冬日，也會(huì)感到絲絲暖意。你還可以去購(gòu)物，把時(shí)間花在商場(chǎng)里，隨手拿下一件件你早已心儀的商品，然后開(kāi)懷大笑。
趁年輕，去交一個(gè)真心的朋友，去發(fā)一條大膽的`微博，去計(jì)劃一場(chǎng)刺激的冒險(xiǎn)，去喜歡一個(gè)真心喜歡的人。
趁年輕，去做所有你不敢做的事，你只有一次機(jī)會(huì)，在這個(gè)名叫年輕的“游戲”里，你才是主角。不要把自己封閉起來(lái)，世界沒(méi)有你也許不會(huì)改變什么，地球還是會(huì)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)還是會(huì)帶來(lái)光明。但世界有了你一定會(huì)多些什么，也許你能改變世界。而年輕，就是你的資本。
趁年輕，好好享受吧。你的時(shí)間不多，過(guò)一天，年輕便少一天，你的時(shí)間不少，只要你還充滿激情與活力，你仍年輕。在這美好的青蔥歲月里，你還在等什么，留下你年輕的痕跡，讓歲月記住你的存在。
趁著年輕，你有什么不敢！
我就是你，我和你一樣年輕！
趁年輕，讓我們好好瘋一場(chǎng)！
趁我們還年輕作文 12
如果你沒(méi)有為你所愛(ài)的拼搏過(guò)，那你將來(lái)失去的時(shí)候也沒(méi)有資格難過(guò)。
——題記
從現(xiàn)在開(kāi)始，未來(lái)的旅途都是黑暗的、未知的，但我們并不應(yīng)該害怕，但是就算害怕，那害怕久了也會(huì)勇敢起來(lái)，哪怕是一個(gè)人選擇不同卻又未知的路。所以趁還年輕，選擇一條的路向自己所鐘愛(ài)的遠(yuǎn)方勇敢起航吧！
這世界上沒(méi)有人生來(lái)就是勇敢的，但勇敢并不是不害怕，而是會(huì)把自己的害怕偽裝起來(lái)，然后再去一點(diǎn)點(diǎn)的克服。但當(dāng)現(xiàn)在年輕的時(shí)候我們朝著自己的夢(mèng)想勇敢起航，勇敢去愛(ài)、去恨、去忘記、去向前，不管最后的結(jié)果如何，但至少到你年老的時(shí)候，你可以對(duì)自己說(shuō)，也許我這一生并不完美，但我勇敢過(guò)，那時(shí)再回看這時(shí)勇敢年輕的你時(shí)，你會(huì)感覺(jué)那時(shí)的自己真的很美。
很多人年輕時(shí)總對(duì)別人說(shuō)我有什么樣的夢(mèng)想，什么樣的計(jì)劃，但又總是在不斷的釋然中忘掉了自己的初衷，淡化了自己的夢(mèng)想，但也后悔莫及。這些人擁有這樣的結(jié)局是因?yàn)樗麄冞�不夠堅(jiān)定，但有總以害怕和不可能實(shí)現(xiàn)為由來(lái)推脫。如果夠堅(jiān)定，又怎會(huì)害怕？所以無(wú)論你的目標(biāo)有多高，實(shí)現(xiàn)起來(lái)有多難，以及最后到底會(huì)不會(huì)達(dá)到，這些都不要考慮，你要做的只是趁現(xiàn)在還年輕，還能去拼搏，朝著自己的夢(mèng)想勇敢起航，并且一心朝著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。
沈三廢曾說(shuō)：”每個(gè)人都是一座孤島，快樂(lè)著自己的快樂(lè)，痛苦著自己的痛苦，與這個(gè)世界無(wú)關(guān)。“所以你的行為沒(méi)有必要得到全世界的認(rèn)可，只要它是對(duì)的。也不用去害怕它是不是會(huì)讓別人的.情緒變成什么樣，因?yàn)闊o(wú)論怎樣都不會(huì)考慮的到每個(gè)人的感受。現(xiàn)在這個(gè)年輕的你只需要勇敢起航，也只有這樣你現(xiàn)在才會(huì)有快樂(lè)的經(jīng)歷，年老才會(huì)有美好的回憶。
趁還年輕，勇敢起航，就算全世界都沒(méi)空搭理你，也要牽起自己的手，陪著自己往前走。
趁還年輕，勇敢起航，就算沒(méi)達(dá)到理想，你至少有做自己的自由和敢做自己的膽量。
趁我們還年輕作文 13
