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我的朋友五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的朋友五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友五年級(jí)作文1
我的朋友叫小雨。
他是一個(gè)大方而又漂亮的女孩。
他的學(xué)習(xí)比我好多了。
但是他也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
比如，不愛說話。當(dāng)然，這不算是缺點(diǎn)。
但還有一個(gè)缺點(diǎn)。他愛跟別人攀比。
說的時(shí)候我真的不敢相信他竟然會(huì)攀比。
買什么東西都要看價(jià)格還會(huì)跟別人比。
別人要是買了一個(gè)很貴的文具盒。他就會(huì)買一個(gè)比這個(gè)更貴的文具盒。
這還是原來的.小雨嗎？
不！這不是原來的小雨了。
但是他也有優(yōu)點(diǎn)。
比如說了啦！她比較樂于助人。
平時(shí)同學(xué)們遇到一點(diǎn)困難，他都會(huì)幫助。
比如我們班的小紅，他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。
小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學(xué)們捐款。
他捐的最多了。那還是他從小攢起來的零花錢。
這就是我的朋友。怎么樣呢？
我的朋友五年級(jí)作文2
每個(gè)人都有自己的朋友。我有很多，其中還有幾個(gè)從朋友變成我的哥哥姐姐的。就因?yàn)樗麄儽任掖�。雖然不是真的親人，但是他們待我似真的親人一樣。就如我的哥哥，劉彬。
劉彬是一個(gè)好學(xué)生。他善良、聰明、帥氣、成績(jī)好。是我們的榜樣。他每一次期末考試都是在全級(jí)的10名內(nèi)。這樣的學(xué)霸，當(dāng)了我的哥哥，我很自豪有這樣的哥哥呢!
記得有一次，下起了傾盆大雨，我已經(jīng)被雨淋濕了，哥哥剛好經(jīng)過，見我全身濕濕的，一把把雨傘給了我，我馬上還給他，他說“別倔強(qiáng)了，你受不了的，拿著。”我不好意思的拿下了。看著他淋雨回家，我心里很不好受。第二天，他發(fā)燒了，我知道后，眼淚在眼框里轉(zhuǎn)。我走到他座位上，他坐在那里休息，見我眼淚汪汪，他說“沒事�！边@是一個(gè)多么好的人啊!
我想對(duì)劉彬說“謝謝你，我的`哥哥，你永遠(yuǎn)都是我的好哥哥�！�
這就是我的朋友中的好哥哥。
我的朋友五年級(jí)作文3
人的一生會(huì)有許多朋友，最令我記憶猶新的朋友是一個(gè)女生，下邊讓我來說一下她吧。
她長(zhǎng)得十分可愛，男生們都非常喜歡她，她并不高，與我相比她很矮。但我的.成績(jī)遠(yuǎn)不如她。這些都是她的優(yōu)點(diǎn)。下面讓我來說一下她的缺點(diǎn)，她最大的缺點(diǎn)就是喜歡撒謊。
我記得有一次我和她一起去借同學(xué)的童話書，說好了一人看一篇然后交換，輪流看，我看完了一篇我就把書給她了，然后就讓她看了，那時(shí)我是她后桌，我能看清她看的是哪一篇，我看她時(shí)看的這一篇，可是她看完了那一篇，她還是不肯把書給我，我就假裝我不知道她已經(jīng)把那一篇看完了。我就問她你看完了嗎？她說沒有。當(dāng)時(shí)我就一肚子氣，我本來想她會(huì)說我看完了你看吧。我沒想到她會(huì)說這句話。我非常生氣，但又假裝不知道的笑了一下，然后就走了。
我本滿懷信心的問她，但沒想到等到的竟然是一句沒有。我傷心死了，從此我在沒有與她一起借過同一本書了。因?yàn)槲抑浪_了我，那是我第一次被人騙，也是最后一次。
這就是我最記憶優(yōu)新的一個(gè)朋友，我希望我不要再遇見這樣的朋友。
我的朋友五年級(jí)作文4
