畫鼻子作文

時間：2023-09-25 09:01:44 好文我要投稿

畫鼻子作文經(jīng)典15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的畫鼻子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

畫鼻子作文經(jīng)典15篇

畫鼻子作文1

　　今天早讀課上，趙老師在黑板上畫了一個小丑。只見它有一個圓圓的臉蛋，一對彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，嘴巴微微向上翹起，還有一對招風耳，可是就是缺了個鼻子。趙老師說：“今天我們來玩一個有趣的游戲——畫鼻子。”頓時，教室里沸騰了起來。

　　游戲開始了。趙老師說：“誰先來畫？”同學紛紛舉手，還大聲說：“我來，我來。”姚景航的手舉得最高，趙老師就讓他先來。趙老師用紅布把他的眼睛蒙上，他的眼前一片漆黑，伸手不見五指。趙老師幫他在原地轉了三圈，此時的姚景航頭昏目眩，兩腿發(fā)軟，都分不清東南西北了。姚景航開始小心翼翼地向前挪動，他一碰到黑板就想畫了，剛想動筆，就聽見同學們在哈哈大笑，大家提示到：“往右，往右！”“往上，往上！”“再往右，再往右!”“再往上一點！”……在同學們的提示下，他找到了合適的位置畫了下來，教室里又一陣哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捧著肚子，還有的`干脆滾到地上了。原來，他把鼻子畫到耳朵上了。他摘下紅布一看，頓時傻眼了。

　　接下來，趙老師又叫了幾個同學，他們有的畫到了嘴巴上，有的畫到了臉蛋上，有的干脆沒畫到臉上，真是太有趣了！

　　在一陣陣歡笑聲中，有趣的畫鼻子游戲結束了。

畫鼻子作文2

　　一天，老師讓我們做一個游戲，這個游戲的名字叫“畫鼻子”。

　　老師在黑板上先畫了一張沒有鼻子的臉，問我們：“這張臉上缺了什么？”我們就異口同聲地說：“是鼻子！”老師說：“對了！我們今天就來玩畫鼻子的游戲吧！”頓時，我們有的叫：“那簡單，太簡單了！”有的低著頭，好像不會這個游戲似的悶聲不想地坐在那里，還有的`想先看別人怎么玩，然后自己再去玩。

　　游戲開始了，老師請了一個坐姿端正的同學上去畫鼻子。張老師把紅領巾對折了兩下后，蒙到了同學的眼睛上，使他什么都看不見。然后又讓他轉了三圈后開始讓他畫鼻子了。剛剛轉停的他原地停頓了幾秒鐘，好像在思考到底往哪走。只見他伸出雙手，四處亂摸，一會撞到了講臺上，一會又撞到了桌椅。小紅看不過去了，上前將他牽到了黑板前。他拿起粉筆，不加思索地畫上了一筆，把鼻子畫在了嘴巴上，大家笑得像發(fā)狂了似的，差點把屋頂掀掉。輪到我上場了，老師把我的眼睛蒙住了，又讓我轉了三圈后，我已經(jīng)暈頭轉向了。我知道聲音在我的反面，我就先伸出了雙手，摸摸黑板是不是在我的身邊，我摸到了黑板后，就開始畫了，我一畫，畫到了嘴巴上，笑聲頓時響起，拿下蒙在臉上的紅領巾一看也開心地笑了。最后，畫鼻子的游戲在我們的歡聲笑語中結束了。

　　通過這個游戲我懂得了：我們的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的，缺一不可。

畫鼻子作文3

　　“加油！加油！左邊！右邊！“整個教室歡聲雷動，差點把教室的屋頂給掀掉。怎么回事呀？原來是我們?nèi)?）班的同學們在玩有趣的`畫鼻子游戲。冉老師讓劉子翀在黑板上畫了一張大臉。它有兩個大大的眼睛和一個櫻桃小嘴，可就是沒有鼻子。