有人說(shuō)，遇見(jiàn)森林，可以劈成平地；遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹木；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉——這就是年輕人...趁年輕，折騰吧！不要等白發(fā)蒼蒼的那天，后悔自己曾在年輕的時(shí)候荒蕪了那么一片大好的時(shí)光。
趁年輕，為夢(mèng)想執(zhí)著
有一首歌這樣唱：“也許你沒(méi)留意，你也許不相信，有多少人羨慕你年輕，這世界屬于你，只因?yàn)槟隳贻p。你可得要抓得緊，回頭不容易，你可知道什么原因，有人羨慕你，只因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)也年輕。”
可能生活中大部分年輕人依然庸庸碌碌、毫無(wú)追求，沒(méi)有斗志、激情不再，僅剩下大把自怨自艾的時(shí)間。我們都想要一個(gè)無(wú)愧于心，風(fēng)風(fēng)光光的人生，可是我們真正為這個(gè)目標(biāo)努力的時(shí)間有多少呢?
趁年輕，為自己的夢(mèng)想執(zhí)著一次。可能你的堅(jiān)持得不到大家的支持和認(rèn)可，但是請(qǐng)你不要輕言放棄，當(dāng)我們被社會(huì)磨圓了棱角的時(shí)候，希望你還能笑著說(shuō)，我年輕的時(shí)候執(zhí)著過(guò)。
趁年輕，結(jié)交屬于自己的朋友，打造屬于自己的圈子。一起哭，一起笑，一起走過(guò)青蔥歲月，一起邁向成功。
趁年輕，相信希望，相信夢(mèng)想，相信你頭腦中的藍(lán)圖靠你的雙手可以創(chuàng)造。待到我們回首青春的時(shí)候，能坦然對(duì)兒孫說(shuō)你們現(xiàn)在的生活就是我曾經(jīng)奮斗的'目標(biāo)。
趁年輕，豐富自己的人生
因?yàn)槟贻p，所以才有的是時(shí)間；因?yàn)槟贻p，才更容易接受新生事物；因?yàn)槟贻p，才有最為飽滿的激情與最智慧的大腦。
趁年輕，請(qǐng)充分利用時(shí)間，真正沉下心來(lái)，多讀幾本好書，多接受這些“良師益友”的思想，在浩瀚的書海中，開(kāi)始懂得自己的渺小，在卷卷醉人的書香中，感知另一個(gè)無(wú)邊的精神世界，這樣，你才能變得寬廣。
趁年輕，多走向未知的遠(yuǎn)方，多欣賞沿途的風(fēng)景，打破一成不變的生活規(guī)律。旅行，就是抓住生活的每一顆珍珠，然后在回憶里串成最美的記憶，照耀日后的歲月。
青，也許你現(xiàn)在仍羽翼未豐、躊躇滿志。但是，請(qǐng)你記住，只有把夢(mèng)想帶在身邊，才會(huì)有更好的飛翔。也許不是每一個(gè)夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)，但是，每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)給你堅(jiān)不可摧的力量！走自己想走的路，勇敢去夢(mèng)去闖，因?yàn)槟贻p！
趁我們還年輕作文 14
每個(gè)人在青春年少時(shí)都有一個(gè)美好的夢(mèng)，或許有些荒唐，有些不切實(shí)際，但那都是我們最初的信念。本以為夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)而實(shí)現(xiàn)的。但，現(xiàn)實(shí)卻向我證明著，夢(mèng)想并不是會(huì)隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)就能實(shí)現(xiàn)的。而是要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的踩下去。