她，不高不矮，不胖不瘦。一雙眼睛水汪汪的，看起來很大，小小的鼻子下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。你們猜猜她是誰呢？對(duì)了，她就是我的好朋友——向雨西。
向雨西平時(shí)很愛看書和唱歌。有一次，她的媽媽下午要上班，就把向雨西送到了我家。正好，我和媽媽準(zhǔn)備去西西弗書店看書，一聽說向雨西要來，我就邀請(qǐng)她和我們一起去。到了書店，媽媽讓我和向雨西在這里乖乖看書，她自己就去逛超市去了。我們倆在書店里看了一個(gè)下午的書。等到天快黑了，媽媽來接我們的'時(shí)候，向雨西已經(jīng)看完了第10本書，而我才只看了4本。媽媽夸她：“向雨西，你真厲害，竟然看了10本書�！倍蛴晡骱芷届o地說：“這沒有什么呀，因?yàn)槲蚁矚g看書�！�
記得有一次，向雨西邀請(qǐng)我去唱歌。一到唱歌的地方，向雨西就急急忙忙地往里面跑，拿到話筒就不肯再撒手。我們唱了很久很久，等我們大家都休息的時(shí)候，向雨西還在唱，這個(gè)時(shí)候，她差不多已經(jīng)唱了20首歌了，她簡(jiǎn)直是開了個(gè)“個(gè)人演唱會(huì)”呀！
這就是我的好朋友向雨西，一個(gè)喜歡看書熱愛唱歌的可愛小女孩兒。
我的朋友五年級(jí)作文5
我的好朋友不僅非�；顫妴渭儯宜膶W(xué)習(xí)很好。
他衣著得體，長(zhǎng)得特別一般，臉十分的白凈柔嫩。
他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像一個(gè)感嘆號(hào)。
他的眼睛瞳孔烏黑發(fā)亮，好似兩顆水晶葡萄，或是晶瑩剔透的桂圓，又或是雙會(huì)說話的銅鈴。
那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情，高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴說出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止；有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
另外，他的.成績(jī)很好，每次他被老師叫到了回答問題，他站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
有一天路上人來人往，我和他走在寬闊的道路上！看著老奶奶要過馬路，小飛急忙跑到老奶奶身旁，扶她過馬路！我隨之跑了過去，細(xì)心的他一邊用手?jǐn)r住車子，一邊溫柔地扶著老奶奶過馬路。老奶奶到了之后，感謝道：“謝謝你�！彼犕旰�，害羞地跑回了我的身邊。
他，我的朋友！內(nèi)心如外表般美麗，身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，是我的榜樣。
我的朋友五年級(jí)作文6
我那個(gè)傻傻的朋友，名字叫陳曦，整天笑瞇瞇、蹦蹦顛顛的，像個(gè)快樂的天使，別看她小巧玲瓏的樣子，她呀，可是我們的大班長(zhǎng)呢。
在我們倆個(gè)相識(shí)的那天，發(fā)現(xiàn)我倆的興趣，愛好都差不多，就在那天，我發(fā)現(xiàn)，無論哪個(gè)同學(xué)有了困難，她都會(huì)滿面笑容的幫助解決，她是一個(gè)大方而又善良的小姑娘。我對(duì)她有了一種崇拜的感情呢。
陳曦，你還記得嗎？那一陣流感頻發(fā)，咱班發(fā)燒請(qǐng)假的就有六個(gè)人了，我也不幸中槍，那天很冷，外面寒風(fēng)呼嘯，下了第一節(jié)課，我感覺渾身發(fā)冷，你一會(huì)兒焦急拿著杯子去給我倒熱水，一會(huì)兒又叮囑我吃藥，你還像一個(gè)個(gè)小大人似的，鄭重其事地告訴我“不許碰涼的啊……”，我的心里暖融融的，那時(shí)我在想，我在初中最好的禮物也不過是你了。
雖然我們彼此之間也有過不愉快，可是，笑一笑就什么事也都沒有了。我們的.友誼是那樣美好，沒有句號(hào)，只有逗號(hào)，那就讓我們繼續(xù)續(xù)寫我們之間愉快的事情吧。
你就是一個(gè)天使，我的好班長(zhǎng)，我的好朋友。
我的朋友五年級(jí)作文7