　　這到底是怎么回事呀？啊，原來我們要玩有趣的畫鼻子游戲。小孟同學第一個上場，冉老師先給她帶上眼罩，使她變成了一個“盲人”。接著，她像個陀螺似的向左轉三圈，再向右轉三圈。準備就緒，3、2、1開始！她伸出雙手，慢悠悠地向前走。大概是剛才給轉暈了的緣故，小孟偏離了“航線”朝窗臺走去，看到這景象，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，立刻跳了起來大叫：“往右！”可這一往右又過了頭，教室的門是開著的，小孟在將要走出教室的一瞬間，大家大喊：“向左！”這般景象仿佛瞎子摸象。小孟又摸摸頭，仿佛在想：黑板在哪里呢？”終于，經(jīng)過大家的努力，小孟終于找到黑板了。

　　小孟將粉筆轉移到了鼻子的位置，這時，整個教室沸騰了起來，可是，小孟遲凝了一會兒又將粉筆轉移到了嘴巴的位置，并把鼻子畫在了嘴巴里！雖然有些遺憾，不過當她摘下眼罩后，捧腹大笑，整個班級也哄堂大笑。

　　我們玩得真開心！

畫鼻子作文4

　　今天，我們興高采烈地來到紅果果作文特色培訓班。我們的新老師――胡老師問大家：“大家喜歡玩游戲嗎？”大家興奮極了，忙說：“喜歡！喜歡！”胡老師又問我們：“大家有沒有玩過?A畫鼻子?@的游戲？”一部分同學說玩過，接著胡老師又叫了一個小朋友來說說“畫鼻子”的游戲規(guī)則。

　　不一會兒，我們就開始了有趣的“畫鼻子”游戲。胡老師先叫了一個女同學來玩，她的頭上套了袋子后，全場一片混亂。“左邊！左邊！”“右邊！右邊！”“上面！上面！”那個女生被吵得焦頭爛額，但最終還是在人臉上正確的'畫了鼻子，真棒啊！

　　接著胡老師又加大了難度，在走之前要原地轉三圈，男生選一個代表，女生也選一個，計時比賽。男生很快在吵鬧中開始了游戲，他為了讓時間更短，沒聽指示就沖了上前，差點撞到墻，我們個個捧腹大笑，樂翻了天。雖然他一開始動作很快，但后來因為找位置時動作太慢，所以最終消耗了50秒。我不禁竊喜：50秒，這也太慢了吧！我們女生一定能贏！

　　又鬧了一陣，女生的比賽也開始了，那個女生比較沉穩(wěn)，不像男生那么野蠻，所以在同學們的幫助下，很快就找到了人臉的耳朵。本來我們是勝券在握的，因為只要她稍稍移一下位置，就能找到正確的方位畫好鼻子，但她太心急了，直接就在耳朵上畫了鼻子，全場又是一片哄笑。唉，我們輸了，不過我還是很高興呢！

　　一次有趣的活動就這樣過去了，但同學們的歡聲笑語就像放電影一樣會時常浮現(xiàn)在我的腦海里！

畫鼻子作文5

　　今天，林老師帶我們玩了一個游戲，叫畫鼻子，我們要給沒有鼻子的三毛畫上鼻子。

　　規(guī)則是：用紅領巾把眼睛擋住，然后在原地轉三圈，拿到粉筆后，在老師畫的三毛上添鼻子。有的小朋友畫在里面，有的小朋友畫在外面，有的.同學是三角形的鼻子，有的是圓形的筆。

　　其中，我印象最深的是我自己的那一輪。老師蒙住我的眼睛后，我感覺自己在一片漆黑的黑暗世界當中。轉完三圈后，我覺得自己暈乎乎的，好像要摔了一樣，馬上拿粉筆，左手在黑板上摸來摸去。同學們在下面喊：“往左，往左，”指揮我。此時我的小心臟好像快要跳出來了一樣，我憑著自己的摸索，找呀找！只聽林老師說：“3、2、1，”我就隨手畫了一個鼻子。我摘下紅領巾，看見我畫的鼻子在臉里面是三角形的，很漂亮。