明代徐霞客出生在富庶之家，祖上都是讀書人。徐霞客幼年好學(xué)，博覽群書，尤鐘情于地經(jīng)圖志，少年即立下了“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”的旅行大志。徐霞客十五歲時(shí)，應(yīng)過(guò)一回童子試，但沒(méi)有考取。父親見(jiàn)兒子無(wú)意功名，也不再勉強(qiáng)，就鼓勵(lì)他博覽群書，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。徐霞客讀書非常認(rèn)真，凡是讀過(guò)的內(nèi)容，別人問(wèn)起都能記得。但家里的藏書漸漸不能滿足他的需要，他到處搜集沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的書籍，只要看到好書，即使沒(méi)帶錢，也要脫掉身上的衣服去換書。33年間，風(fēng)塵苦旅，幾乎走遍了大半個(gè)中國(guó)，為后人留下了珍貴的文獻(xiàn)。是什么支撐著他？是他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！
伽利略敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽創(chuàng)新，推翻了物理學(xué)界權(quán)威亞里士多德的'言論；我國(guó)著名的農(nóng)學(xué)家袁隆平老先生苦心研究了30年，終于培育出被譽(yù)為“東方魔稻”的高產(chǎn)量水稻產(chǎn)品；屠呦呦，鍥而不舍，艱苦學(xué)習(xí)，不斷探索，終于發(fā)現(xiàn)了青蒿素，是瘧疾得到了控制，造福了人類。
這些人，他們追求著自己的夢(mèng)，并靠著豐富的知識(shí)、勇于探索的精神、堅(jiān)定的信念、持之以恒的決心追求到了他們?nèi)松非蟮摹Ｋ麄冊(cè)谧约旱闹䦃?mèng)路上，一直堅(jiān)持的走著。
夢(mèng)想這個(gè)詞，范圍模糊，距離遙遠(yuǎn)，又不可觸及。所以在我們的心里，它也相應(yīng)蒙上了一層神秘和美好。有些人將考上理想的專業(yè)作為夢(mèng)想，有些人將獲得寧?kù)o淡泊的生活作為夢(mèng)想。在為著達(dá)成夢(mèng)想之后的生活浮想聯(lián)翩時(shí)，不免覺(jué)得現(xiàn)在付出的辛勤與汗水有所價(jià)值，于是更加努力著。
你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)，你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài)，我可憐你總是等待，你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。
趁年輕，趁我們還年輕，一起去筑夢(mèng)，一起去奔跑！
趁我們還年輕作文 15
第一次翻開(kāi)那黃金色的大學(xué)錄取通知書時(shí)，眼睛里有淚花在涌動(dòng)，我知道，這淚水不是咸的，而是苦盡甘來(lái)的甜。
然后，我抬頭，微笑，望著天，憧憬著我的大學(xué)生活，憧憬著我的夢(mèng)想。
猶記得離開(kāi)家，來(lái)學(xué)校那天，我一個(gè)人拿著行李，坐上了長(zhǎng)途汽車，和那片熟悉的故土揮手告別。看著車窗外的景色，白色的陽(yáng)光，灰色的天空，仿佛正與我此時(shí)的心情相呼應(yīng)。遠(yuǎn)離那熟悉的小鎮(zhèn)，獨(dú)自一人將要去一個(gè)陌生的城市生活，心里是不舍的，畢竟闊別了那縈繞了我十九年記憶的地方，遠(yuǎn)離了朝夕相處的親人，以及那些熟悉的朋友。
當(dāng)我收拾起回憶，踏進(jìn)那曾經(jīng)只在我夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)的大學(xué)校園時(shí)，心情是激動(dòng)的，這里將是我青春的主旋律。或許這里沒(méi)有我想象中的大學(xué)殿堂那么大，那么豪華，但走進(jìn)這里，讓我不經(jīng)意的想起了兩個(gè)詞：干凈、清新。是的，這里給我的感覺(jué)就是干凈、清新。那花壇里五顏六色的花，是那么的嬌艷欲滴;大片大片的草坪，綠是唯一的顏色，是那么的有生氣，讓人情不自禁的閉上眼，深呼吸。