我的朋友有很多，唯一值得我信任的一個(gè)朋友是--思盈。
她，和我從學(xué)前班一直玩到現(xiàn)在。她很喜歡打抱不平的，幫助她人。今天我被老師罵了，我以為她會(huì)像別人嘲笑我，她不會(huì)，她安慰我說：“做錯(cuò)事不要灰心，任何人都有不對(duì)的時(shí)候，你看看我，做錯(cuò)事就要改過來，這樣老師就不會(huì)再罵你了。只要你肯改正過來就是一個(gè)好孩子啊
記得有一次，我和她考試的分?jǐn)?shù)都很差，我當(dāng)天的心情糟透了，但我看見她那天開心得連什么事都忘記似的，下了課還對(duì)我說放學(xué)后一起去游樂場(chǎng)玩吧。我看見她的臉很希望我答應(yīng)的表情。我就大聲吼她：“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說完我就走了。放學(xué)后回家想了一下，想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對(duì)思盈說的`那種話的語氣，心里就很不舒服自在。一直到了明天，我在路上想今天應(yīng)該怎樣跟她道歉，昨天畢竟說了傷她的話。走到教室門口，去她的位子對(duì)她說：“很抱歉，昨天對(duì)你說的一些比較難聽的話。”當(dāng)時(shí)她的表情很驚訝，：“昨天你說了一些什么啊，我忘記了!”我聽到她說完這些話心里比較舒服了。
從此我們就互相幫助，互相體會(huì)了。
我的朋友五年級(jí)作文8
我的朋友，他的體形又高又大，有一雙水汪汪的眼睛，眉毛又粗又濃，他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈，他就是我們班的唐一辰。
唐一辰在我們班里可是跆拳道呢！現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級(jí)了，只要班上有什么打架的.事情，他都會(huì)上去幫助有理的那方。
還記得有一次，我和唐一辰一起走在校園，突然聽見操場(chǎng)上有打架的聲音，唐一辰說要去看看，我只好也跟著去了，再近些，只見一個(gè)四年級(jí)的在打一個(gè)二年級(jí)的小朋友。唐一辰一見，立馬沖上去，挺身而出。四年級(jí)一見，立馬沖向我來，我馬上跑到籃球架那邊，四年級(jí)的也跟上來，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，唐一辰迅速向我跑來，四年級(jí)看到唐一辰來了，馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他，回頭看那位二年級(jí)的小朋友。小朋友說以前那位哥哥向我借過錢，今天看到他，是想讓哥哥把錢還回來，誰知哥哥很生氣，還打了他。唐一辰說：“以后自己要小心，千萬不要再借錢給他了，如果他再打你，你來找我�！�
這就是我的朋友，唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友！
我的朋友五年級(jí)作文9
他個(gè)子高高的高挺的鼻梁上戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問；他還有著一雙水汪汪的`眼睛，又圓又大，就像兩顆明亮的寶石廂在臉上。你知道他是誰嗎？他即是我的同桌，又是我的朋友羅忠楷。
當(dāng)羅忠楷第一次和我坐同桌時(shí)，我就特別討厭他：上課時(shí)，他老是不舉手就回答問題，聲音還很大；有時(shí)，他還轉(zhuǎn)過去跟其他同學(xué)說一些上課無關(guān)的話。擾得我無法專心聽講。
我的同桌雖然有時(shí)紀(jì)律不太好，但是他卻特別樂于助人。
又一次，我咳嗽得厲害沒去上學(xué)，但我是組長(zhǎng)，還要收作業(yè)，同桌得知后，就替我收作業(yè)；課堂上，老師剛布置好作業(yè)，羅忠楷就幫我勾劃好，第二天如果有不會(huì)的話來教我；因?yàn)榛丶易鳂I(yè)中有報(bào)紙，羅忠楷一放學(xué)就往我們家跑，送好報(bào)紙后還會(huì)問我好點(diǎn)沒，我雖然沒說什么，但卻十分感動(dòng)。