　　我太喜歡這次游戲了，你們喜歡嗎？

畫鼻子作文6

　　一說起游戲，我的話就多了。這不，今天我們作文班就玩了畫鼻子這個游戲。

　　我們班的主持人高冰煒正在宣布游戲規(guī)則：1、在原地閉著眼睛轉十圈后去找黑板。2、不許旁邊的人去扶他。3、只有大家覺得你畫對地方可以了才算贏。

　　老師宣布比賽開始，我們班的活寶高冰煒閉著眼睛在原地轉了十圈后，一開始連方向也找不到，就往課桌上撞，同學們大喊：“往后”他才反應過來。他就像跳廣場舞的大媽一樣左扭一下，右扭一下，腳底像在打滑一樣逗得同學們哈告大笑，笑得我都肚子疼。他終于走到黑板面前，接著他又用手在那里一圈一圈地摸黑板。同學們都笑他，老師說：“你們看他聰明吧﹖用手摸黑板來推測臉的位置。”終于他在嘴巴的上方，取睛的下方，最中間的位置畫上了一個鼻子，同學們都“哇”的一聲向他投來了贊賞的目光，高冰偉的臉上也洋溢出成功的笑容。

　　接下來，是我們的老師上場，高冰煒喊：“預備，開始！”老師在幾個女同學的幫助下一直轉圈，但是臉上卻洋溢著成功前的微笑。老師小心地走到黑板那里，就如高冰煒一樣要摸黑板的邊框，她終于找到了。同學們說：“往上，往上，在左，往左。”老師說：“我要畫一個好看的鼻了。”老師畫了一個心形的.鼻子，但是睜開眼睛一看，伴隨著同學們的哄堂大笑，老師也跟著笑了。原來，是因為老師把鼻子準確地畫到了左眼睛上，而且還是一個愛心，老師也大笑起來，還撓了撓她的頭發(fā)。

　　今天的畫鼻子的游戲真有趣啊！

畫鼻子作文7

　　我今天下午在“領秀培訓中心”玩了一個“畫鼻子”的游戲。

　　只見老師在黑班上畫了一個圓圓的腦袋、笑瞇瞇的眼睛和彎彎的嘴巴，還有三根頭發(fā)和兩個大大的耳朵。這時，陳少卿大聲叫：“怎么沒有鼻子呀？”老師笑著說：“這是讓你們畫的。”

　　我們爭先恐后的舉手。想讓老師點自己。老師先點了黃鈺晧，老師把他的眼睛蒙著，先讓他原地轉三圈。然后慢慢挪動，等他走到老師畫的.圖那里，同學們就大聲叫了起來，有的說：“往左！往左！”有的說：“往右！往右！”故意迷惑對方，最后黃鈺晧把鼻子畫在嘴角上了。同學們笑的前俯后仰，黃鈺晧笑的直跺腳。接著老師點了我，老師還是蒙上了我的眼睛，讓我轉三圈。我然后慢慢挪動，走到黑板邊，不知何從下手，正在我猶豫的時候，同學們又大聲吵著、叫著，把捂著耳朵，無奈地畫了一個“鼻子”。我居然畫到嘴巴下面了，同學們笑的直不起腰了！

　　今天玩的真開心！

畫鼻子作文8

　　哈哈哈，教室里傳來了一陣陣笑聲哦，原來是張老師在帶我們玩一個有趣的游戲，畫鼻子只見張老師用粉筆畫了一張娃娃臉，一個圓圓的腦袋上有烏黑的頭發(fā)，梳著一對彎彎的羊角辮，羊角辮上扎著兩個粉紅粉紅的蝴蝶結，顯得他更漂亮了，一對細細的柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛，可漂亮了，就像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄，炯炯有神，一張是櫻桃般的小嘴巴微笑著，可愛極了，美中不足的是他沒有鼻子。

　　一切準備就緒，大家爭先恐后的舉著手。江潤林很幸運地被老師第1個請上了場，他大步流星信心十足地走上了講臺，蒙上眼睛后他有點兒，瑟瑟發(fā)抖自言自語的說，我有點兒怕。隨后快速的原地轉了三圈，把自己弄得暈頭轉向，像喝醉了酒似的搖搖晃晃地摸索著，摸了半天，終于摸到了黑板。同學們?nèi)滩蛔∑咦彀松嗟刂笓]著，有的.在說往左往左，有的在說不對往右再往右看到他手忙腳亂的樣子，我們晶體的捏了把汗當他畫了一個彎彎扭扭的鼻子的時候。