我是一個(gè)對(duì)待生活樂(lè)觀積極的人，不久便適應(yīng)了這里的一切，也標(biāo)志我的大學(xué)生活正式開(kāi)始。一個(gè)沒(méi)有激情的人，就如一只折了羽翼的小鳥，永遠(yuǎn)都不能高飛。我不愿做那只折了羽翼的小鳥，因?yàn)槲也辉缸屛业募で楹蛪?mèng)想都被地心引力所禁錮，飛不高，也看不遠(yuǎn)。
大學(xué)和高中有很多的不同。高中多數(shù)的時(shí)間都在教室里度過(guò)，從早到晚排著滿滿的課，可以這樣形容我的高中生活：一頭扎進(jìn)書叢中，兩耳不聞窗外事。而在大學(xué)，課不多，教室并不固定，因此培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力尤為重要。這也導(dǎo)致了除室友外，和班上的其他同學(xué)相處的時(shí)間很少，了解也不多。
有一種感情叫室友情。因?yàn)樵诮淌疑险n的時(shí)間并不多，所以寢室生活占據(jù)了我大學(xué)生活的很大一部分。人們都說(shuō)中學(xué)的友誼很真，很純，喜歡你就和你一起玩，一起笑，難過(guò)的時(shí)候，可以在好友面前毫無(wú)掩飾地發(fā)泄自己的情緒，這份透明的友誼無(wú)疑是讓人難忘的，因?yàn)楹芩芗兇狻？稍诖髮W(xué)這種透明的友誼是否還是存在呢?也許因?yàn)樯洗髮W(xué)的我們都成熟了，經(jīng)歷的更多，更懂得去珍惜身邊的友誼，人與人之間學(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了怎樣去溝通，怎樣去相處，不再任性。我們每天一起上課，一起吃飯，一起玩，一起笑，一起分享各自的小秘密，整天朝夕相處，難過(guò)的時(shí)候她們會(huì)安慰你，孤獨(dú)的時(shí)候有她們?cè)谏磉吪惆槟悖涞臅r(shí)候她們會(huì)安慰你，誰(shuí)又敢質(zhì)疑這樣的友誼不真呢?
這是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，正如我們的`青春年華，有著人生最絢爛的時(shí)光。年輕的我們，有一種感情一直都鐫刻在我們心中，那就是愛(ài)情。中學(xué)時(shí)，這種感情是老師和同學(xué)都避而不談的，我門內(nèi)只能帶著青澀，將這種懵懂的感情隱藏在心靈的深處，夜深人靜時(shí)，偷偷地念著你心中的他或她。而進(jìn)入大學(xué)的我們，可以執(zhí)著地追求屬于我們的愛(ài)情，帶著天真，帶著倔強(qiáng)和任性，相信這份愛(ài)可以天長(zhǎng)地久，并為這份共同的小幸福而努力著，奮斗著，努力讓自己變得更加完美。將這份愛(ài)化作大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的不竭動(dòng)力。
大學(xué)里的友情和愛(ài)情是我們學(xué)習(xí)之余的主色調(diào)，這兩種淡淡的色彩總讓人在疲憊時(shí)候，感覺(jué)甜甜的，很溫馨。
青春本就短暫，大學(xué)四年尤為珍貴。我喜歡這樣一句話：趁年輕，為何不放手一搏呢?這也是我的座右銘。因?yàn)槲覀冞�年輕，時(shí)間就是我們最有利的資本。大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)不再是我們唯一的要事，處理好人際關(guān)系，培養(yǎng)各方面的能力，對(duì)我們來(lái)說(shuō)同樣重要。新時(shí)代的大學(xué)生，要做到全面發(fā)展，才不會(huì)被這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。
因此，該怎樣去規(guī)劃我們的大學(xué)四年，該怎樣譜寫人生中最華麗的一段旋律，是步入大一的我們應(yīng)該認(rèn)真去思考的問(wèn)題。
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