這就是我的同桌，現(xiàn)在，我們是十分要好的朋友了。
我的朋友五年級(jí)作文10
羊，是一種動(dòng)物，燜、炒、烤都美味，可我有個(gè)朋友就叫“烤全羊”，我們一起來認(rèn)識(shí)一下這只"美味的烤羊”吧。
這一只羊是足球隊(duì)的替補(bǔ)，雖然他只是一個(gè)小小的足球隊(duì)替補(bǔ)，但他仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)體育。爭(zhēng)取當(dāng)上主力。
這一只“羊”很幽默，有一次，他的文具盒掉了，他說：“‘紅燒魚’（我叫吳楚渝），幫我把那根‘香蕉’和‘種子’拿上來。”我看了一下地上，對(duì)他說：“對(duì)不起，地上沒有你的‘香蕉‘和‘種子’，只有一個(gè)不是香蕉的文具盒和幾支不是種子的黑色筆�！蹦歉憬丁笔俏木吆校胺N子”的.話，你應(yīng)該知道了，——就是那幾只掉落的黑顏色筆。這只”烤全羊”有二個(gè)缺點(diǎn)，第一個(gè)是上課愛找薛然之、王思源、郭子衡、陳雨欣講話，太擾民了。第二個(gè)是連累人，有次上課他在我后排弄我的紅領(lǐng)巾，害得我被老師打了5個(gè)手掰，“烤全羊”也沒有好日子過，被打了10個(gè)手掰，打到他懷疑人生。
這就是我的朋友，他的大名叫——楊海銳。聽了我的介紹后，你想和他交朋友了嗎？
我的朋友五年級(jí)作文11
我在四年級(jí)時(shí)結(jié)識(shí)了一位新朋友---王淑渝。她扎著高高的馬尾辮，秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。有一次在校門口同學(xué)們聽到她媽媽竟然叫她小黑妞，于是，這個(gè)綽號(hào)就傳開了。
小黑妞的學(xué)習(xí)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。聽說她還是學(xué)校校長(zhǎng)助理團(tuán)的一員呢！我經(jīng)常見她在一個(gè)小本子上看來看去、記來記去的。有一次我很好奇，就趁她不注意的時(shí)候偷偷一看，哇塞！上面記得密密麻麻的，都是好詞好句。
小黑妞不光學(xué)習(xí)好，還喜歡跳舞呢！她在20xx年小荷風(fēng)采獲得了一等獎(jiǎng)，但是她并不驕傲，反而還謙虛的說：我還可以跳的更好的，你們覺得呢？我覺得王淑渝真的是迷上了舞蹈，她連走路時(shí)都想轉(zhuǎn)上幾圈，來展示一下自己那優(yōu)雅的舞姿。
小黑妞還很愛畫畫。周末的時(shí)候，她就會(huì)一個(gè)人在小公園里畫畫。在這一刻，仿佛所有的`煩心事都被拋到了九霄云外，世界上也只剩下畫畫這一件事了。時(shí)間長(zhǎng)了，王淑渝已經(jīng)能畫出栩栩如生的人物畫，風(fēng)景秀麗的山水畫，還有天馬行空的想象畫了。
這就是我的朋友小黑妞---王淑渝，一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛跳舞、愛畫畫的小女孩，我們都喜歡和她一起玩。
我的朋友五年級(jí)作文12
我的朋友十分能吃，有著“脂肪哥”的外號(hào)。他的肚子圓圓的，身上全是脂肪，頭發(fā)很亂，像是一個(gè)烏黑的鳥窩，嘴巴大大的，好像無時(shí)無刻都吃著食物呢！
他可真是十足的貪吃鬼。一次中午，我們班一起去食堂吃飯，此時(shí)的他早已餓得心神不寧。終于開動(dòng)了！他飛快地拿起筷子，大口大口地吃起來，一邊吃，臉上一邊露出滿意的`笑容。一會(huì)兒工夫，飯菜全都被他一掃而光，而他還意猶未盡地舔了舔嘴，回想著飯菜的可口，我真懷疑他的肚子是個(gè)無底洞。
因?yàn)樗茇澇�，身體很胖，所以不愛運(yùn)動(dòng)，就連許多同學(xué)都喜歡的體育課也不能讓他動(dòng)真情，別的同學(xué)一上體育課就歡呼雀躍，而他卻心情低沉，每走一步就會(huì)累得氣喘吁吁。有時(shí)竟然敢逃體育課。一次，老師帶領(lǐng)全班到操場(chǎng)上活動(dòng)，他一聽，集中生智，想出了一個(gè)不算好的辦法，只見他大步流星地走上前，假裝要被絆倒，這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)還是很大的，這不，他的腿上出現(xiàn)了一道永久的傷痕。