　　他眼罩還沒來得及摘。班里頓時炸開了鍋，同學們都笑得合不攏嘴，江潤林看了看黑板做了個鬼臉，垂頭喪氣地回了位置，后來又有許多同學自信滿滿的去畫鼻子，他們有的把鼻子畫到了眼睛上，有的畫到了臉上還有的畫到了嘴上，各式各樣的畫法讓大家哈哈大笑。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴，美好的時光總是那么短暫，下課了游戲已經(jīng)終于結束了，教室里回蕩著我們歡樂的笑聲。

畫鼻子作文9

　　今天早晨老師神秘地對我們說:“這節(jié)課我們來玩?zhèn)€游戲。” 大家緊盯著老師，只見老師在黑板上畫了一個大頭娃娃，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛、櫻桃般的小嘴，可愛極了！但美中不足的是它沒有鼻子，同學們異口同聲的.說 :“畫鼻子！” 老師說:“游戲規(guī)則是被請上來的同學眼睛蒙上布，并轉三圈后給這大頭娃娃畫上鼻子” 。

　　老師第一個請了李帥坤同學，他大步流星地走向講臺，眼睛蒙好了布，轉了三圈后，拿起了粉筆伸出手，東摸摸，西碰碰，終于找到了黑板。

　　全班鴉雀無聲。

　　在一番尋找后，終于下了手，可他卻把鼻子畫到臉外面了，像一只孤獨的小蚊子。同學們有的笑得前仰后合，有的笑彎了腰……

　　下課了，教室仍然回蕩著同學們歡快的笑聲！

畫鼻子作文10

　　一天，老師給我們做了一個小游戲畫鼻子。

　　老師先畫了一張臉，做了一個鼻子，就這樣，畫鼻子開始了。老師先請小欣上來老師用紅領巾幫她蒙上眼睛。讓她拿著鼻子。

　　小欣有點緊張，她靠著講臺慢慢地走著，走到黑板前，猶豫了一會，便把鼻子貼在了頭上！哈哈哈哈哈哈同學們笑得前仰后合，小欣拿掉頭上的紅領巾，看了看自己的杰作也笑了起來。

　　第二次是東東，老師笑著幫他蒙上眼睛說：拿鼻子，過來，讓你轉幾圈，把你弄得頭暈！說完，老師扶著他，幫他轉了好幾圈，東東有點暈，像喝醉了酒一樣，歪歪扭扭地走到黑板前，同學們靜靜地看著。

　　突然，撲通一聲，把我嚇了一跳，哦，原來是他不注意，撞到了黑板上。同學們又哈哈大笑起來過了一會，東東好像已經(jīng)找到了位置，把鼻子貼了上去，同學們緊張的'地看著他。

　　不對！不對！往右一點！哎呀！往下一點！同學們喊著。可是東東看不見，就把鼻子貼在了耳朵上！啊哈哈哈哈同學們又笑起來。東東拿掉紅領巾，左看看右瞧瞧，總覺得不對勁，問：我把鼻子貼在哪兒了？這兒！同學們齊聲說到？哈哈，真有趣！東東高興地說。

　　畫鼻子真好玩，下次我也要玩！

畫鼻子作文11

　　星期三下午第二節(jié)課，老師在黑板上畫了一個小女孩。看！小女孩后腦勺上戴著蝴蝶結，她長著一頭黑黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，還扎著兩根羊角小辮，一張紅紅的小嘴正對著我們笑，可美中不足的是：那個小女孩缺了一個鼻子。她多么希望我們給她畫一個鼻子呀！

　　原來老師想讓我們做一個畫鼻子的游戲啊！

　　游戲開始了，老師從口袋里拿出一條紅領巾。先蒙住了盧坤的眼睛，再把他轉了三圈，又給了他一支粉筆之后，盧坤向自己的前面慢慢的走去，接近黑板了，盧坤用粉筆在黑板一畫，正好把鼻子畫準了。就在這時，臺下發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　輪到我了，我的眼睛被紅領巾蒙住以后，我覺得到處黑黑的，腦子里一片空白。我向黑板走去，摸來摸去覺得應該在這里，我一畫，一下子，同學們哈哈大笑，我解開紅領巾一看，呀！我把鼻子畫在了辮子上。