這就是我的朋友，他是不是該減肥了？
我的朋友五年級(jí)作文13
瞧！迎面走來的那位高高瘦瘦的、皮膚黝黑的、雙眼炯炯有神的神氣小伙，那就是我的好朋友吳宏瑞。他特別能言善道，每次我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，他總能用三寸不爛之舌說出一大堆道理來。
我的好朋友吳宏瑞不但嘴巴靈活，而且雙腳也靈活，因?yàn)樗梢园鸦逋娴贸錾袢牖�。有一回，我和他在小區(qū)公園里玩滑板。只見他先伸出右腳站在滑板上，左腳像劃船一樣往后劃了兩三下，接著左腳輕輕一蹬，飛快地也站到了滑板上。然后雙腳左一壓，右一斜，滑板便穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳而去。
“滑得真棒��！”我忍不住拍手叫好。我如果認(rèn)真學(xué)肯定能打敗他！畢竟我兩天就學(xué)會(huì)兩輪自行車了，還怕這小小的滑板不成？我心里其實(shí)暗暗地不服。但吳宏瑞滑得是真好！那個(gè)滑板好像長(zhǎng)在他腳上一樣，控制自如，就像哪吒的風(fēng)火輪一樣。一陣風(fēng)吹過，掀起了他的衣角，豎起了他的頭發(fā)，把他的褲管鼓得脹脹的。我感覺他仿佛一只在空中自由自在飛翔的.展翅大鵬，又如同騎著螞蟻在城市上空瀟灑帥氣地飛行的蟻人，又好像一個(gè)筋斗十萬八千里的齊天大圣……
“吳昊燁！你在發(fā)什么呆呢？快點(diǎn)！”啊，吳宏瑞又要約我去玩了。這就是我的好朋友——“滑板達(dá)人”，你喜歡嗎？
我的朋友五年級(jí)作文14
要說起朋友，我的朋友可數(shù)不勝數(shù)。不過，我的朋友中，也有個(gè)與眾不同的，他就是——盧金直。
要說起他這個(gè)打油詩人，只有兩個(gè)字：幽默。為什么呢？這要從那個(gè)“萬里烏云”的陰天說起。
那天，老師讓我們來介紹自己，真巧，讓我看見了他。他不慌不忙地走上講臺(tái)，大聲說：“大家好，我是超級(jí)無敵大帥哥---盧金直！”這話剛說完，大家議論紛紛說的就是他的'長(zhǎng)相。說實(shí)話，我也不覺得這個(gè)眼睛小，耳朵大、鼻子大，眉毛粗的小子長(zhǎng)得帥。他介紹完后，大搖大擺地走到座位上，不一會(huì)兒，就講起個(gè)空話，被老師發(fā)現(xiàn)了，被罰唱歌，他馬上用那“獨(dú)特”的男低音唱起了：“從前家里沒有飯，我去要飯，沒有筷子沒有碗，只好吃手抓飯……”還有一次，老師說上句，讓他對(duì)下句。我們干脆在門外聽著�！按睬懊髟鹿猓薄拔艺孟��！薄皟蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳�！薄耙恍邪樕衔魈臁！薄按昂鲙X千秋雪�！薄伴T泊東吳大翻船。”我們?cè)铰犜较胄�，最后竟一聲笑出來了！老師把門打開，我們便抱頭鼠竄。
這就是他，名不虛傳的打油詩人——盧金直！
我的朋友五年級(jí)作文15
我有一個(gè)好朋友，它非�？蓯�，你們想知道它是誰嗎？它就是一只小倉鼠。它名叫小嘰嘰，因?yàn)樗械臅r(shí)候就是"嘰嘰、嘰嘰"。我非常喜歡它。
它長(zhǎng)著奶黃色的毛，看上去軟軟的，兩只耳朵小小的，尾巴短短的，摸起來毛絨絨的。
媽媽用以前小鳥的'籠子給找嘰嘰做了一個(gè)窩。一天我去看小嘰嘰的時(shí)候，一打開門它連忙爬到了我的手上，我就知道它一定是餓了。我去給它拿了幾粒瓜子，它吃得津津有味，還會(huì)發(fā)出"嘰嘰、嘰嘰"的聲音好像在對(duì)我說："謝謝你！"。我把小倉鼠放進(jìn)窩里，不一會(huì)兒它就安安靜靜地睡著了。我會(huì)把它的碗里裝滿瓜子等它餓了吃。
這就是我的好朋友——小嘰嘰。
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