　　你說好不好笑？還有更好笑的'呢！

　　輪到盧鑫時，盧鑫被轉了三圈之后。他一時"失明"，不知道哪是黑板了，黑板在前面，他卻向在他右邊的老師摸去。我看他不是畫鼻子，而是瞎子摸象。

　　你說好不好笑？

　　"鈴——————"下課鈴響了，這一堂課就在歡樂的氣氛中結束了。

畫鼻子作文12

　　今天，林老師帶我們玩了一個，叫畫鼻子，我們要給沒有鼻子的三毛畫上鼻子。

　　規(guī)則是：用紅領巾把眼睛擋住，然后在原地轉三圈，拿到粉筆后，在老師畫的三毛上添鼻子。有的小畫在里面，有的小朋友畫在外面，有的同學是三角形的鼻子，有的是圓形的筆。

　　其中，我印象最深的是我自己的那一輪。老師蒙住我的眼睛后，我感覺自己在一片漆黑的.黑暗世界當中。轉完三圈后，我覺得自己暈乎乎的，好像要摔了一樣，馬上拿粉筆，左手在黑板上摸來摸去。同學們在下面喊：往左，往左，指揮我。此時我的小心臟好像快要跳出來了一樣，我憑著自己的摸索，找呀找！只聽林老師說：3、2、1，我就隨手畫了一個鼻子。我摘下紅領巾，看見我畫的鼻子在臉里面是三角形的，很漂亮。

　　我太這次游戲了，你們喜歡嗎？

畫鼻子作文13

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，小方說：“我們一起來玩畫鼻子吧。”“好呀，好呀。”大家一致贊同小方的`主意。

　　小方在黑板上畫了一個連，但是少了一個鼻子，當然了，因為這是畫鼻子嘛！小房讓小紅線來試試，他們的規(guī)則是這樣的：先帶好眼套，再原地轉三圈，然后給她一支粉筆再畫。他們讓小紅先戴上眼套，再原地轉三圈，小方又把粉筆給了她。“現(xiàn)在可以開始了。”“我們來比一比男孩子和奴女孩子哪個隊畫的好，怎么樣？”一聽要比賽，女孩子都高喊著加油。小紅把粉筆方在嘴的上面，看來她想畫在這，可她猶豫了一會兒。這是是女孩子都急了，小名想提醒她，可被小方制止了，小紅又往下了，這下女孩子更急了，小明又想提醒，嘴也張開了，可又被小方制止了。小紅畫好了，她迫不及待地拿開眼罩一看，啊，畫錯了。這時，男孩子們都哄堂大笑，女孩子們也垂頭喪氣，小紅也和其他女孩子一樣難過。接下來應該是園園畫了。“園園也戴上了眼套，也轉了三圈，小方把筆給了她。”可以開始了。“小方說道。園園慢吞吞地走到黑板前，隨手畫了一個鼻子，哇！真準，竟然畫得正好。”男孩子勝利嘍！男孩子勝利嘍！“

　　叮鈴鈴，上課了，大家意猶未盡地走回了教室。

畫鼻子作文14

　　今天下午，我又來到作文班，上了一堂歡樂的游戲課。

　　我一到作文班，便看見老師在黑板上畫了六個小娃娃。我在想，咦，老師這是想干什么呀？原來老師是想讓我們做畫鼻子的游戲。

　　上課了，大家看著這六個滑稽的娃娃，哈哈大笑。老師把她的手指放在嘴中間，“噓”了一聲，讓大家安靜下來時，教室里立刻鴉雀無聲。

　　老師開始選人了。所有人都舉手了，說著“選我，選我”。老師看著同學們的積極性那么高，只好說：“我看同學們都很想玩，這樣吧，老師說大，你就說小，老師說小，你就說大。誰贏了誰先開始。”就這樣選出了第一組同學。

　　第一個同學選好后，老師給她帶上眼罩。那個同學左轉三圈，右轉三圈，拿起了筆，手向前方摸索著，她摸到了黑板，估量好了長度，開始往娃娃臉上畫鼻子。她畫完之后，同學們看著這個小娃娃，都哈哈大笑，原來，她把鼻子畫偏了！同學們有的`藏著偷笑，有的閉著眼睛笑，還有的跑到一邊兒去打滾。那個同學看著自己的畫，臉上也露出了尷尬的笑，好像在笑話自己的畫呢。

　　今天作文課上的游戲結束了。這個游戲真有趣，已經(jīng)把我笑得肚子疼了。